寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編帶來的優秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!
列那狐的故事讀后感篇一
今天我看了列那狐的故事這本書,講的是一只名叫列那狐的狐貍一生的故事。
詭計多端的列那狐無論身處何種險境都能巧妙地化險為夷。躺在路邊裝死騙過魚販子,從容地飽餐美味的鰻魚;他讓老狼葉森格論把尾巴伸進水洞里釣魚,結果成了禿尾巴狼;他一次次討好獅王又一次次捉弄獅王,使自己勝過了所有的敵對者,成了最受寵的大臣。
如果生活中遇到列那狐這樣的人,我們應該怎么辦呢?我覺得我們應該遠離他,對他保持一定的警覺,不要被壞人的花言巧語所迷惑。
我們應該在生活中做個誠實的好孩子,不欺騙朋友,和同學友好相處。
當然列那狐也有值得我們學習的地方,他聰明機智,遇到事情喜歡動腦筋想辦法解決,我們要學習他這種面對困難頑強不屈的精神和他遇到問題沉著冷靜、善于思考的智慧。回想平常我遇到困難時總是急躁不安、滿腹牢騷,態度跟列那比起來真是差得太遠了,我以后真的要向列那狐學習啊!
《列那狐的故事》,可真是一本不能不看的好書!
列那狐的故事讀后感篇二
三年級的時候,《列那狐的故事》我一點也讀不懂。現在,我上四年級了,當再次拿起這本書的時候,我才感覺到它是多么有趣。
這本書是法國作家m。h。吉羅夫人寫的。它是由很多個獨立的故事組成的。故事主要描寫了狐貍列那和動物們之間的斗爭,故事非常精彩。
我很喜歡列那狐。他的皮毛非常漂亮,放射著光澤。他很愛自己的家人,很有責任感。當家人饑餓的時候,他冒著生命危險為家人尋找食物。
我也很討厭列那狐。他愛捉弄別人,例如:雄狼葉森格侖聞到了列那家烤魚片兒的香味兒,很想吃,列那欺騙他說只有修士才能吃,就把他的頭發剃光,澆上熱水,痛得他死去活來。后來,列那把他的腳縛在打鐘的繩子上,結果被提到了空中,還被獵人發現了,最終也沒有吃到香噴噴的烤魚片兒。
在我們班,也有同學像列那一樣愛捉弄別人。一次,一個同學帶了一瓶可口可樂,另一個同學趁他不注意的時候使勁晃了晃,他打開瓶蓋,飲料瞬間暴發了出來,最后只剩了一點。
我想告訴他們:不要再搞惡作劇了,同學之間應該真誠、團結友愛,這樣才能換來別人的尊重和信任。
我也很佩服列那。列那遇到困難的時候,不急不躁、沉著、冷靜,想辦法克服困難。比起他,這方面我差遠了,看來我真的要向他學習了。
這本書不但好看,還讓我懂了很多道理,非常值得我們閱讀。
列那狐的故事讀后感篇三
這幾天,媽媽和我一起去新華書店,買了幾本書,而我最喜歡的就屬這本《列那狐的故事》了。回到家,我就趕忙翻開書來讀,兩天功夫書就被我讀完了。
讀完后,我覺得這樣險惡的環境,造就了它狡猾而又沒有善良的一只動物,在動物王國里,列那的形象是復雜的,一方面,它運用各種詭計,欺騙和愚弄了獅王、獅后、狗熊等一大批貪婪、自私自利的大臣貴族,他的勝利標志著平民智慧戰勝了封建勢力;另一方面,對那些弱小的動物,列那手段又是異常毒辣,他假裝為麻雀特路恩的孩子治病,卻吃掉了兩只小麻雀;為了報復公雞向特格雷,狠心的吃掉了他14個孩子,從這方面看,他又是城市上層階級的代表。
列那狐的故事讀后感篇四
暑假期間,我閱讀了一本好書——《列那狐的故事》,這本書用幽默、風趣的語言講述了發生在狐貍列那身上的一個個精彩故事。
故事首先講的是列那的來歷:“人類之母”夏娃把上帝的神棒折成兩半,扔進海里,頓時海面波濤洶涌,海里出現了一只怪獸,它就是列那。
列那詭計多端,在一個冬天里,列那不顧嚴寒的找食物,可是并沒有找到食物,他垂頭喪氣地坐在路上。當他大老遠看見一輛大車開過來,憑借著靈敏的耳朵、強大的嗅覺、敏銳的目光,他清清楚楚的知道這輛大車里裝的全是魚。于是便躺在地上裝死,車夫看了看列那,覺得能賣好價錢,一把扔進車廂里。列那睜眼一看,高興壞了,左右兩邊果然都是魚罐頭,便從容不迫地吃起來。讀到這里,我不禁想為列那的聰明點個贊。
還有一個情節,就是列那讓自己的舅舅用尾巴釣魚,列那的舅舅以為桶越來越沉,里面都是魚結果被冰凍住了,農民看見,把他的尾巴砍斷了……這種坑算親人的行為,非常讓人討厭。
列那既讓我喜歡又不喜歡,我喜歡他的聰明機智,有勇氣戰勝敵人;我不喜歡他用花言巧語來騙取小伙伴的信任。同時,列那也膽識過人,即使身處困境,也能急中生智,化驗為可夷。
讀完《列那狐的故事》,我懂得一個道理:無論遇到多強大的對手,都要沉著冷靜,靜心思考,靠自己的智慧力量去戰勝敵人。
列那狐的故事讀后感篇五
今天我一口氣讀完了《列那狐的故事》,這本書是法國吉羅夫人寫的,是一部優美的喜劇童話。書中的列那狐給我留下了深刻的印象,沒錯,他就是本故事書的主人公——一只聰明而狡猾的狐貍。
雖然讓別人以為他善于花言巧語、善于撒謊,但是我喜歡他——這只可愛的列那狐,因為打動我的不僅是他的智慧,更是他那顆愛親人的心。在列那的世界里不止他一個人,還有他的妻子艾莫麗娜和他的三個孩子。
當然,我也明白列那狐的聰明、機靈應該用在學習上,故事也在啟發我們:對待學習,不能耍小聰明,而是要把基本功扎扎實實地練好。當我們遇到困難時,要開動腦筋,不能害怕,要用智慧去取得勝利。我們還要分清是非,知道對錯,這樣才能做一個聰明能干的好孩子。
列那狐的故事讀后感篇六
列那一家住在馬貝渡,他的妻子叫:海梅琳;還有兩個孩,他們一家很愉快。
這本書首先講的是有一匹狼叫:葉森格侖,他從列那家路過時聞到了鰻魚的香味,就直流口水,他想要列那給他鰻魚吃,于是列那給他一小塊鰻魚,葉森格侖一下子就把鰻魚吃下去了,葉森格侖還沒嘗到鰻魚味道,于是葉森格侖又去找列那要鰻魚,列那就說:那你就要把頭發剪下來,列那又說我很會理發,你就在我窗戶下面我給你剃吧,于是只見一鍋開水澆到他頭上,葉森格侖才知道他上當了。
后來列那出來找東西吃,他忽然看見一棵櫻桃樹上有一只麻雀,列那說今年的櫻桃一定很甜吧!麻雀說是啊,今年的櫻桃是很甜。麻雀幫列那摘了很多櫻桃,后來麻雀說我的兒子得了痙攣病,我找了好多醫生都沒治好,你見多識廣,不知有沒有辦法,列那說我還以為是很難的事呢,這個病我治過,如果你相信我,就把你的孩子送過來吧。麻雀馬上就把他的孩子送過來了,麻雀飛到樹上看列那治病,結果她看不到她的孩子了,她就問列那我的孩子呢,列那說:飛了。麻雀說:他們還沒長羽毛就飛了。列那說是呀。麻雀知道她的孩子一定是被列那吃了。
這本書還講了很多列那和其它動物斗爭的故事,《列那狐的故事》 這本書說明列那很會想辦法,也很壞很狡猾,動物們都不喜歡他。