范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
可怕的夢想可怕的惡夢篇一
人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有成就。在現(xiàn)實生活中，我就有和別人合作的經(jīng)歷。
一天我們上體育課，剛好，二班也上。他們與我們不同的是，他們手里多了一條拔河的繩子。我們看見了心里癢癢的也想玩，被二班的單老師聽到了，她就說：＂要不你們來一場比賽吧。＂我們高興得一蹦三尺高，便拿起了繩子的另一端，比賽開始了------我們狠勁的拉著繩子，可是，我能感覺繩子左右搖晃，把我?guī)С兜母埽居貌簧蟿牛€有同學往我腳上踩，還有的干脆坐在地不起來了。而二班的同學就不一樣了，還沒開始呢，他們就拉開架勢，一喊開始，有勁的同學使勁拉，沒有拉的同學大喊加油------不用說，這第一回合我們敗了下來。
同學們不服氣，繼續(xù)第二回合，單老師說：＂這次我們每個班挑五個人比賽。＂大家都同意，都挑了五個力量大的同學參加。一聲令下，二班的還是步伐一致的拉，聲音一致的喊加油。我們班還是難以招架，就有同學一邊拉著，還一邊埋怨同學拉的不夠用勁，他就說我用勁了，你沒用勁-----每個同學都認為對方不對，第二回合，失敗！
全班同學都回到了教室，好像說好了似的，很大一會大家誰也不說話，然后大家似乎都明白了什么，幾乎是異口同聲了：＂我知道了，是因為大家不團結(jié)，沒有合作精神。＂找到了自己敗的地方，同學們都說：＂下次，我們不會放過二班＂。我們都使勁點頭。
可怕的夢想可怕的惡夢篇二
;虎王聽說人類十分喜歡樂器，因為它能發(fā)出優(yōu)美的音樂，使心情無比愉悅。于是，虎王命令狐貍?cè)ヅ患菲骰貋怼：芸欤偩屯祦硪话雁~號，交給虎王。
“它叫號，因為是銅做的，所以人類也叫它銅號。”狐貍得意洋洋地說。
“怎么才能發(fā)出好聽的音樂呢？”虎王迫不及待地問。
“很簡單，只要用嘴一吹就行！”狐貍見過人類吹號，所以顯得很內(nèi)行。
虎王點點頭，他按照狐貍的話吹起號來。由于他用的力氣實在是太大了，所以號管內(nèi)發(fā)出超大的聲音，而且十分刺耳。虎王嚇了一跳，差點兒將銅號扔到地上。狐貍也被突如其來的聲音震得跑出去老遠。
“剛才的聲音就是音樂嗎？”虎王氣急敗壞地質(zhì)問狐貍。
“把它給我扔掉，最好扔到北極去！”虎王把銅號丟給狐貍。
虎王眼睛一亮，他認為狐貍的話挺有道理。就這樣，銅號成了一種最新最可怕的刑具。
相關(guān)熱詞搜索：;可怕的夢想可怕的惡夢篇三
“不會的！”奶奶安慰我道。
走著走著……就到了地下超市，我匆匆走到書柜前，看起書來。“我去買肉，你在這里乖乖看書！”奶奶剛說完就轉(zhuǎn)身向賣肉的攤點走去。我剛看到《一只眼兩只眼和三只眼》這個故事，奶奶急急忙忙地跑過來：“佳茗，打雷了！我們快跑啊！”我連忙放下手中的書，跟著奶奶往家趕，剛走到出口，幾道閃電連著劃過。“沒關(guān)系，雨不會下大的！”奶奶跟我說了幾句安慰的話。
唉，可憐天下父母心，一件小事要牽連這么多人。我心里正想著，一眼看到遠處爺爺拿著三把雨傘出現(xiàn)了，我們?nèi)齻€人一路同行，總算回到了家。
雷雨真是太可怕了！
可怕的夢想可怕的惡夢篇四
那天的風雪真大，外面像是有無數(shù)發(fā)瘋的怪獸在呼嘯廝打。雪惡狠狠地尋找襲擊的對象，風嗚咽著四處搜索，從屋頂從那看不見縫隙的墻壁鼠叫似地“吱吱”而入。
同學們都在喊冷，讀書的心思似乎已被凍住了。一屋的跺腳聲。
學生們擠在教室的屋檐下，不肯邁向操場半步。
布魯斯先生沒有說什么，面對學生們站定，脫下羽絨衣，毛衣脫到一半，風雪幫他完成了另一半。“到操場上去，站好。”布魯斯先生臉色蒼白，一字一頓地對學生們說。
誰也沒有吭聲，學生們老老實實地到操場排好了三列縱隊。
瘦削的布魯斯先生只穿一件白緊身衣，被衣服緊裹著的他更顯單薄。
學生們規(guī)規(guī)矩矩地站著。
五分鐘過去了，布魯斯先生平靜地說：“解散。”
可怕的夢想可怕的惡夢篇五
但是，漸漸地我發(fā)現(xiàn)了：那些英語成績差的同學們，漸漸提高了，并沒有出現(xiàn)像我這樣討厭英語的情緒，而是以平和的心態(tài)面對了挫折，更加努力地學習英語，這時我們學習了《厄運打不垮的信念》這篇課文，使我深受感觸：“談遷寫了20年的《國榷》結(jié)果在復(fù)印前的一個晚上被小偷偷走了，他那時已經(jīng)年過花甲，還能堅持不懈，重新編寫《國榷》，我相信：在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅(qū)散絕望之云！我現(xiàn)在還小，更應(yīng)該發(fā)憤努力，我一定要向挫折挑戰(zhàn)！如果用滴水穿石的精神來學英語我一定能學好，一定不比同學們差，他們能承受的了挫折，而我就不行嗎？我一定要超過他們！”從此 ，我變得勤奮起來，早上讀，晚上讀，抓緊一切時間讀、寫、練，我的成績也是也有了顯著的上升，成了班級的英語精英。
在我五年級時，我參加了希望之星英語風采大賽，我在比賽前做了充足的準備，把演講稿都快看“穿”了，但還是因為演講時過度緊張而與復(fù)賽失之交臂，被“刷”了下來。我曾想過放棄英語比賽：這些比賽都太難了，我根本不可能拿到獎啊！“但想起上次的經(jīng)歷，我就不停地對自己說：“一次不成功不要氣餒呀，諾貝爾為了發(fā)明炸藥，弟弟被炸死，父親也被炸成殘廢，人家還不是繼續(xù)研究嘛！只要你努力，就一定能拿到獎！”真的如此！很快，“英超”，也就是全國英語超級聯(lián)賽又來臨了，我克服了緊張心理，認真準備，并總結(jié)了經(jīng)驗：在比賽前，去想些開心的事，去干些快樂的事，好以一個放松的心態(tài)，去面對兩位考官。果然，我一路過關(guān)斬將沖到了復(fù)賽……啊，我終于戰(zhàn)勝了挫折，我成功了！
可怕的夢想可怕的惡夢篇六
古版的桌子變得灰舊，暗黃的凳子沒有了陽光。
只是茵不在身邊了。
只是我和茵離開了這個時光，離開了彼此的空間。
一
“哦，這么多好吃的水果，請我吃幾個吧，茵。”我一邊說，一邊伸手去拿其中的水果。茵故意不轉(zhuǎn)頭，一只手去阻止我，一只手拿著書說：“別呀，我就沒得吃了。”說完面帶微笑轉(zhuǎn)過來，可馬上微笑消失了，生氣極了：“你這么能不經(jīng)過我的.同意就吃起來了。”“別生氣嗎，我又不是故意的，大不了下一次我也帶好吃的東西給你吃，求你別生氣了。”我知道茵會原諒我的，所以還沒等茵開口我就帶著她去玩了。
二
我和茵是在夏季輔導(dǎo)班的第二天上的英語課沒開始上認識的。那一次，老師還沒來，我在煩在這里沒有一個好朋友，突然轉(zhuǎn)頭看見剛到的新成員——茵坐在最后面一排的第三列的位置，桌子上是一些水果，她漫不經(jīng)心地吃著水果，看得我真眼饞！我跑過去，彬彬有禮地說；“我們能一起吃水果嗎？我們能成為好朋友嗎？’’茵她只是微微一笑，給我一個蘋果之后，就又吃起來水果來。
三
隨著時間的流逝，我們的距離越來越遠，甚至沒了友情。有一天，我在小巷里看見了茵，茵她也看見了我，我主動打招呼，茵她卻不在意，反而背對著我，說：“我們絕交吧，我沒有資格做你的朋友。”“為什么？”“還為什么，你裝蒜啊，你幾乎什么都比我強，我的智商，我的膽量……”她一口氣說了好多，“反正你什么都比我強，我們不可能成為好朋友。”茵沒等我回答就走了，留下孤單的我。
為什么優(yōu)點和友情扯到了一起，而且優(yōu)點好像很重要，重要得勝過友情，害得我失去了一份友情，失去了一位朋友。如果，讓我選擇優(yōu)點或是友情，我情愿選擇友情和朋友，也不要讓優(yōu)點勝過友情和朋友。
距離太可怕了，優(yōu)點太多也太可怕了。
古版的桌子變得灰舊，暗黃的凳子沒有了陽光。
只是茵不在身邊了。
只是我和茵離開了這個時光，離開了彼此的空間。
太陽與大海，那么近，又那么遠。正如我和茵，明明都擁有著彼此真正真誠的友誼，但就是越不過優(yōu)點上的差距。
然后當茵終于改變，我和茵的距離變得好遠好遠。
是這注定了我們的距離嗎？近且遠。