誠信是法治社會的基石，它保障了公平正義和社會秩序的穩定。以下是一些誠信宣傳活動的方案，期待大家的參與和支持。

做明禮誠信好少年（匯總21篇）篇一

人生要建造一座房子，誠信來到他面前說：“請讓我做您房子的基石吧，我將會使它屹立不倒地。”人生鄙夷地望著瘦矮的誠信，拒絕了他：“不用了，你能有什么作用?我有金錢、美貌、機遇、健康、智慧和名利就夠了。”誠信黯然離開。

房子開始建起來了，人生用名利裝飾門面，用健康做房子的支架，用機遇來做房子前的臺階，用金錢添購了許多精美的家具。

房子建成了，人生受到了各方面的贊美，來參觀的人絡繹不絕，人生他樂壞了，感到非常地得意，他特地找到誠信，對他說：“看吧，幸好沒有用你，要是被人知道用你這種矮小子做基石，不知道會不會笑死呢……”誠信不說話，扭頭就走，徒留人生在原地大笑。

天有不測風云，小偷們光顧了人生那座漂亮的房子，把里面的錢財搶劫一空，在匆忙之中還撞壞了名利做的門面，踩壞了機遇做的臺階，最糟的是，在一次大地震中，健康做的.框架竟散架，整座房子倒了下來，一座漂亮的房子轉眼間變成了一遍廢墟，人生坐在廢墟上，不斷地嘆氣，不能接受變得一無所有的自己，誠信悄然地走到人生的面前說：“世界上沒有欠缺基石的東西，房子也不例外，我雖瘦弱，但卻能鞏固你的房子，你好好想想。”說罷，轉身就走，人生望著誠信的背影，悔不當初，不禁地落淚。

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做明禮誠信好少年（匯總21篇）篇二

誠信是一枚凝重的砝碼，放上它生命就不再搖擺不定，天平立即穩穩地傾向一端。誠信是一輪朗耀的明月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態度。誠信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。

做為小學生的我們也要有誠信。記得有一次，我和姥姥一起坐公交車。在站點等了會，九路公交車就來了。我先上了車，姥姥在后面比較慢，我就在車門口等了一下姥姥。姥姥一上車就把我推了進去說：“你快點進去啊！等我干啥？一會司機看到了還讓你買票。現在超過1米2就要買票了。”

我說：“那就買票啊！”

“那不得花錢嗎？”

“那……那也不能逃票呀！”

那時候我還小，但我還是覺得我的做法是對的，對姥姥的“教育”我還想反駁，但當時又不知道怎么和她說。今天我學習了《蹲下的不只是身子》，文章中的那句“蹲下的不只是身子，還有比金錢更寶貴的誠實。”再一次深深地刺進我的心。

現在，我更加堅定地知道了，逃票是不對的，我們要做一個有誠信的人。就像韓非子說的：“小信誠則大信立。”

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做明禮誠信好少年（匯總21篇）篇三

各位老師、各位同學：

大家好，我是3號選手，我演講的題目是——走上誠信的舞臺，點亮誠信的明燈。

“言而有信，一諾千金”是我們祖先傳承下來的美德。早在兩千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用畢生的精力著書立說，闡述誠信是人生立身之本，是國家立業之本，是人類發展之本……古往今來，誠信的明燈一直被人們高高舉起，那些關于誠信的故事，猶如一道道絢麗的彩虹，總能在第一時間明亮我們的心靈。

那個小時候砸缸救友的司馬光，晚年時不但是北宋德高望重的四朝元老，而且是赫赫有名的文學家史學家。當我們在千年之后追憶司馬文正的生平，敬仰的不僅是他組織編撰《資治通鑒》的嘔心瀝血，更令我們深深動容的是他一生溫良謙恭，一生守誠重信。至今還流傳著這樣一個故事：有一天，忙于著書立作的司馬光吩咐家人把一匹棕黃色的高頭大馬賣掉。老家人將馬牽到集市上，要價50吊錢。不一會兒，一位老者相中了這匹馬，但錢不夠，約定明天一手交錢一手交貨。老家人回家高興地告訴司馬光，馬賣了一個好價錢。司馬光懊惱地說：“哎呀，這匹馬一到夏天肺病就會發作，我忘了交代你了。明天你一定要如實地告訴人家，如果他還要，就便宜賣給他!”老家人不以為然，說：“市場買賣哪有說真話的。”司馬光正色道：“讓人家用買一匹好馬的錢買一匹病馬，這是在騙人，這樣的事我們怎么能做呢?做人必須講誠信啊!”

都說商場如戰場，然而“一諾千金”的佳話也不絕于耳。著名的海爾集團曾有過一次這樣的經歷：在與客戶簽發合同之后，由于種種原因，公司延誤了發貨時間，為了信守合同，公司決定采用空運，為此損失了一大筆錢，卻由此贏得了信譽。

同學們，誠信是我們中華民族的傳統美德，是做人、為學最基本的道德準則。在這個充滿機遇和挑戰，同時也充滿誘惑和風險的時代，誠信，是一股清泉，滋潤著我們每一個人的心田。在全國上下呼喚誠信回歸的今天，我們作為祖國現代化建設的接班人和未來的建設者，“講誠信，做真人”更是我們青年一代義不容辭的責任!

親愛的同學們，讓我們走上誠信的舞臺，點亮誠信的明燈!用誠信澆灌出人生最美麗的花朵!

我的演講到此結束，謝謝大家!

做明禮誠信好少年（匯總21篇）篇四

誠信一直都是我們這個社會所倡導的，我們都不喜歡總是撒謊的人，而且現在我們的社會正在建立一個非常嚴格的誠信體系，讓我們每個人都養成講信用的習慣，不能總是因為自己的一時利益去破壞誠信去欺騙或者是隱瞞什么不好的事情，誠信是我們每個人都要樹立的，誠信是立人之本，如果我們每個人都懂得講美德講誠信，那么我們這個社會將會越來越美好，但是如果每一個人都撒謊，那么這個社會的風氣將會非常的差。作為新時代的少年，我們也應該做一個誠信的好少年。

對于我們學生來說，誠信最主要的就是表現在我們和老師之間，有時候有的學生沒有帶作業或者是沒有寫作業，就編一個很不好的借口，然后來欺騙老師，我覺得這樣就玩兒久之，老師也就會不信任這個同學了。師生之間的信任也是建立在我們平時的誠信之上的，如果一個平時非常講信用聽話的小孩給老師說自己忘帶了作業，那么老師或許是可以相信的，但是如果是一個經常騙人的學生這樣說，那么老師可能就會覺得他顯然是在騙人就不會相信他了，我們學生跟老師之間的誠信是非常重要的，這直接決定了老師是否會相信我們，并且認為我們是一個誠信的小孩。我們的學校也非常的鍛煉，我們做一個誠實守信的小孩，學校里面甚至有的會搬那種拾金不昧的獎項，就是為了讓我們爭做誠信的少年然，而我們作為新時代的少年，要繼承這種優秀的品德，去做一個誠實守信的孩子，而不要學習那些總是騙人的人，他們遲早會失去別人對他們的信任，那個時候也就覆水難收了。

還有在我們的生活中，我們也會經常的向別人借東西，但是有的人就會按時的歸還，而有的人卻想要據為己有，然后騙這個東西的主人說自己弄丟了，我覺得這樣的行為也非常的惡劣，而且如果一旦被發現，那么同學之間的關系也會變得很僵持。

做明禮誠信好少年（匯總21篇）篇五

一位國王要選擇繼承人，他給全國每個孩子一些花種，他說誰能用他的花種種出最美麗的花，誰就是他的繼承人。當評選時間到來時，絕大多數孩子都端著美麗的鮮花前來參選，只有一個叫熊日的孩子端著空無一物的花盆前來，最后他卻被選中了。因為孩子們得到的花種都已被煮熟，根本不會發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠，而是選出最誠實的孩子。

看，一個九歲的少年在無意中用自己的誠信改變了自己的一生，這就是誠信的`價值。幾千年以來，中國形成了“誠信光榮”的文化氛圍，形成了許多膾炙人口的.誠信格言，如：“君子一言，駟馬難追；一言九鼎，一諾千金；言而有信，一言為定”等等，說簡單點，就是“說到做到”。

同學們，回憶一下我們曾經對別人許下的承諾，有多少能夠實現？我們作出的保證，有多少能夠做到？你也許曾信誓旦旦的向媽媽保證，上課一定會認真聽講，但當你聽到窗外的鳥語聲，面對同學遞來的一本漫話書，你能做到嗎？你也許曾淚眼朦朧的向老師承諾，再也不在校園內亂扔垃圾，但當你手握廢物，附近卻沒有垃圾桶時，你又會作何選擇？也許你曾答應小伙伴下課就把筆還給她，但是當你面對一幅沒有完成的圖畫時，你會怎么辦呢？不要猶豫，既然說到就要做到。誠信是一種態度，更是一份堅持。它離我們有時很遠，有時又很近，其實，誠信就在我們一念之間。

擁有誠信，一片片綠葉可以沁染一個季節；擁有誠信，一朵朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋！同學們，堅守一份誠信，你會獲得天使的翅膀，讓我們一起努力做誠實守信的好少年吧！

做明禮誠信好少年（匯總21篇）篇六

尊敬各位同學，各位老師：

大家好！

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個學雷鋒、講文明、樹新風的季節。明天是3月5日，是毛主席等的老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”第50個紀念日。雷鋒精神是我們寶貴的精神財富，激勵著一代又一代的青少年健康成長。學雷鋒活動也是我校多年來一直堅持的傳統活動。為了培養同學們誠實待人，守時、守信的優秀品質，今年我校將學雷鋒活動主題定為“學雷鋒做誠實守信好少年”。

同學們，誠信，是中華民族的一種傳統美德，也是雷鋒精神的重要內涵。擁有誠信是一個人良好修養的表現，也是我們為人處事的'必經橋梁。我國是一個文明古國、禮儀之邦。上至賢明君主，下至平民百姓，歷來重視誠信的道德修養，留下許多誠實守信的名言和佳話。現在我校2年級以上的同學們都在學習《論語》，其中“與朋友交，言而有信。”“人而無信，不知其可也。”“民無信不立。”“言必信，行必果。”等內容都論述了要將誠信作為人生行為的重要準則。此外，中國歷史上商鞅立木建信、諸葛守諾遣兵、季布重信免禍一樁樁有關誠信的歷史故事，更是生動的揭示了誠信是做人的根本，是德行的基礎，也是立國的保證。

老子曾說：“輕諾必寡信，多易必多難。”有的同學做了錯事，面對家長和老師，信誓旦旦保證以后不再重犯，可轉身就忘個精光；有的同學自己完不成作業抄襲同學的，還自以為揀了便宜；更有少數同學，隨口承諾別人，但卻從來都不當回事。中國世代流傳、家喻戶曉的“狼來了”的故事，早已為不講誠信的人敲響了警鐘。一個不講守誠信學生，將來無法在社會上立足！所以希望大家能夠從自我做起，從小事做起，做一個誠信的人！本次做誠實守信好少年活動設計了走進誠信、感悟誠信、體驗誠信、放飛誠信四個階段，并結合同學們的實際向大家提出我們這次活動的目標——誠實守信“八做到”。

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做明禮誠信好少年（匯總21篇）篇七

誠實是每個人心中的美德，是一種品質。在我們當今這個人文社會里，不管在哪一個方面，都要講誠實。

那是一個炎熱的夏天，我幫正在忙碌的媽媽去菜市場買菜。買完菜，我往回走時，看見一個年逾古稀的老爺爺在路邊擺攤。老爺爺會賣什么菜呢？我走過去看了一下，呀，剛好有我愛吃的蔬菜——春菜。我上前一問：“老板，一斤春菜多少錢？”“一塊錢。”我一聽價格實惠便買了一斤。我遞給老板10塊，他數了數錢便給了我。我接過錢邊走邊數，咦，奇怪，怎么又給了我10個1元呢？估計老爺爺老眼昏花，沒有數清楚，多數了一張一元。我心里偷著樂，天這么熱，可以拿多找的1元錢加上本來要坐車一塊錢加起來買冰水喝，那該有多爽啊！可老爺爺已經白發蒼蒼，皺紋布滿額頭，他這么大年紀出來賣菜家境也不是很好。我不能貪小便宜，應該把錢還給他。

于是，我往回走來到老爺爺的菜攤。剛把手伸出去，可我又縮了回來，再伸再縮，猶猶豫豫的。“有什么事嗎？小朋友。”“沒，沒什么。”我被嚇了一跳，哆哆嗦嗦地說。我忽然聽見有一個聲音在我耳邊回旋“快還給老爺爺。”，那個聲音提醒了我，我想到，老爺爺年紀大，還有賣菜，多不易，我不如把我的打車費也給老爺爺吧。二話不多說，我伸出手，對老爺爺說：“老爺爺，您多找了我2元錢，我現在還給您。”老爺爺接下2元錢笑瞇瞇地說：“小朋友，你是個誠實的孩子。”我聽了，心里美滋滋的.。雖說我沒有喝到冰水，不過，此時的我比喝了冰水還開心。

這次經歷讓我真正領悟到了：誠實是一種美德，是每個人都該具備的品質，我們應該誠實待人。

做明禮誠信好少年（匯總21篇）篇八

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

今天我演講的題目是誠信伴我行。

什么是誠信?詩人說，誠信是三月的春風，是五月的花海；商人說誠信是寶貴的信譽，是無價的財富；爺爺說誠信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約；我說誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變，千年不悔。

作為小學生的我們誠信了嗎?

當你上課不聽講、作業不完成時，你誠信了嗎?

當你對長輩或老師吆三喝四時，你誠信了嗎?……我們驚訝地發現，自己有太多的不誠信！

你一定對自己很失望！其實，沒有關系，人的成長中不可能沒有缺點，也不可能不犯錯誤，這并不可怕，可怕的是逃避錯誤。你還來得及做一個誠實守信的人，因為知錯能改是最大的誠信！還等什么，從今天開始，做一個誠實守信的人吧！

同學們，讓誠信伴我們飛翔吧，因為誠信是清晨窗前一縷溫暖的陽光，是耳畔吟唱的小鳥的清啼，是寒冷時身邊紅紅的爐火，是烈日下頭頂的一片綠蔭！

我深信，有了誠信，我們會飛得更高，飛得更遠！

謝謝大家，我的演講完畢！

做明禮誠信好少年（匯總21篇）篇九

誠信是一枚凝重的砝碼，放上它生命就不再搖擺不定，天平立即穩穩地傾向一端。誠信是一輪朗耀的明月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態度。誠信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。

做為小學生的我們也要有誠信。記得有一次，我和姥姥一起坐公交車。在站點等了會，九路公交車就來了。我先上了車，姥姥在后面比較慢，我就在車門口等了一下姥姥。姥姥一上車就把我推了進去說：“你快點進去啊！等我干啥？一會司機看到了還讓你買票。現在超過1米2就要買票了。”

我說：“那就買票啊！”

“那不得花錢嗎？”

“那……那也不能逃票呀！”

那時候我還小，但我還是覺得我的做法是對的，對姥姥的“教育”我還想反駁，但當時又不知道怎么和她說。今天我學習了《蹲下的不只是身子》，文章中的那句“蹲下的不只是身子，還有比金錢更寶貴的`誠實。”再一次深深地刺進我的心。

現在，我更加堅定地知道了，逃票是不對的，我們要做一個有誠信的人。就像韓非子說的：“小信誠則大信立。”

做明禮誠信好少年（匯總21篇）篇十

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

所謂誠信，就是指誠實守信，表里如一，言行一致。

我國古代的大教育家、哲學家、思想家孔子曾經以言警世：“人而無信，不知其可也。”明代學者也有這樣的表述：“身不正，不足以服；言不誠，不足以動。”就是說，行為不正的人，不被人信服；言語不誠實的人，不必與他人共事。

一個誠信的人，是一個胸懷坦蕩的人，是一個有高尚品德的人。“無誠則無德，無信事難成”。在社會主義文明高度發展、人與人相處難見真情的今天，誠信品質尤為重要。

誠信是一個國家，一個社會，一個民族生存的必備條件。一個國家政權的真正強大，并不完全取決于財政收入，也不完全取決于軍隊的力量，而是取決于社會的品質。一個國家，一個社會，一個民族最重要的品質是誠信。誠信的社會品質，是一個民族強大的動力源泉。高尚的品格是一個國家和民族的魅力所在，是一個國家和社會走向強大的理由。

誠信是上天賜給世人的一種考驗。有許多人不能通過這場考驗，逃匿了；也有許多人通過了這場考驗，戴上了桂冠。逃匿的人隨這時間的消逝而消逝，沒留下些什么；通過得人也會消逝，但他們卻仍活在人們的心中，人們會把他抬舉得很高很高。

誠信是道德建設的根本，也是非常寶貴的資源。社會之所以成為一個整體，誠信起著重要的作用。在古人眼里的“一諾千金”可以說價值連城。缺少了誠信這種寶貴的資源，人們的能力、智慧、正直、善良之心就難以維護，這個社會，這個人也就缺少了存在的依據和發展的空間。

做明禮誠信好少年（匯總21篇）篇十一

誠信是清晨窗前縷縷溫暖的陽光;是耳畔吟唱的小鳥的清啼;是寒冷時身邊紅紅的爐火;是烈日下頭頂的一片綠蔭!信，是中華民族的傳統美德;誠信教育，是加強少年兒童思想道德建設的一個重點。我們小學生從具體行為來認識:誠信就是不撒謊，做錯事情要勇敢承認并改正，拾物要還，說話要算數。說老實話、辦老實事、做老實人。我認為誠，就是誠實，要真誠對人，心口一致，不虛偽，不欺騙。不說謊，不拿別人的財物;信，就是守信用，要不失約，做事要又責任心。我們都懂得誠實是守信的思想基礎，守信是誠實的行為表現。

她，一個戴著眼鏡，小小個子，滿臉斯文、成績優秀的女孩。來自古魯板蒿小學五年級一班的鄧紫陽同學。她以誠信為本，積極為同學、為班級做事，她以她的善良、真誠引來了同學們對她的信任。

她心地善良，樂于助人。身邊的人，誰有困難，他能幫上的他就幫：幫爸爸媽媽做家務，幫同學打掃衛生、教作業，幫老師做力所能及的工作，哪怕是陌生人也一樣，在他生活的道路上，一路撒下了他愛心的陽光：看到路邊的自行車倒了，他會把它扶起來；看到路邊的垃圾，他會把它撿起來；看到乞討的可憐的老人，他會把零花錢掏出來；每學期給希望小學的捐款，班里總是數他捐得最多……因為有了樂于助人的他，我們身邊的人擁有了更多的溫暖和幸福。

她信守諾言，待人誠懇。生活中，他從不撒謊，說一不二，答應別人的事，總是盡自己最大的努力做到。

鄧紫陽同學擔任班級的班長職務，眾所周知，五（1）班的男孩是一群極其調皮，難以馴服的野馬，為了整頓班級，管理好班級，她請她的老爸做軍師，大量閱讀了有關班級的書籍，并制定了一系列的方案，拿到了班級里與班干部商討，最后共同制定了五（3）班的.班規和觸犯班規的制度。平時，她每天記錄同學們的行規，一有發現有同學不守規則，她就像小老師一樣，耐心地指出她的缺點。輪到她當小管家的那個星期，她總是第一個到班級，站在講臺上靜靜地等著同學們的到來，然后進行早自習。中午，午飯后，她又是第一個到班級來管理午間“棋園樂”活動，在她的管理下，同學們都學習得很認真，班級里不斷傳來朗朗的讀書聲。每當她發現班級宣傳部的同學在出黑板報時，她就主動留下來，一起和他們排版，書寫。當有同學叫她早點回家時，她輕輕地說：“沒關系，這也是我的工作。”樸實的話語中透露出她對工作的摯愛。

在和同學相處中，她始終記住老師說的一句話：對待同學要像兄弟姐妹一樣。當旁邊的同學正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時，她總是悄悄地送到同學的手里，當有同學忘記帶愛心款時，她總是一聲不響地補上。有一次，當她路過楊一鳴的桌邊時，發現他眉頭緊皺，一問，才知道原來是有一道數學題不會做，于是，她就坐下來耐心的對他講解，當他第一遍聽不懂時，她又不厭其煩地向他講解第二第三遍，直到他聽懂為止。由于她的真誠，她的熱心，同學們都愿意把自己的心事說給她聽，她既是他們的朋友又是他們的小老師。

她不但自己作到誠信，還教育身邊的朋友也要做一個有誠信的人，她就像一個誠信的使者，走到哪里就把誠信的種子播撒在哪里。

多少次，班主任老師和同學們被他的樸實積極熱情的行為所感動。由于他的誠信，老師們都喜歡把事情托付給鄧紫陽去做，因為這么長日子以來，只要他答應了別人的事情的，鄧紫陽從來沒有違約過。這是一個誠信善良的農家孩子，是我們五（1）班所有學生學習的榜樣。

做明禮誠信好少年（匯總21篇）篇十二

第一段：引入誠信的重要性及其在少年成長中的作用（起）。

誠信是作為一個人最基本的美德之一，是人與人之間建立信任關系的基石。在少年成長的過程中，誠信不僅能夠幫助他們建立良好的人際關系，還能培養他們的責任感和自律能力。對于我來說，誠信已經成為我生活中的一部分，成為我做人做事的準則，在學習、家庭和社會交往中都給我帶來了深刻的體會。

第二段：在學習生活中，誠信給我帶來的啟示和收獲（承）。

在學習生活中，誠信具有重要的意義。誠實守信的做人原則使我時時刻刻保持著誠信的意識。無論是課堂內外的考試，我始終堅持自己的原則，拒絕抄襲和作弊。盡管有時候抄襲和作弊可以輕而易舉地讓我得到好成績，但我始終相信，誠實才是成功的根本。有一次，班里有同學向我求助幫他完成一份作業，我婉言拒絕了他。雖然他有些失望，但他也看到了我的堅持和原則。通過自己的行動，我不僅守住了誠信的底線，還影響了身邊的同學，促使他們也選擇謹守誠信，有良好的學風。

第三段：在家庭生活中，誠信對我產生的影響和感悟（承）。

在家庭生活中，誠信不僅是為了獲得家人的信任，更是為了培養自己的責任感和自律能力。我時常主動承擔家里的一些瑣事，如整理房間、打掃衛生等，用實際行動來表達自己的誠信和對家人的關愛。有一次，我父母外出忙于工作，我主動幫助他們處理一些瑣事，并按時完成任務。盡管在這個過程中我曾感到有些辛苦，但通過付出我能夠看到家人的滿意和對我的肯定，也讓我更加意識到誠信的重要性。我相信，只有樹立起良好的誠信意識和行為習慣，才能在家庭中獲得更多的信任和尊重，并為家庭的和諧做出更多的貢獻。

第四段：在社會交往中，誠信對我的影響和心得（承）。

在社會交往中，誠信往往能夠決定我們與他人的關系。保持誠信不僅可以樹立良好的個人形象，還能贏得他人的尊重和信賴。在與他人交往時，我始終堅持誠信原則，做到言必信、行必果。曾有一次，班里的同學們一起準備參加學校的志愿者活動，大家籌備了很久，但因為一些意外情況，活動無法按計劃進行。這時，我及時與老師溝通并向同學們坦誠地交代了實情。雖然這次活動沒有如愿展開，但我的誠實態度贏得了師長和同學們的理解和贊賞，也保持了我們班級之間的良好關系。通過這次經歷，我更加明白誠信在社會交往中的重要性，它不僅能夠讓我們樹立良好的社交形象，還能夠幫助我們建立良好的人際關系。

第五段：總結誠信對少年的重要性和對我個人的啟示（合）。

在成長的道路上，誠信是我們必須堅守的底線，同時也是我們受益無窮的財富。在學習、家庭和社會交往中，誠信都能帶給我們積極的正能量。通過誠信，我不僅能夠樹立起良好的人格和行為習慣，還能培養自己的責任感和自律能力。通過與他人交往，我明白了誠信的重要性，也學會了在面對困難時堅持原則。誠信不僅能夠為我們贏得他人的信任和尊重，還能夠幫助我們建立良好的人際關系。因此，我們應該時刻保持誠信意識，將誠信作為一種信條，不論在何時何地，都積極地踐行誠信，成為一個誠實守信的好少年，以此來影響和改變周圍的人和環境。

做明禮誠信好少年（匯總21篇）篇十三

親愛的同學們：

金秋送爽，香飄浦江!一年一度的上海市中學生作文競賽即將拉開大幕!舞臺閃亮，好戲開張!作文競賽，是我們成長的磨礪，是我們成功的階梯，是我們智慧與思想的閱兵式!因而，真才實學,才是我們的美好夢想!杰佛遜曾說：“誠實，是智慧之書的第一章。”司馬光的父親曾教育他道：“誠，人之本也。”由此可見，誠信是成就一切的基礎。我們不僅應該以此為信條，做一個大寫的“人”，也應該將這一點貫徹落實到我們的筆下、我們的文章中。為此，我們倡議如下：

一、所寫內容真實可靠。我們每位學子的文章內容，最好是親身體驗，也可寫他人的真實經歷。

當然，十幾歲的年齡閱歷尚淺，因而在日常生活中更需要我們不斷積累。其實，我們擁有那獲取豐富素材的廣闊天地。因為，我們燦爛的青春，悠久的歷史，輝煌的時代，就是我們取之不盡，用之不竭的無限財富啊!因此，我們不僅要寫真實之文，而且，我們一定能夠譜寫出無愧于青春與良知的華采樂章!

二、所抒之情真實可感。以真心方能換真心，以真情才能感動人——這是歷來寫作的成功之路。

而情感一旦摻假或者惺惺作態，那么，文章將走向墳墓。同學們，讓我們遠離那些虛假，遠離蒼白與浮躁，專注于你的內心，成為自己真實的讀者!將心比心，更要成為讀者無欺的知音。那么，你的文章，一定會有感而發，揮毫而出，熠熠生輝!

三、杜絕一切抄襲行為。抄襲，是誠信缺失的體現。

對抄襲者而言，他將得不到任何真正的回饋，還要背負愧疚和不安。抄襲，自古至今，禍害無窮;于己于人，百害無利!抄來的創意，只是粗糙的復制，如同從車間批量生產的華麗模具，一閃即逝，一碰即碎!

同學們，我們純明的精神之屋，怎能陳列那些偷來的衣帽鞋襪?

最后，讓我們一起莊嚴誓言：(臺下的學生全體起立跟讀)。

誠實寫作!誠信為人!用善良和真誠書寫人生，用智慧和真情放飛青春!

__中學高二(12)班全體同學。

20__年9月。

做明禮誠信好少年（匯總21篇）篇十四

劉靜霏是包鋼十二小二年級(2)班的了小學生，雖然只是二年級的同學但是在老師的言傳身教悉心熏陶下，得以心靈的洗禮養成了良好的品質，使她成為一名品學兼優的小學生。

做一為班干部她得知肩上的責任,自覺地遵守學校各項規章制度起到了很好的帶頭作用。她對老師交給的任務總是積極認真的完成。從入學一年級開始老師把班集的鑰匙交給她，她就每天提前到校給班集開門。放假時主動到校澆灌班里所養的花。每天收發登記作業，檢查學生作業;檢查紀律衛生任勞任怨，盡職工作成為老師的得力助手。在校外她也是一個好少年,她經常幫助鄰居王奶奶做一些事情，幫王奶奶夏天澆花，冬天打掃樓門前的積雪，得到鄰居們的好評.在家里她是個孝敬父母的好孩子,常常主動幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務活,有時媽媽干活累了，感覺腰酸背疼她就主動過去幫媽媽捶背揉腰，是個懂事的好孩子。

她的每一個點滴的進步都是和各位老師的辛勤培育是分不開的。她說班主任孫老師給了我極大的鼓勵,每年班主任給她的評語都是思想進步;成績優秀關心集體熱愛勞動,要做同學們學習的好榜樣。在今后的學習中一定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步。

劉靜霏同學并沒有什么感人的事跡,但這些看似微不足到的平凡事體現的卻是一個真正的內心品質、她盡責、熱心、友善、自信，正表現了新時代少年獨特的精神面貌。

做明禮誠信好少年（匯總21篇）篇十五

1、要正直地生活，別想入非非!要誠實地工作，才能前程遠大。

2、人之相識，貴在相知;人之相知，貴在知心。

3、感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提。

4、不受虛言，不聽浮術，不采華名，不興偽事。

5、我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊，也不愿以偽善獲得十個朋友的贊揚。

6、對己能真，對人就能去偽，就像黑夜之后白天，影子隨著身形。

7、刻薄不賺錢，忠厚不蝕本。

8、刁巧伶俐奸，不如忠厚老實戇。

9、誠信，是一朵花，是一朵開在我們心間、一朵易枯萎的花。我們需要用心血去澆灌它，用心去呵護它，它才會永遠地盛開在我們的心靈。

10、誠信并非深奧的理論，不需多高文化，最需恪守一個人的本質，用生命去呵護胸中的良心。

11、不須犯一口說，不須著一意念，只憑真真誠誠行將去，久則自有不言之信，默成之孚。

12、誠實守信，是我中華民族優良傳統。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風質樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越光大華夏，充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環。

13、欺詐可能有用，誠實卻是上策。

14、真誠是太陽，每個人都能擁有，那么世界將因真誠而永遠燦爛、溫暖、明亮。如果，人與人基建的關系是一堵墻的話，那么真誠便是打開窗戶的鑰匙，耀眼而可貴。

15、人們的心靈因誠信而變得淳厚樸實、純潔無瑕，人們的也因誠信而走向一個又一個勝利。

16、言無常信，行無常貞，惟利所在，無所不傾，若是則可謂小人矣。

17、文以行為本，在先誠其中。

18、誠信是驛站，給勞頓的步履以歇息;誠信是力量，給疲憊的身心以補給。

19、非直諒多聞之人，不能得直諒多聞之友。

20、茍非吾之所有，雖一毫而莫齲。

21、寧做誠信的傻子，不做虛偽的智者。

22、誠信待人，付出的是真誠和信任，贏得的是友誼和尊重;誠信如一束玫瑰的芬芳，能打動有情人的心。

23、欲正其心者，先誠其意，意誠而后心正。

24、誠信是蓮藕池里的荷花，有了它會更美麗;誠信是烏龜身上的馬甲，有了它就不用害怕;誠信是高速公路的建筑工，只有他才能加快你的步伐!

25、最大的挑戰和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。

26、失足，你可以馬上恢復站立;失信，你也許永難挽回。

27、布用線縫，木用膠粘，心用誠連。

28、說話要誠實，辦事要公道。

29、如果要別人誠信，首先自己要誠信。

30、誠信為本，切實維護消費者的.合法權益，不斷為消費者帶給更優質的服務，以客戶滿意為最終目標。

1、要正直地生活，別想入非非!要誠實地工作，才能前程遠大。

2、人之相識，貴在相知;人之相知，貴在知心。

3、感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提。

4、不受虛言，不聽浮術，不采華名，不興偽事。

5、我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊，也不愿以偽善獲得十個朋友的贊揚。

6、對己能真，對人就能去偽，就像黑夜之后白天，影子隨著身形。

7、刻薄不賺錢，忠厚不蝕本。

8、刁巧伶俐奸，不如忠厚老實戇。

9、誠信，是一朵花，是一朵開在我們心間、一朵易枯萎的花。我們需要用心血去澆灌它，用心去呵護它，它才會永遠地盛開在我們的心靈。

10、誠信并非深奧的理論，不需多高文化，最需恪守一個人的本質，用生命去呵護胸中的良心。

11、不須犯一口說，不須著一意念，只憑真真誠誠行將去，久則自有不言之信，默成之孚。

12、誠實守信，是我中華民族優良傳統。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風質樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越光大華夏，充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環。

13、欺詐可能有用，誠實卻是上策。

14、真誠是太陽，每個人都能擁有，那么世界將因真誠而永遠燦爛、溫暖、明亮。如果，人與人基建的關系是一堵墻的話，那么真誠便是打開窗戶的鑰匙，耀眼而可貴。

15、人們的心靈因誠信而變得淳厚樸實、純潔無瑕，人們的也因誠信而走向一個又一個勝利。

16、言無常信，行無常貞，惟利所在，無所不傾，若是則可謂小人矣。

17、文以行為本，在先誠其中。

18、誠信是驛站，給勞頓的步履以歇息;誠信是力量，給疲憊的身心以補給。

19、非直諒多聞之人，不能得直諒多聞之友。

20、茍非吾之所有，雖一毫而莫齲。

21、寧做誠信的傻子，不做虛偽的智者。

22、誠信待人，付出的是真誠和信任，贏得的是友誼和尊重;誠信如一束玫瑰的芬芳，能打動有情人的心。

23、欲正其心者，先誠其意，意誠而后心正。

24、誠信是蓮藕池里的荷花，有了它會更美麗;誠信是烏龜身上的馬甲，有了它就不用害怕;誠信是高速公路的建筑工，只有他才能加快你的步伐!

25、最大的挑戰和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。

1、為人第一謙虛好，學問茫茫無盡期。——馮夢龍。

2、一言之美，貴于千金。——葛洪。

3、圖大者，當謹于微。——呂近溪。

4、人背信則名不達。——劉向。

5、雖有戈矛之刺，不如恭儉之利也。——荀況。

6、土扶可城墻，積德為厚地。——李白。

7、信是立身之本，恕乃接物之要。——王永彬。

8、遵守諾言就象保衛你的榮譽一樣。——巴爾扎克。

9、人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。——但丁。

10、我們以人們的目的來判斷人的活動。目的偉大，活動才可以說是偉大的。——契訶夫。

11、真誠是一種心靈的開放。——拉羅什富科。

12、貧不足羞，可羞是貧而無志。——呂坤。

13、失信就是失敗。——左拉。

14、老老實實最能打動人心。——莎士比亞。

15、以信接人，天下信人;不以信接人，妻子疑之。——楊泉。

16、失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。——莎士比亞。

18、失掉信用的人，在這個世界上已經死了。——哈伯特。

19、實話可能令人傷心，但勝過謊言。——瓦阿扎耶夫。

20、在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德。——孟德斯鳩。

21、沒有誠實哪來尊嚴——西塞羅。

22、生活的理想，就是為了理想的生活。——張聞天。

23、裝飾對于德行也同樣是格格不入的，因為德行是靈魂的力量和生氣。——盧梭。

24、丈夫一言許人，千金不易。——司馬光。

26、真誠才是人生最高的美德。——喬叟。

27、您必須保持誠實人的立場，這時常是冒險的人需要的勇氣。——奧斯特洛夫斯基。

28、誠信為人之本。——魯迅。

29、誠實是智慧之書的第一章。——杰弗遜。

30、誠實是一個人得以保持的最高尚的東西。——喬臾。

做明禮誠信好少年（匯總21篇）篇十六

尊敬各位同學，各位老師：

大家好!

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個學雷鋒、講文明、樹新風的季節。明天是3月5日,是毛主席等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”第50個紀念日。雷鋒精神是我們寶貴的精神財富，激勵著一代又一代的青少年健康成長。學雷鋒活動也是我校多年來一直堅持的傳統活動。為了培養同學們誠實待人，守時、守信的優秀品質，今年我校將學雷鋒活動主題定為“學雷鋒做誠實守信好少年”。

同學們，誠信,是中華民族的一種傳統美德，也是雷鋒精神的重要內涵。擁有誠信是一個人良好修養的表現，也是我們為人處事的必經橋梁。我國是一個文明古國、禮儀之邦。上至賢明君主，下至平民百姓，歷來重視誠信的道德修養，留下許多誠實守信的名言和佳話。現在我校2年級以上的同學們都在學習《論語》，其中“與朋友交，言而有信。”“人而無信，不知其可也。”“民無信不立。”“言必信，行必果。”等內容都論述了要將誠信作為人生行為的重要準則。此外，中國歷史上商鞅立木建信、諸葛守諾遣兵、季布重信免禍一樁樁有關誠信的歷史故事，更是生動的揭示了誠信是做人的根本，是德行的基礎，也是立國的保證。

老子曾說：“輕諾必寡信，多易必多難。”有的同學做了錯事，面對家長和老師，信誓旦旦保證以后不再重犯，可轉身就忘個精光;有的同學自己完不成作業抄襲同學的，還自以為揀了便宜;更有少數同學，隨口承諾別人，但卻從來都不當回事。中國世代流傳、家喻戶曉的“狼來了”的故事，早已為不講誠信的人敲響了警鐘。一個不講守誠信學生，將來無法在社會上立足!所以希望大家能夠從自我做起，從小事做起，做一個誠信的人!本次做誠實守信好少年活動設計了走進誠信、感悟誠信、體驗誠信、放飛誠信四個階段，并結合同學們的實際向大家提出我們這次活動的目標——誠實守信“八做到”。

做明禮誠信好少年（匯總21篇）篇十七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天很榮幸能夠站在這個舞臺上，今天我演講的題目是：《誠信做人，杜絕舞弊》。

誠信就是待人處事真誠、誠懇、講信譽，誠實守信。誠信是一切道德的基本根基和本原，誠實乃做人之本，誠信乃成就之根，自古以來，中華民族就以人之誠實為美德，以事之誠實為美譽，故有孔子所謂“人之無信，不知其可”的名言警世，今天，我們身處現代文明的校園中，孜孜不倦，苦讀求學，以成就個人未來的光輝前程，鑄造國家今后的棟梁之材，我們更當秉承中華民族誠實守信的傳統美德，方能于自尊中贏得他人之尊重。誠信也是我們的民族之魂。中國是一個講誠信的國家，誠信讓中國的經濟突飛猛進；誠信讓中國被世界所認同；誠信讓中國驕傲的屹立在世界上，作為炎黃子孫，我們每一個人都有義務去秉承中華民族的傳統美德，做一個明誠信、講誠信的人。誠信是一種品行，在平時的生活學習中，我們就應該以誠信來對待周圍的人和事。人生就像一棵樹，而誠信就是其賴以生存的根，滋養和支撐著它。若是失去這根，它就無以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒有靈魂的腐木，茍活于世人鄙夷的目光中。

同學們，讓我們誠實地面對自己，從我做起，從現在做起，杜絕舞弊現象的發生，為自己贏得一個真實的成績，為學校的學風建設共同努力，“樹道德之新風，立誠信之根本”是我們當代大學生義不容辭的責任，讓我們攜手起來，營造“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”的考試氛圍，為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。

我的`演講完畢，謝謝大家！

做明禮誠信好少年（匯總21篇）篇十八

親愛的老師、同學們：

人們常說：“誠信是金”。可見，誠信的品質像金子般可貴啊。

還記得主題叢書剛剛拿到手的時候，我就迫不及待的讀了起來，竟然看到了那么多有關誠信的故事。從那時開始，我便想好好的閱讀這些文章，直到今天，才全部讀完了。其中，給我印象深刻的'就是這篇《兩個饅頭與一顆高貴的心》，李愚講述的這個故事很感人。

一位名叫郭冬容的老奶奶在拾荒時意外的見到了一個裝滿現金的塑料袋，但老人還是毫不猶豫的轉身向公安局走去，民警一清點竟有七千多元。他們又去現場勘查，一起返回時郭老奶奶不好意思的對民警說：“我還沒吃早飯呢，能不能給我一元錢買兩個饅頭吃？”民警紛紛把自己的零錢給她，可老奶奶只要一元！多么堅定呀！

其實，再去公安局的路上老奶奶就餓了，可她對籃子里的錢分文未動。

郭老奶奶家里也不富裕，老伴患中風已病了好幾年，她想著撿點廢品賣錢給老伴治病，也能減輕兒女負擔。

本來，老奶奶可以拿著這七千元錢給老伴治病，給自己買衣服，買好吃的，給孫子買玩具……可是她毅然把錢交給了民警，在那個冬天見證了一個高貴的靈魂。

這個故事令我非常感動，一件很簡單卻不是每個人都能辦到的事，閃耀出這世界上最燦爛的光芒，也再次告訴我們：誠信是金！

做明禮誠信好少年（匯總21篇）篇十九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我是五年級（2）班的學生，我叫xx。今天演講的題目是做一個文明誠實守信的好學生。

做人，在不同的國家，同一國家的不同歷史時期，都被賦予不同的內容和色彩。因此，學會做人，離不開現實社會。用《小學生日常行為規范》和《小學生禮儀常規》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發展的要求，從小養成良好的品德，學好科學文化知識，鍛煉強健的體魄，培養高尚的審美情趣，在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。正如教育家陶行知所說：千學萬學，學做真人。

我希望同學們從小做起，從現在做起，從一點一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌，團結互助，誠實守信，遵紀守法，勤儉節約，熱愛勞動的好品德，努力做一個高尚的人，純粹的"人，有道德的人，脫離低級趣味的人，有益于人民的人。

在這里，我以五（2）班少先隊中隊的名義呼吁：行動起來，少先隊員們！爭做一個文明誠實守信的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃。

從一點一滴做起。例如自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師。考試不好時，要實事求是的告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就說不會，答應別人的事要辦到等，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。

同學們，你能做到嗎？說得到做得到！今天，就是檢驗我們行動的大好時機。讓我們全體行動起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明誠實守信的好學生。

同學們，加油吧！相信自己，你一定行！

做明禮誠信好少年（匯總21篇）篇二十

李茂，男，13歲，是我包頭市東河區包鋁小學少先大隊部的大隊長，也是六(1)班的英語課代表。父母、親人的悉心熏陶，老師的言傳身教，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成一名品學兼優的小學生。在家里，他是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子;在學校，他是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的優秀少先隊員;在村里，他是個人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會，他是一位誠實守信，熱心公益活動的好少年。

早在他讀三年級的時候，他在放學的路上，撿到一個錢夾子，里面裝著8000元和一個手機。他用這個手機找到了正在著急尋找錢包的失主王東。后來失主找到學校大隊部，贈送了一面錦旗，感謝學校出了如此拾金不昧的好學生，學校大隊部也號召全校學生向他學習。

他勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，他是一個快樂的暢游者，逐步培養了良好的學習習慣和自學能力。他尊敬師長、團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。對于學校大隊部，這個團隊的榮譽他倍加愛護，只要是集體活動都會有他快樂的身影;在班集體中更不用說，班集體的事情都會主動承擔任務，帶領同學們協助老師開展好各項活動。

李茂同學，興趣廣泛，全面發展。他從五歲的時候就學習電子琴、鋼琴。電子琴已獲國家六級證書。他口才好，習作能力強，在各個方面表現得都比同年齡的孩子突出。他曾榮獲過“第六屆?新星杯?全國少年綜合素質大賽”二等獎;“第15屆全國青少年五好小公民主題教育活動”征文一等獎;還有“全國中小學生五好小公民首屆?書生杯?作文大賽二等獎”。在“全國第二屆?書生杯?作文大賽”中，他的習作《難忘的軍訓生活》榮獲三等獎。他還有“內蒙古青少年寫作能力六級”合格證書。他還是《包頭晚報》的小記者。他利用課余時間積極投稿，已經有7篇習作發表在《包頭晚報》上。最近被評為市級“《包頭晚報》優秀小記者”。在學校里從一年級到六年級曾獲得過各學期“三好學生”、“優秀隊干部”等榮譽，獎狀有10幾個了。

在社會中，他遵守社會公德，熱心公益活動。去年的六一兒童節，他在包頭義工、也是他的三妗何彩霞老師的影響帶動下，和媽媽一起在東河區南海濕地公園和十幾個包頭義工一起做義賣活動，為邊遠地區的小朋友們奉獻愛心。還有一次，他從報紙上得知有一位在包上學的、叫李海燕的大學生姐姐為了給母親治病，在校園里賣水。他撥通了大姐姐的電話，自動捐助了自己的100元壓歲錢。還給一位住在市區、出了車禍的不相識的姐姐喬丹丹，捐了100元。遇到學校里開展救災、救助傷病同學捐款活動，他更是積極參加。他常常在村里的”老年活動室做好事。幫助老爺爺、老奶奶們掃地、灑水、倒垃圾。他家附近有一位80多歲的王爺爺，少人照顧。李茂也常常去給老人拾柴、提炭、燒火爐。附近的鄰居看到了，豎起大拇指夸他真懂事。

一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經歷風雨，怎么見彩虹?他正用自己的正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發向上的愛心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越;雛鷹學展翅，茫茫天際任翱翔。我們衷心希望李茂同學百尺竿頭，更進一步，用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!

做明禮誠信好少年（匯總21篇）篇二十一

大家好！

人之本，乃誠信也。

簡單曰，誠信，誠信，既要講誠，也要講信。則何為誠？何為信？誠，乃誠實，要做一個不欺騙他人，對朋友親人坦誠相見之人。信，乃信用，答應別人則要做到，不可嘴上一說而無實。

際行動，否則就成不講信用之人，那么就又回到前面之誠。

一講誠信之人，謙之有禮，誠實守信，受人愛戴，而不講誠。

信之人，小人之腹，口是心非，無人真心對其，所以要做誠信之人。

誠信之事這世間不少，很多事乃其身邊。一件渺小至極之事，隨口答應一聲，盡心盡力去完成就乃誠信之人，可有人往往做不到，那就乃不守誠信之人。

誠信，乃做人之本，為人之道，不亞于孝。孝也屬于誠信之中，講誠信之人，會守道德之心，孝敬長輩，所以守誠信之人也該有守孝道之心。

世間形形色色之事宛如夜空繁星點點，那些看似渺小的星實是龐大無比，一些事就如此，雖然微不足道，卻可看出一人是否守信之人，有孝道之心。

誠信是重于泰山的'，不管在哪里，都是如此。