優(yōu)秀作文是我們對(duì)審題準(zhǔn)確和把握篇幅節(jié)奏的準(zhǔn)確性,以及語(yǔ)言?xún)?yōu)美和句法結(jié)構(gòu)的流暢性。這些優(yōu)秀作文范文能夠給我們提供一些思路和寫(xiě)作的參考。
小小志愿者三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇一
媽媽給我報(bào)了一個(gè)小小講解員的公益活動(dòng),一大早,我和媽媽就來(lái)到了首都博物館。媽媽告訴我,會(huì)有很多不認(rèn)識(shí)的小朋友一起來(lái)參加這次主題活動(dòng)。
到了首都博物館,組織這次活動(dòng)的老師讓我叫她小魚(yú)老師。小魚(yú)老師給我和一起來(lái)參加活動(dòng)的小朋友們每人發(fā)了一件有小小講解員文字的衣服。小魚(yú)老師告訴我們,她會(huì)帶我們參觀老北京民俗館。我們要認(rèn)真聽(tīng)小魚(yú)老師的講解,然后我們要自己尋找游客,主動(dòng)給陌生游客講解民俗知識(shí)。我特別認(rèn)真的聽(tīng)老師給我們講洗三和抓周的民俗故事。
小魚(yú)老師要求我們自己尋找陌生游客,給他們當(dāng)講解員。小朋友們立刻散開(kāi)。去尋找陌生游客。我努力尋找來(lái)這里參觀的游客,可他們看都不看我一眼就走了。我多想跟在游客后面叫住他們呀,可又不敢張嘴。我正站在那發(fā)愁的時(shí)候,一個(gè)抱著小孩的老爺爺好像看懂了我的心思,老爺爺指著墻上抓周的那幅圖:“小朋友,你能給我們講一下這個(gè)嗎?”我立刻打起精神來(lái),聲音洪亮的講起來(lái):“這幅圖上面畫(huà)的是抓周,小孩子一歲生日的時(shí)候,大人會(huì)在桌子上擺很多東西讓小孩來(lái)抓,用來(lái)預(yù)測(cè)小孩長(zhǎng)大了做什么工作。如果小孩抓到筆,說(shuō)明他長(zhǎng)大后可能當(dāng)作家或者書(shū)法家。如果抓到吃的,說(shuō)明他長(zhǎng)大后是一個(gè)美食家。無(wú)論抓到什么,親人都會(huì)送上美好的祝福。”老爺爺和小朋友都聽(tīng)得入了迷,之后我又給老爺爺講了洗三的民俗和歲的傳說(shuō)。老爺爺說(shuō):“謝謝你,你講得真好!”我更加自信了,我又給很多游客做了講解,內(nèi)心充滿(mǎn)了成就感。
當(dāng)小小講解員,可以提高我的語(yǔ)言能力,還可以給別人傳遞知識(shí)。以后,我還會(huì)更積極地參加這樣的活動(dòng)。
小小志愿者三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇二
寒假,我都以小小志愿者的身份出現(xiàn)在公園里,提醒人們要保護(hù)環(huán)境,不要踐踏草坪。直到現(xiàn)在,我還清楚的記得一件事,那是我第一天當(dāng)志愿者是發(fā)生的事。
那天,我正在清理公園里的垃圾,“姐姐,你在做什么呀?”我抬頭一看有一個(gè)大約7,8歲的小男孩跑到我身邊疑惑的問(wèn)。我笑了笑說(shuō):“小弟弟,我現(xiàn)在是一個(gè)志愿者,正在清理垃圾呢!”“那我也可以當(dāng)一個(gè)小志愿者嗎?”那個(gè)小弟弟在我身邊蹲了下來(lái)問(wèn)我。”“只要你想當(dāng)當(dāng)然可以了!”“那我也要當(dāng)一個(gè)志愿者,我要當(dāng)一個(gè)合格的小志愿者,那姐姐,我該做些什么呢?”那個(gè)小男孩天真的看著我。“做為一個(gè)合格的志愿者,必須要自己對(duì)自己負(fù)責(zé),必須管好自己,不呢不過(guò)隨地亂扔垃圾,不能踐踏草坪。我們要提醒人們一些該做的和不該做的.事情,知道了嗎?”我擺起一個(gè)大人的樣子,對(duì)眼前的這個(gè)小弟弟說(shuō)。“哦,是這樣呀!姐姐,我和你一起撿垃圾吧,我也要成為一個(gè)合格的小志愿者喲!姐姐,你相信嗎?”小男孩自信的問(wèn)著我。我笑了笑,說(shuō):“姐姐也相信你,不過(guò)只說(shuō)不干可不行呀!快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧!”就這樣我們一起收拾垃圾,一起做一個(gè)合格的志愿者。時(shí)間過(guò)得總是很快的,不一會(huì)兒,天就黑了。我對(duì)那個(gè)小弟弟說(shuō):“小弟弟,天色不早了,快回家吧!”“好吧,明天我還要來(lái)哦,姐姐,一定要等我來(lái),我要做一個(gè)合格的小志愿者!”說(shuō)著,便愉快的跑開(kāi)了。以后的幾天里,我一直要求自己,要做就要做一個(gè)合格的志愿者,一定不要半途而廢。
通過(guò)這次當(dāng)志愿者的活動(dòng)我清楚的發(fā)現(xiàn)我變了,變得不亂扔垃圾了,變得保護(hù)環(huán)境了。
小小志愿者三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇三
大家每天背著沉重的書(shū)包來(lái)到學(xué)校,學(xué)習(xí)各種復(fù)雜的功課,回到家還要寫(xiě)許多作業(yè),真是累呀!我真想變成一朵潔白的云,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在天空中飛啊!
如果我能變成一朵云,我就會(huì)在天上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩。我跟著太陽(yáng)公公笑,我陪著小鳥(niǎo)兒唱,我看著小朋友在海邊戲水,看他們揚(yáng)起歡樂(lè)的浪花。
如果我能變成一朵云,我就會(huì)在天上看媽媽勞累地洗碗、刷鍋、沖洗勺子、筷子……再背上包去上班。
如果我能變成一朵云,我就會(huì)來(lái)到留莊,看爸爸工作。爸爸從公文包里拿出文件夾,看著一頁(yè),又不時(shí)拿出本子和筆,記錄著什么重要的信息。
下午,我又飛回來(lái)看媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)前看《好媽媽勝過(guò)好我的老師》這本書(shū)。那時(shí),我便會(huì)藏在離媽媽最近的一棵樹(shù)上,偷偷地看媽媽專(zhuān)心致志地看書(shū)。
小小志愿者三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇四
漸漸的夜深了,我躺在溫暖的床上想著那純潔的天使,和背上那潔白的翅膀。還有手上的魔法棒,我想著想著卻迷迷糊糊的睡著了。
我落到一片草地上就什么也不知道了。“快醒醒,快醒醒。”我聽(tīng)到一陣叫聲后,我醒了。我看見(jiàn)周?chē)掖蟪砸惑@,我看到一位穿著連衣裙的女孩。我奇怪的問(wèn):“是你在叫我嗎?你叫什么名字?這是哪兒啊?”
她不假思索的說(shuō):“我是這里的花精靈,艾爾——多利亞,歡迎你來(lái)到天使王國(guó)!新居民!我現(xiàn)在是奉女王陛下來(lái)帶你游覽天使王國(guó)的。”
我迫不及待的說(shuō):“現(xiàn)在就走吧!我都有點(diǎn)兒等不及了。”
“好吧”艾爾——多利亞說(shuō)“但是你要適應(yīng)這對(duì)翅膀。”我拼命的飛呀飛呀……終于飛起來(lái)了。我高興及了。
第一站是幸福,那兒的人都很幸福。我看了高興及了,我也走進(jìn)人群中。我也染上了幸福,我還沒(méi)玩夠艾爾——多利亞就說(shuō):“快別鬧了,去下一站了。”
第二站是孤獨(dú),她把我送到那里自己卻不見(jiàn)了,我大聲呼喊她,她還是沒(méi)在。我獨(dú)自一人走啊走啊。還是沒(méi)人。我忽然昏倒了。我醒來(lái)了看見(jiàn)艾爾——多利亞在旁邊,她向我道歉我只好原諒她了。
我不想在這里待下去了,我飛啊飛啊忽然翅膀斷了,我昏倒了。
我醒來(lái)了,我依舊躺在床上,我現(xiàn)在知道了天堂不一定幸福。
小小志愿者三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇五
今天下午,我穿上校服,來(lái)到鄞州新華書(shū)店做小小志愿者。
我們戴上一條寫(xiě)著“小小志愿者”的帶子,就開(kāi)始整理書(shū)了。
我和何虞佳去了教科書(shū)區(qū)域。看著眼花繚亂的試卷、習(xí)題和課本,我們只能慢慢地整。這書(shū)真不好整啊!好不容易整好的書(shū),被別人一拿就又亂了。哎!整了好久連一個(gè)書(shū)架都整不好,更別說(shuō)十幾個(gè)書(shū)架了。我說(shuō):“哎!這書(shū)是整不好了!”說(shuō)說(shuō)沒(méi)用,還得繼續(xù)干!
過(guò)了一會(huì)兒,出救星了。我媽媽說(shuō):“這些書(shū)你們一下子是整不好的,要不你們先去看會(huì)兒課外書(shū)吧!”我們歡呼著跑了過(guò)去。在兒童圖書(shū)區(qū),毛書(shū)妍和徐樂(lè)萱早就在看書(shū)了。我們找了一本書(shū)也看了起來(lái)。
雖然當(dāng)小小志愿者有點(diǎn)變味了,但還是很有趣!
小小志愿者三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇六
今年寒假,為了完成學(xué)校交給的任務(wù),老師提議讓交警在中華職專(zhuān)對(duì)面的十字路口給我們進(jìn)行安全教育,這個(gè)提議很快被交管局采納。于是,學(xué)校將安全教育的日期定在2月4日。
期盼已久的日子終于來(lái)到了。早晨,我懷著興奮的心情趕到學(xué)校。沒(méi)想到,我竟然光榮地被老師指定為舉旗手,在老師的帶領(lǐng)下,我舉著校旗和同學(xué)們一起踏上“征程”。到達(dá)目的地后,我們開(kāi)始接受交警培訓(xùn):“同學(xué)們,這是在酒后駕車(chē)發(fā)生的事故;這是因?yàn)殛J紅燈發(fā)生的事故……警察一邊指著宣傳畫(huà),一邊耐心地講解著。”聽(tīng)著聽(tīng)著,幾輛自行車(chē)從我們身邊飛馳而過(guò)。竟敢在警察眼皮底下闖紅燈,太不遵守交通規(guī)則了,根本就不把紅綠燈和警察放在眼里嗎?他們難道真不知道珍惜自己的生命嗎?為爭(zhēng)這點(diǎn)時(shí)間出了意外,值得嗎?警察叔叔好像看懂了我的心思,說(shuō):“這樣多危險(xiǎn)呀!我給大家每人發(fā)一面小旗子,一到紅燈時(shí),就舉起來(lái),去阻止他們的違章行為。同時(shí),你們也可以從中得到鍛煉。”大家異口同聲地說(shuō):“好、好,沒(méi)問(wèn)題!”我心里竊喜:第一次當(dāng)“警察”行使權(quán)力,肯定很有趣!等紅燈亮?xí)r,那些不遵守交通規(guī)則的人,看到我們這些“交通小警察”,也就“束手就擒”,只好乖乖地在那兒等綠燈亮?xí)r再通行了。
通過(guò)學(xué)校提供的這次實(shí)踐機(jī)會(huì),我感到遵守交通規(guī)則不是一件小事,它關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,應(yīng)該從每個(gè)人做起。而且?jiàn)W運(yùn)會(huì)即將在北京舉行,我希望,到那個(gè)時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏,為祖國(guó)多得金牌;而我們每個(gè)公民能自覺(jué)遵守交通規(guī)則,將我們良好的交通意識(shí)展現(xiàn)給世界各族人民,盡自己的一份力量同樣可以為祖國(guó)爭(zhēng)光,為第29屆奧運(yùn)會(huì)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)!
小小志愿者三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇七
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,出現(xiàn)了一種病毒——新型冠狀病毒。這種病毒傳播的速度很快。春節(jié)前,誰(shuí)都沒(méi)拿它當(dāng)回事,直到大年三十,武漢封城一部分人才意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重。
武漢很不幸。那里有很多人感染上了。可我依然沒(méi)什么感覺(jué),武漢離我們太遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)得我都覺(jué)得在天邊才對(duì)。沒(méi)想到的是,才不到兩天,我們也被要求封在家里,自我隔離,不串門(mén),不聚會(huì),不走親戚。原來(lái),春節(jié)是很多在外工作的人返鄉(xiāng)的時(shí)候,大量人口流動(dòng)帶動(dòng)著病毒快速傳播開(kāi)來(lái)。鐘南山爺爺果斷要求大家自我隔離,這時(shí)我才知道,原來(lái)武漢離我們很遠(yuǎn),可是病毒離我們很近。
我們大部分人很聽(tīng)話(huà)地在家待著,如果有急事,比如出門(mén)買(mǎi)菜,那就得戴口罩了。我們一家是春節(jié)前回到鄉(xiāng)下老家的,本來(lái)想著回來(lái)陪爺爺奶奶過(guò)完春節(jié)就回去的,這下好了,突如其來(lái)的封城封路把我們給封在老家了。在老家一兩天沒(méi)關(guān)系,時(shí)間一長(zhǎng),不方便就看出來(lái)了。沒(méi)帶換身衣服,衣服臟了也只好繼續(xù)穿著;老師在手機(jī)上布置了作業(yè),書(shū)本文具一樣都沒(méi)帶,根本就沒(méi)辦法做;想洗澡吧,可是澡堂不開(kāi)呀,在家里洗又太冷了;平時(shí)老家人上廁所都是去公共廁所的,可是媽媽看到報(bào)道說(shuō),有專(zhuān)家發(fā)現(xiàn)在門(mén)把手上糞便中也能檢測(cè)到病毒,病毒的傳播途徑在發(fā)生著變化,情況變得更加復(fù)雜了,媽媽就再也不敢讓我們?nèi)ス残l(wèi)生間了。唉,我現(xiàn)在好想回到自己家里啊!
我們宅在家里哪里都去不了,媽媽還和我們開(kāi)玩笑說(shuō):“老老實(shí)實(shí)待在家里,為抗擊疫情作貢獻(xiàn)。”想不到,待在家里不出門(mén)也是為國(guó)家做貢獻(xiàn)。因?yàn)榭箵粢咔榈男枰野职秩ギ?dāng)了志愿者。一天,他拿回來(lái)一個(gè)小喇叭,讓我照著他手機(jī)上的一首小詩(shī)念,并錄下來(lái)。這首小詩(shī)是這樣的,“凡是非必須的,一律不得進(jìn)縣;凡是非必須的,一律不要出門(mén);凡事非必須的,一律不要上班;凡是非必須的,一律不要開(kāi)會(huì);凡是有發(fā)熱,一律立即上報(bào);凡是再聚集的,一律嚴(yán)肅處理;凡是不帶口罩的,一律不得出行”原來(lái)爸爸讓我念“六個(gè)一律”并錄下來(lái)是為了宣傳,讓大家遵照?qǐng)?zhí)行。
是啊,疫情來(lái)了,我們沒(méi)有能力到前線(xiàn)去“沖鋒陷陣”,就讓我們鞏固好后方,不出門(mén),不傳播疫情,減輕醫(yī)務(wù)人員的負(fù)擔(dān),這也是在為抗擊疫情作貢獻(xiàn)啊!
好吧,我也是一名小小抗擊疫情志愿者,為抗疫出一份力,希望那些病人早日解除病痛,望白衣戰(zhàn)士早日凱旋!
小小志愿者三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇八
我的爸爸是一名志愿者,我從小受爸爸的影響,我也很喜歡做一些公益活動(dòng)。前幾天,爸爸在網(wǎng)上給我也注冊(cè)成了全國(guó)志愿者,我很高興,天天想著趕快做一次志愿者活動(dòng)。昨天爸爸回來(lái)說(shuō),他們單位明天要組織一次志愿者活動(dòng),去當(dāng)文明交通勸導(dǎo)員。我就要求爸爸也帶我去,于是爸爸就給我也報(bào)上了名。
想到明天要去當(dāng)志愿者,我興奮的一晚上醒了好幾次。早上六點(diǎn)半我就早早起床,收拾完以后,爸爸就帶著我去參加活動(dòng),七點(diǎn)二十分,我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。這時(shí)候來(lái)了位交警叔叔,他給我們做了一些簡(jiǎn)單的培訓(xùn),講了一些注意事項(xiàng)。然后給我們每個(gè)人發(fā)了一件印有志愿者標(biāo)志的紅色背心、一頂紅色帽子和一面小紅旗。拿到衣服后,我就迫不及待的趕緊穿上,看著胸前閃閃發(fā)光的“志愿者”三個(gè)字,我感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量,于是我快步走到斑馬線(xiàn)邊上,根據(jù)交警叔叔的要求認(rèn)真的指揮了起來(lái)。看著許多叔叔阿姨都按照我的指揮,在路口前靜靜等待著,沒(méi)有一個(gè)人亂闖紅燈,我感覺(jué)很有成就感。
過(guò)了30多分鐘,太陽(yáng)也慢慢升了起來(lái),我感覺(jué)又熱又累。但看到爸爸和他的同事們都在一絲不茍的指揮著,我擦了擦頭上的汗水,對(duì)自己說(shuō):堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。這時(shí),有一位老奶奶走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“永輝超市在哪?”我給老奶奶熱情的指好了路,老奶奶對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”聽(tīng)了老奶奶的話(huà),我心里跟吃了蜜似的。
一個(gè)小時(shí)的志愿活動(dòng)很快就結(jié)束了,我才發(fā)現(xiàn)自己后背已全部濕透了,又累又困。當(dāng)我把衣服交還給交警叔叔時(shí),交警叔叔對(duì)我說(shuō):“你是我見(jiàn)過(guò)的志愿者中年齡最小的一個(gè),你真棒!”聽(tīng)到交警叔叔的話(huà),我高興的笑了。我忽然想起電視上看到的一句話(huà):幫助別人,快樂(lè)自己!
小小志愿者三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?今天小編給大家整理了做學(xué)校志愿者作文三年級(jí)給大家參考,我們一起來(lái)看看吧!
小小志愿者,我做我光榮!保護(hù)環(huán)境,從每個(gè)人做起!
——題記。
7月20日上午9:00——10:00,我?guī)狭四ú肌⑺啊Ⅲ灾悖驮S多小朋友一起,蹦蹦跳跳地來(lái)到燈光球場(chǎng),參加了中油社區(qū)大手拉小手志愿者活動(dòng)。
首先,志愿者隊(duì)長(zhǎng)給我們每人發(fā)了一個(gè)志愿者標(biāo)志,將它佩戴在胸前。大大小小志愿者站在一起,高舉著志愿者旗幟,由電視臺(tái)的人開(kāi)始錄像。接著,我們又讓“水寶貝”相繼灌滿(mǎn)自己提的桶。在一面鮮紅的志愿者旗幟上簽上自己的大名,作為一個(gè)光榮的紀(jì)念。緊接著,就開(kāi)始分工了(一人一組,各自打掃一個(gè)門(mén)洞,將居民樓打掃干凈)。
不過(guò),我和鐵桿隗夢(mèng)迪(云笛兒)有幸被志愿者隊(duì)長(zhǎng)分到了一組,打掃小四號(hào)樓(有兩個(gè)門(mén)洞)。這是舊樓,有些臟。欄桿上落上了厚厚一層灰,地也好久沒(méi)人打掃了。這時(shí),隗夢(mèng)迪對(duì)我說(shuō):“老趙,你掃地,我擦欄桿。就這樣定了啊!”“ok!”我二話(huà)不說(shuō),拿起笤帚就干了起來(lái)。“哈哈,我掃、我掃、我用力的掃!灰塵掃光光!”不出幾分鐘的功夫,我就已經(jīng)打掃了一層。望著被我打掃的干干凈凈的樓梯,我心里樂(lè)開(kāi)了花,更加用力了。
每當(dāng)掃完一層樓梯,我就會(huì)將簸箕緊挨著臺(tái)階放下,將一層樓梯的灰塵掃進(jìn)里面。再接著掃第二層。由于我從上往下掃的規(guī)律很好,一眨眼功夫,就已掃不少了。嘿嘿,離完成光榮使命的時(shí)刻不遠(yuǎn)啦!我得意地想。再看看隗夢(mèng)迪,她正在不緊不慢的擦呢!不過(guò)速度到也挺快。“哎喲!累死了!”我擦擦頭上的汗珠,休息了一會(huì)兒,接著拿起笤帚又掃了起來(lái)。“沙沙沙、沙沙沙……”嘿嘿,我們將隊(duì)長(zhǎng)分配的任務(wù)完成嘍!不過(guò),汗水倒是像小溪一樣從我們倆臉上流下來(lái)。
我和老隗擦了擦汗,將垃圾倒掉,拎著沉甸甸的臟水,返回?zé)艄馇驁?chǎng)。沒(méi)想到卻空無(wú)一人。我們又坐在這里等了一會(huì)兒,小志愿者們才陸續(xù)回來(lái)。我們興致勃勃,意猶未盡,又將剛建好的辦公樓打掃了個(gè)干干凈凈。從我做起青年志愿者活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束!
望著胸前的志愿者標(biāo)志,我發(fā)誓:當(dāng)一名光榮的小志愿者,一定保護(hù)環(huán)境!
做一名志愿者以來(lái),我參加過(guò)許多活動(dòng),接觸到了許多人與事,他們帶給我許多感動(dòng)。
感悟,還有心靈的震撼,我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述這種感覺(jué),就像當(dāng)初第一次踏進(jìn)特殊教育學(xué)校,看到這群可愛(ài)的孩子時(shí)的感覺(jué),喉嚨哽咽著,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他們帶給我許多回憶,這些形形色色的回憶相信會(huì)編織成我記憶的一部分,在未來(lái)的十年、二十年或者是更長(zhǎng)久的日子里頭,我敢肯定,這段回憶會(huì)是最珍貴最有價(jià)值的!
進(jìn)入青年志愿者服務(wù)站已經(jīng)半年多了,我不敢說(shuō)我學(xué)到了什么,但是,從參加的活動(dòng)中,我收到了許多的感動(dòng)和教誨,也讓我認(rèn)識(shí)到了這世界上還有那么多不幸的人。他們有多可憐暫且不說(shuō),就管他們現(xiàn)在是這樣還是快樂(lè)的生活著,也堅(jiān)強(qiáng)的生活著,給我的感觸就已經(jīng)很深了…讓我理解到應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的一切。
再來(lái)就是自從進(jìn)入了服務(wù)站以來(lái),我們學(xué)院舉行了很多的活動(dòng),愛(ài)心義賣(mài),愛(ài)心晚會(huì),回收活動(dòng),特校活動(dòng)等等,每一次都深刻的體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)的力量和團(tuán)結(jié)的凝聚力。這些活動(dòng)的過(guò)程中,收獲的感動(dòng)不用說(shuō),同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到愛(ài)心的偉大和愛(ài)心的重要性。如果沒(méi)有了愛(ài)心,這個(gè)世界將會(huì)是怎么樣,我不敢想像。同時(shí),因?yàn)橛辛藧?ài)心,讓很多的陌生人由此走到了一起,一起做有意義的事,一起為這個(gè)世界奉獻(xiàn)愛(ài),也一起收獲心靈的感動(dòng)…愛(ài)讓這個(gè)世界變得更美…也讓這個(gè)世界變得更加和諧。
再來(lái)就是,進(jìn)入了服務(wù)站,我和師姐,師兄,還有別的干事們?cè)谝黄鹱隽嗽S多覺(jué)得很有意義的事。也一起參加了別的活動(dòng),讓我感受到師姐,師兄們對(duì)我們師弟師妹們的關(guān)愛(ài)和照顧。對(duì)我們也很照顧和關(guān)心,同時(shí)也教育著我們?cè)S多的做人的道理和處事的原則。在此,我發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)一聲:“謝謝你們的照顧和教育。”
以上就是我進(jìn)入服務(wù)站以來(lái)的一些心得。還有一些只能意會(huì)而不能言傳的心得,我就把它們繼續(xù)停留在心里…希望以后能在部門(mén)里學(xué)到更多的東西。
7月24日,星期天,杭州氣溫40.3°,蟬聲一波接著一波,小鳥(niǎo)都熱的不愿再起飛,躲在樹(shù)陰下乘涼呢!但在位于西湖柳浪聞鶯的志愿服務(wù)微笑亭邊,有幾個(gè)穿著紅馬甲的小身影正在忙碌著,為游人送去愛(ài)心之水,這就是我們班的四個(gè)小小志愿者。
一大早,我和我的三個(gè)同學(xué)來(lái)到了西湖邊柳浪聞鶯志愿服務(wù)微笑亭為游人發(fā)送免費(fèi)的茶水,那里已經(jīng)有幾個(gè)志愿者叔叔阿姨在忙碌了,當(dāng)有其他志愿者把滾燙的開(kāi)水送來(lái)時(shí),還沒(méi)等我們示范,就有游人迫不及待地拿杯子來(lái)裝水了,一位阿姨不小心被燙到了手:“啊!好燙啊!”這時(shí)我心想:這樣不行,大家不知道是開(kāi)水,會(huì)燙傷的,還是我來(lái)幫大家接水吧,這也是志愿者應(yīng)該做的呀。想到這兒,我迅速接過(guò)下一位游人的水杯,幫他接水,當(dāng)熱水流進(jìn)杯子時(shí),我的手感到火辣辣的,不禁抖了一下,我咬牙堅(jiān)持了一下。然后把杯子遞給他,還提醒他:“小心燙手。”這位阿姨微笑對(duì)我說(shuō)“謝謝”,“不用謝!”我的心里美滋滋的。這個(gè)時(shí)候我抬頭看我的同學(xué)們,他們也是一個(gè)個(gè)在忙碌著,來(lái)雨甜也在幫別人接水,王蔚澄在給游人指路,陳瑞琪在往水桶里加水,每個(gè)人都很忙碌,他們都很認(rèn)真。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)在烈日下站了一個(gè)小時(shí),來(lái)接水的行人絡(luò)繹不絕,沒(méi)有停過(guò),我們幾個(gè)也沒(méi)有停過(guò)。汗水從每個(gè)人的臉上流過(guò),劉海被打濕了,紅馬甲也被浸濕,我們一個(gè)個(gè)沒(méi)了精神,這時(shí),一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)問(wèn)我們:“小朋友,你們幾歲了?是哪個(gè)學(xué)校的?是在搞活動(dòng)吧?”“11歲,是青藍(lán)小學(xué)的,這次是我們自愿出來(lái)為大家服務(wù)的”我們自豪地回答,他笑著說(shuō):“青藍(lán)小學(xué),好樣的!”這句話(huà)像一股清泉流入我們的身體,仿佛給了我們動(dòng)力,讓我們又打起精神繼續(xù)干活。
一直到11:30左右,我們完成了所有的任務(wù),可以下班了,微笑亭的叔叔阿姨也肯定和表?yè)P(yáng)了我們。回家的路上,烈日當(dāng)頭,可是這么熱的大街上卻多了很多穿著紅馬甲的志愿者們,為了下個(gè)月g20峰會(huì)的順利召開(kāi),越來(lái)越多的人加入到志愿者的行列。
今天,我終于體會(huì)到了他們的精神:奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步!無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)!也許一聲“謝謝”就是對(duì)志愿者們最好的回報(bào)!
赤日炎炎的天空下,蓮花鎮(zhèn)羅漢山上五百羅漢星羅棋布,金光閃閃。一群戴著紅帽的小學(xué)生分布在羅漢山的各個(gè)角落,彎著腰、弓著背,清理著羅漢山上的垃圾,進(jìn)行山體保護(hù)。
就在這時(shí),一個(gè)包裝袋飄了過(guò)來(lái),不偏不歪,恰巧落在了我的頭上。抬頭一看,一個(gè)大約六七歲的小男孩,一邊舔著冰棒,一邊哼著歌,悠閑地在秋千上蕩來(lái)蕩去。
頓時(shí),我心中的熊熊怒火燃燒了起來(lái),心想:真是氣死我也!我們冒著大熱天來(lái)清理垃圾,保護(hù)山體,美化山林。這小家伙卻跟我們唱反調(diào),破壞環(huán)境。真可惡!
我強(qiáng)壓住心中的怒火,抓著冰棒包裝袋,走過(guò)去對(duì)他說(shuō):
“小朋友,你怎么可以隨地亂扔垃圾呢?”
“這不關(guān)你的事,反正清潔工會(huì)來(lái)打掃的!”小男孩不滿(mǎn)地瞥了我一眼,還朝我做了個(gè)鬼臉。
“這叫什么話(huà)?”我見(jiàn)小男孩對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)如此薄弱,頓時(shí)提高了嗓門(mén):“要是人人都像你這樣,世界又會(huì)變成什么呢?”
“可是……”小男孩狡辯著。
“沒(méi)有什么好可是的了,要是大家都不講文明,即使有再多的清潔工也是沒(méi)有用的,這羅漢山就變成垃圾山了。那我們的蓮花就不會(huì)再美了……”
小男孩默不作聲。
“小朋友,我知道你不是故意的,但我也相信你一定可以做得更好!”
“哦!大哥哥,我……我知道錯(cuò)了,我以后一定會(huì)做個(gè)講文明的孩子,一定會(huì)和你們一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境!”小男孩羞紅了臉,也和我們一起勞動(dòng)起來(lái)。
時(shí)間慢慢地流淌著,無(wú)情的太陽(yáng)仍炙烤著大地,我們個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘吁吁地,稚嫩的臉上紅一塊,黑一塊,但誰(shuí)都沒(méi)有叫苦——因?yàn)槲覀兪切⌒≈驹刚摺N覀兩邳h旗下,長(zhǎng)在蜜罐里,雖然我們還小,但我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人以熱愛(ài)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國(guó)為已任。
經(jīng)過(guò)了我們的共同努力,羅漢山煥然一新。我們高擎隊(duì)旗,高唱“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”凱旋而歸。
那個(gè)下午,陽(yáng)光一如既往的安靜,大地像在搖籃中酣睡的嬰兒,均勻地呼吸著。可他突然間不安分地?fù)u動(dòng),連陽(yáng)光也瞬時(shí)浮躁起來(lái)。
一幢居民樓里,窗臺(tái)旁坐著一位眉目清秀的女孩。窗臺(tái)旁的金魚(yú)缸里,水中的魚(yú)兒紋絲不動(dòng)。突然,水面憑空泛起層層漣漪,頻率越來(lái)越快,女孩猛一轉(zhuǎn)身,腦海中掠過(guò)一絲不祥的預(yù)感:是地震?霎時(shí)間,魚(yú)缸翻落,樓房轟然倒塌!是的,這里正是四川!正是那場(chǎng)百年不遇的大地震!
女孩的名字叫小米,想在被壓在瓦礫下,半個(gè)多小時(shí)后,救援人員來(lái)了,小米興奮地大叫,卻得知,因?yàn)榇u塊下還有別人,不能輕易挪動(dòng),需要等待專(zhuān)業(yè)人員。轉(zhuǎn)眼到了夜晚,一個(gè)年輕的女醫(yī)生一直陪在小米旁邊,與她說(shuō)話(huà),嗓子都幾近干啞,仍不停止。她心里明白,這個(gè)女孩不能睡,否則就有生命危險(xiǎn)!就這樣:兩天兩夜。第三天下午,小米被解救出來(lái),她自己都不敢相信:自己居然整整三個(gè)晝夜未合眼!那多虧了女醫(yī)生!小米聽(tīng)了她的話(huà),當(dāng)了志愿者。
同樣的情況,一名女孩被困,小米負(fù)責(zé)照看她。小米從始至終重復(fù)著一句話(huà):別害怕,有我和你在一起!女孩得救了,小米告訴她:別謝我,當(dāng)名志愿者吧,和那些需要幫助的人在一起!女孩點(diǎn)頭。
在災(zāi)區(qū)的奔波是可想而知的,而小米一直只在重災(zāi)區(qū),她心中一直記著那句話(huà):和更困難的人在一起!她終于累倒了,就倒在帳篷門(mén)口。醒來(lái)時(shí),已是在病床上,床邊一直站著一個(gè)男孩,幾天來(lái),一直是男孩的悉心照料,小米坐起來(lái),男孩說(shuō)道:“不要害怕,我們會(huì)和你在一起!”小米驚奇地發(fā)現(xiàn),當(dāng)初的那個(gè)“我”被替換成了“我們”。她輕聲說(shuō)道:“謝謝!”
“不要感謝我!當(dāng)名志愿者吧!去陪伴那些更困難的人。”小米沒(méi)告訴他真相——她也是一名志愿者。她感動(dòng)的熱淚盈眶,她沒(méi)想到,著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),竟從她這里,開(kāi)始傳遞,又回到了這里。她對(duì)男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,不再言語(yǔ)。
“我們和你在一起!”小米反復(fù)思考這句話(huà),想起了女醫(yī)生,小女孩。正是這句話(huà)。
挽救了無(wú)數(shù)條瀕臨絕望的生命它有什么不同之處嗎?
“它是愛(ài)心的力量!它是不離不棄,是愛(ài),創(chuàng)造了奇跡!”男孩一語(yǔ)破天機(jī)。
小米點(diǎn)頭。
那以后:志愿者的衣服上都寫(xiě)著一句話(huà)——我們和你在一起!
小小志愿者三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十
我,是森林凈化空氣的一片小樹(shù)葉,我是海洋里一滴小小的水珠,我——是一個(gè)小小的我。
我對(duì)世上的每一本書(shū)都感到新奇。
我對(duì)那書(shū)店櫥窗里的書(shū)最感興趣,書(shū)本里精美的插圖,優(yōu)美的語(yǔ)言,都讓我感到有趣。我總是忍不住讓媽媽三天兩頭地買(mǎi)書(shū),把家里都塞滿(mǎn)了,書(shū)架上、柜子里、書(shū)桌上、茶幾上……都是那一本本書(shū),連成一道亮麗的風(fēng)景。聽(tīng)到媽媽經(jīng)常說(shuō):“小不點(diǎn)兒呀,別再買(mǎi)書(shū)了,再買(mǎi)的話(huà),咱們家都成書(shū)店啦!”聽(tīng)到這兒,我就高興地拿起一本書(shū)津津有味的看著。
我一看起書(shū)來(lái),就是幾個(gè)小時(shí),就連媽媽叫我吃飯,我頭也不抬,總是說(shuō):“馬上就來(lái),等我看完這一章!”我現(xiàn)在依然還是那樣地喜愛(ài)看書(shū)。看到書(shū)店里的.工作人員一本本地?cái)[放著新書(shū),我好奇;聽(tīng)到作家出了一本新書(shū),我開(kāi)心;新書(shū)里優(yōu)美的語(yǔ)言,我觸動(dòng)。身邊有太多的知識(shí),等待我去了解,因此,也就有太多的心動(dòng),他們都在深深地吸引著我。
小小的我,對(duì)書(shū)本的好奇,對(duì)我來(lái)說(shuō)讓我高興,我知道個(gè)頭不是最重要的,但要用一顆閱讀的心來(lái)看待書(shū)本,看待書(shū)本里每一篇文章,每一幅插圖。我是小小的,但心卻是的寬廣的。
這就是一個(gè)小小的我,對(duì)閱讀充滿(mǎn)好奇的我。
小小志愿者三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十一
我叫張彥安,是一個(gè)小女孩,我有一雙水汪汪的大眼睛,頭上扎了一個(gè)馬尾辮,跑步的時(shí)候,它就一甩一甩的。我的身材很苗條,腿很長(zhǎng),跑得很快,在60米跑步比賽中我得了全年級(jí)第一呢!
盡管我跑得快,可是做事情卻是個(gè)慢動(dòng)作的女孩子。媽媽說(shuō)我起床慢、洗澡慢、做作業(yè)慢……總是在做分解動(dòng)作呢!其實(shí)呀,我心里是很急的,可不知為什么就是行動(dòng)快不起來(lái)。
我非常熱愛(ài)勞動(dòng),而且也很能干。在學(xué)校,老師常表?yè)P(yáng)我那個(gè)組的勞動(dòng)做得很好;在家里,我一做完作業(yè)就忙前忙后地收拾整理東西,打掃院子里的落葉,媽媽說(shuō)我比她還勤快呢!
我很大方,有什么好吃的、好玩的都會(huì)拿給小朋友一起分享。
我喜歡看書(shū)。我家有很多書(shū),我向你們推薦幾本我最?lèi)?ài)看的書(shū)吧:有《歷屆獲獎(jiǎng)作品精選》、《蚯蚓的日記》、《法布爾昆蟲(chóng)記》等。我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校開(kāi)了一個(gè)叫“無(wú)涯書(shū)社”的圖書(shū)社,我以后課間要天天到那去看書(shū)!
這就是我,一個(gè)聰明、乖巧、熱愛(ài)勞動(dòng)的小女孩!
小小志愿者三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十二
如今的城市生活看似繁華,但難掩著種種問(wèn)題:壓力山大、房?jī)r(jià)飛漲、環(huán)境惡化等,而鄉(xiāng)村卻以它宜人的環(huán)境、靜謐的生活、純樸的人情吸引著我們。然而,我們也不能忽視鄉(xiāng)村的貧困現(xiàn)實(shí)。為了幫助那些缺少資源的孩子,我報(bào)名參加了三年級(jí)下鄉(xiāng)志愿者活動(dòng)。
第二段:外出與艱辛的相伴。
臨行前,我躊躇滿(mǎn)志,滿(mǎn)心期待。然而,當(dāng)我真正走進(jìn)鄉(xiāng)村,目睹那些破舊的教室、缺少文具的學(xué)生時(shí),我的內(nèi)心頓時(shí)感到了一種刺痛。由于缺少老師的教育經(jīng)驗(yàn),我們志愿者在教學(xué)上遇到了一些困難,有時(shí)連同學(xué)們的問(wèn)題都回答不上來(lái)。再加上酷暑高溫讓我們身體不適,這一切都讓我對(duì)外出下鄉(xiāng)的事業(yè)產(chǎn)生了懷疑。
第三段:與孩子們的深情交流。
然而,當(dāng)我與孩子們深入交流后,這一切困難和疑慮都變得微不足道。盡管他們的家庭困境讓他們更加懂事和堅(jiān)強(qiáng),但他們?nèi)匀槐3种鴮?duì)知識(shí)的渴望和追求。在我們的共同努力下,每天的教學(xué)效果都有了明顯的提高。看到孩子們的進(jìn)步和燦爛的笑容,我們的辛勞都變得值得。
第四段:鄉(xiāng)村環(huán)境的改變與希望。
除了教學(xué)中的成果,我們還關(guān)注了鄉(xiāng)村環(huán)境的改善。我們與當(dāng)?shù)卮迕褚黄鸾M織了清潔環(huán)境的活動(dòng),使學(xué)校的衛(wèi)生狀況得到了明顯的改善。通過(guò)引進(jìn)新的教學(xué)設(shè)備和資源,豐富了孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高了教學(xué)質(zhì)量。看到孩子們的生活環(huán)境改善,鄉(xiāng)村的希望如同萌芽一般,正逐漸成長(zhǎng)。
第五段:感恩與堅(jiān)持的力量。
回到城市后,我對(duì)自己的成長(zhǎng)有了更深的認(rèn)識(shí)。在鄉(xiāng)村中,我看到了孩子們和家庭的堅(jiān)韌與勇敢,也看到了自己的渺小與不足。在日常生活中,我也更加珍惜擁有的一切,并堅(jiān)信只有努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在與孩子們分享知識(shí)的過(guò)程中,我也不知不覺(jué)地提升了自己的表達(dá)能力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這次下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)讓我深深地感受到了感恩和堅(jiān)持的力量,也讓我更加堅(jiān)定了為鄉(xiāng)村孩子們貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)這次三年級(jí)下鄉(xiāng)志愿者活動(dòng),我看到了鄉(xiāng)村的美好和貧困現(xiàn)實(shí),也體驗(yàn)了外出與艱辛的相伴。但與孩子們的深情交流以及對(duì)鄉(xiāng)村環(huán)境的改善帶給我的希望,讓我更加堅(jiān)信只有努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我將把此次經(jīng)歷化為前進(jìn)的動(dòng)力,繼續(xù)為鄉(xiāng)村孩子們貢獻(xiàn)自己的力量,希望我們共同努力,讓鄉(xiāng)村的明天更加美好。
小小志愿者三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十三
告訴你們吧,我快滿(mǎn)10歲了,個(gè)兒可不算高哦,難怪爸爸、媽媽總說(shuō)我是“小矮人兒”。對(duì)這個(gè)稱(chēng)呼,我心里一點(diǎn)兒也不高興。
我的個(gè)兒雖然不高,但是我有一雙美麗的、炯炯有神的大眼睛,而且還是雙眼皮兒呢!說(shuō)起頭發(fā)來(lái),我的一頭烏黑光亮的秀發(fā)在我們班上可算最長(zhǎng)的呢!哎呀!忘了告訴你,我還長(zhǎng)著兩只大耳朵呢!
我喜歡穿顏色鮮艷的衣服,無(wú)論什么時(shí)候,總是比別人穿得少。當(dāng)人家穿長(zhǎng)袖時(shí),我還在穿裙子;當(dāng)人家穿毛衣時(shí),我還穿著單件兒。我也怕冷,但就是沒(méi)辦法改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
聽(tīng)爸媽說(shuō),我小時(shí)候的身體很差,經(jīng)常生病。那時(shí),我常在半夜三更發(fā)高燒,沒(méi)少讓爸媽為我擔(dān)心,也沒(méi)少害得爸爸和大舅為我跑夜路。看吧,我還真對(duì)不起他們呢!
性子急,一直是我身上的小毛病兒。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,當(dāng)自己想買(mǎi)東西時(shí),非要爸媽馬上去給我買(mǎi)。否則,我就會(huì)打別。“流貓尿”可沒(méi)有好果子吃,想得到的東西得不到不說(shuō),還會(huì)挨一頓臭罵。挨罵的滋味兒挺“好”的,這個(gè)急性子呀,我一輩子也“不會(huì)改”。
“人不可貌相”。別看我個(gè)兒不高,其實(shí)呀,我跑步的速度快趕上劉翔叔叔了!我打羽毛球也打得挺好的,連爸媽也快不是我的對(duì)手了。說(shuō)起跳繩來(lái),我在三四歲時(shí)就能跳一百多個(gè)了,沒(méi)幾個(gè)人能趕得上我。你看,我很厲害吧!
大家都知道,一頭長(zhǎng)發(fā)雖然漂亮,但是既不好梳又不好洗。我不會(huì)梳頭也不會(huì)洗頭,媽媽為我梳頭、洗頭時(shí),我經(jīng)常哭鼻子。媽媽總是嚇唬我說(shuō):“你再哭,我明天就帶你去把長(zhǎng)發(fā)剪了!”看來(lái),我的長(zhǎng)發(fā)遲早是保不住了!
粗心的毛病兒,可讓我吃了不少苦頭。平常做作業(yè)時(shí),我經(jīng)常把最簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)。上學(xué)期期末考試,語(yǔ)文的作文題要求寫(xiě)一種動(dòng)物的生活習(xí)性,我卻寫(xiě)成了動(dòng)物之間發(fā)生的故事,結(jié)果被扣掉了10分,爸爸答應(yīng)給我的獎(jiǎng)品——折疊自行車(chē)也泡湯了!哎,誰(shuí)讓自己那么粗心呢!
現(xiàn)在,你們?cè)撝牢沂且粋€(gè)怎樣的小女孩了吧!你們說(shuō),我是可恨呢,還是可愛(ài)呢?
小小志愿者三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十四
我,是為今后的一切而忙碌的一只螻蟻;是天邊一顆不起眼的星星;是海邊一個(gè)尚未成熟的貝殼。我沒(méi)有翅膀,也沒(méi)有風(fēng)火輪,我只有兩只手,和兩條腿,我是一個(gè)普通的小女孩。
偶然間,我發(fā)現(xiàn)鏡子里的我,有著神采奕奕的眼睛,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一對(duì)彎彎的眉毛,長(zhǎng)著一張紅色的小嘴巴,瓜子臉,不太高的個(gè)子,十分苗條的身材,充滿(mǎn)了生機(jī),充滿(mǎn)了青春的活力。嘿嘿!好一個(gè)小小的我。你能不能猜出來(lái)我是?我是張靜怡,知道了吧!
我九歲了,在鄭州市二七區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上三年級(jí)了,我在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。
我喜歡看電視,有時(shí)看動(dòng)畫(huà)片,有時(shí)看歷史劇,但我最喜歡看的是芭比公主。我喜歡芭比公主的美麗,她的雙眼皮,披著金發(fā),還有它的善良和真誠(chéng)。
我的優(yōu)點(diǎn)是畫(huà)畫(huà)好,畫(huà)過(guò)的畫(huà)每次都得了獎(jiǎng),而我的缺點(diǎn)是有時(shí)候?qū)W習(xí)上很馬虎,以后我要努力學(xué)習(xí),天天向上。
這就是我,小小的我,愛(ài)看電視的我,可愛(ài)又認(rèn)真的我,平凡而又特別的我!