優秀作文飽含了作者的真情實感,富有思想深度和感情厚度,給讀者以深刻的思考和感悟。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,供大家參考學習。
我多想當班長大全(18篇)篇一
就要開學了,明天得把教室好好打掃打掃,再把學生的新書領來,不請幾個學生幫幫忙,恐怕要忙透了。正想著要請哪幾位學生來幫忙時,電話鈴響了:“喂,是謝老師嗎?”“哦,是小何啊,什么事?”“明天要不要搞衛生?”“當然要,怎么?有事嗎?”“我明天來幫你搞!”“可以呀!”
放下電話,一個胖胖的小男孩的形象浮現在我腦中:小何,家離學校最遠,比較容易遲到,學習一般,上課從不舉手發言,平時我也很少關注他……怎么想,都不能與電話中的形象對上號。
第二天,我走進教室,就看見他帶著幾個同學跑來跑去,忙得汗流浹背。見到我笑著叫了一聲“謝老師好!”就又跑去拎水了。我叮囑了他們幾句,就急忙跑去開班主任會議了。等我開完會回來,教室已被他們打掃得干干凈凈的,新書也擺放得整整齊齊了。教室里,只留下小何一個人,我笑著表揚了他一番,他靦腆地笑了。半天,他跑上來,遞給我一張紙,漲紅著臉說:“老師,這是我的班干部演講稿,我想當班長,行不行?我已經把稿子都背下來了?!笨粗菄烂C的小臉,本來想開玩笑的我也認真地說:“行呀,班長又沒規定給誰當的?只要自己做得好,肯為班級服務,誰都可以當。”他一聽笑著跑開了。
開學了,全班同學坐在明凈的教室里,我趁機表揚了小何主動為班級服務的事,大家都對他投去了驚異的目光。
班干部競選放在開學第一周的周四下午進行,第一個競選的職務就是班長。當我宣布要競選班長的同學請上臺時,小何第一個沖了上來。看著小何上臺競選班長,下面的同學噓聲一片:“小何都要當班長?天方夜譚!”“看,連講稿都沒準備,笑死人了”……站出來競選班長的幾位同學也用輕蔑的眼神看著他。小何的.臉上一陣紅一陣白,很是尷尬。我清了清嗓子說:“我相信每個人都是要求進步的,對他們的進步我們不能排斥,要用我們的熱情去鼓勵他。小何一開學就想到為班級做事,在座的老班干部好像沒幾個想到吧?再說,班長要競爭上崗,誰做得好誰上,做不好的要退下來。有的班干部時間當久了,為班級服務的熱情沒了,競爭意識也差了,因為他覺得班干部理所當然是他當的。所以我歡迎小何加入競選班長的隊伍!”聽我這么一說,同學們靜了下來,過了一會,有些同學叫了起來“只要小何真有這份熱情,我選他!”……演講開始了,幾位前任班長都拿著自己的演講稿照本宣科讀了一番,而且也明顯沒做精心準備。輪到小何了,只見他大大方方地鞠了一躬就深情并茂地演講起來。聽著他流暢的演講以及提出的對班級的管理方法,同學們都驚呆了。聽著聽著,同學們不由自主地鼓起掌來。投票開始了,小何得到了18票,名列第三,在選出三名班長的情況下,他如愿以償地當上了班長。
在接下來的學習中,小何處處嚴格要求自己,再也不見他遲到了,上課發言也積極了。一學期下來,他就像換了一個人似的,有時像同學的兄長,有時像小老師,有時更像一個男子漢。
我多想當班長大全(18篇)篇二
親愛的老師、同學們:
我們三(4)班是一個快樂、活潑的大集體,一個團結、奮發向上的團隊。
這是我們班有史以來第一次用演講的形式來競選班長。
去年開始我就擔任班長這一職務,在工作實踐中,我積累了不少經驗,工作能力也得到了培養,所以,我覺得現在的我完全能勝任班長這項工作。假如我當上了班長,我會認真做好我的工作。早上,我要領好晨讀,讓每個同學都能自覺讀書,督促組長按時檢查同學們的作業。還要檢查好校徽和紅領巾,做好班級圖書管理工作。另外,我還要管理好班級的衛生工作,每天保持地面干凈、整潔。我會盡我最大的能力做好一個班長應做的事情,做老師得力的.小助手;還會盡力幫助有困難的同學,團結同學、謙讓同學。帶領三(4)的全體同學積極向上,使我們班成為一個朝氣蓬勃、團結互助的優秀班級。
如果我沒有當上班長,我會在今后的學習上生活中更加嚴格要求自己,取長補短,找出差距,更好地為同學們服務。
同學們,為我們三(4)班加油吧!
請大家支持我,投我一票吧!謝謝大家!
我多想當班長大全(18篇)篇三
親愛的班長,我想對你說:你是老師的左膀右臂,更是校長的左膀右臂,你要在每一位學生面前都面帶微笑,在他們孤獨寂寞時給他一份溫暖。
在和同學相處上,你總顯得那么驕傲自滿,你別忘了古人最愛說的一句話:謙虛使人進步,驕傲使人落后;在學習上,總想抄別人的作業,要記住,只有自己寫的.,才算自己的作業。
你還不服班上的同學,如果哪位同學背課文背的快,你總會說:“靠”,你應該鼓勵鼓勵那些同學做的更好才對。
希望你能心甘情愿的接受并改正,相信你能做的更好,也讓群眾擁護你當親愛的班長,對了,別因為一件事影響了學習進度哦?。?!
我多想當班長大全(18篇)篇四
我是一位漂亮的女孩,一雙大而有神的眼睛,總是水汪汪的,喜歡穿粉紅色的連衣裙,走到哪里,我都像一團熱情的火焰,同學都很喜歡我,他們把心中的小秘密告訴我,愿意同我交朋友,在同學們心目中,我是漂亮的公主,給他們帶來美麗和快樂。
不當做將軍的士兵不是好士兵,不想當班長的學生不是好學生,我夢想做一個班長,發揮自己的愛交際、愛組織活動的特長。把全班同學組織起來,搞好學習,開展豐富多彩的活動,創建文明和諧積極向上的.新班級。
如果我真的當選班長,我將以身作則,要求別人做到的自己首先做到。嚴格遵守守則和規范,嚴于律己。我會善待每一位同學,哪同學有困難,號召全班爭相伸出援助之手。我會做老師的好助手,急老師所急,想老師所想,老師指到哪里,就做到哪里。我會創新思維,在老師的支持下,開展體育比賽、聯歡會等豐富多彩的活動,形成活潑樂觀的班級氛圍。
做班長是我的心愿,我相信我有能力、有信心能夠勝任班長一職,希望大家能投下支持我的一票,給我一次機會,還你一個驚喜。
我多想當班長大全(18篇)篇五
親愛的班長,我想對你說:不要以自己為中心。
就拿那天中午的事來說吧——。
先是你把天天跟你一起管午休的曹蕾趕了下去。
接著,做值日的吳高任摔了一跤。本來他就已經惹得全班大笑了,當事件平靜以后,你出去又朝他大罵幾句,全班于是又被惹得大笑起來。
再次安靜后,丁彥中說話你記了他,他反駁你是他不對,可你也不該去回他。你們一直吵,他讓你把他的名字擦了,而你寫了擦,擦了寫,擦了寫,寫了擦……最后還很無聊地寫什么dyz、,還拿濕抹布寫。
然后是李家駿把衣服套在頭上。因為他坐在最后一排,本來沒幾個人知道,你應該不要去理他。結果你大喊一聲:“李家駿你給我把衣服拿下來?!比嗫聪蚰莻€方向,又一次嘩然。
還有,你應該做到人人平等。
比如:丁彥中說一句話你記他的名,而毛玉燕怎么說話你都不管,這算什么?午休管理不是你想記誰就記,不想記就不記。
當午休結束鈴打響時,我在心里說了一句:終于熬到頭了。這個中午我寫的作業一塌糊涂,回家一檢查都是錯的!
親愛的班長,我想對你說:不要以為你是親愛的班長,是曹蕾心中的女強人,就為所欲為,想給誰扣分就給誰扣分。就現在這樣的你,這樣的親愛的班長,這樣的管班方式,我不服!
我多想當班長大全(18篇)篇六
每個班上的班長就像一支bd中的統帥,他可以得到大家的信任,同時他在各方面也一定十分優秀的,只有這樣的人才有資格當上一個班的班長。
我把他改了改,成了不想當班長的學生不是好學生。我也很想當班長,當上了班長是一件多么了不起、多么光榮的一件事?。‘斏狭税嚅L,每周一集會時就成了旗手,手里拿著五星紅旗是多么光榮的事啊!
當上了班長。每節課都可以神氣十足地喊著:“起立。”是多么的神氣啊!當上了班長也可以做班主任的小助手,幫老師做事情成為老師和同學之間的橋梁。我是多么想當班長??!就像一個蘋果在我的面前,卻吃不到;就像沙漠中的一片綠洲,卻不能實現。
這一學期原來的班長轉學走了,我們班的班長也沒了要重新選。好多人都想當班長。老師說看誰的表現多,誰就可以當班長,并且說:“要當班長。各方面表現都要好,上課也要積極舉手發言?!笨晌以谏险n舉手方面還不夠積極,所以我一定要積極舉手發言,只有這樣我才可以當上班長,不然就沒希望了。
在家里的.時候,爸爸媽媽也常常鼓勵我要向優秀的同學學習,樹立自己的奮斗目標。在家里,爸爸媽媽也很信任我,常常把家務活交給我做,我也總是盡心盡力地去完成。
我多想當班長大全(18篇)篇七
我是一個漂亮的女孩,眼睛又大又亮,總是水汪汪的。我喜歡穿粉紅色的連衣裙。無論我走到哪里,我都像一團熱情的火焰。我的同學都很喜歡我。他們告訴我他們的小秘密,愿意和我交朋友。在同學眼里,我是一個美麗的公主,帶給他們美麗和幸福。
不想當將軍的士兵不是好士兵,不想當班長的學生也不是好學生。我夢想成為一名班長,充分發揮我熱愛溝通和組織活動的特長。組織全班,好好學習,開展豐富多彩的活動,創造一個文明和諧積極向上的新班級。
如果我當選班長,我會以身作則,讓別人先做。嚴格遵守規章制度,嚴于律己。我會善待每一個有困難的'學生,呼吁全班同學伸出援手。我會做好老師的助手,為老師著急,想老師所想,做老師所指的地方。我會創新思維,在老師的支持下,開展體育比賽、聚會等豐富多彩的活動,形成活潑樂觀的班級氛圍。
當班長是我的夙愿。我相信我有能力和信心勝任班長一職。希望大家投我一票,“給我一個機會,給你一個驚喜?!?/p>
我多想當班長大全(18篇)篇八
我出生于2007年的延安市,愛好有彈鋼琴、唱歌,希望大家能選我當班長。
我想同學們想有一位優秀的班長。雖然,我的成績沒有那么好,但我可以在當班長的這段時間里,把自己的成績提高。
老師希望有一位組織能力好的班長。雖然,我沒當過班長,但是我之前當過值日班長,我想值日班長與班長,應該是沒有什么兩樣。因為,值日班長也是可以組織別人干工作的'。
假如選我當班長,我是一個講衛生的人,如果我看見教室里有拉圾,我會讓值日生以最快的速度,把衛生打掃干凈,保證老師滿意。如果學生腳下有垃圾,我會讓他們快速拾起來。
假如選我當班長,我會把我的一個小缺點改正——不常舉手發言。如果你們選我當班長的話,我可能會在公開課或平時老師講課的時候,積極舉手發言,大家也會聽到我精彩的發言。
假如選我當班長,如果有同學需要幫助,只要我能做到,我會很樂意地給你幫助。如果有人沒有帶筆,我會在第一時間給你筆;如果有同學要借草稿紙,我會立即給你送來;如果有同學不會什么題目,只要我會,就會給你講解。
假如選我當班長,我對班長這個位置會負起責任,如果我在這個位置做得不好,可以隨時換人,因為失敗是成功之母。因為失敗,一定是我做的不好,所以可以換掉。
我說了這么多,大家都知道,人也不是十全十美的,也不可能是完人。每一個人,都會有一些缺點和不足。我相信,你們讓我當班長的話,我一定能改正自己的缺點,希望大家能選我當我們班的班長!
我多想當班長大全(18篇)篇九
今天我要給大家說一說我在班里最想當的班干部,那就是班長!
不過,空穴不能來風,大家都知道,我擔任班長這個職位已有四五年,但是,在這一次的競選中,我也很想再做班長!
班長的主要任務就是管理同學,幫助老師,鍛煉自己。
有一次,全體師生大掃除時,我們班的調皮鬼xxx竟然敢在學校里亂扔紙片,我一下子就抓住了他,并讓他撿起他所扔掉的`紙,他說:“又不是我扔的,為什么要讓我撿?”“怎么不是你扔的,我看得一清二楚!”我說。“是誰亂扔紙片??!”他得意地說?!斑h在天邊,近在眼前”,我心平氣和地說,“文明班級,你想到這一點了嗎?做件好事總可以吧?”他立馬撿起紙片跑了,我望著他的背影,甜甜地笑了。
還有一次,我正在校園里轉悠,看見老師費力地抬著水上樓,我一下子猛沖過去幫老師抬了上去,老師夸我真是個懂事的孩子。
同學們,請投我一票吧,我一定會為你們獻上十六個字:關心同學,熱愛老師,幫助別人,快樂自己!
我多想當班長大全(18篇)篇十
新的學年開始了,我已經是一名三年級的小學生了,。在新學期里,我很想當一名班長。因為當班長可以培養我各方面的能力,能夠增強責任心,和全班同學加深友誼,還可以激發上進心,提高學習成績。
我認為班長應該有責任感,上課不能講話,除非老師讓同學們發言,下課還不能追逐打鬧。
當班長不能偏心,該管的就要管,不能因為自己的好朋友犯錯就不給他扣分,也不能因為和我關系不好,就胡亂扣分,這樣同學們才會信任你。
當班長必須成績好,才是同學們學習的榜樣,班長又能代表班級參加比賽得獎,全班同學才會服氣,這才是一個受歡迎的合格的班長。
雖然我在有些方面還做得不夠好,但是,我一定會加倍地努力,認真學習,爭取當上一名合格的班長。
我多想當班長大全(18篇)篇十一
各位老師,同學們:
大家好,我叫xxx。我熱愛讀書、音樂、體育,喜愛寫作等有意義的事情。
我想競選班長,如果我當上了班長我會做到以下幾點。
第一,我會以身作則,處處起好的模范作用,帶領同學們按秩序、守規則、有紀律地做好班級的各項活動和學習,讓大家學習有進步,活動有提高,為我們的班級爭得榮譽。
第二,我會組織豐富的課余生活,為同學們服務。根據同學們的愛好,組織各項精彩的活動,比如,籃球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等各項體育活動,給大家一個好身體,一個體育滿分。
第三,我要帶領同學們好好讀書,尤其是讀經典好書,讓同學們在閱讀方面打好基礎,愛上閱讀;我也會幫助老師在班級開展好閱讀活動,讓我們班級成為書香班級。
如果我當上了班長,絕不會讓大家失望。如果我當不上班長,我會在各個方面繼續努力,爭取下次實現我的班長夢想。
請同學們投我票吧,給我投票是你正確的選擇,會有想不到的驚喜等著你,為我投上你寶貴的一票吧!
謝謝大家!
我多想當班長大全(18篇)篇十二
親愛的同學們:
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競尋班級元首——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心;假如我當了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任;假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活;假如我當了班長,我會為同學們營造一個讀書角提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。
謝謝大家!
我多想當班長大全(18篇)篇十三
敬愛的老師,親愛的同學們:
今天,我的目的就是競選班長。我堅信,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,和對之前班級工作的經驗,能成為一個不同風格的班長。
擺官架子不是我的風格。而我的想法是做一個徹底的平民班長,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時候大家能認真聽取,積極實行,不愿意大動干戈,在平時,也不要把我當成班長來增加距離感。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的要求。在任何時候,任何情況下,都首先是想同學們之所想,急同學們之所急。
班長作為一個班組的`核心人物,應該具有統御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經擔任過多種班委,對各個班委的重點難點有一定的認識。憑借這一優勢,我可以做到將班委的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。并且因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我要做一個最民主的班長,多方面聽取意見。如果同學們對我不信任,隨時可以提出不信任案,我也不會死賴不走。我決不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為一個班長無功就是過。
我多想當班長大全(18篇)篇十四
尊敬的老師學長學姐,親愛的同學們大家晚上好!
我叫xxx,來自外國語學院,今天很榮幸站在這個講臺上,參加競選,我要競選的職位是校青協組織部副部。
一直以來我都很用心,很努力地工作,或許沒有想象中的那么完美,但是我有足夠的工作熱情,熱情是工作的動力,擁有了熱情才能更好地服務于他人。其次,我深知團隊合作以及民主決議的重要性,要想搞好一個組織,就得分工合作,發揮團隊的最大力量。第三,身為組織的負責人,應當以大局為重,一切以集體利益為主!這就要求高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時我會不斷地學習,武裝自己,努力地在各方面充實自己,開拓創新。
從大一懵懂無知,到大二的如夢初醒,一路走來我經歷了也體會到了很多,作為組織部的一員,在校青協工作將近一年的時間里,我參與和負責了一些重要的活動,如:敬老院獻愛心,文明督導,“百年樹人”植樹活動的開展,“春蕾計劃”大手牽小手等等。
在我的眼中,組織部是整個青協的核心部門之一,是全校各個二級學院青協與校青協溝通聯系的橋梁。組織部主要負責青協所有重大活動的組織與安排,以及各院青協與校青協之間活動的活動分配與協調,而部長作為一個領導核心。要合理地統籌規劃工作,靈活組織管理部門內部人員。
如果我有幸當選,我將做好以下工作:
1,提高干事的積極性和執行力,做任何事情都離不開一個執行力,執行力的重要性不言而喻,沒有強的執行力就沒有好的效率,沒有好的效率,就沒有好的結果,那我們的辛苦將化為白沫。
2.做好部門內部人員
及工作的組織管理,依才所用,分工合作,更合理的運用部門的人力資源。
3.積極加強同協會其他部門的交流與合作,因為我們是一個整體,一個團隊,只有加強所有部門的交流與合作,我們才能發揮最大作用。
4.加強校青協與各院級青協的溝通與聯系,在一些大型活動上,要實現各院青協與校青協的活動策劃共享,合理安排。
5.最后,我會嚴格要求自己,提高自己各方面的素質,接受老師和同學的監督,踏實努力,積極進取。
也許我還有一些不足,也許我不是最優秀的,但是我是最努力的,請相信我的干勁和努力將彌補這短暫的不足,我會繼續用我的責任和熱情為協會服務,也衷心祝愿協會的明天更加美好。
我多想當班長大全(18篇)篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫xxx。在老師眼里我是一個遵守紀律,上課認真聽講,每天按時完成老師布置的作業,做什么事情都一絲不茍的小女孩。首先感謝宋老師和唐老師對我的信任和培養,能夠給我這個機會站在講臺上來競選班長。
班長是我向往已久的職務,如果我被選上了班長,我一定做好同學們的榜樣,我會以身作則,嚴格要求自己,為老師分憂,為同學們解難,我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學們服務。同學們請相信我,把那寶貴的一票投給我吧!給我一次鍛煉的'機會,我相信在我們共同的努力下,刻苦學習,我們三年級100班在新的學期里會名列前茅,更上一層樓!假如我落選了,沒關系,重在參與。這說明我還有很多不足之處,我決不灰心喪氣,我會做到揚長避短,繼續努力!謝謝大家!
我多想當班長大全(18篇)篇十六
尊敬的老師、親愛的同學:
早上好!
今天,我勇敢地站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力。因為從二年級競選為我們古小大隊委,到現在已連續三年成功競選為我們古小大隊委了,曾經有過的經歷和體驗給了我信心和勇氣,我相信,我有這個能力擔任我們五年級五班的'班長。
當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰,但我相信自己有能力擔起這副擔子。戴爾卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務?!比绻耶斶x成功,我會時時嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;我會處處以身作則,為同學做出表帥;我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中認真;我會幫助其他同學搞好學習,幫助老師管理好班級。使我們五年級五班成為團結、向上、充滿活力的班集體。
謝謝大家!
我相信,我能勝任班長這一職務,請大家也相信我,支持我。謝謝!
我多想當班長大全(18篇)篇十七
親愛的的老師、同學們:
大家好!
今天,咱們班要進行一次班干部改選。
競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。
我要競選的是班長。
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。
幫老師管理班級-
我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。
二是我上課發言積極,寫作水平也不錯。
三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學。
四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。
五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。
六是我很自信,我相信我可以把班級管好。
這都是我的優點。
如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的'小助手,同學們心中的熱心人。
哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。
如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。
我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。
并且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。
在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。
我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。
如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我想競選的職位是班長。
我為什么要競選班長呢?因為我想為大家服務;我想成為老師的小助手。
我既然想當班長,我就會帶好頭,給大家做一個好榜樣!我會嚴格要求自己:上課積極發言!我的作文常常被老師表揚,到現在為止,我已經榮獲十幾張獎狀,我相信以上成績,一定有資格成為班長的!
肯定會有人說:“當班長特別累!肯定很麻煩!而且會影響學習成績!”
但是,我不怕!再為大家服務同時,我也會努力學習!
如果我當時班長,我一定會負起當班長的責任,成為老師們的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課時絕對不講悄悄話,并且認真聽講,做好每一個重要的筆記。
管理方面:我會讓上課之前幾分鐘的時間里不再有喧鬧聲;午休,不會再有同學們的打鬧聲。
讓安靜的時候,及時落下一根頭發也聽得見。
在每一時刻都注意班上的衛生,爭取在每一星期都得到一面流動紅旗!總之,我會盡我所能,來當好這個一班之長!
但是,如果這次改選會,我沒有競選上班長,我以后也會更加嚴格要求自己!如果還有機會的話,我還會來競選班長這個職位。
我的演講到此結束!謝謝!
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。
我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。
工作鍛煉了我,生活造就了我。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急?!?/p>
我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。
因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。
當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。
特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。
你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任
我多想當班長大全(18篇)篇十八
尊敬的老師、親愛的同學:
早上好!
今天,我勇敢地站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力。因為從二年級競選為我們古小大隊委,到現在已連續三年成功競選為我們古小大隊委了,曾經有過的經歷和體驗給了我信心和勇氣,我相信,我有這個能力擔任我們五年級五班的班長。
謝謝大家!
我相信,我能勝任班長這一職務,請大家也相信我,支持我。謝謝!