優秀作文是在語言運用上精準、流暢、生動,能夠讓讀者產生強烈的閱讀沖動。小編整理了一些經典的優秀作文范文,供大家學習和借鑒。
我的國學夢大全(18篇)篇一
作為一名中國學生,我深深地愛著我的祖國。在我成長的過程中,我不斷地領略到著祖國的美好和偉大。今天,我想要分享一下我的一些心得體會,來表達我對祖國的愛和感激之情。
第一段:祖國的偉大。
首先,祖國的偉大是無法言喻的。我們擁有著璀璨的歷史文化,壯麗的自然景觀以及卓越的科技成就。中華文明源遠流長,有著五千年燦爛的歷史文化底蘊;祖國的自然風光也是美不勝收,大江山脈,南北草原,高山雪嶺和廣袤的沙漠和海洋,無不展現出祖國極為壯麗多彩的景象。更加令人稱道的是,祖國的發展速度非常快,近年來中國不僅在國內經濟上蓬勃發展,而且在科技成就上也一直獨領風騷,這讓我們非常引以為傲。
第二段:祖國的和諧。
其次,祖國的和諧是我們非常重要的一部分。中國是一個多民族、多元文化的國家,和諧共處是我們共同的愿望。我們擁有著博大精深的中華文化,很好地將中國各個民族之間的形成了歷史文化的交融。同樣,我們非常注重族群間的融合,通過政策推動各族群體之間的和諧。在我看來,這是中國大國精神中非常重要的一部分。令人感到欣喜的是,在這段時間中,我們逐漸成為一個開放、包容、融合的大國,得到了整個民族族群的普遍認可。
第三段:祖國的文化。
此外,祖國的文化也讓我深深地愛著她。中國的文化源遠流長,在全球社會史上占據著重要的地位,并且影響和吸引著全球民眾。我愛祖國的文化,是因為我們的文化不僅豐富多彩,而且也包含有很多教育和啟迪作用。中國傳統文化里的德行、風范、智慧等等都是值得我們學習和懂得的。我們應當珍惜和傳承好這些優秀的傳統文化,讓其一直伴隨著我們奮勇向前。
第四段:祖國的希望。
最后,我認為祖國的希望就是我們年輕人。我們新一代有著無比巨大的責任和擔當,我們要把祖國的未來掌握在自己的手中。我們要用我們的智慧和力量去推進祖國的發展,實現祖國的回歸全球強國之列,讓祖國擁有更加美好的未來。這也是我們非常榮耀的事情,也是我們貢獻力量的最好方式。
第五段:結論。
綜上所述,我的心得體會是,我愛我的祖國,她給了我無盡的美好、和諧、文化以及未來。我們年輕人更應該珍惜和熱愛祖國,讓我們奮勇向前,努力成為推進祖國發展的最大力量,為共筑偉大中國添上微薄一份努力。我堅信,只要我們不懈努力,中國一定能夠成為更加強大、美好的祖國!
我的國學夢大全(18篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好,我是六(2)班的___,我演講的題目是《我愛祖國》。
在演講之前,我想問大家一個簡單的問題:我們有一個共同的名字,你們知道是什么嗎?對了,是中國人!
說起我們偉大的祖國中國,我相信我們每個人都會從心中油然升起一種自豪感。祖國媽媽那美麗、親切的容貌時常浮現在我的眼前:那就是960萬平方公里的土地,那就是5000年光輝燦爛的歷史!960萬,該有多大呀;5000年,該有多長呀……我想:祖國媽媽那飄逸的長發應該就是那川流不息的大河吧,那硬朗的脊背應該就是那綿延無盡的山脈吧……在無垠的歲月里,祖國媽媽不僅孕育了長青的江水,也培育出了千千萬萬熱愛她的孩子,就是我們光榮的中國人。我們崇尚自由,愛好和平;我們追求真理,注重禮儀;我們含蓄而誠懇,勤儉而樂觀。看吧,如今的祖國,經濟飛速發展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進!加入世貿組織,舉辦北京奧運會,發射“神舟七號,籌備上海世博會……這些偉大的創舉都在表明著祖國強大的綜合實力。所以,我無比自豪,因為我是中國人!
那么,讓我們從今天起,就好好珍惜每一分每一秒吧,好好學習,鍛煉身體,為我們將來能夠出色地完成建設祖國、建設家鄉的美好使命做好充分的準備吧!
謝謝大家!
我的國學夢大全(18篇)篇三
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
在世界的東方有一個古老的國度。她美麗而寬廣;在世界的東方。有一個偉大的民族。
她勤勞而堅強;在世界的東方。有一片廣闊的沃土。她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁。她就是我的祖國—中國。
從小以來。“中國”這個字眼在我心中已留下了深深的印象。。
記得小時候媽媽指著幾面國旗問我:你最愛哪一面?我自豪的回答:當然是中國的五星紅旗了!媽媽又問為什么呢?我說:“因為中國的紅旗最鮮艷."因為我是中國人,因為我身上流淌著在中華民族的血液,因為我是炎黃的子孫.千百年來我的祖國飽經風霜歷盡風雨。
如今的中國,已不是任人宰割的弱國。如今的中國擁有光輝燦爛的文化,創造著讓全世界都刮目相看的偉績。
你看,神州飛船一飛沖天;嫦娥一號邀游月空;偉大的祖國申奧成功.正在與時俱進,正在飛速發展。
都在向世界昭示:中國正在與世界接軌。
做為一個中國人。
我怎能不驕傲自豪?就在這片土地上。
有一個神奇而美麗的地方。
那就是我的家鄉—額敏。祖國山川。
既有雄渾粗曠的大漠風光。
又有塞上江南的旖旎美景。
更擁有富甲天下的奇珍異寶。你看。
那可口的黑加侖。
已走出中國。
走向世界。它的色澤。
它的味道。
象征著額敏人民的勤勞與智慧。做為一個中國人。
我怎能不驕傲自豪?我愛我的家鄉。
愛她羊絨柔軟。
愛她烏金陽和。
愛她流水清清。
愛她紅棗飄香。我的愛鄉已插上了飛翔的翅膀。
乘著西部大開發的東風。
飛向世界。
飛向未來。啊。
中國。
你是一片多情的土地。
哺育著我們生生不息!你是一片肥沃的土地。
滋養著我們代代魂靈!讓我們為你梳妝。
為你歌唱。我相信。
不久的將來。
家鄉的明天會更美好!祖國的明天會更輝煌。
我的國學夢大全(18篇)篇四
近日,我院團委集中組織了各支部團員走進影院觀看紀錄電影《厲害了,我的國》活動,一起見證祖國發展的輝煌成就,一同感受新時代的大國豪情。
回首這砥礪奮進五年時光,無數的光輝時刻值得被所有中國人銘記,該片展現了我國這幾年高科技方面的突飛猛進:人類歷史上最大的射電望遠鏡fast、全球最大的海上鉆井平臺“藍鯨2號”、“墨子號”量子通信衛星、c919大飛機、中國橋、中國路、中國車、中國港,“振華30號”完成港珠澳大橋的最后吊裝,“復興號”動車組率先實現350公里時速的運營,首個太空實驗站“天宮二號”如期升空,“南水北調工程”完成通水運行……中國一系列重大科技成果一時間頻頻亮相。
祖國,在我心中是神圣而沉重的堅守。回想近代屈辱歷史,從日本侵蝕,到八國聯軍的船堅利炮,從積貧積弱受盡辱,到日寇踐踏陷于戰火,苦難的中國在共產黨領導下,從站起來、富起來,再到強起來。《厲害了,我的國》讓我親眼看到了偉大祖國的強盛。《厲害了,我的國》用“大國”和“小家”互為線索,在關注“大國”的同時,也把“小家”作為重點加以展現。這讓影片在恢弘之外,還多了許多感人之處。每一個“中國奇跡”的背后,都離不開平凡百姓的參與和書寫。國之“厲害”,源于每個國人的共同努力。國之“成就”,表現于每個國人的美好生活。
現如今,電影觀眾的`主力軍是年輕人,年輕觀眾更喜歡個性化的表達。《厲害了,我的國》從藝術形式上而言,是一個翻新的樣式,再加之頗具網感的片名,年輕觀眾應當對觀影充滿著巨大的熱情。畢竟,這也是一部和每個人的生活息息相關的一部電影。
《厲害了,我的國》中講述的每一個故事,都可以拍成一部好電影。而另一方面,諸如能看到世界最遠之物的射電望遠鏡,能探索到世界上最深之處的鉆井平臺,諸多人類科技的奇跡重器都可以為國產科幻電影提供現實的素材依據。可以說,《厲害了,我的國》中蘊藏了諸多可挖掘的時代素材,堪稱電影創作者的題材庫。
我的國學夢大全(18篇)篇五
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的國學經典伴我的成長作文1000字,歡迎閱讀與收藏。
看到題目,相信一定會有人問:什么是國學經典?國學經典是先人用盡一生總結的道理,那是對人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦,那些都是中國的驕傲,那里積淀著一個偉大的民族不變的靈魂,國學把我們帶到一個新的境界,使我們修身養性,教會我們如何做真人,教會我們分清美丑,明辨是非。國學經典使我們從圣人和智者的叮嚀中品位人生的真諦,從一件小事,從一句話,從一個動作,從一個事物中,我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國學經典總是引領我們不斷領悟到生命的意義,端正青少年正確的人生態度。國學經典是中華民族傳統文化精髓之集萃,一部部經史子集,蘊涵著華夏智慧,使中華民族精神深深植根我們心中,潛移默化地影響我們的行為,潤物無聲地陪伴著我們的成長。
北京奧運會開幕式上的傳統文化表演我還記憶猶新,面對國學浩瀚的知識海洋,不甘落后的我更加迫切學習國學知識。記得在我很小的時候,媽媽要我背《三字經》《弟子規》《唐詩三百首》。那個時候的我還不懂得,只是以玩的心態面對,后來慢慢地,媽媽給我講了關于其中蘊涵的很多的道理。原來繁冗的文句變得淺顯易懂,就連晦澀的段落,我也背的滾瓜亂熟,我才懂得了關于國學的知識。其中讓我記憶深刻的莫過于《弟子規》中“入則孝”,讓我懂得了百善孝為先,從那一刻起我一直都銘記在心,并且立志要做一個孝順的孩子。但是,我最喜歡的是古詩詞,讀陸游的《示兒》 “王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”我深深體會到了作者的愛國之心;讀杜甫的《春望》“國破山河在,城春草木深。”,我深深體會到了作者的.憂國憂民之心;讀曹植的《七步詩》“本是同根生,相煎何太急?”,我深深體會到了作者的的悲憤之情;讀鄭板橋的《竹石》“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”,我深深體會到了作者的崢崢傲骨;讀王冕的《墨梅》“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”,我深深體會到了作者的的潔身自好。
我一直有一個壞毛病——考試成績好了就驕傲自大。但是“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”這一名言很快就讓我嘗到了苦果。有一次英語考試我得了第一名,我非常高興,抑制不住內心的激動,高傲自大的毛病又顯示了出來,在課堂上總認為自己英語已經學的很好,不再努力學習和認真聽講,而別的同學還在不斷進步。于是,我在下一次考試中得了第三名,與第一名僅相差3分。那次考試,是對我驕傲自大毛病的沉重打擊。因此,我學的謙虛起來,成績也在穩步提升,經常保持第一名;還有,我原來喜歡斤斤計較,有時跟同學合不來;自從學了“做事斤斤計較,會失去所有的朋友時。”我學會努力控制自己,但有時會控制不住自己,然而,我不會氣餒,我會更加努力做到!
國學使人進步,國學使人明智。每一個少年兒童的美好人生,都應該從國學開始。國學,需要我們用一輩子去體會,而國學中的精華,一生也學不完。讓國學陪伴我們成長吧!他就像我們的朋友一樣,隨時提醒我們,讓我們把那些不好的習慣改過來。
我的國學夢大全(18篇)篇六
3月2日,單位組織觀看了電影紀錄片《厲害了,我的國》。影片將“十八大”以來中國的發展成就以紀錄片的形式首次呈現在大銀幕上,從圓夢工程、創新驅動、協調發展、綠色中國、共享小康、開放中國多個角度,用影像定格屬于中國的每一個輝煌瞬間,凝聚中國力量,弘揚中國精神,彰顯崇高之美,揚我強國國威。影片同樣不乏微觀感性的展示,通過一個個生動具體的故事拉近了與觀眾的距離。比如那位去西藏扶貧的女孩,比如大山里的教師,讓人感動、令人贊嘆,用普通人在現實生活中的點點滴滴,體現了中國人民不畏艱險、埋頭苦干、開拓進取的拼搏精神。
習總書記說,中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現,必須不斷為人民造福。新時代的每個人都用努力和汗水奮力拼搏,為實現中國夢付出自己的力量。每一個微小的進步推動著每個人在全面建設小康征程上生生不息的步伐,走得更穩更踏實更有力,從而凝聚起全國人民的磅礴力量,為實現中華民族偉大復興的中國夢不斷前進。一個個大國重器是中國科研領域碩果累累的真實反映;中國橋、中國路、中國車、中國港、中國網等舉世矚目的成就,是對國家實力的極佳寫照;堅守夢想的工程師、科學家、拓荒者們,是譜寫時代鴻篇的揮毫潑墨者;城市中閃耀的萬家燈火,正是國泰民安的最好展現。
一項項震驚世界的大工程、一項項偉大的民生項目的實現,離不開中國共產黨的領導。大到原本遙不可及的宇宙太空和深邃海底,小到每個普通民眾的幸福生活和對美好未來的憧憬,都是共產黨員踐行使命的具體體現。“中國共產黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征”。中國共產黨以馬克思主義為立黨之本,以實現共產主義為最高理想,以全心全意為人民服務為根本宗旨。改革開放以來,黨帶領全國各族人民開創和發展中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度,取得了一項項輝煌的成就。
“中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。”這是習近平總書記在黨的十九大報告上的鮮明宣示。這個新時代,“是全體中華兒女勠力同心、奮力實現中華民族偉大復興中國夢的時代”。祖國各方面取得的突出成就,讓我們震撼與感動。“擼起袖子加油干,為祖國的發展添磚加瓦”是習總書記對我們的殷切期望,讓我們不忘初心、牢記使命,永遠奮斗,再創輝煌!
我的國學夢大全(18篇)篇七
“我愛我的祖國學習心得體會”,這是一場關于愛國教育的活動。在這個活動中,我對我所生活的祖國有了更深入的了解,對自己也有了更清晰的認識,現在讓我分享一下我所學到的經驗和體會。
第二段:國家的輝煌。
我們的祖國是一個擁有悠久歷史和豐富文化的大國。在中國的幾千年歷史中,有太多的人和事值得我們學習和銘記。我記得,老師曾經對我們講過中華民族五千年的歷史,講到各個朝代的興衰,列舉了很多和國家有關的事件,如夏朝的啟蒙諸侯,商朝的黃帝,周朝的封建社會,等等。國家的輝煌歷史和燦爛文化,讓我深深感到我們的祖國是多么的偉大,多么值得我們愛。
第三段:我們的未來。
在學習的過程中,我們也得到了很多啟示,我們的未來在我們自己手中。如果我們不努力學習,不自覺地愛護自己的祖國,我們國家的未來也會黯淡無光。而我所生活的這個年代,年輕人承擔的是更大的責任,我們應該以更加努力的態度來奉獻我們的祖國。這樣,我們才能為祖國的繁榮做出更加貢獻。
第四段:從學習中得到的成果。
通過這場活動,我們不僅可以更加了解國家的歷史和文化,也能夠深入了解我們的社會、我們的人民和我們的政治。這讓我對自己有了很多新的認識,從而更加珍視生活中的每一個瞬間,更加珍惜生命中的每一個機會。在這個學習的過程中,我學到的東西不僅是知識,更是一種態度,一種為祖國服務的責任感和使命感。
第五段:結語。
總之,“我愛我的祖國學習心得體會”這個主題讓我深深感到祖國的重要性和愛國精神的不可或缺。我們需要更加珍惜目前我們所擁有的美好生活,同時也要盡我們所能去承擔我們自己的責任,去為祖國的繁榮發展做出自己的貢獻。因為只有我們做好了自己的工作,才能為我們的祖國帶來更加美好的未來。
我的國學夢大全(18篇)篇八
《厲害了,我的國》以紀錄片的形式,在電影銀幕上讓國人領略了我國在基礎設施、科學研究、扶貧、生態文明建設、醫療保障、國家安全體制等各方面取得的輝煌成就。
作為新時代的中國年輕人,從影片中我們的自信被一次次點燃。“厲害了,我的國!”這是我們為祖國的強大由衷發出的驕傲和自豪的贊嘆!飛天夢、航空夢等科技進步,是祖國強大的重要體現。我們看到,一代代科學家們孜孜不倦研究,讓中國人有了不少可以載入史冊的圓夢故事!如“青蒿素治瘧疾”等一大批國際領先成果讓中國人吐氣揚眉。
我們也看到,中國的人才引進與培養,讓新時代的人才走出了一條自力更生、自主創新的發展道路。天道酬勤,努力必有回報,如今的中國,某些科技領域由“跟跑者”向“并行者”“領跑者”轉變。從影片中的事實,講述了新一代中國人重視創新、敢于創新、善于創新的風貌。自黨的十八大以來,中國取得了改革開放和社會主義現代化建設的歷史性成就。電影《厲害了,我的國》全方位將新發展理念下中國這五年取得的偉大成就一一呈現。影片中的中國橋、中國路、中國車、中國港、中國網等超級工程的震撼影像以及背后的故事,彰顯國家實力的同時,體現了國人不畏艱險、埋頭苦干、開拓進取的精神。
作為新時代的護理工作人員,我們踐行“悲憫為懷,精益求精”的精神,用心護理和關愛每一位患者。護理工作因工作量大、負荷重,同時因醫患關系的加劇,我們的護理工作充滿了挑戰。新時代的醫療任務,體現在日益增長的國民健康追求與老齡化的加速,國民的護理需求空間很大,但是護士人數嚴重不足,護理專科人才緊缺,護士待遇不高,是制約我國護理事業不斷發展的因素之一。如何保持護士的工作熱情,防止護理人才流失和穩定護士隊伍將面臨嚴峻考驗。為能夠有效地促進護士的職業發展,需要對護士進行一定的職業生涯規劃。讓護士把握機遇,挑戰自我,促使護士自身能力建設與發展,可促進護士職業生涯長遠發展,穩定優秀護理人才隊伍。
中國的進步,是各行各業每一位職業者的默默奉獻,用技術和汗水換來的認可,中國夢,朝前走,新時代賦予我們年輕人向著更深、更遠、更高、更廣的領域邁進。少年強,我的國,一定會更厲害!
我的國學夢大全(18篇)篇九
我相信每個人心中都有一顆愛國之心,無論是在祖國的土地上生長,還是在遙遠的海外,我們都會對我們的祖國充滿著熱愛。作為一名學生,在學校里,我們不僅要學習知識,還應該傳承和弘揚中華民族的優秀傳統。因此,當我被要求寫一篇“我愛我的祖國”主題的文章時,我感到非常激動和榮幸。
第二段:祖國的歷史文化。
作為中國的學生,我們應該對我們祖國的歷史文化有一個更深刻的了解。中國是一個擁有悠久文化歷史的國家,源遠流長的文化內涵造就了我們偉大的民族精神。從古至今,中華民族百折不撓,不屈不饒,抵御內憂外患,不斷崛起。我驕傲地說,這是我們祖國的驕傲。
第三段:祖國的自然風光。
不僅僅是歷史文化,我們祖國還擁有豐富優美的自然風光。從祖國的東南沿海到西北的大漠戈壁,從雪山冰川到江河湖泊,祖國的自然風光讓我們嘆為觀止。每一個地方都有著不同的魅力,讓我們感到無限的驚喜。正是這些美景,在悠揚婉轉的鈴聲中,在春天的細雨中,在繁星點點的夜空中,點綴了我們的成長歷程。
第四段:祖國的陪伴。
每一次離別都讓人惋惜,而回歸祖國的感覺更是無法言喻。祖國是我們成長的地方,更是我們的精神故鄉。在這里,我們可以找到最真實的自己。不管是在異鄉漂泊還是融入國土,祖國都會陪伴著我們走完人生的每一程。在這個陪伴中,我們感受到了無數的愛與關懷。
因此,我愛我的祖國,熱愛著這片熱土,感激著這個充滿驚喜的世界。我相信,在我們的努力下,祖國一定會越來越強大,成為一個更加繁榮和美好的國家。在祖國的大家庭里,我們應該懷抱一顆敬畏之心,是銘記每一個艱苦的歲月,是為了曾經團結和奮斗的前輩獻上感恩,更是為了傳承和弘揚中華優秀傳統文化做出積極的貢獻。希望每一個人都能成為祖國的使者和擁有者,共同創造祖國更加美好的未來。
總之,“我愛我的祖國”,這句簡單的話語中包含著我們對祖國的所有情感和希冀。在學生生涯中,我們應該以實際行動表達我們對祖國的愛。讓我們一起肩負起祖國的民族復興使命,為祖國的繁榮富強做出自己的貢獻。
我的國學夢大全(18篇)篇十
突然動起手來寫東西,有點不知所措。這才想起自己是有多久沒有寫過東西了。高中畢業后就“絕筆”了,因為最后一篇文章是我的語文高考作文。平時我是連個qq動態都懶得寫的人。因為大學讀了英語系,寫的都是英語作文,自己的書寫能力和文字表達水平可想而知。那時候大把的時間都在數學和英語上。其實好羨慕那些寫的一手漂亮文章的人。
今天9月27號月考試卷出完后,也印刷好了。可以舒口氣了,翻開《國學啟蒙》這本書。傳統國學當中并非全是真理,如對中華民族的文化遺產,要去其糟粕,也要取其精華。學習時要進行“揚棄”。是一個哲學名詞,源自于德語。指事物在新陳代謝過程中,發揚舊事物中的積極因素,拋棄“揚棄”舊事物的消極因素。通俗點就是任何事情都有好的和壞的一面。要發揚好的,健康的,而拋棄了壞的,腐朽的。翻閱后,印象深的,讓我想說的就是出自《增廣賢文》的幾句話:“一年之計在于春,一天之計在于晨。一家之計在于和,一生之計在于勤。”大概意思是,一年最好的時光在春天,一天最好的時光在早晨;一家最好的東西是和睦,保護身體最好的辦法在于勤勞。這幾句話可謂是博大精深。到現在也是放之四海而皆準的真理。高度概括了對社會人生的認識,又通俗易懂,不需講解就能讀懂,細細品讀就能領會到這幾句話的思想觀念和人生智慧。
下面說說我的理解。都是和教育聯系在一起的理解。一年之計在于春,這句話是中國勞動人民在千百年的生產實踐中總結出來的一條經驗,它強調了春在一年四季中所占的重要位置。古今中外許多文人墨客對春的贊美詩更是比比皆是。人們還將人的年輕時期稱為“青春”,歌頌春的創造力,強調春的寶貴。一年的計劃要在春天考慮安排。比喻凡事要早做打算,開頭就要抓緊。要在一年開始時多做并做好工作,為全年的工作打好基礎。對于學生來講,做好這一年的大目標就是大計。這個目標敦促你的腳步向理想靠近。沒有目標的人渾渾噩噩,像個無頭的蒼蠅,生活就是亂撞。春天氣候適宜,不冷不熱,正是抓緊時間汲取知識,像植物一樣拼命吸收養分,充實自己。如果春天不去播種,錯過了這個時節,便只能看別人秋收。就是自己虛度光陰,日后追悔莫及。真成了“少壯不努力,老大徒傷悲”。
一日之計在于晨,毛澤東說過青年就像早上八九點鐘的太陽,象征著朝氣,象征著希望。學生要認識到自己的任務是什么,唯一的任務就是學習。使命從父輩那里接過一種力量,將來做一個合格的公民,有用的公民,一個對社會有意義的人。成為老師的`驕傲,父母的自豪。現在的小孩將來也會長大,也會“上有老下有小”,如何擔當這個角色,時刻要有責任感。心理學上研究影響記憶的因素中有這兩個名詞—前攝抑制和倒攝抑制,前攝抑制是指先學習的材料對后學習材料的影響,倒攝抑制是指后學習的材料對先學習材料的影響。早晨的學習因為沒有受倒攝抑制的影響,屬于單一抑制。所以記憶效果好。這也是為什么上午把主科安排在前幾節課的科學理由。因此早讀課,同學們一定不要蹉跎了黃金時間。記得“遲到總比不到好”。
一家之計在于和,常言道,家和萬事興。講的是環境對人的影響。從三字經中的典故就可以知道,知書達理,孝順善良并且內心通達的人都受到了家庭和睦的熏陶。“人之初,性本善,性相近,習相遠”。人剛出生的時候本性是善良的,大家的本性是差不多的,只是因為受到各自環境的影響,于是彼此的本性就逐漸相差甚遠了。教育一個學生需要家庭,學校,社會三方面共同的努力,父母是孩子的啟蒙老師,家庭是小孩的第一所學校。家庭是社會最小的單元,小家和才能使國家興。難以想象一個蠻橫無理,尖酸刻薄的家長教育的小孩會合群,會受到大家的喜愛。家長不要以為小孩交給學校就“完事大吉”,當不好的事發生時就全都指責學校,任何事物發展都是有個過程的,最終量變為質變。家長何不反思一下自己在這個過程有沒有關注孩子,真關注還是假關注。所以教育需要家庭,學校,社會能形成三方面的合力。有句話這么說的“染于蒼則蒼,染于黃則黃”忘了出自哪了。意思是人是具有可塑性,所以每個學生都會改變的,“差生“叫成“后進生”最科學。要用發展的眼光看學生。
最后,一生之計在于勤,本意為保護身體最好的辦法在于勤勞。達爾文的進化論“用進廢退”和這句話有異曲同工之妙。西方人和東方人的共識。心理學上著名的印度“狼孩“的故事,一個小孩生下來后和狼群生活在一起,吃生肉,發出狼叫聲音。不會講人類語言。說明了具備了人的器官,沒有實踐,人腦都會萎縮。俗話講,勤能補拙。熟能生巧。是講人需要發揮自己的主觀能動性,來彌補后天的不足。對于學生來說,學習需要耐得住寂寞,坐得住冷板凳。研究表明,人群中智商在140分以上(天才)的,只有人口的1%,智商在70以下(智力低下)的,占人口的3%。這告訴我們,天才和傻子都是少數,絕大多數人的智商都在正常水平,也就是說,在夠用的水平。不要為了天賦而糾結。一遍遍問自己,“我是不是學習的那塊料?”。沒有不勞而獲的事情,不努力幻想有好成績是不可能的事情。“老百姓常將“還想好,還想巧,還想有個驢子不吃草。”形容異想天開的想法。有的學生既想成績好,又想天天玩。不也是異想天開嗎。所以,同學們,請戒下浮躁,戒下嬌氣,少些抱怨,多些行動,你終會做成你想做成的事,成為你想成為的人!
我的國學夢大全(18篇)篇十一
《國學經典誦讀》你們讀過嗎?這本書精選中華五千多年悠久歷史所積淀下來的經典中的精美華章,這里有最美的古典詩詞。
唐詩是必不可少的。在唐詩中,我明白了許多道理,知道了不少歷史,也找到了無數的樂趣,認識了許多揚名中外的詩人。
詩仙李白、詩圣杜甫的詩讓人流年忘返,百讀不厭。可我更迷戀唐代詩人王昌齡。
王昌齡,字少伯,京兆長安人,唐代著名邊塞詩人。他擅長七言絕句,后代稱為“詩家天子”,“七絕圣手”。他的七絕與李白的詩并稱為“雙璧”。作品多寫邊塞,送別,氣象雄渾,情意雋永,語言精煉生動,音律鏗鏘悠揚。他的閨怨,宮怨詩也有很多佳作。現存王昌齡的詩180多首。其中,五七言絕句幾乎占了一半。因此,在眾多的詩人當中,我尤為敬佩他!一首《芙蓉樓送辛漸》深切的感受到王昌齡的決心保持清廉正直的品格。“秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”明月還是秦時的明月,關塞還是漢時的關塞,去出征的將士們至今還沒有回來,只要李廣將軍現在還在,就一定不會讓胡人的兵馬度過陰山。王昌齡這種憂國憂民的做法是我難以做到的,如果是我早就不管了,就在家里吃喝玩樂。讀了王昌齡的詩懂得了要先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
誦讀這些古詩,猶如穿越時空隧道,與一個個鮮活的生命對話,了解歷史與文化的走向,感受人性的關懷與生命的尊嚴,傳承文明,接續未來,以便于我們走向更加豐盈優雅的人生。
我的國學夢大全(18篇)篇十二
國學是中國傳統文化的重要組成部分,是我國古代文化的精髓。在國學的學習過程中,我受益匪淺,獲得了許多寶貴的經驗和啟發。下面我將從我對國學的認識、對古代經典的理解、對傳統文化的珍視和對民族精神的強調等方面,總結我的國學心得體會。
首先,我開始逐漸認識到國學的重要性。作為我國的一名學生,國學是我了解和傳承中華傳統文化的必修課。在國學的學習過程中,我逐漸認識到自己的民族身份和文化自信。這使我對祖國的歷史和文化產生了更深的興趣,也更關注傳統文化的保護與發揚。國學的學習,讓我重新認識到作為中華兒女的責任和使命,我要為中華文化的傳承和發展貢獻自己的力量。
其次,通過對古代經典的學習和研究,我對其中的智慧和哲理有了更深入的理解。古代經典是中華文明的瑰寶,包含著豐富的哲學思想和人生智慧。例如,我通過閱讀《論語》深刻地體會到“學而不思則罔,思而不學則殆”的真諦。我明白,只有通過知行合一,才能真正領悟到經典的真諦和智慧。在閱讀《孟子》中,我被孟子的仁愛思想所感動,他提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的理念,強調以人為本,關愛他人,這對我個人的道德素養和為人處世都有著深遠的影響。
此外,我對傳統文化的珍視也是國學學習中的重要體會。傳統文化代表了一個民族的精神風貌和認同感,是民族自豪感的來源。通過學習國學,我深刻認識到傳統文化的寶貴性。我們的祖先留下了豐富的藝術、文學、音樂等非物質文化遺產,這是我們民族的瑰寶,也是我們自豪的源泉。傳統文化是我們國家的驕傲和獨特之處,我們要為之自豪,并努力傳承下去。正如古人所說:“百年修得同船渡,千年修得共枕眠。”我們要以敬畏之心珍視傳統文化,傳承發展下去。
最后,我在國學學習中對民族精神的重要性有了更深刻的認識。民族精神是國家和民族發展的重要推動力,也是民族凝聚力的源泉。通過學習國學,我深刻認識到民族精神的重要性和獨特價值。中華民族五千年的優秀傳統文化,傳承了諸多美好的品德和思想觀念,如孝道、仁愛、忠誠等等,這些都是我們民族的精髓。我們作為中華兒女,要不斷弘揚和傳承這一民族精神,為民族的繁榮和進步做出貢獻。
總之,通過國學的學習,我不僅對中國古代文化有了更深的認識,也修身養性,增長了道德修養。國學是中華傳統文化的精髓,我們應當珍視國學傳統,弘揚國學精神,在學習中不斷提高自己的道德素養和人生修養,為弘揚中華文化的輝煌貢獻自己的力量。作為一個有著五千年歷史的偉大民族的一員,我深感責任重大,將努力不懈地學習國學,弘揚傳統文化,為中華民族的偉大復興貢獻自己的智慧和力量。
我的國學夢大全(18篇)篇十三
從小到大,教過我的老師有許多許多,今天我要給大家講的是我的國學啟蒙老師——溫老師。
認識他的時候我只有3歲,他20歲。媽媽每個周末帶著我去他家里聽課、品茶。時間長了我發現自己越來越喜歡聽他上課、聊天,因為他教給我們好多好知識。到了溫老師的家就像到了圖書館一樣。再調皮的小孩到了那兒也會很快地安靜下來,進入學習狀態。在溫老師那里學習我知道了文王、周公、孔子、老子、莊子……我們中國的古圣先賢。每次他都會教導我們讀好書,還給我們推薦勵志書籍和影片。他還引用莊子的“人生天地之間,若白駒之過隙忽然而已“這句話,來教導我們如何珍惜時間。
溫老師年輕有為博學多才、溫文爾雅、博古通今,每次百科全書式的講解令我們大開眼界。他常常對我們說他是致力于人文研究的工作者。漫漫求學路,有溫老師的引導真好!
我的國學夢大全(18篇)篇十四
這些是我們中華兒女的驕傲與自豪。東方雄獅驕傲地怒吼,他的吼聲震動了全中國,全亞洲,全世界。20xx年奧運會在北京順利開幕,那高傲的五星紅旗高高升起,全世界瞻仰我們的國旗,我們身為中國人,而感驕傲,更感自豪!20xx年上海世博會冒著金融危機,在上海如期開幕。20xx年蛟龍號成功如海,20xx年“神十”升入太空,并順利完成太空授課……但我們要不斷創新,不斷努力,站在世界的至高點。
今日我們是脆弱的小樹苗,明天將長成為參天大樹,成為國家之棟梁,頂起整個祖國。發展這條路市艱辛的,因為有了艱辛,才需更加努力,發展之決心才會更加強烈!
我的國學夢大全(18篇)篇十五
雖然修行看個人,可是首先不是還得老師帶進門,所以想要學好國學,一個好的國學啟蒙老師是非常重要的。今天小編就來分享我的國學啟蒙老師作文,請各位讀者好好欣賞。
從小到大,教過我的老師有許多許多,今天我要給大家講的是我的國學啟蒙老師——溫老師。
認識他的時候我只有3歲,他20歲。媽媽每個周末帶著我去他家里聽課、品茶。時間長了我發現自己越來越喜歡聽他上課、聊天,因為他教給我們好多好知識。到了溫老師的家就像到了圖書館一樣。再調皮的小孩到了那兒也會很快地安靜下來,進入學習狀態。在溫老師那里學習我知道了文王、周公、孔子、老子、莊子……我們中國的古圣先賢。每次他都會教導我們讀好書,還給我們推薦勵志書籍和影片。他還引用莊子的“人生天地之間,若白駒之過隙忽然而已“這句話,來教導我們如何珍惜時間。
溫老師年輕有為博學多才、溫文爾雅、博古通今,每次百科全書式的講解令我們大開眼界。他常常對我們說他是致力于人文研究的工作者。漫漫求學路,有溫老師的引導真好!
今年,新疆烏魯木齊發生了翻天覆地的變化,每一個小角落都變得不一樣了,學校生活也不例外!
最近老師們讓我們大家來學習“國學知識”,然而也有了中午的誦讀時間,我們班級選自誦讀經典的《弟子規》。
孔子說過這么一句話:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則以學文。”我們學校內,每周四是五年級下午最后一節課是自由上課,可以上:美術、音樂、象棋、書法……其中就有誦讀這門課,這門課的授課老師是楊老師,也是我的國學啟蒙老師,是她讓我懂得做人處事的道理,在學習上,我有什么不會的或是不懂該怎么處理的事、學習,楊老師就會給我解答,這也讓我知道,每一個做人處事的方法都不一樣。
學了這門課,我的改變很大。記得有一次,媽媽做飯,家里沒有鹽了,媽媽叫我去買,我在寫作業,就故意推辭,“媽,今天作業特別多,我正寫著呢!難道你想看我第二天交不上作業是嗎?”媽媽搖搖頭,自己出門去買了。回頭想一想,我做的一點都不對,就算作業很多,抽出10分鐘去買鹽又怎么了,難道這點小事我都不會辦嗎?我的心里充滿了愧疚,也許我對媽媽是口是心非吧!
我的啟蒙老師是一所經典國學教學幼兒園的利老師。該幼兒園是專門教“三字經”、“論語”、“孟子”等經典國學的,學生和老師一起住校,還要吃素,還要遵守很多中國的傳統禮儀。對于年輕的老師們來說是很辛苦的,但利老師卻很有耐心和熱情。
當媽媽告訴我很快要送我去上幼兒園時,我就想上幼兒園應該很好玩,因為有很多和我一樣大的小朋友。可是當我懷著興奮的心情來到幼兒園時,雖然看到幼兒園有一些喜歡的.玩具和一些喜歡看的畫,但墻上更多掛的是看不懂的字,還有很多哭泣的小朋友,吵著鬧著要跟媽媽回家。此時我也很想跟媽媽回家。當我來到教室時,到了一個高鼻子、高個子的男老師,他穿著紅襯衫、黑褲子,正在不斷地和每一位小朋友打招呼,安撫著每一位哭鬧的小朋友,等到小朋友們都平靜了,就開始上課了。
“小朋友們好!我姓利,以后大家就叫我利老師,我們一起做朋友好嗎?”李老師的話音剛落,一個小朋友又大哭起來。只見利老師慢慢哄著他,好久才把那小朋友哄好。接著,利老師就帶我們玩玩具,第一天并沒有學什么。
第二天開始正式學習“三字經”,利老師帶著我們一句一句朗誦,可有許多小朋友沒興趣不想學,只想玩,不時還有人哭呢。利老師就會講三字經中的故事給我們聽,小朋友們聽得津津有味,隨著時間推移我們就想學了。利老師一字一句地教,有的地方要重復好幾遍。學完“三字經”接著學《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》等。
總之通過利老師的教育讓我學到了不少東西,因爸爸去外地工作我就中斷了經典國學的學習,真想念我的啟蒙老師——利老師!
我的啟蒙老師有很多,但是我比較喜歡的是我們的國學老師袁老師,她講的課既形象又生動,每次從她的課里我都可以學到很多東西。
記得有一次,袁老師讓我們把今天學習的課文給背下來,我首先按照袁老師的方法,大聲地朗讀幾遍,再合上書自我背誦,遇到不流利的地方,我就慢慢的回憶,實在回憶不起來了,我就把不會的段落再多讀幾遍再背,背好后我和同學監督互背。這樣我就能很快的把今天學習的課文給背誦下來了。
過了一會兒,就該論到我上臺背誦課文了,因為我準備得很充分,所以我很流利地把課文都背誦下來了,袁老師對我說:“背得很好,今天你可以得到兩個笑臉了,你真是一個聰明的娃娃啊!”我心里面很高興,袁老師又對我說:“你下去以后,要懂得課文里面的意思,以后就要學會課文里面的做人道理。”聽了袁老師的話,我鄭重地點點頭。
學習國學經典,我們不光可以學習到知識,還可以學習到很多做人的道理。這些知識和道理都是袁老師教給我們的,她就是我們的太陽,給予我們知識和力量。我喜歡我的袁老師。
我的國學夢大全(18篇)篇十六
我看見了一句話叫玉不琢不成器人不學不知義,意思是:一個人的成才之路如同雕刻玉器一樣,玉在沒有打磨雕琢以前和石頭沒有區別,人也是一樣,只有經過刻苦磨練才能成為一個有用的人。玉不打磨雕刻,不會成為精美的器物;人若是不學習,就不懂得禮儀,不能成才,若你不懂才華就會把看似普普通通的石頭卻是一塊寶貴的玉踢開,只有有才華的人才會把它撿起來回家仔細研究把它作成人們喜歡的東西。
我們要刻苦學習,天天向上。
我在生活中也遇到了和玉不琢不成器人不學不知義相同的事,我認識她,她和我家很近。她現在讀初中了,以前她下午的家庭作業在8點鐘之前完成,包括作文。如不完成就明天交空本去星期天要做一張卷子在40分鐘內完成,不寫作文。每次我去她家玩時她都在寫卷子,每次她都先做好了卷子才走。她考上了大彎中學。她是我的姐姐。
我們要努力學習,天天向上,正如毛組席所說。
天外有天,人外有人。我們要向好的人學習,多多努力成為有用的人。
我的國學夢大全(18篇)篇十七
國學是個很大的話題,也是個很深的話題,同學們,我們看看下面的我的國學夢作文吧!
在寧靜的山谷里,永恒的山脈向東西南北各個方向蜿蜒綿亙。國學的小溪沿著深邃破敗的溪谷緩緩地流著,它發源于昔日的荒山,它消失在未來的沼澤——國學永垂不朽。
國學如遼遠的江海,包容著一切。它是“之乎者也”的翩翩儒雅風度,也是“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的質樸無華,又或是“桃之夭夭,灼灼其華”這般,如珠玉翡翠,叮咚脆響落入人們心間。
國學,有其無與倫比的美,渾金璞玉,天然美質,它浸了你的魂,攝了你的魄,卒成你豐富的內在。
國學的美并不是高傲的,它也源于豐富且安詳的生活,如雪底蒼松,深厚又摯真。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;“積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃”。
以上這些來自中國經典的精神,通過蒙學讀物、民間諺語與故事、善書等,通過家教與民間社會生活與信仰,滲透到世世代代中國人的生活世界中,成為“百姓日用而不知”的言行規范。
國學的美,并不是淺顯的,它以端莊為底色,細枝末節都滲透著濃郁的美德之風。就比如孔子有云:“今之孝者,是謂能養,至于犬馬,皆能有養,不敬,何以別乎?”古語云“百善孝為先。”孝道融入這些國學作品中,潛移默化地滲入每個人的品性中,永遠鮮活;《論語》有云“己所不欲,勿施于人”,寥寥幾字,字字珠璣。好比一陣空靈的風拂過心間,帶著一種無法否認又不抗拒的力量,讓人心中釋然,情操得以升華。
國學好似脖頸上的珍珠項鏈,美得動人心魄。那么我們又將如何留住美?《詩經》中的“予遙望兮,蟾宮之上,有綺夢兮,爍爍飛揚。”一句被鳳凰傳奇寫進扣人心弦的歌曲中,一首《月亮之上》火遍大江南北。像這樣把國學變為時尚的組成元素,不正是一種很好的傳承嗎?不妨選一個安靜的午后,仔細品讀“他山之石,可以攻玉”的妙義,翻開混著油墨香的書籍,斟酌“靡不有初,鮮克有終”的精髓。
又或是在遇到“扶不扶”的問題時,本著“老吾老及及人之老”的想法,不猶豫地伸出手,雙手交握的剎那,正是國學得以傳承的一剎那。
中華民族五千年燦爛文化的精髓,是華夏沃土燦若晨星的瑰寶。在漫漫的歷史長河中,國學作為中華文明的主要載體,像一根堅韌的紐帶,將形形色色的中華文明之珠串連在一起,展現著中華民族的精神。其優秀的思想文化已超越時空界限,融入到世界文化和現代文明之中,成為了傳之千古、放之四海的人類共有的文明與智慧的結晶。
但愿國學融入品性里,成為每個人一生的底色。
小的時候,我并不是一個喜歡讀書的孩子,但我忘不了我詩詞給我的童年帶來的悲傷與快樂。
我現在依然記得,第一次讀詩時奶奶抱著小小的我作在樹蔭下的模樣。陽光穿過大樹茂密的枝葉,零零散散地撒落在書上,斑駁了一頁白紙。奶奶戴著老花鏡,認真的看著書上的字,一字一字的輕聲讀著:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”我抬頭看看奶奶,又看看書,也跟著奶奶用稚嫩的聲音讀起來:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”讀完后,我仰起頭問奶奶,“奶奶,這是誰寫的,是什么意思啊?”奶奶笑著說:“這是詩人李白寫的,表達了他思念家鄉的情感。”“哦。”我似懂非懂地點點頭。
自那時候起,我就常常纏著奶奶給我讀詩。再長大一些,我就自己默默地翻閱詩詞。
記得有一次,無意中翻到了蘇軾的.《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》。“……不思量,自難忘。”我讀著讀著感覺臉上濕濕的,抬手一碰,兩行淚落到了我的手上。我竟然哭了!我強忍著眼淚將它讀完,我被蘇軾的這種對他妻子的思念之情深深的打動了。剛一讀完,眼淚像是決堤般涌出。奶奶走進房間看我這樣嚇了一跳,連忙問我怎么了。我搖搖頭。但這首詩卻在我的腦海里盤旋不散。
“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”文天祥的《過零丁洋》也令我感動。是啊,人生自古誰無死,可是文天祥的這種愛國精神是常人沒有的。我們也要學習這種看淡生死,只為報國的愛國精神。
“一寸光陰一寸金。”“少年易老學難成,一寸光陰不可輕”教會我惜時,教會我要好好讀書。青春的日子十分容易逝去,學問卻很難獲得成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。每當我不想讀書,不想寫作業時,我便在心里一遍一遍的背著“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”,一遍一遍的告訴自己,時光易逝,不會再有。
“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。”鄭燮的《新竹》中的這句話讓我感受到,我們要學會感恩。感恩父母,因為有了他們,才有了我們的誕生,才能看到這美麗的世界。正是因為有他們,才有我們的今天。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我們也要感恩老師,正因為有了他們的無私奉獻,我們才能在成長的道路上避免走上歧路。正是有了他們,我們才能在學習的路上獲得更多的知識。
我的國學夢大全(18篇)篇十八
月圓月缺,遷客騷人吟詠寄思;潮漲潮落,仁人志士揮斥方遒。翻開歷史畫卷,千年古國的魅力撲面而來!
與國學約會,我遇見了青蓮居士。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,他豪放不羈;“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”,他重情重義。游山歷水,飲酒作詩,獨酌邀月,對影抒懷,他宛若蓬萊仙人!
與國學約會,我遇見了智者的化身——諸葛亮,他未出茅廬,便知三分天下;他信守承諾,一世忠心耿耿。他舌戰群儒,草船借箭,火燒赤壁,七擒孟獲,六出祁山……正如徐庶所說,“駑馬并麒麟,寒鴉鸞鳳耳。”
與國學約會,我遇見了秋思之祖馬致遠。他的小令《天凈沙·秋思》膾炙人口,他的劇作文辭豪放有力。一句“夕陽西下,斷腸人在天涯”,道出了多少天涯游子的羈旅愁苦。
與國學約會,我遇見了蘇軾,“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”,豪邁中流露滄桑;“但愿人長久,千里共嬋娟”,柔情中盡顯豁達。他潑墨揮毫,寫盡人間悲歡!
與國學約會,我遇見了漫步在池邊的李清照。“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”,少女時代的快樂和自由躍然紙上,她明媚無憂;“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”,歷經世事,方覺人生苦短,她于詩詞中嘆息,哀婉清愁!
與國學約會,我遇見了曹雪芹。他歷經坎坷,飽經風霜,洞透世事,淡名泊利,用十余年寫出了千古名著《紅樓夢》,“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”,思忖人生,慨嘆悲歡離合!
國學,讓我善思,善思則能“從無字句處讀詩”。在國學中讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;讀太陽,讀出了它普照萬物的無私;讀大海,讀出了它的容納百川的寬廣;讀春雨,讀出了它的潤物無聲的柔情。
與國學約會,它開啟了我對家國情懷的思考,超越時光,讓我盡情感受其中傳達的意義,深刻了我的認知。
遇見國學,就遇見了一場人生的浪漫!
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