優秀作文不僅能夠簡潔明了地闡述問題，還能夠展現作者對于問題的深入思考。小編為大家整理了一些優秀作文的經典范文，供大家欣賞和學習。

我們班那些人（精選21篇）篇一

歲月,請別傷害我們，盡管貧窮，盡管艱難，但我們擁有最美的風景。

站在歲月的街頭，低眉俯首，緩緩思索，靜心聆聽。曾幾何時，就是在這樣的街頭迷失，曾幾何時，就是在這樣的街頭彷徨。跌跌撞撞一路向前，細數眼前的雨滴，放眼滿目的迷離。簡單的行裝，簡單的行程，揮揮手，告別落定的昨天，招招手，迎接閃光的黎明。

歲月，請不要傷害一顆青澀的心，盡管酸澀，盡管苦楚，盡管如青蓮一般初出水面。但那也是一種云水禪心。一種自我的修行。請歲月不要滄桑了她的美好心愿。不要讓塵埃覆蓋了日漸成熟的心愿。如果人生也是一種禪，那么就請保留個中禪滋味，讓生命越來越美好。歲月，你是否可以把痛苦和無奈統統刪除，留下人間風景，留下時光美好。讓快樂和甜蜜溢滿人間。

歲月，請別傷害一顆淳樸的心。盡管無奈，盡管滄桑。但卻是最純凈的心聲，如紅蓮般亭亭玉立于水面。那是一種超越了自我的禪定境界。生命擁抱淳樸，歲月坐擁開懷，在靜靜的守候中收獲愛的心聲。恬淡虛無，寧靜安祥。那是一種至純的平靜，那是一種至真的安詳。那是一種超越了平凡的心境。如生命蓮花。那是百轉千回，游離滄桑的出淤泥而不染。那是經歷世事，幾番沉浮沉淀而出的歲月熏香。年輪畫了一圈又一圈，光陰走了一年又一年。歲月啊，請不要再傷害這種至純至美的人生。

歲月，請別傷害一顆滄桑的心，走過風，走過雨，她已傷痕累累，疲憊不堪，請歲月多憐惜，不要再讓滄桑的心再去承受更多風雨坎坷，風吹落了紅蓮花瓣，剩下花蕊在風里飄搖，失去了花瓣的蕊兒還能堅強多久。請歲月別傷害，請光陰多憐惜。蓮再生，花再綻，生命再次屹立風雨中。滄桑過后綻新顏。

曾幾何時，我們固守著那份執著，堅持著那份信仰。經歷多少歲月的洗滌，才懂得人間百態，各自花開。我在此岸栽柳，你在彼岸種花。楊柳枝兒隨風飄蕩，醉人的花兒風里飄香。你醉了楊柳風情，我迷了萬花芬芳。歲月啊，請不要傷害這人間勝景。請不要帶給我們滿目離殤。

我們用心守候著風情，守候著人生。盡管有太多艱難，盡管有太多無奈，請歲月莫傷害，不要滄桑了我們的容顏，凄楚了我們的心。

我們班那些人（精選21篇）篇二

親愛的老朋友們：

你們好！

嘿！親們，還記得我么？那個整天嘻嘻哈哈的女孩？沒錯，就是我！

每當聽到徐良的《后會無期》中“等不到，風中你的臉頰，眼淚都美到很融洽；等不到，掩飾的雨落下，我的眼淚被你覺察……”這幾句歌詞的時候，我就會想起你們。

真得很感謝你們！是你們讓我的小學生活變得多姿多彩！

春天，有我們一起郊游的溫暖；夏天，有我們一起吃雪糕的涼爽；秋天，有我們一起拾楓葉的詩情畫意；冬天，有我們一起打雪仗的歡聲笑語。

那些年，我們點點滴滴的事情，都深深地刻在我的腦海里。

對于盲人來說，五彩繽紛的世界最珍貴；對于聾子來說，悅耳動聽的聲音最珍貴；但是，對于我來說，我們的友情才是最珍貴的！

我不希望我們的純真像融化的冰淇淋，雖然很甜，卻沒有了那種晶瑩。

謝謝你們！是你們讓我擁有了最珍貴的友情！

祝：幸福快樂！永遠沒有煩惱！

昔日的同學：余娜。

我們班那些人（精選21篇）篇三

不經意間已從高考走過兩年，那場沒有硝煙的戰爭漸漸在我身旁遠去，但高考帶給我的，包括喜悅，包括悲傷，將永遠留在我的心中。

不經意間已從高考（微博）走過兩年，那場沒有硝煙的戰爭漸漸在我身旁遠去，但高考帶給我的，包括喜悅，包括悲傷，將永遠留在我的心中。

高考前夕，母親跟父親一同到長沙看我，印象中這是讀高中后，父母第一次一起到學校看我，他們沒有說關于高考的話題，但我都懂。母親要求留下來照顧我，我沒有同意，父母拗不過我，終是回家了。高考那天，老師們把從衡山祈福回來的糖果分發給我們，以求得好運。雖然一直都不相信祈福會有什么作用，但還是感動于老師們的付出。揣著滿滿的祝福，小心翼翼的走進了既熟悉又陌生的考場，攝像頭、屏蔽儀不停的運轉。考語文，沒有太多的顧慮，整套題目下來，感覺非常好，雖然結果并不像我自己感覺的那樣，僅僅一百零幾分罷了，但畢竟沒有拖后腿。下午的數學將我送到了鬼門關，大把的時間被用到大題上，但卻一無所獲，我徹底亂了。清晰地記得那天下著很大的雨，都開始懷疑那雨是不是為我下的。

傍晚，一個人靜靜地走到操場。風伴著條幅發出呼呼的響聲，四周的草格外油綠。我開始發愁，如果高考失敗了，我可以做什么？又能做什么？一個人站在草坪上，想了很多。最后用手機發了一條說說：“第一次靜靜的一個人坐在操場,聽微風撫過,感受心靈,真的什么都不想去想,但為什么連小草也以堅硬刺痛我?”拖著疲憊的身軀，參加完所有的考試，我隱約感覺到了結果。

6月8號晚上，避開了出去狂歡的同學，一個人無所事事，最后來到了網吧。其實高考完了，哪兒都是學生，網吧也不例外。我把qq頭像設置成隱身，我害怕別人問我考的怎樣？有的同學開始在網上對答案，可我缺乏勇氣。在等成績的半個月里，我沒有對過答案。很晚才回到宿舍，寢室里只剩下一個室友在擺弄手機。昔日干凈、整潔的'宿舍變得臟亂不堪，也許這樣的意象才符合畢業的意境吧。

躺在床上，久久不能沉睡，看著手機屏幕，那種感覺也許再也體會不到。在qq上，認識了一個同樣參加完高考的女網友，可能是“同是天涯淪落人”的緣故，我們聊得很投緣，直到現在，依然保持著聯系。偶爾吵鬧，但卻擁有著共同的默契，絕不提當年的那一段往事。受傷的孩子總是很容易想家。

第二天醒來，開始莫名的想家了，家中的父母此刻是否也在掛念著我呢。其實我只是想擁有一個可以供自己躲藏的地方。不記得畢業典禮那天，校長說了些什么，老師說了些什么，而同學又談論了什么，但那顆念家的心卻格外急切。拒絕了同學的挽留，一個人帶著行李，踏上了回家的火車。回家的路拉的好長好長，火車不斷發出哐當哐當的響聲，可家卻依然在遠方。

有人說，沒有經歷高三的人生是不完整的人生。回憶過去，我不后悔，雖然結果并不如意，但我享受了整個過程。當你走過高考，或者更遠的時候，你會發現高三的種種你用一生的時間都無法割舍。在這里，讓我對高三那些給過我幫助、給過我鼓勵、給過我安慰的人說一聲謝謝，謝謝你們陪我一起走過。也希望即將走上高考戰場的高三學子們能夠超常發揮，考出理想的成績，微笑著走過這一段布滿美麗和憂傷的高考路。(網易教育)。

我們班那些人（精選21篇）篇四

有時候，我會哼起回憶，這是你能給我的勇氣。

――銘文。

大人常說“光陰似箭，日月如梭”。轉眼間，我從一個牙牙學語的寶寶變成了小學生~。

開學第一天。

我母親以輕快的步伐帶我進入一個新的環境。我不停地眨眼睛，好奇地看著身邊的老師和同學。但我不知道我們會一起走過漫長的六年。

不知道從什么時候開始的，時間過得太快，恍惚中溜走了三年。

四年級。

老師一進教室，剛剛嘻嘻哈哈的同學們立刻安靜了下來，但是老師帶來的消息讓剛剛安靜的教室又鬧了起來。

老師說有兩個新學生要加入我們班。

一邊和同學討論我是誰，一邊暗暗希望老師不要安排我和他同桌，知道我最不擅長和陌生人打交道！

然而，上帝似乎沒有醒來，沒有聽到我說的話。于是，這個新同學成了我的同桌。

說著，兩年了，仿佛只是眨了眨眼睛，消失的無影無蹤。

六年級。

我們畢業了。這是一個很殘酷的詞，但每個人都必須說出來。

其實回憶起來就覺得很驚訝。時隔六年，我就這么悄悄溜走了。

炎熱的太陽把我從思緒中拉了回來。

今天是畢業典禮，也許過了今天，我們就分道揚鑣，再也見不到了…。

想到這，不禁有些難過。也許，當我再次回到這里的時候，事情已經改變了。

我曾經固執地以為我永遠忘不了這里的一切，但是我從來沒有發現，很多我們以為永遠忘不了的事情，在我們念念不忘的日子里被忘記了。

人們說時間是最偉大的治療者。原來很多東西都是這樣隨著時間流逝而淡出我們的生活，從此消失了。

那些歲月，我們一起走過的歲月，你還記得嗎？

我們班那些人（精選21篇）篇五

還記得這些話嗎？我們說過的話，多傻多率真。

——題記。

可愛的我第一天入學，很快就和同學們融在了一起，一起嘻嘻哈哈學習。

親愛的，那個最初的起點，那時我們青澀的臉，你還記得嗎？

曾經的曾經，就這樣，每天吵吵鬧鬧；就這樣，每天歡歡笑笑；就這樣，每天唱唱跳跳。就這樣，每天自由奔跑；就這樣，每天嘴角上揚；就這樣，每天面朝陽光；就這樣，每天沒有煩惱。就這樣，那些年，一直是這樣，我以為能一直到老。

我們班那些人（精選21篇）篇六

大泡的細長、俊杰的魁梧、興通的肥碩、亞通的黑黝、世航的矯健、洪剛的靦腆、一康的輕穎、麻妞的稚幼氣、亞威的短小精悍，還有那股超乎尋常女生的那種男人氣勢——雷冰。

睜開雙眼，人群已逐漸散去，只剩下稀稀兩兩的對兒對兒情侶、兄弟、閨蜜們渡步緩緩有說有笑的暢談生活瑣事，漫步向各自要向往的地方。忽然間眼中有種澀澀的感覺，回想上一個十月的季節，在樓下漫步、嬉戲玩耍的閨蜜死黨們，哪有像他們高中這么凄涼蕭條的。瘋狂的熱鬧多了！—那些，那些都是我們啊！瘋狂的追逐奔跑，不經意間會偶爾的摔倒，皮肉的傷痛、參雜一些學習的繁重，全然被笑聲所淹沒，那種澎湃的青春之聲響徹云霄，回蕩在碩大而寂寥的校園里！十幾多個百靈鳥給蕭颯的院落里增添了無限的生機。“蕭瑟秋風今又是，換了人間”，那個十月，我們還在一起。那個十月的季節，屬于我們。

聽懂的人都懂我，懂我的人也都記得那些名字。這個金秋十六歲、下個金秋十七歲、下下個金秋十八歲、下下……怨天庸人吧！時光總是在流逝，不！是飛逝的。上一個十月已不復存在，那些我們共同走過的回憶永遠是留給各自最真的禮物。僅一個小河南竟把我們分散的如此均勻，如今的我們何時還能再次匯聚一堂，滄桑的兩月高中生活是否把你們也給搞垮了，當年的滿腔熱血、躊躇滿志的青年都還尚在吧！彳亍在繁街的人流中偶然聽到：自戀狂—嘉嘉，光頭強—一沖，胖蛋—曉龍，蘿卜—景亮，大黃—俊杰，鋼巴—老爨，黑腳—亞通，席子—世航，白妞—洪剛，帥哥—一康，麻妞—玉娟，精品—亞威，老雷—雷冰，呵！是否還會激動的跳的老高，焦急的尋找聲源處，波浪鼓一樣的腦袋，全方位的尋找那熟悉的頭型、臉型、那種各自獨特穿衣的風格。再次的相聚是否還能無話不談，是否還能一起瘋狂，是否還能一起唱起——“那片笑聲讓我們想起那些花兒，在我們生命每個角落靜靜地開著，我們以為永遠都會守在各自身旁，如今我們已經離去在人海茫茫……”

是否文中還不應該出現“老”這個字眼，或許現在流行的致青春對于我們來說還尚早，我們的青春還在進行中，逝去的只是那些天的繁華日子。我們的笑聲停留在了那些天、我們的淚水和汗水流逝在了那些天，濃濃的情誼化作裊裊炊煙，沉淀在了那個金秋十月，也深深地刻在了每個人的記憶磐石上。青春—進行中。在高中的屋檐下，只能忙里偷閑來回想那時愉悅時光中的淡淡韻味。它是無形的，但卻是最真、最重的。曾經在我們身邊的故事，雖然已成為往事，但比起你偶爾枯燥、乏味的日子它更是一股醒目的秋風，吹掀起回憶的碎片。你會發現，我們都在，誰都不曾離開，那響徹云霄的笑聲幫你趕走陰霾，拿去生活瑣事的煩惱，一張張熟悉的笑臉如連環畫一樣伴隨優美的笑聲而翩翩起舞。他們是新的，那歷歷在目的張張笑臉沒有一絲憔悴，瞳孔放光，不帶一絲滄桑，他們還是中學生，對學習的緊張還很迷茫、對生活的壓力還很懵懂、對于人生——他們還只是傻子。那些笑臉定格在了那個金秋十月，他們永不磨滅。

我們班那些人（精選21篇）篇七

我想讓你快樂，所以我不會再憂傷……如果可以，我會將我滿滿的快樂送給你。讓我的快樂像感冒一樣傳染給你。

你說。

假裝堅強，只是對自己說謊……可惜你也只有與我相同的憂傷。愿我的憂傷像病毒一樣離你遠去。

如果能讓你不再憂傷，我可繼續假裝堅強……一起笑得無佯，不去理會他人的眼光，做一個溫暖的'太陽。

你說。

如果我假裝不再憂傷，能讓你變得堅強……我會讓嘴角上揚，帶給你絲絲陽光。不必偽裝去符合他人的想像，能透出自我便會閃光。

我沒有足夠的勇氣去面對現實。

所以我選擇了逃避。

如果當初我能夠有勇氣去面對。

結局會不會不是這般殘忍。

如果我能勇敢的去追求。

是不是就能擁有。

你說。

總以為結局會是美好。

到一切塵埃落定才驀然發覺。

那些事物并不是自己想像的那般完美。

曾經的一切都是鏡中水月。

沒有結局的結局永遠是個殘缺。

有了結局的結局也不過是心中累贅。

我以前一直以為我是你知心的朋友，原來并不是，一切只是我自作多情。

我曾經一直以為我和你會一直好好的走下去，原來并不會，一切只是我一廂情愿。

我過去一直以為你是不會騙我的，原來并不是，一切只是我自欺欺人。

我往昔一直以為你會永遠相信我的，原來并不會，一切只是我自圓其說。

你說。

每顆心。

都有一處脆弱。

在你堅強的時候。

早已沒落。

令你不知所措。

直到一個人。

才默默難過。

也終于學會了淡漠。

揮手將一切拋之腦后。

不在乎便不會煩憂。

為什么你讀不懂我內心的蒼涼。

為什么你看不到我滿面的憂傷。

為什么你聽不見我落淚的聲響。

為什么我不懂得把情緒隱藏。

為什么我不知道將憂絲遺忘。

為什么我不能夠讓快樂飛翔。

你說。

成長的道路。

誰是誰的過客。

誰又為誰留下了不知名的悲傷。

青春的雨季。

誰是誰的想念。

誰又為誰烙下了無可言語的以往。

花蕾慢慢地吐出芬芳。

那是我對你深深的思念。

花兒凋零化作春泥。

承載了我對你滿滿的祝福。

你說。

風兒輕柔地撫過我的眉稍。

透出那雙充滿眷戀的眼。

雨絲寵溺的瀉下。

灑下滿地的音容。

如果時間溜走。

我們該如何挽留?

如果青春已逝。

我們該怎么回首?

我們班那些人（精選21篇）篇八

今天上網時偶然在同學的空間里看到了幾張她的相片。在一樹楓葉下，她笑的如花般燦爛。靜靜地看著那些照片，我的心里卻多出幾分莫名的感嘆。

不知從何時起自己開始變得多愁善感了，有時候總感覺自己人長大了，心卻老了。從小到大這么些年，我竟然發現自己并沒有幾個知心的朋友，或許是我的要求有些高吧！有時真的感到自己有些好笑，身邊的朋友都在改變，而我卻仍是那副舊模樣，不曾有過什么變化，有時我甚至懷疑自己是不是已經不適合這個社會了。

總感覺自己在堅守一些東西，但卻說不清是什么，那種東西真的無發用語言去表達出來。成長是一種經歷，而改變也是一種成長，一種幸福，每個人都擁有著屬于自己的幸福。我們總是在不知不覺中改變，為了某些事，為了某個人或是為了心中的那個夢想，抑或是為了那份責任。

我們靜靜地成長，在這如花的歲月里；我們也在默默地改變，在這如詩的青春中。或許改變就意味著要放棄，在成長的歷程中，我收獲了很多，但也真的失去了很多。有些東西我真的不想舍棄，但又不得不去那樣做。有些事自己甚至發誓要永遠記住，但當時光走過，我才發現那些自己曾發誓要用一輩子去銘記的事卻在不知不覺中被忘記，然后如風一般消散在回憶里，不留任何痕跡。

我們在長大，讀完了小學、初中和高中，現在又在讀大學。我們就這樣一步步地朝著自己的目標邁進，一點點地為自己的理想奮斗。我們都很忙，有時也真的很累，但卻無法停下自己的腳步。

我知道其實每個人的心里都有一樣自己一直在堅守的東西，雖然有的人現在可能已經放棄了，但我相信在他（她）的心中一定有過這樣的一個位置。有些東西是無法放棄的，即使現在已經不再擁有。某一天我們終究會把那些東西重新拾起，雖然那時我們可能已經老去，但至少，我們能做回真正的自己。

多年以后，我們長大，而時光老去；

是否記得，年少輕狂，這美好回憶；

那些故事，那些人兒，都早已遠去；

所有悲傷，所有遺憾，只刻在心底。

我們班那些人（精選21篇）篇九

是的，每個人的想法都是不同的，每個人都說現在的90后怎么怎么樣，你們想沒想過，你們為什么這么說我們，單憑某件事，和某個人就這么說90后？我想說，這么膚淺的話是誰說的。

我們只是把自己的開心和難過都表現在外面了，為什么在你們眼里就變成了這樣不堪？我們為什么傷害自己，做出一些不可理喻的‘自殘’行為。是因為心里的傷痛無處表達！又誰能理解我們！

我們心里的傷，只能通過鍵盤讓更多根本不認識的人看見，評論，是誰讓我們變成這樣？

瘋狂、悲傷、快樂、愛恨、

我們只能在這里寫我們某一日的心情，也只能簡簡單單的幾句話表示憎恨了某個人，可以從容的背棄了未曾真誠過的承諾。我們只能這樣的發泄。

你們眼里的90后。是每天只知道玩的，永遠都長不大的敗類。是什么把我們變成這樣？是這個社會！難道你們就不想想這個社會的黑暗么？想想你們對我們的態度！是你們把我們提前拽進了社會這個大染缸！

從小我們就聽，好好學習。長大才能有好工作，有了好工作才能有錢,你就會擁有別人沒有的什么什么，什么？錢！就是這樣。當你們這么說的時候，你們的嘴臉就像錢一樣！骯臟！是你們把骯臟沾到了孩子身上！錢能代表什么？錢多了之后，就是怎么也洗不掉的臟。

想想吧，我們的行為在你們眼里是不是已經被無限的夸大了，我們眼里的時尚你們看不慣，但你們何嘗不想想，咱們中間隔了一個世紀啊！

我們的悲傷誰能懂、如果不懂就請你們不要再用你們的那些膚淺小語言來說我們90后。

我們班那些人（精選21篇）篇十

每個人的腦海里都充滿了記憶，有開心的不開心的。而我的記憶全停留在我們班，每次想起，我的嘴角就會不由的上揚。

俗話說得好：留得許哥在，不怕沒事笑，看，這許哥——許一唯，又開始了他的笑之旅。

正值英語課中間，我們的“小小發明家”邵雯棋，又開始摸索著她的鋼筆。她顧不得mrli的目光，埋著頭，咪著眼，縮著脖子，拔下她那鋼筆的墨囊，一點一點的，做著重要的傳墨工作。邵雯棋把眼睛湊了過去，仿佛想把眼睛安裝到管子上，那神情，可謂是“驚天地，泣鬼神”，那動作，可謂是天打雷霹，都雷打不動。我無奈極了，心想：唉，若是你學習有這份勁，就好了。

就在我想去提醒她時，一只肥肥胖胖的“雞爪”，以迅雷不及掩耳之勢，“啪”，抓住了邵雯棋的墨囊，往東扯。這是誰？哦，原來是許一唯呀。這兩人的爭斗漸漸拉開了序幕。

只見許一唯堅守著崗位，摩擦著牙齒，瞳孔放大，眉頭成倒八，整個面孔猙獰在一起，一副“兇神惡煞”的模樣，怪嚇人的！邵雯棋當然也不是好欺負的，她手上暴出了青筋，用那炯炯有神的大眼睛，狠狠地刺向許一唯。就這樣，兩人僵持在我面前。

然而，誰也沒想到，戲劇性的一幕發生了。就在這時，“哧”的一聲，一道藍光從我眼前閃過，直沖向許一唯，就像一道流星，快速地閃了過去，并留下了它的閃粉——墨汁。

剎那間，許一唯成了“花臉貓”，墨汁遮住了許一唯的“半邊天”在上面亂畫一通，時不時還點幾個點，他的眼睛成了大熊貓，嘴巴加上了大胡子，額頭上更是傷痕累累，還有的“墨娃”正在他的臉上滑滑梯，就如鮮血般流淌。

許一唯可是欲哭無淚，“我真是‘破相’了，這回可真成‘阿凡達’了！”他嘆了口氣，哀怨道。

我看著許一唯，想笑卻笑不出來，大家可都知道，許一唯是個深明大義的人，人不犯他，他不犯人，一發起火，那個可怕，一種不祥的預感頓時涌上我的心頭。

這時，許一唯拿起一本書，擋住了他“破相”的臉，他在書后面，“撲哧”一聲笑了，彎成月牙的眼，露出書本。這下，組員們真笑了，大家的腮幫鼓了起來，盡力想把涌出來的“氣”憋下肚，但還是遮掩著笑了出來，聲小卻充滿了歡樂。

隨著悄然流逝的時間，這場鬧劇也草草收場了。

講上三天三夜也講不完就讓這些記憶陪著我慢慢的沉淀沉淀越久越有味。

我們班那些人（精選21篇）篇十一

流行是什么？它是一種神秘的文化風暴，永不止息，從不停下腳步，在現下的社會，幾乎所有的人都在緊跟它的腳步，努力不讓自己落下，因為當你落下時，將錯愕地發現居然不能融入朋友之間的話題了，好似與他們之間多了一到看不見的代溝。

前陣子我們班流行足球，不久變成籃球，在我還沒反應過來前，又變成室內派的五子棋、圍棋、跳棋、象棋..等。現在，我們班興起籃球的風潮，甚至連女生都有加入，我們玩斗牛、單挑、3打，甚至跟別班約好來一局大場。

俗話說，水能載舟，亦能覆舟，流行也一樣，若正確的使用它，它可以讓你的人生有個方向，就如大海中燃起的燈塔，它也可以使你開展見識，增長知識，以及抒發壓力等等：相反的，流行也可能灌輸你錯的價值觀，使你荒廢學業，誤入歧途，最終毀了你。

我們時常跟隨流行的腳步，戒慎恐懼于未能跟上風潮導致被團體排斥，但是也許我們應該聽下來反思，究竟是我們在玩流行，還是已經變成流行在玩我們了呢？也許，灑脫的展現自己的風格，不失為一個好方法呀！

我們班那些人（精選21篇）篇十二

在五年四班這個大家庭里，每天都發生著各式各樣的事情，它或許是有趣的，也可能是歡樂的。現在，就讓我們一起走進五年四班那些事吧！

no1：數學課。

記得有一次上數學課，講的是鋪地磚問題，講完例題后，楊老師問大家：“都學會了嗎？”“學會了！”我們大聲回答道。于是，老師便給我們出了幾道類型題讓我們練習，沒想到在做題的時候，我們班里竟“涌”出一大批“土豪”！一些不細心的同學開始不計算面積，直接鋪“邊”或鋪“周長”。楊老師發現了，便指著題上的已知條件和列錯的式子說道：“你家真有錢啊！鋪邊？！把中間都挖了啊！？”聽了老師的話，那些“土豪”急忙低頭改正，不好意思地朝我們我們笑笑。

no2：語文課。

“五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向……”從五年四班的教室里傳來了一陣陣朗朗的讀書聲，原來是我們班級里正在學習《狼牙山五壯士》這一課。謝老師為大家找了一段狼牙山五壯士英勇跳崖的視頻，使同學們更加深刻地體會到了五壯士不怕犧牲、無所畏懼的精神，課文讀的更有感情了，課堂的氣氛也因此活躍了起來。正是因為有了謝老師，我們的語文課永遠是豐富多彩的，也永遠是歡樂的。

no3：英語課。

說起英語課，使我不禁想起了溫柔的missli，她在上課的時候經常會與我們分享一些發生在她身上的一些真實的故事，每一個小故事都十分生動有趣，常常使我們大家捧腹大笑。上她的課會感覺十分輕松，沒有一點壓力。

no4：熱心團結的班集體。

五年四班是一個熱心團結的班集體，這離不開幾位好老師，優秀的班干部，在他（她）們的管理下，我們的班級井然有序，團結向上。

……。

五年四班那些豐富多彩的事兒，總是說也說不完。

我們班那些人（精選21篇）篇十三

我們班“美女如云”，其中最引人注目的是第一美女：喻希雅、第二美女：付宇婕，別看她們長得挺端莊的，但是，卻不比我們這些長相普通的`女孩子們抽風，我們班的美女。

先說說喻希雅，她有叫人嫉妒的潔白皮膚，但是太過潔白，倒是顯出她感覺不太健康，但是，也不能怎么影響她端正的五官。她是我們班乃至全校都赫赫有名的舞蹈家，舞蹈比賽的第一名、第二名總會是她。但是，她好像非常討厭自己“蒼白”的皮膚。

我和付宇婕走得比較近。她和喻希雅完全是兩種美女，她臉色很健康，長得也很可愛，撒起嬌特別可愛。一天，我對她說：“付宇婕，我覺得，用顏色飽滿的翡翠形容你最合適。”她聽見了，又撒起矯了，說：“不嘛，我要鉆石！”我記得媽媽講過，鉆石是碳做的，只要改變分子排列，最硬的碳，就可以變成最軟的，我們喜歡捏她的臉，她也挺不滿意。我撲哧一笑，說：“碳可是最軟的！你確定？”沒想到，她滿臉沮喪說：“哎呀，那我還是要翡翠好了。”

我們班的女孩子都很可愛，你愿意來我們班嗎？還有幾位“絕色美女”等你“參觀”哦！

我們班那些人（精選21篇）篇十四

開學了，我上七年級了，可是沒覺得有什么變化。只是老師換了，又新來了幾個同學可是那一個個熟悉的面孔還是那樣熟悉。

我的.班上一共有58位同學，轉走了一人，又來了3人，正好60人。先不說新來的，說說以前的吧。我們班在五年級的時候就有58人，在五年級的時候我有一位好朋友，她的父母離婚了，她有了一位后爸，她原來住在銀川，姓張。后來跟她的后爸搬到我們山東來住在華家嶺姓華。轉到我們的班里，一直過著和我們一樣的生活。直到有一天，她老是和老師在說話，而且老是不來上課，我覺得她好像有事瞞著我。終于，在我的“嚴刑逼問”下，她說，她的親爸爸來找她了，要把她帶回銀川。她媽媽不同意，她爸爸就要來學校找她，她也不想回去，于是就躲到老師家里。我和同學們都知道了她家里的情況，并答應為她保守秘密，而且她爸爸來找她的時候說不認識她。就這樣過了幾天后，在一天的晚自習，一個男人到我們班里來了，他拿著一張照片。我的第一反應就是她爸爸來了。果然，這個男人向我們打聽她，我們配合的很好，都說不認識她。可是百密必有一疏，外邊的墻上貼著她的照片，因為她是“十好”她爸爸還是看見了，最后她被她爸爸接走了，以后我就再也沒有見過她。就在她走之前，我們班也出過一件大事。我們班有一位姓宋的同學，平時很老實，就在一個平常的周末，他去世了。是因為那是農民都在田里忙著收獲花生，他有兩位叔叔，兩位叔叔都有一位兒子，他們三個孩子在河邊玩，結果一個掉下去了其他兩個人救那一個孩子都掉下去了。《拉呱》上都演了，我們這個班的事很多，先不聊了，該睡覺了，總結一下。

我們這個班很普通，發生的也就是那些事，等過上一段時間，我們再聊聊。

我們班那些人（精選21篇）篇十五

我們班有10個女孩，個個的心情都是豐富多彩，我這個“圍觀者”對她們進行了一次默默的采訪。現在對她們……真可謂是：了如指掌！

在25個充滿氣質的男孩的面前，我們永遠是活潑可愛的小女生。可是在10個女生中，我們的與眾不同會令男生們大吃一驚的。

1、溫柔愛美的吳曉娣。

說到她，可以用這首動聽的歌來代替：我是女生，愛哭的女生，我是女生，漂亮的.女生……。吳曉娣天生是個美若天仙的女孩，總喜歡穿一些時髦的衣服，把自己打扮得漂漂亮亮。我們學習比較緊張，沒有時間去裝飾自己，可是，每當過禮拜天返校時，吳曉娣像變了一個人似的，頭上像開了花店一樣，小夾子，蝴蝶形的，孔雀尾巴形的，鉆石的……米老鼠的頭扎，棒極了！

對了，在一次值日時，發現在她的墊子下，有一瓶紫色的指甲油，不用說，也是美的杰作，她說話十分的動聽，聲音很細，給人以溫柔的感覺。

2、笑星——趙星。

不知從什么時候開始，趙星越來越愛笑，在她的藍天里，總是陽光明媚的。有。

有一次，吃完飯了，幾個調皮的男生說：“撐死我了，撐死我了……”不時還挺起他那個將軍肚。什么東西也逃不過她的眼睛，趙星看見了，拍著桌子，哈哈大笑，足足笑了二十分鐘，就連下午想起來還笑呢？這幾位男生被趙星弄得有點不好意思了，以后，再也沒有此類的事發生了。

你看，笑星的作用也蠻大的。

3、暴女——魏曉茹。

告訴你，其實她呀，只是：刀子嘴，豆腐心。

組員男生多，個個調皮的像個猴子，特別難管，一天能氣她一百八十回。一說完，她就來勁，恨不得把他踩死，踢死。現在她的口頭禪是：我想把某某吃了，煮了，刨了，剁了……一堆堆氣話，再加上她的兇巴巴的面孔讓人看了，感到心寒。

她沒有這么兇，在背后，她為這些事哭了好幾回呢？

怎么樣？這就是與眾不同的她們，是女生的豐采，我們班的女生就是這樣的。

我們班那些人（精選21篇）篇十六

我們班有個“飯桶”。他個子不高，身材微胖，頭發理成小平頭。他的眼睛小小的，大多數時候瞇成一條縫，如果中午有他愛吃的菜，那條縫就會彎成一座小拱橋;他有一個大大的鼻子,簡直和狗鼻子一樣靈敏，只要一聞到香味，準會讓他露出很滿足的神情;他的嘴就更大了，幾乎能裝下所有可以吃的東西，就算嘴巴里塞滿了食物，他也只要嚼一兩下就可以咽下去。

別看他個子不大，食量卻驚人!每次就餐鈴聲一響，他準是第一個沖出教室的，因為他想第一個吃飯。他實在是太會吃了：每次盛午飯，他都要把盤子里的飯菜堆得高高的，米飯厚厚地疊在菜上，頗像一個巨無霸漢堡。

有一次，我看他的飯菜都快要從盤子里滿出來了，真是不能相信他能吃完這么多，就忍不住過去問他吃不吃得完，他毫不猶豫地點了點頭。有一次，老師發現他盛了這么多飯菜也很吃驚，就對他說：“你吃這么多，會吃壞肚子的!”可他回答：“沒事!我能吃完!”邊說還邊擺手，這下老師才走開。還有一次，他把我們班所有剩余的飯菜都吃了個精光，害得我們加不了菜!

這就是我們班的“飯桶”，他就是這么愛吃，還這么能吃!

作者：柯橋小學四(1)班馬易川。

公眾號：活力作文。

我們班那些人（精選21篇）篇十七

我們班是個團結友愛、幽默風趣，讓你著迷的“牛班”。讓我來揭秘我們班的那些“牛人吧”。

管理牛人--張金玉。

論管理全班紀律，她可是我們班公認的“牛人”。如果下課有人搗亂，她只需看那個人一眼，那個人立馬回到自己座位上開始學習。但總有幾個搗蛋鬼，不聽話，繼續搗蛋，這時她只需往他們身邊一站，立馬使人有一種懼怕感，他們也都只好乖乖回到自己座位上了。因此我們都親切地稱她為“張班”。

學霸--任奕偉。

論學識，他可是我們班公認的“牛人”。他成績優異，每次考試這位“牛人”，都穩居前三，從來沒有下來過。“這貨”平時看著根本沒有一點“學霸”的氣息，反倒更像一枚“學渣”。但他認真起來，可以說是到了如癡如醉的境界，不受外界的一點干擾，似乎他是生活在另一個世界里邊的人。

體育牛人--王杰。

俗話說的好：“天外有天，人外有人”！我相信我們班肯定還藏著更多的牛人，等待著一鳴驚人，牛氣沖天呢！

我們班那些人（精選21篇）篇十八

說起，那可是多得數不勝數。都說女生很安靜，可據我觀察，女生也瘋狂。我們班的男生和女生經常“干架”，我也會加入“戰隊”，大顯身手。

記得二年級的時候，我、丁峻濤和李銘喆總會和陳許露“為敵”。我們經常在課間和她比試一番，可每次都是我們落荒而逃。丁峻濤總會喊道：“汪辰軒，你力氣大，先頂上！”可還沒等我擺好姿勢，便被一腳踹倒。我只能大喊：“女俠，饒命！”

于是，到了上品生課的時候，我們三位“好漢”便謀劃一番。我是偵察員，負責摸清敵情，誘敵深入；李銘喆是小兵，負責穩住陣腳，虛張聲勢；丁峻濤是大將，負責沖鋒陷陣，力克強敵。

等到下課時，我故意在教室過道制造“交通事故”，李銘喆便走上前來堵住去路。在我們的精心謀劃下，陳許露陷入重圍，終于被我們打敗了。

快樂的時光總是很短暫，一轉眼我們都四年級了。最近在趙老師的嚴厲管教下，班上的男女生很少在課間休息的時候打鬧起哄了，但那段快樂的時光永遠會留在我的心中。

我們班那些人（精選21篇）篇十九

我們班上的同學個個才華橫溢，練就了十八般武藝。下面，我就來曬曬我們班的牛人吧。

文學大師――小浩。

文w大師都是有著超高學識的，可在我們班，卻有個倒過來的“大師”。“造詩腦殼疼，改詩樣樣能”――人稱“神龍大俠”的虛胖子小浩。你瞧，“詩仙”李白的《望廬山瀑布》竟被他改成了：“日照香爐生紫煙，李白進了烤鴨店。口水流了三千尺，一摸兜里沒有錢。”

吃貨――沈浩然。

別看他相貌出眾，儀表堂堂，可他卻是個十足的吃貨。一天不吃小零食就渾身難受，茶不思飯不想的。每天上學，必會帶來各種飲料：上到十七八塊的雪泡，下到三四塊的可樂、雪碧。有一次他沒錢買飲料了，愣是東拼西湊了兩塊多，買了瓶冰礦泉水。其實，白開水不好嗎？學校的開水房就有啊，既衛生又不用花錢。再說了，礦泉水也就算了，還要冰的，真是“壕”無人性。但自從前不久老班請他“喝了茶”后，他就再也沒吃過零食了。轉變可真快，有韌勁，有個性，我佩服！

體育達人――阿澤。

個子高高瘦瘦、滿臉痘痘的他，可是班上的跑步健將。學校的400米操場跑道不跑個五六圈，絕對累不趴他。百米沖刺，從未失手。他自己也曾夸下海口：“腳一抬，手到擒來。”

當然，他也有“秀”過頭的時候。那次比賽搶跑，哨聲一響，他沖了出去，不料半中間腿一抖，腳一滑，仰面朝天，原地“暴斃。”

“智能”小助手――文博。

五短身材，鳥窩頭，戴著個眼鏡，眼皮底下有個痣。可相貌平平的他卻是老師的“智能”小助手。身邊同學的作業一有錯，他便以迅雷不及掩耳之勢幫助同學修改錯誤，順便自己也對個答案。他的手表也很智能，計算、識字、拍照，樣樣都行。人表合一，天下無敵。

這些都是我們班的牛人，個個才華橫溢。唉！我啥時候也能成為牛人呢？

我們班那些人（精選21篇）篇二十

這一周天氣漸漸暖和起來了，但發生了許多讓老班生氣的事。

我們班的王希和朱妍離家出走，顏慶和劉燁沉浸在網吧里想讀書了，賀濤差點被開除。我真是搞不懂他們是怎么想的，我替他們感到不值，我替他們的父母感到難過，我替老師為他們擔心。說不讀就不讀。他們難道愿意離開大家朝夕相處了1年7【7】班這個大家庭嗎？盡管他們被老師打，被老師罵。可哪個老師不是為他們好？老師，家長盡心盡力的叫我們，教育我們。我們卻用這種方式來回報他們是不是有些太殘酷了呢？盡管有些時候我也有種厭學的感覺。可仔細想想父母，老師是不是比我們付出的更多，說走就走，他們知不知道老師，同學，家長是多么擔心他們。好在，最后他們5個全部回來了，班里又恢復了往日的熱鬧，大家相互之間打打鬧鬧，雖然沒有他們不再時紀律那么好，但是大家還是喜歡熱繞一點的7【7】班。

希望今后兩年不會再有人想離開7【7】班這個大家庭了，既然是個大家庭，就少不了一個人。

我們班那些人（精選21篇）篇二十一

光陰似箭、歲月如流，霎時間，我在五年級下學期已經有四周了。這四周里我們班發生了很多事情，讓我映象最深的就是：周四的運動會。

終于到了周四，我們的學校的一年一度的寨里中心小學的春季田徑運動會就開始了，我們班里比別人班里更激動萬分，因為我們班里首先是：儀仗式，運動員入場，接下來就是“王春紅”老師宣布田徑運動會，就升國旗，奏國歌，然后就是“趙洪茂”老師致開幕詞致完開幕詞，就是王凱老師代表裁判員宣誓，接著是朱顏凱代表運動員宣誓，宣完誓，儀仗隊和運動員都退場，比賽開始了。

比賽開始了，我們班的同學都沒興趣，因為，我們都在等待快點到中午，我們快吃老師燉的雞，可是，時間就不聽我們的話，卻慢悠悠的過去了。終于到了中午，我們可以吃飯，雞老師燉的真好吃，在吃飯的時候，王澤清哭了，他的哭有兩個原因，第一個原因是：他的凳子找不到了，第二個原因是：他想吃雞的翅膀，所以他就哭了。

到了下午，到了五年級四乘一百米的接力賽，我們班都是趙順帆、戴辰希、王榮珍和王澤清，但是我們班拿了個倒數第一，但是我們并不傷心，因為老師說：“我們拿一個倒數第一也沒關系。”我們的體育不好沒什么，因為學習在級部拿一個第一就行了。