通過寫作，我們可以將自己的思想與情感表達得更加準確和深刻。小編為大家整理了一些獲獎作文的范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感。

夜晚荷花池（通用23篇）篇一

天氣，涼颼颼的。我們乘車前往伊嶺村游玩。

雨，不知不覺地下了。車窗外，淅淅瀝瀝的雨絲滑落窗前，仿佛滴在了臉上，涼絲絲的。車輪與地面摩擦的聲音仿佛一場開場演奏會，悅耳動聽。

到了，到了！我們爭搶著下車，絲毫沒有因為這樣的天氣而影響到我們的心情。視野變得開闊，耳目更加清新。細雨之中，張張荷葉縱橫交錯，隨著微風的旋律翩翩起舞，迎風搖曳。它們盡情舒展著肢體，你擠我挨，你推我拉，一忽兒靜立竊笑，一忽兒歡騰地泛起層層海浪。

我賞心悅目地觀看著這一場有著獨具魅力的舞蹈。閉眼，品析，美不勝收；用心，回味，沁人心脾。

雨，停。天空露出了難得的曙光，照得那油亮碧綠的荷葉也似在閃著金光，美矣！荷葉停止了舞蹈，但那靜謐的環境卻更使人動心。我眺望遠處，偶然看見了一個白點，像是荷花！我不由加快了腳步。啊！看清了！真是荷花！我興奮地跑了過去，細細觀賞。

一支嫩綠的枝干托起一個潔白的身影。那花瓣，白如雪，亮如玉。底部還有一點嬌嫩的'鮮粉。花蕊是嫩黃色的，清遠，誘人。這荷花，宛如一位亭亭玉立的仙女屹立在荷葉之中。顯得更加清新，更加使人沉溺其中，不可自拔。荷花，“出淤泥而不染。”如今一觀，果真名不虛傳。拜服！拜服！

看見過“波光粼粼”的湖面，欣賞過“浮光躍金”的海域，在這綠的海洋里，我居然可以看到這樣的美景——陽光下似星星一般一閃一閃的露珠。走近前看，晶瑩，飽滿的露珠正愜意地躺在荷葉的懷抱里安然入夢。不時還有一兩滴雨水滴到荷葉上，發出“滴答”的聲響，便是雨后的余韻。我和好友已把持不住，摘了個大荷葉去搜集露珠！啊！那張荷葉上綴滿了晶瑩剔透的露珠！我把荷葉接過去，把另一張荷葉抖一抖，那露珠就像一顆顆圓滾的琉璃石，一骨碌的滑到我的荷葉中，可好玩兒了！

那一張荷葉的幽香，彌漫心中；那一朵荷花的清遠，珍藏心中；那一個富有詩意的人間仙境，烙印心中，永世不忘！

夜晚荷花池（通用23篇）篇二

清晨，屋后的塘邊，要算是數散步的好地方。

我慢慢睜開眼睛，首先映入眼簾的是紅綠相間的世界：有純樸潔白的白色，有高貴優雅的粉色，還有令人舒服的綠色。那一朵朵亭亭玉立的荷花，有如一位位下凡的仙女般婀娜多姿，美麗的容顏讓路人看得如癡如醉，雙眼迷離地看著。一會兒，只見仙女們好像害羞了，便施法引來了云霧，有如一張天然的屏障。仿佛置身在仙境之中，慢慢張開雙臂，感受著大自然的氣息輕拂著那柔和的露珠。池面上一片模糊，觀賞的'人們左顧右盼，可是池面上荷花的蹤跡早已看不見了。

我的眼睛瞇成了一條縫，只見那仙女們聚攏在一起，好像在講著悄悄話。突然，一陣微風輕拂過水面，霧被吹散了。仙女們在水中翩翩起舞，蝴蝶與蜜蜂也趕來湊熱鬧，繞著荷花形成了一條優美的絲帶，塘變得十分熱鬧。美麗的舞姿也讓人情不自禁地舞了起來，我也不例外，仿佛自己也是一朵荷花。隨著微風微微地擺動著身子，閉上眼睛一陣陣暖流在我身邊盤旋著，帶著縷縷清香。在耀眼的陽光下，一顆顆晶瑩的“珍珠”順著荷葉上的紋路滑了下來。“叮咚！”發出了異常清脆的聲音，難得是她落淚了嗎？我不禁惋惜道。

傍晚，我再次來到了塘邊，一陣陣芳香再次吸引了我。我的腳步聲好像將她們驚醒。重重荷葉慢慢散開。傍晚的荷花顯得十分脆弱，好像一碰就會枯萎似的。遠看，這荷花如同一位動人的少女，慢慢睜開了眼睛，這水靈靈的大眼睛再次令我陶醉其中。朦朧的薄霧又一次遮掩了她們那俏麗的面孔。她們似乎是要就寢了，一個個荷葉有重新合了起來。

月色變得更暗了，荷花們早已入睡，只留下我一人在寂靜的夜晚中徘徊著。

夜晚荷花池（通用23篇）篇三

皎潔的月光照在清亮如鏡的小湖上，照亮了微微搖曳的荷花，照亮了一抹身影掠過的魚兒，也照亮了我心中的那片池塘。

唐山樂亭的夜色總是那么美，星光閃爍在黑絲綢般的夜空中，月光從窗外照進屋內的床前，可以用李白的“床前明月光，疑是地上霜”來形容，每逢如此美麗的夜晚，姥姥就會領我出門散步。

我的心似乎沉重起來，覺得頗對不起姥姥姥爺。湖中的荷花似乎感應到了一般，也垂下頭來。我眼一酸，險些落淚。雖有舅舅、舅媽他們陪伴，但年齡漸大的姥姥姥爺越來越希望我們一家常伴在他們身邊，而我們卻已經五年沒和姥姥姥爺一起過年了！想到這里，我暗下決心，以后不論怎樣，我和爸爸媽媽也要多回唐山陪陪姥姥姥爺！一陣微風襲來，帶來荷花的清香，月下的荷花被風兒吹動，似乎感應到了我的決定，對我點了點頭。

這時一個姨姨走來，與姥姥談著今年的雨季旱季、莊稼種子還有荷花的開放。姥姥和藹地笑著，那笑讓我把想好了的澎湃的長篇大論留在心底，只是更緊地牽住了姥姥的手。姥姥的手溫暖舒適，像一束明亮的月光照亮了我心中的荷塘。

夜晚荷花池（通用23篇）篇四

走進聯合中學的大門，一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風飄揚。往前走，你會看見院士廣場后面有兩口由福祿壽橋相連通的池塘，池塘里面栽種著各種各樣的荷花。荷花盛開的季節，這里便成了我們校園里最美麗的一角。

盛夏，池塘里的荷葉高高低低，挨挨擠擠。遠望池中，滿眼碧綠，微風過處，荷葉翩翩起舞。近瞧，有的大如圓盤，有的像小傘，一片片，一層層，給荷花穿上了一件碧綠色的衣裳。在碩大的荷葉上，綠色的箭桿亭亭玉立，它托著素雅的荷花，婀娜多姿。此時荷花有的含苞待放，有的已裂開了，露出粉嫩的花瓣。那些睡蓮更是調皮，歪著腦袋緊貼水面，像一個個羞答答的姑娘，與碧綠的水面相映成趣。

池塘的兩側，柳條垂在水面上，水面映出了綠色的倒影。微風吹來，枝條彎著腰輕輕地搖擺，好像在歡迎觀賞景色的人們到來，更給這蓮花池增添了別樣的情趣。

站在福祿壽橋上，一陣陣清幽的香味撲鼻而來，塘面上偶爾有幾條魚兒躍出水面，在水中自由游動，給池塘平添了幾分生氣。課間活動時，同學們總喜歡會聚在這里，有的`坐在石凳上靜靜地看書，有的在欣賞池中令人陶醉的美好景色，有的則在輕聲誦讀橋壁上的名言、詩句……。池中倒映著我們的身影，見證了我們的成長。

美麗的，它雖然沒有西湖那樣濃妝淡抹，沒有長江那樣氣勢磅礴，沒有大海那樣廣闊無邊，但它卻高潔優雅。它代表的不正是世人一直追求的高潔品格，不與世俗同流合污的人生態度？我喜歡聯中的。

夜晚荷花池（通用23篇）篇五

時候已是秋天，這幾日天也暗得特別早，似乎還沒見著黃昏，四周便籠上了夜色。

父親頗有興致地邀我去賞荷，忽然想起許久沒去那荷塘了，于是便欣然地點點頭。

我們是自己驅車去的。到了荷塘，父親將車速放得很慢，我們便開了車窗，隨著這車在并不平坦的路上悠悠地向前搖去。

到了前面的亭子，父親將車停了下來，我們便都下了車，轉而坐進了亭子里。

今晚，沒有月光，但天空卻藍得發出了光亮，我曾在中秋月圓時來過，現在看來，今晚的夜光卻也絲毫不遜圓月的光芒。

荷塘邊上是一排整齊的柳樹，柳樹枝在微風中恣意地舒展著身子，顯得輕盈而靈動。柳樹最宜栽在水邊，而這一排楊柳的確給荷塘增添了許多顏色，免去了不少單調。

雖然過了盛夏時節，塘中卻依然彌散了甜甜的荷葉和如許的荷花。即使有了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的意境，也許人覺得夜間的荷是適宜觀賞的。塘里的荷花，有白色的、有紅色的、有紅白相間的，再襯上綠的葉碧的水，像是打翻了的調色盤，雖然散亂，卻亂得很有規律。看上去模糊，卻自有朦朧的美感。于是想起許多寫荷的名篇，便在腦海里想象著那樣的畫面。父親似乎想到了什么，他咧著嘴笑道：“這荷塘可有我不少心血呀！”。不知為何，我聽完這話覺得很踏實，然后便也跟著笑了起來。

此時水面上拂來春風，夾帶著淡淡的荷香，讓人覺得豁然開朗。連日來的許多煩人瑣事也似乎被風帶走了一般，只覺輕松了許多。

天色漸漸變得暗淡，最后像被黑幕一遮，周圍便全然像上了墨一般，只看得見一些搖曳的黑影。

我們重又坐上車，便覺得有了睡意。依稀里只聽見父親放上了薩克斯曲，把音量開得很低，沿著來路悠悠地又往回搖去。

夜晚荷花池（通用23篇）篇六

在河塘中學的校園里，每一處景物都址分引人注目。但我最喜歡的還是學校里的。

我的班級在二樓，因為學習任務重，所以常待在樓上不下來走動。直到昨天，語文老師想讓我們更加了解自己所生活的校園，就帶我們全班同學一起參加美麗的校園。起初，我們來到了升旗廣場，可是它并不吸引我，直到來到邊。我不禁目瞪口呆，校園里竟然有這么美的！我被這的美深深地吸引了。我蹲下身子，用我豆大的眼睛觀察這個。里有荷花、荷葉、金魚和三根柱子，當時的我只知道荷花是夏天才有的，而這里的荷花竟然秋天也盛開。它們有著頑強的.生命力，雖然只有兩朵，但它們已獨具了荷花所有的美。一朵是盛開著的，粉紅色的花瓣一片挨著一片，露出了嫩黃色的小蓮蓬，還有一朵還是花骨朵兒，但飽脹得馬上就要破裂似的。這兩朵荷花的美已經深深地映入了我的腦海。閉了眼，池塘著仿佛已滿是荷花，有粉的，還有黃的和白的，它們都在里爭艷呢！看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把這一池塘荷花看作一幅活的畫，那畫家的本領可真了不起！

睜開眼，我仿佛覺得自己就是一朵荷花，微風吹過，我便手舞足蹈起來。不止我一朵，其它的荷花也在跳著。風停了，我停止舞蹈，靜靜地站在水面上。這時，小蜻蜓飛過來，告訴我飛行地快樂，小青蛙跳出水面，告訴我昨日作的好夢……過了好一會兒，我才發現我不是荷花，我是在看荷花呢！

欣賞完美麗的荷花，別忘了為荷花默默奉獻的荷葉。它們襯托了荷花，默默地為下面的魚兒擋住陽光，它們靜靜地臥在水面上，一片挨著一片，而下面的魚兒呢，在水中玩耍著，還不時的露出水現，它們的樣子可愛極了。

還有水中，堅著的三根柱子，根據我的猜想，它們是用來測量時間的。

這真美呀！我最喜歡它了，我真不愿意離開它！可最后還是依依不舍地離開了。

夜晚荷花池（通用23篇）篇七

剛踏入這所校園時，一切都是那么新奇，那么美好。然而，當我們結束了軍訓生活，開始忙于學習時，校園里的一切都隨之淡化，唯獨那美麗的。

我向來是不愛運動的，但為了在邊多呆一會兒，我竟盼望著體育課的到來。每次體育課，我們都會在邊站半個小時，或在亭子里、石椅上說東道西。

荷葉密密麻麻，荷花星星點點，那是我們向往的美麗，也是我們最珍惜的純潔。盛開的荷花讓我們贊嘆，含苞待放的荷花使我們驚奇。當我想起老師用荷的品質“出淤泥而不染”概括我時，我笑了，因為我愛荷花，我的心中生長著一朵常開不敗的荷花。然而，當看到這些亭亭玉立的、嬌嫩而不嫵媚的荷花時，朋友還是贊嘆道：“我們，都已”老“矣！”

花兒漸漸枯萎，我們也更加繁忙。當我們再次來到，迎接我們的，只剩下空蕩蕩的水面、冰涼的石椅以及那對更加突兀的龍鳳亭，來往的同學明顯變少，此時的'我們更愿躲在溫暖的教室里。是啊，沒有了荷的，也沒有生機。

不知過了多久，才熬過這個漫長的冬天，當柳枝上漸漸冒出新芽，我們不禁感嘆：春天來了，荷葉，你何時才能探出頭？此時不知是誰喊了一聲：“快看，有魚！”只見有四五群小金魚在緩緩地游動正當我們為這些小小的生命驚喜時，忽然發現，就在不遠處的石頭上，還有一只小烏龜正張望著我們。

柳絮已開始漫天飛舞，我們的眼前是一片清新的綠色，其實綠色早已將我們包圍，但此時能吸引我們眼球的，卻只有那越來越密的荷葉。一星期前，池塘里已有了幾片綠色，但那僅有的幾片，完全不能滿足我們的欲望，而現在，參差不齊的荷葉使我們眼前一亮，周圍的幾株睡蓮，更讓我們驚喜。

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夜晚荷花池（通用23篇）篇八

多想采下一朵荷花，粉紅的，淡淡的荷花，或靜靜地觀賞，她可愛的模樣。躺在湖中央的她，沉睡著，像一位嬌滴滴的小公主，又像依偎在湖媽媽懷里的小寶貝，周圍的寧靜懷抱著她。讓人沉醉其中，不愿打破這久違的寧靜。

一陣風無聲無息地吹來，掠過湖面，把她從美麗的夢境中喚醒了。她舒展開了，似乎微笑地凝望著一望無際的星空，風兒把邊上的荷葉擺動起來，把荷花和她的姐妹們也一起搖擺起來，一場盛大的舞會開始了，星空湖面是他們的舞臺，風吹樹葉的沙沙聲是他們的音樂，荷葉和荷花結成了伴侶，跳著優美的華爾茲。不一會兒，風大了，喲！他們跳得更盡興了，跳起了迪斯科，花兒們又展現出了自己獨特魅力，拋著媚眼放著電，把荷葉們都迷暈了。你摟著我的腰，我搭著你的肩，荷花扭著自己纖細的腰，荷葉在荷花身后小心翼翼的護著她，與她一起扭動著身軀。

咦！怎么有兩片荷葉在擠一朵荷花呀！一定是這朵花姑娘太美了，兩朵荷葉都想要搶這位美女呢！再瞧瞧那邊，還有幾朵荷花和幾片荷葉挨在一起，看起來似乎是在跳集體舞呢！每朵荷花姿態各異，有的扭著腰，有的亭亭玉立，有的舒展著自己的花瓣，還有的甚至做起了高難度的動作轉起了圈。荷葉們也不甘示弱，小荷葉輕輕搖動，搖得身上的露珠閃閃發光，大荷葉就隨風擺動跳著民族舞，更驚人的是，還有演奏樂曲的呢！沒什么特色的荷葉，就將身上的露珠搖到湖里，滴滴、嗒嗒，與知了樹葉聲相融合，變成了美妙的音樂。看著看著，我似乎也融入其中，情不自禁得手舞足蹈起來，好像自己也是一朵花，每朵花都是我的朋友，我和她們共舞，跳累了，就坐在荷葉上休息一下，和花兒們玩耍嬉戲，用腳打著湖中的水，快樂無比。

風兒悄悄過去，飛到別處旅游了，我們的舞會也隨即結束了，湖面又恢復了安寧，花兒們也跳累了，是時候該要休息了，剛跳過舞的荷花荷葉伴侶們，緊緊地依偎在一起，安靜的睡了，睡得沉沉的，想必都在做美麗的夢吧！明月與星星纏綿，躺在藍天中，清風與湖水呢喃，湖水靜靜的聆聽，湖中沉睡的主角兒們，臉還是粉紅粉紅的，淡淡地微笑著，肯定是被荷葉擁抱著害羞了吧！朦朧的夜色好像在湖面上蒙了一層淡淡的薄霧，如夢幻童話一般。

雖沒有璀璨的燈光，雖沒有熱烈的歡呼，卻上演了一場美麗而又充滿寧靜的舞會，就像一位位為天使下凡，為我們演繹著種種舞蹈，美麗的，荷塘夜色。

夜晚荷花池（通用23篇）篇九

在上學的路上，我總要經過一個美麗的池塘。它就是。

清晨，太陽公公露出了燦爛的笑臉。天上的白云被朝霞映得火紅火紅，好像天空著了火。太陽灑下柔和的光芒，池上那個乘涼的小亭子，被和煦的陽光撫摸著，原本金色的瓦片顯得更亮了，好像被誰精心洗過似的，金光閃閃，耀眼奪目。清澈的像一面未經打磨的銅鏡，模模糊糊地把金色的小亭子倒映在水中，使原本翠綠色的湖面中，出現了一個模糊的金色的影子。閃閃金光，點綴著翠綠色的湖面，使湖面上又增添了色彩。

上午，微風迎面撲來，使人感覺神清氣爽。春姑娘的畫筆，在周圍的楊柳上，畫上了嫩綠的小芽。柳絮迎風舞蹈，扭動著柔軟的腰肢。嫩綠的小芽，就為楊柳披上了一件薄薄的輕紗。遠遠望去，楊柳就像散發著幽幽的綠光。金光閃閃的亭子，倒映在水中；披著一件薄薄輕紗的楊柳也倒映在水中，同樣都是綠色，一個是濃郁的深綠，一個是稚嫩的嫩綠。深綠中還有點點嫩綠顯得特別有意境。

傍晚，太陽公公要下班了，只留下天邊絢爛的晚霞。清澈的湖水，映著那夢幻般的晚霞，就像是水中也有了絢爛的`晚霞。小亭子披著晚霞灑下來的微光，變得神秘起來。楊柳就快消失在夜幕中了。天，暗了下來。靜謐的夜晚，來了。合上了白天的一頁，又打開了夜晚的一頁。一輪皎潔的明月，懸在空中，小小的星星，點綴著普藍色的天空，就像錦緞上繡著幾朵銀色的花兒。路燈，在不經意之間亮了起來。橘色的光，倒映在翠綠色的，不，現在已經是墨綠色的湖面上，就像是兩只明亮的大眼睛。金色的亭子和美麗的楊柳已經融入了濃濃的夜色之中。

夜，又過去了，和我們又迎來了新的一天。這一天會有什么不同呢？

真是令人留戀。雖然它不如洞庭湖美麗，不如大海波瀾壯闊，卻還是那么的令人流連忘返。

夜晚荷花池（通用23篇）篇十

外婆家的田野里有一個荷花池，每年暑假的時候我都要到那里去玩。

夏天，濃密的荷葉長滿了荷塘，但是卻遮不住美麗的荷花，它們舒展著粉色的笑臉，在荷葉中伸出長長的脖子，微風吹來，左右搖晃，好像在翩翩起舞，太漂亮了。荷塘邊有一棵歪脖子的老柳樹，垂著長長的柳枝，輕輕的拂過水面的荷花，好像媽媽的手在拍著自己的孩子。要是你離池塘很近的話，還能聞到一股淡淡的荷香，若有若無，讓你覺得神清氣爽。

水池的水很干凈，清澈見底，還能看到一群群小魚在池中嬉戲，它們擺著尾巴游來游去，我站在水邊看它們，它們依然是很悠閑的樣子，一點也不驚慌，好像知道我是它們的好朋友一樣。

外婆家的荷花池很美吧，歡迎你有空也來玩啊!

夜晚荷花池（通用23篇）篇十一

一輪金黃的圓月升起來了，掛在墨藍的天空中。天上依稀點綴著幾顆星星，已是晚上了。

柔柔的月光照在池塘里的荷花上，像為它撲了層薄薄的銀粉，媚極了。和風吹過，棵棵大樹發出“沙沙”的聲音。伴上蟬的叫聲、鳥兒的鳴聲，匯成了一首悅耳動聽的“荷塘夜曲”。大地的一切都被月亮那微亮的光芒籠罩住了，像一個銀色千年王國一般。岸上的花兒都睡著了，散發出淡淡的清香，沒有了早上的蜂飛蝶舞，沒有了下午的百花爭艷，花瓣上還沾著夜間獨有的晶瑩剔透的露珠。早晨那綠油油的小草也睡著了，隨著微風輕輕地搖擺著自己纖細弱小的身子。

不得安寧的，唯有岸上的夜來香和池塘里的荷花。它們輕輕地開花了......夜來香像明亮的星星般綻開。它的花瓣是那么潔白，那么細小，朵朵花苞都飽含闃特別的韻味，豐姿勃勃。池里的荷花粉嫩似霞，撐開了片片寬大的花瓣，如同一位立在水中央的亭亭玉立的少女。果然是“出污泥而不染”呀！荷花不僅花苞令人折服，托著的花盤下的荷葉也是那么綠，光滑的葉面上還留著幾顆露珠，更為荷花添了一番生機，讓它越發美麗動人了。

池塘里的水也沒有了往日的碧綠水紋，在月光的照耀下顯得銀光粼粼，伴著聲聲蟲鳴，令人感到一股舒心的感覺。水面上，還隱約趴著幾只長腿的水蜘蛛，它輕輕地劃動著細長的腿，迎著微風愜意地游來游去。水中，幾條銀白色的、金紅色的小鯉魚吐著串串可愛的小泡泡，緩緩地搖動扇形的尾巴，開心地在水中游著，妙趣橫生。月光灑在這池塘水上，與水中景物的影子相互映襯，交織成了一片銀墨光斑，加上那閃動著銀光的水波，就如婀娜多姿的女孩兒一般。

星光燦爛，它們和月亮那銀色的光輝照著荷塘邊的大樹，多么美呀！

高大的松樹下，人們正趁著這美麗的夜色乘涼呢！老人們搖著蒲扇，輕言輕語談著往事，論著孩子；不甘寂寞的中年人們，隨著和風，和著音樂，翩翩起舞；年輕好勝的青年，借著昏黃的路燈，支起棋盤，正在一較高低呢；而滿院飛舞如蝴蝶般的則是那永不知疲憊的孩子！此刻，這月下榕樹就是他們的天堂。

月亮越升越高，夜也已經深了，習習涼風迎面吹來，一陣涼意從心頭涌上，叫人心曠神怡、神清氣爽。風吹過，水面上又激起一片銀色的漣漪，慢慢地、慢慢地，蕩漾開去.....幾聲蟬鳴聲嘶力竭，為這平靜的夜色增加了幾個嘈雜的音符。

月光還在照耀大地，蟬聲還在繼續，而這美麗的荷塘夜色，卻久久不能從我的腦海離去……。

夜晚荷花池（通用23篇）篇十二

普者黑的晚上特別的安靜。

荷塘邊是一條曲曲折折的小路，路的一邊長著一些不知名的樹，微風吹過，樹葉發出“沙沙”的聲音，跳起了輕快的舞蹈。月亮掛在高高的天空，發出淡淡的光芒，整個大地都好像披上了一層白紗。

白天“咕咕”叫的蛤蟆似乎已經進入夢鄉了，“呱呱”叫的青蛙接過了蛤蟆的接力棒，叫個不停；知了才消停了一會，蟋蟀又開始了嗓音鳴奏曲。

一望無際的荷塘上，星羅棋布的荷葉仿佛是昆蟲們表演的舞臺，正等著它們的到來。青蛙的小提琴聲打擾到了我們欣賞月色，我從地上撿起一塊石頭，我用力把石頭扔進荷塘中，“撲通”一聲，突然竄出了一只鳥兒，“撲哧、撲哧”飛向了遠方。大家被嚇了一跳，等反應過來，鳥兒已不見了蹤影。我想起了李清照的一首詩：“興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡、爭渡，驚起一灘鷗鷺。”可惜我們沒有劃船，不能進入荷塘中。

我們的笑聲打破了寧靜的夜晚，青蛙們也賣力的來湊熱鬧。高亢、清晰的“呱呱”聲此起彼伏，魚兒不甘寂寞，高高躍出水面，無奈只能又“啪”進水里。

媽媽唱起了《荷塘月色》：“我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光，游過了四季荷花依然香，等你宛在水中央……”婉轉的歌聲回蕩在月色中，讓人久久回味。

荷塘夜色真是讓人陶醉呀！

夜晚荷花池（通用23篇）篇十三

聽別人說，鎮政府的很有生氣。我這個人特別喜歡荷花，所以我想去看看。

一天傍晚，我特意走去，但我看到的跟聽到的完全不同。夕陽的余輝照在水面上，一閃一閃的，非常美麗。那亭亭玉立荷花，千姿百態。有的荷花全開了，露出了黃色的花芯；有的只開了一半；還有的是花骨朵，看起來好像要馬上爆裂似的。還有那些葉，葉子出水很高，像可愛的舞女的裙。荷葉泛出一種深綠，透著光澤。池塘里不時傳出呱呱的.聲音，但卻看不見青蛙。我決定下一次再來看次這的真面目。

過了幾天，正是早晨，我又來到了。這次真不同，蜻蜓在池塘上飛來飛去，不時落在荷花上。這時使我想起一句詩小荷才露尖角，早有蜻蜓立上頭，小魚和小蝦在荷葉下嬉戲游動。那兩條雨在游來游去，好像在比賽游泳，青蛙呢，它后在呱呱地叫，偶爾在荷葉跳上跳下，水撲通撲通地響。還有勤勞的小蜜蜂，它們在采蜜呢。一陣風吹來，荷葉搖搖晃晃，水面上泛起了一陣陣猗漣。

這真的是有生氣。我們的生活中應常有這荷花般的美和新。

夜晚荷花池（通用23篇）篇十四

我家旁有一個池塘，里面種滿了荷花，所以被人們稱為。并不大是一個半圓形的池塘。這荷花太美了！它會讓你終身難忘。荷花是一種美麗的花，它的顏色不一樣。在陽光的照射下它是白色的，在涼爽的天氣下它才是粉紅色。荷花形態各異，有的已經開花了，有的還是花骨朵兒，有的才展開一二片花瓣兒。荷花的顏色和形態是太陽來決定的，花和太陽有著密切的關系。

早上，太陽剛剛升起，荷花就像手掌一樣，慢慢地打開，就像小朋友還想睡覺一樣。過了一會兒熱鬧了，老人在旁邊的花園健身。一個孩子說：“這朵荷花真美！“是啊！”一群老人們都在稱贊這里的荷花。一池的荷花似乎都聽懂了老人的話，一下子變紅了，散發出一股淡淡的香味。想讓老人來注意它，關注它，還有喜歡它。

中午，太陽正在最炎熱的時候，荷花們被這強光照的不得不低下它的.頭，一朵朵荷花躲在荷葉下，因為它們怕熱。

晚上，荷花成了白色的了。它在那時成了一位白衣仙子。靜靜的坐在那里，小魚出來說：“在水下一天了，難得出來透透氣。你看荷花坐在那里我們過去和它說說話吧！”它們說了一個晚上。我告訴大家荷花最多最美是雨后“雨后天晴白云飄，藍天架起彩虹橋。”這句兒歌是說彩虹的。在池塘邊上有一道彩虹，雨后的水珠在荷葉上滾來滾去，像珍珠在碧綠的大圓盤上面滾動，真是光彩奪目。我真想留住這一片美景。

這美麗的邊有椅子，那里是讓人們觀賞荷花的美麗，也可以坐在那椅子上面休息，聽聽溪水的聲音。你是一個可愛的地方。你是一個讓人難忘的地方！你真美！如果你有興趣的話去看看吧！

夜晚荷花池（通用23篇）篇十五

翠湖，多么美的名字啊！在翠湖里，我最喜歡的是那詩意盎然的。在那荷葉的襯托下，荷花變得更加美麗了。荷花悄悄地穿上粉紅色的紗衣。一陣風吹來，一陣陣清馨的花香味隨風吹來，一只只“粉紅蝴蝶”在風中輕盈地翩翩起舞。從遠處看，荷花像一團團胭脂，近看，荷花像一個個美麗的妙齡少女。有的荷花是純白色的，卻滴塵不染。有的荷花含笑佇立；有的荷花舒展怒放，白里透紅的花瓣，金黃色的花蕊，真美麗啊！像一個笑顏逐開的布娃娃。在盛開的荷花里，我們可以清楚地看到荷花里的小蓮蓬。可是，有的荷花就不夠大方了，看，那朵花苞把花瓣包得嚴嚴實實的，好像怕有人偷看它的小秘密似的。還有的荷花更有趣，把一張碧綠的荷葉遮住它美麗的臉。你的腦袋里肯定出現幾個大問號吧！那就讓我告訴你吧！因為它害羞唄！瞧！剛說完，它又羞得紅透了半邊臉啦！這回池邊的柳樹姐姐可是吃醋啦！它見荷花姐妹們這么搶眼，一邊撇起小嘴一邊賭氣地把它那綠緞似的秀發放到小溪里洗著。

忽然，穿著美麗衣裳的蝴蝶妹妹飛到它的身旁，對它說：“姐姐，你們的外貌各有各的美，所以呀！你就別不開心了！”聽了這話，柳樹姐姐又甜甜地笑了。在碧綠的荷葉上有幾顆晶瑩剔透的'露珠，一陣風吹來，鉆石似的露珠一顆接著一顆掉了下來。蜻蜓也被這美麗的景色迷住了，圍著“芙蓉仙子”們團團轉。有的蜻蜓飛累了，就在一朵青色的花苞上，此時，我想起了一首詩來：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立頭。水中國王---小魚們也來助興，有的小魚頑皮地跳出水面，濺開一朵朵晶瑩的水花，有的小魚很害羞，所以就躲在水里面吹泡泡啦！池塘的中央是一座涼亭，里面坐著幾位慈祥的老人在談著世界杯的進展，還有幾位戴著紅領巾的大姐姐抱著畫板畫著那粉妝玉琢的荷花，畫的可好啦！

我愛，更愛那美麗的荷花！

夜晚荷花池（通用23篇）篇十六

剛踏入這所校園時，一切都是那么新奇，那么美好。然而，當我們結束了軍訓生活，開始忙于學習時，校園里的一切都隨之淡化，唯獨那美麗的。

我向來是不愛運動的，但為了在邊多呆一會兒，我竟盼望著體育課的到來。每次體育課，我們都會在邊站半個小時，或在亭子里、石椅上說東道西。

荷葉密密麻麻，荷花星星點點，那是我們向往的美麗，也是我們最珍惜的純潔。盛開的荷花讓我們贊嘆，含苞待放的荷花使我們驚奇。當我想起老師用荷的品質“出淤泥而不染”概括我時，我笑了，因為我愛荷花，我的心中生長著一朵常開不敗的荷花。然而，當看到這些亭亭玉立的、嬌嫩而不嫵媚的荷花時，朋友還是贊嘆道：“我們，都已‘老’矣！”

花兒漸漸枯萎，我們也更加繁忙。當我們再次來到，迎接我們的，只剩下空蕩蕩的水面、冰涼的石椅以及那對更加突兀的龍鳳亭，來往的同學明顯變少，此時的我們更愿躲在溫暖的教室里。是啊，沒有了荷的，也沒有生機。

不知過了多久，才熬過這個漫長的冬天，當柳枝上漸漸冒出新芽，我們不禁感嘆：春天來了，荷葉，你何時才能探出頭？此時不知是誰喊了一聲：“快看，有魚！”只見有四五群小金魚在緩緩地游動正當我們為這些小小的生命驚喜時，忽然發現，就在不遠處的石頭上，還有一只小烏龜正張望著我們。

柳絮已開始漫天飛舞，我們的眼前是一片清新的綠色，其實綠色早已將我們包圍，但此時能吸引我們眼球的，卻只有那越來越密的荷葉。一星期前，池塘里已有了幾片綠色，但那僅有的幾片，完全不能滿足我們的欲望，而現在，參差不齊的荷葉使我們眼前一亮，周圍的幾株睡蓮，更讓我們驚喜。

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夜晚荷花池（通用23篇）篇十七

來到東山療養勝地，我們住在二樓。窗外有個，很美。我時常伏在窗口，欣賞那可愛的。

池水清清，微波不興，可以見到紅金魚在荷間游來游去。待葉初生，那嫩綠的小葉浮在水上，實在可愛。當蜻蜓飛來的時侯，我立即想起楊萬里的《小池》:“小荷才慈尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

荷花是紅色的，六月便開了。這時侯，從窗口望去，綠葉紅花，勝似圖畫。不禁又使我想起晏殊的《漁家傲》:“荷葉荷花相問斗，紅嬌綠嫩新妝就。”

池邊還種有一排新竹，翠葉幾乎碰到窗口。清晨開窗靜觀，“荷風送香氣，竹露滴清響。”我真的陶醉于此，樂不思返了。

簡析：

拍照，要重視視角的選擇;作畫，要重視立足點的安排。立足點選擇的好壞，往往關系到作品的成敗。寫作亦然。運用“定點描寫法”寫景，最重要的就是選擇好立足點。例文《窗外》選擇“窗口”作為描寫的“立足點”，比較生動地將的美表現出來了。

作者來到東山療養勝地，住在二樓，窗外恰有一個。于是“窗口”就很自然地成了他觀察的“立足點”。文章寫了“池水”、“荷葉”、“荷花”，還寫了池邊的'“新竹”，然而所有這些描寫，都是從“窗口”的觀察。景物變了，立足點未變。這樣，作者就好像在窗口，為我們拍攝了一張又一張各具特色的風景照。讀后不但使人對產生了美感，而且對那個觀察的立足點—窗口，產生了興趣。真的，我甚至產生了這樣的想法:下回要是我也能到這個療養勝地度假，床位最好也安排在這二樓窗口。定點描寫法，產生了意想不到的效果。

“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，表現同一事物，立足點不同，呈現的景象也不同。請注意選好立足點，寫出所見景物的特色。“立足點”在文章中要交待清楚.不一定都要說出站在那里，但至少要讓讀者從文章中清楚領會到作者觀察的“立足點”。

夜晚荷花池（通用23篇）篇十八

在姥姥家的小山坡上，有一個。每到夏天的假期，我會到那里去玩，這個五一假期也不例外。

里的荷花好像早已知道我要來欣賞它，早早地就結出了花苞，這一叢、那一簇，美麗極了！

極目遠眺，里不僅有荷花，還有荷葉呢！一片片荷葉像一個個碧綠的大玉盤，襯托著荷花。在荷葉下面，幾只蝌蚪正在乘涼呢，真是前人栽樹，后人乘涼。

花池的旁邊還有什么呢？沒錯，就是柳樹。一根根柳條，都長出了嫩綠的葉子，還有幾根柳條垂在上，引來了許多的游客來觀看這美麗的風景。這一幕讓我想起了白居易的詩《詠柳》：碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知綠葉誰裁出，二月春風似剪刀。從近向遠看，就像一幅五彩的畫卷。

微風拂過，荷花們翩翩起舞。風停了，他們停止了搖擺，那些驚慌失措的魚兒也停止了奔跑。

快來看，我抓住了一條魚，快來看啊！，咦，是什么聲音？原來是向下的孩子們正在捉魚呢！他們一個個跳進水里，看那矯健的身軀，將來一定能成為跳水運動員。不過那些魚兒可逃不過這劫難了。他們東躲西藏，可是總會有一些叛徒向敵人露出馬腳。很快，他們已經死傷慘重了，終于，救星來了——是孩子的父母讓他們回家吃飯了。孩子們依依不舍地離開了，讓那些魚兒們逃過了一劫。

我愛這美麗的，更愛那出污泥而不染的荷花！

夜晚荷花池（通用23篇）篇十九

湖上有座小橋，我們到了后就走向那條小橋，小橋彎彎曲曲，跟荷花連在一起，只要站在小橋上便能摸到那美麗的荷花。小橋兩邊擺放著兩個石猴子，它們把雙眼睜得大大的，像會發光一樣，還有一條長長的尾巴豎立著，臉上的神情十分有殺氣，他們像守護神一樣保護著這，讓荷花永遠美麗的綻放。站在橋上，望著一湖的荷花，心中是那么的舒暢啊。

過了小橋，我們便來到一座亭上，亭子是用木做成的，它正好在湖的中央，站在亭上，能看到整個湖的景色，更能全覽每一朵荷花。這個亭有四個亭角，從運處望過來，像四只威武的大雄雞，又像四只龍頭，又像四尺雄鷹展翅高飛……這一處風景，在整個湖上顯得十分霸氣。由上望下看，還豎立著四根柱，柱子上刻畫著許多栩栩如生的畫象，大多是動物的圖象，有兔子、獅子、馬、猴子……這些動物圖案刻在這里是有原因的吧，我想這里以前的環境一定十分優美秀麗，動物們看到了，都被吸引住了，紛紛趕來這里嘗荷花，荷花在湖上表演，它們就在亭上作為觀眾欣賞荷花的精彩表演，所以人們才把這些動物刻在上面吧！亭子中間有一張石凳和一張石桌，那是給游客們享用的，他們累了，便可以坐在上面歇息。

站在亭上，往下看著湖面上的荷花，荷花的葉綠綠的，大大的，整個湖面都是它們的身影，它們就像一塊綠毯，給整個湖面披上了一件綠衣裳，整個湖都是生命，顯得生機勃勃，活力十足。用手播開那大大的荷葉，原來隱藏著小魚兒們，小魚兒們正無憂無慮地在水中游著，好像忘了回家，又好像忘了回家的路，總是游在一個區域，怎么也游不出那片區域。再看看這些荷花，荷葉們像排著隊一樣，挨得緊緊的，看上去像小孩子在玩老鷹捉小雞。荷什身后的花骨兒更吸引人注意，它們粉紅色的身，手掌一般大，像嬰兒的臉，害羞又可愛，還不時把自己那靚麗的資態收得密密實實的，不想讓我看到她最美的一面。一些已經開了的花骨兒，正連忙把那資態顯得高漲起來，炫耀著自己的美麗，它們就像美麗的姑娘或英俊的少年，迎著微風，挻起胸膛，盡顯自己的美貌，引得樹上的小鳥嘰嘰喳喳起來，荷葉上的青蛙呱呱呱起來。還有更美的花骨兒，那是全開的花骨兒，全開的花骨兒，可以說是湖上最美的風光了，它們像桃色仙子，粉紅的花瓣，金色的花蕊，在風中翩翩起舞著，看著它們擺動著自己的身體，我也陶醉起來，猶如進了仙境一般，忘我的揮舞著。

真是夠美麗的，我愿投身于它們，為荷葉裝飾，為花骨兒衫托，為整個渲染。

夜晚荷花池（通用23篇）篇二十

相信你去游覽過許多美麗的地方，也有給你留下深刻印象的地方，某些景物或景象使你流連忘返。我去過紅花山公園，鳳凰山，去過大海，這些都給我留下了深刻的印象，但是印象最深的還是那次去。

炎熱酷暑，我同家人一起散步。沿著竹林往里走，就看見了一個開滿荷花的池塘。看到這情景，我就想起了一句詩——“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”炎熱的酷暑，正是荷花盛放的季節，每一朵荷花都綻放著自己的美。她們的美，不像牡丹那樣華麗，不像玫瑰那樣艷麗。它的美是一種素雅的美。美得令人陶醉其中。它的花瓣的顏色也遠不像紅玫瑰那樣艷麗，它的花是一種淡粉色，給人一種舒適的感覺。

看見荷花旁生長著一片片荷葉，有的荷葉緊貼在水面上，有的荷葉被葉柄撐起，像一把把綠傘，正是池中魚兒嬉戲的遮陽傘。碧綠碧綠的荷葉襯托著荷花的美，是的另一種魅力。它還是一種清熱解毒的植物，為人們提供了許多的好處。

時而可以看見一條條魚兒圍著荷花轉來轉去，一下子呆呆的一動也不動。忽而又輕快敏捷地向前游去。任何人都猜不透它們是想向前游，還是向后游，真是令人捉摸不透。

我們無意發現了這美麗的，我真想讓所有的人都來觀賞這里的美，都來領略這里的魅力，但是，我的心里又很矛盾，我怕某些人破壞這樣的美。不，還是讓他們自然而然地生長吧，讓它永遠保存這樣的美吧！

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夜晚荷花池（通用23篇）篇二十一

今天是10月1日國慶節，媽媽帶我到公園玩。我和媽媽走進了公園，不愧叫做公園，這里滿是荷葉與荷花，還有一些假山怪石。不過，我最感興趣的是那些鴿子。看它們那么小巧機靈，多可愛呀！我對媽媽說：“媽媽，我想喂鴿子！”媽媽說：“好吧，我給你買一包鴿子食。不過你一定要把它全都喂給鴿子，不得浪費哦！”我爽快地答應了。

我拿著媽媽買來的一包鴿子食，快活地向鴿子們走去。可是，這些鴿子真調皮，我剛選了一只走過去，它就趕快跑走了，邊走還邊回過頭來用它那亮亮的眼睛打量我，好像在考驗我的耐心似的。試了幾次，都是這樣，看來媽媽提得要求要達到還不容易呢！我急了，跑過去就抓住一只，放在手上，催它吃食。一開始它還是很不配合，在我再三地勸說下，它大約知道了我的好心，終于賞光低下頭來吃了。鴿子吃食的`時候真好玩，手心被它啄得癢癢的，我不由得咯咯地笑了起來。

去，可以賞美景，但喂鴿子更有趣！

夜晚荷花池（通用23篇）篇二十二

在我的家鄉社陽一望無際的田野之間，鑲嵌著許許多多的荷塘，它們用優美的舞姿和鮮艷的色彩展示了自己的個性。

告別朔風凜冽的冬爺爺，春孩子踏著輕盈的步伐來到了美麗的，細雨蒙蒙，像無數牛毛，悄無聲息地飄著，飄在田野上，飄在建筑物上，也悠悠地飄進了家鄉的。池里的荷葉慢慢地鉆出水面。嫩綠嫩綠的，像新月一樣，這兒一片，那兒一片。荷葉很小，就像一個個頑皮的小孩子，荷花也都是含苞未放的花骨朵兒。在陽光的照耀下，池水亮閃閃的，別有一番風味。

春孩子一蹦一跳追著冬爺爺去了，夏姐姐便微笑著姍姍走來。挨挨擠擠的荷葉像一張張大圓盤似的，正翹著頭仰望碧藍如洗的天空。在碧綠的荷葉叢里，嬌艷的荷花，有的蓬蓬勃勃、轟轟烈烈地盛開著。遠看像一團團紅云，一層層丹霞。有的才展開幾瓣，花瓣像小舟似的。荷花的樣子千姿百態：有的像害羞的小姑娘，漲紅了臉，躲在碧綠碧綠的荷葉下；有的好奇地探出頭，望著這美麗可愛的池塘，有的像俊俏的仙女，正對著平靜的湖面，梳妝打扮，一朵朵荷花好像一個亭亭玉立的少女；一張張荷葉仿佛一片片綠色的云霧。這不正是剛剛從天上騰云駕霧下凡的仙女嗎？荷花有一種特殊的清香。隨著夏日的風，陣陣吹來，香味撲鼻而來，沁人心脾。

身披銀色鎧甲，威風凜凜的雪松和臥龍松更加挺拔了，它們熱情地把冬爺爺衣了過為。池上結了一層薄薄的冰。荷葉、荷花都只剩下枯桿，就像一個個又細又憔悴的軀體，在寒風中瑟縮著。然而我知道，來年春天，它還會昂首挺立，它還會更輝煌、更燦爛。

家鄉的要用它的豐姿，顯示著季節的繁茂，它要用它的美麗，緩制出色彩絢麗的四季，它要用它的生命，展示著自己的風采。

夜晚荷花池（通用23篇）篇二十三

我們的學校非常美麗，有茂盛的大樹、青青的草地、還有巨大的假山，但最美麗的肯定要數校園的了！

夏天，荷花就像一個害羞的小姑娘綻開了笑臉，有粉色的、雪白的、還有粉白色的。綠色的小蓮蓬藏在荷葉和荷花的旁邊，好像在和小金魚、小蝌蚪捉迷藏呢！看那粉紅色的荷花碧傘倒置，在荷葉旁亭亭玉立地站著，活像個美麗的少女！荷花靜靜地在那兒站著，突然吹來一陣風，把荷花吹得東倒西歪的，像是在跳一個優美的舞蹈，風把池面吹得漾起了波紋。

秋天，荷葉漸漸變黃、變干枯了，太陽一曬，仿佛又變“蒼老”了。可荷花已經枯萎得不像樣子了，甚至沒有了。風兒把樹葉吹得“沙沙“作響，仿佛在和荷花舉行送別儀式。

冬天，池塘里的水結冰了，荷花全被冷酷、刺骨的寒風凍死了。樹葉給荷花舉行了盛大的告別禮，它們的身上有晶瑩的露珠，好像一顆顆滾動的淚珠。

啊！校園的，你是那么美麗！我愛你！