優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考，給讀者留下深刻的印象。接下來(lái)，小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考借鑒。

想象中的三峽大全（20篇）篇一

曾經(jīng)看過(guò)一本偵探小說(shuō)，男女主人公到一個(gè)荒島探案。當(dāng)?shù)赜幸粋€(gè)傳說(shuō)，月原之夜持有“禁忌之箭”的人會(huì)被神懲罰。任性的女主人公不信邪，硬是抓著那箭不放，結(jié)果真的失蹤了。男主人公找到她時(shí)她被許多線(xiàn)捆著，吊在一個(gè)黑暗的房間，宛如一只死去的飛蛾疲倦地掛在蛛網(wǎng)上。每每讀到這里，就會(huì)覺(jué)得自己跟這個(gè)喚作“闖”的女孩子一樣，因?yàn)楣虉?zhí)而被束縛在人生的蜘蛛網(wǎng)上，無(wú)助地掙扎。

城市的叢林中，有太多的“毒寡婦”，而我絕非出色的獵手，只是一只傻傻的飛蛾。曾經(jīng)喧嘩，而今卻都已沙啞。我總試著微笑，用力翹起嘴角，卻做不出那個(gè)溫暖的符號(hào)。我像是個(gè)全身纏了上千根線(xiàn)的木偶，只要笑，全身就會(huì)散架。我怕蜘蛛，怕看見(jiàn)被掛在上面的獵物。而有一天，卻看見(jiàn)那讓我從小就退避三舍的.蜘蛛網(wǎng)原來(lái)那么不堪一擊，被父親的打火機(jī)一燒，只要輕輕一燒。紅蓮火焰燃盡一切邪惡，飛蛾身上的蛛網(wǎng)瞬間化為風(fēng)中的塵埃，消散在空氣中。它卸下縛在身上的桎梏，瀟灑地飛出火海，飛出一個(gè)嶄新的自我。歿中之花剎那綻放，那么美麗，那么驕傲。當(dāng)香氣ef了萬(wàn)紫千紅的春天，我再次試著微笑，用力翹起嘴角，翹到從未到過(guò)的高度，那一刻散架的不是我的身體，而是繞在我身上的網(wǎng)。我拋下過(guò)去，既然過(guò)去不能過(guò)去那我只能去把握還是現(xiàn)在的現(xiàn)在。像飛翔于天地間的沙鷗，為的是尋找一個(gè)奇跡。我看見(jiàn)前路然。且容我如此然。

想象中的三峽大全（20篇）篇二

我想象中的大海是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，是博大寬廣的，是海生植物的樂(lè)土，是魚(yú)兒、蝦兒的樂(lè)園，是海鳥(niǎo)的自由天地，是可以為我們?nèi)祟?lèi)美好生活提供豐富的物質(zhì)。

我想象中的大海是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，是博大寬廣的，可以給我們吹來(lái)清爽的海風(fēng)，給我們送來(lái)溫暖、濕潤(rùn)的海洋氣候，還可以給予我們凈化空氣，讓我們少生病。

我想象中的大海是海生植物的樂(lè)土，海底長(zhǎng)著許許多多的植物，有水草、海帶、海苔，還有千變?nèi)f化、絢爛多姿的“水中花”。

我想象中的大海是魚(yú)兒、蝦兒的樂(lè)園，大海中生活著無(wú)數(shù)的.魚(yú)兒，多得數(shù)不清。這些魚(yú)兒真有意思，大的有上萬(wàn)噸重，小的只有幾克，甚至連眼睛都看不清。它們的形狀各不相同、千姿百態(tài)：

美的花樣滑冰，不時(shí)發(fā)出一陣陣美妙動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲，就像一曲曲優(yōu)美的交響樂(lè)。海鳥(niǎo)在海邊自由地生息、繁衍，就像生活在鳥(niǎo)兒的王國(guó)中。

我想象中的大海是可以為我們?nèi)祟?lèi)美好生活提供豐富的物質(zhì)。我們?nèi)祟?lèi)用海水制作出白花花的食鹽，大海可以給我們提供美味可口的海鮮，大海可以給我們提供便利的交通，大海可以給我們提供豐富的旅游資源。

我想象中的大海需要你我來(lái)共同保護(hù)，需要全世界的人們和平利用大海，不要強(qiáng)權(quán)，不要戰(zhàn)爭(zhēng)。我要從小努力學(xué)習(xí)，提高人類(lèi)利用大海的科技水平，把我想象中的大海變成現(xiàn)實(shí)。

想象中的三峽大全（20篇）篇三

我總是忍不住回想起三峽。神秘的三峽，靜穆的三峽，多樣的三峽。

雖說(shuō)是小時(shí)候有幸乘船游覽三峽，時(shí)間已十分久遠(yuǎn)，但印象極為深刻，畫(huà)面極其清晰。先是從河口登船駛?cè)胄∪龒{，緩緩進(jìn)入群山的時(shí)候，原本遼闊湛藍(lán)的天空被徐徐遮蓋，岸邊嘈雜的人聲漸漸遠(yuǎn)去，就好像是晉朝那漁人在山洞中一步一步接近桃花源，只不過(guò)我是在水上前行。

放眼望去，兩側(cè)群山都披著一層蒼翠欲滴的綠色，是深淺不一而又富有生機(jī)的綠色，柔和了高山的莊嚴(yán)，展示著自己的親切。可幾處裸露的峭壁和怪誕的巖石又無(wú)不提醒著我小三峽與別的山不一樣，并非完全的親和，它也是位絕頂高手，實(shí)力不容小覷。那些怪石乍一看覺(jué)得陰森，看久了竟也能看出幾分別的樂(lè)趣來(lái)——山頂那一塊突兀地高高聳起，像是位女子背手而立俯視著江上來(lái)往的船只，孤高清冷卻絲毫沒(méi)有格格不入的感覺(jué)，似是千年來(lái)一直亭亭而立，從未遠(yuǎn)去；峭壁上凸出來(lái)一塊巖石，如同一匹從山中飛騰而出的駿馬，姿態(tài)間盡是瀟灑奔放，仿佛有急促的馬蹄聲從遠(yuǎn)方傳來(lái)，就算下一秒這馬沖出石壁的束縛躍至空中我也絕不會(huì)感到驚奇。

小三峽的水跟山一比，顯得柔和多了。船只駛過(guò)之處只會(huì)泛起淡淡的波紋，擴(kuò)散幾秒后又恢復(fù)如初。扒在船沿看向水面，看到的是崇高的山，清晰的像面鏡子，我們就在這鏡子上一路滑行前進(jìn)，好似愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境，一時(shí)分不清是夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí)。

我們又原路返回至大寧河口駛進(jìn)真正的長(zhǎng)江三峽。只有先見(jiàn)了小三峽，才能領(lǐng)略三峽的雄偉磅礴，兩側(cè)高山幾乎沒(méi)有坡度地向上方伸展，直插云霄。雖說(shuō)三峽也有植被，但整體偏暗綠，使人心頭一緊，自覺(jué)地感受到這份威壓。剛才人們還在悠閑談?wù)撝∪龒{的美景，現(xiàn)在看起來(lái)大氣都不敢出。黑色山脊像沉睡的野獸，鋒利獠牙藏在嘴中蠢蠢欲動(dòng)，寂靜表面下危機(jī)四伏。如果把小三峽看成一個(gè)秀美的姑娘，在豆蔻年華展示著自己的美好，那么三峽應(yīng)該是位戴著斗笠的劍客，我想。沉穩(wěn)，肅穆，帶著點(diǎn)殺氣，略微凌厲。剛下過(guò)一場(chǎng)雨，水面上籠著層薄霧，被山體襯得染上了青黑色，隱約感覺(jué)被三峽壓迫的氣勢(shì)撕裂成一條一條又重新組合，撕裂又重組，重組又被撕裂，最終這霧也知道自己不是三峽的對(duì)手，才徐徐散去。三峽的水與小三峽不一樣，翻涌著、囂叫著，水浪拍擊到船身上發(fā)出聲響，再碎成一朵朵浪花卷入其他急流。比起小三峽它更像奏到高潮部分的交響樂(lè)，猛烈急促讓人屏著大氣不敢出聲。

可下一瞬，前邊有人發(fā)出驚喜的感嘆，大家順著他手指的方向看去——一簇簇?zé)崃揖`放的火紅，在無(wú)盡的暗綠中格外乍眼。已然入秋，火紅的楓葉左右搖曳，十分快活。大家都被這火紅點(diǎn)燃，揚(yáng)起一片歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)這三峽，也有靈動(dòng)的一面。

想象中的三峽大全（20篇）篇四

月亮高高懸掛在天空，有時(shí)彎彎的，像一個(gè)玉碗里裝滿(mǎn)星星光輝，又像一個(gè)搖籃里躺著星星寶寶；有時(shí)圓圓的，像一面大鏡子，照亮了星星們。

月亮來(lái)到森林里，飄在樹(shù)杈上，像一個(gè)金黃色的氣球卡在樹(shù)杈里，更像樹(shù)上結(jié)出了金黃色的大果子。

月亮來(lái)到小河里，倒影映在水里，小螃蟹看見(jiàn)了，以為是一個(gè)大月餅，高興地手舞足蹈，用小鉗子“啪啪啪”地敲打水面，月餅碎了。小螃蟹嚇壞了，趕緊跑走了，一邊還悄悄地說(shuō)：“大月餅被我打碎了！”

月亮來(lái)到田野里，黃澄澄的麥子被月亮一照，變得金光閃閃，小蝸牛看見(jiàn)了大喊：“啊！這真是仙景呀！”躲在田野里的小白兔被月亮一照，像玉兔一樣發(fā)亮。

月亮來(lái)到小村莊，貓的影子被月光拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，把小孩子嚇壞了。一只小鳥(niǎo)看見(jiàn)月亮在樹(shù)上，想到月亮上去看看，它飛向月亮，可是月亮總出現(xiàn)在它的頭頂。

我在家里看書(shū)，月亮突然就跑到了我陽(yáng)臺(tái)盛水的盆子中。我走到哪里，它也走到哪里。我躲起來(lái)，可只要探出腦袋它每次都能看見(jiàn)我。

月亮有時(shí)也很孤單，夜晚小動(dòng)物們都睡覺(jué)了，只有月亮獨(dú)自盡責(zé)地掛在天上。我仰望月亮，月亮也在看著我，我好想去陪它。

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想象中的三峽大全（20篇）篇五

我神往已久的三峽啊，我終于有機(jī)會(huì)來(lái)看你了！”

因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因吧，我很少親近大自然，回歸大自然。這次終于有機(jī)會(huì)了。

夢(mèng)里的三峽，壯觀，是湖北的一顆璀璨的明珠。神女站在挺拔、高大的山上，望著，驚嘆世界真是大變樣。滾滾的長(zhǎng)江水，滔滔不絕，綿綿不斷，前撲后繼，敲打著世紀(jì)之鐘。

夢(mèng)里的三峽，秀媚，是湖北的一塊秀麗的瑰寶。清澈的溪水，彈奏著山間的木琴。喚起百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，鮮花怒放。白白的霧，給羞澀的山姑娘，蒙上了一層神秘的面紗。

夢(mèng)里的三峽，神秘，是湖北一朵燦爛的鮮花。山上的蝴蝶，穿著五光十色的衣服，飛到那高高的云彩上，帶下來(lái)一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà)。清晨的露珠，從清新的空氣中，提出一顆顆閃耀的寶石。

夢(mèng)里的三峽，可愛(ài)，是湖北的一雙晶瑩的玻璃鞋。山姐姐穿著它，邁出輕盈的腳步，追隨著世紀(jì)，邁出一大步。山里的姑娘們，用清純的歌喉，唱出對(duì)母親河的感謝，對(duì)祖國(guó)的期待。

夢(mèng)里的三峽，是壯觀的，是秀媚的，是神秘的，是可愛(ài)的！

祖國(guó)就像一雙溫暖的大手，小心翼翼的捧著這晶瑩，璀璨，漂亮的無(wú)價(jià)之寶。

此刻，我的心情是又興奮，又緊張，興奮馬上就可以見(jiàn)到向往已久的三峽了。緊張三峽會(huì)不會(huì)沒(méi)有我想象中的漂亮……總之，一句話(huà)。心動(dòng)不如行動(dòng)！

想象中的三峽大全（20篇）篇六

小學(xué)已經(jīng)圓滿(mǎn)的結(jié)束了，很快我就要上初中了，這是我一直期待的新生活。我不知道中學(xué)是不是我想象中的那般美好，也不知道同學(xué)們是不是都很好相處，老師是不是都很溫柔親切，我想了很多，但是我想的最多的就是我未來(lái)的老師會(huì)是什么樣的。

我覺(jué)得我的中學(xué)老師應(yīng)該是一個(gè)很有學(xué)識(shí)的小老頭。一個(gè)金邊的眼睛牢牢地掛在他的鼻子上，一張嘴可會(huì)說(shuō)了，每次都能在課堂上滔滔不絕的講解著課本知識(shí)。在課下也會(huì)耐心的給同學(xué)們解答疑惑，所以在同學(xué)的心目中，老師就是無(wú)所不能的，一有什么問(wèn)題，第一個(gè)想到的總是老師。

我覺(jué)得我的中學(xué)老師應(yīng)該是一個(gè)風(fēng)趣和善解人意的老師。在上課的時(shí)候，老師會(huì)用風(fēng)趣的語(yǔ)言和有趣的故事給我們講解知識(shí)點(diǎn)，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣更濃了；在課下，如果有同學(xué)有什么不開(kāi)心的事情了，老師總能夠很好的安慰她，并且理解他，給他進(jìn)行有效的開(kāi)導(dǎo)和安慰。

我的小學(xué)老師就非常的好，如果現(xiàn)實(shí)的老師沒(méi)有辦法像我想象中的那樣，那么我希望他們可以像小學(xué)老師那樣，像對(duì)自己的孩子一樣，關(guān)心我們，有什么好事情都能夠想到我們。

我越想就越是希望能夠早日進(jìn)入初中，看看我的中學(xué)老師到底是什么樣的。

想象中的三峽大全（20篇）篇七

媽媽?zhuān)灰獡?dān)心我，我會(huì)在想象的世界里過(guò)得很好，我會(huì)跟想象出來(lái)的人、生物一起快樂(lè)的玩耍，一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)。不要擔(dān)心我，這里和現(xiàn)實(shí)沒(méi)有太大的差別，因?yàn)槲覀冋莆詹涣嗣\(yùn)，但又不想命運(yùn)來(lái)掌控我們。如何是好呢？所以，媽媽?zhuān)膊挥脫?dān)心我。

停！這只是希望，這只是美好的愿望，不真實(shí)，但深深的印在腦海里。想象的世界，我就站在你門(mén)前，永遠(yuǎn)進(jìn)不去……不會(huì)有不蛀牙的糖果，不會(huì)有不冰的雪花，不會(huì)有不怕我的動(dòng)物……想象的世界，我就站在你門(mén)前，對(duì)沒(méi)錯(cuò)！我，就站在你門(mén)前，但又陷得很深很深，永遠(yuǎn)無(wú)法自拔！

上一篇：愛(ài)。

下一篇：雪

想象中的三峽大全（20篇）篇八

三峽是我夢(mèng)寐以求的地方，她的神秘和美麗，令人無(wú)不為之動(dòng)容。今年十一長(zhǎng)假，老爸終于答應(yīng)帶我去游覽長(zhǎng)江三峽。

我們?cè)谝瞬疖?chē)站下車(chē)，然后乘公汽來(lái)到葛洲壩。下車(chē)后給我第一感覺(jué)就是未臨其境，先聞其聲，浩浩蕩蕩的江水，從葛洲壩奔騰而下，發(fā)出轟隆隆的咆哮聲，猶如萬(wàn)輛戰(zhàn)車(chē)，一齊開(kāi)過(guò)來(lái)。我們?cè)缫寻崔嗖蛔⌒牡椎募?dòng)，來(lái)到了葛洲壩上，我們看到了貨輪過(guò)閘的壯觀景象。我入神了，腦子里一切都凈化了，單單剩下一個(gè)字壯。隨后我們又來(lái)到葛洲壩一號(hào)船閘，三號(hào)船閘，每一處都有不一樣的景觀，每一處都給人不同的震憾。看著這雄偉的景象，聽(tīng)著這濤濤的江水聲，我們用相機(jī)留下了這美好的瞬間。

第二天，我們又坐上船，沿著三峽盡情享受著她的美麗與神奇。看著陡峭的山峰，望著這懸崖絕壁，長(zhǎng)江就像一把利刃，把山硬切成了兩半。*的山峰被云霧繚繞著，若隱若現(xiàn)。山中縷縷的炊煙從一些稀稀落落的人家里冒出來(lái)，仿佛仙境一般。雖然少了猿的哀啼，但李白的那首詩(shī)又在我腦間浮現(xiàn)，*猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山，沉思在這云霧繚繞之間，偶爾一陣涼風(fēng)吹過(guò)，神的感覺(jué)占據(jù)了我的心。

晚上，我們就住在離江邊不遠(yuǎn)的旅店里。江水拍岸的聲音，貨輪嗚笛聲音，組成一曲悠揚(yáng)的催眠曲，把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。

夢(mèng)里，我獨(dú)自乘著竹筏，蕩漾在這雄偉神奇的三峽之中。

想象中的三峽大全（20篇）篇九

有一次，我夢(mèng)見(jiàn)我變成了2070年的小導(dǎo)游，那我就來(lái)給你們講講我的學(xué)校吧!

學(xué)校的顏色會(huì)由天氣而變色，晴天學(xué)校會(huì)變成紫色;下雨天學(xué)校會(huì)變成綠色;學(xué)校的形狀是圓形的，學(xué)校像宇宙飛船一樣浮在天空上，我們必須要乘坐天梯穿才能上去。

學(xué)校的大門(mén)上長(zhǎng)滿(mǎn)的茂盛的花草樹(shù)木，門(mén)口還站著兩位機(jī)器人警衛(wèi)，我們每天上學(xué)都會(huì)被機(jī)器人掃描一下，看看你們有沒(méi)有帶危險(xiǎn)物品，有沒(méi)有帶零食，還有沒(méi)有生病。

這座學(xué)校的操場(chǎng)能變軟。只要有人摔跤了，操場(chǎng)就會(huì)立即變軟，所以摔跤的人就不會(huì)感覺(jué)到疼了，要是剛剛下過(guò)雨地面很濕，操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)把濕的地面烘干，上游泳課的時(shí)候操場(chǎng)就會(huì)立即變成水池。

我們用的書(shū)本全部都會(huì)變成學(xué)習(xí)機(jī)，里面有所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

夢(mèng)醒了又要去上學(xué)了，我真想把現(xiàn)在的學(xué)校變成夢(mèng)中的學(xué)校呀!

想象中的三峽大全（20篇）篇十

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)2042年了。我回到母校——南浦小學(xué)。

我進(jìn)入校門(mén)，發(fā)現(xiàn)以前的小花園變成了一個(gè)巨大的游泳池，周?chē)G樹(shù)成蔭，香氣迎面撲來(lái)。以前的小路改成了自動(dòng)人行道，你只需站在上面，便可以幫你傳送到那兒。兩旁栽滿(mǎn)美麗的花兒，讓人神清氣爽，心曠神怡。我走進(jìn)大廳，發(fā)現(xiàn)以前的樓梯換成了扶梯，旁邊還有個(gè)電梯，下來(lái)時(shí)乘。

來(lái)到教室門(mén)口，我看見(jiàn)門(mén)居然沒(méi)有手柄!原來(lái)，校長(zhǎng)為了防止陌生人進(jìn)入，特地在外面裝了一個(gè)指紋機(jī)器。只有這個(gè)班的教師或?qū)W生才可進(jìn)入，按了指紋之后，門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。透過(guò)窗戶(hù)一看，竟然沒(méi)有教師，只有兩個(gè)機(jī)器人!不僅如此，學(xué)生們也用ipad代替書(shū)本了。你也不用擔(dān)心沒(méi)錢(qián)，ipad是教室自備的!

教師們到底在哪呢?

哈哈!他們正在辦公室悠閑的按摩呢!教師也有一個(gè)ipad，它可以控制機(jī)器人或?qū)W生的ipad。假如某個(gè)學(xué)生開(kāi)小差，教師就可以在學(xué)生的ipad中顯示“勿開(kāi)小差”、“認(rèn)真上課”等。

也許有人會(huì)問(wèn)：學(xué)生們要寫(xiě)作業(yè)、考試嗎?沒(méi)錯(cuò)，他們要寫(xiě)作業(yè)，而且必須在校內(nèi)完成，否則明天將罰站20分鐘并寫(xiě)雙倍的作業(yè)。考試的話(huà)，教室會(huì)發(fā)生一些改變：?jiǎn)?dòng)防止作弊狀態(tài)，考卷自動(dòng)在ipad上顯示時(shí)間45分鐘，時(shí)間一到。立刻批改，分?jǐn)?shù)發(fā)送到爸爸媽媽手機(jī)里。

這就是未來(lái)的學(xué)校，一個(gè)2042年的學(xué)校。通過(guò)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，以后的學(xué)校一定將更上一層樓!

想象中的三峽大全（20篇）篇十一

19的中國(guó)無(wú)疑紛亂而又熱烈，那個(gè)舊時(shí)代恰是所有冒險(xiǎn)家最熱衷的亂世，人們喜動(dòng)惡靜，西方列強(qiáng)、傳道士、商人、漢學(xué)家乃至普通西方人都對(duì)古老中國(guó)充滿(mǎn)無(wú)盡好奇與想象。毛姆應(yīng)該也是在這種神秘的欲罷不能的強(qiáng)勁驅(qū)動(dòng)下來(lái)到中國(guó)，當(dāng)然，作為老派作者的他相信讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路對(duì)于其創(chuàng)作有著莫大影響。出乎意料的是，毛姆的游歷并未直接給予其任何創(chuàng)作小說(shuō)的靈感，或許這個(gè)古老的紛亂中國(guó)給予其的沖擊太過(guò)強(qiáng)大，以至于零碎的記錄稍加整理便是一部另外意義上的小說(shuō)。

于是，1919至1920年冬季，時(shí)年45歲的毛姆在中國(guó)溯長(zhǎng)江而上1500英里，在長(zhǎng)途跋涉中，58篇或長(zhǎng)或短、原本可以寫(xiě)成小說(shuō)的“素材”，連綴成“一組中國(guó)之行的敘事”――《在中國(guó)屏風(fēng)上》。

以其本意，這組“敘事”的讀者當(dāng)然更針對(duì)于西方人，他的同胞也更希望作品展現(xiàn)的是一幅古色古香、散發(fā)著濃郁東方情調(diào)的“中國(guó)屏風(fēng)”。然而，毛姆的偉大之處是在這架具有中國(guó)色彩的'“屏風(fēng)”中，表現(xiàn)的是東西方文化交匯碰撞的“隔閡”和“扭曲”。毛姆的筆下描繪的并不全是異域風(fēng)情，書(shū)中的58篇文字多在寫(xiě)人――生活在古老中國(guó)的西方人。遍布各地的傳教士，有常年定居中國(guó)不再離開(kāi)的；因?yàn)槿齻€(gè)月沒(méi)有同白人說(shuō)話(huà)而歇斯底里的煙草公司代理人；到哪里都共舉宴會(huì)的領(lǐng)事老爺，他們不愿意學(xué)中文，席間的排場(chǎng)堪比英國(guó)繁華昨日。無(wú)論古老而又神秘的山川風(fēng)物、人文景觀怎么令人贊嘆，這些英國(guó)人、法國(guó)人、德國(guó)人、比利時(shí)人都有一種夸張的、傲慢的、歇斯底里的情緒――異邦只能是“想象中的異邦”，卻不能生活在異邦。

是以，“在中國(guó)屏風(fēng)上”的寓意便顯得極為深刻，正如西方評(píng)論者所指出的，這一標(biāo)題的象征功能異常豐富，里面有著多重含義。畢竟作為空間隔斷的“屏風(fēng)”有呈現(xiàn)、點(diǎn)綴、遮蔽的功能，進(jìn)而說(shuō)明西方人與真正的中國(guó)的隔膜，甚至包括毛姆自己。

饒有趣味的是，當(dāng)毛姆的這部作品經(jīng)翻譯為中國(guó)讀者所熟知時(shí)，彼時(shí)的那個(gè)舊時(shí)代已經(jīng)悄然解體，而企圖從一個(gè)外國(guó)人的視角觸摸那個(gè)遙遠(yuǎn)世界的中國(guó)后代，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)舊時(shí)的中國(guó)，對(duì)生活在舊時(shí)代的中國(guó)人乃至西方人，也產(chǎn)生了一種天然的阻隔。毛姆的長(zhǎng)途跋涉固然描繪了無(wú)數(shù)的中國(guó)精致，無(wú)論是令人敬畏的長(zhǎng)城、急流險(xiǎn)灘的長(zhǎng)江、天光云影的水田、紀(jì)念先祖的牌坊，還是筑有雉堞的城墻、各式各樣的廟宇、竹林深處的農(nóng)家，乃至山上的嬰兒塔、路邊的小客棧，但這些精致早已深入到中國(guó)讀者的內(nèi)心乃至骨血，而一個(gè)西方人的筆觸無(wú)論怎樣鬼斧神工，似乎也不能完全表達(dá)其風(fēng)韻妙味。殊為中國(guó)讀者失望的是，在毛姆58篇游記里描繪的各色群像中，有關(guān)舊時(shí)代的中國(guó)人少得可憐，作者的長(zhǎng)短鏡頭固然駐足于中國(guó)土地上的神游，但其文字似乎還在記憶中的萊茵河畔以及英國(guó)故里游走。這樣無(wú)形之中給中國(guó)讀者也有一種“想象中的異邦”的錯(cuò)覺(jué)。

或許是之前毛姆小說(shuō)盛名太大，在這部作品中中國(guó)讀者總會(huì)有種意猶未盡、尚有可言的遺憾，但無(wú)論怎樣，毛姆最初的設(shè)定里，這部作品本來(lái)就是類(lèi)似“北京人在紐約”之類(lèi)給本國(guó)人的普及游記，而對(duì)于一個(gè)英國(guó)人來(lái)說(shuō)，其筆觸已經(jīng)足夠豐富驚艷。“沒(méi)有什么比兩個(gè)不同國(guó)家所持有的關(guān)于對(duì)方特性的古怪想法，更能妨礙他們之間的友好關(guān)系了。”毛姆在書(shū)中也承認(rèn)：“如果你腦子里沒(méi)有裝滿(mǎn)東方人都是神秘莫測(cè)的這種觀念的話(huà)，你會(huì)覺(jué)得他們都是老實(shí)巴交的好人。”

無(wú)論怎樣，這都是一部不錯(cuò)的作品，毛姆以其游歷中的片斷得以被書(shū)寫(xiě)保留是因著其中的新鮮感，語(yǔ)言的凝練，短悍的篇幅在記錄見(jiàn)聞的同時(shí)也透著毛姆式的嘲諷，而“在中國(guó)屏風(fēng)上”自然會(huì)“隔閡”著中西方的差異。

想象中的三峽大全（20篇）篇十二

美術(shù)輔導(dǎo)課上，老師讓同學(xué)們畫(huà)一幅想象畫(huà)，我拿起筆畫(huà)了一只栩栩如生的神鳥(niǎo)。

晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成了畫(huà)上的神鳥(niǎo)，飛到了一片美麗大森林里，我在那兒筑了一個(gè)漂亮的巢，住下了。天快亮的時(shí)候，我忽然被一陣陣“嘎吱”“嘎吱”的`聲音吵醒了，睜開(kāi)眼睛一看，天哪！一棵棵挺拔的大樹(shù)正被可恨的人類(lèi)鋸斷。我似乎聽(tīng)到了這些大樹(shù)在傷心地哭泣，我不忍心看到人類(lèi)傷害我們的朋友——大樹(shù)，就趕緊使用暗號(hào)把森林里的動(dòng)物們召集起來(lái)，開(kāi)了一個(gè)緊急會(huì)議，經(jīng)過(guò)商量，最后制定了一套救援方案，大家紛紛開(kāi)始行動(dòng)。正在人類(lèi)砍伐起勁的時(shí)候，大象突然一叫，嚇得砍樹(shù)的人膽戰(zhàn)心驚，這時(shí)我叼起一塊石頭，丟向其中一個(gè)人的頭部，只聽(tīng)“呯”的一聲，那人的頭上起了一個(gè)大包，接著小狗跑出來(lái)，咬傷了一個(gè)人的腿，藏在樹(shù)叢里的老虎跑出來(lái)直向他們幾個(gè)人撲，嚇得他們狼狽逃躥。這些飛奔的人們根本沒(méi)注意前方有幾棵粗壯的大樹(shù)，只聽(tīng)“咚”“咚”幾個(gè)人撞到了樹(shù)上，最后他們傷痕累累地走了。我和其它小動(dòng)物們都情不自禁地歡呼起來(lái)。

“起床了！起床了！”這時(shí)鬧鐘響了起來(lái)，我揉了揉惺忪的雙眼，噢，原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)！

想象中的三峽大全（20篇）篇十三

每當(dāng)我看見(jiàn)一道美麗的彩虹，我總想到彩虹橋上去看一看。今天，我終于能實(shí)現(xiàn)我的愿望，到彩虹橋上去看一看了。

彩虹橋是一座我功能的橋。它由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這幾種顏色組成的。每一種顏色代表一個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)奇妙的故事。每當(dāng)你有空的時(shí)候，這扇“彩虹橋之門(mén)”就會(huì)向你打開(kāi)，等著你去探險(xiǎn)。

打開(kāi)紅色的大門(mén)，一座壯麗巍峨的古堡展現(xiàn)在你眼前，走進(jìn)去，你會(huì)看到四個(gè)金燦燦的大金字：尋寶樂(lè)園。這座古堡里有著許多奧秘，等著你去探索，等著你發(fā)現(xiàn)。

推開(kāi)橙色的大門(mén)，可以讓你進(jìn)入“彩虹橋?qū)W堂”，這里的老師和藹可親，這里的同學(xué)團(tuán)結(jié)友善。讓你在一個(gè)良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

從黃色大道上走過(guò)，你可以慰問(wèn)太陽(yáng)公公，看一看傳說(shuō)中的太陽(yáng)宮殿是怎么樣的。

插上隱形的翅膀，撲向大自然的懷抱。與小松鼠做游戲，與小蝴蝶盡情玩耍。感受一下原始森林的風(fēng)景。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在原始森林里撒野，盡情地在綠草茵茵的草坪上打滾，這是一件多么愉快的事情啊。

把青色大門(mén)用鑰匙一扭，一個(gè)放松心情的世界出現(xiàn)在你眼前。你可以先到“天然溫泉”去玩一玩，然后再到“原味餐吧”去吃個(gè)夠，享受人間天堂的愉快生活。

從藍(lán)色的隧道走過(guò)，可以到神話(huà)故事中的月宮去和嫦娥聊聊天，許許愿。和玉兔玩玩游戲，讓冷清的月宮增加一絲歡樂(lè)，使嫦娥寂寞的生活多一份驚喜。

從紫色的地毯走過(guò)，就可以到外星人那里去做客，看看外星人長(zhǎng)什么樣，和外星人聊聊地球上的生物，準(zhǔn)能讓他們大吃一驚。

多好玩的彩虹橋之旅啊！有空你也來(lái)看一看吧！作文。

想象中的三峽大全（20篇）篇十四

“您好，您的包裹。”“嗯？我什么時(shí)候訂了包裹？”我收到了一個(gè)來(lái)自20xx年的電腦包裹，寄件人竟是我的母校！

我立刻領(lǐng)取，拆開(kāi)包裹時(shí)是一個(gè)芯片，上面有母校的校徽。“哇，一個(gè)芯片都這樣豪華，那母校豈不是不得了？”我忙將芯片放入我的個(gè)人成長(zhǎng)記錄小藍(lán)盒里，當(dāng)機(jī)器把記錄打入芯片后，我就抓著芯片，踏入傳送門(mén)去往母校。

一出傳送門(mén)，我驚呆了。這、這還是我的母校嗎？同學(xué)們駕駛著各種懸浮坐騎。有騎花兒型的，滑板型的，水果、蔬菜型的，動(dòng)物、植物型的……看著他們騎著坐騎到處飛，各種玩。我也忍不住了，正當(dāng)我要叫出淡藍(lán)雪花坐騎飛行的時(shí)候。

(懸浮坐騎可是每個(gè)人必備的交通工具，我都有五個(gè)了哦)一個(gè)ac(ac是智能飛行小機(jī)器人，學(xué)校的是學(xué)習(xí)安全門(mén)衛(wèi)模式)在我身上聞來(lái)聞去，如同一只正在尋找自己地盤(pán)的小狗。看見(jiàn)芯片后一口吃了下去，我并不感到奇怪。ac檢測(cè)一次性芯片就這樣。檢測(cè)過(guò)后，確認(rèn)了我的身份露出了方格式微笑。我也笑了笑，開(kāi)始了探索母校活動(dòng)。

“每個(gè)學(xué)生都有自己的ac嗎？”“是的，我們代替了課本和考試錄音。”我一邊觀看著一邊和ac聊著，“這全是功能樓，教室在哪呢？”“沒(méi)有教室哦，古人說(shuō)大自然是最好的課堂。”

我們來(lái)到了學(xué)生天堂——空中花園(樓頂?shù)淖杂蓞^(qū))，這里有:職業(yè)體驗(yàn)，自由種植，男女小賣(mài)鋪，咖啡廳等，可有趣了。“ac，這兒為什么叫天堂啊？”“空中花園之所以是天堂，是因?yàn)樗膲?mèng)幻感，包住花園的星空。地板走上去是有圖案的，花、草、石頭都是會(huì)唱歌的……”沒(méi)等ac說(shuō)完，我們就到了功能樓里頭。圖書(shū)館里的自動(dòng)咖啡區(qū)，人工智能機(jī)器人程序編程……“這真是太完美了吧。”“沒(méi)有沒(méi)有，這還不夠，我們學(xué)校還有提升的空間呢！”

我正想夸夸ac，一陣清脆的鈴聲在我耳畔響起。“唰”的一聲，我又回到了小學(xué)時(shí)代了。唉，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！

哈哈，還是好好學(xué)習(xí)吧，只有好好學(xué)習(xí)，才有可能夢(mèng)想成真哦。加油吧！

想象中的三峽大全（20篇）篇十五

我想象中的汽車(chē)是青蛙汽車(chē)，我希望未來(lái)會(huì)有這樣的汽車(chē)。

青蛙汽車(chē)是由紅、黃、藍(lán)、白、黑色幾種顏色組成的。它擁有小巧的外表，車(chē)內(nèi)空間卻非常寬敞。它的車(chē)頭很尖并且很鋒利，車(chē)頭是由紅黃藍(lán)三種顏色組成，車(chē)身是黑白兩種顏色，看，光是顏色就非常酷炫吧！汽車(chē)前面還有一個(gè)像青蛙一樣的嘴巴，它是可以張開(kāi)的，讓人們望而生畏。它有一對(duì)大眼睛，知道那是什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，那就是車(chē)前面的兩個(gè)大燈，它非常亮卻又溫和不刺眼，照射出來(lái)的光就猶如七色彩虹般美麗、耀眼。這是一輛無(wú)人駕駛的汽車(chē)，周?chē)紳M(mǎn)了全程監(jiān)控?cái)z像，這都得益于它的一對(duì)大耳朵，監(jiān)聽(tīng)著周?chē)磺惺挛铮屲?chē)子自由掌控，達(dá)到絕對(duì)安全舒適的程度。它的里面很寬敞，可以同時(shí)容納二十幾個(gè)人，還可以將中間座位收起，就會(huì)像我們平時(shí)住在家里一樣。青蛙汽車(chē)還可以像青蛙一樣跳起來(lái)，但是坐在里面的人還是感覺(jué)非常平穩(wěn)的。車(chē)后面是大大的后備箱，別看它的身子不大，容量可不小，可以裝進(jìn)一頭大象呢！

青蛙車(chē)速度之快讓人瞠目堂舌。它有8個(gè)排氣管，你可千萬(wàn)別擔(dān)心尾氣污染。因?yàn)樗懦龅氖欠浅Ｌ烊坏陌咨珶熿F，沒(méi)有任何有毒物質(zhì)。車(chē)子的行駛都是由語(yǔ)音控制的，它會(huì)按照你說(shuō)的目的地，自己規(guī)劃好行程路線(xiàn)，將你安全送達(dá)。更酷的是，假如你覺(jué)得無(wú)聊，還可以與他聊天呢！

你是不是也喜歡這樣酷的汽車(chē)呢？那我們就要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多知識(shí)，去研究、去發(fā)明，我相信將來(lái)的我們一定會(huì)制作出這樣的汽車(chē)，讓我們拭目以待吧！

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想象中的三峽大全（20篇）篇十六

你所希望的學(xué)校是一個(gè)怎樣的學(xué)校呢？是好玩又有趣的游樂(lè)園嗎？寬廣又清澈的海底嗎？陰森又恐怖的森林嗎？而我最希望的學(xué)校是蓋在蔚藍(lán)的天空。

我希望的學(xué)校建造在天空中，整棟學(xué)校布置了亮晶的吊飾、彩色又美麗的`彩球。大家的書(shū)本都是用軟綿綿的云做成的，每當(dāng)上課鐘一響，外面的小鳥(niǎo)也會(huì)跟著飛進(jìn)來(lái)和大家聽(tīng)課，好學(xué)的燕子也是一起來(lái)這里學(xué)習(xí)、聽(tīng)講。

到了下課，大家都沖到云操場(chǎng)去游戲。我們的游樂(lè)設(shè)施有軟綿綿的碰碰車(chē)、刺激的云逍飛車(chē)、好玩的海盜船……，大家都玩得不亦樂(lè)乎、開(kāi)開(kāi)心心！載我們回家的校車(chē)，是一架非常大的飛機(jī)，我們都會(huì)在上面玩捉迷藏或是躺在飛機(jī)的翅膀上，飛機(jī)都會(huì)把我們送回云王國(guó)，才會(huì)放心的離開(kāi)，它真是盡忠職守呀！

我們天空中的小朋友都不害怕被曬黑，每一次節(jié)下課都跑出去玩，天空中的太陽(yáng)公公紅光滿(mǎn)面，普照著大家，大家的身體都像巧克力一樣黑，我們大家就像是從外國(guó)來(lái)的小黑人。

這個(gè)天空學(xué)校就是我所希望的，很有趣吧？我們大家都?xì)g迎你一起來(lái)這里玩喔！

想象中的三峽大全（20篇）篇十七

一天清晨，我?guī)е业暮⒆尤⒂^一下我的二十年前的小學(xué)校園。

到了學(xué)校門(mén)口，我驚訝的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的校園和以前的學(xué)校大有不同！原來(lái)校園里只有三棟低低地教學(xué)樓，現(xiàn)在竟變成了一棟幾十層高的綜合教學(xué)樓！

在樓下的治安室，保安同志熱情的給我介紹了一位漂亮的女老師當(dāng)向?qū)В瓉?lái)這位美麗大方的老師還是我原來(lái)班主任老師的女兒。她現(xiàn)在在我的母校專(zhuān)門(mén)教同學(xué)們德語(yǔ)，她主動(dòng)給我當(dāng)起了校園向?qū)В贿呑撸贿呏v著新校園的新設(shè)施。

走進(jìn)校園，一眼就看到很壯觀的操場(chǎng)，四個(gè)個(gè)足球場(chǎng)，四個(gè)籃球場(chǎng)，還有排球場(chǎng)，最后面的是一個(gè)很大氣的主席臺(tái)。老師帶著我走進(jìn)教學(xué)樓，一至六樓是同學(xué)們的教室，每間教室里都安裝了高科技的顯示頻，同學(xué)們每個(gè)人都配置了平板電腦，讀書(shū)聲，聲聲入耳。上了七樓，是老師們的辦公室，干凈整潔，可敬的老師們正在認(rèn)真的專(zhuān)研課本。參觀完一間間辦公室，就上了八樓的體育館。體育館里有游泳館，有保齡球館，有武術(shù)館，有舞蹈室，還有很多各式各樣的健身器材，現(xiàn)在的同學(xué)們多幸福啊！最讓人難以忘懷的是九樓的圖書(shū)館！圖書(shū)室里整整齊齊的擺滿(mǎn)了各種各樣的世界名著，各種語(yǔ)言的教材和品種繁多的課外書(shū)，同學(xué)們完全暢游在書(shū)的海洋世界里。坐著電梯，和老師一起走進(jìn)十樓的畫(huà)室，很多同學(xué)都在安安靜靜的專(zhuān)心致志的畫(huà)畫(huà)。接著還參觀了電腦室，音樂(lè)教室。最后我們來(lái)到了學(xué)校最讓學(xué)生自豪的地方，陳列室里整齊的擺滿(mǎn)了大大小小的各種獎(jiǎng)杯，墻上掛滿(mǎn)了各種形狀的錦旗，這些都是老師和同學(xué)們一起努力收獲的成績(jī)！

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想象中的三峽大全（20篇）篇十八

我的建筑，是一可愛(ài)的小民宿。它并不在地球上，而是位于很少人到達(dá)得了的水星。我用盡了一生的精力，才使得它立足于宇宙中。

小民宿長(zhǎng)得像一朵小香菇。它沒(méi)有門(mén)，必須從地底下才進(jìn)得了屋子。在地底下，你將會(huì)走過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道。你會(huì)很驚奇的發(fā)現(xiàn)：章魚(yú)怎么長(zhǎng)了翅膀？魚(yú)為何長(zhǎng)了老虎般的尾巴？請(qǐng)不要忘記，你現(xiàn)在在水星上。

其實(shí)，小民宿沒(méi)有固定的樓層數(shù)，全靠我的心情。心情好，我會(huì)加開(kāi)兩三層樓，讓大家玩得更愉快；心情不好，就別想進(jìn)來(lái)了，每一層樓，都有它自己的特色和風(fēng)格，就等你來(lái)細(xì)細(xì)體會(huì)和品嘗。

一樓，是民宿最重要也最熱鬧的'地方。它是我最引以為傲的“交誼廳”。地球人可在這與水星人交流，不管是學(xué)術(shù)上的討論或只是話(huà)家常，它都為“人”與“人”之間建立起友誼的橋樑。有人生日時(shí)，也常會(huì)在交誼廳內(nèi)辦派對(duì)，到了派對(duì)的最高潮，就會(huì)有一群一群帶著蛋糕的魚(yú)兒“從天而降”打得你驚叫連連，因?yàn)槊繅K蛋糕的口味都不一樣，如果嘗到一口“很惡心”，你就不用再玩了。

二樓一整層都是小套房。小歸小，但里頭卻不寒酸。一踏進(jìn)去，便會(huì)有張椅子“咚咚咚”跑來(lái)要你立刻坐下。剛坐好，又跑出了十幾只可愛(ài)的魚(yú)仙幫你把東西擺放好，讓你不用自己動(dòng)手。你只需要好好伸個(gè)懶腰睡個(gè)回籠覺(jué)。畢竟，從地球到水星也是個(gè)遙遠(yuǎn)的路程。

睡飽了，請(qǐng)到三樓吃頓好料吧！不同于地球的食物，你只需要用力盡情無(wú)掛慮的吃，不管吃到什么都別介意。食物會(huì)突然從桌面下浮起，來(lái)到你面前。不需要點(diǎn)菜，房屋自然了解你要吃什么。飯后甜點(diǎn)，就讓水星人吃吃地球上的好料吧！

最特別也讓人最喜愛(ài)的地方莫過(guò)于頂樓了。它是時(shí)空的使者。如果你想回到過(guò)去，請(qǐng)坐上“趴號(hào)”椅，回去找尋自己歡樂(lè)的回憶。如果你想到未來(lái)參觀，坐上“浮號(hào)”椅，保證讓你不虛此行。想要回來(lái)的話(huà)，就打通電話(huà)給我們，我們會(huì)讓你安全的回到現(xiàn)在。但千萬(wàn)要記住，不能改變?nèi)魏我淮绻怅帲蝗唬憔蜔o(wú)法回來(lái)了。

玩累了嗎？想家了嗎？跟著我蕩秋千蕩到孢子囊上。綁好了安全帶，就等著回地球吧！你將會(huì)像孢子一樣飛出，最后回到家。一路上，不要閉上雙眼。要不然你就會(huì)失去許多美好而珍貴的回憶。

親愛(ài)的朋友，歡迎你帶著想像來(lái)和我一起收藏回憶吧！

想象中的三峽大全（20篇）篇十九

現(xiàn)在的學(xué)校，都非常的簡(jiǎn)單，樸素。未來(lái)的學(xué)校會(huì)非常非常的高級(jí)。就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，需要學(xué)生卡才能進(jìn)入學(xué)校。如果要是忘記帶了。還可以電腦識(shí)別。要是外人來(lái)的話(huà)，需要登記識(shí)別，要是開(kāi)車(chē)來(lái)的話(huà)。就會(huì)掃描你的車(chē)內(nèi)看一看有什么危險(xiǎn)品，才可以進(jìn)入學(xué)校。如果發(fā)現(xiàn)外來(lái)人員身上有危險(xiǎn)品的話(huà)。就會(huì)把它沒(méi)收。如果對(duì)方不同意的話(huà)，就永不能讓他來(lái)了。

走到操場(chǎng)，就有一塊巨大的綠色地毯，在踢足球用的場(chǎng)地。外面還有一層橙色的地毯，是跑步用的跑道。一個(gè)人至少要跑上五圈，否則就強(qiáng)制你跑十圈。

走進(jìn)教學(xué)樓的大門(mén)，這一棟樓有六層第一層是一年級(jí)，第二層是二年級(jí)，第三層是……走進(jìn)教室里，沒(méi)做做，每張桌子上都有一臺(tái)電腦，做題的時(shí)候直接在電腦上做就可以啦。

走進(jìn)圖書(shū)館的'大門(mén)一望無(wú)跡的書(shū)，多的數(shù)不清。光西游記就有六七十本。借書(shū)的時(shí)候，有機(jī)器人幫忙拿書(shū)，根本不用人工拿了，真是太省事了。

學(xué)校還有一個(gè)巨大的賽車(chē)道。下課老師同學(xué)們拿的賽車(chē)在上面比賽，玩的熱火朝天。

這就是未來(lái)的學(xué)校。

想象中的三峽大全（20篇）篇二十

想象中的圣誕節(jié)總是會(huì)溢滿(mǎn)浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞，然后很輕盈的落到世界的每一個(gè)角落，載著甜美的祝福，卻又悄然無(wú)聲。大地上是皚皚的一片，各式各樣的腳印，或深或淺，若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明，七彩的霓虹燈變幻閃耀者，熱鬧非凡，人們都裹實(shí)的很厚很厚，胖嘟嘟的，可以看到每一個(gè)人臉上明媚的笑容，不同樣式的帽子、圍巾和手套，一樣的實(shí)大家都笑得很真很真。這里沒(méi)有陌生，認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的都彼此的祝福著，白白的武器慢慢上升，溢載每一個(gè)人的省便，它們很輕很輕。僻靜一點(diǎn)兒的小街則又是另一番滋味，偶爾會(huì)聽(tīng)到“吱吱”的踩雪聲4，若漸若遠(yuǎn)，伴著雪花飛落的沙沙聲，似一曲低調(diào)的鋼琴曲，柔和而華美。泛黃的路燈下，兩個(gè)人影，男孩握著女孩的手哈著氣，女孩的臉頰泛著紅，男孩會(huì)不時(shí)的用手笨拙的幫女孩輕拍掉帽子上的雪花，很仔細(xì)很小心的樣子，這一刻，會(huì)有種說(shuō)不出的協(xié)調(diào)。

唯美的畫(huà)面，總是完美的讓我想哭。很多的時(shí)候，想象中那些過(guò)于美好的事物總會(huì)讓我退卻。也許是太過(guò)明白它們的虛幻性，所以，也只會(huì)單獨(dú)的曲想想，根本沒(méi)有想過(guò)要去實(shí)現(xiàn)些什么。我不知道這是不是一種悲哀，一種將無(wú)法晚會(huì)的痛楚，我不清楚這是由于自己的懦弱，還是顯示的太過(guò)殘酷。不過(guò)，還好，我至少還有滿(mǎn)滿(mǎn)一兜的會(huì)議，那些美好的，永遠(yuǎn)深扎載我內(nèi)心深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫，卻多了太多太多的`感覺(jué)。就如比一篇隨筆，沒(méi)有過(guò)于美輪美奐的詞藻，卻充滿(mǎn)著淡淡的真情。潛意識(shí)中西方的節(jié)日總會(huì)是浪漫的，像華麗的樂(lè)章般紛飛飄揚(yáng)。而實(shí)質(zhì)上呢，對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天，大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿(mǎn)目的硬紙卡載身邊越壘越高，心中總會(huì)無(wú)比愉悅，還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲。看著那堆堆卡片上大小不一，歪歪扭扭的字跡，那些簡(jiǎn)單的祝福，就會(huì)滿(mǎn)足，狠狠的滿(mǎn)足，心兒暖暖的，像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間，忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無(wú)幾，忘卻了剛剛摔倒的疼痛，只是記得笑，傻傻的笑，溫暖了大地，溫暖了世界，溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前，還不忘將厚厚的一疊放在枕邊，最上面的卡片上有可愛(ài)的kitty的笑，很迷人的那種。

當(dāng)再次想起那時(shí)的自己，已不再覺(jué)得是可笑的了，更多的是一種莫名的感動(dòng)與難過(guò)。當(dāng)時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我，我能感覺(jué)到自己正在滴血，我甚至能清晰的聽(tīng)到血水一滴一滴落下的聲音，我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的，像極了那些逝去了的純真。

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