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最新訓練先鋒工作計劃(模板12篇)

時間:2025-05-06 作者:紙韻

工作計劃書是一份詳細闡述工作目標和計劃的書面材料,它對于我們實現(xiàn)工作目標和提高工作效率非常重要。下面是一些研究機構(gòu)編寫的工作計劃書,通過學習他們的方法和思路,我們可以更好地進行科學研究和項目管理。

最新訓練先鋒工作計劃(模板12篇)篇一

為了提高個人素質(zhì),提高教學水平和能力,結(jié)合學校制定的《教師教學基本功訓練達標工作實施方案》以及自身實際情況,特制定此計劃:

1、普通話的訓練

2、粉筆字鋼筆字的訓練

3、 教學設計、備課、上課、說課、評課的方式方法的訓練。

4、課件制作。

5、簡筆畫訓練。

能夠用發(fā)音準確,用詞準確,用普通話進行教學。能夠用正楷書寫鋼筆字和粉筆字,力求書寫美觀大方。能夠通過訓練形成一套比較完整教學體系。

能夠熟練的掌握課件制作的一般能力,以提高課堂效率。

1、普通話的訓練以測試教材為訓練的范本,每天進行半個小時的的朗讀訓練。并在教學中規(guī)范的使用普通話教學。

2、每天練寫鋼筆字,每周上交三頁小楷,教案的書寫用鋼筆正楷字書寫,力求工整美觀。課堂教學中用正楷書寫板書。

3、結(jié)合學校和本組教研活動,加強教學設計、備課、上課、聽課、評課的規(guī)范性。多聽其他老師的課,多進行理論學習,切實形成一套行之有效的教學模式。

最新訓練先鋒工作計劃(模板12篇)篇二

新的學期開始了,校運動隊的各項訓練緊張而有序的開始了。為了在四月份市里舉行的乒乓球選拔賽中取得好成績,特制定訓練計劃如下:

由于市里的乒乓球比賽的運動員向低齡化發(fā)展,那么我們的運動員選拔對象也要趨向

于中低年級的學生,從而形成一個良好的運動梯隊,訓練過程中大隊員照顧帶動小隊員,以致我們每一屆乒乓球比賽都取得好成績。

在今后的訓練中,我們一方面要認真把握“訓練和思想結(jié)合的原則”,有意識地在訓練

中培養(yǎng)學生“愛祖國、愛學校、愛吃苦”的品質(zhì),有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,經(jīng)常和運動員家長、班主任及 任課 老師聯(lián)系、溝通,從而來縮短彼此之間的距離,減少不必要的矛盾發(fā)生,從而使學生能安心訓練,無“后顧之憂”。另一方面在業(yè)余訓練上嚴格要求、嚴格訓練,從提高學生的身體素質(zhì)基礎(chǔ)上培養(yǎng)運動員的技術(shù)和技能。

1、保證訓練時間、保證訓練內(nèi)容、保證訓練器材和場地。

2、學生訓練的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學生的愛好與興趣。

3、訓練要有持久性和合理性。

4、有事須向老師請假,不能擅自離開崗位。

1、堅持面向全體隊員嚴格組織紀律,加強訓練管理。

2、加強基本知識、技術(shù)、技能的培養(yǎng),進一步熟悉球性。在此基礎(chǔ)上進行教學比賽,在比賽中不斷鞏固技戰(zhàn)術(shù),提高運動成績。

準備期:

1、召開動員會、找運動員。

2、召開全體隊員會議,制定訓練紀律。

3、準備所需器材。

第一階段:恢復性訓練階段,以乒乓球球性訓練為主

1、教師陪練,學生反手推擋。

2、教師陪練,學生正手攻球。

第二階段:鞏固基本功球性訓練,鞏固及提高階段

1、學生的相互推擋及正手攻球。

2、以開火車的形式進行球性練習,培養(yǎng)學生的運動興趣。

第三階段:專項技術(shù),發(fā)球和接發(fā)球練習

1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動作。

2、發(fā)球包括上旋、下旋、側(cè)旋、以及奔球。

3、接發(fā)球的站位正確,注意力集中。

第四階段:比賽前訓練為主

1、由教練陪練打比賽。

2、學生隊內(nèi)的比賽,可以和去年的男隊隊員比賽,以提高比賽成績。

3、訓練學生在比賽中的心理素質(zhì)。

具體訓練內(nèi)容:

1、球性練習:

(1)正反手的向上顛球。

(2)正手攻球。

(3)反手推擋。

(4)對攻。

2、發(fā)球和接發(fā)球:

(1)發(fā)側(cè)旋球。

(2)發(fā)下旋球。

(3)發(fā)奔球。

3、賽前訓練:

(1)由教師陪打比賽。

(2)隊內(nèi)的教學比賽。

(3)觀看比賽錄像。

最新訓練先鋒工作計劃(模板12篇)篇三

各相關(guān)學院:

為使xxxx—xxxx學年第一學期《工程技能訓練》和《工程認知實習》兩門課程能按計劃順利進行,現(xiàn)將相關(guān)教學準備工作通知如下:

(一)“工程技能訓練”各專業(yè)。

課程教學時數(shù)在96學時及其以上,每生需準備《工程技能訓練教程》(陳渝等主編,清華大學出版社出版)1本;課程教學時數(shù)在64學時及其以下,每生需準備《工程訓練簡明教程》(譚逢友等主編,清華大學出版社出版)1本。

(二)“工程認知實習”各專業(yè)。

每生需準備《工程訓練簡明教程》(譚逢友等主編,清華大學出版社出版)1本。

(三)參加“工程技能訓練”的學生每人需購買《工程技能訓練實習報告》1本。

(四)參加實習的每位同學都必須自備筆和筆記本,并帶上教材以便實習用。請?zhí)崆耙恢茏龊脺蕚洹?/p>

參加實習的各專業(yè)實習教學進程表(見附件)等資料,請各實習專業(yè)班級班長提前一周在實習基地辦公室5李蓬老師處領(lǐng)取。其相關(guān)資料也可登錄校園網(wǎng)首頁—組織機構(gòu)(管理機構(gòu))—教務處—內(nèi)網(wǎng)(外網(wǎng))進入教務在線查詢或下載。

實習前由各專業(yè)所在學院自行負責準備本學院學生所需勞保用品,應包括衣服、褲子、皮鞋和手套(女生和長發(fā)男生還應佩戴帽子)。參加實習的學生,必須穿戴好勞保用品,方能進入實習車間。

(一)《工程技能訓練》課程集中動員時間及地點。

1。課程教學安排在上午的專業(yè),集中動員時間為課程開始第一天上午8:00;

2。課程教學安排在下午的專業(yè),集中動員時間為課程開始第一天下午13:00。

3。地點:厚德樓h101教室。

(二)《工程認知實習》課程集中動員時間及地點。

1。課程教學安排在上午的專業(yè),集中動員時間為課程開始第一天上午8:00;

2。課程教學安排在下午的.專業(yè),集中動員時間課程開始第一天下午13:30。

3。地點:工程訓練中心綜合訓練部(篤行樓后棟1樓)。

(三)實習時間。

上午8:30—11:30,下午14:00—17:00。

注:工程訓練中心地點:勵志樓與篤行樓之間公路向前20米。

實習結(jié)束后,由班長將該班每名同學的《實習報告》按“序號”清點,統(tǒng)一交實習基地負責人處批閱、存檔?!秾嵙晥蟾妗穬?nèi)的最后“總結(jié)”不少于400字,用筆書寫。

實習結(jié)束的最后一天上午10:30或下午15:30以前,由班長在所分小組中隨機指定2人以上的同學,對實習指導老師進行“教學效果評議”。評議應本著實事求是、公平公正的原則。

以上事宜請各相關(guān)學院及時通知參加上述課程的各專業(yè)班級輔導員和班長,希提前做好相關(guān)準備工作。

聯(lián)系人:李xx。

最新訓練先鋒工作計劃(模板12篇)篇四

注意:完成任何步伐動作時,上體都必須處于標準位置形態(tài)。低強度:始終有一只腳著地。高強度:瞬間兩只腳同時離開地面。

1、踏步:傳統(tǒng)的低強度步伐。要求一腳尖、腳跟落地圓滑動作協(xié)調(diào)。

3、吸腿跳:上體(頭至臀)正直吸腿,膝關(guān)節(jié)最低90度,腳尖必須伸直。正確的落地技術(shù)(腳尖過度到腳跟)。

4、上體重心必須在兩腿間,叫向前和平行(不能外翻)。膝關(guān)節(jié)在主動腿的上面幅度可變化,腳后跟不需要著地。

要求:兩手臂相扣直臂或屈臂在體后,背部直立。9個4x8拍。

1、踏步[4x8拍]2、開合跳[4x8拍]3、吸腿挑[4x8拍]。

4、弓步跳[4x8拍]5、后踢腿跑[4x8拍]6、彈踢腿跳[4x8拍]7、前踢腿跳[4x8拍]8、2拍一動中擺跳[4x8拍]9、1拍一動中擺跳[4x8拍]健美操訓練計劃二(一個月)主要訓練內(nèi)容有:

1、常規(guī)的準備活動2、操化練習3肌肉感覺練習步驟二:基本功練習。

1、腿部能力練習(5個一組,三組)a)分腿跳b)團身跳c)等等。

4、腿部的練習:踢腿a)一拍一踢b)二拍一踢。

健美操訓練計劃四(兩個月)主要訓練內(nèi)容有:

姿態(tài):腳踝、膝、胯、胸、脖子一、準備部分1、踝關(guān)節(jié)練習。

112側(cè)平舉(拳)134上舉碰腕(花掌)156側(cè)上舉。

5、柔韌練習:拉伸各關(guān)節(jié)韌帶和大小肌肉群,弓步壓腿、縱叉。

健美操訓練計劃五主要訓練內(nèi)容有:基本步伐練習:

七個基本步伐練習(一):第一類第二類(加上肢操化)a)原地練習。

b)行進間練習(面向一點)。

f)行進間練習(面向一點)+上肢操化。

跳操化時注意身體姿態(tài):1)踝2)膝3)胸4)脖子。

注:訓練主要圍繞以上5個訓練計劃進行系統(tǒng)的訓練,內(nèi)容相互交替,變換。

二:訓練計劃安排,分五個階段。

第一階段:選材、身體素質(zhì)訓練。

第二階段:柔韌、力量、協(xié)調(diào)性、樂感訓練第三階段:學習:健身操自編套路第四階段:復習提高動作質(zhì)量階段第五階段:模擬比賽階段三、建議與分析:

1.建議:提早訓練,打好基礎(chǔ);假期訓練,確保內(nèi)容完成。原因:健美操項目比賽內(nèi)容變化快、項目多,通知晚,訓練任務重。2、建議:

健美操體現(xiàn)“動作美、形體美、心靈美,行為美”;追求的是“主題新,動作新、編排新、音樂新、服裝新”。四、健美操成員:

男:陳子賢、侯慶魯、王艷軍、辛恩棟、侯曉瑞、李慶行、吳永康、辛東方、

最新訓練先鋒工作計劃(模板12篇)篇五

新學期的到來,為了有條不紊地抓好本期的體育訓練工作,特制定本期如下:

為進一步推進基礎(chǔ)教育課程改革和深化學校體育改革,通過體育考試激發(fā)學生參與鍛煉的積極性,人提高學生的身心健康水平。以學校教育教學工作意見為指導,全面貫徹落實地九年級春季體育訓練工作,落實《中小學新課程改革標準》,以中考項目為目標,認真抓好本期體育訓練工作。

在最后沖刺階段,應注重對學生體育測試技能的掌握、運用。認真訓練各項考試內(nèi)容。

(一)運動參與方面。

1、具有積極參與體育訓練的態(tài)度和行為。

2、積極參與課外的各種體育訓練活動;充分利用各種條件(體育器材、床、桌、椅等)進行體育訓練活動。

3、用科學的訓練方法指導各種體育訓練活動;合理安排訓練時間;。

4、掌握測量運動負荷的常用方法,做到以下幾點:

a、知道合理安排鍛煉時間的意義,

b、合理安排時間;。

c、運用脈搏測定等常用方法測量運動負荷。

(二)運動技能方面。

1、了解被測項目的基本技術(shù)知識,掌握簡單技術(shù)的知識,了解所測項目的規(guī)則。

2、基本掌握一分鐘不定點投籃運動中的技術(shù)。

3、發(fā)展體能;通過多種練習(如短跑、反復跑等),發(fā)展位移速度、(如定時跑、定距離跑、跳繩等)、有氧耐力(如球類運動等)、反應速度和靈敏性,提高50米、立定跳遠成績。

4、具有關(guān)注身體和健康的意識,認識和了解體育鍛煉對身體的形態(tài)、身體機能發(fā)展的'影響;根據(jù)自己的生理特點,了解在體育訓練中應注意的事項。

5、懂得訓練期間的營養(yǎng)補充。

(三)德育培養(yǎng)。

1、了解身體活動對心理健康的作用,認識心理發(fā)展的關(guān)系。

2、正確理解體育活動與自尊、自信的關(guān)系。

3、學生通過體育活動等方面調(diào)控情緒。例如學會肌肉的放松,自我暗示,呼吸調(diào)節(jié),合理安排作息時間。

4、形成克服困難的堅強意志。

5、建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德。在比賽或考試中,與同學合理分配角色,指出體育活動中的不道德行為。

50米、100米訓練方案:

方案一。

1、準備活動5分鐘。

2、加速跑:30~60米×3~5。

3、行進跑:30~60米×5~10。

4、整理活動5分鐘。

方案二。

1、準備活動5分鐘。

2、加速跑:30~60米×3。

3、行進跑:60米×3。

4、變速跑:(50米+)/(50米-)×5(“+”加速,“-”減速)。

5、整理活動5分鐘。

方案三。

1、準備活動5分鐘。

2、加速跑:60米×3。

3、行進跑:60米×3~5。

4、間歇跑:60~100米×3~5,間歇5分鐘。

5、整理活動5分鐘。

最新訓練先鋒工作計劃(模板12篇)篇六

20××年我校的體育工作,以區(qū)教育文化體育局20××年工作思路和局體育工作計劃為指導,堅持加快發(fā)展不動搖,用心推進新課程標準實驗,與時俱進、銳意創(chuàng)新,進一步提高學校體育教育教學質(zhì)量和水平,認真貫徹一切為了學生發(fā)展的校訓。我校體育工作要繼續(xù)堅持以《學校體育工作條例》為法規(guī),以深化改革為動力,以促進發(fā)展為目標,扎實推進各項工作,推動我校體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

體育教學工作

1。加強學習,更新觀念。組織相關(guān)人員認真學習區(qū)教育文化體育局20××年工作思路和局體育工作計劃,充分認識體育課程改革的重要性和艱巨性,進一步學習體育課程標準,加大對體育學科課程改革實驗的力度。

2。深入探索,成立課題。我們要結(jié)合本學科特點,以體育教科研為先導,以課題為抓手,不斷推進體育教學改革。重視學生的主體地位,關(guān)注學生個體差異與不一樣需求,確保每一個學生受益。激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識。

3。規(guī)范常規(guī),注重預案。要讓每一個孩子都理解良好的體育教育目標,我們應重視課堂教學的規(guī)范化,從認真?zhèn)湔n、設計教案、抓好教學常規(guī)入手,提高體育教學質(zhì)量,使學生養(yǎng)成良好的課堂常規(guī)。在教學過程中重視安全保護措施,以科學鍛煉身體為思想指南,提高學生的體能和技能水平。

學校群體工作。

1。體育教研組在“健康第一”的思想指導下,要認真制定出本學期體育教學工作各項計劃,對所訂計劃的執(zhí)行狀況要有檢查、有總結(jié)。

2。抓好學校大課間活動、課外活動的開展,做到教師落實、場地落實、器材落實,在確保學生活動開展的同時,要強調(diào)安全教育。

3。繼續(xù)開展體育特色學校的建立,安排好大課間活動和體育課每周各班進行一次乒乓球活動,組織和管理好學生的活動,注意節(jié)約能源,能不用照明的盡量不用,并做好建立體育特色學校臺帳。

4。深入開展陽光體育活動,豐富學生的課余生活。本年度我們將根據(jù)區(qū)體育工作的計劃,開展學校陽光體育活動,安排乒乓球文化節(jié)和花樣跳繩活動,使我校的陽光體育活動進一步深入,成為學生樂于參與課余生活,培養(yǎng)學生終身體育意識,體驗體育活動的樂趣。

5、舉辦第七屆學校體育健康節(jié),營造濃厚的校園體育文化氛圍。本屆比賽要在前幾屆的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,安排學生感興趣、喜歡參與的項目為活動載體,盡可能吸引每位學生參加。今年是大屆,我們要精心策劃好開幕式,做到隆重、和諧、快樂、健康,使廣大師生充分享受體育活動的樂趣,使體育文化逐漸融于校園文化,成為校園文化的品牌。

競賽訓練工作

1。抓住重點。根據(jù)區(qū)競賽計劃,組建好比賽隊伍,抓緊訓練,用心參加各項比賽,爭取獲得好成績。尤其抓好乒乓球隊的建設,在區(qū)內(nèi)繼續(xù)確立位置。

2。統(tǒng)一布局。體育組除認真抓好乒乓球隊、田徑隊的訓練外,用心思考開設其它項目,便于統(tǒng)一布局,更好的抓好薄弱項目的訓練,力爭幾年中取得好成績。根據(jù)學校的安排,擬開展健美操興趣班的培訓。

為了全面貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,用心倡導“健康第一”、“每一天鍛煉一小時,健康工作五十年”的現(xiàn)代健康理念,同時為響應我縣中小學生陽光體育運動的廣泛開展,培養(yǎng)學生用心主動的體育鍛煉熱情,提高學生體質(zhì)健康水平,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展"陽光體育活動"。同時把陽光體育活動與促進和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成教師和學生用心主動的體育鍛煉習慣,提高全體師生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),推進校園體育文化建設。

為保證學生每一天有一小時的體育活動時光,教師每一天鍛煉時光不少于30分鐘;力爭使95%的學生在本學年學生體質(zhì)健康標準測試中到達及格以上,35%的學生到達優(yōu)秀。

"健康第一"、"每一天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念。

遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進性原則、經(jīng)常性原則、針對性原則,根據(jù)《學校體育工作條例》第三章規(guī)定,保證學生每一天在校1小時的體育鍛煉時光,養(yǎng)成健康的生活方式。

10月份:

1、舉行陽光體育活動啟動儀式。

2、全校師生進行感恩手式舞的學習。

3、各班利用音樂課、活動課對感恩舞的學習。由音樂老師和班主任組織學習,少總部檢查。

4、每一天早上做完早操后,全體學生之后做感恩手式舞。

11月份上旬:

1、利用體育課和活動課,各班進行體操訓練及隊形隊列。

2、以班級為單位進行第三套廣播體操的比賽。

3、每一天早上做完早操后,全體學生之后做感恩手式舞。

11月份中旬:

1、下午的課外活動時光,在本時光段內(nèi)由各班班主任及跟班教師進行活動指導和管理。由各班班主任組織鍛煉,根據(jù)活動資料合理科學地自行安排。

2、各班主任指派本班學生統(tǒng)一到體育器材室向體育教師領(lǐng)取,請各班主任明確器材名稱及器材數(shù)量,及時做好登記和歸還工作。

3、每一天早上做完早操后,全體學生之后做感恩手式舞。

11月份下旬:

1、四至六級跳竹竿舞。由班主任配合少總輔導員、音樂老師、體育組織跳竹竿舞。

2、每一天早上做完早操后,全體學生之后做感恩手式舞。

12月份

1、全體教師學習跳竹竿舞

1、四至六年級以班級為單位進行竹竿舞的比賽。

2、每一天早上做完早操后,全體學生之后做感恩手式舞。

學生的活動務必由班主任或帶班教師領(lǐng)隊,并負責組織指導和維持學生活動的秩序。少總部監(jiān)督。

1、如遇雨天,請各位班主任組織學生在各班的連廊、及教室進行小范圍活動(以練習做操和游戲為主)。

2、各班主任在保證學生每一天1小時課外鍛煉的基礎(chǔ)上,根據(jù)學生鍛煉需求,可自行調(diào)節(jié)學生的活動時光。

3、踢毽子、呼啦圈、短繩、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)請老師提前要求學生自備。

注重培養(yǎng)后備運動員。

最新訓練先鋒工作計劃(模板12篇)篇七

發(fā)揚“敢于競爭,富于創(chuàng)新,善于協(xié)作,樂于奉獻”的精神,培養(yǎng)學生的`不怕苦不怕累的堅強意志,為自己,為班級,為學校爭光。

訓練總指揮:xx。

訓練副指揮:xxx。

隊長:xx。

副隊長:xxx。

1、以指導老師為主;

2、保證訓練時間,保證人員到位;

3、小組與全體相結(jié)合訓練的模式;

4、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。

劉xx:負責大鼓手,負責指揮手。

陳xx:負責小鼓手。

李xx:負責號手。

1、集訓從10月29日到11月30日;

2、每周一至周五下午16:30至17:00;

1、與學校領(lǐng)導﹑各班班主任等有關(guān)部門協(xié)調(diào)溝通,爭取支持與幫助;

2、從四年級里挑選一批新隊員,保證60人的鼓號隊伍;

3、召開相關(guān)人員(訓練老師、鼓號隊隊員)會議,引起重視。

最新訓練先鋒工作計劃(模板12篇)篇八

指導思想:在學校領(lǐng)導的大力支持下,上學期的田徑隊訓練工作取得了一定的進展。初步的達到了訓練的目的,在身體訓練和思想道德建設方面都取得了不錯的開局。這一學期是大力加強隊伍梯隊建設和人才的輸送為主要工作方向。

二、目的任務:抓好體育心理的訓練,調(diào)整心態(tài),沖刺____!

三、基本情況:經(jīng)過一個學期的身體素質(zhì)訓練和動作技術(shù)的教學,同學們都已經(jīng)達到了一定的專業(yè)雛形,但是由于比賽的經(jīng)驗還比較欠缺,面對大型比賽可能會出現(xiàn)緊張的情緒。所以在體育心理的建設應該作為重點來抓。

四、訓練時間的安排:每天訓練一次,每次2小時左右。每周訓練五天,下午訓練。

五、考核:。

1、每兩周進行一次全部的測評。

2、每一個月到別的學校進行陌生環(huán)境的考核。

六、訓練要求:。

1、訓練課的內(nèi)容選擇上要注重變化,突出比賽時有可能會出現(xiàn)的問題,盡可能的讓學生經(jīng)歷這些情況。

2、訓練要一般訓練和專項訓練相結(jié)合,突出專項訓練。

3、各種練習中,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的比賽習慣和比賽的心理。

七、思想品德的建設:在培養(yǎng)學生的愛國主義的前提下加強對優(yōu)秀運動員的事跡的講解。從中領(lǐng)悟體育道德精神。培養(yǎng)學生的良好得失心態(tài)。加強和班主任、家長、校領(lǐng)導的聯(lián)系,從而做到多級管理。

八、具體訓練要求:準備期:(三天)。

1、召開有領(lǐng)導參加的隊員會議。

第一階段:(____年2月中旬—____年3月中旬):身體素質(zhì)訓練階段,以身體素質(zhì)訓練為主。

第二階段:(____年3月中旬—____年4月初)專項素質(zhì)的提高。

第三階段:(____年4月初到中旬)戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成和體育心理的強化階段,是全年訓練的調(diào)整期。

第四階段:(____年4月中旬—____年5月中旬)競賽期。

第五階段:加強文化知識的.學習。全力攻讀文化知識。

最新訓練先鋒工作計劃(模板12篇)篇九

根據(jù)學校要求,結(jié)合我校對排球隊的訓練要求,堅持練習,科學訓練,保證在有限的時間內(nèi)提高排球隊的成績,特制定此方案。

1.每天堅持訓練,認真刻苦。

2.使每名隊員都能熟練的.掌握排球技術(shù)。

3.提高排球隊員的身體素質(zhì)。

1.并步移動折返跑。

2.上一步摸高。

3.快速原地摸高(彈速)。

4.反應速度測試(聽口令移動步伐)。

主要是由高二、高一學生和個別初三學生組建而成,共15名學生。主要是由田徑隊隊員篩選,經(jīng)過考核后制定排球隊名單,高二、高一為主要比賽隊員,初三學生主要培養(yǎng)對象,經(jīng)過一個半月的訓練后篩選出10名隊員,為最后名單。

1.訓練時間:周一到周五每天七、八節(jié)課,周六下午三點半到五點半,周日休息恢復。

2.第一階段:基礎(chǔ)教學(一個月到兩個月)。

第一個星期:學習下手雙手墊球動作技術(shù),要求每個學生必須完全掌握動作要領(lǐng),與技術(shù)動作。

第二個星期:學習上手發(fā)球與上手發(fā)飄球技術(shù),在掌握技術(shù)要點后多加聯(lián)系,結(jié)合下手墊球進行練習。

第三個星期:學習上手傳球技術(shù)。

第四個星期:學習簡單的四號位扣球動作,結(jié)合攔網(wǎng)技術(shù)一起練習。

3.第二階段:扎實基礎(chǔ)(兩個月)。

星期一:熱身+腳步移動(滑步、交叉步、后退步、三米移動.....)兩人對墊球(有條件最好是對墻墊球)連續(xù)100次以上,不要間斷。放松聯(lián)系....

星期二:熱身+腳步移動兩人對傳球(最好是對墻傳球),要求拋物線高過4米,可以在墻上標記記號。放松....

星期三:負重力量訓練(以腰腹力量為主,上肢可以用臥推和單手拿啞鈴揮臂,下肢可以用負重深蹲以及半蹲提踵,腰腹可以用兩頭起和背起)徒手力量訓練(手推車,擊掌俯臥撐,蛙跳,單足跳等)負重力量訓練與徒手力量訓練可以交叉使用。備注:發(fā)球與扣球在第二個月時候開始練習星期四星期五重復星期一、二內(nèi)容。

4.第三階段:理論知識,戰(zhàn)術(shù)配合(4-6月)。

第三階段除開始熱身和腳步移動還有力量訓練時間要保證之外可根據(jù)學生情況對其他練習進行調(diào)整,加上戰(zhàn)術(shù)練習,這個時候就要看教練的指導,正常情況下經(jīng)過這幾個月的訓練學生已經(jīng)基本成型,可以打出一些簡單的戰(zhàn)術(shù)配合。(在理想的情況下)。

每天根據(jù)具體情況選擇其中的部分內(nèi)容進行訓練在訓練時不斷地進行提示與指導,并在訓練結(jié)束是進行總結(jié)。在每次訓練時都要點名,以確保訓練時人數(shù),時間,訓練的質(zhì)量。為下個學期的訓練做好充分的準備,為明年錫盟市運動會排球賽取得優(yōu)異成績打好基礎(chǔ)。

1.每次訓練,每位隊員都必須正時參加,也必須正時回家。

2.每次訓練都無條件服從教練的安排與指揮。

3.每次訓練結(jié)束必須總結(jié),必須做完放松活動后才能離開場地。

4.在訓練時,懂得自我保護,防止受傷,在路上注意交通安全,防止意外。

最新訓練先鋒工作計劃(模板12篇)篇十

第一段:介紹訓練先鋒的概念和目標(200字)。

作為一個新時代的青年,我們要勇?lián)鷷r代賦予的責任,為社會發(fā)展和國家進步貢獻自己的力量。訓練先鋒是一個旨在培養(yǎng)青年的創(chuàng)新精神、領(lǐng)導能力和團隊協(xié)作意識的訓練項目。通過參與訓練先鋒,我們將獲得一系列的培訓和鍛煉機會,來提升個人素質(zhì)和職業(yè)能力,為未來的道路做好準備。

第二段:個人成長的重要性(250字)。

訓練先鋒給了我一個寶貴的機會,讓我意識到個人成長的重要性。在訓練先鋒的過程中,我學到了很多新知識,培養(yǎng)了自信心和解決問題的能力。我曾遇到一些困難和挑戰(zhàn),但是通過不斷努力和反思,我漸漸克服了這些困難,并取得了很大的進步。這些經(jīng)歷使我明白,只有不斷地學習和成長,才能在未來的道路上取得更大的成功。

第三段:團隊協(xié)作的重要性(300字)。

在訓練先鋒中,我還學到了團隊協(xié)作的重要性。每個人都有自己的優(yōu)點和不足,而一個高效的團隊需要每個成員發(fā)揮各自的優(yōu)勢,相互協(xié)作,共同實現(xiàn)目標。在團隊項目中,我學會了傾聽和尊重他人的意見,學會了與隊友共同討論問題并找出最佳解決方案。通過團隊合作,我們能夠利用集體智慧和資源,解決更為復雜的問題,實現(xiàn)更大的目標。

第四段:領(lǐng)導能力的培養(yǎng)(300字)。

通過參與訓練先鋒,我也切身體會到了領(lǐng)導能力的重要性。作為一個高級學員,我有機會擔任小組的領(lǐng)導,在組織和領(lǐng)導團隊活動中鍛煉自己的領(lǐng)導能力。我發(fā)現(xiàn),領(lǐng)導并不僅僅是通過口頭指示來控制團隊,更重要的是要懂得傾聽,關(guān)注團隊成員的需求,并鼓勵他們積極參與,發(fā)揮他們的潛力。通過這些實踐,我不僅提升了自己的領(lǐng)導能力,也體驗到了領(lǐng)導者所面臨的挑戰(zhàn)和壓力。

第五段:未來規(guī)劃和感悟(250字)。

通過參與訓練先鋒,我在個人成長、團隊協(xié)作和領(lǐng)導能力方面都得到了很大的提升。這使我對未來充滿信心,并為自己的未來規(guī)劃注入了新的動力。我希望將來能夠充分發(fā)揮自己的潛力,成為一個有能力、有影響力的人,為社會和國家做出貢獻。同時,我也意識到,無論是在訓練先鋒還是以后的工作中,持續(xù)學習和不斷提升都是必不可少的。只有通過不斷地實踐和學習,我們才能不斷成長,追求更高的目標。

總結(jié):

訓練先鋒的體驗使我深刻理解個人成長、團隊協(xié)作和領(lǐng)導能力的重要性。通過這個項目,我從理論到實踐,在各方面都有了新的收獲和提升。我相信這些經(jīng)歷將為我未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ),并為我在社會上發(fā)揮更大的作用做好準備。我希望能繼續(xù)參與類似的培訓和項目,繼續(xù)學習和成長,不斷超越自己,成為一個有能力、有責任心的先鋒者。

最新訓練先鋒工作計劃(模板12篇)篇十一

作為一名訓練先鋒,我對追求卓越和尖端技術(shù)的熱情從未消減。在過去的幾年里,我從不同的訓練機構(gòu)中學到了許多知識和技巧。這篇文章將分享我在這個領(lǐng)域的體會和心得,以期能對讀者有所幫助。

第二段:不斷學習與探索。

在訓練先鋒的旅程中,不斷學習和探索是至關(guān)重要的。訓練技術(shù)和教育理論都在不斷發(fā)展,并且有許多新的理念和方法涌現(xiàn)出來。作為訓練先鋒,我們需要始終保持開放的心態(tài),接受新的知識和技術(shù),以便將其應用到我們的訓練課程中。僅僅停留在已有的知識上將無法滿足客戶的需求,所以我們必須不斷學習和進步。

第三段:個性化定制訓練課程。

訓練先鋒的一項重要任務是個性化定制訓練課程。每個人都有不同的學習和成長需求,因此,我們需要根據(jù)學員的背景、興趣和目標來制定個性化的訓練計劃。這需要我們對每個學員進行深入的了解,并與他們保持良好的溝通。只有通過個性化定制的訓練課程,才能真正滿足學員的需求,幫助他們?nèi)〉米罴训膶W習效果。

第四段:團隊合作和溝通。

團隊合作和溝通是訓練先鋒不可或缺的一部分。在進行訓練課程設計和實施過程中,我們需要與團隊成員密切合作,共同制定計劃并分工合作。良好的團隊合作能夠提高工作效率,并確保每個人都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。此外,與學員之間的溝通也是至關(guān)重要的。通過與學員的密切合作和反饋,我們可以及時調(diào)整課程設計和教學策略,以適應他們的需求和進展。

第五段:激發(fā)潛能,推動成長。

作為訓練先鋒,我們的目標是激發(fā)學員的潛能,推動他們的成長。為了實現(xiàn)這一目標,我們需要關(guān)注每個學員的個人特點和需求,并根據(jù)他們的潛力和興趣來制定培訓計劃。同時,我們還應當鼓勵學員自信、勇敢地面對挑戰(zhàn),并提供鼓勵和支持。通過這種方式,我們可以幫助學員充分發(fā)展自己的能力,實現(xiàn)個人目標并追求自己的夢想。

結(jié)論:作為一名訓練先鋒,我始終堅持不懈地追求卓越和尖端技術(shù)。通過不斷學習和探索,個性化定制訓練課程,團隊合作和溝通,以及激發(fā)潛能和推動成長,我相信我可以在這個領(lǐng)域中取得更大的成就。我希望通過分享這些心得,能夠激勵更多的人加入訓練先鋒的行列,為我們的社會和國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。

最新訓練先鋒工作計劃(模板12篇)篇十二

新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。你知道計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢。下面小編給大家?guī)碜銋f(xié)訓練工作計劃,希望大家喜歡!

新的一學年馬上要開始了,足協(xié)內(nèi)部交接早已完成。全新的足協(xié)管理層在認真地總結(jié)了前幾屆足協(xié)工作的前提下,開始思考新的一學年,足協(xié)的工作將如何進行下去。

早在足協(xié)管理層進行交接之前,原武科大足協(xié)會長蔣培同學就多次提到足協(xié)發(fā)展所遇到的問題——長時間的沿襲往年的傳統(tǒng),已經(jīng)開始阻礙足協(xié)的發(fā)展,足協(xié)必須開始慢慢尋求新的發(fā)展思路。對此,我認真地思考了這個提議。尋求好的發(fā)展思路。當然,我一人的力量還是太過于單薄,肯定有考慮不夠全面的地方。所以決定將足協(xié)__—__年度的簡要工作計劃對外發(fā)表出來,以聽取各足球愛好者的建議。

新的足協(xié)管理層在不改變足協(xié)的宗旨下,擬定了如下的大體工作計劃:

(1)、9月10左右召開新學年的第一次管理層會議,并將本年度足協(xié)大體工作計劃告知每一位管理層成員,安排好每一位成員工作的方向與其所承擔的職責。通知足協(xié)裁判員第一次注冊考試的時間。

(2)、在規(guī)定的時間進行足協(xié)裁判員第一次注冊考試。本考試將作為第一學期足協(xié)裁判員是否擁有“主裁上崗資格”的唯一標準。此次考試成敗將決定第一學期足協(xié)裁判員執(zhí)法比賽水平的高低。這是足協(xié)的第一個工作重點。

(3)、在招新前期召開新學年的第二次管理層會議,安排招新的工作及招新后的工作。

(4)、9月底,召開新會員大會,安排好新生比賽的相關(guān)事宜及足協(xié)管理層的補充。

(5)、10月上旬,開始籌劃新學年的比賽事宜。

注意:足協(xié)將在比賽這方面進行了較大的變動。足協(xié)取消了以往舉行的“新生杯足球賽”、“足協(xié)杯足球賽”及“院系杯足球賽”?!靶律?lián)賽”將取代“新生杯足球賽”;“院系聯(lián)賽”將取代“足協(xié)杯足球賽”及“院系杯足球賽”。

新生聯(lián)賽:足協(xié)將把所有的新會員分為六個小組,每個小組相互之間進行單循環(huán)比賽(總共15場),最后以積分來排名決定冠、亞、季軍。此比賽將在十一月之前全部結(jié)束。

院系聯(lián)賽:每個學院組成一支代表隊,共14支球隊(國防生將不再以團隊形式參賽,但可以加入自己學院參賽)按照上一屆院系杯的成績排名來分為兩組,每組7支隊伍進行單循環(huán)比賽,以積分來排名每組前四名出線,再兩組交叉進行淘汰賽。此比賽將分為上下兩個學期來打,上學期每個隊打4場比賽,下學期打小組賽里剩余的比賽及淘汰賽。足協(xié)將允許各隊伍的領(lǐng)隊在“新生聯(lián)賽”結(jié)束之際遞交一次新的“院系聯(lián)賽”隊員報名表。

關(guān)于這兩項比賽的相關(guān)細節(jié)將會在詳細活動策劃書或者舉辦比賽時具體通知。

(6)、10月中旬開始以上兩種足球賽事。這將是足協(xié)的第二個工作重點。

(7)、比賽期間將同時進行足球裁判員培訓。

(8)、院系聯(lián)賽的上學期部分結(jié)束后,足協(xié)將從新會員中選出20名左右的優(yōu)秀球員組成一個“希望足球班”。足協(xié)將請學校擔任大二足球課的老師來擔任該班的指導老師并授課。

(9)、同時在院系聯(lián)賽的上學期部分結(jié)束后,足協(xié)將舉行一次“主題足球賽”。

(10)、下學期的第三周進行足協(xié)裁判員第二次注冊考試。

(11)、下學期的第四周開始“院系聯(lián)賽”的下學期部分。

(12)、院系聯(lián)賽結(jié)束后組隊參加與周邊學校聯(lián)合舉辦的“黃家湖四校賽”。

(13)、到校社聯(lián)規(guī)定的協(xié)會換屆的時間時,開始著手足協(xié)換屆交替工作。

這便是足協(xié)本年度的大體工作計劃。歡迎廣大的足球愛好者進行評論及提出意見。我們立志把足協(xié)辦成為一個純粹地為足球愛好者服務的社團。

為了推動校園足球活動的開展,深入貫徹落實教育局文件精神,配合學?!瓣柟怏w育運動”的開展,廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),結(jié)合我校實際,制定南京市______小學20__年校園足球工作計劃。

一、指導思想。

以科學的教育思想和先進的辦學理念為理論基礎(chǔ),以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,促進每一個孩子的健康快樂成長。讓學生了解足球知識、參與足球運動、掌握足球技能,培養(yǎng)參與體育運動的興趣,樹立積極健康的社會形象,是校園足球的終極目標。

二、主要做法。

1、科學、合理地開設了體育課程。

我們在整體課時非常緊張的情況下,明年繼續(xù)堅持每周每班一節(jié)足球課,并從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀“苗子”補充到校足球隊當中,為提高我校足球水平奠定基礎(chǔ)。

成立了不同年齡層次的訓練隊,為每個隊員建立了個人檔案,切實保證了每周5次以上的訓練量并聘請高水平外教,定期對教練和小球員進行指導。

3、精心組織、各類足球競賽活動。

明年定期舉行班級之間的足球聯(lián)賽和親子足球活動,家長足球比賽等等大眾足球普及活動。

4、校園足球文化方面。

(1)、學校利用開展足球手抄報設計評比、足球徽章設計等活動及利用宣傳欄宣傳學校聯(lián)賽以及市校園足球聯(lián)賽成績的方式進行廣泛的宣傳,校足球隊不斷取得優(yōu)秀成績使校園內(nèi)的足球氛圍不斷地高漲。

(2)、加大足球qq空間的建設力度,使之空間成為學生交流足球心得,展示我校足球風采的開放的窗口。

5、走出去,請進來,

(1)、積極參加在南京舉行的校園足球各項培訓班。

(2)、在市足協(xié)的推薦下,學校選派教練去全國進行考查學習。

(3)、與兄弟學校進行足球聯(lián)誼會組織的足球比賽。

(4)、選派學生參加了市足協(xié)組織的夏令營、冬令營足球活動等等。

總之,今后我校將依然以“走進兒童世界,培養(yǎng)世界兒童”為辦學理念,團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流的精神,虛心學習和借鑒兄弟學校的成功經(jīng)驗以爭創(chuàng)南京市足球特色學校,繼續(xù)加大足球體育工作的力度,完善足球體育管理,以優(yōu)異的成績回報各級領(lǐng)導對游府西街小學的厚愛,抓普及促提高,努力開創(chuàng)我校足球體育工作的新局面。

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間期末將至,足球協(xié)會第一學期的工作也落下帷幕,回顧一學期,足球協(xié)會始終本著快樂足球,快樂社團的理念,團結(jié)全院足球愛好者,廣泛開展各種足球活動。在院團委及學生社團聯(lián)合會的組織帶領(lǐng)下,本協(xié)會生活十分充實,由協(xié)會干部的組織與協(xié)會成員的支持配合下,很好地完成上級任務之余,也能定時,順利地開展各項活動。

9月25號,我們足球協(xié)會在新生軍訓期間進行招新,基本完成了新會員的招生任務接著是新學期的工作也正式開始,主要工作是協(xié)會內(nèi)部干部的調(diào)整。

10月份我們開始足協(xié)的常規(guī)活動的進行,每周至少一次的活動。接下來我們是為11月份的社聯(lián)第十屆藝術(shù)節(jié)“院系杯”七人制足球比賽裁判的培訓。

11月份我們終于迎來社團藝術(shù)節(jié)期間我們協(xié)會的院系杯七人制足球比賽,比賽時間從11-24至12-16號,持續(xù)3周左右,此次比賽影響力極大,讓我們感覺到足球魅力之大。

我們一向崇尚快樂足球,只要哪樣能讓大家開心,我們就朝著那個方向努力干好本職工作。要讓他們有種家一般的溫暖,我們都是兄弟姐妹,大家互相照應,互相鼓舞,把我們協(xié)會辦得越來越好,足球協(xié)會的活動將給同學們帶來無限樂趣。

我們將使整個校園都充滿著濃濃的足球“香味兒”,讓同學們都認識足球了解足球;讓他們都喜歡足球熱愛足球,雖然有些不現(xiàn)實但是我們要盡力做到最好。要讓我校足球運動發(fā)展到周邊,讓外校的其他人都認識我們學校,都認識我們學校的足球愛好者協(xié)會。

為了推動校園足球活動的開展,深入貫徹落實教育部下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神,廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),為形成校園足球氛圍,打造校園足球特色學校,結(jié)合我校實際,制定南京市__實驗小學校園足球工作計劃。

一、指導思想。

以科學的教育思想和先進的辦學理念為理論基礎(chǔ),以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進素質(zhì)教育、推進基礎(chǔ)教育課程改革為主線,努力遵循“項目特色——學校特色——特色學?!放茖W校”發(fā)展軌跡,全面提升學校辦學水平,努力打造“辦特色校,育特長生”學校優(yōu)質(zhì)教育資源,促進每一個孩子的健康快樂成長。讓學生了解足球知識、參與足球運動、掌握足球技能,培養(yǎng)參與體育運動的興趣,樹立積極健康的社會形象,是校園足球的終極目標。

二、基本原則。

1、以球育德:促進學生良好的品質(zhì)的形成。使學生養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。學生們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

2、以球健體:促進學生身體素質(zhì)的提高。使學生的動作協(xié)調(diào)能力、反應能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。

3、以球促智:促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì),同時促進其智育的良好發(fā)展,實現(xiàn)學生全面素質(zhì)的提升。

三、主要做法。

1、在實現(xiàn)足球進校園的基礎(chǔ)上實現(xiàn)足球各個班級有足球隊,將足球列為體育課常規(guī)教學內(nèi)容,并確定為全校學生必修課,保證每周1節(jié)足球課。

2、小學一、二年級以趣味足球為主,小學三至五年級以上以班級為單位組建5人制足球隊。

3、加強足球社團建設,組建學校男女足球隊。每周星期一、三、四進行社團活動。

4、積極爭取,對現(xiàn)有體育教師進行培訓,使其達到專業(yè)化水平,對其他代課體育教師進行培訓,保證其能夠勝任足球教學工作。

5、加強與兄弟學校的合作與交流,積極做好外校優(yōu)秀足球運動人才的培養(yǎng)。

6、開發(fā)足球課程資源,將足球教學引入校本課程,編寫足球校本教材。開展體育課程的校本化研究,逐步形成以足球為特色的體育教學。建設足球特色大課間。

7、進一步在校內(nèi)外宣傳,并在班級、年級、校園內(nèi)營造足球氛圍,營造濃厚的足球運動氛圍。向廣大家長宣傳創(chuàng)設足球體育特色項目和學生參加足球運動的重要意義,以得到家長充分的支持。建設以足球為主題的校園文化:校園廣播每周定期播放有關(guān)足球的節(jié)目。

9、加強制度化管理。建立一系列足球運動管理制度,保證學校足球體育特色項目的正常開展。每年都認真制訂年度工作計劃,每學期制訂具體實施計劃,并及時記錄好各項活動的開展情況,做到定期研討,每學期、每年度做好總結(jié)回顧和反思。

10、加大體育設施硬件的投入,為更好的開展足球運動奠定基礎(chǔ)。學校每年增添部分公用足球,保證課堂教學和訓練的需要;及時修補損壞地面,確保學生安全的活動;及時添置其它常用體育器材,如球網(wǎng)、比賽用球、記分牌,以保證足球運動的正常開展。

11、努力提高教練員隊伍素質(zhì),學校每年至少一次有計劃地安排教練員參加各種形式的教練員培訓,并注意后續(xù)教練員的培養(yǎng),吸收年青教練員參與訓練指導。

四、組織實施。

1、做好足球運動的基礎(chǔ)教育和普及工作。

(1)抓普及。各班成立男女各一支足球運動隊,每隊有一個以上足球,利用課余時間經(jīng)常參加活動。班主任老師做好分組、輔導和組織活動等工作。

(2)抓基礎(chǔ)。利用體育課、體育活動課等時間進行足球基礎(chǔ)教學活動,開展以足球運動為主的體育活動。

(3)抓考核。每學年末學校安排一次學生足球水平考級測試,作為評定學生參加足球訓練的階段性成果的依據(jù),同時開展評優(yōu)獎懲活動。

2、舉辦班級之間的足球比賽和足球特色周。

(1)為了給學校增添更濃的足球氛圍,給學生更多的比賽機會,班級之間的足球賽采用校內(nèi)聯(lián)賽制。小學一、二年級比賽項目設置趣味足球比賽,三至五年級比賽采用5人制。

(2)為了突顯學校足球教育活動,展示學校足球教育的成果,開展一系列的足球活動。如足球運動動員大會、學生足球才藝展示、年級全明星對抗賽、師生足球交流、足球知識講座、嘉賓來校指導、評選各類先進等,以促進學校足球水平的提高,提升學校的知名度和辦學品位。

4、建立獎勵評價制度。

(1)對學校足球隊及社團的評價獎懲。學校對足球隊和社團給與極大的發(fā)展空間,在各種比賽上給與大力支持。

(2)學?!靶iL杯”班級聯(lián)賽評價獎懲:各年級獎第一名,其余為優(yōu)勝獎,并頒發(fā)最佳團隊獎一名,每個年級設冠軍杯一個、最佳球員、最佳守門員各一名。

五、保障措施。

領(lǐng)導小組統(tǒng)籌規(guī)劃學校足球教育發(fā)展思路,制定相關(guān)評價、管理制度,統(tǒng)籌安排經(jīng)費投入,為學校足球教育創(chuàng)設良好的發(fā)展氛圍。領(lǐng)導小組下設辦公室,負責校園足球各項工作的落實。具體負責足球活動策劃,營造校園足球氛圍,組織班級、年級、校級足球隊對抗賽,指導體育教師開展足球訓練,協(xié)調(diào)足球活動有關(guān)事宜。

一、科學規(guī)劃,制定我市校園足球長期工作目標。

根據(jù)我市“三大球振興規(guī)劃”相關(guān)要求,沈陽校足辦將制定適合我市校園足球?qū)嶋H情況的發(fā)展規(guī)劃。

首先是擴大校園足球布局學校范圍,到____年,要增加到100所布局學校,同時,積極發(fā)展九年一貫制學校進入校園足球行列,避免小學畢業(yè)無球可踢和人才流失的情況發(fā)生。

其次是組織開展高中和大學校園足球聯(lián)賽,目前,沈陽校足辦正在針對我市的實際情況進行調(diào)研,按照全國校足辦的要求,我市爭取___年開展高中和大學的校園足球聯(lián)賽,在增加布局學校的同時,完善我市校園足球聯(lián)賽的體系。

第三是繼續(xù)實施沈陽校園足球走基層活動。支持法庫縣足球之鄉(xiāng)建設,加大對法庫縣指導員的培訓力度和支持,20__年布局四到六所學校開展女子足球項目,同時開展法庫縣校園足球聯(lián)賽活動。定期派遣教練員送教下鄉(xiāng)和開展法庫縣校園足球指導員培訓活動。

第四是選取八到十所學校作為我市校園足球精英學校,給與大力支持,并在校園足球聯(lián)賽的基礎(chǔ)上建立精英聯(lián)賽制度,提高這些精英學校的足球競技水平和足球文化氛圍。

第五是完善我市校園足球運動員、指導員管理制度,20__年,所有運動員和指導員的注冊要實現(xiàn)規(guī)范化、系統(tǒng)化,參與全國活動的人員全部要錄入全國校園足球注冊系統(tǒng),要對全體指導員完成專業(yè)化培訓,所有運動員保險要實現(xiàn)準確化。

二、積極探索,建立完整的聯(lián)賽、培訓和活動評價機制。

校園足球活動開始四年多以來,我市取得了比較顯著的成績,但是沒有建立起一套完整的評價機制,___年,帷市隊校園足球工作的評價機制進行了探索,取得了一些經(jīng)驗,收到了一些認可和質(zhì)疑今年,我將在總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上制定一套相對科學、完善的評價機制,以促進布局學校開展活動的積極性,優(yōu)勝劣汰。

三、認真、積極、創(chuàng)新開展各項校園足球些列活動。

在按照全國校足辦的要求開展校園足球聯(lián)賽以外,我們將繼續(xù)開展適合我市開展的足球節(jié),精英訓練營活動,探索舉辦適合東北地區(qū)開展的“冬令營”等活動。

四、繼續(xù)加強對指導員的培訓工作。

___年,沈陽校足辦將繼續(xù)加強對指導員的培訓工作,計劃組織中級指導員培訓班一期,d級教練員培訓班一期,校長及管理人員培訓班一期。按照我市校足辦制定的計劃,到___年,全市所有布局學校的指導員將持中級指導員證書上崗。

五、加大宣傳工作力度。

四年多來,我市校園足球工作蓬勃開展,宣傳工作對我市校園足球的推廣起到了很大的促進作用,目前在遼沈地區(qū),校園足球活動得到了社會的廣泛任何和重視,這與宣傳工作是離不開的,因此,在___年我市將繼續(xù)加大校園足球宣傳工作的力度,在與遼沈地區(qū)媒體聯(lián)系的基礎(chǔ)上,將擴大視覺范圍,爭取與更多的中央媒體建立良好的溝通和聯(lián)系,以促進我市校園足球工作的發(fā)展。

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