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小小志愿者三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)

時(shí)間:2025-05-06 作者:念青松

優(yōu)秀作文是我們對(duì)審題準(zhǔn)確和把握篇幅節(jié)奏的準(zhǔn)確性,以及語(yǔ)言?xún)?yōu)美和句法結(jié)構(gòu)的流暢性。這些優(yōu)秀作文范文能夠給我們提供一些思路和寫(xiě)作的參考。

小小志愿者三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇一

媽媽給我報(bào)了一個(gè)小小講解員的公益活動(dòng),一大早,我和媽媽就來(lái)到了首都博物館。媽媽告訴我,會(huì)有很多不認(rèn)識(shí)的小朋友一起來(lái)參加這次主題活動(dòng)。

到了首都博物館,組織這次活動(dòng)的老師讓我叫她小魚(yú)老師。小魚(yú)老師給我和一起來(lái)參加活動(dòng)的小朋友們每人發(fā)了一件有小小講解員文字的衣服。小魚(yú)老師告訴我們,她會(huì)帶我們參觀老北京民俗館。我們要認(rèn)真聽(tīng)小魚(yú)老師的講解,然后我們要自己尋找游客,主動(dòng)給陌生游客講解民俗知識(shí)。我特別認(rèn)真的聽(tīng)老師給我們講洗三和抓周的民俗故事。

小魚(yú)老師要求我們自己尋找陌生游客,給他們當(dāng)講解員。小朋友們立刻散開(kāi)。去尋找陌生游客。我努力尋找來(lái)這里參觀的游客,可他們看都不看我一眼就走了。我多想跟在游客后面叫住他們呀,可又不敢張嘴。我正站在那發(fā)愁的時(shí)候,一個(gè)抱著小孩的老爺爺好像看懂了我的心思,老爺爺指著墻上抓周的那幅圖:“小朋友,你能給我們講一下這個(gè)嗎?”我立刻打起精神來(lái),聲音洪亮的講起來(lái):“這幅圖上面畫(huà)的是抓周,小孩子一歲生日的時(shí)候,大人會(huì)在桌子上擺很多東西讓小孩來(lái)抓,用來(lái)預(yù)測(cè)小孩長(zhǎng)大了做什么工作。如果小孩抓到筆,說(shuō)明他長(zhǎng)大后可能當(dāng)作家或者書(shū)法家。如果抓到吃的,說(shuō)明他長(zhǎng)大后是一個(gè)美食家。無(wú)論抓到什么,親人都會(huì)送上美好的祝福。”老爺爺和小朋友都聽(tīng)得入了迷,之后我又給老爺爺講了洗三的民俗和歲的傳說(shuō)。老爺爺說(shuō):“謝謝你,你講得真好!”我更加自信了,我又給很多游客做了講解,內(nèi)心充滿(mǎn)了成就感。

當(dāng)小小講解員,可以提高我的語(yǔ)言能力,還可以給別人傳遞知識(shí)。以后,我還會(huì)更積極地參加這樣的活動(dòng)。

小小志愿者三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇二

寒假,我都以小小志愿者的身份出現(xiàn)在公園里,提醒人們要保護(hù)環(huán)境,不要踐踏草坪。直到現(xiàn)在,我還清楚的記得一件事,那是我第一天當(dāng)志愿者是發(fā)生的事。

那天,我正在清理公園里的垃圾,“姐姐,你在做什么呀?”我抬頭一看有一個(gè)大約7,8歲的小男孩跑到我身邊疑惑的問(wèn)。我笑了笑說(shuō):“小弟弟,我現(xiàn)在是一個(gè)志愿者,正在清理垃圾呢!”“那我也可以當(dāng)一個(gè)小志愿者嗎?”那個(gè)小弟弟在我身邊蹲了下來(lái)問(wèn)我。”“只要你想當(dāng)當(dāng)然可以了!”“那我也要當(dāng)一個(gè)志愿者,我要當(dāng)一個(gè)合格的小志愿者,那姐姐,我該做些什么呢?”那個(gè)小男孩天真的看著我。“做為一個(gè)合格的志愿者,必須要自己對(duì)自己負(fù)責(zé),必須管好自己,不呢不過(guò)隨地亂扔垃圾,不能踐踏草坪。我們要提醒人們一些該做的和不該做的.事情,知道了嗎?”我擺起一個(gè)大人的樣子,對(duì)眼前的這個(gè)小弟弟說(shuō)。“哦,是這樣呀!姐姐,我和你一起撿垃圾吧,我也要成為一個(gè)合格的小志愿者喲!姐姐,你相信嗎?”小男孩自信的問(wèn)著我。我笑了笑,說(shuō):“姐姐也相信你,不過(guò)只說(shuō)不干可不行呀!快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧!”就這樣我們一起收拾垃圾,一起做一個(gè)合格的志愿者。時(shí)間過(guò)得總是很快的,不一會(huì)兒,天就黑了。我對(duì)那個(gè)小弟弟說(shuō):“小弟弟,天色不早了,快回家吧!”“好吧,明天我還要來(lái)哦,姐姐,一定要等我來(lái),我要做一個(gè)合格的小志愿者!”說(shuō)著,便愉快的跑開(kāi)了。以后的幾天里,我一直要求自己,要做就要做一個(gè)合格的志愿者,一定不要半途而廢。

通過(guò)這次當(dāng)志愿者的活動(dòng)我清楚的發(fā)現(xiàn)我變了,變得不亂扔垃圾了,變得保護(hù)環(huán)境了。

小小志愿者三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇三

大家每天背著沉重的書(shū)包來(lái)到學(xué)校,學(xué)習(xí)各種復(fù)雜的功課,回到家還要寫(xiě)許多作業(yè),真是累呀!我真想變成一朵潔白的云,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在天空中飛啊!

如果我能變成一朵云,我就會(huì)在天上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩。我跟著太陽(yáng)公公笑,我陪著小鳥(niǎo)兒唱,我看著小朋友在海邊戲水,看他們揚(yáng)起歡樂(lè)的浪花。

如果我能變成一朵云,我就會(huì)在天上看媽媽勞累地洗碗、刷鍋、沖洗勺子、筷子……再背上包去上班。

如果我能變成一朵云,我就會(huì)來(lái)到留莊,看爸爸工作。爸爸從公文包里拿出文件夾,看著一頁(yè),又不時(shí)拿出本子和筆,記錄著什么重要的信息。

下午,我又飛回來(lái)看媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)前看《好媽媽勝過(guò)好我的老師》這本書(shū)。那時(shí),我便會(huì)藏在離媽媽最近的一棵樹(shù)上,偷偷地看媽媽專(zhuān)心致志地看書(shū)。

小小志愿者三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇四

漸漸的夜深了,我躺在溫暖的床上想著那純潔的天使,和背上那潔白的翅膀。還有手上的魔法棒,我想著想著卻迷迷糊糊的睡著了。

我落到一片草地上就什么也不知道了。“快醒醒,快醒醒。”我聽(tīng)到一陣叫聲后,我醒了。我看見(jiàn)周?chē)掖蟪砸惑@,我看到一位穿著連衣裙的女孩。我奇怪的問(wèn):“是你在叫我嗎?你叫什么名字?這是哪兒啊?”

她不假思索的說(shuō):“我是這里的花精靈,艾爾——多利亞,歡迎你來(lái)到天使王國(guó)!新居民!我現(xiàn)在是奉女王陛下來(lái)帶你游覽天使王國(guó)的。”

我迫不及待的說(shuō):“現(xiàn)在就走吧!我都有點(diǎn)兒等不及了。”

“好吧”艾爾——多利亞說(shuō)“但是你要適應(yīng)這對(duì)翅膀。”我拼命的飛呀飛呀……終于飛起來(lái)了。我高興及了。

第一站是幸福,那兒的人都很幸福。我看了高興及了,我也走進(jìn)人群中。我也染上了幸福,我還沒(méi)玩夠艾爾——多利亞就說(shuō):“快別鬧了,去下一站了。”

第二站是孤獨(dú),她把我送到那里自己卻不見(jiàn)了,我大聲呼喊她,她還是沒(méi)在。我獨(dú)自一人走啊走啊。還是沒(méi)人。我忽然昏倒了。我醒來(lái)了看見(jiàn)艾爾——多利亞在旁邊,她向我道歉我只好原諒她了。

我不想在這里待下去了,我飛啊飛啊忽然翅膀斷了,我昏倒了。

我醒來(lái)了,我依舊躺在床上,我現(xiàn)在知道了天堂不一定幸福。

小小志愿者三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇五

今天下午,我穿上校服,來(lái)到鄞州新華書(shū)店做小小志愿者。

我們戴上一條寫(xiě)著“小小志愿者”的帶子,就開(kāi)始整理書(shū)了。

我和何虞佳去了教科書(shū)區(qū)域。看著眼花繚亂的試卷、習(xí)題和課本,我們只能慢慢地整。這書(shū)真不好整啊!好不容易整好的書(shū),被別人一拿就又亂了。哎!整了好久連一個(gè)書(shū)架都整不好,更別說(shuō)十幾個(gè)書(shū)架了。我說(shuō):“哎!這書(shū)是整不好了!”說(shuō)說(shuō)沒(méi)用,還得繼續(xù)干!

過(guò)了一會(huì)兒,出救星了。我媽媽說(shuō):“這些書(shū)你們一下子是整不好的,要不你們先去看會(huì)兒課外書(shū)吧!”我們歡呼著跑了過(guò)去。在兒童圖書(shū)區(qū),毛書(shū)妍和徐樂(lè)萱早就在看書(shū)了。我們找了一本書(shū)也看了起來(lái)。

雖然當(dāng)小小志愿者有點(diǎn)變味了,但還是很有趣!

小小志愿者三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇六

今年寒假,為了完成學(xué)校交給的任務(wù),老師提議讓交警在中華職專(zhuān)對(duì)面的十字路口給我們進(jìn)行安全教育,這個(gè)提議很快被交管局采納。于是,學(xué)校將安全教育的日期定在2月4日。

期盼已久的日子終于來(lái)到了。早晨,我懷著興奮的心情趕到學(xué)校。沒(méi)想到,我竟然光榮地被老師指定為舉旗手,在老師的帶領(lǐng)下,我舉著校旗和同學(xué)們一起踏上“征程”。到達(dá)目的地后,我們開(kāi)始接受交警培訓(xùn):“同學(xué)們,這是在酒后駕車(chē)發(fā)生的事故;這是因?yàn)殛J紅燈發(fā)生的事故……警察一邊指著宣傳畫(huà),一邊耐心地講解著。”聽(tīng)著聽(tīng)著,幾輛自行車(chē)從我們身邊飛馳而過(guò)。竟敢在警察眼皮底下闖紅燈,太不遵守交通規(guī)則了,根本就不把紅綠燈和警察放在眼里嗎?他們難道真不知道珍惜自己的生命嗎?為爭(zhēng)這點(diǎn)時(shí)間出了意外,值得嗎?警察叔叔好像看懂了我的心思,說(shuō):“這樣多危險(xiǎn)呀!我給大家每人發(fā)一面小旗子,一到紅燈時(shí),就舉起來(lái),去阻止他們的違章行為。同時(shí),你們也可以從中得到鍛煉。”大家異口同聲地說(shuō):“好、好,沒(méi)問(wèn)題!”我心里竊喜:第一次當(dāng)“警察”行使權(quán)力,肯定很有趣!等紅燈亮?xí)r,那些不遵守交通規(guī)則的人,看到我們這些“交通小警察”,也就“束手就擒”,只好乖乖地在那兒等綠燈亮?xí)r再通行了。

通過(guò)學(xué)校提供的這次實(shí)踐機(jī)會(huì),我感到遵守交通規(guī)則不是一件小事,它關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,應(yīng)該從每個(gè)人做起。而且?jiàn)W運(yùn)會(huì)即將在北京舉行,我希望,到那個(gè)時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏,為祖國(guó)多得金牌;而我們每個(gè)公民能自覺(jué)遵守交通規(guī)則,將我們良好的交通意識(shí)展現(xiàn)給世界各族人民,盡自己的一份力量同樣可以為祖國(guó)爭(zhēng)光,為第29屆奧運(yùn)會(huì)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)!

小小志愿者三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇七

不知從什么時(shí)候開(kāi)始,出現(xiàn)了一種病毒——新型冠狀病毒。這種病毒傳播的速度很快。春節(jié)前,誰(shuí)都沒(méi)拿它當(dāng)回事,直到大年三十,武漢封城一部分人才意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重。

武漢很不幸。那里有很多人感染上了。可我依然沒(méi)什么感覺(jué),武漢離我們太遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)得我都覺(jué)得在天邊才對(duì)。沒(méi)想到的是,才不到兩天,我們也被要求封在家里,自我隔離,不串門(mén),不聚會(huì),不走親戚。原來(lái),春節(jié)是很多在外工作的人返鄉(xiāng)的時(shí)候,大量人口流動(dòng)帶動(dòng)著病毒快速傳播開(kāi)來(lái)。鐘南山爺爺果斷要求大家自我隔離,這時(shí)我才知道,原來(lái)武漢離我們很遠(yuǎn),可是病毒離我們很近。

我們大部分人很聽(tīng)話(huà)地在家待著,如果有急事,比如出門(mén)買(mǎi)菜,那就得戴口罩了。我們一家是春節(jié)前回到鄉(xiāng)下老家的,本來(lái)想著回來(lái)陪爺爺奶奶過(guò)完春節(jié)就回去的,這下好了,突如其來(lái)的封城封路把我們給封在老家了。在老家一兩天沒(méi)關(guān)系,時(shí)間一長(zhǎng),不方便就看出來(lái)了。沒(méi)帶換身衣服,衣服臟了也只好繼續(xù)穿著;老師在手機(jī)上布置了作業(yè),書(shū)本文具一樣都沒(méi)帶,根本就沒(méi)辦法做;想洗澡吧,可是澡堂不開(kāi)呀,在家里洗又太冷了;平時(shí)老家人上廁所都是去公共廁所的,可是媽媽看到報(bào)道說(shuō),有專(zhuān)家發(fā)現(xiàn)在門(mén)把手上糞便中也能檢測(cè)到病毒,病毒的傳播途徑在發(fā)生著變化,情況變得更加復(fù)雜了,媽媽就再也不敢讓我們?nèi)ス残l(wèi)生間了。唉,我現(xiàn)在好想回到自己家里啊!

我們宅在家里哪里都去不了,媽媽還和我們開(kāi)玩笑說(shuō):“老老實(shí)實(shí)待在家里,為抗擊疫情作貢獻(xiàn)。”想不到,待在家里不出門(mén)也是為國(guó)家做貢獻(xiàn)。因?yàn)榭箵粢咔榈男枰野职秩ギ?dāng)了志愿者。一天,他拿回來(lái)一個(gè)小喇叭,讓我照著他手機(jī)上的一首小詩(shī)念,并錄下來(lái)。這首小詩(shī)是這樣的,“凡是非必須的,一律不得進(jìn)縣;凡是非必須的,一律不要出門(mén);凡事非必須的,一律不要上班;凡是非必須的,一律不要開(kāi)會(huì);凡是有發(fā)熱,一律立即上報(bào);凡是再聚集的,一律嚴(yán)肅處理;凡是不帶口罩的,一律不得出行”原來(lái)爸爸讓我念“六個(gè)一律”并錄下來(lái)是為了宣傳,讓大家遵照?qǐng)?zhí)行。

是啊,疫情來(lái)了,我們沒(méi)有能力到前線(xiàn)去“沖鋒陷陣”,就讓我們鞏固好后方,不出門(mén),不傳播疫情,減輕醫(yī)務(wù)人員的負(fù)擔(dān),這也是在為抗擊疫情作貢獻(xiàn)啊!

好吧,我也是一名小小抗擊疫情志愿者,為抗疫出一份力,希望那些病人早日解除病痛,望白衣戰(zhàn)士早日凱旋!

小小志愿者三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇八

我的爸爸是一名志愿者,我從小受爸爸的影響,我也很喜歡做一些公益活動(dòng)。前幾天,爸爸在網(wǎng)上給我也注冊(cè)成了全國(guó)志愿者,我很高興,天天想著趕快做一次志愿者活動(dòng)。昨天爸爸回來(lái)說(shuō),他們單位明天要組織一次志愿者活動(dòng),去當(dāng)文明交通勸導(dǎo)員。我就要求爸爸也帶我去,于是爸爸就給我也報(bào)上了名。

想到明天要去當(dāng)志愿者,我興奮的一晚上醒了好幾次。早上六點(diǎn)半我就早早起床,收拾完以后,爸爸就帶著我去參加活動(dòng),七點(diǎn)二十分,我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。這時(shí)候來(lái)了位交警叔叔,他給我們做了一些簡(jiǎn)單的培訓(xùn),講了一些注意事項(xiàng)。然后給我們每個(gè)人發(fā)了一件印有志愿者標(biāo)志的紅色背心、一頂紅色帽子和一面小紅旗。拿到衣服后,我就迫不及待的趕緊穿上,看著胸前閃閃發(fā)光的“志愿者”三個(gè)字,我感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量,于是我快步走到斑馬線(xiàn)邊上,根據(jù)交警叔叔的要求認(rèn)真的指揮了起來(lái)。看著許多叔叔阿姨都按照我的指揮,在路口前靜靜等待著,沒(méi)有一個(gè)人亂闖紅燈,我感覺(jué)很有成就感。

過(guò)了30多分鐘,太陽(yáng)也慢慢升了起來(lái),我感覺(jué)又熱又累。但看到爸爸和他的同事們都在一絲不茍的指揮著,我擦了擦頭上的汗水,對(duì)自己說(shuō):堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。這時(shí),有一位老奶奶走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“永輝超市在哪?”我給老奶奶熱情的指好了路,老奶奶對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”聽(tīng)了老奶奶的話(huà),我心里跟吃了蜜似的。

一個(gè)小時(shí)的志愿活動(dòng)很快就結(jié)束了,我才發(fā)現(xiàn)自己后背已全部濕透了,又累又困。當(dāng)我把衣服交還給交警叔叔時(shí),交警叔叔對(duì)我說(shuō):“你是我見(jiàn)過(guò)的志愿者中年齡最小的一個(gè),你真棒!”聽(tīng)到交警叔叔的話(huà),我高興的笑了。我忽然想起電視上看到的一句話(huà):幫助別人,快樂(lè)自己!

小小志愿者三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?今天小編給大家整理了做學(xué)校志愿者作文三年級(jí)給大家參考,我們一起來(lái)看看吧!

小小志愿者,我做我光榮!保護(hù)環(huán)境,從每個(gè)人做起!

——題記。

7月20日上午9:00——10:00,我?guī)狭四ú肌⑺啊Ⅲ灾悖驮S多小朋友一起,蹦蹦跳跳地來(lái)到燈光球場(chǎng),參加了中油社區(qū)大手拉小手志愿者活動(dòng)。

首先,志愿者隊(duì)長(zhǎng)給我們每人發(fā)了一個(gè)志愿者標(biāo)志,將它佩戴在胸前。大大小小志愿者站在一起,高舉著志愿者旗幟,由電視臺(tái)的人開(kāi)始錄像。接著,我們又讓“水寶貝”相繼灌滿(mǎn)自己提的桶。在一面鮮紅的志愿者旗幟上簽上自己的大名,作為一個(gè)光榮的紀(jì)念。緊接著,就開(kāi)始分工了(一人一組,各自打掃一個(gè)門(mén)洞,將居民樓打掃干凈)。

不過(guò),我和鐵桿隗夢(mèng)迪(云笛兒)有幸被志愿者隊(duì)長(zhǎng)分到了一組,打掃小四號(hào)樓(有兩個(gè)門(mén)洞)。這是舊樓,有些臟。欄桿上落上了厚厚一層灰,地也好久沒(méi)人打掃了。這時(shí),隗夢(mèng)迪對(duì)我說(shuō):“老趙,你掃地,我擦欄桿。就這樣定了啊!”“ok!”我二話(huà)不說(shuō),拿起笤帚就干了起來(lái)。“哈哈,我掃、我掃、我用力的掃!灰塵掃光光!”不出幾分鐘的功夫,我就已經(jīng)打掃了一層。望著被我打掃的干干凈凈的樓梯,我心里樂(lè)開(kāi)了花,更加用力了。

每當(dāng)掃完一層樓梯,我就會(huì)將簸箕緊挨著臺(tái)階放下,將一層樓梯的灰塵掃進(jìn)里面。再接著掃第二層。由于我從上往下掃的規(guī)律很好,一眨眼功夫,就已掃不少了。嘿嘿,離完成光榮使命的時(shí)刻不遠(yuǎn)啦!我得意地想。再看看隗夢(mèng)迪,她正在不緊不慢的擦呢!不過(guò)速度到也挺快。“哎喲!累死了!”我擦擦頭上的汗珠,休息了一會(huì)兒,接著拿起笤帚又掃了起來(lái)。“沙沙沙、沙沙沙……”嘿嘿,我們將隊(duì)長(zhǎng)分配的任務(wù)完成嘍!不過(guò),汗水倒是像小溪一樣從我們倆臉上流下來(lái)。

我和老隗擦了擦汗,將垃圾倒掉,拎著沉甸甸的臟水,返回?zé)艄馇驁?chǎng)。沒(méi)想到卻空無(wú)一人。我們又坐在這里等了一會(huì)兒,小志愿者們才陸續(xù)回來(lái)。我們興致勃勃,意猶未盡,又將剛建好的辦公樓打掃了個(gè)干干凈凈。從我做起青年志愿者活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束!

望著胸前的志愿者標(biāo)志,我發(fā)誓:當(dāng)一名光榮的小志愿者,一定保護(hù)環(huán)境!

做一名志愿者以來(lái),我參加過(guò)許多活動(dòng),接觸到了許多人與事,他們帶給我許多感動(dòng)。

感悟,還有心靈的震撼,我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述這種感覺(jué),就像當(dāng)初第一次踏進(jìn)特殊教育學(xué)校,看到這群可愛(ài)的孩子時(shí)的感覺(jué),喉嚨哽咽著,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他們帶給我許多回憶,這些形形色色的回憶相信會(huì)編織成我記憶的一部分,在未來(lái)的十年、二十年或者是更長(zhǎng)久的日子里頭,我敢肯定,這段回憶會(huì)是最珍貴最有價(jià)值的!

進(jìn)入青年志愿者服務(wù)站已經(jīng)半年多了,我不敢說(shuō)我學(xué)到了什么,但是,從參加的活動(dòng)中,我收到了許多的感動(dòng)和教誨,也讓我認(rèn)識(shí)到了這世界上還有那么多不幸的人。他們有多可憐暫且不說(shuō),就管他們現(xiàn)在是這樣還是快樂(lè)的生活著,也堅(jiān)強(qiáng)的生活著,給我的感觸就已經(jīng)很深了…讓我理解到應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的一切。

再來(lái)就是自從進(jìn)入了服務(wù)站以來(lái),我們學(xué)院舉行了很多的活動(dòng),愛(ài)心義賣(mài),愛(ài)心晚會(huì),回收活動(dòng),特校活動(dòng)等等,每一次都深刻的體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)的力量和團(tuán)結(jié)的凝聚力。這些活動(dòng)的過(guò)程中,收獲的感動(dòng)不用說(shuō),同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到愛(ài)心的偉大和愛(ài)心的重要性。如果沒(méi)有了愛(ài)心,這個(gè)世界將會(huì)是怎么樣,我不敢想像。同時(shí),因?yàn)橛辛藧?ài)心,讓很多的陌生人由此走到了一起,一起做有意義的事,一起為這個(gè)世界奉獻(xiàn)愛(ài),也一起收獲心靈的感動(dòng)…愛(ài)讓這個(gè)世界變得更美…也讓這個(gè)世界變得更加和諧。

再來(lái)就是,進(jìn)入了服務(wù)站,我和師姐,師兄,還有別的干事們?cè)谝黄鹱隽嗽S多覺(jué)得很有意義的事。也一起參加了別的活動(dòng),讓我感受到師姐,師兄們對(duì)我們師弟師妹們的關(guān)愛(ài)和照顧。對(duì)我們也很照顧和關(guān)心,同時(shí)也教育著我們?cè)S多的做人的道理和處事的原則。在此,我發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)一聲:“謝謝你們的照顧和教育。”

以上就是我進(jìn)入服務(wù)站以來(lái)的一些心得。還有一些只能意會(huì)而不能言傳的心得,我就把它們繼續(xù)停留在心里…希望以后能在部門(mén)里學(xué)到更多的東西。

7月24日,星期天,杭州氣溫40.3°,蟬聲一波接著一波,小鳥(niǎo)都熱的不愿再起飛,躲在樹(shù)陰下乘涼呢!但在位于西湖柳浪聞鶯的志愿服務(wù)微笑亭邊,有幾個(gè)穿著紅馬甲的小身影正在忙碌著,為游人送去愛(ài)心之水,這就是我們班的四個(gè)小小志愿者。

一大早,我和我的三個(gè)同學(xué)來(lái)到了西湖邊柳浪聞鶯志愿服務(wù)微笑亭為游人發(fā)送免費(fèi)的茶水,那里已經(jīng)有幾個(gè)志愿者叔叔阿姨在忙碌了,當(dāng)有其他志愿者把滾燙的開(kāi)水送來(lái)時(shí),還沒(méi)等我們示范,就有游人迫不及待地拿杯子來(lái)裝水了,一位阿姨不小心被燙到了手:“啊!好燙啊!”這時(shí)我心想:這樣不行,大家不知道是開(kāi)水,會(huì)燙傷的,還是我來(lái)幫大家接水吧,這也是志愿者應(yīng)該做的呀。想到這兒,我迅速接過(guò)下一位游人的水杯,幫他接水,當(dāng)熱水流進(jìn)杯子時(shí),我的手感到火辣辣的,不禁抖了一下,我咬牙堅(jiān)持了一下。然后把杯子遞給他,還提醒他:“小心燙手。”這位阿姨微笑對(duì)我說(shuō)“謝謝”,“不用謝!”我的心里美滋滋的。這個(gè)時(shí)候我抬頭看我的同學(xué)們,他們也是一個(gè)個(gè)在忙碌著,來(lái)雨甜也在幫別人接水,王蔚澄在給游人指路,陳瑞琪在往水桶里加水,每個(gè)人都很忙碌,他們都很認(rèn)真。

不知不覺(jué)我們已經(jīng)在烈日下站了一個(gè)小時(shí),來(lái)接水的行人絡(luò)繹不絕,沒(méi)有停過(guò),我們幾個(gè)也沒(méi)有停過(guò)。汗水從每個(gè)人的臉上流過(guò),劉海被打濕了,紅馬甲也被浸濕,我們一個(gè)個(gè)沒(méi)了精神,這時(shí),一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)問(wèn)我們:“小朋友,你們幾歲了?是哪個(gè)學(xué)校的?是在搞活動(dòng)吧?”“11歲,是青藍(lán)小學(xué)的,這次是我們自愿出來(lái)為大家服務(wù)的”我們自豪地回答,他笑著說(shuō):“青藍(lán)小學(xué),好樣的!”這句話(huà)像一股清泉流入我們的身體,仿佛給了我們動(dòng)力,讓我們又打起精神繼續(xù)干活。

一直到11:30左右,我們完成了所有的任務(wù),可以下班了,微笑亭的叔叔阿姨也肯定和表?yè)P(yáng)了我們。回家的路上,烈日當(dāng)頭,可是這么熱的大街上卻多了很多穿著紅馬甲的志愿者們,為了下個(gè)月g20峰會(huì)的順利召開(kāi),越來(lái)越多的人加入到志愿者的行列。

今天,我終于體會(huì)到了他們的精神:奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步!無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)!也許一聲“謝謝”就是對(duì)志愿者們最好的回報(bào)!

赤日炎炎的天空下,蓮花鎮(zhèn)羅漢山上五百羅漢星羅棋布,金光閃閃。一群戴著紅帽的小學(xué)生分布在羅漢山的各個(gè)角落,彎著腰、弓著背,清理著羅漢山上的垃圾,進(jìn)行山體保護(hù)。

就在這時(shí),一個(gè)包裝袋飄了過(guò)來(lái),不偏不歪,恰巧落在了我的頭上。抬頭一看,一個(gè)大約六七歲的小男孩,一邊舔著冰棒,一邊哼著歌,悠閑地在秋千上蕩來(lái)蕩去。

頓時(shí),我心中的熊熊怒火燃燒了起來(lái),心想:真是氣死我也!我們冒著大熱天來(lái)清理垃圾,保護(hù)山體,美化山林。這小家伙卻跟我們唱反調(diào),破壞環(huán)境。真可惡!

我強(qiáng)壓住心中的怒火,抓著冰棒包裝袋,走過(guò)去對(duì)他說(shuō):

“小朋友,你怎么可以隨地亂扔垃圾呢?”

“這不關(guān)你的事,反正清潔工會(huì)來(lái)打掃的!”小男孩不滿(mǎn)地瞥了我一眼,還朝我做了個(gè)鬼臉。

“這叫什么話(huà)?”我見(jiàn)小男孩對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)如此薄弱,頓時(shí)提高了嗓門(mén):“要是人人都像你這樣,世界又會(huì)變成什么呢?”

“可是……”小男孩狡辯著。

“沒(méi)有什么好可是的了,要是大家都不講文明,即使有再多的清潔工也是沒(méi)有用的,這羅漢山就變成垃圾山了。那我們的蓮花就不會(huì)再美了……”

小男孩默不作聲。

“小朋友,我知道你不是故意的,但我也相信你一定可以做得更好!”

“哦!大哥哥,我……我知道錯(cuò)了,我以后一定會(huì)做個(gè)講文明的孩子,一定會(huì)和你們一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境!”小男孩羞紅了臉,也和我們一起勞動(dòng)起來(lái)。

時(shí)間慢慢地流淌著,無(wú)情的太陽(yáng)仍炙烤著大地,我們個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘吁吁地,稚嫩的臉上紅一塊,黑一塊,但誰(shuí)都沒(méi)有叫苦——因?yàn)槲覀兪切⌒≈驹刚摺N覀兩邳h旗下,長(zhǎng)在蜜罐里,雖然我們還小,但我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人以熱愛(ài)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國(guó)為已任。

經(jīng)過(guò)了我們的共同努力,羅漢山煥然一新。我們高擎隊(duì)旗,高唱“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”凱旋而歸。

那個(gè)下午,陽(yáng)光一如既往的安靜,大地像在搖籃中酣睡的嬰兒,均勻地呼吸著。可他突然間不安分地?fù)u動(dòng),連陽(yáng)光也瞬時(shí)浮躁起來(lái)。

一幢居民樓里,窗臺(tái)旁坐著一位眉目清秀的女孩。窗臺(tái)旁的金魚(yú)缸里,水中的魚(yú)兒紋絲不動(dòng)。突然,水面憑空泛起層層漣漪,頻率越來(lái)越快,女孩猛一轉(zhuǎn)身,腦海中掠過(guò)一絲不祥的預(yù)感:是地震?霎時(shí)間,魚(yú)缸翻落,樓房轟然倒塌!是的,這里正是四川!正是那場(chǎng)百年不遇的大地震!

女孩的名字叫小米,想在被壓在瓦礫下,半個(gè)多小時(shí)后,救援人員來(lái)了,小米興奮地大叫,卻得知,因?yàn)榇u塊下還有別人,不能輕易挪動(dòng),需要等待專(zhuān)業(yè)人員。轉(zhuǎn)眼到了夜晚,一個(gè)年輕的女醫(yī)生一直陪在小米旁邊,與她說(shuō)話(huà),嗓子都幾近干啞,仍不停止。她心里明白,這個(gè)女孩不能睡,否則就有生命危險(xiǎn)!就這樣:兩天兩夜。第三天下午,小米被解救出來(lái),她自己都不敢相信:自己居然整整三個(gè)晝夜未合眼!那多虧了女醫(yī)生!小米聽(tīng)了她的話(huà),當(dāng)了志愿者。

同樣的情況,一名女孩被困,小米負(fù)責(zé)照看她。小米從始至終重復(fù)著一句話(huà):別害怕,有我和你在一起!女孩得救了,小米告訴她:別謝我,當(dāng)名志愿者吧,和那些需要幫助的人在一起!女孩點(diǎn)頭。

在災(zāi)區(qū)的奔波是可想而知的,而小米一直只在重災(zāi)區(qū),她心中一直記著那句話(huà):和更困難的人在一起!她終于累倒了,就倒在帳篷門(mén)口。醒來(lái)時(shí),已是在病床上,床邊一直站著一個(gè)男孩,幾天來(lái),一直是男孩的悉心照料,小米坐起來(lái),男孩說(shuō)道:“不要害怕,我們會(huì)和你在一起!”小米驚奇地發(fā)現(xiàn),當(dāng)初的那個(gè)“我”被替換成了“我們”。她輕聲說(shuō)道:“謝謝!”

“不要感謝我!當(dāng)名志愿者吧!去陪伴那些更困難的人。”小米沒(méi)告訴他真相——她也是一名志愿者。她感動(dòng)的熱淚盈眶,她沒(méi)想到,著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),竟從她這里,開(kāi)始傳遞,又回到了這里。她對(duì)男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,不再言語(yǔ)。

“我們和你在一起!”小米反復(fù)思考這句話(huà),想起了女醫(yī)生,小女孩。正是這句話(huà)。

挽救了無(wú)數(shù)條瀕臨絕望的生命它有什么不同之處嗎?

“它是愛(ài)心的力量!它是不離不棄,是愛(ài),創(chuàng)造了奇跡!”男孩一語(yǔ)破天機(jī)。

小米點(diǎn)頭。

那以后:志愿者的衣服上都寫(xiě)著一句話(huà)——我們和你在一起!

小小志愿者三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十

我,是森林凈化空氣的一片小樹(shù)葉,我是海洋里一滴小小的水珠,我——是一個(gè)小小的我。

我對(duì)世上的每一本書(shū)都感到新奇。

我對(duì)那書(shū)店櫥窗里的書(shū)最感興趣,書(shū)本里精美的插圖,優(yōu)美的語(yǔ)言,都讓我感到有趣。我總是忍不住讓媽媽三天兩頭地買(mǎi)書(shū),把家里都塞滿(mǎn)了,書(shū)架上、柜子里、書(shū)桌上、茶幾上……都是那一本本書(shū),連成一道亮麗的風(fēng)景。聽(tīng)到媽媽經(jīng)常說(shuō):“小不點(diǎn)兒呀,別再買(mǎi)書(shū)了,再買(mǎi)的話(huà),咱們家都成書(shū)店啦!”聽(tīng)到這兒,我就高興地拿起一本書(shū)津津有味的看著。

我一看起書(shū)來(lái),就是幾個(gè)小時(shí),就連媽媽叫我吃飯,我頭也不抬,總是說(shuō):“馬上就來(lái),等我看完這一章!”我現(xiàn)在依然還是那樣地喜愛(ài)看書(shū)。看到書(shū)店里的.工作人員一本本地?cái)[放著新書(shū),我好奇;聽(tīng)到作家出了一本新書(shū),我開(kāi)心;新書(shū)里優(yōu)美的語(yǔ)言,我觸動(dòng)。身邊有太多的知識(shí),等待我去了解,因此,也就有太多的心動(dòng),他們都在深深地吸引著我。

小小的我,對(duì)書(shū)本的好奇,對(duì)我來(lái)說(shuō)讓我高興,我知道個(gè)頭不是最重要的,但要用一顆閱讀的心來(lái)看待書(shū)本,看待書(shū)本里每一篇文章,每一幅插圖。我是小小的,但心卻是的寬廣的。

這就是一個(gè)小小的我,對(duì)閱讀充滿(mǎn)好奇的我。

小小志愿者三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十一

我叫張彥安,是一個(gè)小女孩,我有一雙水汪汪的大眼睛,頭上扎了一個(gè)馬尾辮,跑步的時(shí)候,它就一甩一甩的。我的身材很苗條,腿很長(zhǎng),跑得很快,在60米跑步比賽中我得了全年級(jí)第一呢!

盡管我跑得快,可是做事情卻是個(gè)慢動(dòng)作的女孩子。媽媽說(shuō)我起床慢、洗澡慢、做作業(yè)慢……總是在做分解動(dòng)作呢!其實(shí)呀,我心里是很急的,可不知為什么就是行動(dòng)快不起來(lái)。

我非常熱愛(ài)勞動(dòng),而且也很能干。在學(xué)校,老師常表?yè)P(yáng)我那個(gè)組的勞動(dòng)做得很好;在家里,我一做完作業(yè)就忙前忙后地收拾整理東西,打掃院子里的落葉,媽媽說(shuō)我比她還勤快呢!

我很大方,有什么好吃的、好玩的都會(huì)拿給小朋友一起分享。

我喜歡看書(shū)。我家有很多書(shū),我向你們推薦幾本我最?lèi)?ài)看的書(shū)吧:有《歷屆獲獎(jiǎng)作品精選》、《蚯蚓的日記》、《法布爾昆蟲(chóng)記》等。我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校開(kāi)了一個(gè)叫“無(wú)涯書(shū)社”的圖書(shū)社,我以后課間要天天到那去看書(shū)!

這就是我,一個(gè)聰明、乖巧、熱愛(ài)勞動(dòng)的小女孩!

小小志愿者三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十二

如今的城市生活看似繁華,但難掩著種種問(wèn)題:壓力山大、房?jī)r(jià)飛漲、環(huán)境惡化等,而鄉(xiāng)村卻以它宜人的環(huán)境、靜謐的生活、純樸的人情吸引著我們。然而,我們也不能忽視鄉(xiāng)村的貧困現(xiàn)實(shí)。為了幫助那些缺少資源的孩子,我報(bào)名參加了三年級(jí)下鄉(xiāng)志愿者活動(dòng)。

第二段:外出與艱辛的相伴。

臨行前,我躊躇滿(mǎn)志,滿(mǎn)心期待。然而,當(dāng)我真正走進(jìn)鄉(xiāng)村,目睹那些破舊的教室、缺少文具的學(xué)生時(shí),我的內(nèi)心頓時(shí)感到了一種刺痛。由于缺少老師的教育經(jīng)驗(yàn),我們志愿者在教學(xué)上遇到了一些困難,有時(shí)連同學(xué)們的問(wèn)題都回答不上來(lái)。再加上酷暑高溫讓我們身體不適,這一切都讓我對(duì)外出下鄉(xiāng)的事業(yè)產(chǎn)生了懷疑。

第三段:與孩子們的深情交流。

然而,當(dāng)我與孩子們深入交流后,這一切困難和疑慮都變得微不足道。盡管他們的家庭困境讓他們更加懂事和堅(jiān)強(qiáng),但他們?nèi)匀槐3种鴮?duì)知識(shí)的渴望和追求。在我們的共同努力下,每天的教學(xué)效果都有了明顯的提高。看到孩子們的進(jìn)步和燦爛的笑容,我們的辛勞都變得值得。

第四段:鄉(xiāng)村環(huán)境的改變與希望。

除了教學(xué)中的成果,我們還關(guān)注了鄉(xiāng)村環(huán)境的改善。我們與當(dāng)?shù)卮迕褚黄鸾M織了清潔環(huán)境的活動(dòng),使學(xué)校的衛(wèi)生狀況得到了明顯的改善。通過(guò)引進(jìn)新的教學(xué)設(shè)備和資源,豐富了孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高了教學(xué)質(zhì)量。看到孩子們的生活環(huán)境改善,鄉(xiāng)村的希望如同萌芽一般,正逐漸成長(zhǎng)。

第五段:感恩與堅(jiān)持的力量。

回到城市后,我對(duì)自己的成長(zhǎng)有了更深的認(rèn)識(shí)。在鄉(xiāng)村中,我看到了孩子們和家庭的堅(jiān)韌與勇敢,也看到了自己的渺小與不足。在日常生活中,我也更加珍惜擁有的一切,并堅(jiān)信只有努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在與孩子們分享知識(shí)的過(guò)程中,我也不知不覺(jué)地提升了自己的表達(dá)能力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這次下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)讓我深深地感受到了感恩和堅(jiān)持的力量,也讓我更加堅(jiān)定了為鄉(xiāng)村孩子們貢獻(xiàn)自己的力量。

通過(guò)這次三年級(jí)下鄉(xiāng)志愿者活動(dòng),我看到了鄉(xiāng)村的美好和貧困現(xiàn)實(shí),也體驗(yàn)了外出與艱辛的相伴。但與孩子們的深情交流以及對(duì)鄉(xiāng)村環(huán)境的改善帶給我的希望,讓我更加堅(jiān)信只有努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我將把此次經(jīng)歷化為前進(jìn)的動(dòng)力,繼續(xù)為鄉(xiāng)村孩子們貢獻(xiàn)自己的力量,希望我們共同努力,讓鄉(xiāng)村的明天更加美好。

小小志愿者三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十三

告訴你們吧,我快滿(mǎn)10歲了,個(gè)兒可不算高哦,難怪爸爸、媽媽總說(shuō)我是“小矮人兒”。對(duì)這個(gè)稱(chēng)呼,我心里一點(diǎn)兒也不高興。

我的個(gè)兒雖然不高,但是我有一雙美麗的、炯炯有神的大眼睛,而且還是雙眼皮兒呢!說(shuō)起頭發(fā)來(lái),我的一頭烏黑光亮的秀發(fā)在我們班上可算最長(zhǎng)的呢!哎呀!忘了告訴你,我還長(zhǎng)著兩只大耳朵呢!

我喜歡穿顏色鮮艷的衣服,無(wú)論什么時(shí)候,總是比別人穿得少。當(dāng)人家穿長(zhǎng)袖時(shí),我還在穿裙子;當(dāng)人家穿毛衣時(shí),我還穿著單件兒。我也怕冷,但就是沒(méi)辦法改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

聽(tīng)爸媽說(shuō),我小時(shí)候的身體很差,經(jīng)常生病。那時(shí),我常在半夜三更發(fā)高燒,沒(méi)少讓爸媽為我擔(dān)心,也沒(méi)少害得爸爸和大舅為我跑夜路。看吧,我還真對(duì)不起他們呢!

性子急,一直是我身上的小毛病兒。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,當(dāng)自己想買(mǎi)東西時(shí),非要爸媽馬上去給我買(mǎi)。否則,我就會(huì)打別。“流貓尿”可沒(méi)有好果子吃,想得到的東西得不到不說(shuō),還會(huì)挨一頓臭罵。挨罵的滋味兒挺“好”的,這個(gè)急性子呀,我一輩子也“不會(huì)改”。

“人不可貌相”。別看我個(gè)兒不高,其實(shí)呀,我跑步的速度快趕上劉翔叔叔了!我打羽毛球也打得挺好的,連爸媽也快不是我的對(duì)手了。說(shuō)起跳繩來(lái),我在三四歲時(shí)就能跳一百多個(gè)了,沒(méi)幾個(gè)人能趕得上我。你看,我很厲害吧!

大家都知道,一頭長(zhǎng)發(fā)雖然漂亮,但是既不好梳又不好洗。我不會(huì)梳頭也不會(huì)洗頭,媽媽為我梳頭、洗頭時(shí),我經(jīng)常哭鼻子。媽媽總是嚇唬我說(shuō):“你再哭,我明天就帶你去把長(zhǎng)發(fā)剪了!”看來(lái),我的長(zhǎng)發(fā)遲早是保不住了!

粗心的毛病兒,可讓我吃了不少苦頭。平常做作業(yè)時(shí),我經(jīng)常把最簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)。上學(xué)期期末考試,語(yǔ)文的作文題要求寫(xiě)一種動(dòng)物的生活習(xí)性,我卻寫(xiě)成了動(dòng)物之間發(fā)生的故事,結(jié)果被扣掉了10分,爸爸答應(yīng)給我的獎(jiǎng)品——折疊自行車(chē)也泡湯了!哎,誰(shuí)讓自己那么粗心呢!

現(xiàn)在,你們?cè)撝牢沂且粋€(gè)怎樣的小女孩了吧!你們說(shuō),我是可恨呢,還是可愛(ài)呢?

小小志愿者三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十四

我,是為今后的一切而忙碌的一只螻蟻;是天邊一顆不起眼的星星;是海邊一個(gè)尚未成熟的貝殼。我沒(méi)有翅膀,也沒(méi)有風(fēng)火輪,我只有兩只手,和兩條腿,我是一個(gè)普通的小女孩。

偶然間,我發(fā)現(xiàn)鏡子里的我,有著神采奕奕的眼睛,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一對(duì)彎彎的眉毛,長(zhǎng)著一張紅色的小嘴巴,瓜子臉,不太高的個(gè)子,十分苗條的身材,充滿(mǎn)了生機(jī),充滿(mǎn)了青春的活力。嘿嘿!好一個(gè)小小的我。你能不能猜出來(lái)我是?我是張靜怡,知道了吧!

我九歲了,在鄭州市二七區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上三年級(jí)了,我在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。

我喜歡看電視,有時(shí)看動(dòng)畫(huà)片,有時(shí)看歷史劇,但我最喜歡看的是芭比公主。我喜歡芭比公主的美麗,她的雙眼皮,披著金發(fā),還有它的善良和真誠(chéng)。

我的優(yōu)點(diǎn)是畫(huà)畫(huà)好,畫(huà)過(guò)的畫(huà)每次都得了獎(jiǎng),而我的缺點(diǎn)是有時(shí)候?qū)W習(xí)上很馬虎,以后我要努力學(xué)習(xí),天天向上。

這就是我,小小的我,愛(ài)看電視的我,可愛(ài)又認(rèn)真的我,平凡而又特別的我!

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在工作中,我們每個(gè)人都會(huì)積累一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,寫(xiě)下工作心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和反思自己的工作表現(xiàn)。隨后,我們將一起來(lái)看看一些工作心得范文,希望能夠提升大
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,他們懂得傾聽(tīng)他人意見(jiàn)并善于與人合作解決問(wèn)題。在這些優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)分享中,或許會(huì)有你正在尋找的答案和方法。學(xué)校安排這次機(jī)
優(yōu)秀作文充滿(mǎn)了力量和靈感,能夠激發(fā)讀者的興趣和創(chuàng)造力。以下是一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)和創(chuàng)造力。1.再努一把力,發(fā)奮再發(fā)奮!2.不
優(yōu)秀作文有助于培養(yǎng)我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和批判思維能力。這些優(yōu)秀作文范文給我們提供了很好的寫(xiě)作參考和借鑒,有助于我們提高寫(xiě)作的水平和思考的深度。有人說(shuō),母愛(ài)是每天早
制定暑假計(jì)劃還可以幫助我們培養(yǎng)良好的自律性和自我管理能力,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。假期來(lái)臨,制定一個(gè)合理的暑假計(jì)劃,讓你的假期充實(shí)有趣。暑假,這個(gè)詞讓
優(yōu)秀作文是一種才華的展現(xiàn),它能夠感染讀者,引起共鳴。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一篇篇精彩的優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。清晨,我開(kāi)著自己的小轎車(chē),到學(xué)校里上班。
通過(guò)編寫(xiě)六年級(jí)教案,我們可以更好地組織教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師分享的六年級(jí)教案,希望對(duì)你有所幫助。同學(xué)們,中國(guó)女排在世界上的
優(yōu)秀作文是一首詩(shī),以感動(dòng)人心的語(yǔ)言喚起讀者的共鳴和思考。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)給我們帶來(lái)很多靈感和啟發(fā)。“東臨碣石,以觀滄海,水何澹澹
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備自己獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)人特點(diǎn),讓讀者能夠從中感受到作者的個(gè)性和思想。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些具有代表性的優(yōu)秀作文,從中汲取靈感和啟示。
學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人才的場(chǎng)所,它承載著學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展。讓我們一起瀏覽以下學(xué)校總結(jié)的范文,從中獲取寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。親愛(ài)的同學(xué)們:。下午好!伴隨著收獲的喜悅,滿(mǎn)懷著
優(yōu)秀作文是一種精心編寫(xiě)的文字,它能夠給人以感悟、啟發(fā)和思考。優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式,它可以促使我們思考,我想我們需要
比賽可以激發(fā)人們的潛能和激情,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的一種方式。以下是一些比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的分享,希望能給大家?guī)?lái)一些鼓舞和激勵(lì)。山羊郵遞員送來(lái)了一份海報(bào),上面寫(xiě)著:親愛(ài)
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。下文是一些備受稱(chēng)贊的優(yōu)秀作文片段,它們以其獨(dú)特的視角和生動(dòng)的語(yǔ)言贏得了讀者的贊美。看到這個(gè)題目時(shí),我的
通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,可以更好地認(rèn)識(shí)自己在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn),并對(duì)未來(lái)的發(fā)展提出具體目標(biāo)和計(jì)劃。以下是一些充滿(mǎn)激情和感動(dòng)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,與大家分享。一、前言:通過(guò)這一段時(shí)
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所取得成果和經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和歸納,通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告可以提高自我反思和自我提升的能力。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]幾篇經(jīng)典的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)和不足,以便在今后的工作中更好地改進(jìn)和發(fā)展。下面是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。
通過(guò)舉行典禮,人們可以向社會(huì)傳達(dá)特定的信息或意圖,并加強(qiáng)人們對(duì)某種文化或傳統(tǒng)的認(rèn)同感。典禮的紀(jì)念品和紀(jì)念活動(dòng)是參與者終身難忘的紀(jì)念,具有珍貴的紀(jì)念價(jià)值。
人力資源的核心是人才,企業(yè)需要招聘、培養(yǎng)和留住優(yōu)秀的人才來(lái)提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力。小編整理了一些人力資源管理的案例,希望能給大家提供一些啟發(fā)。在人們素養(yǎng)不斷提高的今
畢業(yè)論文是完成學(xué)業(yè)的重要環(huán)節(jié),對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。閱讀這些畢業(yè)論文范文,我們能夠更好地理解研究方法和學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作技巧。【】目前,計(jì)算機(jī)信息技術(shù)已經(jīng)被廣泛
銷(xiāo)售工作計(jì)劃的執(zhí)行需要有有效的監(jiān)控和反饋機(jī)制,及時(shí)糾正問(wèn)題,推動(dòng)銷(xiāo)售工作的順利進(jìn)行。想要寫(xiě)一份令人矚目的銷(xiāo)售工作計(jì)劃嗎?不妨參考一下下面這些范文,可能會(huì)有意想不
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者才華和思維深度的重要表現(xiàn)形式,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧。下面是一些經(jīng)過(guò)篩選和評(píng)選的優(yōu)秀作文,大家可以從中找到寫(xiě)作的靈感和技巧。
實(shí)習(xí)報(bào)告是我們?cè)趯?shí)習(xí)期間思考和總結(jié)的產(chǎn)物,可以幫助我們更好地提升自己的能力和素質(zhì)。現(xiàn)在,我們一起閱讀一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,從中找到一些值得借鑒的寫(xiě)作思路和表達(dá)技巧。
通過(guò)追求理想,我們可以不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。以下是小編為大家精心收集的一些優(yōu)秀理想范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)與幫助。理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是打
調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)不僅需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,還需要準(zhǔn)確地表達(dá)出問(wèn)題的本質(zhì)和調(diào)查過(guò)程中的各種細(xì)節(jié)。范文提供了對(duì)不同領(lǐng)域的調(diào)查和研究,包括消費(fèi)者行為、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、環(huán)境保護(hù)等
優(yōu)秀作文要注重結(jié)構(gòu)的安排,包括開(kāi)頭引入、主體論述和結(jié)尾總結(jié)等部分。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和靈感。到了訓(xùn)練地點(diǎn),老師先給我們講了一些打球
總結(jié)范文不僅可以幫助自己梳理思路,更可以分享給他人,以啟發(fā)和幫助他人的成長(zhǎng)。下面是小編為大家收集的一些寫(xiě)作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供參考和指導(dǎo)。
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的知識(shí)和技能進(jìn)行總結(jié)和提煉的一種方式。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作范例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能為大家寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告提供一些指導(dǎo)和建議。
實(shí)習(xí)報(bào)告可以展示出我們?cè)趯?shí)際工作中的能力和學(xué)到的知識(shí),為自己加分。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。實(shí)習(xí)地點(diǎn):中建三局聯(lián)投廣場(chǎng)項(xiàng)目部。撰寫(xiě)人
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,具有一定的感染力和說(shuō)服力。大家可以在下面的范文中找到一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作特點(diǎn)和亮點(diǎn)。瞧!這是我的一張照片,戴一頂太陽(yáng)帽,卷著褲腿
精心構(gòu)思和組織結(jié)構(gòu)是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵,我們要注重提升這方面的能力。以上是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些借鑒和思路。郭一諾。暑假的一天
優(yōu)秀作文不僅要有吸引人的標(biāo)題,還需要在內(nèi)容上給讀者帶來(lái)新的思考和認(rèn)識(shí)。以下這些優(yōu)秀作文范文,展示了不同寫(xiě)作者的風(fēng)格和思維方式,希望對(duì)大家有所幫助。想必大家都受過(guò)
春節(jié)也是傳統(tǒng)文化傳承的時(shí)刻,人們會(huì)傳統(tǒng)戲曲、舞蹈、樂(lè)器等,展示民間藝術(shù)表演。春節(jié)文化的創(chuàng)新和發(fā)展也需要注重保護(hù)和傳統(tǒng)文化的可持續(xù)發(fā)展。春節(jié)是中華民族最隆重,最熱
一個(gè)工作方案的制定需要經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的積累,也需要不斷地反思和改進(jìn),以適應(yīng)不同的工作需求。最后,如果你對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的工作方案感興趣,可以參考下面的范文和參考資料獲取更
2.優(yōu)秀的作文往往能夠打動(dòng)人心,引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作靈感和參考。爸爸給我買(mǎi)了幾條小魚(yú),我很喜歡它
實(shí)習(xí)心得是一個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證,它記錄了我們?cè)趯?shí)習(xí)中所付出的努力和所取得的成果。以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)心得感悟,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。隨著科學(xué)飛速發(fā)展,電氣自
優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。以下作文范文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)鮮明,是一座思想和文風(fēng)的瑰寶之地。今年的中秋我是在浦江游輪上渡過(guò)的.想起那天情趣
在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)過(guò)程中,可以對(duì)工作內(nèi)容進(jìn)行思考和整理,進(jìn)一步提升對(duì)工作的理解。下面是一些成功企業(yè)家和職場(chǎng)精英分享的工作計(jì)劃書(shū)樣本,希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。
優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上有獨(dú)到的見(jiàn)解,還注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性。在寫(xiě)優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀作文范文中的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。我是一盞路燈,但許多人正
作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要環(huán)節(jié),一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)我們對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的掌握。這里收集了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們無(wú)疑是寫(xiě)作的典范和值得學(xué)習(xí)的范例。漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)和制定的一份教學(xué)安排表。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃示例,供大家參考和借鑒。指導(dǎo)思想:貫徹執(zhí)行學(xué)校工作
優(yōu)秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會(huì)被作者的思想、情感和文筆所折服。接下來(lái),小編將為大家推薦幾篇精選的優(yōu)秀作文,供大家品味和欣賞。老師是一個(gè)很神圣的、很?chē)?yán)肅的
優(yōu)秀作文要求語(yǔ)言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),能夠?qū)⒆髡叩乃枷胪暾磉_(dá)出來(lái)。以下是一些高分作文的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作上的靈感和參考。選修課開(kāi)始了,在一些老師的倡導(dǎo)
教案模板的分享和交流有助于教師之間的經(jīng)驗(yàn)互換和教學(xué)方法的共同改進(jìn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些教案模板范文,探索一下如何編寫(xiě)一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)。一、教材分析:《
在職業(yè)規(guī)劃中,我們需要進(jìn)行自我評(píng)估和職業(yè)調(diào)研,以確定適合自己的職業(yè)方向。掌握職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵要素,幫助我們實(shí)現(xiàn)職業(yè)的突破和成功。每天,有太多得人沉淪余日復(fù)一日單調(diào)
高二教案的編寫(xiě)應(yīng)該充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)科知識(shí)的滲透性,使學(xué)生能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。小編為大家推薦了一些精選的高二教案,希望能夠給教師們帶來(lái)一些靈感
優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),準(zhǔn)確的表達(dá)能力,以及獨(dú)特的觀察力和思考能力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。交通安全事故總是時(shí)不時(shí)的發(fā)生在
銷(xiāo)售工作總結(jié)是對(duì)自己工作成果的梳理和檢驗(yàn),有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法。這里整理了一些銷(xiāo)售工作總結(jié)的范文,其中包含了一些成功的經(jīng)驗(yàn)分享和改進(jìn)的建議。
通過(guò)發(fā)言稿的準(zhǔn)備工作,我們可以更好地組織和安排自己的演講內(nèi)容。請(qǐng)大家注意,以下是一些獲獎(jiǎng)的發(fā)言稿范文,希望可以給大家提供一些有益的寫(xiě)作思路和技巧。尊敬的各位老師
教師演講稿在演講時(shí)需要注意語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、表情和姿勢(shì)等非語(yǔ)言因素的運(yùn)用,以增強(qiáng)演講的效果。我相信,教師演講稿的價(jià)值不僅在于內(nèi)容的分享,更在于通過(guò)演講過(guò)程中的互動(dòng)和交
廣播稿的內(nèi)容應(yīng)該具有一定的新聞價(jià)值或?qū)嵱眯裕晕?tīng)眾的關(guān)注。到目前為止,小編為大家收集了許多有趣和感人的廣播稿,一起來(lái)欣賞吧!各位親愛(ài)的同事早上好,今天是x月
優(yōu)秀作文是表達(dá)作者思想和情感的藝術(shù)形式,它能夠給讀者帶來(lái)思考和感悟。以下是小編為大家整理的一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。。那一天,我們約好我的
教學(xué)設(shè)計(jì)是指教師針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)科基本要求,按照教育規(guī)律和教育目標(biāo),通過(guò)合理地選擇教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段,有計(jì)劃地組織、安排課堂教學(xué)和課外活動(dòng)的一種有步
優(yōu)秀作文是一種觸動(dòng)靈魂的力量,它能夠在讀者的心靈深處引發(fā)共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。伴隨著秋天的到來(lái),我校一年
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的題材和創(chuàng)新的觀點(diǎn),能夠引導(dǎo)讀者深入思考和思維跳躍。探索優(yōu)秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發(fā)和技巧。我今年剛滿(mǎn)十二歲,聽(tīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)
發(fā)言稿可以幫助我們充分發(fā)揮自己的表達(dá)能力,將自己的觀點(diǎn)準(zhǔn)確、有力地傳遞給聽(tīng)眾。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧!各位家長(zhǎng):首先祝賀您
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解文學(xué)作品,提高自己對(duì)文字的感悟和理解。在這里,小編向大家展示一些有深度、有思考的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)啟示。要說(shuō)我最喜歡的地方嘛
優(yōu)秀作文是在學(xué)生作文中表現(xiàn)得較為突出、內(nèi)容獨(dú)特、結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言得體的作品,具有一定的審美價(jià)值和藝術(shù)感染力。它不僅能夠展示學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,還能夠給讀
學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)創(chuàng)新思維的場(chǎng)所,它鼓勵(lì)學(xué)生勇于嘗試與創(chuàng)新,培養(yǎng)他們解決問(wèn)題的能力。下面是小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)校總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要梳理事實(shí)、分析原因、找出問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以及提出建議。這份總結(jié)范文包含了對(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,有著很高的參考價(jià)值。同一學(xué)科的教師,應(yīng)對(duì)同一年
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地表達(dá)自己的思想和情感,展示自己的才華和創(chuàng)造力。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家整理了一些經(jīng)典范文,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文教學(xué)中被認(rèn)可的一種寫(xiě)作形式,它要求學(xué)生在語(yǔ)言、表達(dá)和邏輯思維等方面都具備一定的水平。感謝這些優(yōu)秀作文的作者,因?yàn)樗麄冇梦淖趾退枷虢o我們帶來(lái)了美的
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,買(mǎi)賣(mài)是實(shí)現(xiàn)商品流通、滿(mǎn)足人們需求的核心環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的買(mǎi)賣(mài)范例,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。甲方:(原房屋所有人,以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方
演講稿是演講者用文字書(shū)寫(xiě)出來(lái),用來(lái)對(duì)一定范圍、一定人群進(jìn)行闡述、辯論、傳播的一種獨(dú)特形式。最后,祝愿大家在寫(xiě)作和演講中取得優(yōu)異的成績(jī),成為一名卓越的演講者和文化
閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓我們的思維,拓展我們的視野,提高我們的寫(xiě)作水平。這里有一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望可以給大家提供一些建議和參考。嗨!大家好,我是具
演講稿的寫(xiě)作過(guò)程需要充分準(zhǔn)備和思考,以確保言之有物、讓聽(tīng)眾有所收獲。請(qǐng)大家看一看下面這些精選的演講稿范文,它們涵蓋了各種不同的主題和領(lǐng)域。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)
演講稿的成功與否往往與演講者的自信心和訓(xùn)練程度有關(guān),需要不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和鍛煉技巧。這是一些成功演講者的經(jīng)典演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文是獨(dú)具創(chuàng)意和獨(dú)特思考的表達(dá)方式,通過(guò)豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。4.通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠?qū)W到很多寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
心得體會(huì)是我們對(duì)事物深入思考和探索后的得出的結(jié)論和認(rèn)識(shí)。小編為大家整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)作。進(jìn)入一家新的企業(yè),對(duì)員工來(lái)說(shuō)是一個(gè)全
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參與軍事訓(xùn)練過(guò)程中的學(xué)習(xí)、思考和成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)和記錄的一篇文字材料。以下是小編為大家搜集的一些軍訓(xùn)心得體會(huì)案例,希望可以給大家在寫(xiě)作過(guò)程中提供一些
優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)特的思考角度和深刻的見(jiàn)解,能夠引起讀者的思考。小編為大家搜集了一些各類(lèi)優(yōu)秀作文的精彩摘錄,希望能夠引起大家的思考和共鳴。成功給人帶來(lái)喜悅,快樂(lè)
優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和獨(dú)特的視角,展示作者獨(dú)到的思考和洞察力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和指導(dǎo)。今天晚上,我和爸爸聊天。
感恩是一種溫暖,能夠讓我們更加明白人與人之間的情感紐帶。以下是一些感恩的寫(xiě)作素材,希望能夠幫助大家寫(xiě)出優(yōu)秀的感恩作文。各位老師,同學(xué)們:爆竹繽紛,祝福聲聲,合家
演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)會(huì)議、社團(tuán)活動(dòng)等。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)
作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,每一段都要有一個(gè)明確的中心思想。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家學(xué)習(xí)他人寫(xiě)作的優(yōu)秀之處。今天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備自己獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)人特點(diǎn),讓讀者能夠從中感受到作者的個(gè)性和思想。接下來(lái),讓我們一同來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)它們我們可以學(xué)習(xí)到很多的
優(yōu)秀作文是對(duì)生活的熱愛(ài)和感悟,它可以激發(fā)人們對(duì)美好的追求和向往。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,與大家分享,以饗讀者們的眼福。我是一棵小小的樹(shù)苗,得到雨
優(yōu)秀作文是我們對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行反思和總結(jié)的工具,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地認(rèn)識(shí)自身的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。這些范文不僅在結(jié)構(gòu)上合理,觀點(diǎn)獨(dú)特,還能通過(guò)文字表達(dá)出作者的情感和態(tài)度
演講稿范文是演講者在演講前為了增強(qiáng)演講的效果和影響力而設(shè)計(jì)的一篇演講稿,它可以幫助演講者更好地傳遞自己的信息和情感。演講稿范文的閱讀可以讓我們了解到一些成功的演
一個(gè)完整、詳細(xì)并且有吸引力的個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠使個(gè)人在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,獲得更多的面試機(jī)會(huì)和錄用機(jī)會(huì)。接下來(lái),我們將展示一些出色個(gè)人簡(jiǎn)歷的案例,希望對(duì)你有所啟發(fā)。
只有通過(guò)反復(fù)的修改和提高,我們才能寫(xiě)出一篇真正優(yōu)秀的作文。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和范文,希望可以給大家提供參考和借鑒。爬山很容易。大家都能爬。爬山似乎很簡(jiǎn)單。
安全演講稿是一種宣傳安全理念,傳遞安全知識(shí),提高安全防范意識(shí)的重要手段。閱讀這些安全演講稿范文,不僅可以提升我們的寫(xiě)作能力,還能豐富我們的安全知識(shí)儲(chǔ)備。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)重要的工具,它可以幫助你展示你在過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)。我們精心整理了一些精彩的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能夠激發(fā)你的靈感并提供實(shí)用的寫(xiě)作技
在寫(xiě)演講稿時(shí),我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)言流暢、思路連貫等方面,確保能夠有效地傳遞信息。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的演講稿范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
技術(shù)工作總結(jié)要具體,避免泛泛而談,要站在專(zhuān)業(yè)角度進(jìn)行分析。希望以下這些技術(shù)工作總結(jié)范文可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的方法和技巧。的確感慨時(shí)間的飛逝,轉(zhuǎn)瞬間已
優(yōu)秀作文是以高度的思辨能力和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力為基礎(chǔ),對(duì)某個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入分析和論述的一種文字表達(dá)方式。現(xiàn)在,請(qǐng)大家跟隨小編的腳步,一起來(lái)欣賞下面這些優(yōu)秀作
借款合同是一種明確借款人和出借人權(quán)益的法律文件,可以減少糾紛的發(fā)生。以下是小編為大家整理的借款合同范本,供大家參考,希望能幫助大家更好地了解借款合同的寫(xiě)作和簽署
借款合同的簽訂可以明確借款人的借貸需求,方便出借人進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和決策。下面是小編為大家整理的借款合同樣板,希望對(duì)大家有所幫助。借款人:貸款人:住所:住所:電話(huà):
合同協(xié)議可以涉及各種各樣的事務(wù),包括但不限于購(gòu)買(mǎi)、雇傭、租賃、服務(wù)等。這些合同協(xié)議范本都經(jīng)過(guò)法律專(zhuān)業(yè)人士的審查和優(yōu)化,具備一定的可靠性和可操作性。借款人關(guān)于項(xiàng)目
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