新年是一個值得慶祝和向前看的時刻,讓我們一起迎接它吧。始終保持積極向上的態度,將過去一年的經驗融匯貫通,在新的一年中不斷追求更好的自己。
我的新年禮物(優質14篇)篇一
20xx年的第一天,我一起床,就收到了爸爸媽媽送的新年禮物。禮物是三個喜氣洋洋、喜笑顏開的漂亮娃娃,更為與眾不同的是,這三個娃娃的身上分別用金線繡了健康、智慧、快樂。媽媽見我一臉欣喜又略帶疑惑的神情,輕輕地把我摟在身旁,緩緩地說道:“媽媽送你的第一份禮物就是健康,身體是學習和‘革命’的本錢,只有擁有強健的體魄和健康的身體,才是一切可能的開始,還記得那次你發燒……”
是啊!我怎么可能忘記呢?那天我發燒39.5度,吃什么吐什么,胃里空空如也,小臉蠟黃蠟黃的,渾身軟得好似一團棉花,提不上半絲力氣來,整個人頭暈眼花,難受得坐也不是躺也不是。那天,偏偏天公不作美,冷風陣陣,陰雨連連,距離醫生下午上班還有一個多小時。我和媽媽無力又無奈地坐在車里傻等著。媽媽心疼地一遍一遍地安撫著我,鼓勵著我。那天,下午連著晚上我足足吊了5個小時的鹽水,媽媽也足足擔憂害怕了5個小時.
“知道媽媽送你的第二份禮物是什么嗎?”“是智慧。”我響亮地答道。“知道為什么嗎?”我毫不猶豫地點了點頭。我想我是懂的,有了智慧,我就不會因為解答不出數學難題絞盡腦汁;有了智慧,我就不會因為寫作文沒有了靈感而冥思苦想。想著想著,我的嘴角慢慢上揚,最終在我的臉上綻開了一朵“花”。這份禮物,在我的心中變得彌足珍貴了起來。
“謝謝媽媽!媽媽,您送給我的最后一份新年禮物應該是快樂吧!”媽媽但笑不語,只是柔柔地看著我,但是,我已經從媽媽的眼神里讀懂了媽媽的心思和企盼。“媽媽,我把這份禮物也送給你和爸爸,我們一家人開開心心地在一起好嗎?”“好!”媽媽更緊緊地抱住了我。
今天是20xx年的第一天,我收到了有史以來最棒的三份禮物。同時,我也要把這份禮物送給我身邊的每一個人,希望他們和我一樣,健康、充滿智慧并快樂。
我的新年禮物(優質14篇)篇二
設計思路:
一、選材依據。
1、源自于主題《冬天來了》。
小班主題《冬天來了》中,涉及到的讓孩子了解冬天是怎樣的以及過新年的兩大內容對于小班孩子來說,都是十分有價值的,也是小班孩子必須獲得的經驗,新年禮物又是孩子們所期盼的,所以本次活動是源自于主題設計的有意的嘗試。
2、源自于本班孩子的興趣點。
俞湛天帶來一棵圣誕樹,引起了班級孩子的關注:
關注一:圣誕樹上真的會有禮物嗎?于是孩子們每天期盼著,盼望著禮物的到來。
關注二:到底是什么禮物呢?是吃的還是用的?
針對孩子以上的兩個關注點,設計一節以《新年禮物》為載體的活動,滿足孩子的需求與興趣,讓孩子們找找禮物、說說禮物、分享禮物,在其間體驗新年到來的快樂。
3、源自于本班孩子的實際經驗。
二、活動價值分析。
1、是對本班孩子前期經驗的鞏固和提升。
2、按簡單的標識尋找禮物。
3、在集體面前大膽表述自己的禮物。
4、體驗新年到來的快樂。
內容與要求:
1、按照標識尋找自己的禮物,并能大膽介紹自己的禮物。
2、在尋找禮物、介紹禮物、分享禮物的過程中體驗節日來到的快樂。
活動準備:
1、聯系家長為孩子準備一份禮物,并對家長說明禮物的要求。
2、圣誕樹三棵,準備好的禮物自制包裝袋掛在圣誕樹上。
活動流程:
尋找禮物——介紹禮物——分享禮物——活動延伸。
活動過程:
一、尋找禮物。
(以信件的形式,鼓勵幼兒自己尋找禮物)。
中心提問:
1、看看你的信件和旁邊的小朋友的信件有什么不一樣?
2、猜猜數字表示什么?顏色又代表什么呢?
3、說說你的禮物在哪里?
教師小結:原來數字表示你的禮物在1號樹或者2號樹3號樹上,顏色表示你的禮物裝在什么顏色的紙袋里。
重點觀察:
幼兒是否能正確的根據數字與顏色尋找相對應的禮物袋。
二、介紹禮物。
1、幼兒互相介紹自己的禮物。
2、集體面前大膽交流。
重點指導:把握住禮物的特點適當提問。
三、分享禮物。
(鼓勵幼兒自己的禮物和好朋友分享)。
文檔為doc格式。
我的新年禮物(優質14篇)篇三
快過新年了,媽媽給我買了一個布娃娃。
她很像一個小寶寶,我很喜歡她。她有一個大大的'頭、圓圓的眼睛、和一個小小的嘴巴,很可愛!她還會說話,早上起床我把開關打開,她就會說:“哇塞,你好漂亮啊!給我留個電話號碼好嗎?我好喜歡你呀!我可愛嗎?抱抱我好嗎?”
我經常抱著她,給她洗臉、洗衣服,讓她干干凈凈的。媽媽夸我是個勤快的好孩子。
我的新年禮物(優質14篇)篇四
再過幾天就是新年了,這天總是一年中最熱鬧的一天。在這一天,一家人要聚在一起團圓,人們的臉上總寫滿了笑容……這一天也是我最快樂的一天。
我像以往一樣給姑母寫一封“禮品信”:
親愛的姑母:
祝您和姑父新年快樂!過一個美滿的新年!
想你的悅兒。
禮物會有多大呢?會不會是一只小狗,會不會是一只大象,會不會是一個筆記本電腦……哎呀!到時候看吧!但是姑母一定不會讓我失望的'。
耶!沒想到新年那天禮物準時到了。可是包裹并不大,只有一本兒語文書這么大,四四方方的一個正方體。該不會是送錯了吧?我到處檢查了一遍發現沒有問題,滿懷疑惑的拆看包裹。拆開一看,原來只是一個煙花而以,我失望極了。沒想到只是一個煙花。
不解的是這煙花與普通的沒什么不同,只是樣子是一個紅色桃心形的而已。我打開姑母給我的那封回信:
可愛的乖乖:
考得咋樣?沒猜錯的話,禮物送得很準時吧?禮物可能不太理想,但是這可是姑母費盡心思給你專門訂做的,你要相信姑母,一定不會讓你失望的,這一定是一個超大的禮物。
切記一定要和爸爸媽媽在大年三十的晚上,在很熱鬧的地方點燃哦!一定要你們全家一起點燃!一定會個你們一個超大的驚喜,哦,對了,千萬不能閉眼哦!連眨眼也不行,特別是你,膽小鬼!
新年快樂!
你最愛的姑母。
201月20日。
這么說,驚喜還在后面!不知道禮花里藏著什么秘密。先留個懸念吧!
晚上,我和爸爸媽媽滿懷期盼的來到河邊。一人一根火柴點燃了煙花,圍在一起,看著禮花帶給我們的驚喜。
“砰!砰”禮花沖上了云霄,又是一聲“砰!砰!”禮花炸開了,那一瞬間,時間凝固了,我看到了一個大大的桃心圍著我們一家三口的笑臉。這確實是一個不小的驚喜。
這時,我聽到周圍的人議論著:“哇!剛才那家人放的煙花好漂亮呀!他們一定很幸福,好羨慕呀!……”謝謝你,我親愛的姑母,謝謝你送給我們一家的禮物,真的是一件超大的禮物,也是一件最溫馨的新年禮物。謝謝您!
這個新年好幸福,好美滿,好溫暖。
我的新年禮物(優質14篇)篇五
1、在猜測禮物、打開禮物的過程中,體會節日來臨的快樂。
2、嘗試用各種方法(如搖、捏、聞、掂等)來判斷禮物的“有”或“沒有”。體驗探索的樂趣。
1、包裝精美的禮物(事先藏在活動室內的各處,數量略多于幼兒人數):
(1)禮物既有盒裝的,也有袋裝的,其中有極少數盒(袋)內沒有禮物。
(2)禮物從幼兒的生活經驗與興趣需要出發考慮,能引起幼兒猜測或判斷,如:有或無聲響,有或無香味,有或無重量,等等。其中有一兩樣是能夠產生爭議的,如分量很輕,無法一下子判斷出來。
2、桌面上有笑臉和哭臉兩個大圓圈,分別表示“有禮物”和“沒有禮物”。
3、幼兒有收到或打開禮物的經驗。
4、歌曲《新年好》磁帶。
一、尋找禮物。
1、新年快到了,你想不想收到禮物呀?別急,老師已經為你們準備了好多新年禮物,就藏在我們活動室里,一起去找找吧!
2、你在哪里找到了禮物?(可以隨機用“哇!你找到一大盒禮物”“瞧!他找到的是一袋禮物”等進行評價。)。
3、你是怎么一下子就找到禮物的?(發現禮物的精美包裝。)。
4、禮物盒、禮物袋里究竟有沒有禮物呢?老師請你們先不要打開,想辦法猜猜看。
二、猜測禮物。
1、你找到的禮物盒(袋)里有沒有禮物?你是怎么知道的?(引導幼兒運用搖、捏、聞等各種方法來判斷禮物的有與無,并注意動詞的使用。)。
2、如果你覺得你找到的包裝盒(袋)中有禮物,就把它放在笑臉娃娃的圓圈里;覺得沒有,就放在哭臉娃娃的圓圈里。
3、共同驗證猜測的結果。
(1)驗證笑臉娃娃圓圈里的禮物盒(袋)。這些都是小朋友認為里面有禮物的。究竟大家的猜測對不對呢?我們打開禮物盒(袋)看一看(直接打開禮物盒袋。)。
(2)驗證哭臉娃娃圓圈里的禮物盒(袋)。
a、這些盒(袋)子里有禮物嗎?(請幾個幼兒再次上來辨別或判斷。)(其中有一件禮物因為沒有聲音、沒有重量、沒有味道引起了幼兒的爭論。)。
b、究竟有沒有呢?我們也打開看看(請個別幼兒打開)。(幼兒打開禮物盒,一只大大的氫氣球慢慢升起,孩子們非常驚喜,大聲喊道:“有禮物的,是氫氣球,氣球飛起來了……”)。
c、原來是有禮物的!是氫氣球!氣球你好!祝你新年快樂!
d、小結:剛才大家想了許多辦法,終于發現了禮物盒里的秘密。
三、享受禮物。
1、新年里,大家一定還能收到很多禮物。收到禮物時應該和送你禮物的人說些什么呢?(謝謝;祝你新年快樂!)。
2、《新年好》音樂響起,幼兒和教師、同伴一起分享禮物。
一、選擇了一個有價值的切入點這個活動源于幼兒的生活經驗,深受小班幼兒的喜愛。該活動以禮物為栽體,引導幼兒積累相關的經驗,注重能力的培養,而不是單純的知識傳授,找到了一個非常有價值的切入口。
二、提供了一些富有童趣的教學具為了達成目標,教師為幼兒選擇的禮物既富有童趣,又蘊含探索價值。那些包裝盒、包裝袋上有小鎖、拉鏈、膠帶、繩子,等等,可以從多方面發展幼兒手部小肌肉群的動作技能。
三、設計了一個富有挑戰性的活動過程小班幼兒各種感官的感知能力還較弱,要求幼兒在不打開禮物包裝的情況下猜測禮物的有與無,對小班幼兒來說是一個挑戰。教師在活動中充分調動了幼兒的各種感官來探索、判斷,有效促進了幼兒感知能力的發展。
我的新年禮物(優質14篇)篇六
今天是我最高興的一天,因為我收到了一份目前為止最珍貴的新年禮物。
上午,習慣性地一次看表動作,咦?我的表怎么停了?這塊表是我十歲生日時,媽媽送我的生日禮物。那時,媽媽告訴我:帶上表就要時刻牢記珍惜時間。這塊表已經陪伴我快三年了,每天和我朝夕相伴。早上,我總是小心翼翼地戴上它,開始新的一天。現在,表停了,我心情非常糟糕。媽媽知道這件事后,說:“我正發愁送你什么新年禮物呢,既然這樣,我陪你去選一塊新手表吧!”媽媽的話如一縷清風撥開了我心中的薄霧,我的心情頓時好了起來,我已經開始想象新手表的樣子了。
下午,媽媽帶我轉了好幾家商場,但并沒有遇到我喜歡的手表。最后,我們來到了百貨大樓。站在柜臺前,那琳瑯滿目的手表閃得我睜不開眼睛,大致掃了一下,沒有合適的,我有點兒失落。經過售貨員阿姨的一一引導,我們來到了最右邊的`一個獨立的小柜臺前。眼睛在手表上快速地游走著,最后定格在一塊石英表上。我眼前一亮,那是一塊瑞士表,表帶是黑色的皮帶,表盤也是黑色的。表盤上面均勻地排列著12個羅馬數字和60個小格,表盤右部中間位置有一個小白框,里面是今天的日期“25”,表盤上方是幾個英文字母“tangin”,代表著這塊表的牌子“天珺”。我最喜歡這塊表表盤底部的花紋,那花紋緊密的排列著,呈螺旋狀,從不同的角度看,就會呈現出不同的形狀,變幻神秘而又漂亮。這塊表簡單大方又帥氣,我一眼便看中了它。媽媽見我如此喜歡,價格又不貴,就爽快地買了下來。再看著表的包裝盒,可真是氣派!以后戴上它,我更要珍惜時間,不浪費一分一秒!
這份新年禮物,我非常喜愛,對我來說也非常珍貴,但愿它能一直陪伴著我。在這里,我要感謝媽媽,也一定不會辜負媽媽對我的重望!
我的新年禮物(優質14篇)篇七
每年我都會收到不同的,你們知道我今年的是什么嗎?那就是一輛漂亮的可折疊的自行車。
自從我學會騎自行車,就想著要有一輛屬于自己的自行車,媽媽答應新年的時候送給我。正月初六下午,媽媽帶著我來到超市讓我自己選。來到自行車專賣場,自行車非常多,看得我眼睛都花了。突然我看到了一輛黑色的自行車,這就是我想要的。它全身以黑為主,烏黑锃亮,車把是平的,兩個輪子看上去很結實,真是漂亮極了。“就是它了!”我對媽媽說。我們找來了營業員叔叔,叔叔便象變魔術似的給我們演示了一遍這輛車的功能。
首先,這輛車的車把和坐墊可以根據騎車人的身高上下調節,只要輕輕把扳手扳動一下就可以了,操作很是方便。更神奇的是我的“寶馬”的脖子和身體都可以折疊,在營業員叔叔手上就象是一個大玩具,這么大的自行車一下子就變小了。我躍躍欲試地想自己來折疊一下,可是在我手里我的“寶馬”可沒這么聽話了,做起來有點困難,但是我想我只要和它相處時間長了,它會聽我話的。接下來我迫不及待地想騎上我的寶馬試一下,呵呵,騎上去又輕又快。最后我還給它挑了一把關節鎖,就把我的“寶馬”帶回家了,我真愛我的這匹“寶馬”。
我的新年禮物(優質14篇)篇八
春節到了,我和爸爸媽媽一起回內江過年,去看望生病的外婆。這段時間,我一直在想,給外婆送什么好呢?我苦思冥想了很久,總算想出了一個好主意,送外婆一份無形的.禮物――孝心。
因為外婆患癌癥已經五年了,現在癌細胞轉移到腦部,以至于不能正常行走,生活也不能自理了。我決定幫助外婆做點什么。在外婆家里,我經常和外婆聊天,盡量逗外婆開心。
大年初一的晚上,外面陰雨綿綿,天氣好冷。我看見外婆坐在沙發上不停地用暖手壺暖手。我摸了摸她的手,還算暖和,又摸了摸她的腳,哇!冰涼!我心想:“外婆的腳這么涼,我應該幫她洗洗腳。”于是,我對外婆說:“外婆,讓我給您洗洗腳吧!”我搖搖晃晃端來一盆熱水,放在外婆跟前,然后我蹲下身脫掉外婆腳上的襪子,把她的雙腳浸泡在暖暖的水里。外婆開心地說:“好暖和呀!我的孫女長大了,有孝心了!會給外婆洗腳了!”
我給外婆慢慢地搓著腳背、腳掌、腳趾,按摩著筋骨……摸著外婆粗糙的腳,我不禁想起了外婆的辛勞:攙扶著我學走路,為我做我最喜歡的糖醋排骨,在我生病時半夜起來喂我吃藥……從小時候到現在,外婆為了我不知道付出了多少,現在我也要照顧她了!我用毛巾把外婆的腳擦干,給她穿上襪子,穿上棉鞋。外婆說:“我的腳好暖和呀!我的心更暖和呀!”
看著外婆高興的樣子,相信她一定很喜歡我送她的吧!我一定會盡我的孝心,讓外婆開心,希望外婆能夠戰勝病魔,健康長壽!
我的新年禮物(優質14篇)篇九
每逢新年,大人們紛紛給孩子送禮物或壓歲錢,我們家也是如此,爺爺奶奶、爸爸媽媽都給了我禮物,我想,我已經長大了,不能總收大人的禮物,我也用自己平時積攢下來的零花錢買些禮物送給他們吧,表達一下我的心意。
為了給家人一個驚喜,我特意趁爸爸媽媽不在家的時候,一個人溜進了超市,看到超市里琳瑯滿目的商品,我犯了愁,,買什么好呢?呵,就根據每個人的情況選擇吧。奶奶每天都忙著做家務,還要出去買菜、有時還上老年大學,外面這么冷,買個口罩送給她,既能御寒還能擋風沙,奶奶肯定會喜歡的.;爺爺的禮物我也想好了,給他買雙手套,自從爺爺得了中風以后,手腳都不靈活了,可是他每天還要出去鍛煉身體,戴上這雙手套,出去一定不凍手,讓爺爺熱熱乎乎的過個新年;爸爸喜歡養動物,嗯,這個帶瓷老鼠頭的手機鏈很酷,就是它了;給媽媽買什么呢?媽媽平時比較愛喝奶茶,聽說喝了奶茶還能美容,就給她買杯奶茶吧,祝她越來越漂亮!
吃晚飯時,我悄悄地到臥室,拿出事先準備好的禮物,雙手背在后面,激動地對他們說:“請爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都閉上眼睛,我有一件重要的事情。”當他們都閉上眼睛后,我輕輕地把禮物放在每個人的面前,“好了,睜開眼睛吧,祝爺爺、奶奶、爸爸、媽媽新年快樂!!”大家都很激動,各自打開禮物,爺爺奶奶激動地眼淚都流下來了,奶奶摟著我,不停的說:“謝謝寶貝,謝謝!”爺爺也一直在夸我“大強真是個懂事的好孩子,知道孝敬長輩了,值得表揚。”爸爸媽媽也對我豎起了大拇指,我心里樂滋滋的。
今天,我覺得自己做了一件很有意義的事情,禮物雖小,卻表達了我的一份心意。在新年到來之際,希望小朋友們都給家人一份新年的祝福,哪怕是一句問候的話語,他們聽了也會感到很幸福的!
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我的新年禮物(優質14篇)篇十
大年三十,爸媽把我帶上街,說要給我買。我喜出望外,不停地問媽媽是什么禮物。媽媽神秘地對我一笑,說:“到那你就知道了!”
爸媽把我帶到一家賣平衡車的店里,讓我自己挑選。原來,媽媽要送給我的是平衡車啊!一進店,我一眼看中一輛寶藍色平衡車。它的上面布滿白色小點,如同明朗的夜空中綴滿了閃爍的星星,真是酷斃了!老板娘說:“小伙子,眼光真好!這是本店賣得最火的一款。”
這輛平衡車整體成啞鈴狀,由兩部分組成,分別是左進退輪和右進退輪(這是我給它起的名字),中間由一根金屬桿連接著。兩個輪子上分別有個起保護作用的蓋子,蓋子上有黑色的條狀花紋。當打開平衡車開關時,上面就會有紅、綠、藍三種顏色輪番閃爍,炫極了!我愛不釋手地摸著這個新伙伴,自言自語道:“我終于有屬于自己的愛車了!”
一回到家,我就研究起了愛車。你別看平衡車的個頭不大,它的功能可不小。我摸索著編了一則運用口訣:站上去時,雙腳放平車不動;雙腳前傾車向前,雙腳后傾車后退;左腳前傾向左轉,右腳前傾向右轉。記住這個口訣,就可以輕松掌握玩平衡車的技巧。不過,至于速度,就要看傾斜角度的大小了。
這個禮物真是讓我興奮不已,感謝爸媽!
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我的新年禮物(優質14篇)篇十一
快過年了,大家有準備新年禮物嗎?以下是小編為您整理的我的新年禮物的。
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新年到了,媽媽從商場買了好多好多的禮物,有學習用品、益智玩具、新衣服等,我心里別提有多高興了。
晚上我倒在床上怎么也睡不著,我拿什么來禮物來送給媽媽呢?想到平時媽媽切菜總是愛切手,怎么辦呢?趁媽媽睡熟的時候,我偷偷地床上爬起來,翻出一個舊的易拉罐,用剪刀把頂蓋剪下來,再在上面鉆兩個孔,把皮筋從兩孔中間穿過去,套在手上,這樣一個簡易的小盾牌就做成了。可我的小手也被劃破了。
第二天一大早,媽媽起來剛要切菜,我就把我事先做好的小盾牌套在媽媽的手上,媽媽果真沒有切到手,媽媽摸著我的頭開心地笑了,我幸福地在媽媽的懷里,媽媽含著激動的淚水說:“好孩子,這是你給媽媽最好的新年禮物。”
一年一度的新年又來到了,家人都要在除夕夜聚在一起吃團園飯,還要放煙火,人們都用一顆真誠的心來過新年。
我的爺爺奶奶和我們分開住,他們兩人相依為命的住在郊區,我的爸爸媽媽逢年過節才回家幾次,每次回去都大包小包的給他們送禮物。
可我買的禮物卻不和他們一樣,上次我回去,發現爺爺奶奶冬天一直用熱水袋取暖睡覺。這幾天還下著大雪,天氣非常的冷,我決定用自己的零花錢買一條電熱毯給他們用。
我還發現爺爺奶奶平常很節儉,用空的蜂蜜罐來泡茶,我做出了第二個決定,給他們買四個茶杯。
吃除夕夜團圓飯時,我們一家人歡歡喜喜圍坐在火爐旁,吃著美味的食物,邊看電視邊聊天,中途還到院子里放煙火,一家人其樂融融,我感覺很溫馨。
快到12點時,所有的親戚都回家了,我的爸爸媽媽也要回家時,我發現我的爺爺奶奶的臉上露出了失望的表情。我突然靈機一動,大聲對奶奶說:“我不回家了,我要在這里好好陪陪你們。”奶奶聽了連聲說好!說我是給她的最好的新年禮物。
我發現奶奶這時的眼眶里還有感激的淚在動,第二天,我打電話給爸媽,叫他們沒事常回家看看爺爺奶奶。
回到家,我把這張車票珍藏了起來。我收藏的不是簡簡單單的一張一元錢的車票,我收藏的是一份沉甸甸的愛心,它在我心中沒有價格。因為愛心無價!
后來,母親問我考慮沒考慮好想要的新年禮物,我說我已經得到了……。
過新年,拿紅包,歷來如此。那我也得表示表示啊,禮尚往來呀!不是有科技小制作的作業嗎?對了,做個小禮物送給爸爸媽媽,一舉三得:一表達了心意;二完成了小制作作業;三為寫小制作作文提供了素材。想到這里,心里一陣自我陶醉。
說干就干,可做什么好呢?思索1周下來,心中慢慢有了眉目,還起好了非常有創意的名稱呢。
第一個禮物叫“千重祝福卡”,是送給媽媽的。用鉛筆在一張粉紅色的卡紙上畫好心形,拳頭大小,剪下來,用紫色、藍色彩筆寫上“祝爸爸春節快樂!”等祝福,邊上貼著米菲、白雪公主、kt貓、史努比等許多我最喜歡的小貼貼,用反光膜紙包好,透明膠貼上。啊!異常精美。最后從小到大依次放進3個精美的自制信封。大功告成!
第三個禮物準備送外公,美其名“鳳尾筆”,其實很簡單,把圓珠筆筆芯的筆頭拔出,找一根長長的很漂亮的雞毛,拿膠水注入雞毛的管中,插進筆芯待膠水凝固,接上筆頭,雞毛管外裹了一小段藍色金紙以雙面膠固定,搞定!哦!還差個筆套呢,想了會,剪節吸管套上,剛好。
年三十晚上,我把“千重祝福卡”悄悄地放在媽媽的枕邊,把“千鶴迎春結”輕輕地掛在爸爸的車里,把“鳳尾筆”插在外公的襯衫口袋,一陣暗喜。正在得意呢,外婆叫了起來:“誰拿根雞毛插在襯衫口袋啊!你們看看!”哦雪白的襯衫自口袋向下黑乎乎一塊正在極不規則地蔓延著,筆芯竟然漏了出來,這下闖禍了!
“啊!多漂亮的雞毛筆呀!”爸爸驚喜地喊,大家很快也注意到了那根雞毛的與眾不同。
“真的很不錯哦,簡直就是發明,可以申請專利。”媽媽的話始終帶有種煽動性,“除了我們家楚楚誰還有這種智商。”啊?我受不了了。
“這真的很有創意哦!”大家隨聲附和,“我們從沒見過這么漂亮的雞毛筆呢!”
“是“鳳尾筆”好不好?”我在心里輕輕地說,“好戲還在后面呢!”原來,幸福是這樣的。
我的新年禮物(優質14篇)篇十二
存錢罐是一個大房子的形狀,只要把“屋頂”打開,壓歲錢就可以隨意取出來,放進去了。我現在就很想把它打開,然后放錢進去。咦?怎么存錢罐也有個說明書啊?我怎么也想不到,原來這東西。
我輕輕的用手把他打開。
居然紋絲不動?奇怪,我的力氣不小啊!應該是我沒使出力氣吧。再來一次。
往手上呵了一口氣,然后我使勁搓了搓手,咬咬牙,拿起存錢罐――用力掰!
我本來以為已經很用力了,存錢罐一定會打開,可是我“左手拿著存錢罐底部,右手拿著存錢罐頂部全力以赴打開它”的動作已經有半分鐘了,還是怎么也掰不開。奇怪了。
我倒吸了一口涼氣。我。我該不會力氣。小到連存錢罐都打不開了?可是。不可能啊!我下意識的找來了小刀,心里懷有一絲僥幸:小刀應該能把他打開!
可是。
我拿小刀對準細逢用力一翹,用力!馬上,“啪!”刀子很干脆地斷了一半。汗。這刀子有質量問題,還是拿石頭吧!石頭又堅又硬,一定行的。于是我拿著存錢罐沖下了樓,廢了九牛2虎之力,搬來這一塊體重至少100斤大石頭(注意:石頭雖重,體積不大)。我使出了吃奶的力氣才把它搬起來。
我把存錢罐要掰開的那面朝天放地上。“啪”的一聲響――砸下去!沒砸著!我氣憤地看著石頭――我再也搬不動了。
“壞東西!”我用力地踢了踢存錢罐!一陣疼痛傳了過來――我踢著石頭了!我一邊抱起腳一邊喊疼。
等我的腳差不多好了,體力恢復了,我又搬起石頭來砸。沒砸著!我氣憤地看著石頭,用力跺了跺腳。“啊!疼啊!”我狼狽的叫到――誒,又踩到石頭。
休息過后我不氣餒再搬起來砸,啪!砸中了!是什么樣的結果呢?我興奮的挪開石頭一看――暈!不但沒砸開,被砸了的地方還凹下去了!我這木魚腦袋。
累。
該不會需要什么咒語吧?
“芝麻開門。”沒反映。“菠蘿菠蘿蜜。”沒反映。“存錢罐開門。”沒反映。“西瓜開門。”沒反映。“冬瓜開門。”沒反映。“南瓜開門。”
都不行!我長長的嘆了口氣。
后來我才知道,原來那個存錢罐不是地球的額――表妹從外星帶回來的!所以用手是打不開的,至于怎么打開,還是等我從垃圾筒里找到說明書再說吧!
我的新年禮物(優質14篇)篇十三
我這一生中,還沒有抱過雪花呢!真是天助我也啊!讓我也有一次抱雪花的機會呢!于是,我雙手撐開,飛奔向前,只聽“啪”一聲,一朵潔白晶瑩的雪花落到了我的頭頂上,哈哈!我和雪花之間還有些緣分呢!
雪花飄落,大地積雪,這是冬爺爺送給我們最好的,相信我們永遠也不會忘記有這么一個令人難忘的日子的!
我的新年禮物(優質14篇)篇十四
啊!盼望已久的新年終于來臨了。咦?你們問我為啥那么喜歡新年,放煙花?走親戚?大錯特錯了吧!不過,說出來嚇你們一大跳,那就是!
往年的禮物都是壓歲錢,太俗氣了,今年能不能換點別的……對了,就送書和我最愛的芭比娃娃!一想到這,我真想立刻行動起來。但是直說也太不好意思了,損壞了我個人的形象,那怎么辦呢?我眼前猛然一亮,對了,我想出一個好辦法。我拿了一張紙,在上面寫道:
今年新年不收錢,要收就收書和芭比娃娃。
嘻嘻!我夠絕吧?噢,差點忘了最重要的一步??把紙貼在門上。
“丁零”一聲門鈴響了,不會吧,這么快就到了?我連忙去開門,一位叔叔擦著汗,指著后面一百個麻袋氣喘吁吁地說:“這……這些全是……是你的。”我發現有一半的書,一半的芭比娃娃,嘻嘻,今年他們怎么那么大方?結果出乎我的意料,每分鐘都有一位叔叔送一百袋禮物,門前排起長龍。讓我不知所措。一個小時總算過去了,但令我吃驚的是書和芭比娃娃竟然堆滿了整個房屋,人根本無法插足。
接著,又一個……媽呀,一大群人都站在門外,異口同聲地對差點摔倒的我說:“你的書和芭比娃娃,還有一億本沒有給……”
天啊!太恐怖了,我再也不喜歡新年了!