通過寫作，學生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力，培養自主學習的習慣和能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考和學習。

初中以溫暖為話題（模板16篇）篇一

溫暖，這是一個能夠詮釋愛的詞語。父愛、母愛、友愛……但任何的愛都比不上父母對我們的愛溫暖，因為父母的愛，是真正永恒不變的溫暖。

我認為能夠維護生命之最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過于父母對我們的愛。父母的愛，是一種對兒女天生的愛、自然地愛。父母是花瓣，孩子是花蕊，在花還沒有完全綻放時，花瓣總是緊抱著花蕊。

我笑了，笑得是那么溫暖……父母的愛總是在無形之中給予我們的，他們所需要的不是回報，不是你對他們金錢的安慰，更不是觸手可及的權和利。他們要的，并不過分，想看見你的微笑和快樂，甚至只要你對他們說一聲：“爸爸、媽媽，我愛你們!”就足夠了!

理解父母應該是對父母來說最好的回報，因為媽媽為你精挑細選的一件衣服，在你眼中不過是個平常的再普通不過的行為。爸爸的父愛深沉，常常飽含著對你的愛，而你呢，雖然心知肚明，但還是一言不發，回擊他們最刺痛人心的話。天下的孩子，學會詮釋父母的愛吧!

那是一場50年難遇的大雪，也在我的心中留下了難以磨滅的'記憶。

那天早上起來，我打開窗戶一看，大地披上了一層厚厚的白色大衣，山脈像一條白色的長龍，伸向遠方，柳條也顯得格外臃腫，噴水池，結了厚厚的一層冰。我興奮不已，真是一場出乎意料的大雪，終于可以痛痛快快的打一場雪仗了。我正想沖下樓去，但一棵樹卻引起了我的注意：這棵樹上壓著厚厚的雪，，有好幾根粗壯的樹枝已被壓斷，整棵樹也被壓彎了“腰”，似乎是一個駝背的老人，沉重地喘著粗氣，仿佛在向我呼救。見此情景，我的心仿佛被狠狠刺了一下，剛剛打雪仗的念頭一下子被拋到了九霄云外。我疾步沖下樓，準備開展拯救綠樹行動。

我來到一顆小樹旁，小樹上積滿了皚皚白雪。我先搖了搖樹枝，樹上的積雪一點一點的掉了下來。小樹的樹枝伸展開了，我的心情，也隨之舒展了。我又向一棵大樹上的積雪發起了“猛攻”。但是“進攻受阻”，樹桿太粗壯，根本搖不動。我靈機一動，我和媽媽合作”流水線“工程。媽媽負責制作結實的”炮彈“——雪球，我發射“炮彈“，用雪球把樹上的雪砸下來。我用那是一場50年難遇的大雪，也在我的心中留下了難以磨滅的記憶。

那天早上起來，我打開窗戶一看，大地披上了一層厚厚的白色大衣，山脈像一條白色的長龍，伸向遠方，柳條也顯得格外臃腫，噴水池，結了厚厚的一層冰。我興奮不已，真是一場出乎意料的大雪，終于可以痛痛快快的打一場雪仗了。我正想沖下樓去，但一棵樹卻引起了我的注意：這棵樹上壓著厚厚的雪，，有好幾根粗壯的樹枝已被壓斷，整棵樹也被壓彎了“腰”，似乎是一個駝背的老人，沉重地喘著粗氣，仿佛在向我呼救。見此情景，我的心仿佛被狠狠刺了一下，剛剛打雪仗的念頭一下子被拋到了九霄云外。我疾步沖下樓，準備開展拯救綠樹行動。

我來到一顆小樹旁，小樹上積滿了皚皚白雪。我先搖了搖樹枝，樹上的積雪一點一點的掉了下來。小樹的樹枝伸展開了，我的心情，也隨之舒展了。我又向一棵大樹上的積雪發起了“猛攻”。但是“進攻受阻”，樹桿太粗壯，根本搖不動。我靈機一動，我和媽媽合作”流水線“工程。媽媽負責制作結實的”炮彈“——雪球，我發射“炮彈“，用雪球把樹上的雪砸下來。

初中以溫暖為話題（模板16篇）篇二

在去年暑假的時候，我參加了由學校和武警聯合舉辦的一年一度的少年軍訓。這次非同尋常，因為甲型h1n1流感正四處蔓延，我所要帶的生活用品比往常要多得多，許多東西家里沒有。媽媽只好利用下班的空余時間上街給我買。像不銹鋼套碗、湯匙這些東西，雖不稀奇，卻很重。每次媽媽買東西回來，手上都有一道淺淺的、淡淡的紅色勒痕。我請求要跟著去，媽媽輕描淡寫道：“重的東西都已買好了，就差一些輕的了。”剩下沒買的東西輕是輕，卻有些稀奇。像能裝進旅行包的小臉盆，媽媽是跑了大半個三明城才買到的.。（小學生作文）。

初中以溫暖為話題（模板16篇）篇三

太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，父母給我們溫暖。

春天，萬物復蘇，草長鶯飛，是一個美麗的季節。而此時，父母也便給我們準備了漂亮的單衣，偶爾也會給我們拿一支風車，讓柔和的春風輕輕吹動著風車，我們感受到了春天溫暖的氣息。盛夏，天氣炎熱，太陽像火球一般灸烤著大地。這時，父母便會給你我們買一根雪糕解暑。小時候，夜晚的蚊子總是飛個不停，父母怕蚊子咬到我們，就拿來扇子搖啊搖，等我們在這扇子搖出的徐徐清風中熟睡后，父母已是滿頭大汗了!秋天，在綿綿的秋雨中，氣氛里帶著一絲絲寒意，讓你不禁打了個寒戰。

放學了，媽媽便撐著雨傘來到了學校。我們從校門口出來后，媽媽便把傘舉到了我們頭頂上。哦，那的一把傾斜的傘。回到家后，我們是沒有被雨淋到，而父母呢?他們的臂膀上是水淋淋的啊!冬天，外面刮著北風，飄著雪花，冷極了!當你放學回到家，父母便把你拉到火爐邊烤火，還不忘給你端上一碗熱湯。這時，你一定會感到暖洋洋的吧?一年四季，天天如此，時刻讓我們感受著父母給予的溫暖。在我們生病的時候，父母沒日沒夜的守著我們，在我們失意的時候，父母總會鼓勵我們，在我們遇到不解的問題時，父母總會語重心長的給我們解答……這些不都是父母給我們的溫暖和關愛嗎?也許，青少年時期的我們有一點小小的叛逆，總是固執己見，不聽父母的話，因此，也會傷到父母的心。我也時常這樣，父母提出的意見我總是不聽，還和他們頂嘴，可過后，我就后悔了!父母這樣做是為了我們好，我們又何必這樣呢?親為我，孝何難?是啊，父母把溫暖的關懷給了我們，我們又何不回報他們溫暖呢?為什么還要喝他們反抗，傷他們的心呢?要知道，親人之間的相互關愛凝聚起來就只有兩個字，那便是——溫暖。

7.初中作文以溫暖為話題。

初中以溫暖為話題（模板16篇）篇四

窗外的雨淅淅淋淋的下著，多情的雨絲和飛揚的風打濕了梧桐的葉子。一段熟悉的故事像一首動聽的樂曲，在我心里悄悄彈起。

在前一陣子期末考試公布成績后，我的心情非常高興，于是決定到公園里去散散步。一路上，花兒仿佛也在沖我微笑;小草也為我跳起了華爾茲......

突然，我看見了一個老乞丐，他的頭發都擰成了小結，衣衫襤褸，連鞋子也是破的。反正今天心情好，一摸兜，給了他一元錢。等我靠近他，一股臭氣迎風吹到我的鼻子中。我趕快把一元錢放到他身前的一個破碗里。

天有不測風云，忽然下起了傾盆大雨。這可怎么辦啊?我僅剩的一元錢還給了那個老乞丐，只能跑著回家了。這是，后面傳來了一陣呼喚：“小姑娘，小姑娘......”我回頭一看，原來是老乞丐在叫我，只見他拿著一把傘朝我跑來。

雖然他的身上很難聞，但比起淋雨，我還是選擇了，站在他的傘下躲雨。可還是有很多雨水打到我的身上，我抬頭一看，原來是傘上破了個洞!老乞丐好像也發現了這件事，只見他把傘輕輕一轉，有洞的那一面轉到了老乞丐的那一邊。雨水打濕了他的衣裳，空氣中飄來了泥土的味道。

這一刻，我的眼角不知是雨水，還是淚水。

過了幾天，我和朋友聊起這件事，她說道：“你給了他錢，幫助了他，他也幫助了你，這就是人間的溫暖啊。”

初中以溫暖為話題（模板16篇）篇五

暑假里的一天，車子里被陽光占據著，灑落在我身上，暖暖的，很貼心。

外婆家有個“小魔女”，體型胖胖的，但并沒有胖人的慵懶，那張嘴巴也是出了名的，嗓門大，還不停自稱著什么“女漢子”，那連吃也堵不住的嘴更是吵得外婆想打自己，他就是舅舅的女兒。

看著外婆憔悴的樣子，作為女兒的媽媽和我決定“收”了她。

一天后，她便出現在我家。在媽媽這個“專業幼師”的教育下，那大嗓門也漸漸消逝，心中不禁佩服起媽媽。外婆們看見媽媽在微信上曬的“乖寶寶”的照片。一句句“再讓她住幾天，先別把她送回來”的語音便出現在聊天記錄上。在一旁的她聽后并沒有說什么，只是眼睛有點紅了。但是她并沒有因為被“嫌棄”而憤怒的不回去，回家的欲望反倒更加強烈。在她那三寸不爛之舌的鼓動下，媽媽決定把她送回去。由于補習班的原因，我不能出遠門，來趟說走就走的旅行，所以只能在兩城之間來回徘徊滿足自己內心對自由的渴望。

不一會兒，我就坐在了去往外婆家的車子中。她手里還拿著半盒餅干，我一眼就認出那是奶奶買給她的，嘴角不禁抽搐了一下，心里想著：“怪不得這么胖，什么時候都忘不了吃。”為了打破車中的無聊，我開玩笑著說：“他們都不想讓你回去，你何必熱臉貼個冷屁股呢？”“今天是我媽媽的生日，我得回家給我媽媽過生日。”她終于忍不住地說出了原因。看著她那一本正經的模樣，這出乎意料的回答讓我愣住了。平若明鏡的心中也泛起了層層漣漪。本已烏云密布的天，不知何時又有了幾絲光線，太陽又出來了。

起初只是幾絲，之后便出現了一個大光輪，透過車窗灑向自己，沒有一絲燥熱，有的只是溫暖。心中思考著：“如果媽媽的生日不是比我的生日正好早了一個星期，我能記得嗎？”

又到了外婆家，她將半盒餅干遞給了舅媽，“這是生日禮物，媽媽生日快樂！”陽光也湊熱鬧地從窗縫中鉆了進來。我又看向窗外，已是晴空萬里。旅程雖短暫，但心中卻早已被溫暖包裹起來。

初中以溫暖為話題（模板16篇）篇六

我的家庭應該算得上是一個大家族。哥哥嫂嫂另組了家庭，有一個上六年級的侄兒，和一個上二年級的小侄女，是一個四口之家。

二哥二嫂他們在西安，有了一個小侄女，也是一個三口之家。

爸爸媽媽還有我，也是一個三口之家。前年過大年，哥哥一家，二哥一家，三個小家合起來過了一個愉快的春節！

二哥剛生了小孩，為了讓二哥二嫂安心上班，媽媽丟下我去西安給他們看孩子去了。

媽媽在西安十分辛苦，又要看孩子，又要做飯，一天下來腰酸背痛。可為了二哥能安心工作，她無怨無悔！

我的嫂嫂是一個心直口快的人，她很好相處。可發生在二嫂身上的事情讓我很是不解，去年媽媽由于惦記著我和爸爸，就把小侄女帶回了家中，小侄女生病住院，讓二嫂對媽媽十分不滿，借故說她要辭掉工作看孩子！

媽媽知道，她是聽了她媽媽的話，怕小侄女漸漸大了對奶奶親了，決議找借口不讓媽媽帶！這個小侄女是媽媽從她生下來一手帶到她會走路的。在西安媽媽吃飯都是抱著她吃的，可想而知媽媽是怎么帶到她會走路的！

從那以后，小侄女就和媽媽分開了。為這媽媽精神恍惚，病了一場。

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初中以溫暖為話題（模板16篇）篇七

同學會說，家有個大房子，里面有爸爸和媽媽。可我并不真么，我家是需要每個人的付出好的結果。也許這家的意思，但我希望家中有快樂，溫不溫馨對我來說不太。

我有快樂的家，家里爸爸疼愛我，媽媽處處寵著我，也許我是家里的小公主，我做過的每一件事，都能看得出父母對我的愛。爸爸每天要上班，忙得不可開交，偶爾幾次跟爸爸在一起開玩笑，把爸爸逗得哈哈大笑。媽媽要為我的衣食住行來負起責任，偶爾幾次在我很不在意時，我會對著媽媽大發脾氣，我一直這是媽媽應該為我做的事情，并不去理會媽媽的感受，我每次惹媽媽生氣時，我不會去向媽媽承認錯誤，而是媽媽在我的時候，才會想起來原來剛才我做是錯的，會很內疚。每當在我過生日時，是爸爸媽媽最開心的時刻，我是爸爸媽媽的“難日”，我的生日，是我出生的日子，是媽媽在產房最難熬的時候，是爸爸在產房外最著急的時候，當然，話我真的勇氣在我生日的那天說。也許我是個壞孩子，壞寶寶！爸爸媽媽也而對我不負起責任，而對我失去信心。

我還記得，我的成績總是不理想，達想要的分數。我曾面對分數一次次的失望過，一次次的失落過。可我知道爸爸媽媽也失望過，失落過，也許比我還要傷心。不過，當爸爸媽媽面對我的時候，只是鼓勵的的說了句：“沒關系，下次好好考就行了！”可我知道，我的成績，是代表著父母，是代表著的未來。我還知道，的爸爸媽媽每天的起早趟黑，為的是我！爸爸努力掙錢，為的是我！媽媽早起晚睡，為的我！我知道，普普通通的分數，就能給帶來多大的傷痛，多大的傷口。這次沒考好，等于在傷口上劃上一道深深地印記，又沒考好，等于在傷口上撒一把鹽。

初中以溫暖為話題（模板16篇）篇八

我放假剛剛回家的時候真的感覺不適應家里的生活，其實主要是不適應家里的寒冷，我自從冬天來了以后就很少感覺如此寒冷，即使是我一直認為最寒冷的宿舍也比家里溫暖！

這一切都是因為家里的弟弟不燒火，冬天來了啊，一個家不取暖根本就受不了，可是我的弟弟卻忍受住了，然而我卻受不了，所以我就需要每一天隨時隨地保持良好的炭火，這樣才會使得家里的氣溫高一點！

經過好幾天的燒火，我的家里終于不是那么冷了，我終于可以感覺自己的手腳不冰涼了，現在的家中已經感覺超越了宿舍的溫度，看來我的努力沒有白白浪費，我每一天都必須燒火，即使是自己感覺不想動手，我也不得不讓自己必須動手燒火，即使是家中煙熏味十足我也沒有放棄，每一次燒火的時候我都是被煙熏的人，我的手也會變得黑黝黝，可是我還是堅持下去了，所以在這個時候終于有了收獲！

偉人誠不欺我，有付出才會有回報這句話果然還是正確的！

初中以溫暖為話題（模板16篇）篇九

我有一個溫暖的家，我家有三口人，我的爸爸是一名工人；我的媽媽是一名會計；我叫王浩宇，是安陽市三官廟小學二年級的學生。

我的`媽媽很關心我，一到考試就給我煮鵪鶉蛋讓我吃，她說鵪鶉蛋要比雞蛋有營養，我老是吃，媽媽卻沒有吃一個；媽媽還把我生活中的趣事寫到日記里，保存到電腦里，一有時間，我們就打開電腦看媽媽寫的《王浩宇的經典語言》，我一看就笑得合不住嘴了，不開心的事就都忘記了。雖然媽媽寫的都是很小的事，但是我從日記中看到媽媽很關心我，很愛我，我最喜歡我媽媽了！

我的爸爸也很關心我，每次上學，爸爸都說：“浩宇，東西拿齊了嗎？”走在路上，他還不停地給我講交通規則，注意安全，我的很多課外知識都是從爸爸那兒知道的；爸爸還很關心我的身體，我練乒乓球的時候，爸爸也陪我一起練，爸爸可以當我的啟蒙教練了。我也最喜歡我爸爸了！

我覺得我是個乖孩子，很懂事，但有時候我也惹爸爸媽媽生氣，爸爸媽媽也批評了我，雖然他們批評了我，但是我覺得他們的批評也對，也是關心我的。

我有一個非常非常溫暖的家，我愛我的爸爸媽媽，我愛我的家，耶！

初中以溫暖為話題（模板16篇）篇十

我的媽媽對我的要求一貫比較嚴格，自己的事情自己做，是在基本不過的了。可這回卻將所有繁瑣的小事都包攬在自己身上。我想，大概是因為我第一回獨自一人離家這么久，再加上甲流疫情嚴重，媽媽不放心，所以才這樣吧。

去軍訓的那天到了，我和媽媽一起走。媽媽要幫我拿行旅包，我執意不肯。嘴上雖連連說著很輕，但杯碗瓢盆、洗漱用品、一些急用藥品、毛巾被等東西加在一起怎能輕得下來呢？看我有些吃力的樣子，媽媽稍稍皺了下眉頭，但很快對我笑了笑，那笑容中有贊許，也有鼓勵。要分開了，我要繼續沿著這路走一段再左拐到學校集合，而媽媽要向右拐走小路去上班。媽媽微笑著囑咐道：“到軍營時要遵守紀律啊！還要注意身體，別中暑了！”我點了點頭。我發現媽媽一副欲言又止的樣子。她的雙眼飽含著關切，飽含著期待。最后，還是媽媽先打破了沉默，她摸著我的頭，輕松地說了聲“再見”，我也回了一句，就走了。當我到拐彎處不經意間回首時，卻看到媽媽還是站在先前我們分手的那個地方，目送我遠行。就在我回望的瞬間，媽媽朝我揮了揮手，我還沒有反應過來，媽媽就快速地拐進右邊的小路，不見身影。那一刻，一股暖流從我心底涌出，流向全身，我熱淚盈眶，因為路上有人，我迅速地擦干未流出來的眼淚，裝作什么也沒有發生似的，快步往學校方向走去。

是的，在我成長的道路上，媽媽有多少這樣溫暖的姿勢被我錯過。是清晨在廚房里為我做早餐忙碌的身影，是下班后，在市場里挑選我愛吃食物時的專注的神情，是大雨傾盆里給我送傘的匆忙腳步，是夜晚為我蓋被子的輕盈動作，是站在陽臺上注視我遲歸身影出現的焦急雙眼。

初中以溫暖為話題（模板16篇）篇十一

溫暖是冬日里的陽光，讓饑寒交迫的人感受到生的希望;溫暖是沙漠中的清泉，讓饑渴難耐的人得到生命的重生;溫暖是黑夜里的明燈，讓迷失方向的人找到回家的道路。

那是一個春光明媚的日子，老師帶我們去春游了。同學們頭戴遮陽帽，斜挎零食包出發了。我們的隊伍就像一條五顏六色的巨龍，浩浩蕩蕩地奔向目的地-----一片樹林。一路上，我們呼吸著新鮮的空氣，仰望藍藍的天，偶爾飄過一絲白云。我們每個人的心情都好極了。

到了目的地，老師做好安排，我們先自行活動。后來，老師把我們召集起來，舉行了一場繞樹接力跑的比賽。我也積極地參加了比賽，站在隊伍中，我的心不停地“怦怦”直跳，因為我個子矮，跑不快，可能會拖了隊伍的`后腿。也許是我太緊張了，輪到我時，跑了剛一半的路程，不知被什么東西絆了一下，我摔跤了。有幾個同學立刻圍攏過來，把我扶了起來：“沒事吧?”“還能跑嗎?”“到這邊來休息吧!”一句句關切的問候。老師也很快趕了過來：“怎么樣?看看受傷沒?”老師一邊說，一邊用手幫我拍土，又輕輕地撫摸我的腿，翻開我的手看我有沒有受傷。不知怎么了，我的鼻子一酸，眼淚竟掉了下來。看到這種情形，老師似乎也被嚇到了，“怎么了，跟老師說，到底哪里不舒服。來，到這邊坐一下。”我趕緊搖了搖頭，擦了一下眼淚，告訴老師：“我沒事。”

在這個班集體中，我時刻都會感受到來自同學，來自老師的溫暖：遇到難題了，可以向同學、老師請教;遇到矛盾了，也會有人迅速幫你解決;心情不好時，會有人來幫你疏導……溫暖的眼神是撫慰傷口的良藥，溫暖的話語是溝通心靈的橋梁，溫暖的雙手是拉近彼此關系的紐帶……班集體也是我溫暖的家。

初中以溫暖為話題（模板16篇）篇十二

“呼呼呼……”猛烈的寒風向我襲來，在毫無防范下，我凍得全身抖動，使勁的搓手掌，希望能給凍住的身軀送上一份關懷，一份溫暖。

那年的冬天，天很冷，很冷，甚至有些流浪的人們凍死在街口。沒人上前詢問。

梅姐就是一個例外，梅姐家算不上富裕，從小她就獨自一人來到這兒，在這兒工作，扎根生活，一晃幾十年過去了，梅姐開了一家早餐店，在寒冷的冬天為人們送上一份溫暖。

此后，梅姐家的早餐店前堆滿了人，那些人，掙著，搶著，為的是能有上一碗熱乎乎的粥吃。晚上，我從家里走到梅姐家的店門口，卻讓我看到了這樣的一幕：人們絡繹不絕的在店前徘徊，梅姐都以微笑來面對每一位來到這兒的人們，而每一個陌生的人也都以微笑來回報，使得在這個寒冷的冬天得到了一絲絲的溫暖。這時來了兩個特殊的人，母子倆來到柜臺前，雙眼直勾勾的望著那些食物，她們衣衫不整，還很破舊，捂著肚子“大姐，能給我一碗粥嗎?”梅姐走過來，微笑的點點頭，把他們扶進了里面坐，只見梅姐給他們倒了一杯熱茶，并遞給了他們，他倆像沒喝過熱水似的，只緊緊的握住杯子，臉上享受著，不是噴出一絲絲的蒸汽，看是這杯茶便是他們最奢侈的東西，梅姐又從鍋里倒出一些粥來裝上，把蓋子合上，遞給他們，他們搶過碗，狼吞虎咽的喝著。看到此景，梅姐再也壓抑不住自己內心的感傷，留下了眼淚，他告訴他們說，他之前一人來到這兒，人生地不熟，有沒錢，到了冬天，寒冷難忍，更是差點自殺了。后來，得到一位恩人的幫助，他度過了他人生當中最難熬的一個冬天，開始了工作，看到你們這樣，我不禁感慨萬分，我也能幫助像我以前那樣的人，我很慶幸。正因那份溫暖，傳遞的溫暖，讓我們在冬眠之日過后破繭成蝶。

這個寒冬很冷，梅姐的早餐店卻又多出了那么一份溫暖，每一個微笑拉近了人與人之間的距離，傳遞溫暖，價值。

初中以溫暖為話題（模板16篇）篇十三

今年年三十中午團圓飯，我家買了三瓶酒：一瓶168元的五糧春，一瓶88元的黃鶴樓，一瓶10元的枝江特曲。

“十全十美”的十道菜上齊后，我正要點燃慶賀新年的鞭炮，爸爸突然阻止了我，神色嚴厲地說：“今年不許放鞭炮。”我百思不解，問爸爸：“這是為什么呀?為什么呀?”爸爸說：“你爺爺患腦溢血才好，鞭炮聲震耳欲聾，會刺激到爺爺，為了爺爺能過個愉快的春節，今年三十不放鞭。”

我帶著小小的遺憾，怏怏地坐在了飯桌前。

爸爸拿起一瓶五糧春給爺爺斟了一小杯酒，說道：“父親，祝您新的一年健康吉祥。”75歲的爺爺樂呵呵地說：“不比當年了，少斟點，都是酒惹的禍，喝了幾十年的散裝酒，害苦了。”爸爸神色凝重，右手舉起的酒杯懸在半空，久久沒有落下，眼睛里幾顆豆大的淚珠在滾動。還是媽媽靈機一動，舉杯陪爺爺喝了那杯酒。

爸爸拿起黃鶴樓酒，給媽媽斟酒，說：“你辛苦了，謝謝你，謝謝你對爸爸的照顧!謝謝你對家庭的付出!謝謝你對孩子的培養!”我看見爸爸的淚珠已滾落在餐桌上。

爸爸給自己斟了一杯枝江特曲，哽咽著說：“我深刻地檢討：對不起爸爸，沒本事贍養他;對不起妻子，沒本事給她好的生活，要她受苦受累，當牛做馬;對不起兒子，沒本事給他好的學校，富裕的家庭;對不起自己，沒辦法給自己好的身體。”

我忍不住哭了起來，拉著爸爸的左手，說：“爸爸，別說了!誰家沒有個三災兩難的，全家三代同堂這就是最大的幸福。我給您倒酒。”我拿起酒杯給爸爸斟了一杯酒后，淚水情不自禁地落下，家中所發生的一切歷歷在目。

前年臘月，爺爺突發腦溢血，爸爸得知消息，哭著撥通了表叔的手機，要表叔從鎮上租車到50里外的農村老家把爺爺送到市醫院救治。表叔說：“到市醫院有150里路，怕耽誤治療。”爸爸像瘋了一樣對表叔吼道：“快!不要說了，這是我的決定!”爺爺被送到了市醫院，好在腦出血不是太多，但他已經昏迷。在病房里，爸爸給醫生跪下，哭著說：“請用最好的藥品、最好的技術、最短的時間救治我父親。”醫生的雙眼也濕潤了，說：“請相信我們會盡力的。”

15天的治療，爺爺的病情大有好轉，只是左邊身子活動有些不靈便，說話表達不清。臘月二十九上午，爺爺突然拔掉針頭，嘴巴歪斜著發音艱難地對爸爸說：“送我回家!”“等完全康復了我送您回去。要不，我把母親接來，一同吃個團圓飯。”“不，抬也要在今天把我抬回家!”爺爺態度堅決，爸爸不敢違抗爺爺，租了一輛車哭著把爺爺送回了老家。

去年7月，爺爺在地里薅草，突然一頭栽倒在地里。半小時后，癥狀緩解，想回家，顫顫巍巍地站起來，還沒站穩身子，又栽倒在地上……這樣連續發作了4次。等爺爺艱難地爬到家門口，身子已不能動彈了。爸爸連忙打電話將爺爺送到市醫院治病。在醫院安置好爺爺后，爸爸不忍心爺爺再這樣勞累，勸他：“爸，不要再干活了，一年的收入還不夠住院費。”誰知這句話激怒了爺爺，他一把掀開被了，艱難地坐了起來，嚷著：“不看了，回家!死了也不看了。”爸爸沖出病房，跑到臺階上放聲大哭起來，爺爺這才回來。爺爺怕花錢，住院16天就出院了。

爺爺有喝酒的嗜好，他喝的最好的酒也就是5元錢的苞谷酒。爸爸最大的心愿就是能讓爺爺喝上一瓶五糧春，他要在今年春節實現自己的心愿，就向姑姑借了200元，買回了一瓶，給爺爺斟酒。

爸爸和媽媽一同從紡織廠下崗后，爸爸因為年齡的原因沒能找到新的工作，整天借酒消愁，最后的代價便是肝病，媽媽二次應聘為紡織廠工人。

去年，媽媽不幸患囊腫住院手術，這對我們這個特困之家更是雪上加霜，好在媽媽的手術很成功。住院才10天，媽媽堅決要求出院，爸爸不同意，讓她痊愈了再出院回家，一向溫柔、文靜的媽媽發怒了：“我就要出院，誰也別攔我。”值班的醫生勸說：“你簡直是不要命了，出院后你會后悔的。”

回到家里，媽媽哭了起來，說：“我知道家里沒錢，我治病的4800元錢都是你借來的。”我仔細地打量著媽媽的臉，這是一張蠟黃的沒有血色的臉，雙頰凹陷得叫人揪心。我忍不住躲進房間里哭了起來，愧疚、傷心、難過等情感如同來勢洶涌的波濤，沖擊著我的心，我的心痛了，真的很痛!

3天后，媽媽犟著要去上班，說正好兩個星期，又趕上她有兩個休假，休息時間沒有超過10天，能拿年終獎200元。

我給爺爺、媽媽、爸爸都斟了一杯酒，一一給他們端起來，說：“爺爺、爸爸、媽媽新年好!快樂在我們每個人的手中，風雨過后是彩虹。祝愿我們全家新的一年更加幸福、健康、和諧。”

初中以溫暖為話題（模板16篇）篇十四

令我覺得溫暖的事情有許多，但是令我記憶最為深刻的一件事情，發生在我與我的小狗提提之間。

一天我考試沒有考好，十分沮喪地回到了家，來到了自己的房間，望著窗外發呆。這時候，提提悄悄的走進了我的房間，來到了我的身旁，用它的小舌頭輕輕的舔著我的手，我仿佛一下子找到了訴苦人，眼淚頓時抑制不住的流了下來，對提提說：“提提，我沒有考好，媽媽一定會批評我的。”我不停的向提提訴苦，提提也似乎聽懂了我的話，嘴巴一張一合的，似乎在安慰我說：“沒關系的，我的小主人，這次你沒有考好，下次再繼續努力吧，這次做錯了的題目你要吸取教訓，下次不要再做錯了，這樣你就可以取得好成績。”我仿佛聽懂了提提的話，對提提說：“謝謝你提提，你這句問溫暖的話我永遠也不會忘記的。”提提又輕輕地叫了幾聲，似乎在對我說：“加油吧小主人，我相信你，你下次一定可以取得好成績的。”

我笑了，心里的沮喪和難過，被提提無聲的話語驅散了，有一股暖流流入了我的心田。

初中以溫暖為話題（模板16篇）篇十五

溫暖是一團火焰，能溶化冰封的心;溫暖是一杯熱茶，能驅逐寒冷的味道;溫暖是一朵鮮花，能帶給你美的享受。或許，一些人永遠只能面對寒冷的嚴冬，但是他們心中卻有著溫暖，因為溫暖就是那么簡單。

當然我也曾感受過，有過溫暖。記得那天我興高采烈地去了學校，心里時不時地想起一個精美的黃色小瓷杯正躺在我的書包里。到了學校我迫不及待地拿出了它，“哇，真好看。”我心里由衷地贊嘆道，別人驚奇羨慕的眼神也似乎不經意地流露出來，心里別提多舒坦了。杯子上的動物栩栩如生，仿佛活過來了，我愈發愛不釋手。我小心翼翼地把它放在桌腳處，生怕這個“小生命”不見了蹤影。

這時一個消瘦的身影飛也似的從我旁邊沖過，桌子一陣顫抖，杯子搖啊搖，“嗖”得一下墜落下去。“嘩啦”一聲脆響，我的心也仿佛玻璃似的碎了，同時碎的還有我的杯子。那個消瘦的身影也隨著這個響聲停下了腳步，我沖到喉嚨邊的怒火被那張熟悉的臉龐生生遏制住了，這不是我們的班長嗎?“沒事吧。”他有些擔憂地看著我，又露出不好意思的神情，“這個杯子………‘我……”我感到眼角邊有些濕潤。他見我如此，彎下了腰，一片片拾了起來，也不顧手上的刺痛和其他人異樣的眼神深深地向我鞠了一躬：“對不起!”我不著痕跡地擦掉了眼淚，也不能發泄怒火，畢竟他是我們的班長呀，況且他還道了歉，可是我心中總像是有一塊大石壓得喘不過氣。“沒關系。”我有些失落地回答。

到了第二天，我一如既往的去了學校只是沒有了杯子的陪伴，心里空蕩蕩的。這時一個消瘦的身影擋住了我，仔細一看是班長。我還沒開口，一個沉甸甸的東西就被塞到了我懷里，“咦?”我輕輕感嘆了下，隨即高興得手舞足蹈，雙眼也更加有神起來。這時我才注意到班長眼睛旁有些浮腫，顯然是昨晚沒睡好，又看見他手上的創可貼，我心里立刻就明白了事情的經過，心中感到了濃濃的暖意。我發自內心地對他說：“謝謝!”他只是憨憨地笑了笑：“其實這也是我的錯。”“不用自責了，因為你是我的班長呀!”我心中的溫暖更濃了。

原來溫暖就是朋友間互相理解呀!我望著手中有著許多細密裂痕的杯子，似乎感到那濃濃的溫暖正從裂痕中溢了出來，心中不由得感嘆，溫暖就是那么簡單。

初中以溫暖為話題（模板16篇）篇十六

中午，火辣辣的太陽當頭照，媽媽下班已經7:30了，正忙著做飯。她吩咐我去買點青瓷啊，還特別頂住我買菜時多問幾個攤，講講價錢，免得年紀小被欺騙了。

我家離菜場近，剛到就找到了一個菜攤。賣菜的是一位鄉下老農民，戴著一頂半舊的斗笠，穿得也不太好。老農民的菜也不太鮮嫩，而且葉子上還有許多蟲洞。我本不想，但是附近再也沒人賣菜了，況且我的肚子也咕咕叫，只好去買了。那么老大爺見我猶豫的樣子，就和氣地招呼我：“小朋友，買菜嗎?我的菜本來是賣7角一斤的，現在只剩下這些了，就賣5角一斤吧。“我點點頭，于是他就幫我挑了起來，只見他把黃葉和蟲洞多的菜都留下。他是那么的仔細，那樣的真誠，就想為他自己買菜似的。他一邊挑，還一邊說：“這段時間老不下雨，種菜很困難，生了蟲子又不敢噴農藥，只怕你們吃壞了肚子。”

回到家里，媽媽得知我買的菜只有5角一斤，就奇怪地問我：“今天的菜怎么這么的便宜?”我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽深有感觸地說：“這位老大爺真好，做生意正派。”此時此刻，我感覺有股暖流流遍全身。