優(yōu)秀作文往往具有豐富的內(nèi)容，獨(dú)特的觀點(diǎn)，以及清晰、連貫、流暢的表達(dá)方式。這是一些著名作家的優(yōu)秀作文欣賞，希望能夠讓大家感受到他們獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和魅力。

寫(xiě)快樂(lè)的?。０?3篇）篇一

我買(mǎi)了，也看了，也哭了。里面說(shuō)得很對(duì)，他不快樂(lè)，我們愛(ài)得杰倫不快樂(lè)。里面說(shuō)他老了的時(shí)候我哭了，說(shuō)他不快樂(lè)我哭了。他不再是出道時(shí)的他，他有更大的野心，這不是錯(cuò)。但他也更累了，那個(gè)接他炒新聞的女模特還有她的經(jīng)紀(jì)公司，那些拍他賺錢(qián)的狗仔隊(duì)。我真的很恨你們。為了自己的利益，犧牲了一個(gè)人的快樂(lè)。他太累了，沒(méi)人傾訴。因?yàn)樗褪沁@樣一個(gè)不給周?chē)藟毫Φ娜耍磺卸甲约嚎?，給別人很放松很輕松的感覺(jué)。

杰倫，突然很想做你的守護(hù)天使，聽(tīng)上去有點(diǎn)土，甚至有點(diǎn)假。一個(gè)28歲的天王。但是我真的這樣想，我們不會(huì)傷害你，也不需要你抗壓力，就是保護(hù)你，就是想讓你快樂(lè)。

疲憊，你很累。累到不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不愛(ài)笑。這和剛出道的你不一樣，那時(shí)候你是害羞。而現(xiàn)在，無(wú)奈。

這一期關(guān)于你的報(bào)道，我只看了一遍，卻牢牢記在心里，不忍心去看第二遍。怕再哭，沾濕了雜志......

第一次，真的是第一次這樣的心疼，特別疼。和以前看到你生病不一樣，不是那種疼。說(shuō)不上來(lái)。

你一定要快樂(lè)！真的！！一定要快樂(lè)！

我以后每天都幫你祈禱。

每天都許愿要你快樂(lè)。

每一天，只要你快樂(lè)，真的，只要你快樂(lè)。

你是成功的，事業(yè)上。

但我們還是希望你笑發(fā)自?xún)?nèi)心的。

寫(xiě)快樂(lè)的?。０?3篇）篇二

小時(shí)候，我經(jīng)常去鄉(xiāng)下奶奶家玩。那里有許多和我一樣大的伙伴。我們最喜歡在河邊捉魚(yú)，我們提著水桶，挽著褲子，站在水邊，冷不丁用手一捧，一合，哈哈哈，我們捉住嘍！每次我都能捉沉沉的一桶回家。

那時(shí)的快樂(lè)是金色的，充滿(mǎn)了笑聲。

那時(shí)的快樂(lè)是藍(lán)色的，充滿(mǎn)了幻想。

長(zhǎng)大了，我的成績(jī)一直很好，總是暗暗和同學(xué)們較勁，每次考試都你追我趕。有一次，語(yǔ)數(shù)英三門(mén)考試，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有太注意，結(jié)果……我傷心極了，臉上毫無(wú)光彩，不敢想象同學(xué)們知道了我的成績(jī)會(huì)怎樣看我。我想著想著，哭了起來(lái)。漸漸地，我擦干了眼淚，重新振作起來(lái)，不搏擊風(fēng)雨怎能飛上藍(lán)天？很快，好成績(jī)又回到了我的身上。

那時(shí)的快樂(lè)是綠色的，充滿(mǎn)了希望。

現(xiàn)在，別人幫我，我很快樂(lè)，我?guī)椭鷦e人，我更快樂(lè)。有一次，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，坐在我旁邊的蘇楠茜有道“行船問(wèn)題”不會(huì)，我見(jiàn)她急得像熱鍋上的螞蟻，便湊上前去問(wèn)她：“你會(huì)做嗎？”她搖搖頭后我便教起了她，教完后我見(jiàn)她還是云里霧里，一知半解，就再次利用線段圖來(lái)幫她理解題意。她終于懂了，感激地朝我笑笑，我的心里暖暖的，有說(shuō)不出的高興。

那時(shí)的快樂(lè)是紅色的，充滿(mǎn)了愛(ài)意。

噢，這就是快樂(lè)！快樂(lè)是多姿多彩的，我希望快樂(lè)一直伴隨我左右，將它耀眼的光芒照耀在我的身上。

寫(xiě)快樂(lè)的?。０?3篇）篇三

在我們的生活中，有許許多多的快樂(lè)，只是被我們拋出了生活之中。

不！我的快樂(lè)是周末和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏；我的快樂(lè)是放學(xué)后去馬路邊觀賞櫻花；我的快樂(lè)是騎在自行車(chē)上感受風(fēng)在耳邊呼過(guò)；我的快樂(lè)和同學(xué)們一起去公園里快樂(lè)地野餐；我的快樂(lè)是周末偶爾去公園散步、登山；我的快樂(lè)是去瞻仰那些名勝古跡并學(xué)習(xí)新的知識(shí)；我的快樂(lè)是清晨安心品嘗餐桌上的一碗熱粥；我的快樂(lè)是長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)之后來(lái)自父母親朋的一句鼓勵(lì)；我的快樂(lè)是我的快樂(lè)還有很多很多，可是現(xiàn)在的我，還有時(shí)間和精力去實(shí)現(xiàn)這些小快樂(lè)么。

我認(rèn)為沒(méi)有！

如今，我們大多數(shù)學(xué)生每時(shí)每刻，每分每秒幾乎都被學(xué)習(xí)占領(lǐng)，我們每天很努力地奮斗、學(xué)習(xí)，只為了紙上的那忽上忽下的分?jǐn)?shù)，誰(shuí)意識(shí)到了我們的童年正在流失？我們的快樂(lè)早已被堆積成山的書(shū)本淹沒(méi)？人們都說(shuō)，童年是最快樂(lè)的，是最自由的，可是現(xiàn)在的我們成天都埋在書(shū)海中苦學(xué)，這就是快樂(lè)么？這真的就是大人口中經(jīng)常所提及的懷念的兒時(shí)的美好么？我想這肯定不是，這也一定不是。那快樂(lè)究竟是什么？是一種感覺(jué)？是一種理想？我想沒(méi)人能給出準(zhǔn)確答案。

我想，往者不可諫來(lái)者猶可追，未來(lái)還一直在前方等我。我不應(yīng)該在此刻自怨自艾地去埋怨快樂(lè)的遺失，而應(yīng)該更加用心地去感受去發(fā)現(xiàn)生活中地點(diǎn)滴驚喜與絲絲感受。也許我的生活其實(shí)已經(jīng)是很快樂(lè)的了，只是，我缺少了一雙善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。

寫(xiě)快樂(lè)的?。０?3篇）篇四

天兒一熱，便覺(jué)得渾身不自在。這都入秋了，太陽(yáng)還是那么的毒，乍一往天上看，刺眼得很嘞，只得將眼睛瞇成一條縫來(lái)看。

樹(shù)葉搖晃，一時(shí)黃一時(shí)綠的，陣陣熏風(fēng)刮來(lái)，很是悶熱。

老家有一條小巷，巷子里的路坑坑洼洼，盡是些石子和泥水，間歇走出來(lái)的，是一個(gè)個(gè)骨瘦如柴、大汗淋漓的農(nóng)夫，肩上挑著擔(dān)子，時(shí)不時(shí)用粗糙的手擦一擦額頭上的汗珠。

那戶(hù)人家門(mén)前有棵老樹(shù)，拍拍那樹(shù)干，壯實(shí)得很。門(mén)前玩鬧的孩子四五成群，大孩子嚇唬小孩子，小孩子便溜到樹(shù)后，孩子的父親看得入神，笑嘻嘻的。過(guò)了半晌，孩子的父親轉(zhuǎn)過(guò)身，從屋里拿出了兩條麻繩、一條麻袋，兩條繩子一端系在樹(shù)上，一端系在麻袋的兩頭。孩子們開(kāi)心得直跺腳，腳下?lián)P起一陣塵土。我站在樹(shù)蔭下，看著，孩子坐在麻袋上，喚我上前來(lái)推她，我捋了捋兩鬢的頭發(fā)，走了過(guò)去。

她的雙腿在空中擺動(dòng)著，嘴角上揚(yáng)著，我也樂(lè)，樂(lè)這片土地上回蕩著歡聲笑語(yǔ)。推得慢了些，她撒嬌說(shuō)：快點(diǎn)啦！推得快時(shí)，呀呀，慢點(diǎn)兒，掉下來(lái)了呀！

小道上，走來(lái)一位弓著背的老太兒，她朝我們這邊看來(lái)，喲呵，在這兒蕩秋千呢！老太兒也樂(lè)，樂(lè)得皺紋愈深了。

一個(gè)小男孩，瘦瘦小小，卻精神得很，雙腳踏在樹(shù)旁的一塊石磚上，雙手勾住樹(shù)枝，借助臂力，兩腳懸空了幾次，那樹(shù)葉抖下了幾片葉子。幾番動(dòng)作之后，他就上了樹(shù)，站在樹(shù)干上，好像得勝似的，挺起胸脯，拍拍胸脯，絲毫不在意被樹(shù)皮硌出印子的小手。樹(shù)下的我們叫道：阿寶上樹(shù)啦，阿寶上樹(shù)啦！樹(shù)上的他樂(lè)呵呵得笑。

屋里的幾個(gè)大人正在閑聊，聊到興致高時(shí)，便仰天大笑。襁褓里的嬰兒躺在席子上，老人逗著嬰兒，嬰兒也咯咯得笑。

這個(gè)村子里一直都會(huì)有笑聲。

寫(xiě)快樂(lè)的小（模板23篇）篇五

又是暑假里新的一天開(kāi)始了，今天做什么好呢？對(duì)了！好久沒(méi)去游泳了，那就去游泳館游泳好了。

我換上泳衣，帶上泳帽、泳鏡還有浴巾、干爽的換洗衣物往泳池出發(fā)。

不知不覺(jué)，十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……“呼”一聲號(hào)響，工作人員催著上岸了。我戀戀不舍的離開(kāi)了泳池，去換衣間換衣服去了。“下次還要來(lái)玩！”我默默地在心里念叨著。

今天真是開(kāi)心快樂(lè)的.一天?。?/p>

寫(xiě)快樂(lè)的?。０?3篇）篇六

生活中有很多無(wú)奈，但是快樂(lè)和痛苦在于你是如何對(duì)待，所以說(shuō)快樂(lè)在于選擇。

我曾經(jīng)看過(guò)一幅圖畫(huà)，畫(huà)的是一副夕陽(yáng)西下圖，而當(dāng)我們看到這幅畫(huà)的時(shí)候，我們會(huì)想到什么呢？是生命將要臨近終點(diǎn)了嗎？是……為什么想到一些令人痛心的事呢？看到夕陽(yáng)西下，為何想不到明天太陽(yáng)升起的壯麗景觀呢？人生就是這樣，有許多事，僅僅換了一個(gè)角度去分析，你就能看到希望，收獲快樂(lè)。

快樂(lè)在與選擇，快樂(lè)是一種角度。無(wú)論是狂風(fēng)暴雨還是艷陽(yáng)高照，無(wú)論是滄桑巨變還是命運(yùn)轉(zhuǎn)逆，一切都沒(méi)關(guān)系，因?yàn)榘堰@些當(dāng)做是生活的調(diào)味，經(jīng)歷過(guò)酸，甜，苦，辣，咸的人生才會(huì)充實(shí)，你依然能過(guò)從中獲得快樂(lè)?？鞓?lè)的選擇，在生活的海洋，幸福的島嶼在微笑揮手，理想的充滿(mǎn)陽(yáng)光的彼岸在等待我們的到來(lái)。

考試是從我們開(kāi)始上學(xué)時(shí)開(kāi)始的，通常，考試成績(jī)好的同學(xué)歡喜，考試成績(jī)差的同學(xué)痛心，傷悲，有些還甚至自暴自棄，認(rèn)為自己不行了。范仲淹有“不以物喜，不以已悲“的闊達(dá)心情，對(duì)于現(xiàn)在的考試，不及格也許是不光彩的事，但是也不要傷心，這證明你提高的空間還是很大，給自己希望，給自己快樂(lè)，是挫折中最好的調(diào)味品。那就要看你如何選擇了。

一個(gè)朋友欺騙了你，這個(gè)事實(shí)，你也許無(wú)法接受，但是在另一方面，你應(yīng)該感到快樂(lè)：上帝讓你明白選擇朋友要謹(jǐn)慎，不能輕易相信別人。而我們更不應(yīng)該去做這類(lèi)人。馬克思說(shuō)過(guò)：“你希望別人怎樣對(duì)待自己，你就應(yīng)該怎樣對(duì)待別人。”

快樂(lè)和痛苦本來(lái)就是一家，不同的只是在于你的選擇。我相信我會(huì)成為快樂(lè)的天使。

評(píng)語(yǔ)：世間許多事情本身并無(wú)好壞，全在于當(dāng)事人怎么想，怎么看。當(dāng)我們面對(duì)一件事情時(shí)，學(xué)會(huì)如何保持樂(lè)觀豁達(dá)的心境而避免自尋煩惱，就顯得格外重要了。

寫(xiě)快樂(lè)的?。０?3篇）篇七

從一年級(jí)到此刻我有過(guò)很多的快樂(lè)回憶。

記得上一年級(jí)時(shí)，最令我快樂(lè)的事就是很驕傲地站在臺(tái)上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí)，當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí)，那時(shí)我是最快樂(lè)的。

在二年級(jí)時(shí)，最快樂(lè)的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志，這個(gè)標(biāo)志不僅僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能為老師和同學(xué)分憂(yōu)和服務(wù)了，我認(rèn)為我是快樂(lè)的。

此刻，我長(zhǎng)大了，我的快樂(lè)有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝积R聚會(huì)，一齊玩耍，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者玩搞笑的游戲，這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了潛力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂(lè)就在其中。

快樂(lè)還有很多，但是在大自然中可能得到的快樂(lè)更多，因此，我最?lèi)?ài)大自然，愛(ài)大自然的一草一木，愛(ài)大自然的一切，更愛(ài)給我快樂(lè)的事、物、人。

我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！

寫(xiě)快樂(lè)的?。０?3篇）篇八

這個(gè)星期天我過(guò)得好快樂(lè)哦！因?yàn)槲医K于去了同安影視城！盡管沒(méi)有想像中的那么好玩，但還是八九不離十吧！而且還蕩秋千！真的好開(kāi)心啊！唯一值得遺憾的是，到最后好看的`景像我們沒(méi)有留下來(lái)！因?yàn)橄鄼C(jī)沒(méi)有電了！真是氣人！如果休息時(shí)沒(méi)有再翻看照片就了了！呵呵！不過(guò)，如果下次有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)留下來(lái)的！

寫(xiě)快樂(lè)的?。０?3篇）篇九

幼兒園時(shí)，早上換一個(gè)新發(fā)型、換一身新裝是快樂(lè)；中午在幼兒園吃上“七彩飯”、“打鹵面”是快樂(lè)；晚上早早寫(xiě)完作業(yè)與朋友一起游戲、玩耍是快樂(lè)。幼兒園的時(shí)光總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，在那時(shí)我會(huì)相信圣誕老人送禮物的故事，我會(huì)天真的把襪子擺在床前，輕輕拉上窗簾，并在旁邊擺上寫(xiě)滿(mǎn)愿望的紙條。

我在不經(jīng)意間讓幼兒園的三年時(shí)光從手間滑過(guò)，只留下一些片段的記憶。

小學(xué)時(shí)，春天與同學(xué)去野外郊游、踏青是快樂(lè)；夏天在屋里吹空調(diào)、吃冰棍、睡涼席是快樂(lè)；秋天到田野里捉螞蚱、逮蛐蛐、捕蜻蜓是快樂(lè)；冬天去雪地里堆雪人、打雪仗，或在屋里賞雪，享受大自然賦予人類(lèi)的美是快樂(lè)。小學(xué)的日子總是多彩的，在那時(shí)我會(huì)將自己的一天都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，抓緊時(shí)間努力奮斗。

就這樣，我在奮斗中過(guò)了六年，時(shí)光像一把利劍一樣倏地在眼前閃過(guò)，我踏入中學(xué)。

中學(xué)時(shí)，白天在陽(yáng)光照射下的教室里學(xué)習(xí)是快樂(lè)；晚上與同學(xué)一起在燈光下努力讀書(shū)、與同學(xué)一起在漆黑的宿舍里閉眼冥想一天之內(nèi)所發(fā)生的趣聞樂(lè)事是快樂(lè)；大型考試過(guò)后與同學(xué)們對(duì)照答案、上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)是快樂(lè)；假期來(lái)臨在最后一節(jié)課躍躍欲試想要回家是快樂(lè)。中學(xué)的好我還沒(méi)體驗(yàn)完，現(xiàn)在我會(huì)盡力去感受中學(xué)的快樂(lè)。

我會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情繼續(xù)成長(zhǎng)，我喜歡成長(zhǎng)，喜歡成長(zhǎng)的快樂(lè)。

成長(zhǎng)的快樂(lè)，是咖啡那深厚的韻味。

成長(zhǎng)的快樂(lè)，是果凍那宜人的滑潤(rùn)。

成長(zhǎng)的快樂(lè)，是海洋那舒暢的廣闊。

成長(zhǎng)的快樂(lè)，是綠洲那勃勃的生機(jī)。

寫(xiě)快樂(lè)的小（模板23篇）篇十

是什么？有的人說(shuō)是考試得滿(mǎn)分；有的人說(shuō)是成為百萬(wàn)富翁；有的人說(shuō)是在茫茫沙海中看到一片綠洲；有的人說(shuō)是補(bǔ)完所有的作業(yè)；有的人說(shuō)是一覺(jué)睡到大天亮；有人說(shuō)快樂(lè)是征服全世界……所有人的想法都不同，快樂(lè)是各種各樣的。

快樂(lè)是有一雙翅膀。當(dāng)我有雙翅膀，我會(huì)飛上這看似遼闊無(wú)邊的天空。小鳥(niǎo)與我擦肩而過(guò)，一朵朵白云與我并肩而行，風(fēng)溫柔地?fù)崦业哪?。我?huì)飛到巴西，看那世界杯；我會(huì)飛到公園上空，聆聽(tīng)那小鳥(niǎo)的歌聲。

快樂(lè)是躺在稻草上看著天。放學(xué)，回到熟悉的家中，風(fēng)吹著稻草，旁邊的小池塘，不時(shí)經(jīng)過(guò)一兩個(gè)小孩子在那玩耍。做完作業(yè)，躺在不遠(yuǎn)處的麥子地上。望著天，那朵朵棉花似的云，那夕陽(yáng)發(fā)出的一絲絲陽(yáng)光，那一排排大雁，是多么的和諧。聽(tīng)著小溪的湍湍流水聲，仿佛流進(jìn)了心坎里……一切是多么的寧?kù)o，優(yōu)美。

快樂(lè)是在體育課上瘋了似的玩耍。操場(chǎng)上，打籃球的人，運(yùn)球、灌籃……各種動(dòng)作帥氣無(wú)比。賽跑的人，在“預(yù)備——跑”這三個(gè)字中，從起跑線上似離弦之箭一般沖出，眼神一直堅(jiān)定地望著前方，即使已經(jīng)很累了，卻依然咬牙堅(jiān)持到最后。我想，青春就應(yīng)該在這揮灑的汗水中閃耀光彩。

想開(kāi)點(diǎn)，別因?yàn)橐稽c(diǎn)不起眼的小挫折而倒下，快樂(lè)在生活中無(wú)處不在，就差你注意到它了。

寫(xiě)快樂(lè)的小（模板23篇）篇十一

身邊，有許多助人為樂(lè)之事，他們因選擇相信快樂(lè)，所以快樂(lè)。

在連云港市新浦區(qū)，市民經(jīng)?？匆?jiàn)一位老大媽?zhuān)自谝粋€(gè)個(gè)馬路中央的一個(gè)凹坑邊，俯下身體心無(wú)旁焉的修補(bǔ)路面；他先用水淋濕坑底和路面，接著將事先拌好，盛好放在袋子里的混凝土到進(jìn)坑里，再把袋子撲在坑旁，自己跪在帶子上用工具將丫混凝土拌勻抹平。站起身來(lái)，用腳踩實(shí)，噴水，用手拍打出水泥漿，蓋上薄膜，再踩最后，老人從自行車(chē)上取下幾塊碎磚頭，在修好的坑邊圍成一個(gè)保護(hù)圈。很滿(mǎn)意地微笑離開(kāi)了。

在北京市順義區(qū)楊鎮(zhèn)2中學(xué)生，她雖然只有十四歲，卻用了四分之三的時(shí)間完成了難以完成的事——用8年的時(shí)間照顧身患肌無(wú)力的朋友。

趙楠西，因從小換肌無(wú)力，從小學(xué)起，雛夢(mèng)妍就承擔(dān)照顧南溪的責(zé)任。雖兩家相距三四里。但每天，雛夢(mèng)妍都要到楠溪門(mén)囗，接楠溪上學(xué)。

上學(xué)時(shí)，楠溪的腿己完全不能走路了，那時(shí)起，雛夢(mèng)妍就毅然將楠溪背在自已身上，一背就是六年。升入初中后，為了更方便照顧楠溪，夢(mèng)妍主動(dòng)找到學(xué)校提出和楠溪分在同一個(gè)班。直到現(xiàn)在，夢(mèng)妍用自己那稚嫩卻又結(jié)實(shí)的背膀背了楠溪八年。

夢(mèng)妍小小年紀(jì)有如此擔(dān)當(dāng)，確屬不易，但真誠(chéng)的愛(ài)心與無(wú)私的奉獻(xiàn)讓她收獲了一個(gè)沉甸甸的絢麗人生。

聽(tīng)，那思緒學(xué)會(huì)了言語(yǔ)；看，那熱情學(xué)會(huì)了激蕩。來(lái)吧，朋友，讓我們?yōu)檫_(dá)個(gè)世界撒下愛(ài)的種子！因?yàn)檫@個(gè)世界需要愛(ài)，因?yàn)槲覀?，他們選擇了快樂(lè)，所以快樂(lè)！

寫(xiě)快樂(lè)的?。０?3篇）篇十二

爸爸下班了，帶回了一個(gè)碧綠碧綠、又大又圓的西瓜，饞得我口水直流。

吃過(guò)晚飯后，爸爸將大西瓜切了開(kāi)來(lái)。哇!鮮紅的瓤露了出來(lái)，又香又甜的果肉，真讓人忍不住，想嘗嘗。

爸爸將大西瓜切成了一塊又一塊的，我將一塊最大的遞給了爺爺，媽媽也將一塊大大西瓜遞給了奶奶。我們一家人一起品嘗著又香又甜的大西瓜，多么開(kāi)心和快樂(lè)呀!

寫(xiě)快樂(lè)的?。０?3篇）篇十三

“天那！怎么又有作文！”這是我在一年前發(fā)出的感概，這也是目前多數(shù)小學(xué)生的感概。一聽(tīng)到要寫(xiě)作文，先是頭變大了，然后是想怎樣寫(xiě)，再然后就是愁，最后還是寫(xiě)出來(lái)了，但效果不怎么樣?，F(xiàn)在的我聽(tīng)到有作文不再叫苦連天，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的經(jīng)歷吧！

一年以來(lái)我的媽媽給我創(chuàng)造了很多體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)，讓我在假期里寫(xiě)日記。所以材料就不愁了。六年級(jí)了，思想比以前成熟了，有主見(jiàn)了，回處事了。所以區(qū)區(qū)一篇作文也不怎么難了。寫(xiě)作文，許多專(zhuān)家老師們都說(shuō)要培養(yǎng)寫(xiě)作的興趣，才能寫(xiě)好作文，有話(huà)可說(shuō)。那么這個(gè)興趣究竟要怎樣培養(yǎng)呢？嘿！我還真有招，不信你試試！你一定有愛(ài)好吧！有的喜歡看書(shū)，我也是其中一個(gè)。比如：校園小說(shuō)，童話(huà)故事看多了我就會(huì)了一種寫(xiě)作的沖動(dòng)。我就試著仿寫(xiě)了幾篇，寫(xiě)完后，就有種莫名其妙的滿(mǎn)足感與自豪感。聽(tīng)到老師說(shuō)今天寫(xiě)一篇《***》的作文，我還真不怕了。寫(xiě)完之后那種莫名其妙的滿(mǎn)足感與自豪感有調(diào)皮地跑出來(lái)了。你也許會(huì)說(shuō)我的愛(ài)好是體育方面的，那我怎么寫(xiě)啊？這個(gè)簡(jiǎn)單，就說(shuō)打羽毛球吧！你可以把自己比成教練，把打羽毛球的技巧與感受寫(xiě)出來(lái)。注意，一定要大膽地寫(xiě)出來(lái)，你可以不給任何人看。

其實(shí)寫(xiě)作文并不難，只要堅(jiān)持寫(xiě)日記培養(yǎng)寫(xiě)作興趣，遇到作文你肯定不再愁，你會(huì)勇敢地說(shuō)出：“誰(shuí)怕誰(shuí)！”

寫(xiě)快樂(lè)的?。０?3篇）篇十四

我從幼兒園起就是一個(gè)老師、同學(xué)公認(rèn)的“乖小孩”，膽小，靦腆，做什么事情總是喜歡縮在別人的后面。畫(huà)畫(huà)、上課，舉手發(fā)言站起來(lái)總是兩腿發(fā)軟、抖抖索索。幼時(shí)父母想讓我學(xué)彈鋼琴，才練了半個(gè)月就被“辭職”了，原因是我這樣“默默無(wú)聞”的性格，老師認(rèn)為絕對(duì)不適合彈鋼琴。那時(shí)我也因?yàn)椤安怀鎏恕钡男愿窈苌賲⒓尤罕娀顒?dòng)和體育鍛煉，因此，爸爸媽媽總是擔(dān)心我這樣的性格，會(huì)成為我成長(zhǎng)的障礙。

進(jìn)入初中以來(lái)，認(rèn)識(shí)了很多新的“弟兄們”，開(kāi)始有了社交?！澳銇?lái)我家玩，我來(lái)你家玩”的現(xiàn)象也越來(lái)越普遍，我的性格也由原先的膽小向奔放轉(zhuǎn)變，有時(shí)候表現(xiàn)出來(lái)的舉止，讓老師大跌眼鏡，讓同學(xué)士別三日，刮目相看，自我也在這種轉(zhuǎn)變里獲得了享受，感到了融入群眾的溫暖，在豐富的活動(dòng)里身心舒展、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

星期六那天，為了慶祝元旦來(lái)臨，放學(xué)后我和二三好友一路狂奔，沖向盧灣體育館去打籃球，同時(shí)也結(jié)識(shí)了幾位友善的外校高一的大哥哥，在一齊打籃球的過(guò)程中我體會(huì)到了揮汗如雨的快樂(lè)滋味，上籃，中投，三分，速度的飛躍，實(shí)在是讓人情不自禁的大呼過(guò)癮。運(yùn)動(dòng)完后再喝一杯熱的奶茶。哈！爽！

回家途中，我想到了和高中大哥哥們交往的情景：高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們的言談舉止，讓我感到新鮮好奇，也打破了“不要和陌生人說(shuō)話(huà)的”恐懼，原先社交不是那么困難并且又那么搞笑。

人是要成長(zhǎng)的，我慶幸兒時(shí)的怯懦已經(jīng)煙消云散，成長(zhǎng)中的改變也充滿(mǎn)了快樂(lè)。告別了童年的懵懂，成長(zhǎng)中走向了少年的青澀，成長(zhǎng)里也享受著快樂(lè)。童年少年都揮灑著陽(yáng)光一樣的年輕。

年輕無(wú)極限=成長(zhǎng)無(wú)極限=快樂(lè)無(wú)極限！

寫(xiě)快樂(lè)的小（模板23篇）篇十五

我總會(huì)將時(shí)光的齒輪撥回到曾經(jīng)：夏日，我與你總愛(ài)早早起床，伴著陣陣的風(fēng)，坐在小水塘邊，光著腳丫踩水，時(shí)不時(shí)濺起水花，打在裙子上，濕了半圈，傳來(lái)的，卻是笑。我們總愛(ài)折下水塘邊的柳枝來(lái)戲水或編成帽戴在頭上。秋日，我倆總愛(ài)在黃昏里去踩路邊飄落的枯葉，“咔——咔——”響亮的聲音在耳邊響起，我們便會(huì)露出滿(mǎn)足。天真的笑。冬日，便是我們的樂(lè)園，雪停了，一雙賊溜溜的小眼睛往窗外一瞟，趁大人們不注意，飛也似地跑出了家，找一個(gè)積雪厚的地方，打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎……無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年里，你是我最忠誠(chéng)的玩伴，你給了我無(wú)數(shù)美好的時(shí)光，帶給我無(wú)限樂(lè)趣，讓這童年成為我記憶中一道亮麗的風(fēng)景線——有你，我很快樂(lè)！

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，如今，到了中學(xué)，不可能再像童年那般的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，煩惱總?cè)缫粓F(tuán)團(tuán)毛線纏繞著。我與你，已是異校，卻乎還是經(jīng)常見(jiàn)面。周末，一起討論的還是我們，難題時(shí)常出現(xiàn)，我是最沒(méi)耐心的，你卻一次又一次地提醒我，幫助我，細(xì)心地為我講解，分析。曾記得那天，因期中考試沒(méi)考好，回到家，眼淚刷刷地就往外冒，你來(lái)找我，問(wèn)清原因后，又幫我分析了許多我沒(méi)考好的原因，令我懂得了不少，也讓我認(rèn)清了自己。你抹掉我的眼淚，用那雙明亮的眼睛注視著我，告訴我“笑對(duì)一切，為曾經(jīng)的失敗落淚并無(wú)意義?！币?yàn)槟?，從那以后，我開(kāi)始反省自己，也更加努力，挫折很多，但我學(xué)會(huì)了像你一樣的“笑對(duì)”，沒(méi)有再讓眼淚訴說(shuō)我的懦弱，更希望趕得上你的優(yōu)秀，與你共進(jìn)?，F(xiàn)在我更學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，“笑對(duì)一切”謝謝你，朋友！繁忙的中學(xué)時(shí)代，你是我學(xué)習(xí)上最好的伙伴，你用你的言行感染著我，讓我一步步向成功邁進(jìn)；你——更是我前行的動(dòng)力——有你，我很快樂(lè)！

如今，再次與你坐在柔柔的草地上，看著朵朵白云拂過(guò)享受著清風(fēng)吹過(guò)，你依然是笑，我也會(huì)是笑——朋友，再次的謝謝你，因你，我在成長(zhǎng)，我在收獲，我也學(xué)會(huì)了付出，也許，這夕陽(yáng)，會(huì)是我們的見(jiàn)證。朋友，我想對(duì)你說(shuō)，有你，我很快樂(lè)，這樂(lè)，是童年時(shí)的甜，是長(zhǎng)大后的得。

寫(xiě)快樂(lè)的?。０?3篇）篇十六

“叮零零”上課鈴響了，這節(jié)是語(yǔ)文課，我們都無(wú)精打采的。老師走進(jìn)教室，滿(mǎn)臉堆笑的說(shuō)：”今天我們不上語(yǔ)文課，而是來(lái)玩畫(huà)鼻子！”我們聽(tīng)了這句話(huà)，都高興得從椅子上蹦了起來(lái)。

老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)又大又圓的大頭娃娃，大頭娃娃可真漂亮，又胖有圓的大臉上兩只小眼瞇成一條縫，紅紅的嘴兒微微翹起，好像在說(shuō)：“我沒(méi)有鼻子，大家快來(lái)給我畫(huà)一個(gè)鼻子吧！”

老師第一個(gè)請(qǐng)了聰明伶俐的小晨同學(xué)，他高興得心花怒放，三步并作兩步走上講臺(tái)，老師把紅領(lǐng)巾折了三折，把小晨同學(xué)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)了三圈，把它轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，他穩(wěn)了穩(wěn)情緒，走到了黑板面前，這是從后面?zhèn)鱽?lái)同學(xué)們的喊聲：“往左邊，往左邊！往右邊，往右邊！”他聽(tīng)到喊聲不知所措，于是，他下定決心畫(huà)在了那里，同學(xué)們哄堂大笑，他聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的笑聲急忙把紅領(lǐng)巾摘了下來(lái)，原來(lái)他把鼻子畫(huà)在千里之外，他也笑得前俯后仰，最后灰溜溜的下去了。

第二個(gè)老師請(qǐng)了小涵同學(xué)，老師蒙住他的眼睛，原地轉(zhuǎn)了三圈，他把鼻子畫(huà)到眼睛旁邊，教室里的同學(xué)再一次哄堂大笑，大頭娃娃好像在說(shuō)：“你的鼻子在正中間，為什么把我的鼻子畫(huà)到眼睛旁邊??！”

第三個(gè)老師選了我，老師蒙住我的眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，走到黑板前，突然后面?zhèn)鱽?lái)激烈的鼓掌聲，我摘下紅領(lǐng)巾一看，原來(lái)我畫(huà)到了指定的位置，我高興得跳了起來(lái)，大頭娃娃好像在說(shuō)：“謝謝你，我喜歡你幫我畫(huà)的鼻子?！?/p>

“叮零零”下課鈴響了，我覺(jué)得非?？上В墒俏矣X(jué)得今天非?？鞓?lè)！

寫(xiě)快樂(lè)的?。０?3篇）篇十七

三、喜鵲鳴春花香四季月滿(mǎn)一輪花迎春光。

四、新春快樂(lè)福壽安康歲歲平安年年有余。

五、恭喜發(fā)財(cái)財(cái)源亨通金玉滿(mǎn)堂喜氣洋洋。

六、萬(wàn)事如意大吉大利三羊開(kāi)泰財(cái)源廣進(jìn)。

七、牛耕綠野虎嘯青山無(wú)邊春舍有福人家。

八、四時(shí)喜慶五谷豐登四時(shí)如意萬(wàn)事遂心。

九、龍吟國(guó)瑞虎嘯年豐龍興華夏燕舞新春。

十、平安無(wú)恙吉慶有余百花獻(xiàn)瑞百花齊放。

十一、福星高照恭賀新春吉慶有余福享新春。

十二、喜氣盈門(mén)歲且更始時(shí)乃日新三陽(yáng)開(kāi)泰。

十三、勵(lì)精圖治革故鼎新抬頭見(jiàn)喜舉步迎春。

十四、空談?wù)`國(guó)實(shí)干興邦國(guó)光蔚起民氣昭蘇。

十五、財(cái)源廣進(jìn)恭賀新禧吉星高照恭喜發(fā)財(cái)。

十六、心想事成五福臨門(mén)五谷豐登迎春接福。

十七、春光駘蕩國(guó)步龍騰門(mén)凝瑞靄戶(hù)發(fā)春光。

十八、風(fēng)光勝舊歲序更新天翔紫燕地暖春風(fēng)。

十九、天高地闊人壽年豐天開(kāi)淑景人樂(lè)豐年。

二十、萬(wàn)物回春天開(kāi)化宇人在春臺(tái)一門(mén)瑞氣。

二十一、萬(wàn)里春風(fēng)春回柳葉賦獻(xiàn)梅花千祥云集。

二十二、百福駢臻人登壽域世躋春臺(tái)椒花獻(xiàn)頌。

二十三、萬(wàn)馬奔騰全家福氣滿(mǎn)院春光慶云躍日。

二十四、金玉滿(mǎn)堂龍鳳呈祥龍門(mén)精神百業(yè)興旺。

二十五、芳草迎春江山秀麗人物風(fēng)流江山如畫(huà)。

二十六、吉星高照吉祥如意開(kāi)春大吉五谷豐登。

二十七、五福臨門(mén)萬(wàn)事順利萬(wàn)事順意六蓄興旺。

二十八、榮華富貴金玉滿(mǎn)堂鵬程萬(wàn)里萬(wàn)古長(zhǎng)青。

二十九、笑逐顏開(kāi)心曠神怡鶯歌燕舞招財(cái)進(jìn)寶。

三十、財(cái)源廣進(jìn)合家歡樂(lè)飛黃騰達(dá)萬(wàn)事順意。

三十一、幸福美滿(mǎn)官運(yùn)亨通美夢(mèng)連連萬(wàn)事順利。

三十二、恭賀春節(jié)恭賀新喜恭賀新禧官運(yùn)亨通。

三十三、合家歡樂(lè)龍鳳呈祥龍門(mén)精神紅紅火火。

三十四、二龍騰飛三羊開(kāi)泰四季平安五福臨門(mén)。

三十五、六六大順七星高照八方來(lái)財(cái)九九同心。

三十六、官運(yùn)亨通美夢(mèng)連連萬(wàn)事順利榮華富貴。

三十七、榮華富貴一帆風(fēng)順金玉滿(mǎn)堂龍鳳呈祥。

三十八、新年快樂(lè)龍馬精神萬(wàn)事如意百尺竿頭。

三十九、紅紅火火事業(yè)有成心想事成一帆風(fēng)順。

四十、國(guó)家興旺民眾安康國(guó)家安慶人壽年豐、

寫(xiě)快樂(lè)的小（模板23篇）篇十八

放假前，姥姥、姥爺就說(shuō)清明節(jié)要帶著我們回老家，我知道后激動(dòng)了好幾天。到了清明節(jié)的早上，我五點(diǎn)就起床了，催著媽媽趕緊收拾好，去接上大姨和哥哥，就趕往定好的集合地點(diǎn)了。集合好人后，我們就向著老家出發(fā)了。一路上，我和哥哥像兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)坐在車(chē)?yán)镞筮笤摹?/p>

經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的路程，我們到了老家，車(chē)剛停下，我和哥哥就從車(chē)?yán)餂_了出來(lái)！進(jìn)了大門(mén)，一眼就看見(jiàn)院子里破舊的房屋，媽媽說(shuō)是因?yàn)楹芏嗄隂](méi)有人住了。在院子里，我和哥哥還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的東西，圓柱般的身子放在一塊大石頭上，身子上還連著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的把手。姥爺告訴我們，那是壓水井，是一種將地下水引到地面上的一種工具，它的底部是一個(gè)大石塊，井頭是出水口，后粗前細(xì)，尾部是和井心連在一起的壓手柄，中心是塊引水皮，靠的就是這塊引水皮和井心的作用力將地下水壓引上來(lái)。

聽(tīng)完姥爺?shù)脑?huà)，我和哥哥就迫不及待的跑去拿著壓手柄上下壓動(dòng)了起來(lái)，可是怎么壓沒(méi)有水出來(lái)?。坷褷敼笮χf(shuō)：“想讓它出水，就必須先給它點(diǎn)兒水喝才行哦！”說(shuō)完，姥爺把手里的礦泉水倒了進(jìn)去，然后上下壓動(dòng)了一會(huì)兒。哇，真的有水從管子里出來(lái)了！我趕緊讓爸爸拿來(lái)了一個(gè)水缸，然后就和哥哥一起玩了起來(lái)。

放假的第一天，我認(rèn)識(shí)了新的事物，也玩得很開(kāi)心。

寫(xiě)快樂(lè)的小（模板23篇）篇十九

是否記得我們一起度過(guò)的小學(xué)時(shí)光？是否記得我們擁有過(guò)的快樂(lè)的日子？現(xiàn)在回想起你，才發(fā)現(xiàn)，跟你在一起的日子里，我是最快樂(lè)的！

還記得上次我過(guò)11歲生日時(shí)的事情嗎？那時(shí)的你和我一樣都是一個(gè)熱心腸的人。那次，是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，我去邀請(qǐng)你到我家來(lái)給我過(guò)生日，半路上。我們倆碰見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)煤的老人，那老人穿著一身破的不能再破，臟的不能在臟的衣服，吸著一根劣制的香煙，用力把煤車(chē)向前拉，因?yàn)橛昧^(guò)度他的臉上浮現(xiàn)出一種病態(tài)的潮紅。這時(shí)煤車(chē)上的一塊煤滾落下來(lái)闖入大地母親的懷抱。老大爺停下手，吃力的彎腰然后把它撿起來(lái)，小心翼翼的把它放在煤車(chē)上。然后又吃力的拉起來(lái)。這時(shí)，我們倆相視一笑，不約而同的賣(mài)力的幫老人推起車(chē)來(lái)。可能是感到了不對(duì)，老人爺回頭看了看，十分吃驚，而你卻擺擺手催促老大爺快走。那時(shí)的我十分快樂(lè)，因?yàn)槲抑?，我有一個(gè)熱于幫助他人的朋友。

還記得，小學(xué)六年級(jí)發(fā)生的那件“微不足道”的小事嗎？那次，你可是幫了我一個(gè)大忙呀！因?yàn)榕R近小考，老師抓緊一切機(jī)會(huì)來(lái)提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。當(dāng)時(shí)班上有條規(guī)定；只要把老師的題做對(duì)，你可以上體育課。當(dāng)時(shí)，老師題目一出完，你刷刷的幾筆，一下子就搞定了！而我卻愁眉苦臉的坐在那里，筆都不會(huì)動(dòng)，看見(jiàn)你我就像抓住了一根救命稻草般，不顧一切的向你詢(xún)問(wèn)。而你也毫不猶豫的告訴了我難題怎么做，通過(guò)你的講解我茅塞頓開(kāi)，拿起筆刷刷的幾下，一下子就做出來(lái)了，當(dāng)時(shí)，我真是羨慕你啊！你的熱心幫助也讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高，我從心底感謝你對(duì)我的幫助，也讓我收獲了學(xué)習(xí)和玩耍的快樂(lè)！

兄弟，你還記得以前的那些美好時(shí)光嗎？你還記得小時(shí)候我們?cè)谝黄鸬娜兆訂?？有你的日子，我是快?lè)的！因?yàn)槟銓?duì)朋友和陌生人的無(wú)私幫助，讓我懂得了應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人！

寫(xiě)快樂(lè)的小（模板23篇）篇二十

我的'同學(xué)占宇韜今天生日，他邀請(qǐng)了我和其他同學(xué)去酒店里一起過(guò)生日。由于我來(lái)得比較早，所以我們幾個(gè)來(lái)得比較早的就在下面玩了一會(huì)兒。等大家差多到齊時(shí)，我們就上樓了。我們先吃了一會(huì)兒菜，再玩了一會(huì)兒，然后再吃生日蛋糕。

我們都很想唱歌，離開(kāi)酒店后，我們就去糖果會(huì)唱歌了。我們一個(gè)個(gè)都搶話(huà)筒準(zhǔn)備唱，都是麥霸??！

寫(xiě)快樂(lè)的?。０?3篇）篇二十一

今天奶奶把酒柜里的東西都拿出來(lái)，說(shuō)要過(guò)年了，需要把他們搽干凈，我看奶奶忙的很，就說(shuō)讓我慢慢搽吧，奶奶答應(yīng)了，我用小毛巾把它們仔仔細(xì)細(xì)的搽的干干凈凈，還順便把我的小書(shū)桌也搽的干干凈凈的，看著它們像新買(mǎi)的一樣，我很高興，原來(lái)這就是勞動(dòng)的快樂(lè)。

寫(xiě)快樂(lè)的?。０?3篇）篇二十二

今天下午，我和爸爸媽媽到銀海山莊去吃飯。我剛到銀海山莊，就看見(jiàn)一只“八哥”在一個(gè)鐵籠子里跳來(lái)跳去，很可愛(ài)。我拿著手機(jī)給它放歌聽(tīng)，只見(jiàn)它又高興又害怕，尖尖的小嘴張得大大的，用一雙好奇的眼睛盯著我的手機(jī)。我把手機(jī)往上，它就往上看；我把手機(jī)往下，它就往下看；我把手機(jī)往左，它就往左看；我把手機(jī)往右，它就往右看。不一會(huì)兒，它就跟著我的手機(jī)唱了起來(lái)，真是一只活潑又可愛(ài)的小“八哥”呀！

寫(xiě)快樂(lè)的?。０?3篇）篇二十三

今年春節(jié)，我的妹妹送給我一件禮物，我特別喜歡，它就是一把“箭”。

這把箭的?色很漂亮。而且也不會(huì)傷到人的.，所以媽媽允許我玩它。在家里，我把箭對(duì)著媽媽射，媽媽對(duì)我說(shuō)：“箭不能對(duì)著人射的，就算傷不到人，那也沒(méi)有禮貌?！庇谑俏揖蛯?duì)著玻璃射，正好射到玻璃上被吸住了，我覺(jué)得特別的好玩。到了明年春節(jié)，我也送給妹妹一件好的禮物。