優(yōu)秀作文是對學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出的較好的寫作能力的總結(jié)和概括。通過閱讀一些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。
貓小學(xué)想象(精選17篇)篇一
有一段時間,我一直在問別人一個問題:你怕死嗎?朋友反問我是不是有神經(jīng)病,我卻怎么也笑不出來,只好無奈離開。我去問同學(xué),他們卻不理我,說我無聊,我只好不去煩擾。心里卻怎么也高興不起來。
死不需要我們?nèi)ヌ颖埽抑皇窃诳慈松谋硌荩嬖V我:死你會怕嗎?
沒有什么為什么。
貓小學(xué)想象(精選17篇)篇二
“千里眼”和“順風(fēng)耳”,大家只要聽到這兩位神仙,都會覺得這只是神話故事,只有媽祖娘娘才擁有這么棒的護(hù)法。
其實(shí)凡夫俗子的我,也具備了相同的條件。我的耳朵跟“順風(fēng)耳”一樣靈,我的眼睛跟“千里眼”一樣看的廣,所有渺小盡收眼底,所有細(xì)微的聲音都聽得一清二楚,這就讓我的生活就占了極大的優(yōu)勢,不會被嘲笑,諷刺,什么都不會。因?yàn)椋矣小疤禺惞δ堋薄?/p>
我慢慢地靠近窗戶,聽到了飛機(jī)大大的'引擎聲,那樣吵雜。我看到跑道上的車子川流不息,班機(jī)的工作人員辛苦的搬運(yùn)著行李,來來回回忙碌著。
我甚至看到了登機(jī)門上,準(zhǔn)備要上機(jī)的空姐阿姨和下機(jī)的旅客們。這是一個奔向旅程的畫面,有多少故事正精采的上演著。
在運(yùn)動場里,我聽到的不只是球迷的加油聲,仔細(xì)傾聽,我聽到的是球員們的喘息聲,和教練心中的不滿,而我所看到不只是民眾奮力跳的波浪舞,而是,球員認(rèn)真,努力的表情,這讓我心中充滿感觸。
當(dāng)我運(yùn)用了我的這些特點(diǎn),我感到無比的自豪,它們讓我更加能夠仔細(xì)的去認(rèn)識著世界的每一角落,每一聲音。當(dāng)我善加利用它們,只因?yàn)槲矣昧恕靶摹薄?/p>
貓小學(xué)想象(精選17篇)篇三
“哦——”醒來才發(fā)現(xiàn)我在天花板和床之間來回蹦跳。最后去衛(wèi)生間刷牙洗臉,牙刷卻躺不到手里,甚至還和我玩了一個“捉迷藏”的游戲:我往東他往西;我飄了起來,但他又回到了地上,偶爾用自己的“腳”踢我的頭,這讓我成了眼冒金星。剛安頓好牙刷準(zhǔn)備擠牙膏的時候,牙膏甚至“啪”的一聲,讓我看起來像一群調(diào)皮的孩子。
刷完牙洗完臉去餐廳吃早餐,卻發(fā)現(xiàn)餐桌神秘消失,只好四處看看。“——”餐桌飄到客廳,靠近電視。我一進(jìn)廚房,筷子和勺子就飛來飛去,食物在天花板上跳舞。
我好不容易,終于吃完了早飯。我背上書包,準(zhǔn)備去上學(xué)。我一離開家,就像翅膀一樣飛了出去。到了路邊,發(fā)現(xiàn)自行車、公交車、小汽車……甚至垃圾桶都飛了上來,街道一片混亂,甚至變成了一座空城。在這里,小偷變得更加猖獗。因?yàn)槿嗣駧拧⑹謾C(jī)、銀行卡等貴重物品滿天飛,一下子搶來的財(cái)富可不少。警察發(fā)現(xiàn)了,但沒能抓住小偷。因?yàn)橘\飛揚(yáng),只要蹬上幾腳,就能像穿越云層一樣消失。
“丁零零,丁零零……”上課鈴響前一秒鐘,我到達(dá)了教室。正要打開文具盒做筆記的時候,文具盒里的文具好像很無聊,就想去外面看看。于是我“逃出”了我的鉛筆盒,在教室里飛來飛去。要不是同學(xué)及時搶救,我的文具早就消失得無影無蹤了。“打,打,打……”我們的鄭老師“恭喜我們”。嗯?為什么老師走路可以穩(wěn)?因?yàn)樗プ×俗笥覚跅U。那為什么桌椅不能飛?因?yàn)樗麄儽会斣诘匕迳希瑒訌棽坏谩@蠋熥哌M(jìn)教室,拿起粉筆準(zhǔn)備寫題目。可是粉筆不聽老師的吩咐,拼命的往上跑。天花板裂開后,落在老師身上,老師馬上去找抹布。但她的手離開了欄桿,突然飄到了空中,在空中拼命掙扎。一個同學(xué)不小心把老師推出了教室。
“丁零零,丁零零……”下課鈴響了,我們像剛放出來的小鳥一樣飛回家。天快黑了,我上床睡覺,卻發(fā)現(xiàn)自己根本躺不下去了。于是我把自己綁在床上。直到被綁得跟粽子一樣結(jié)實(shí),我才閉上眼睛。我一閉上眼睛,就感覺自己在上升。我睜開眼睛看了看。我沒有離開床。直到下一秒我才知道床在往上飛。墻一步一步向我逼近,我即將零距離與我相撞。
我被我的尖叫聲吵醒了。我左顧右盼。什么都沒變。這是一個偉大的夢想!但是如果我們不保護(hù)地球,不愛護(hù)環(huán)境,地球就會從我們身邊消失,然后噩夢就會變成現(xiàn)實(shí)。來吧,讓我們一起保護(hù)地球。
貓小學(xué)想象(精選17篇)篇四
從前,貓和老鼠并不是冤家,可是自從發(fā)生了一件事后,他們就勢不兩立。
那是很久以前,有一只貓要去釣魚,老鼠也跟著去。老鼠邊走邊打著鬼主意:哼!我不能讓貓釣到魚,否則他就有得吃,我就沒得吃,我必須想個辦法……貓剛要把魚鉤扔下去時,老鼠連忙阻止:“不行啊,你不能把魚鉤做成彎的啊,要做成直的。”“為什么?”老鼠說:“你聽說過姜子牙嗎?”“聽過,干什么?”“他是用針釣魚的,你的魚鉤是彎的,是釣不到魚的。”貓信以為真,把釣鉤弄成直的,開始釣魚。
貓釣了很久也釣不到一條魚,貓問老鼠:“怎么還沒有釣到魚,是不是你騙我?”老鼠說:“釣魚要有耐心,你這么沒耐心是不可能釣到魚的。”貓釣了三天三夜還沒釣到魚,就快餓暈了,可老鼠早就跑了。
這時,一只老虎走過來,看見貓?zhí)稍诘厣希B忙給他東西吃。貓醒了,老虎問他為什么會這樣,貓?jiān)V說了經(jīng)過。老虎聽了哈哈大笑,對貓說:“你上當(dāng)了!”貓問:“姜子牙不是用針釣魚嗎?”“姜子牙釣的魚可是和你的不一樣啊!”
貓恍然大悟。從此以后,貓就專門捕食老鼠。
從前,貓和老鼠并不是冤家,可是自從發(fā)生了一件事后,他們就勢不兩立。
那是很久以前,有一只貓要去釣魚,老鼠也跟著去。老鼠邊走邊打著鬼主意:哼!我不能讓貓釣到魚,否則他就有得吃,我就沒得吃,我必須想個辦法……貓剛要把魚鉤扔下去時,老鼠連忙阻止:“不行啊,你不能把魚鉤做成彎的啊,要做成直的。”“為什么?”老鼠說:“你聽說過姜子牙嗎?”“聽過,干什么?”“他是用針釣魚的,你的魚鉤是彎的,是釣不到魚的。”貓信以為真,把釣鉤弄成直的,開始釣魚。
貓釣了很久也釣不到一條魚,貓問老鼠:“怎么還沒有釣到魚,是不是你騙我?”老鼠說:“釣魚要有耐心,你這么沒耐心是不可能釣到魚的。”貓釣了三天三夜還沒釣到魚,就快餓暈了,可老鼠早就跑了。
這時,一只老虎走過來,看見貓?zhí)稍诘厣希B忙給他東西吃。貓醒了,老虎問他為什么會這樣,貓?jiān)V說了經(jīng)過。老虎聽了哈哈大笑,對貓說:“你上當(dāng)了!”貓問:“姜子牙不是用針釣魚嗎?”“姜子牙釣的魚可是和你的不一樣啊!”
貓恍然大悟。從此以后,貓就專門捕食老鼠。
貓小學(xué)想象(精選17篇)篇五
我有一個夢想,就是發(fā)明一種新型汽車,我打算把它命名為——四用車。
我為什么要把這種車命名為四用車?相信大家都很疑惑。因?yàn)檫@種車有四種功能,下面我就給大家介紹介紹!
第一種功能是自動行駛。如果你在車上想睡覺,可以按一下方向盤下的黃色按鈕,這樣你就可以不用擔(dān)心沒有人駕駛車了,而且還能舒舒服服的睡一場好覺。
第二種功能是在河面上行駛。如果你突然發(fā)現(xiàn)在你要去的路上有一條小河,可以按一下藍(lán)色按鈕,這樣車后面的隱形風(fēng)扇就出來,就可以在河面上任意行駛了。
第三種功能是飛。如果在你要走的`路上又突然有一座大山擋住了你的去路,可以按一下綠色按鈕,這樣汽車就可以像插上翅膀一樣飛上藍(lán)天,跨過大山。
第四種功能是吸在墻壁上。如果有一天,你回家發(fā)現(xiàn)停車場里已經(jīng)沒有地方停車了,可以按一下紅色按鈕,這樣裝在四個輪子旁的四個吸盤就可以發(fā)貨作用了——緊緊地吸在你家房子的墻壁上,猶如壁虎。
大家聽了我對新型汽車的介紹,一定心動了吧!歡迎你到我夢想中的汽車店去購買這種新型汽車!!
貓小學(xué)想象(精選17篇)篇六
親愛的人類:
你好!我們是世界上的所有生物。我們猶豫了好久,才給你們寫這封信。
我們正在森林中嬉戲,議論著人類。正在這時候,突然——轟隆隆,轟隆……的聲音傳進(jìn)了我們的耳朵里。是什么聲音?緊接著,我們看見一棵棵樹木在黃土之中倒下了,不管是什么樹:剛剛獨(dú)立的少年,年邁的老樹,甚至連剛剛發(fā)芽的小樹都要連根拔起。是誰干的?我們都很憤怒,同時也很傷心。驀地,森林那邊響起了“啾!啾!啾!啾!”的聲音。是鳥兒們!它們四下逃竄,眼神中,透露著驚慌與渴望。定睛一看,原來是帶著黃毛帽子,穿著藍(lán)衣服的伐木工人!
我們趕緊躲了起來。“這片森林,已經(jīng)收拾干凈了,大家向北走,那里還有一大片森林,都砍掉,種上莊稼,快行動!”一個男人說道。
“嗷!”是誰?原來是猛獸兄弟們,憤怒地?fù)湎蛄诉@群伐木工人。我們連連叫好。可那群伐木工人早有準(zhǔn)備。一張張大網(wǎng)網(wǎng)住了獅子、獵豹、土狼、老虎。并將它們拖到卡車上,運(yùn)走了。
“啊!”我們尖叫起來。伐木工人發(fā)現(xiàn)了我們,把我們拔了出來。我只覺得渾身發(fā)痛,感覺一把刀直插到我的胸口,我昏了過去。
等我醒來以后,發(fā)現(xiàn)自己躺在一個花園里,看見樹上有兩只信鴿。我的朋友們也和我在一起。我忍痛抓起筆,寫了一封信,交給了信鴿,讓它們幫我送信。
就在這時,我聽見了一個稚嫩的聲音:“爸爸,媽媽,院子里有一些花兒,我能玩玩兒它們嗎?”“當(dāng)然可以,那堆花兒是爸爸準(zhǔn)備燒掉的,自己玩去吧!”一個甜美的聲音說道。我們都知道了自己的命運(yùn)——被活活燒死。冒了一身的汗。緊接著,一個小女孩兒出來了。抓起我,說:“好漂亮的花呀!”我虛弱地笑了,以為她會將我收養(yǎng),可她卻把我撕為了幾半。扔到了地上。我不相信世界上,竟然有這種人,含淚看著自己的親人、伙伴活活被燒死。
我已經(jīng)感覺到了自己也將要死去,仰望著天空,祝愿著一切。希望我的同胞們幸福!!!
貓小學(xué)想象(精選17篇)篇七
我的爺爺是一位古書收藏家。他的書房里全是各種各樣稀奇古怪的.書。可是他從來不讓人進(jìn)他的書房,就連他最寵愛的我也不能。這就使我更想看個究竟。
終于,有一天,我趁爺爺睡覺的好時機(jī)溜進(jìn)書房。一進(jìn)書房,我就被琳瑯滿目的書看的眼花繚亂,各種大小、厚薄的書鋪天蓋地,一直都堆到天花板上了。但在這龐大的書海里,我立刻被一本超大超厚的、用樹皮包著的書吸引住了。我小心的取下書,兩個大字映入眼簾—《神馬》。我輕輕打開,書的第一頁上畫著一匹馬。
這匹馬膘肥體壯,皮毛油光水滑。身上披了一件雪一樣的戰(zhàn)袍。昂首揚(yáng)尾,四肢強(qiáng)勁有力,奔騰向前。更神奇的是,馬的身上長著兩雙潔白的翅膀。
我繼續(xù)往下翻,只見書上寫著一串咒語:哞嘛哞嘛啦哈!我念了一遍,奇跡出現(xiàn)了!那匹馬居然從書上飛了下來,落在我的身旁。它沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,眨眨眼,扇了扇翅膀,半跪了下來,好像在示意我坐到它的背上。我暈暈乎乎上了馬背,抓緊馬的翅膀,忽然,我整個人都騰空起來,馬載著我飛出窗外,愈飛愈高,我嚇的閉上眼睛,聽到風(fēng)聲呼呼的在耳邊,我嚇得大叫咒語,轉(zhuǎn)眼之間,我又在書房里了。我的心砰砰直跳,趕緊合上書,溜回自己的房間。
第二天,爸爸送我上學(xué),下著雨,到處都堵車,道路被堵得水泄不通。怎么辦?我就要遲到了。我急得直跺腳。突然我想起了爺爺書房里的那匹神馬,如果這個時候,馬能帶我飛進(jìn)教室多好啊。我情不自禁念起了那句咒語。頓時,奇跡出現(xiàn)了,神馬像一道白光閃現(xiàn)在眼前。它扇動翅膀把我裹緊,飛向高空,向下看,車水馬龍就像螞蟻一樣小,我還沒反應(yīng)過來,人已經(jīng)在教室了。我長呼一口氣,連忙向神馬道謝。
從此,神馬成了我最好的朋友,最親密的伙伴!
多么神奇的馬啊!真希望人人都有這樣一匹馬,在你有困難的時候,它會立刻出現(xiàn),幫你解決一切問題。
貓小學(xué)想象(精選17篇)篇八
20xx年的我,早已是一個赫赫有名的房屋設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)的房子不僅美觀,而且實(shí)用,它集高科技于一體。 我設(shè)計(jì)的房屋當(dāng)然是別具一格了,有的像一個變形金剛,有的像一個圓圓的大蛋糕,還有的像一個美國著名的自由女神雕像......如果你在一個地方呆久了,想去另一個地方,你就不會為巨額的搬家費(fèi)用所擔(dān)心,因?yàn)椋@種房子可以放氣、折疊,再把它帶到一個你向往的地方,把房子充上氣就可以居住了。如果你們家開聚會,房子空間不夠了,這種房子還會擴(kuò)大許多倍,讓你們有足夠的空間開聚會,當(dāng)人們?nèi)忌⑷ズ螅謺謴?fù)原樣。
走進(jìn)房子里面,首先看到的是一個智能門,你別看它和別的門沒什么兩樣,可它的功能可多著呢!如果是你或者是你的親朋好友來了,門會自動打開;如果是小偷來了,智能門會用一秒鐘的時間識別他的身份,但不予理睬,等小偷撬門的一瞬間,放出高壓電把小偷電暈,爾后報(bào)警,等待著警察把小偷帶走。
未來的客廳棒極了!墻壁能隨著溫度不斷變色,還時不時地發(fā)出一陣清香。墻壁不僅能變色,還能變成大銀幕看電影呢!你只要按下遙控器上的黃色按鈕,全世界的電影任你選。
未來的廚房可不簡單呢!如果因?yàn)楣ぷ骰貋硗砹瞬幌胱鲲埖臅r候,你可以按一下桌子上的紅色按鈕。這時,機(jī)器人保姆立刻會端著熱乎乎的飯菜放到桌子上,這些飯菜,比五星級大酒店主廚做的菜還要好吃上千倍。等你大快朵頤之后,再按一下紅色按鈕,機(jī)器人保姆會很快收拾好餐桌,并立刻消失得無影無蹤。
未來的臥室可厲害了!床,像白云一樣漂浮在臥室的半空,床頭上有三個功能鍵,一個是健康夢按鈕,一個是努力按鈕,一個是美容按鈕。如果是疲勞的爸爸回來了,按一下健康夢按鈕,爸爸像蝴蝶,有的像貝殼。
白天,房子在陽光下吸熱,變成電;晚上,四面墻壁發(fā)出柔和的光輝,把屋里照得猶如白晝。整面墻就是電視屏幕,里面的人都是立體的,讓你身臨其境。
房子里有各個城市的地圖,只要人們用手指一點(diǎn)地圖的某個地方,這個房子就會變成飛機(jī)的形狀飛到那個地方。這樣一來,人們在暑假、寒假和星期天的時候想外出旅游,那就輕松多了。
這個神奇的房子在很短的時間內(nèi)就能給人們做出香噴噴的飯菜。這些飯菜不僅好吃,而且很有營養(yǎng)。
如果人們生病了,房子里就會放出一種神奇的音樂,來幫助人們治病。只要人們聽到了這種音樂聲,病馬上就好了。
這個房子在人們上學(xué)、上班的時候,會變出一輛自行車,這輛自行車能折疊。在人們快遲到的時候,房子還會變出另一種自行車。不過,這輛自行車的速度比飛機(jī)的速度還快,而且它是不會撞車的,因?yàn)樗艽┻^物體。
我真希望想象的這一切都可以變成現(xiàn)實(shí)。如果真能這樣,那該多好啊! 家長評語:想象豐富、奇特,語言流暢,生動具體地描寫出了自己想象中的房子。
貓小學(xué)想象(精選17篇)篇九
“叮”,我乘坐的“ufo”牌飛行器到站了,我馬上從微縮床上起來,吃好早餐,走出飛行器,吞下微縮版的放大丸,背好書包,走向?qū)W校。
我在校門前停住了,衛(wèi)生掃描器對著我的身子上上下下左左右右前前后后都轉(zhuǎn)了一圈,說:“衛(wèi)生指數(shù)82,可以通過。”如果只有50的話,對不起,請?jiān)偃フ硪鹿冢钡竭_(dá)標(biāo)才能放行。
我坐著按摩椅到了9樓,這是專門給我們上課用的樓層。我走到班級門口,心情機(jī)器人對我說:“你有點(diǎn)緊張,心情指數(shù)38.2。”剛才害怕遲到,再加上今天考試,心情的確有點(diǎn)緊張,于是心情機(jī)器人開始給我講笑話,直到我笑得喘不過氣來才讓我進(jìn)教室。
我走到座位上,不傷眼電腦自動開機(jī)了,把昨天的課堂作業(yè)讀取出來,全對。這時,電腦發(fā)話了:“作文一篇,主題是我的家人,完成《新課標(biāo)》語文園地。”
語文課上完了,現(xiàn)在上體育課。可惜天公不做美,下起了雨。只見操場四周長了一層透明殼,把整個操場都罩住了,這樣我們就可以上體育課了。
上數(shù)學(xué)課了,我們到十五維立體房里,數(shù)學(xué)一下子變得好簡單,大家都沉浸在數(shù)字和圖型的海洋里,享受它們帶來的樂趣。
……
放學(xué)的鈴聲響了,未來的學(xué)校是沒有家庭作業(yè)的,十分輕松快樂。我和幾個同學(xué)約好晚飯后一起制作一部主題是保護(hù)環(huán)境的動畫片。按照預(yù)定的時間,飛行器在那等我了,我按下了“回家”的按鈕,五十九秒后我就順利到達(dá)了我家的后花園。
貓小學(xué)想象(精選17篇)篇十
在我小的時候,看過許多太空英雄,也看過探險(xiǎn)家的故事,受他們的感染,我也想當(dāng)英雄、當(dāng)探險(xiǎn)家,想探索未知的世界。
直到有一天,這個夢想實(shí)現(xiàn)了。
一覺醒來,我并不在20xx年,而是在149世紀(jì)中期,這時中國的科技已超過了日本等多數(shù)國家,成為了世界前列的發(fā)達(dá)國家。而此時的我,也穿上了宇航服,準(zhǔn)備前往海王星,我太高興了。如今的的火箭,已不再需要含污染物的燃料了,只要一個按扭,火箭就會噴出火焰了,但這火焰不需任何東西做燃料,這大大保護(hù)了地球的環(huán)境。不錯,在149世紀(jì)中期,全球的“溫室效應(yīng)”已減至為零,臭氧層的洞也復(fù)合了,這都是因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)的緣故。
這里表面上寸草不生,但經(jīng)過勘測,在海王星地下幾千千米深處有水源的反應(yīng),還有微弱的氧氣。經(jīng)過實(shí)地考察,海王星的土壤有一種特殊的物質(zhì),這種物質(zhì)非常有利于植物的生長。我非常想弄清楚這是怎么回事。我用等離子探測器探查才發(fā)現(xiàn),原來距今約十萬年前,海王星也像地球一樣富有生命,可后來發(fā)生了一次外來星體的撞擊,才變成了今天這般模樣。
在海王星進(jìn)行了考察后,我的氧氣含量不多了,這次也沒準(zhǔn)備好高科技的材料,無法動工,所以只好返回地球。
過了幾個月的整頓,我又向海王星進(jìn)發(fā)了,這次還有幾個人和我一同前往。來到海王星,我們用特殊的裝備將地下水和氧氣抽上來。接著,我將花和草的種子埋進(jìn)土壤里,再滴幾滴我最新研制的藥水,給他們灌溉一點(diǎn)水,之后他們就立刻發(fā)芽了,過了幾天,這里就變的花草茵茵了。接下來,我們就開始建立空間轉(zhuǎn)運(yùn)站了。過了許久,空間轉(zhuǎn)運(yùn)站建好了,這將給宇航員很大的幫助,如:給航天員以養(yǎng)料的供應(yīng),把地球的稀有動物也轉(zhuǎn)運(yùn)過來,讓它們在這里快活地生存下去,不再面臨滅絕的危機(jī)。
我探險(xiǎn)的第一個目標(biāo)成功了,如今,我仍然在準(zhǔn)備著,我又要向著亞馬孫平原進(jìn)發(fā)了!
貓小學(xué)想象(精選17篇)篇十一
泡泡們在天空中玩,她們飛呀飛,飛到花朵那,有的泡泡消失了,花朵姐姐問:“泡泡妹妹們,不是有30個泡泡,怎么只有25呢?”
泡泡說:“柳樹爺爺您數(shù)錯了,是14個泡泡不是18個。”“哎,我老了老眼昏花了。”
“柳樹爺爺您想您的壽命多長,而我們一會就得回另外一個世界啦!”小泡泡說。“呵呵!呵呵!”柳樹爺爺開心的笑了。“走吧!”最大的那個泡泡說,于是又飛走了,她們來到海邊,只見海水母親說:“孩子們你們怎么剩下6個呢?”小泡泡笑瞇瞇的說:“因?yàn)樗齻兿矚g您的孩子呀!正在和您的孩子玩呢!”于是她們又飛到了森林里,只見小兔說:“泡泡們,你們怎么只剩3個呢?”“因?yàn)樗齻兟潢?duì)了,不知去哪了,迷路了。”
于是3個泡泡來到小妹妹那,小妹妹問:“泡泡怎么只剩你一個了呢?”“我也不知道她們?nèi)ツ牧耍克齻儾灰伊耍瑔琛闭f著泡泡就哭了起來,“別傷心,你往前走,應(yīng)該能找到她們了。”“謝謝你,我去找她們啦!”飛了很久,一陣風(fēng)吹過。“風(fēng)姐姐,你在哪?我怎么看不見你?”“傻妹妹,我隱形了!”說完就不見了,泡泡來到白云那,泡泡說:“白云姐姐,聽小鳥說你講的故事好聽,講講吧!”白云聽了,紅著臉說:“如果講的不好聽,別笑話我。”泡泡興奮的說:“怎么可能會不好聽呢?快給我講講吧!”“好吧!我開始講《貓和老鼠》的故事,有一天,老鼠家來了一個客人……”
聽完了故事,泡泡直拍手叫好,催著白云再講一個故事,太陽公公開始說:“小泡泡,該回來了。”“好的,爺爺。”小泡泡說,“對不起啦!我該回去了,不如明天你在給我講吧!”說完便飛向太陽公公那,一會兒消失了,太陽公公也背著小泡泡們,回家去了。
貓小學(xué)想象(精選17篇)篇十二
“叮!”門鈴響了。快遞員遞給我一個包裹。我特別納悶:最近沒訂快遞呀!這是誰給我寄來的呢?打開包裹,我發(fā)現(xiàn)里面只有一張說明書。
翻開說明書,上面寫道:超級發(fā)電機(jī),可以隱形,可以縮小,還可以通過微小的動力制造極大的電力并發(fā)射;不過,要是把它放進(jìn)某種東西里,一秒鐘后馬上融入其中,所以它一般浮在空中。
我抬頭一看,空中果然有一個小機(jī)器。望著機(jī)器,我忽然冒出了一個想法:我把超級發(fā)電機(jī)縮到細(xì)胞那么小,隱形后放入眼睛里,這樣,我的眼睛就可以發(fā)電了!
于是,我真的這樣做了。緊接著,神奇的事出現(xiàn)了,我使勁地眨了眨眼睛,一道光線射入了沙發(fā)里,沙發(fā)從長方形變成了菱形,接著膨脹變大,浮在了空中!我對著桌子眨了眨眼,桌子也迅速地浮在了空中!
這時,我的朋友來找我玩,我忘記了我的眼睛現(xiàn)在會發(fā)電,我一連眨了三下眼,結(jié)果朋友的頭發(fā)先是變成了閃電黃色,然后豎了起來,接著,她“嗖”的一下飛沒了影兒。
我驚呆了,不知如何是好,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢過了幾個小時,我才從新聞上知道,她飛到了月球,把身上的電量全部傳給了月球,結(jié)果月球變成了藍(lán)色,還不停地閃啊閃啊,這下宇航員在黑暗的宇宙中就不用舉著手電筒找月球了。
這下我可出了名,全世界的記者都來采訪我。發(fā)電廠一家一家地倒閉了——不用說,因?yàn)槲业难劬Πl(fā)出的電力會浮在空中,自然而然就為電器充上了電,絕對不用電線和電線桿了。不過,電器充了我射出的電,都飛了起來,人們也讓我給他們充上了電,過起了空中生活。
我正想給自己充電,也讓自己飛起來。可是一個火星人找上了我家,說是他訂購了超級發(fā)電器,快遞寄錯了。
我頓時傻眼了。火星人用強(qiáng)力吸塵器把超級發(fā)電器吸進(jìn)了他的手中,帶走了。我大喊起來:“我還沒來得及體驗(yàn)空中生活哪!火星人,你晚一點(diǎn)兒拿走超級發(fā)電器行嗎?”
貓小學(xué)想象(精選17篇)篇十三
羊媽媽要出遠(yuǎn)門了,她不放心把小羊們留在家里,因?yàn)楦浇性S多野獸出沒。可是,把小羊們帶上吧,又不方便。怎么辦呢?羊媽媽想起了《三國演義》中諸葛亮用“空城計(jì)”嚇跑了司馬懿的故事。于是,羊媽媽決定一個人出去,臨走前再三囑咐小羊們千萬別關(guān)上門,然后就走了。
老狼路過羊媽媽家,他來到門前,看見門開著。老狼心里想:我一來,別人都怕我而把門關(guān)上,它們卻把門開著,這里一定有陰謀,三十六計(jì),走為上策。老狼一溜煙兒地跑了。
羊媽媽怕家里出事,辦完事趕緊往家里趕。進(jìn)門一看,孩子們還在快樂地嬉戲。羊媽媽高興極了,心想:不愧是諸葛亮的計(jì)謀,真管用!過了不久,羊媽媽又要出門,她還是按照上次的計(jì)策辦,放心大膽地出了遠(yuǎn)門。老狼又來了。他來到屋前,見門還是敞開著。老狼心想:難道屋子里又有機(jī)關(guān)?想到這里,老狼又跑了。老狼邊跑邊想:“不對呀!上次因?yàn)殚T敞開著,我沒敢抓羊,可我不進(jìn)去怎么知道屋里到底有什么機(jī)關(guān)呢?哼,諒她老羊也沒多大本事,就是有機(jī)關(guān)還能把我怎么樣……”
羊媽媽回來一看,小羊全不見了,只看見地上的一灘灘鮮血,羊媽媽氣得火冒三丈,把《三國演義》撕了個粉碎。隔壁的猴大叔安慰羊媽媽說:“你別太難過了。再說《三國演義》中,諸葛亮的‘空城計(jì)’只用了一次,目的就是要出乎敵人預(yù)料,而你卻反復(fù)用,計(jì)策當(dāng)然會被老狼識破啦。”
看來,做任何事都要自己動腦筋,一成不變地照搬照抄一定會吃虧的。
貓小學(xué)想象(精選17篇)篇十四
我們現(xiàn)在生活的世界很美,誰有知道未來的世界是怎樣呢?我們來想象一下!
當(dāng)某一天清晨,睜開眼睛,眼前的景象令我非常驚訝。房子不是用磚,也不是水泥做的,而是用植物做的;車也不是汽車,而是自行車。為什么會是這樣呢?那是因?yàn)榇蠹叶忌钪菢訒廴究諝猓源蠹叶奸_始節(jié)能減排。不但如此,每個家都有自己的花園、果園,還有公園。大家可以賞花,也可以摘果子吃,小孩們則可以在公園玩。
你可能會擔(dān)心孩子怎么學(xué)習(xí)呢?不用擔(dān)心,每個家都有自己的書房,里面什么書都有,從幼兒園到大學(xué),各類書目,還有各種類型的題。這樣小孩即能學(xué)習(xí),又能玩,這樣豈不是一種兩全齊美的辦法嗎? 更驚奇的還在后面呢!等你去朋友家玩時。你會看見一位全身皮膚都是黑色的人,他們是非洲人,還有美國人,英國人,日本人等等,原來我們這個世界徹底和平了,各個國家的人們在一塊兒快樂地生活。
我們大家不都喜歡看童話書嗎?只要你一打開書,你就會進(jìn)到書里,但是你必須幫助主人公度過難關(guān),你才能出來。不過也不用擔(dān)心,如果遇到難關(guān),故事中的主人公會提示你,你只要按照主人的提示就能順利完成任務(wù)。
如果你想知道你爸媽小時候的樣子,你坐在自己的臥室里,就能看到父母小時候的樣子。每個家里都有一個哆啦a夢,你可以坐著時光機(jī)穿梭回各個年代,也可以到未來的世界。
世界是和諧的,平等的,處處充滿愛的世界,這就是我想象中的未來世界。
貓小學(xué)想象(精選17篇)篇十五
只聽啪的一聲,我的眼睛一合上,就來到了泡泡王國。
泡泡王國的房子和我們的房子大不一樣,我們的房子是用:磚、水泥這些東西作成的.而他們的和我們不一樣,使用泡泡做成的。泡泡王國的人都穿上了泡泡王國的衣裳,是把人裝在泡泡里面,走起路來一跳以跳的。
這此來了泡泡王國,要不是媽媽喊我走,我會不走了。下次我還有來泡泡王國,你們可不能不歡迎我!
只聽啪的一聲,我的眼睛一合上,就來到了泡泡王國。
泡泡王國的房子和我們的房子大不一樣,我們的房子是用:磚、水泥這些東西作成的.而他們的和我們不一樣,使用泡泡做成的。泡泡王國的人都穿上了泡泡王國的衣裳,是把人裝在泡泡里面,走起路來一跳以跳的。
這此來了泡泡王國,要不是媽媽喊我走,我會不走了。下次我還有來泡泡王國,你們可不能不歡迎我!
貓小學(xué)想象(精選17篇)篇十六
今天,上了一下午的課,老師還留了不少的作業(yè),回到家,我就寫啊寫,不知怎么的,我竟睡著了,睡夢中,我來到了另一個世界。
那個世界有各種各樣的糖果,所以叫糖果世界,這里沒有學(xué)校,沒有老師,沒有作業(yè),那里的孩子每天都自由自在,開開心心。
在糖果世界里,我認(rèn)識了一個叫小海的朋友,他讓我住在他家里,他們的床是果凍做的,車子是用餅干做的,我們騎著軟糖自行車,在巧克力路上駕駛。
我們又來到了糖果廣場的游泳池,是用汽水做的,小海不會游泳,所以用一個空心軟糖做游泳圈。
我們游完泳時,天上忽然下起了冰激凌雪,我和小海一邊打雪仗一邊吃冰激凌,真爽!我玩到了晚上才和小海回家,因?yàn)樘哿耍业乖诠麅龃采媳愫艉舸笏?/p>
在睡夢中,我聽到一個聲音“這孩子怎么睡著了?”我被驚醒了,揉了揉眼睛,媽媽正拿著我的作業(yè)本對我瞪眼呢!
貓小學(xué)想象(精選17篇)篇十七
某地,是一個噪音世界,前不久在某地發(fā)生了一件奇怪的事。
那天早晨,某地的市民從睡意中醒來,走到洗漱臺面前時,市民們發(fā)現(xiàn)他們的耳朵不見了,于是每個人就在頭上包一塊絲巾紛紛地跑到了教育局,去問教育局局長。因?yàn)槭忻駛儊淼臅r候,教育局局長還在睡覺,教育局管理不讓居民們擅自闖入。可是,某地市民就是要闖入。教育局管理沒有辦法,只好放市民們進(jìn)教育局了。
居民們進(jìn)了教育局之后,來到了教育局局長的房間,他們發(fā)現(xiàn),教育局局長的耳朵也不見了。市民們不敢說,因?yàn)樗麄冎溃绻f教育局局長的不是,怕有罪受的。教育局局長剛醒來,睡眼朦朧,看到這么多本地市民在他的房間,而且每個人的臉上都掛著奇怪的神情,教育局局長就問:“市民們,你們跑這兒來干什么?而且,每個人的頭上都要包一塊絲巾,還要用這么奇怪的眼神看著我?”眾市民中的一位市民回答:“尊敬的教育局局長,我們的耳朵不見了,我們再也沒有耳朵了!”教育局局長擔(dān)心他的耳朵也會和市民們的耳朵一樣不見,于是就忙跑到鏡子面前,看看自己的耳朵有沒有不見?令教育局局長想不到的是,他的耳朵居然和市民們的耳朵一樣,也不見了。教育局局長問市民們,說:“市民們,你們的耳朵包括我的耳朵,怎么會不見的?”其中一位市民說:“局長,我們也是來問您這個問題的呀?您倒好,現(xiàn)在居然問起我們來了。不過,我也正在想,我們的耳朵,包括您的,怎么會在一夜之間就不見了呢?”另一位市民說:“局長,也許是我們的`耳朵討厭我們,‘離家出走’了吧。”局長說:“嗯,有道理。朱秘書,快,叫工作人員大力尋找,去找回我、你、市民,還有所有人的耳朵!”“是!局長!”朱秘書說。
于是,工作人員就開始大力搜捕。后來,他們在一條下水道里找到了那些“離家出走”的耳朵。找到了耳朵之后,工作人員讓耳朵們?nèi)ズ途珠L談話,耳朵們就派了一個耳朵代表去。
從此,就再沒發(fā)生耳朵“離家出走”這樣的怪事了。