優秀作文是在學生作文中表現得較為突出、內容獨特、結構完整、語言得體的作品,具有一定的審美價值和藝術感染力。它不僅能夠展示學生的思維能力和語言表達能力,還能夠給讀者帶來觸動和思考。接下來,我們將為大家分享一些優秀作文范文,希望對大家寫作有所啟發。
二年級可愛的小牛(模板14篇)篇一
我喜歡的動物有很多,其中,我最喜歡我姐姐家養的小狗——豆豆。
我姐姐家的小狗非常可愛。它除了尾巴是橙色的,其它的部位都是白色的,全身毛茸茸的。它的眼睛黑不溜秋的,鼻子圓圓的,嘴巴被長長的毛遮住了,不仔細看都看不見。可它一笑那兩排白白牙齒就露了出來,非常呆萌。它的四肢不太長,可跑得非常快,非常可愛。
豆豆不僅可愛,還很頑皮。它有一個特別喜歡玩的毛絨玩具——小鴨子。我拿著小鴨子舉得很高,讓豆豆從我的手上拿走,可它怎么拿也拿不到它的小鴨子,它就在那兒賣萌。無奈,我只好把小鴨子給它,它又玩了好久,我趁它不注意又從它的嘴中拿了回來,我把小鴨子放到了椅子上,因為椅子太高了它跳不上去,就又開始賣萌了。無奈,我只好又把小鴨子拿回來遞給它。
二年級可愛的小牛(模板14篇)篇二
我家有一只小貓,它的名字叫黃黃,我很喜歡它。
黃黃全身長著黃色的毛,就像金黃色的錦緞。它圓圓的頭上有一雙三角形的耳朵,還有一雙棕色眼睛;嘴上長著六條白色胡須,腿上長著鋒利的爪子,屁股上長著一條短短的尾巴。
我和黃黃在家里比賽跑步的時候,我一眨眼黃黃就不知道跑到什么地方去了,誰知它已經跑到樓頂了。
黃黃最喜歡吃魚了,它每天要吃一條魚和一碗飯。
黃黃每天早上都要去陽臺那里一邊曬太陽,一邊睡覺。
在我看電視的時候,黃黃跳到椅子上和我一起看電視,有趣極了。
我家的黃黃真可愛!
二年級可愛的小牛(模板14篇)篇三
我們家養了許多小狗,但有一只小狗我始終忘不了。呢是一條又活潑有可愛的小狗,全身黃黃柔軟的毛。
我家這條狗,眼睛又大又圓,有時候,我家的狗擺動著尾巴好像跳舞。還有一次,我正要和我媽媽出去,小狗正好在屋里,我們走的時候它竟然還放了個屁,真實好笑!還有一次我和我爸在屋里看電視,突然,聽見打呼嚕聲,我們仔細聽原來是小狗在毛毯上睡覺呢!我們家的小狗喜歡和小孩玩耍,只要人一蹲下小狗就過來了。
我們家的小狗可愛吧,我很喜歡它。
二年級可愛的小牛(模板14篇)篇四
我有一只可愛的小貓,它是從寵物商店買來的',我要把它養得肥肥壯壯的,好當我們家的捉鼠能手。
早上,小貓怕光,在家的中午,小貓的眼睛瞇成了一條縫。晚上,小貓的眼睛像兩顆綠寶石,一發現老鼠,就立馬追上去抓老鼠。昨天晚上,我正在吃晚飯的時候,我聽到廚房里有聲響。一看,原來是小貓發現了一只小老鼠,小貓追呀追,追到門外面去了。小貓在靠近老鼠的時候,他后腿一蹬,抓住了老鼠,它驕傲地來到我的腳下,津津有味地吃了個精光。
真是一只能干又聰明的小貓呀!
二年級可愛的小牛(模板14篇)篇五
妹妹小名叫燕燕,小臉粉嘟嘟的白里透紅,像個紅蘋果;一雙水靈靈的大眼睛充滿了稚氣和靈氣,每次笑起來就會露出幾顆乳牙。雖然還不到1歲,但是很好動,只要醒著的時候,就沒有一刻安靜,整天像一只小*似地滿屋子爬來爬去,累了,撅起屁股坐起來吃手指玩,可愛極了!
妹妹特別饞。凡是你手上拿著吃的東西,她的眼睛就直勾勾地盯著食物看。你把食物移到左邊,她的頭就轉到左邊;你把食物拿到右邊,她的頭一定會轉向右邊;你把食物舉得高高的,她的頭就仰得高高的。她就像雷達一樣,死死地盯住食物這個目標,讓你不忍心一個人獨自分享美味,掰點給她吃,她就會笑。
妹妹特別熱情,笑!是妹妹的招牌表情,不論是在電梯里,在街上,在商場,她都是一個非常熱情的小女孩,主動對每個人笑。有時遇見熟人,她會主動讓熟人抱。有時還會在熟人臉上*來*去,給熟人留下深刻印象。
調皮可愛的妹妹,一家人的開心果。
這是個調皮可愛的小姑娘,她就是——我的妹妹。
二年級可愛的小牛(模板14篇)篇六
兒童節那天,媽媽想給我每件禮物,她就想到我很孤獨我老是愁眉苦臉的就打算給我買只狗狗給我做伙伴。
到了中午,媽媽和我吃過飯以后,媽媽就說她出去買東西,很快就會回來。媽媽出去不久爸爸打電話來了說:“寶貝,爸爸今天沒有辦法回來給你過兒童節了,爸爸要加班,對不起。”我說:“爸爸你會買……”沒等我說完就掛了電話。突然,媽媽回來了,她突然拿出一個盒子,一打開,啊!一只狗狗,我開心的不得了。頓時把不開心的事拋到九霄云外了!我每天都給狗狗喂食,它也跟我增加了許多感情。
二年級可愛的小牛(模板14篇)篇七
這樣我就有一只可愛的小狗,它有一身雪白雪白的毛皮等三角形的耳朵,總是耷拉著,一雙眼睛像黑寶石一樣。小小的鼻子下面有一張大大的嘴,夏天,它總是吐吐舌頭斜躺在樹下乘涼,四條腿又短又粗,腳下面還藏著小爪子,身子后面有一條長長的尾巴。
我吃飯的時候,它就坐在我身旁,好像在說:“小主人,你在吃什么好吃的給我吃點。”我給了他一個骨頭,它撲了上去,用前腳按住骨頭有味的吃了起來,它舔舔嘴巴,好像在說:“真好吃,再來一塊。”
我的看家本領很強,有一次有個人來到我家門口,小狗就汪汪的叫我推開門,看見小狗追著一個人,后來才知道那個人是小偷。
二年級可愛的小牛(模板14篇)篇八
我家有1只可愛的小鴨,它有1身鵝黃色的絨毛。1個扁扁的嘴,上面還有兩個小孔,大概是它的呼吸氣管,兩個連蹼的小腳丫和1雙小眼睛。
小鴨吃食的時候可好玩了,它用扁扁的嘴夾起1粒米飯,然后把頭向上1伸,接著,以每秒兩下的速度搖起了頭,真像1個鵝黃色的小撥郎鼓。
小鴨游泳在城里不多見,小鴨用腿劃著前進,真像1支小帆船。
今天,我發現小鴨死了,它好可憐呀!都是我把它害死的!昨天,我想起自己看過的1本書,上面有1段話說:鳥類都喜歡吃辣椒,因為鳥兒能幫辣椒傳播種子,而人吃辣椒不能幫它傳播種子,所以,辣椒為了自衛,所以吃著就辣了。
我想,我家有1只小鴨,剛出生沒多久,便拿著1碟水,放上兩大勺辣椒,可誰知第2天小鴨就死了!爸爸告訴我:“鴨子雖然能吃下去辣椒,但它的腸胃受不了,更何況它才出生沒多久呢?”
我知道了書本上的知識也要靈活運用,要用實踐來證明。
二年級可愛的小牛(模板14篇)篇九
班里來了個新朋友,我們叫它“天天”。它的眼睛小小的透著光,好像兩顆黑寶石;它的鼻子黑乎乎的,像一顆話梅;它的尾巴圈成一團好像甜甜圈;我最喜歡的就是它的耳朵,像芭蕉扇;它的毛是黑色的,毛茸茸的摸起來可真舒服。它長得小巧玲瓏,尤其是小腦袋,還沒有小貓的頭大。
小狗剛來到我們教室的時候,全身發抖,于是我們用凳子給它搭了個溫暖的小窩。小狗生氣的時候我們都很害怕,我們在它旁邊大聲說話,好像把它吵醒了,于是它兩眼瞪著我們仿佛在說:“老虎不發威,真當我是病貓啊!”,神氣十足!;可是當它安靜時,呆萌的眼神很可愛,真像是是嵌在玻璃框里的畫,我們也就不再生氣了;當它呼呼大睡時,我嘗試把筆放在它的嘴上,它還是不停地動,好像夢中也在享受美食,好不愜意!我們都說,這是一只貪吃的家伙。
我很喜歡和它玩,不知它愿不愿意和我玩呢?
二年級可愛的小牛(模板14篇)篇十
星期五,爸爸在理發店理發的時候,我看見理發店里有一只可愛的小貓,我仔細觀察了一下,小貓的眼睛白天是橢圓型的,尖尖的爪子藏在它的腳里面,小貓全身是灰色的,嘴巴上長著長長的胡須,我逗它玩的時候,它用尖尖的爪子差點抓到我的手。
二年級可愛的小牛(模板14篇)篇十一
我有一只可愛的小狗名字叫歡歡。它的身子雪白雪白的,頭上還扎著一個小揪揪辮子,可愛極了。
小狗很乖巧,平時都呆在它那舒適的.窩里,從不亂叫。每當我背上書包去上學,它總會眼巴巴地看著我,一副依依不舍的樣子。我一放學回家,它就飛快地跑過來在我的腳上舔了又舔,還對著我汪汪地叫幾聲,好像是說:“我的小主人,幾小時不見,真想你啊!
星期天,我做完作業就帶它出去玩。它一會兒活蹦亂跳地在我前面跑,一會兒搖頭晃尾地跟在我后面,引得路人嘖嘖稱贊,我也得意地越走越帶勁了。
這只小狗帶給我多少快樂啊!
二年級可愛的小牛(模板14篇)篇十二
一天,老師帶來一只小鴨子。
它吃東西的時候我把鉛筆放到它嘴巴前面,它就啄來啄去,把我的鉛筆當成了吃的東西。
它在辦公室里走來走去,一搖一擺的,真像一只企鵝呀!然后又跑到教室里,我們走到哪,它就跟到哪,我們和小鴨子比賽跑步,我們開始跑,小鴨子也開始跑了,小鴨子跑得真是飛快啊!幾下子就超過了幾名同學。
然后老師就把鴨子放到水里,它的腳不停地劃水,老師給小鴨子吃東西,它“嘎嘎嘎”的聲音好像在說:“我還要吃,我還要吃!”它吃完了,老師就把小鴨子放到地上,然后它梳理羽毛,很快水就干了。
下課了,它又跑來跑去,它很累了,然后它就睡著了。一下子又起來了。這次它可精神了。我也給它吃東西,它可高興啦!十二點了,我們和小鴨子說:“再見”
二年級可愛的小牛(模板14篇)篇十三
看到這題目,你也許會問:“你明明是個小男孩,怎么會變成了一只猴子了?”嘿嘿,往下看就知道了。
我是爸爸媽媽眼中的“小急猴”。記得一天晚上,我從外面回來。一到家,我就急急忙忙的打開電視,然后跑向廁所快速上完廁所,沖向廚房,從冰箱里拿出一杯雪糕,又奔向沙發。所有這些動作完成不足一分鐘,事完后,爸爸媽媽異口同聲地說:“小急猴”。
我是外公外婆眼中的.“機靈猴”。記得有一次去外公外婆家玩,我讓外公陪我打羽毛球,到了打羽毛球的場地,我讓外公選球拍,外公拿了防御型的球拍,我拿了攻擊型的球拍。比賽開始了。外公個子高,我個子矮,外公打過來的球我好多都接不到,怎么才能打贏呢?我眼珠子骨碌一轉,如果把球打到外公身體的中間,那接起來不就很難受嗎?我接連試了幾個,竟然成功了。我高興極了,外公外婆看了,直夸我是“機靈猴”。
哈哈,這下你明白了吧!我是“猴子”,我是爸爸媽媽眼中的“小急猴”,是外公外婆眼中的“機靈猴”!
二年級可愛的小牛(模板14篇)篇十四
陽光明媚,微風陣陣,太陽暖洋洋的照著大地,給大地披上金黃的外衣。是秋游的好天氣。我背著書包來到學校。老師對我們說:“今天,我帶你們去動物園看小猴子。”同學們聽了歡快地大聲叫了起來。
天漸漸地黑了,我們依依不舍地離開了動物園。我愛那可愛的小猴子。