優秀作文通常具有內容豐富、觀點獨到、結構合理、語言得體等特點。優秀作文是一種文學形式，它能夠啟發讀者的思維，引發讀者對問題的思考。其次，寫一篇優秀作文要有清晰的思路和條理性的組織結構。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。

精彩的我四百字以上（優秀12篇）篇一

疫情自2020年以來困擾著每個人。于我而言，這一年讓我更加理解生活的不易和珍惜現有的生活。我學會了接受改變和應對困難，同時也學會了更加關注自己和身邊的人。在這篇文章中，我將會分享我對于這次大疫情的心得體會。

第一，家庭是最重要的。在這段時間，因為疫情延期我無法回家探望家人，我更加珍惜與家人聚在一起的時光。疫情之下，家庭成為每個人必不可少的港灣，而家人的支持和陪伴則是我們前行的動力。

第二，互相取暖，共克時艱。這是一個困難的時期，我發現我們需要更多的關愛和幫助。我感悟到人類是相互依存的，要想度過難關必須要大家攜手并肩。疫情時期，人們的相互扶持和幫助是最在需要的，我們能夠在困境中助力別人，也能夠得到價值和快樂的回饋。

第三，堅持信念，積極面對。在一次次的嚴格封鎖和隔離措施中，我深深感受到了堅韌的力量。這次疫情考驗了我們的忍耐力和毅力，讓我們意識到信念的重要性。因此我認為我們需要持續面對困難，努力迎接挑戰和勝利，只有堅定的信念才能教我們走到更遠的地方。

第四，將愛傳遞下去。在這段時間里，我有許多人給予了我幫助和支持，在此我也感到這個世界充滿了愛和希望。我認為我們需要通過將愛傳遞出去來讓這個世界更加美好。我需要把這份愛傳遞給更多需要幫助的人，這樣我們能力活更加充實和感知到自己是一個有價值的人。

最后，我希望這次的疫情會是我生命中的一堂有意義的課程。在這期間，我學習了許多東西，也成長了很多。我體驗到了生命的卑微，學會了約束自己的實際行動，在困難面前無畏無懼，同時想要為這個世界做些更好的事情。這些感受將伴隨我余生，永不消失。

精彩的我四百字以上（優秀12篇）篇二

大自然的聲音無處不在無時不在。

春天，小鳥在一棵十分茂盛的大樹上“嘰嘰喳喳地叫，好像在歌唱，泉水在山間叮叮當當的響，”

夏天，知了在枝繁葉茂的樹上“知了知了的叫。“好像在說：“好熱，好熱。”房子里人們都開著空調，空調發出呼呼的聲響。晚上青蛙在無邊無際的稻田邊“呱，呱”的叫，好像大鼓。

秋天，楓樹火紅火紅的葉子漂落在荒涼的地上發出“沙沙”的響聲，一陣涼風呼嘯的吹過蘋果樹，樹上一個個成熟的蘋果掉落下來發出“咕咚”的聲音。

冬天，過年時，年三十晚可熱鬧了。小朋友買爆竹放發出“噼噼啪啪”的響聲，一股冷風吹過，小朋友們直叫冷。

啊!大自然的聲音真是豐富美妙!

精彩的我四百字以上（優秀12篇）篇三

自2019年底開始，新冠病毒在中國湖北武漢爆發后，迅速蔓延至全球，成為全球公共衛生危機。各國政府紛紛采取嚴格的措施遏制病毒的傳播，人們的工作、學習、社交都受到了廣泛的影響。在這場沒有硝煙的戰爭中，每個人都有著自己的經歷和感受。

第二段：疫情對個人生活的影響。

疫情期間，每個人的生活都受到了不同程度的影響。習慣了熱鬧的人們，不得不習慣在家中度過長時間的時間，這給我們帶來了無聊和孤獨。而對于有家庭的人來說，這也是一次不可多得的機會，讓我們重新認識我們的家人，和家人一起做事情，相互支持和安慰，讓更多人意識到家庭帶來的力量。

第三段：疫情對社會的影響。

疫情不僅僅對個人生活造成了影響，對社會生活也造成了深遠的影響。全球各地的企業和學校停歇，導致經濟和教育的停滯。但是，疫情也加速了數字化轉型，更多的人開始習慣在線辦公和遠程學習。同時，我們也看到了社會中志愿者和醫護人員的偉大精神，以及科學家們在緊急情況下做出的貢獻。

第四段：從疫情中學到什么。

疫情讓我們意識到了生命的脆弱性和有限性、尊重和愛護生命的重要性。我們也學到了如何保護自己和他人的健康和安全，以及如何適應變化和危機。我們還意識到了社會的連續性需要更好的規劃和準備，及時協同應對危機。

第五段：對未來的展望。

疫情還沒有結束，但我們必須為未來做出更好的準備。我們需要跨越國界和政治分歧，共同為應對全球性危機作出努力。我們也需要進一步推動數字化轉型和智能化進程，提高城市的社會福利和公共衛生水平，以更好地應對這樣的危機。

總之，疫情是對全世界的考驗，我們需要團結起來，堅持下去，相信未來的日子一定會更美好。

精彩的我四百字以上（優秀12篇）篇四

雪是白色的，是純潔的，讓人感覺冷靜、舒適的，潔白的雪可以洗滌污垢、沖刷罪惡，讓你的心純潔而無雜質。那么你知道美麗的寫景。

作文。

怎么寫嗎?下面是本站小編為大家整理的美麗的寫景作文，供大家分享。

今年，我又一次的來到了大雪紛飛的沈陽。

一下飛機就感到一股涼氣瞬間直往我身體里鉆，爸爸媽媽怕我著涼，便馬上往我身上添衣服。

拿完行李，一眼就看到了大眼睛、小眼睛他是我小舅，因為一只眼睛大，一只眼睛小，而得名。

一上車，我就問：小舅，姐姐呢?在家等你呢!小舅說。哦，在車上，我看到了十分美的情景。

看，天空中，正在微微下著小雪，到處都是白茫茫的一片，有的小孩在玩打雪仗;有的在玩堆雪人;還有的在滾冰球，可有趣了!

一進屋，我就看到了姐姐，姐姐正在看電視，姐姐看到我來了，興高采烈的對我說妹妹我好想你呀!我來這里幾天了，我想了一個絕妙的主意，就是從四樓的樓梯一直滑到一樓，像滑滑梯一樣，特別好玩!是嗎，我迫不及待的和姐姐玩了起來。我問姐姐從北京到沈陽你們開車多長時間?姐姐也不知道。姐姐說：出去吧!去搞點惡作劇，嚇嚇你大舅吧?好。

出了門，我們先做好雪球，等待大舅的到來。來了，來了!我小聲的提醒著姐姐。砰、砰咯咯，全中!我高興的歡呼著。哈哈，大舅都不敢下車了。

今天，在沈陽的第一天，可真是太有趣了。

冬日小山上的景色是最美的。整個小山就仿佛戴上了一頂新帽，白綠相間，煞是好看。走進小山，踩在白茫茫的雪地里時，后面也印著一個個腳印，樹叢也披著一層霜，到處是白茫茫的一片，除了有時樹上會出現幾只可愛的小松鼠，正咬著松果。站在山頂上遠遠望去，到處都是白色，整個世界都仿佛只有白色樹枝也換上了銀裝，連屋頂也銀裝素裹。我跟我媽一起堆雪人。

我們先把一層層雪卷起來，變成一個大球型，在堆一個小球，把它們連在一起，再點上兩枚黑炭做眼睛，插上一根胡蘿卜做鼻子，一個可愛的小雪人就完成了，多么希望它是有生命，這樣它就可以跟我們一起玩了。

我還和爸爸一起打雪仗，我用手抓起一把白雪，揉成一個球，瞄準爸爸的鼻子，扔!哈哈，這次爸爸的鼻子肯定已經炸開了花，我伸出頭看了看，卻不幸中“彈”。

我一個人在雪中慢慢地??慢慢地轉著圈。

冬日，雪花的季節，也是白色的季節!

“媛媛，快起床了，天氣預報說今天要下雪。。。。。。”還沒等媽媽說完，剛才還睡意十足的我，現在已經精神百倍。

我匆匆忙忙吃完早餐，就舉著傘，坐在媽媽電動車后面，去學校。路上，無情的寒風從我臉上刮過，如刀割一般疼。調皮的雪花從天空中落下來，打在我的頭上，鉆進我的衣領里，冷得我瑟瑟發抖。

我從媽媽的電動車上下來，走進學校。哇!校園里一片白，大哥哥大姐姐們正在快樂的玩耍。我向教室跑去，放下書包，又走了出來。那一片片雪花從天空中紛紛揚揚地飄落下來，像一只只銀色的蝴蝶翩翩起舞。人家都說雪花是六個花瓣的，我不信，便伸手去接，誰知，還沒及時目睹它的真面目，就化成了一個小水滴。看，一班的同學正在把陽臺上的雪做成一個雪球，向樓下扔去，而我們卻只能眼睜睜地看著。這時候，雪大了，風也猛了，雪花向走廊這飄來。我張大嘴巴接過一片雪花，雪花涼涼的，甜甜的。

不一會兒，雪漸漸停了地上像鋪上了一層厚厚的地毯，松松的，軟軟的，房頂上也蓋上了一條棉被，樹上盛開的一朵朵梨花壓彎了樹枝，像在問我們玩得開不開心?雪后的世界銀裝素裹，如白色的海洋。

校園里，公園里回蕩著我們的笑聲。俗話說：瑞雪兆豐年，明年，一定是個豐收年!

精彩的我四百字以上（優秀12篇）篇五

看完紅樓夢，不如來寫一篇紅樓夢讀后感紀念一下吧！紅樓夢作者筆下每一個典型形象的語言都具有自己獨特的個性，從而使讀者僅僅憑借這些語言就可以判別人物。你是否在找正準備撰寫“紅樓夢的讀后感四百字以上”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

我覺得在中國古典四大名著中《紅樓夢》是可以讀多次，而每次感受都不一樣。

第一次看《紅樓夢》是在讀高中時，當時看書更多注意故事情節，為了更快知道最后的結局，書中的詩歌大多跳過了。看完后為書中的人物流下了同情的眼淚，不太喜歡薛寶釵，更喜歡林黛玉。

前年，女兒要看《紅樓夢》，幫她借了一本成人看的，她看了幾天，可能看不懂，就不再翻了，我就一字不漏的再看了一遍。我才知道高中時沒有讀的詩歌寫得是多么的好。作者曹雪芹如果不是家道中落，看透了人情冷暖、世態炎涼，他寫不出《紅樓夢》，作者把他對人生的看法和感悟，都融于小說里，他用心寫了一部不朽的名著，我認為《好了歌》是作品的中心思想，人生只有一世，到生命的盡頭，名、利皆是空，不要為他人做嫁衣裳，過自己想過的生活。

紅樓夢是中國古代四大名著之一，是我國十八世紀中期的一部古典小說。它高度的藝術，在我國及世界發展中占有顯著的地位。

故事講的是一個家族的興衰，一個家族的大小故事。主人公為賈寶玉，他應該說是一個柔中稍稍帶剛的男子，他的柔有一部分是因為環境所致，他們家上上下下幾乎都是女性，掌管全家的又全是女子，自然而然的就應了一句話，近朱者赤，近墨者黑。他們的家族是因為他們家中一女子進宮當了皇帝的寵妃而盛起，于是他們天天吟詩作樂，而其中又有兩女子非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，偏偏賈寶玉與薛寶釵成親，林黛玉聞訊氣死，而當賈寶玉揭開喜帕發現并非林黛玉，而黛玉又身亡，悲痛欲絕，出家當了和尚。

紅樓夢帶著憂傷，凄涼的氣氛，讓人常常想落淚，而里面的詩詞之多又讓人不得不折服其下。

“女子無才便是德”，這是封建社會對女性的束縛，在那樣的年代，多少女子甘為農婦。今讀《紅樓夢》別樣的香菱啟示了我，“女子有才便是德”。

——題記。

讀完《紅樓夢》，合上書，書中個個人物浮現在我腦海中：聰明靈秀的賈寶玉，多愁善感的林黛玉，豁達穩重的薛寶釵……可最吸引我的是一個平凡、勤學苦練的香菱。

書中，《呆香菱苦心學吟詩》特別吸引我。香菱請黛玉教她作詩，于是黛玉就拿了一些書給香菱看，香菱拿來認真地讀起來，把黛玉所劃的都背了，又細細思索了一番，并說：“書里有好多詩我都非常喜歡，我一定要學會作詩才行，你再拿些書給我看吧。”黛玉聽了，又拿了幾本書讓香菱讀，還給她出了個題目，讓她試試自己寫一首。

這時寶玉、探春他們都來了，大家一起談笑。但香菱一心寫詩，也不理大家，一個人坐在旁邊思考，連吃飯也顧不上了。大家見她寫得辛苦，都叫他不要再想了，先歇一下，香菱卻不肯，一個人坐在山石上發呆。這天晚上一直到很晚她都沒睡著，剛睡著突然喊：“有了，有了!”就把夢里的詩寫了出來，大家都覺得她作得好極了。

讀著香菱的故事，我不禁想到了古代。“女子無才便是德”，可香菱卻一心讀詩，學作詩，讓自己變得滿腹詩經、才華橫溢。大家都非常喜歡她，敬佩她，我也被她的才華和精神所吸引。怪不得爸爸媽媽和老師都說：“知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭”。

記得有一次，在期末復習期間，我沉迷于網絡游戲，在一些該復習的時間上用來玩游戲，所以成績直線下降，結果期末考得很不理想，被爸爸批評了一頓，之后，我就再也沒碰過游戲了。

香菱的故事告訴我：“女子有才便是德”。長大后，我一定要做一個像香菱一樣有才的女子。

作者曹雪芹通過《紅樓夢》，揭示了當時封建社會的黑暗，也表達了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了榮國府，漸漸與賈政之與生俱來通靈玉而性格頑劣的公子賈寶玉相戀，又因鳳姐從中使用掉包計，使得賈寶玉娶帶有黃金瑣的薛寶釵，讓林黛玉吐血身亡，賈寶玉從此心灰意冷，看破紅塵，遁入空門的故事。

我實在是為林黛玉而感到悲哀不值，更為他們悲慘的命運而惋惜。但追究人物本身并沒有過錯，讓人憎恨卻是那種封建的傳統觀念。什么婚姻大事父母做主，什么門當戶對，這種思想真是害人不淺。這不，賈寶玉和林黛玉就是因此而要承受陰陽相隔，想而見不著的痛楚。還要讓賈寶玉受這樣的欺騙。唉，就是石頭心腸的人也會被他倆的真情所感動的。

自從在電視上看了《新版紅樓夢》電視劇我就被它深深的吸引住了。劇情也是非常的精彩!

且還大膽地控訴了封建貴族階級的無恥和墮落，指出他們的種.種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。它不單指出這一家族的必然崩潰和死亡，同時也暗示了這一家族所屬的階級和社會的必然崩潰和死亡。

曹雪芹筆下所創造和熱愛的主人公是那些敢于反判那個垂死的封建貴族的逆子;所同情憐惜的是那些封建制度下的犧牲者;所批判和否定的是封建社會的虛偽道德和不合理的社會制度。

一邊是木石前盟，一邊又是金玉姻緣。一邊是封建社會下必須追求的功名光環，一邊是心馳神往的自由之身。曹雪芹筆下的《紅樓夢》為我們展現了這場無聲的較量。

賈寶玉和林黛玉的悲劇愛情故事濃縮了這場較量的全部硝煙，“因為和尚的一句話使黛玉和寶玉無法在一起”，在面對封建禮教下的種.種迫害和冷漠，甚至以生命的付出為代價，質本潔的追求始終不棄。

我們感嘆賈、林兩人愛情的悲劇的時候，看到了造成悲劇的一個重要因素：林黛玉的清高的個性，她的個性與當時的世俗格格不入，無法與社會“融合”，她的自卑情結正是她自尊的體現，也是她悲劇的開始。

“假假真真”，讓人琢磨不透《紅樓夢》中的一切，林黛玉作為靈魂人物，她與常人不同，她就是她，一叢清高孤傲的、孤芳自賞的空谷幽蘭。林黛玉的自卑情結是命運所賜，也以此寫成了她的命運。

《紅樓夢》博大精深，常讀常新，人人有感，次次有悟才是它的不朽魅力。

精彩的我四百字以上（優秀12篇）篇六

合歡，多么好聽的名字呀！的確，它花如其名，十分美麗。

我曾在公園里看到過它。遠遠望去，它像一把大傘，走近觀察，我發現合歡花的花瓣很細，和蒲公英的花差不多，像一個個小絨球，真想用手捧一捧啊！它的顏色大多是粉紅色的，還有些是紅色的，真是美不勝收！

合歡的葉子與其它樹的葉子不同。合歡的葉子是細長形的，葉子上有很多小鋸齒，如同戰士般本站保護著合歡，又像一片片羽毛，碧綠碧綠的，綠的那么耀眼，那么生動，一片疊在另一片的上面，真是有趣極了！

合歡花也叫馬櫻花，落葉喬木。它擁有改善環境的功能，喜歡陽光，香味淡淡的，樹冠開展，對氣候和土壤適應性較強，不耐陰。它生長特別快，五六年就能長10米多高，是很實用的綠化植物。

合歡花還可以作藥，多么神奇啊！我愛美麗而神奇的合歡！

精彩的我四百字以上（優秀12篇）篇七

六年級是小學生活的最后一年，也是一個重要的過渡時期。回首這一年的生活，我不禁感慨萬分。在這一年里，我學到了許多知識，逐漸成長為一個懂得思考和獨立解決問題的學生。

第二段：個人成長。

在六年級的學習生活中，我逐漸擺脫了依賴他人的習慣，學會了獨立思考和解決問題。以前，我總是習慣性地問同學或老師，遇到困難時不愿意花時間思考和嘗試。但經過這一年的學習，我懂得了嘗試和堅持的重要性。我開始利用圖書館和互聯網尋找答案，不再僅僅依賴他人的指引。這一變化不僅在學習上讓我取得了更好的成績，也在自信心上增加了許多。

第三段：團隊合作的重要性。

在六年級，我也體會到了團隊合作的重要性。在過去的五年里，我更多地以個人為中心思考問題，很少主動與同學合作。但在六年級，我們經常組成小組完成各種任務。這需要我們相互合作，互相幫助，以達到共同的目標。通過這樣的團隊合作，我學會了傾聽他人的意見、善待他人的不同想法，并逐漸培養了與他人合作共事的能力。

第四段：課外活動的經歷。

除了學習，課外活動也成為我六年級生活的一部分。通過參加各種社團活動，我不僅拓寬了視野，還結識了更多不同學科方面的朋友。比如，我加入了科學社團，通過實驗和展示活動，我更好地理解了科學知識，并培養了實踐探究的能力。還有朗誦社團，通過多次參加朗誦比賽，我不僅鍛煉了自己的表達能力，還獲得了一等獎。通過這些課外活動的經歷，我更加明確了自己的興趣和擅長的領域。

第五段：未來的展望。

六年級即將結束，我對未來有著許多展望。我希望能夠進入初中后繼續保持積極向上的學習態度，努力提高自己的成績。同時，我也希望能夠參加更多的課外活動，豐富自己的知識和技能。還有，我希望與更多不同背景的同學交流和合作，互相學習，互相促進。我相信，只要我堅持努力，我的未來一定會更加美好。

總結：六年級是我成長的重要一年。我不僅在學習上有了很大的進步，還學會了獨立思考、團隊合作和積極參與課外活動。我對未來充滿了希望和信心，相信自己能夠在新的學校環境中繼續取得更好的成績和發展。

精彩的我四百字以上（優秀12篇）篇八

一個周六的下午，我和朋友們去公園觀察小動物的生活習性。

一進公園的大門，隊長徐磊便宣布：“現在大家要分頭行動，要注意安全，現在解散。”話音剛落我的那些“狐朋狗友”便開始行動起來。我找呀，找呀，找遍了附近的坑坑洼洼的草地上，直到傍晚，才在一棵大樹底下發現兩堆蟲子在為一只死蒼蠅爭來爭去。

看!一場激烈的戰爭開始了!大黑蟲們強壯無比，一連打敗子幾只小黃蟲。小黃蟲們見形勢不妙便連忙回到洞中搬救兵。過了一會兒，只看見一堆黃色的“逗號”走了過來。我靠近一看，哦，原來是小黃蟲帶領了一大批軍隊開過來了。

一大群黃蟲把黑蟲團團圍住，黑蟲們見黃蟲們人多勢眾，好像不敢跟它們硬拼，全都飛走了。終于黃蟲們勝利了!戰爭也結束了。

黃蟲們正津津有味的吃著用勞動換來的美食呢!看到蟲子們這樣，我想：大自然也和我們一樣，必須得用勞動才會有收獲。

精彩的我四百字以上（優秀12篇）篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一天就要結束了，在你心中有什么感想呢?立即行動起來寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編給大家帶來的外出游玩日記四百字以上7篇，以供大家參考!

暑假到了，我們去了溫州，大概開車三個小時就到了。

我懷著一顆好奇的心來到了飛云湖水庫。一眼望去，飛云湖水庫上微波粼粼，細小的波浪翻滾著，像盛開的朵朵花兒。一些水波拍擊著岸邊的巖石然后又返回去，無數次循環，形成了一道道絢麗的風采。

水庫的水沒有一點污漬，雖然水庫里有許多大小不一的石頭，但是卻并未污染。都說水清得清澈見底，靜得水平如鏡，而我則是要把飛云湖水庫的水比皓月，那般潔白無瑕，鮮麗光亮。

晚上，大家都饑腸轆轆，經過一番商議，大家決定野炊，當然食材早已準備好了。我們到了一個有水有柴有石頭的地方。媽媽開始擺桌椅，然后包餃子。爸爸把大塊石頭堆起來，把一些易燃的雜草點燃放在底下，火勢猛了，便加了一堆耐燒的木材，再放上高壓鍋，一切就準備就緒了。

過了一個小時，飯菜做好了，有慶糕、水餃、粽子以及豆面湯。夜黑了，人人手拿手機照明，嘗一口湯，吃一點糕，果然自己做的飯就是格外的美味，大家還歡天喜地地暢談一天的所見所感，好不痛快!

汽車在公路上行駛，拐了一個大彎后，媽媽說：“錦屏公園快到了。”聽了這話，我心里非常興奮，真想馬上去錦屏公園里玩。

到了錦屏公園，我就迫不及待的下了車。走到大門口，我看見錦屏公園的大門是網狀的球體，我從球下面走進去，里面有用石磚鋪成的道路，道路旁邊還有許多花花草草，有白如雪的梨花，有紅如火的玫瑰花，有粉如霞的桃花，有黃如金的迎春花，還有紫如瑪瑙的玉蘭花……讓人眼花繚亂!

我沿著那條路走到頭，就看到一個八角涼亭，那里面有一張石桌和四張石凳。坐在里面微風吹拂著臉頰，真是舒服啊!

走出涼亭之后，我再往前走，就到了一座石橋上，在那里，我看見了橋對面的美麗景色，往下一看，就看見了有好幾個球里面的小孩臉上都帶著燦爛的微笑，這就是這里的游樂設施之一水上泡泡球。

我走下石橋往前走，還看見一座假山，假山對面有一個小湖。這個小湖清澈見底，里面還有許多魚和石頭。

從錦屏公園出來之后太陽已經偏西，我們就依依不舍地離開了。

暑假到了，相信不少同學會出去旅游。我有個好建議，歡迎大家到我們滁州市的瑯琊山去玩玩。那里不僅山清水秀、景色怡人，而且自然風光和人文景觀也都很不錯。下面我就免費當一回“向導”，簡單介紹一下：

一進瑯琊山大門，沿著山路上山，第一個建筑就是大名鼎鼎的醉翁亭。當年大文豪歐陽修被貶到滁州任太守，與瑯琊寺智仙和尚交往甚密。智仙不但敬重歐陽修的高尚人品，而且同情他的不幸遭遇。為了讓歐陽修少跑山路，特意在半山腰修建一座小亭，供歐陽修歇歇腳，或在此聚友喝酒。建成后，智仙和尚請歐陽修給小亭命名，因歐陽修自號“醉翁”，故取名醉翁亭。歐陽修在此還寫下了千古名篇《醉翁亭記》。現在醉翁亭四周到處古樹婆娑、亭臺錯落、青山如畫、碧水潺流、環境十分優美。亭中的歐陽修塑像，神態安詳，似乎正沉醉在這美麗的景色中。

再向上走，就到了瑯琊寺，那里香火鼎盛。一進門，迎面就是大雄寶殿。殿中正中是如來佛祖，通體純金。兩旁是他的弟子。如來背后是觀音菩薩，觀音兩旁還有她的兩個侍從菩薩像。大殿兩旁是十八羅漢，兩旁各有九尊，有喜有憂，神態各異，體現出藝術家的高超技術。

聽了我的介紹，你一定是心動了!我先賣個關子，就介紹這么多了，剩下的就只等你大駕光臨親自飽覽了!

在暑假里孩子們都要去旅游，我也不例外，和老爸老媽一起去桂林游玩。

我們坐了一日一夜的火車，來到了桂林。我們先游玩了象鼻山。象鼻山的山形酷似一頭巨象伸長鼻子臨江汲水，在象腿之間造就一輪臨水皓月，構成象山水月的奇景。

第二天，我們乘船游覽了漓江。漓江的水無比清澈，漓江的山千姿百態：有的像孫悟空過五指山，有的像九馬畫山，還有得像駱駝奔跑漓江兩岸的鳳尾竹笑彎了腰，仿佛在招手歡迎我們的到來。

我們下船乘車，來到世外桃源，這里景色秀麗，空氣清新，宛如來到仙境。我們乘著竹筏來到燕子湖的心愿橋下，大家紛紛許了一些愿望。我們又來到了原始部落的一個小村莊，酋長夫人黑珍珠向我們招手示意。我們和苗族姑娘跳踩踏舞，和壯族姑娘拋繡球。世外桃源讓我贊嘆不已!

晚上我們在漓江邊觀看了印象劉三姐的大型演出。演出以十二座山峰為背景，有六百多個演員表演演出氣勢浩大，非凡，深深地震撼著每個觀眾的心靈。

后面幾天的游程，我們游覽了伏波山，七星公園，蘆笛巖。我們參觀了不同風格的巖洞，巖洞里有形狀各異，姿態不同的鐘乳石等。

我們乘飛機返回上海，坐在飛機上，俯視著桂林的城市風貌，讓我依依不舍。桂林之行讓我大開眼界。我愛桂林的山!我愛桂林的水!

第二天一大早，我就與哥哥一起走迷宮，好長時間才找到路。上午又去了迪斯尼，坐了云霄飛車，上面全是星星，什么都看不見，好恐怖!我一直閉著眼睛，不敢動。我還看了許多的童話劇。路上買了一個大大的棉花糖。

第三天，我們去了蠟像館，蠟像好象真人，我好害怕。姚明好高，我才到他的大腿。路上走呀走呀，走到了一個賣卡—通人物的店，我們進去買了一直哇哇狗，他叫“高飛”。

第四天，我們去了海洋公園。坐了挺多刺激的東西說。比如說沖浪飛車，最后那一下，嘩!一下子沖的褲子都濕了。哥哥坐越礦飛車，嚇得緊抓住他媽媽的手，閉著眼睛大喊。我在下面笑的不行了，幸虧我沒做，看著我就暈。我還看了海豚表演，還有海豹表演，還有人不帶泳鏡就能游泳，真好玩啊!媽媽又給我買了一個小熊貓，真可愛。

第五天，今天我終于可以回家了。我到了香港機場，我想回家就可以把小玻璃球放到我的窗臺上，我的高飛與壯壯都可以陪我玩兒了，除了他們倆還有十來只小熊貓，這樣認識一下就可以玩了，太好了!

晚上，晚飯過后，爸爸告訴我們一個特大的好消息，就是去公園玩，我和妹妹都興奮的不得了。

我們開始畫了，我先把她頭發涂了，再涂她的頭飾，接著涂她的其他地方呢!畫好以后，爸爸從他的錢包里拿出錢來，之后爸爸還給我們買了幾條小魚。我牽著爸爸的手，妹妹牽著我的手，心滿意足的'、高興地回家了。

星期六的早晨，陽光明媚，同學們興高采烈地來到了鄭家屯公園。我們今天的活動主題是“快樂五一游園會”。

首先，我們觀察的是大孔雀雕塑，孔雀的頭朝向東南，頭上的冠子像公雞的紅冠，嘴像鴨子嘴，肚子像個大皮球，尾巴從后面看像瀑布。身上五顏六色，非常漂亮。如果我是個神仙的話，我就給它生命，讓它自由地飛向藍天，那該多好啊!

在孔雀雕塑的旁邊有很多盛開的鮮花，花朵掛滿了枝頭，一串串的像羊肉串。看上去整體就像個大饅頭，更像一個大絨球。

在老師的帶領下，我們又來到了土山。那里就是一個人工堆起來的大黃土包，也叫“黃山”。這可不是旅游勝地黃山哦!我們迫不及待地往上爬，不一會就到了山頂，上面沒有樹蔭的遮擋，就像《西游記》中的火焰山，好熱啊!

今天參加的戶外活動，雖然天氣有點悶熱，但我感覺非常有意義，不僅鍛煉了身體，也積累了知識，下次我還要來。

精彩的我四百字以上（優秀12篇）篇十

“比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷！”這是我的媽媽對我說過的一句話。

我的媽媽是一個四十多歲的中年婦女，一頭像染過卻沒染過的卷發，我的媽媽是一個“幫理不幫親”的人。

那是考試前幾天，我心愛的一支圓珠筆被班里的一個同學弄壞了，我傷心極了。那是一支多么漂亮的筆呀！透明的筆殼，里面是淺藍*的，不僅好看而且好用，可現在卻不能用了，我“嗚嗚地哭了起來，非讓那個同學賠不可。

放學后，我回到了家，媽媽一看見我紅腫的眼睛，忙問：”呀，誰欺負你了？“我一聽更委屈”哇哇“地哭著向媽媽說明原因。可媽媽非但沒有替我”報仇“的意思，反而繃起了臉。

她把我拉到一邊，擦擦我臉上的淚花，說：”我考考你，什么比海洋更寬闊？“”當然是天空啦！“”那什么比天空更廣闊呢？“”這……“我被考住了。”孩子，比天空更廣闊的是人的胸懷呀！“我低頭不語。”你有廣闊的胸懷嗎？“我聽了搖*。

我望著媽媽，點了點頭。接著媽媽讓爸爸幫我把筆修好了。

在學校里，我對那個同學說：”沒關系，筆修好了。“他不好意思地笑了。我們又和好了。

每當我用這支筆時，便想起媽媽對我說的話，這句話使我終生受益，但是媽媽使我懂得了做人的道理。

我愛我的媽媽！

一位偉大。

精彩的我四百字以上（優秀12篇）篇十一

最近有幸讀了《優秀是教出來的》這本書，初看題目總覺得是位教育學者在那說些教育大道理，大有站著說話不腰疼的感覺，再看作者羅恩。克拉克：美國北卡羅來納州人，1995年起執教，28歲時獲20xx年年度迪斯尼美國優秀教師獎，沒想到寫這本書的作者和我們一樣是一線的教師，這不禁使我增加了興趣，認真閱讀了此書，作者從自己多年的教學經驗中總結出了55個細節，涵蓋了生活、學習的方方面面。他告訴我們學校無小事，事事皆教育，這本書中一個個鮮活的實例讓我感到：優秀是教出來的，教育的成敗最主要的就是是否重視細節。因為作者抓住教育過程中容易被人們忽視的細節，在對孩子嚴格施教同時，又用愛心和熱忱贏得他們的愛戴和尊敬。

書中的每一個內容其實都是在談要重視細節，這樣才能體現尊重，不僅只要求到了待人接物，“開開心心收禮物”當收到禮物無論喜歡與否都要欣然接愛，以免使送禮人情感受傷。讓學生學習為人處事，這也許就是教育的真諦，這也是我們很多老師孜孜不倦所追求的。其實也就是要求我們在平時的一點一滴、一舉一動中體現出尊重孩子、寬容孩子、賞識孩子，并了解孩子的內心世界，讓孩子從生活中學習，從鼓勵中學會自信、從寬容從學會耐心、從贊美中學會感激、從接納中學會自愛、從賞識中學會行動、從分享中學會感激、從誠實中學會真理、從公平中學會正義、從關心中學會尊重、從保護中學會信任、從關愛中學會友善。而不是像有些家長動不動就居高臨下地訓斥孩子：“你怎么搞的，連這都不會？”“怎么考成這樣”、“該干什么干什么去！”注重細節的教育能使我們和孩子時間相互尊重、相互欣賞。

讀這本書，我覺得，克拉克先生最大的成功之處不僅在于55個細節的多，細節對孩子全方面的關注，而且更應該是他腳踏實地，一步一步，一個點一件事的做起，如果沒有從第一個細節開始的小小規矩，那就不可能最后的順理成章。如果沒有從說話、鼓掌、問候、謝謝這樣小小細節開始，就不可能實現看電影時別說話，解決糾紛要冷靜等令我們頭痛的癥結。給了學生規矩，并不一定能真正實現，如果沒有克拉克先生克服一切阻力，孜孜不倦的堅持，盡管再不情愿也堅持，盡管再困難也堅持，甚至為了學生改變自己的不良習慣，那就不可能有這樣的成功。

如果我們仔細地去分析每一個理念及其產生的原因，你會發現這些都是大家耳熟能詳的為人之道，是關于人與人之間的互動、尊重、禮貌、貼心、公德心、惜福、誠實、樂觀等等，其內容不但可適用于任何人，也可以應用于任何職業。透過書中真實的陳述，你可以感受到這些為人之道對于孩子成長的重要性。如果你試著去體驗并實踐這些內容之后，你可能會驚訝地發現自己更懂得生活了、更懂得與人溝通、也體驗到了更多的人生。因此，對一般教師而言，這是一本關于教學法的書；但對一般的大眾而言更是一本關于生活的指導書：值得品味再三。

克拉克之所以能取得成功，我認為：最根本的一條就是他全身心的投入。他可能不是最聰明的人，但他是最聰明的教師，他把對學生的“愛”從技巧上升到了理念，從職業上升到了事業，從技術上升到了藝術。他用自己健全、高尚、充滿魅力的人格，塑造了學生未來的人生形象，他是教育領域里的藝術家，是我們學習的好榜樣。

精彩的我四百字以上（優秀12篇）篇十二

在我心里，一直有一個問題：為什么人跑不過時間呢？每當我回到家的時候，原本雪白的天空一下子就變得黑暗起來。太陽總是在我回家的路上時落山，天暗得讓我看不清路。

在放學途中，我飛奔似的往家里跑，我一定要在太陽落山前回家，時間在一分一分地流逝，我也在拼命地奔跑。終于到家了，可太陽已經落山了。我不甘心，決定明天再比一次，我就不信時間能比人快。

今天，一放學，我就從教室里沖了出去，今天我一定要跑過時間，我比昨天跑快了十倍，可時間好像在跟我作對，它也快了幾倍，我一邊跑一邊說：“時間哪！為什么每當我回家的時候，你就要讓太陽落山哪！”

跑著跑著，不知不覺地到家了，我抬頭一看，太陽顯然已經落山好久了，我又一次失敗了。

到現在我才明白，人是遠遠也跑不過時間的，正所謂“一寸光*一寸金，寸金難買寸光*。”

一直以來我的缺點就是好拖拉，做事經常丟三落四，還有粗心。我呈試著想改掉它們，可一直都是于事無補，為這我很是苦惱！今年就要六年級畢業了，我很想在即將升入初中的這一學期里取得好成績，給初中打好基礎。