英語學(xué)習(xí)可以讓我們更加深入地了解英美文化,拓寬我們的眼界。以下是小編為大家整理的英語學(xué)習(xí)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
高三英語How大全(18篇)篇一
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,傳統(tǒng)的閱讀日常新聞的方式受到了挑戰(zhàn),越來越多的人傾向于在網(wǎng)上閱讀新聞,而仍有一些人堅(jiān)持在報(bào)紙上閱讀。人們爭(zhēng)論閱讀新聞的最佳方式,在我看來,沒有最佳方式,不同的人選擇不同的方式。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,傳統(tǒng)的新聞閱讀方式受到了挑戰(zhàn)。越來越多的人傾向于在網(wǎng)上看新聞,但有些人仍然堅(jiān)持看報(bào)紙。人們爭(zhēng)論哪種方式看新聞最好。在我看來,如果沒有最好的辦法,不同的人會(huì)選擇不同的方式。
網(wǎng)上看新聞速度快,免費(fèi)付費(fèi)。大多數(shù)年輕人習(xí)慣了,他們每天都使用電腦,這樣他們就可以依靠電腦接收各種信息。看報(bào)紙很麻煩,他們不喜歡拿著報(bào)紙,不方便。
網(wǎng)上看新聞?dòng)挚煊置赓M(fèi)。大多數(shù)年輕人都習(xí)慣了這種方式。他們每天都使用電腦,所以他們依靠電腦接收各種信息??磮?bào)很麻煩。他們不喜歡拿報(bào)紙,很不方便。
盡管仍有許多人喜歡在報(bào)紙上閱讀。尤其是老一代,在電腦普及之前,他們從報(bào)紙上看新聞,他們習(xí)慣了這種方式,即使電腦方便,他們也只是喜歡保持這種習(xí)慣。
但是,還是有很多人喜歡看報(bào)紙。尤其是老一輩,在電腦普及之前,都是通過報(bào)紙看新聞,習(xí)慣了。盡管電腦很方便,但他們?nèi)匀幌矚g保持看報(bào)的習(xí)慣。
看新聞的方式多種多樣,沒必要去比較。我更喜歡在網(wǎng)上閱讀它,但有時(shí)我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我吃早餐時(shí),在報(bào)紙上閱讀它會(huì)給我?guī)順啡ぁ?/p>
看新聞的方式很多,沒必要比較。我更喜歡在網(wǎng)上閱讀,但有時(shí)早餐時(shí)看報(bào)紙會(huì)給我?guī)順啡ぁ?/p>
高三英語How大全(18篇)篇二
想要提高聽力,并不僅僅是要每天堅(jiān)持練的事兒,還需要掌握技巧。
首先平時(shí)聽力練習(xí),建議以課本錄音為主,一可以讓自己保持聽的感覺,二可以通過多聽來培養(yǎng)語感。
其次,周末需要進(jìn)行一些特別訓(xùn)練。比如找一篇時(shí)長(zhǎng)約3~4分鐘的文章,然后一句一句暫停著聽,而且需要把它寫到紙上,從頭到尾反復(fù)聽,直到你具備邊聽邊記錄最后能將原文還原的能力為止為止。在這個(gè)過程中出現(xiàn)生詞無法避免,但是就算你只聽到幾個(gè)字母,你也得把它記下來占位置。這個(gè)做法是為了讓你真正把一篇文章聽到骨髓。
最后是精聽,需要找一些時(shí)長(zhǎng)1分鐘的短文,voa、bbc都行,聽五遍,先盲聽三遍:第一遍泛聽大意;第二遍不用管連續(xù)的意思,注意聽清每句話的意思;第三遍句意也不用管,只需要注意每個(gè)詞,然后記住沒聽清的地方。最后是第四遍視聽:先查生詞再翻譯一遍,然后看原文聽。最后是第五遍盲聽,確認(rèn)不看書每一句都可以聽懂。聽voa、bbc的好處是語速較快,能夠有效鍛煉對(duì)快語速的反應(yīng)能力。
高三英語How大全(18篇)篇三
第二次月考成績(jī)出來了,給了我最大的感悟:我們總是粗心大意,所以總是如履薄冰。
相比第一次月考,這次月考進(jìn)步很大。其中最重要的一個(gè)原因是,在第一次月考前的整個(gè)8月里,我總是在復(fù)讀和大學(xué)之間想太多的問題,心情有點(diǎn)不穩(wěn)定。還有就是高考后兩個(gè)多月沒看書,感覺很多東西都丟了,所以第一次月考暴露的問題比較多。但是成績(jī)出來后,我沒有完全重復(fù)自己的心態(tài),所以第一次月考沒有總結(jié)。現(xiàn)在,總結(jié)第二次月考。
第二次月考語文120分,數(shù)學(xué)127分,英語101分(不包括口語和聽力考試成績(jī)),文科253分(政治81分,歷史78分,地理94分),總分601分。年級(jí)排名:第30,班級(jí)排名:第8。
這本語文,選擇題全對(duì)(24分),第二本96分。第二卷暴露出的'問題有:文言文翻譯不能著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),把句子代入原文討論句子的意思。詩歌鑒賞的表達(dá)技巧和術(shù)語不能隨意使用。(3)必須默寫的古詩詞內(nèi)容,不能滿分。現(xiàn)代閱讀中,一些基礎(chǔ)術(shù)語不夠精通。作文思想不夠深刻。
其中有5分左右是不應(yīng)該丟的,包括聽寫丟的2分。把這篇文章背下來完全是因?yàn)橐粋€(gè)人的粗心。我一直不想背這些煩人的古詩詞,也不想漫不經(jīng)心的對(duì)待它們,所以回答了“如履薄冰”這句話。
數(shù)學(xué)成績(jī)127,在班里不算高也不算低。當(dāng)然和那些145分的同學(xué)比起來,真的很差。但我不難過。
我考數(shù)學(xué)的時(shí)候習(xí)慣做完選擇題和填空題,然后仔細(xì)數(shù)一數(shù),保證都沒問題,讓自己安心做大題?;税雮€(gè)小時(shí)完成并檢查填空題和選擇題(共14題,70分)。接下來的六大題我還有一個(gè)半小時(shí)。但是第一個(gè)大問題是三角函數(shù)的復(fù)雜簡(jiǎn)化。第一次簡(jiǎn)化完之后,計(jì)算完第二個(gè)問題發(fā)現(xiàn)數(shù)字太大太奇怪,就在草稿紙上簡(jiǎn)化了很多遍。最后兩次,結(jié)果都一樣,用來算第二題的題讓我覺得很正常。我確信最后兩個(gè)簡(jiǎn)化的答案是正確的。這個(gè)時(shí)候已經(jīng)四點(diǎn)了,離考試結(jié)束還有一個(gè)小時(shí)。我趕緊給監(jiān)考老師換了一張答題卡,因?yàn)槲业拇痤}卡第一次寫了簡(jiǎn)答題,已經(jīng)寫不出正確答案了。于是我在一個(gè)小時(shí)內(nèi)匆匆做完了下面的題。好在第二卷考了77分,選擇題滿分50分,是127分。
雖然我并不難過,也不覺得數(shù)字低有什么遺憾,但我還是總結(jié)了一下暴露出來的問題:立體幾何的練習(xí)需要加強(qiáng),尤其是我的空間思維太差,練習(xí)的強(qiáng)度需要加強(qiáng)。你不能在常數(shù)題中巧妙地構(gòu)造一個(gè)新函數(shù),通過二次求導(dǎo)計(jì)算出最大值和最小值。
英語考試給了我很大的打擊。因?yàn)閺膩頉]有關(guān)注過英語作文,最后在高二第二卷拿到了自僥幸拿到高分以來的最低分。這次我的粗心讓我很難過。幸運(yùn)的是,正是在如履薄冰的這一次,讓我開始關(guān)注英語作文,我認(rèn)為這是一件好事。沒有一擊,你永遠(yuǎn)都是無心的。
文科綜合成績(jī)253。復(fù)習(xí)結(jié)束后,我需要加強(qiáng)每個(gè)科目的記憶,形成系統(tǒng)的知識(shí)體系,多做題,多總結(jié)。
如果英語成績(jī)和以前一樣高,這次總分應(yīng)該是610,但是我很感激這一擊,讓我明白了粗心帶來的如履薄冰,也讓我不會(huì)因?yàn)樽约号赖锰?,驕傲自大,忘了腳踏實(shí)地,最后摔得太低太痛苦而掉以輕心。
高三英語How大全(18篇)篇四
樹欲靜,風(fēng)不止。孩子想養(yǎng),不要留!
時(shí)間過得真快!已經(jīng)一年了!你走了一年了!那天晚上你悄悄離開了!你有很多子子孫孫,但是當(dāng)你離開的時(shí)候,沒有人會(huì)陪你最后一次。
在那個(gè)寒冷的冬天,你悄悄地離開了!從此我們就陰陽相隔了!我無法想象我最親愛的人剛剛離開了我!我不能一直面對(duì)你的離開。那天我腦子一片空白!那天是什么支撐著我?我無法解釋是什么支撐著我,讓我不至于摔倒!
你一年到頭都在生病,已經(jīng)很瘦了??粗悖睦锖芩帷N乙郧澳敲磮?jiān)強(qiáng),現(xiàn)在變成這樣了。從我三年級(jí)開始,你就經(jīng)常住院。我一有空就跑去醫(yī)院。因?yàn)槲抑滥阆胛?,你告訴了我很多。我知道你在想什么,你在想我們無用的孫子。
你走的時(shí)候我就知道你在等什么。等著我們的孫子來看你。記得你走的前一天,我去看你。你說“我還能看著你結(jié)婚嗎?還能眼睜睜看著兒子出生嗎?你能等他回來嗎?”我說我可以!忍著心里的痛回答大家的問題!不知道怎么安慰你。也許你已經(jīng)知道你的時(shí)間不多了。文哥,他在里面很多年了。我知道你很想見他。
你已經(jīng)90歲了。你在病中爭(zhēng)取每一分鐘看著我們的孫子長(zhǎng)大成家!可是,你一直沒能如愿以償,就這樣睡在黃土里!那天,我一直無法面對(duì)你的身體。那天我好像是個(gè)空殼子!那天,我忍住了眼淚!在你被埋葬的那一刻,淚水突然停止了流淌,滑過你的臉頰!
你走后,瓦房和森林變得異常荒涼!我去過幾次,那段記憶浮現(xiàn)在腦海里!眼淚慢慢落下!這里不再有你,也不再有呼喚的聲音!不再有你的規(guī)勸!
今天是感恩節(jié),但我甚至對(duì)你說:“謝謝!”沒機(jī)會(huì)了!我想,等我長(zhǎng)大了!一定要孝順你!但是我再也沒有機(jī)會(huì)了。一切都是沒有兌現(xiàn)的承諾!
因?yàn)槟愕碾x開讓我更加珍惜身邊的人,我不再幻想身邊的人會(huì)等我。我自己不抓,經(jīng)常會(huì)丟!
總是忘記,卻依然把自己放在記憶里。錯(cuò)過每一個(gè)場(chǎng)景,彼岸擱淺,你們就不會(huì)互相關(guān)心。紀(jì)念久了,紀(jì)念笑哭,紀(jì)念得與失的無奈,紀(jì)念愛與愛的重復(fù),紀(jì)念被放逐的時(shí)光?;貞洸粩啾坏箮?,所有關(guān)于你的瞬間都在我腦海里回放。陌生熟悉的東西在我們面前緩緩流動(dòng)。時(shí)間擱淺了,笑了,但短暫卻值得回憶。在那個(gè)寒冷的冬天,純白的記憶將永遠(yuǎn)凍結(jié)。
風(fēng),帶著遙遠(yuǎn)的淡淡的氣息,呼喚著我,我跟著風(fēng)和聲音回到了安靜的地方。我仿佛看到了真實(shí)的自己,站在冬天的寒風(fēng)中,苦笑。時(shí)間如流水,悄悄流逝的縫隙劃出清晰的痕跡。這時(shí),靜靜的坐在屏幕前,捧著我最愛的紅茶,凝視著杯口裊裊的清煙,醉人的靈魂緩緩飄動(dòng),空氣中彌漫著芬芳。這一刻,我的心里淚流滿面。在這個(gè)光線消失的冬天,我只想說說那個(gè)角落。在輪回的瞬間,眨眼之間。會(huì)閃現(xiàn)的回憶最終會(huì)涌入我的內(nèi)心?;剡^頭來,一切都像一場(chǎng)夢(mèng),看似天衣無縫,卻不能零落。
高三英語How大全(18篇)篇五
[內(nèi)容]。
近幾年高考題題型特點(diǎn)可簡(jiǎn)單歸納為:知識(shí)覆蓋面廣,試題綜合性和靈活性。
強(qiáng),情景會(huì)話及交際英語比例逐年加大,強(qiáng)化語言運(yùn)用及能力要求。細(xì)察其測(cè)。
試目的,歷年高考題無不圍繞知識(shí)與能力兩大主題。然而,不少教師采用單一。
的'復(fù)習(xí)模式,從初一到高二課本一冊(cè)一冊(cè)、甚至一課一課“過”。這種復(fù)習(xí)方式。
使學(xué)生原有的知識(shí)依然孤立地存在下去,無法建立起知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,造。
成明顯的知識(shí)斷層現(xiàn)象,知識(shí)的再現(xiàn)率極低。這樣就不可能順利地將所學(xué)知識(shí)。
融匯貫通,更不可能順利地轉(zhuǎn)化為能力。
筆者采用的是“立體式”復(fù)習(xí)方法。
這是指用歸納、綜合、對(duì)比諸方法,初高中知識(shí)拉通,縱橫交錯(cuò)、大跨度地。
復(fù)習(xí)舊知識(shí),把學(xué)生過去支離破碎、相互孤立的知識(shí)有機(jī)地串聯(lián)起來,采用討。
論課、答疑課以及課堂限時(shí)適應(yīng)性操練課。具體地說,還必須針對(duì)nmet命。
題特點(diǎn)設(shè)置與之相應(yīng)的課型,即適時(shí)地開設(shè):[1]語音課程,[2]語法課程,[3]。
語言課程,[4]完形課程,[5]閱讀課程,[6]表達(dá)課程,[7]改錯(cuò)課程。下面以。
語音課程及語法課程為例,簡(jiǎn)析其操作方法:
一、語言課程。
除要求學(xué)生熟練掌握常見的元音字母、輔音字母及字母組合讀音外,更重要。
的是注意歸納英語中發(fā)音特殊的單詞。如:
[1][2][3][4][5][6]。
高三英語How大全(18篇)篇六
就在這個(gè)新聞報(bào)道之后,我看到一個(gè)漫畫,畫的`是一個(gè)女孩晚上獨(dú)自行走,被人跟蹤,向路人求助。路人熱情地幫她抓到跟蹤者,叫她一起去派出所報(bào)案。女孩答應(yīng)上車后,才知道相互呼應(yīng)的人都是幫兇,還是出事了。
我害怕我們周圍的一切看起來都很美好,很安全。有時(shí)候會(huì)有隱藏的危機(jī)。如果你遇到危險(xiǎn)并尋求幫助,你可能得不到有效的幫助,或者你可能會(huì)袖手旁觀。作為一個(gè)旁觀者,在責(zé)怪別人的同時(shí),我們有沒有想過,如果當(dāng)時(shí)在場(chǎng),我們會(huì)不會(huì)勇敢的幫助別人?社會(huì)和諧需要每個(gè)人的努力去創(chuàng)造。社會(huì)上有不和諧的因素,就有先例,別人自然會(huì)借鑒,謹(jǐn)慎行事。
問題又回到最本質(zhì)的出發(fā)點(diǎn),那就是女生的安全。雖然學(xué)校、家庭、社會(huì)教會(huì)了我們?nèi)绾伪Wo(hù)自己,如何擺脫危險(xiǎn),但我們真的遇到了危險(xiǎn)。女生想自救的時(shí)候會(huì)求助,但是第一時(shí)間沒有得到幫助。
女生不在家的時(shí)候,父母總是叫我們?cè)琰c(diǎn)回家,在一起。但最重要的是,女生極度謹(jǐn)慎的時(shí)候,還是會(huì)或多或少的受到傷害。
在教導(dǎo)女性學(xué)會(huì)保護(hù)自己的同時(shí),他們也呼吁男性對(duì)女性表現(xiàn)出更多的關(guān)心。不要像一句話:“很多父母教女兒保護(hù)自己,但很少有父母教兒子不要傷害別人?!?/p>
高三英語How大全(18篇)篇七
當(dāng)我躺在床上刷朋友圈的時(shí)候,無意中發(fā)現(xiàn)今天是感恩節(jié)!不知不覺,冬天真的來了,因?yàn)楦卸鞴?jié),圣誕節(jié),元旦都屬于冬天。
雖然離開校園已經(jīng)有一段時(shí)間了,但是有些節(jié)日基本上已經(jīng)成為記憶中的一些片段了!畢竟感恩節(jié)是西方的節(jié)日,中國人只是偶爾說說,不要隆重慶祝!
當(dāng)然,很多節(jié)日也成了商家推銷產(chǎn)品的噱頭,就是不放過任何一個(gè)節(jié)日,搞活動(dòng),促銷。你想想,這年頭誰掙錢都不容易。
說到感恩節(jié),其實(shí)字面意思就是每個(gè)人都應(yīng)該真正帶著感恩的心活著。當(dāng)他們回憶自己短暫的前半生時(shí),有不少人值得感謝。首先,他們要感謝父母付出生命,把自己帶到這個(gè)世界上。另外,他們又小又瘦,我媽真的是為了養(yǎng)自己傷透了心!
雖然是后來我違背了,選擇了走最艱難的路,但我知道我這輩子不會(huì)后悔做了父母的女兒!因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我善良,教會(huì)了我做人,即使他們只是普通的農(nóng)民!
感謝家里的姐姐弟弟妹妹,從小對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。雖然我是第二個(gè)上不去下不去的孩子,但是家里的愛從來沒有少過!
感謝小臭,雖然小家伙還只是個(gè)孩子,會(huì)經(jīng)常生氣吵架,但是我知道他是這個(gè)世界上最愛我的人,他自己和他自己永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最愛自己的人!
感謝生活中遇到的朋友和幫助過我的人,因?yàn)橛辛怂麄儯业纳钭兊貌灰粯恿恕.?dāng)然,有些朋友經(jīng)常不聯(lián)系,但是通過這個(gè)西方的節(jié)日,我真誠的對(duì)愛我的人和我生命中愛的人說謝謝!
高三英語How大全(18篇)篇八
有一段時(shí)間,流量不夠的時(shí)候,總會(huì)聽到身邊的朋友說,用熱點(diǎn)!
原諒我不在,不進(jìn)取,從來不關(guān)注熱點(diǎn)是什么意思。
只是這幾天出門,流量真的不夠?;?0塊錢買了1億。只看圖文,偶爾點(diǎn)點(diǎn)一些小視頻,一下子就不夠了。
再想想10塊錢花,還是有點(diǎn)疼,不用的話就先關(guān)流量。
剛和朋友聊天聊到這個(gè),朋友又提醒我:可以用熱點(diǎn)!
因?yàn)槲矣幸粋€(gè)不常用的有流量的手機(jī)卡,朋友建議我把那個(gè)卡變成熱點(diǎn),和常用的一起用,不要浪費(fèi)或者買流量。
說著,他就教我直接操作。
先在手機(jī)設(shè)置里找“其他連接方式”,流量大,可以共享,然后就有了網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)。有的手機(jī)設(shè)置的時(shí)候會(huì)有一個(gè)“個(gè)人熱點(diǎn)”,然后點(diǎn)擊便攜連接,設(shè)置密碼。
然后打開需要流量的手機(jī)wifi,刷新看看共享手機(jī)的型號(hào),連接密碼就可以使用了。這是一個(gè)移動(dòng)無線wifi。
當(dāng)我理解了這個(gè)用法,才知道原來是這么簡(jiǎn)單,好用,實(shí)惠。如果早知道,我還是會(huì)花的。然后10塊錢只買了1億。
學(xué)習(xí)使用熱點(diǎn)只是生活中的一件小事,但從這樣的小事中,我明白了人要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)狀態(tài),跟上時(shí)代的步伐,就像學(xué)習(xí)用手機(jī)付費(fèi),打車打點(diǎn)滴,點(diǎn)外賣一樣。
有些東西你可能不經(jīng)常用,但你會(huì)忍不住去理解。否則,當(dāng)你真正需要它們的時(shí)候,既費(fèi)時(shí)又費(fèi)錢,不劃算。
總之,我們每個(gè)人時(shí)刻保持學(xué)習(xí)是時(shí)代的要求!
高三英語How大全(18篇)篇九
雨中,雨一直下,仿佛要澆滅世間的浮躁。吃完飯,天黑了。只有在這個(gè)時(shí)候走在校園的吳彤路上,才有機(jī)會(huì)在忙碌的一天里喘口氣。你周圍的寂靜就像一個(gè)智者的眼睛在窺視你,穿透你的良心。這個(gè)無聲的問題,你無法回避,尤其是感恩節(jié)。
我曾經(jīng)聽說過這樣一件事:一個(gè)老人去世了,他把她的遺產(chǎn)給了那些幫助過她的人。這些人中有些是她的朋友,有些是在旅途中給她一滴水的陌生人。從15歲開始,她記錄了幫助過她和她家人的人的名字。到目前為止,名單已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)200多個(gè)名字。
我要非常堅(jiān)定的告訴世界,感恩是人生最重要的事情之一!
從你出生的那一刻起,你就在接受父母的恩惠。在你成長(zhǎng)的過程中,你總會(huì)收到恩惠,來自給你快樂的朋友,來自給你知識(shí)的老師;當(dāng)你陷入低谷時(shí),有人給了你幫助,那就是你的同伴。人的一生,總有被幫助的可能,上面的故事也印證了這一點(diǎn)。這是人的相互依存性決定的(最簡(jiǎn)單的一點(diǎn)就是沒有農(nóng)民我們就吃不下飯)。所以,感恩的存在是人之常情。
但是,感恩是否只是作為一種主觀的感恩而存在?
我不這么認(rèn)為。每個(gè)人都需要鼓勵(lì)。當(dāng)你看到前輩們臉上對(duì)你傾慕的表情,你不覺得背后有更多的動(dòng)力嗎?人也需要同時(shí)得到獎(jiǎng)勵(lì)。否則為什么要給所有工人發(fā)工資?也許你只是自愿幫你,甚至沒有要求任何回報(bào)(只是因?yàn)樗芨呱校?,但你還是應(yīng)該給他一些回報(bào)。這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)不僅是一種感謝的形式,也是你肯定他的重要性,欣賞他優(yōu)秀品質(zhì)的信號(hào)。這無疑改善了你與世界的關(guān)系。你們不再是陌生人,而是變得親近,這是人類這樣的群居動(dòng)物最根本的財(cái)富。相反,人如果脫離了社會(huì),就只能算是生活意義上的人,而不是社會(huì)意義上的人。因此,感恩是與社會(huì)溝通最有效的工具,應(yīng)該被視為一種待人接物的原則。從每個(gè)個(gè)體來說,只是一種好的風(fēng)格,一個(gè)人這樣做的習(xí)慣無疑對(duì)他的成功是強(qiáng)大的;一般來說,每個(gè)人都應(yīng)該遵守這個(gè)原則,并將其納入對(duì)人的素質(zhì)的評(píng)價(jià)中,這也標(biāo)志著一個(gè)社會(huì)的文明程度。
我這樣說不是為了格式化感恩,也不是為了把溫暖美好的感情和感恩分開。只有把感恩看得和要被觀察的系統(tǒng)一樣重要,人們才會(huì)重視感恩,而感恩反過來又會(huì)逐漸滲透到人們的內(nèi)心,讓感恩真正從人心中來。隨著時(shí)間的推移,這種好的風(fēng)格已經(jīng)成為一種習(xí)慣。我們都追求人與人之間的和諧,這是一個(gè)簡(jiǎn)單而生動(dòng)的方向。
高三英語How大全(18篇)篇十
不知道有多少天沒有安安靜靜的寫寫看看書了。越頹廢,內(nèi)心的吶喊就越響亮。我的大腦似乎已經(jīng)紅銹了,思想被斑駁的鐵銹包圍著,無法逃避。每天只看日落,期待日出。明天之后,在某個(gè)時(shí)刻突然意識(shí)到。我們期待的那種永恒是明天,看似偉大,卻永遠(yuǎn)不會(huì)到來,永遠(yuǎn)都是。
窗外的法國梧桐已經(jīng)換上了一件金色貂皮大衣,直排,豪華霸氣。但只要冷風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)吹來,他們就會(huì)瑟瑟發(fā)抖,滿地都是脆弱的樹葉,宣告著又一次生命的輪回即將過去。我呢,眼睛盯著電腦,黃昏將至,黑夜來臨,又是一天在手指敲擊鼠標(biāo)鍵盤的節(jié)奏中呢喃遠(yuǎn)去。當(dāng)你沉淪的時(shí)候,你的人生一文不值,可以硬生生的糟蹋掉。一天過去了,一周過去了,一個(gè)月過去了。當(dāng)你突然在某個(gè)片段看到自己臃腫的大腦,你知道,是時(shí)候找回那個(gè)調(diào)皮的靈魂了。
當(dāng)你走到人生的四分之一的時(shí)候,你就要開始認(rèn)真考慮,仔細(xì)規(guī)劃自己未來的生活,而我還是一只無頭蒼蠅。冬天來了,但是可笑的郝漢鳥仍然沒有準(zhǔn)備好冬天的食物。以后會(huì)怎樣?很有可能凍死或者餓死。只是我不想想那么多,因?yàn)槲夜亲永?,還是有一種不服氣。不漂亮不優(yōu)秀都沒關(guān)系,只要你還在努力爭(zhēng)取成功。冬天很可怕,但是巨大的森林里總有一個(gè)溫暖的樹洞。然而,你必須在白雪公主之前找到它并住在里面。
我們經(jīng)常聽到人們說,我們相遇是命運(yùn)。在我們這個(gè)年紀(jì),親情、友情、愛情永遠(yuǎn)是熱門話題。無論什么樣的感情,都是緣分。上帝為你安排了父母。他們本可以過上更瀟灑舒適的生活。他們可以省錢,也可以和你一起努力。他們給你買衣服的時(shí)候,不猶豫,但一直是“新三年,舊三年?!蔽乙恢辈幻靼诪槭裁磿?huì)有人拋棄父母,父母給了你這么不要臉的資格,誰該去死。從小到大,一路成長(zhǎng),有多少伙伴陪你哭過,笑過,鬧過,覺得不應(yīng)該,沒有人有義務(wù)為你無私奉獻(xiàn)。愛情,每個(gè)人都渴望一個(gè)完美的伴侶,他/她溫柔浪漫。但是為什么要求這么多,他/她愛你,僅此一點(diǎn)就夠了。如果父母有愛你的義務(wù),那么愛人,一切眾生,只有他/她,愛你在他們手中。剩下的四分之三的人生,父母可能陪你兩個(gè)季度,朋友愛人可能陪你一輩子。他們不是來陪你的。這就是緣分。所以,你想要他們,感謝他們讓你的一生有意義。
感謝親愛的父母,感謝親愛的朋友,感謝他們。感謝我生命中所有的人,也感謝我自己。
感恩節(jié)寫,認(rèn)真反思自己,認(rèn)真總結(jié)過去,大踏步前進(jìn)。
高三英語How大全(18篇)篇十一
“家園只有一個(gè),地球不能克隆”這句話說的十分正確。是的,我們的家園只有一個(gè),保護(hù)和愛護(hù)家園是我們大家的責(zé)任。可有人,卻故意去破壞環(huán)境,傷害我們的家園,傷害我們的地球母親。
在大年初一那一天,我們?nèi)ナ忻駨V場(chǎng)玩,當(dāng)時(shí)我以為自己走錯(cuò)了地方:往日那里綠草如茵,時(shí)不時(shí)還能看見花蝴蝶在五彩繽紛的花叢中穿梭著,翩翩起舞著;人們則會(huì)坐在石凳上聊天享受著舒適的日光??;周圍的一切是那么的整潔舒暢。
如詩如畫的景象頓時(shí)灰飛煙盡。那天的市民廣場(chǎng)人山人海,地面鋪上一層厚厚的五顏六色地毯——全是垃圾,而這些垃圾給清潔工們?cè)黾臃敝氐墓ぷ髁?。在那里,我還看見了很多只久違的蒼蠅、蚊子也過來湊熱鬧,現(xiàn)在可是大冬天。草地上也布滿了垃圾,一陣風(fēng)吹來,垃圾就到處飛揚(yáng),臭氣裝滿了整個(gè)廣場(chǎng),簡(jiǎn)直就是垃圾場(chǎng)。
現(xiàn)在,臘梅花已經(jīng)露出了燦爛的笑臉,與此同時(shí),地上的小草也正在拼命探出嫩綠的腦袋。而人們?yōu)榱诵蕾p臘梅花,卻忽視了地上的小草,亂扔垃圾的同時(shí)還腳腳踐踏著它們,有些人還摘幾朵臘梅花拿在手里玩?;蚺恼眨媸亲屓巳虩o可忍。
“家園只有一個(gè),地球不能克隆”讓我們珍惜身邊的生存環(huán)境,好好保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的地球母親吧!
高三英語How大全(18篇)篇十二
1、買一些簡(jiǎn)單的原版英文圖畫書,放在孩子床頭,鼓勵(lì)孩子每天抽出半小時(shí)閱讀,并且主動(dòng)與孩子談?wù)摃械墓适潞蛨D畫。
2、常在家里公放一些好聽、歌詞又好懂的英文歌曲,帶著孩子一起哼唱。
3、每周至少有一個(gè)與英語有關(guān)的家庭活動(dòng),比如固定某個(gè)時(shí)間,全家人圍在一起閱讀英語書,時(shí)間不用太長(zhǎng),半小時(shí)即可。
4、孩子再大一點(diǎn),可以鼓勵(lì)ta用英語學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、科學(xué)等相關(guān)知識(shí),比如用谷歌瀏覽器搜索自己感興趣的關(guān)鍵詞,學(xué)習(xí)查閱相關(guān)資料。
5、用英語稱呼常見的人事物,比如“蘋果”,就是apple——要達(dá)到孩子看到蘋果這個(gè)物品時(shí),不需要先反應(yīng)一下——“誒,這是蘋果,蘋果的英文是apple,所以它也可以被稱為apple”。
6、不要老是催著孩子問:“香蕉怎么說,蘋果怎么說”,要讓孩子在自然情景中完整認(rèn)知,直到能自言自語。
7、即便是孩子有時(shí)發(fā)音出現(xiàn)錯(cuò)誤,父母也不必急著糾正。因?yàn)椋灰磸?fù)聽,他會(huì)自己按照正確的發(fā)音進(jìn)行矯正。而且,英語教育目標(biāo)并不全在于發(fā)音,而在于能流暢地表達(dá)。
8、隨時(shí)隨地,只要可以使用英文,就鼓勵(lì)孩子勇敢嘗試。這時(shí),需要父母以身作則,比如出國旅游時(shí),家長(zhǎng)勇敢用英文與人交流,就算水平不特別高,但孩子也能從中看到,“我的爸媽也在學(xué)習(xí)英語,英語真有用?!?/p>
9、每次孩子提問時(shí),都耐心回答,找出孩子的英語表達(dá)有何可愛之處。讓孩子意識(shí)到,學(xué)習(xí)另一種語言是一種樂趣,心態(tài)比水平更重要。
10、這也是最重要的一點(diǎn)——如果你不會(huì)英語,沒關(guān)系,和孩子一起學(xué)。你對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,最能感染孩子,也能讓孩子在毫無壓力的狀態(tài)下學(xué)習(xí),正如他學(xué)習(xí)母語。
高三英語How大全(18篇)篇十三
英語不僅對(duì)高考而且對(duì)以后而言都是非常重要的工具。不論你以前的英語基礎(chǔ)如何,請(qǐng)相信一點(diǎn):可以通過努力提高成績(jī)的。所以現(xiàn)在暫時(shí)英語學(xué)習(xí)不順利的同學(xué)千萬不要中途放棄。同時(shí),你也要相信:提高成績(jī)不是結(jié)果,而是一個(gè)過程,最后的結(jié)果是你能夠掌握一門語言和文化。
所以,現(xiàn)在就克服對(duì)英語的羞怯心理,擺脫英語給你帶來的困窘。把書面表達(dá)和口頭表達(dá)并行發(fā)展提高。多和人嘗試用英語交流,看到任何有趣的英文單詞都記下來,生活中充滿了這種樂趣。
語法不能總記成“固定搭配”
語法很重要。誰也不能繞開它而培養(yǎng)出很高的英語素質(zhì)和能力。但是,很多時(shí)候我們都會(huì)說“xxx是固定搭配,記下來!”其實(shí)不然,在語法上要多歸納,多總結(jié),多比較,體會(huì)語法的系統(tǒng)性和規(guī)律性。于此同時(shí),學(xué)與練相結(jié)合,在練習(xí)中提高在分析情景的基礎(chǔ)上運(yùn)用語法的能力。
單詞不是死背的!
背單詞很重要,因?yàn)閱卧~可以彌補(bǔ)語法不扎實(shí)和理解的不足,更可以用在作文得分中。但是,背單詞不能死記硬背,要背硬記死!單詞要采用聯(lián)想、對(duì)比、歸類、尤其是構(gòu)詞法記憶,結(jié)合字音、字形、字意和句子來記憶,在腦海中創(chuàng)建一種單詞的場(chǎng)景來記憶,場(chǎng)景一定要夸張,這樣才能記得牢靠,才能死記活用且事半功倍。
閱讀時(shí)培養(yǎng)語感很重要。
在考試時(shí)碰到一些自己從未見過的句型和短語,如果單靠語法分析無法解決時(shí),就可以憑借語感來判斷。訓(xùn)練方法在此提供兩種:第一:大聲唱讀法。跟磁帶朗讀課文或其他閱讀材料,一定要模仿語音語調(diào),就像在ktv唱歌一樣,這樣不知不覺中就能把課文熟記于心了。第二:兩遍閱讀法。第1遍,囫圇吞棗,掌握大意,不用字典。第二遍,查出生詞,劃出詞匯,整理詞句。
高三英語How大全(18篇)篇十四
高一和初中有著太大的區(qū)別,因?yàn)檫M(jìn)入高一就意味著所有的學(xué)習(xí)都是為高考服務(wù)的,同學(xué)們面臨繁重的課業(yè),同時(shí)也面臨著殘酷的高考競(jìng)爭(zhēng),那么在這樣的情況下,同學(xué)們?cè)鯓硬拍芨玫膶W(xué)習(xí)英語呢。西安京翰教育老師說到,同學(xué)們要明確高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容,它不會(huì)像初中那樣簡(jiǎn)單,一定會(huì)遇到一些困難和阻礙的,老師給同學(xué)們總結(jié)出了高一學(xué)習(xí)英語的方法。
卓絕:要擺正心態(tài),高中階段的英語和初中的英語是具有一定的差別的,不管是在語法還是詞匯量上都對(duì)同學(xué)們提出了一定的要求,所以不能再用初中的方法來學(xué)習(xí)高中的英語了,西安京翰教育老師們建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候一定要擺脫初中背背寫寫就能取得高分的學(xué)習(xí)方法,高一的英語不在于背誦的多少,而是要求同學(xué)們呢既要背得了,也要寫得了,重要的是能夠?qū)W以致用。
第二:初中階段的內(nèi)容是很少的,老師的在授課的時(shí)候有足夠的時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),但是到了高中,英語學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度增大。西安京翰教育老師建議同學(xué)們要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,自學(xué)不僅能夠培養(yǎng)自己解決問題的能力,而且能夠卓越其他同學(xué)學(xué)習(xí)到新的知識(shí)。
第三:要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),很多同學(xué)不看重預(yù)習(xí)的效果,其實(shí)不然,預(yù)習(xí)除了能夠讓同學(xué)們培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,更多的是能夠讓同學(xué)們?cè)谡n堂上更加容易接受老師講解的知識(shí)點(diǎn),而且自學(xué)來的東西記憶都是比較深刻的。西安京翰教育老師們說道,在課程內(nèi)容變多,變難情況下,一定要注重課前預(yù)習(xí)。
第四:開始著手良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得杰出成績(jī)的助推器,在高一的時(shí)候一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)英語習(xí)慣,習(xí)慣是培養(yǎng)出來的,而不是生來就有的,習(xí)慣強(qiáng)化到一定程度就變成了人格。西安京翰教育建議同學(xué)們要學(xué)會(huì)利用零散的時(shí)間來背誦英語,比如課間的五分鐘可以拿出單詞本出來背背,加強(qiáng)記憶。
當(dāng)然,興趣是更好的老師,興趣有些是天生的,有些后天是可以培養(yǎng)的,假如同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)英語的時(shí)候,能夠取得好的成績(jī),自然就會(huì)增強(qiáng)自己對(duì)學(xué)習(xí)英語的信心和興趣,西安京翰教育老師希望每一個(gè)同學(xué)們都能在高一的時(shí)候摸索出合適自己的英語學(xué)習(xí)方法,迎戰(zhàn)高考。
高三英語How大全(18篇)篇十五
1、學(xué)習(xí)一些動(dòng)物英語單詞,準(zhǔn)確認(rèn)讀單詞rabbit(兔子)、monkey(猴子)、tiger(老虎)。
2、初步理解英語單詞含義。
3、通過游戲“搶凳子”鞏固所學(xué)單詞,提高幼兒參與游戲的興趣,激發(fā)對(duì)動(dòng)物的喜愛之情,讓幼兒在游戲中學(xué)懂知識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
單詞卡,動(dòng)物頭飾、電子琴、籃子、桌椅等等。
三、活動(dòng)過程:
(一)引入主題,講解活動(dòng)內(nèi)容。
1、以小白兔敲門引入主題,通過小白兔的自我介紹引出單詞rabbit(兔子),并引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀。
2、小白兔請(qǐng)小猴子幫忙拔蘿卜引出單詞monkey(猴子),并教幼兒認(rèn)讀。
3、以老虎搶蘿卜引出單詞tiger(老虎)。
(二)通過游戲“搶凳子”復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)單詞,加深幼兒印象。
用凳子圍成一個(gè)圓圈,隨著音樂的響起,幼兒跟著老師邊模仿小動(dòng)物邊繞著圓圈轉(zhuǎn),音樂停止時(shí)所有人應(yīng)立即坐到凳子上,誰坐的凳子上有單詞卡,就要把單詞讀出來。
四、活動(dòng)延伸。
告訴幼兒今天都認(rèn)識(shí)了哪些小動(dòng)物,它們的英語單詞分別是什么,談?wù)剷?huì)說英語的好處,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。
高三英語How大全(18篇)篇十六
學(xué)習(xí)英語,不管有沒有良好的語言環(huán)境,都要首先要確定自己的水平,然后選擇適讀教材。千萬不要人云亦云,今天人家說這種教材好,就盲目地去購買。結(jié)果教材攢了一大堆,卻變得無從下手。頻繁地更換教材是學(xué)英語的大忌,選定一套教材,堅(jiān)持學(xué)完學(xué)透,切忌前幾課學(xué)得滾瓜爛熟,后幾課敷衍了事。
首先,英語學(xué)習(xí)要的是nativespeaker編寫的,符合優(yōu)質(zhì)的可理解輸入標(biāo)準(zhǔn)的,不超出你的水平太多的材料,比你的水平高出一些就可以了,具體說來如果是自學(xué),大概能聽懂,看懂80-90%就可以了。
對(duì)廣大中國學(xué)生來說,簡(jiǎn)寫版的小說,非小說類的書籍,都不錯(cuò)了,一些雜志如times,economics對(duì)基礎(chǔ)比較好一點(diǎn)的學(xué)生來說,是不錯(cuò)的閱讀選擇?;A(chǔ)較弱的學(xué)生可以從國外的兒童書籍入手,簡(jiǎn)單且配有圖畫,方便理解閱讀。
學(xué)習(xí)不能好高鶩遠(yuǎn),起步過高。學(xué)是為了運(yùn)用,明白這個(gè)道理后,就不會(huì)單純?yōu)榱丝荚嚩鴮W(xué)英語了。當(dāng)英語真的成為的一種溝通工具后,學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力和興趣也就大大提高了。
高三英語How大全(18篇)篇十七
經(jīng)過第一次的上課和評(píng)課,讓我對(duì)自己的這節(jié)課有了一些新的認(rèn)識(shí),因此有設(shè)計(jì)了本次的活動(dòng)。由于第一次在別的班級(jí)上課,由于對(duì)幼兒的了解不夠充分,我之前預(yù)計(jì)的幼兒“包餃子”的操作環(huán)節(jié)時(shí)間為最多五分鐘,因?yàn)橹霸谖野嗌蠒r(shí),孩子很快就完成了。
可是這次花了快十分鐘,有部分孩子還沒做好,所以在展示環(huán)節(jié)就是匆匆而過。另外由于之前的環(huán)節(jié)浪費(fèi)的時(shí)間太多,在最后環(huán)節(jié)我就是一帶而過,沒有達(dá)到預(yù)想的效果。但是總的而言,我認(rèn)為孩子們?cè)谶@節(jié)課堂上感受到了快樂,這也是我希望達(dá)到的,也讓我感到欣慰。
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高三英語How大全(18篇)篇十八
高考英語閱讀,一方面考察詞匯,另一方面考察長(zhǎng)句分析。長(zhǎng)句分析涉及語法,語法這部分最好還是通過課堂了解,或是專門看語法類資料,因?yàn)橹v起來實(shí)在是太龐雜了......現(xiàn)在先講高考英語閱讀理解題技巧。
具體怎么做呢?做題時(shí)候,首先讀題,然后帶著題目泛讀一遍,這時(shí),一些比較明顯的信息只需要對(duì)照題干,你就可以選答案了,然后把暫時(shí)不能一下做出的選項(xiàng),回到原文,來進(jìn)行局部精讀,這樣就能在很短時(shí)間內(nèi)作出選擇,并且正確率還很高。