優秀作文不僅需要語言優美，更需要思想有深度，觸動人心。這些優秀作文范文以各種題材和風格展現，不同的視角和深度給我們帶來了豐富的閱讀體驗。

我最喜歡的季節五年級（專業15篇）篇一

有人喜歡冰天雪地的冬季，有人喜歡春暖花開的春季，還有人喜歡秋風習習的秋季，而我卻唯獨鐘情嬌陽似火的夏季。

因為夏季可以吃甜絲絲的冰淇淋，涼西瓜，美味的水果沙拉……，還有那夏天的歌唱家——蟋蟀，給我帶來的悅耳的伴奏聲。

蟋蟀是個歌唱家，從早到晚一直唱，草叢是它們的舞臺，蟈蟈是它們的指揮，螢火蟲是他們的伴舞者……簡直是一個完美的樂隊。

早上的空氣非常冷，花花草草上都沾滿了晶瑩剔透的露珠，灰白色的鵝卵石鋪滿河床。昨晚的一場大雨，大地上到處都是小水潭，這一個，那一個，。草地上盛開著各種不知名的小花，有白的，藍的'，黃的……它們在大雨的滋潤下更加嬌艷。

到了中午，驕陽似火的太陽公公毫不留情地炙烤著大地，人們趕緊鉆進涼爽的房間里避暑，吹著空調，看著電視；外面只有那勤勞的，不畏炎熱的小蜜蜂和蝴蝶正忙著采蜜，我被它們那無所畏懼不屈服的精神打動了；高貴的玫瑰花已經在風雨的吹打下凋謝了，就連我國的國花牡丹花也敗了，而那不起眼的太陽花卻迎著陽光開放著，陽光越是炙熱，它就開得越熱情，豪放。

到了晚上，天氣變得悶熱了，我們一家人吃完飯就去院子里乘涼，聊天，我睡在吊床上看哪滿天的星星，成千上萬的星星眨著調皮的小眼睛，好像在逗我玩兒似的。突然，爸爸回來了，他從網上買了一個專門捕捉螢火蟲的大網，于是，爸爸帶著我和妹妹去捕捉螢火蟲，不一會兒，我們捕了一瓶子的螢火蟲，亮亮的，妹妹說她要用這一瓶子發光的螢火蟲當臺燈用呢。

哦！夏天真美，我喜歡夏天。

我最喜歡的季節五年級（專業15篇）篇二

“失敗乃成功之母。”

這是我最喜歡的一句名言。人生就像一張多姿多彩的圖畫，成功和失敗都是必不可少點綴。

有人說：成功是鮮明的，失敗是灰暗的。也有人說：成功是美麗的，失敗是丑陋的。

可我并不那么覺得。我認為，有失敗，才有成功。

我聽說過愛迪生的一個故事。一天，老師讓每個同學做一張小板凳。

當老師看到愛迪生交上來的那個小板凳的時候，問他：“這個世界上還有比這個更差的小板凳嗎？”愛迪生老實地回答：“有。”說著把他做的前兩個板凳拿出來。

最后，愛迪生成了世界上很偉大的發明家。這也說明失敗是成功的踮腳石，它可以為成功積累經驗，激勵我們向前進。

我也有過失敗的經歷。那是去年的暑假，太陽火辣辣地照射著大地，知了不停地叫著。

外面有許多小孩子在外面買冰棍吃，而我，卻在家里做著暑假作業中的數學題。悶熱的天氣讓我汗流浹背，又遇到了“攔路虎”。

我左思右想，都不對，思路對不上。再打電話問同學，他們都做好了，就是不肯告訴我。

我已經熱得不行了，頭上直冒汗，連風扇也吹不涼。我雙手一攤，不寫了。

可我那不服輸的拽脾氣又上來了：為什么別人可以我就不可以？我一定也可以！想著，立即拿出草稿紙，“刷刷”地算起來。“對了！”終于把那道題解開了。

突然感到不那么熱了。失敗是土壤，成功是種子；失敗是階梯，成功是頂峰.沒有失敗激勵你的意志，就沒有成功光臨你理想的世界；沒有失敗奮發你的斗志，就沒有成功為你的未來添彩。

這就是我最喜歡的一句名言：失敗乃成功之母。我把它作為自己的座右銘，時刻提醒著我，要奮發向前。

我最喜歡的季節五年級（專業15篇）篇三

我的語文老師不過一位非常資深的老師，有一張能說會道的嘴巴，讓你不得不愛上語文課，這就是我的語文老師樊亞杰老師。

下午上課果然不出我預料，并且一上課就跟我們約法三章。說：“我的要求很簡單，上課不說話，作業按時交，讀書不拖拉。誰要違反這三章誰就背一篇兩百字的文章。”我們說：“我們能夠，我們要作業少，上課有趣。”老師一口答應了。

接下來的課變得非常有趣了。

老師說：“猜一猜，我上屆學生給我取得外號是什么？”同學們嘰嘰喳喳地討論，不過就是沒有一個確切的答案。樊老師看見我們猜不出來，似乎非常開心。后來老師說：“既然大家都猜不出來，我只能告訴大家了。我上屆學生叫我“笑面虎””說完教室便炸開了鍋。有人馬后炮，有人在議論，有人在討論為什么叫“笑面虎”。

“叮嚀叮”下課鈴響了。

我以前上語文課都盼著下課鈴，不過自從我上了樊老師的課，我感覺上語文課不再僅僅苦受煎熬，而是一種享受，在歡聲笑語中學習，連我這個討厭語文到愛上語文呢。

你說！有一位這樣的語文老師，你能不愛上語文課嗎？

我最喜歡的季節五年級（專業15篇）篇四

我喜歡的鳥有很多，但是我最喜歡鳥是燕子。因為它不僅可愛而且很勤勞。

燕子有著一對輕快、小巧玲瓏的翅膀，飛起來時，很可愛。燕子有著一條剪刀似的尾巴，很可愛。它里邊還穿著一件雪白的襯衣，外邊披著一件黑得發亮的禮服，看起來很紳士。

它們的叫聲很好聽，“嘰喲，嘰喲”的，仿佛在對我們說：“你好，你好！”。燕子還很喜歡叫。在小時侯父母喂食是會叫，在呼喚兄弟姐妹是會叫。

燕子分很多種，有家燕、金腰燕、雨燕等。但我更喜歡家燕，因為它飛得很快。家燕經常在空中穿梭般地飛行，速度極快，刮風下雨對它們也沒有多大影響，反應十分敏捷，張開嘴巴能在空中捕捉各種飛蟲，并不時地發出幾聲短促、尖銳的鳴叫，各種昆蟲都是它們喜歡捕食的對象。對燕子的飛遷習性，古代的詩人曾這樣描述：“昔日王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”燕子在冬天來臨之前的秋季，它們總要進行每年一度的長途旅行——成群結隊地由北方飛向遙遠的南方，去那里享受溫暖的陽光和濕潤的天氣。

我最喜歡的季節五年級（專業15篇）篇五

我最喜歡的季節五年級（專業15篇）篇六

我有許多愛好，但是我最喜歡溜冰，因為它既給我帶來了快樂又讓我增添了許多朋友。

我剛到溜冰場時只見場上的人穿梭一般的滑來滑去。有的蹲著溜，像燕子一樣飛過；有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞；還有一些初學者，戰戰兢兢地挪動著步子。我看著看著便喜歡上了它。當我在練習的時候總是扶著欄桿一步一步走，不敢獨自去溜。因為這樣有的溜的快的在我后面剎不住就撞住了我，我摔的不輕，于是眼淚就流了出來，我決心練好它。以后的每個星期五的晚上我都要去溜冰場學習，手割傷了，腳起泡了我仍然堅持練習著。終于功夫不負有心人，我學會了。

從這以后我每次去溜冰場都要和別人接火車，我認識了許多高手，她們都成了我的朋友，這一刻我又是多么的開心。當我溜了一段時間后我便喊上朋友一起比賽，我都是第一名，在我的帶領下我們院子里的`小孩都學起了溜冰，她們讓我當老師，我心里比吃了蜜還甜，覺得溜冰真是太爽了，就這樣我溜冰的次數越來越多，居然達到了癡迷的程度。由于癡迷我也被媽媽訓過。記得那天作業很多，我又要出去溜冰了，媽媽不讓，于是我趁媽媽做飯的時候偷偷拿上了溜冰鞋，直往樓下沖。媽媽突然發現了我，她追了上來，喊：“站住！”我心里十五個吊桶——七上八下，一不小心踩空摔了一跤，我忍著巨痛飛快的跑出了大門，我穿上溜冰鞋，溜了。當我回家以后媽媽立刻要打我，我再三請求，最后還是挨打了，雖然我被打了但是為了溜冰——值！有喜有憂，有笑有淚，這就是溜冰的樂趣，雖然我現在沒有時間溜了但是我還是喜歡溜冰！

我最喜歡的季節五年級（專業15篇）篇七

當你走進我的房間時，你會看到粉色的書桌上有一個小象，它手中還舉著一片很大的葉子的，有時，葉子還會發光呢，你知道是它是什么嘛?哈哈，它就是一盞臺燈。

這個臺燈是我上小學一年級時，媽媽送給我的，它穿著一件藍色大衣，手里的葉子不時地發出閃閃的光芒，長長的鼻子，勾著一根細細的小樹枝。對了?它可是能充電的呢。

我的小象臺燈不僅長得漂亮，作用也很大。有一次，我的作業還沒寫完，突然房間里一片漆黑，原來是停電了，我很著急，心想：“這可怎么辦，作業還沒寫完啊，明天老師就要批評啊”這時，我看到了我的小象臺燈，它正笑瞇瞇地看著我，好像在說：“小主人，你怎么把我忘了呀”于是，我打開臺燈，繼續寫作業。

我最喜歡的季節五年級（專業15篇）篇八

西瓜的身體圓圓的，像個籃球；也有橢圓形的，像橄欖球。摸一摸表面很光滑。它們都穿著黑綠相間的花衣裳，看起來很漂亮。西瓜的品種也很多，有麒麟瓜、早春紅玉、特小鳳、海南無籽瓜……西瓜的形狀有大有小，大的像大雪球，小的就像小朋友玩的小皮球。西瓜的一頭有一條藤，就像妹妹頭上扎的小辮子。一動它就不停的搖擺，像是在跳舞。

正想著想吃西瓜了，爸爸回家時還真帶一個大西瓜。我見了就迫不及待的拿去洗，然后學著爸爸平時挑西瓜時的樣子，輕輕地敲西瓜。“咚咚咚”，聲音很清脆，“這瓜一定熟透了！”我高興地喊道。于是用水果刀對準西瓜的中心，只聽“咔嚓”的一聲，西瓜就咧嘴笑了。只見鮮紅的瓜瓤里嵌著一顆顆黑得發亮的“黑珍珠”。一絲淡淡的清香撲鼻而來。我咬了大大的一口，真是清脆無比，紅紅的汁水甜透心間。

西瓜不但是很好的解渴佳品，還可以做美容，甚至西瓜皮還可以做成美味的菜肴。

我喜歡西瓜，更愛吃西瓜。

我最喜歡的季節五年級（專業15篇）篇九

我家里有許多玩具：憤怒的小鳥、陀螺、風火輪小跑車、變形金剛等等，可我最喜歡的還是樂高系列玩具。

樂高玩具是一種提高孩子動手能力，創造能力和思維拓展能力的智慧型玩具。它最早是用木頭切成各種形狀的小塊，也就是我們小時候玩的積木。后來人們逐漸用塑料制作樂高玩具，再后來是用橡膠甚至是用鐵來制作它。現在的樂高玩具可以制作家具、動物、樓房等各種模型，還有兒童們最喜歡的機器人，它們都有自己的名字：火焰華光、寒冰強襲、雷電突波、綠葉清風、黃金洛卡、巖石巨霸。這些機器人造型各異，但是都很帥氣，拼裝的難易程度也各不相同，這些都讓小孩子們愛不釋手。

在樂高公司里，幾乎所有的東西都是樂高玩具拼裝而成的，有的還通過仿生原理使用nxt機器人搭建各類動物，并且模仿動物在自然界的行為進行編程控制。公司的員工先要自己設計出樂高玩具，然后進行選拔比賽，選出最有趣的一個，經過批量生產后，最終成為孩子們的寵兒。

現在我已經擁有了三個樂高機器人，它們每兩個都能相互合體，可以隨意地拼裝，非常有趣，讓我百玩不厭。它們的胸口都有一個“h”的字母，意思是“樂高英雄”。我想每一個人，特別是每一個男孩子心中都會住著一位英雄吧。

等我長大后，我也想到樂高公司工作，成為那里的員工，設計機器人去參加比賽，創建一個樂高俱樂部，讓更多的孩子喜歡它。

我最喜歡的季節五年級（專業15篇）篇十

我經常和姐姐比賽。咱們準備好，我最喜歡的玩具就是陀螺了，那是從上海買的，這個玩具可是我向媽媽再三請求才買來的。雖然它的樣子我覺得不怎么好看，但玩起來很好玩，所以我才最喜歡它。

它由三個部分組成，第一個是發射條，它綠油油的，上面有個小環子，下面是一個長條，凹凸不平；第二個是發射器，它有一個透明的外殼包住，像穿了一件透明的鎧甲，里面的發射器藍黑相間；第三個是最重要的部分了，上面有一個紅彤彤的戰斗環，好像一堆火焰憤怒地燃燒著，中間是副戰環，橙藍相間，好看極了！下面是坨尖，由于玩了很長時間，陀尖有點磨壞了。

陀螺的玩法很簡單，先把發射條插進發射器的孔中，再把陀螺裝上去，最后用力一拉，陀螺就飛快地轉動著。一聲令下，我和姐姐就用力一拉，我可是個高手，我的陀螺用力撞在姐姐的陀螺上，姐姐的陀螺搖搖晃晃的，像喝了酒一樣。而我的卻神氣活現地轉來轉去，好像一個自由自在的小孩兒跑來跑去。

我最喜歡的季節五年級（專業15篇）篇十一

我最喜歡的季節五年級（專業15篇）篇十二

喜慶的春節還沒結束，熱鬧的元宵節就迫不及待地朝我們奔來了。要說過元宵節啊，我們這兒有個習俗，那就是人們最喜愛的——賞花燈。

你瞧，這不，離元宵節還有好多天，白鷺洲公園就已經霓虹璀璨、燈火輝煌了。市民們個個興致勃勃地來到白鷺洲公園賞花燈了。雖然寒氣還未退盡，但是市民們賞花燈的熱情早已驅走了寒氣。

看呀!白鷺洲公園里人山人海，孩子們手里不是提著音樂燈籠、紙燈籠，就是拿著熒光棒、閃光球，有些人頭上還戴著一對會亮光的牛角呢!歡聲笑語充滿了公園。

各種各樣的花燈令人眼花繚亂、目不暇接。其中，我最喜歡的還是那組“福娃迎春”的花燈。這五個福娃形象各異、玲瓏逼真，在燈光的映襯下愈發顯出兒童的天真無邪與可愛：福娃貝貝來自蔚藍遼闊的大海，它正“穿”著天藍色的“泳衣”、咧著嘴巴、側著身在游泳呢，瞧，它的笑容多甜呀;京京漲著一個小紅臉正在舉重呢;一身紅色運動服的歡歡瞇著眼高高地踢起一個球;迎迎猶如飛燕一般，撐著高桿雙腳起跳;妮妮全身散發出一股朝氣，騎著自行車，奮勇爭先。福娃身后醒目地立著奧運五環，三個孩子跨越在五環中。讓人們感受到了這組花燈傳遞的是為奧運加油、為廈門加油的祝福!

美好的事物總是讓人流連忘返，在燈展中人們仿佛置身于童話般的世界、沉浸在燈的海洋，如夢如幻，猶如來到人間仙境。萬支彩燈耀長空，火樹銀花春滿園。這就是廈門的元宵燈會!

我最喜歡的季節五年級（專業15篇）篇十三

《意林·小小姐》是我最喜歡的雜志，這還是我的同學李伊凡介紹給我的。

當時她給我介紹時，我并不在意。一次偶然的機會，我在書店無意間看到了《意林·小小姐》雜志整齊地擺在書架上。于是，我好奇了：這本書真的很吸引人嗎——我知道李伊凡家已經有幾十本了。我按捺不住心中的好奇，走了過去，抽出一本，“哇！好漂亮！”我脫口而出，因為我被那封皮所吸引——這是一個十二、三歲的少女在拉小提琴，作者把少女描繪得很生動，仿佛下一秒少女就要從書中走出來一般。那柔和的長發、滑潤的肌膚、大而亮的眼睛，長長的睫毛、還有那修長的手指，就連那小提琴的琴弦都刻畫了出來。這漂亮的封皮讓我不加思索地買下了這本書。

回到家，我才發現里面是一個個大大小小的故事，插圖少，文字卻很多。當時的我不太喜歡文字，可是買都買了，總不能不看吧，我只能耐著性子讀了起來。令我沒想到的是，這本書的故事這么有意思：我一步步走向書中，一步步走向書中的`角色，一步步成為書中的主人公……成為主人公的我一次次經歷著冒險、一次次經歷著穿越、而又一次次經歷著探索……里面的故事都是講各種各樣的女孩經歷著各種各樣的故事：有的女孩貧窮、有的富有、有的成績不好、有的遭遇困難…。都是我這個年紀發生的故事。

這本書教會我怎樣做人、怎樣對待父母、怎樣對待同學，怎樣對待老師，怎樣面對困難，更教會了我如何做個善解人意的好女孩！

我最喜歡的季節五年級（專業15篇）篇十四

要說我最不喜歡做的事，那就是投壘球了，大家可別見笑。每次看到伙伴們輕松地將壘球扔得遠遠的，我心里就特難受。因為我力氣小，那小小的壘球似乎在與我作對，并不因為我們的“親屬關系”而特殊照顧于我（同沾一個小唄）。一到上體育課，我就兩腿發軟，渾身地不自在。

有一次，我為了掙回面子，把吃奶的勁兒都使出來了，可壘球仍在我腳下不遠處。“壘球呀，壘球，你不至于這么喜歡我吧，把你扔出去了，你都跑不遠？哎！”我嘀咕著。“哈哈，你瞧她扔壘球的樣子，多可笑啊！”哼，平日的“小冤家”正在那幸災樂禍呢！我可怎么辦呢？都怨這該死的壘球。告訴你們，不要跟我提壘球，誰提我就和誰急。為了不投壘球，我一到上體育課就想方設法地裝病、請假。有時，我連基本的鍛煉都不想參加了，這就是“恨屋及烏”吧！

“哦！什么時候我可以不用逃避體育課啊！”我實在不喜歡投壘球。

我最喜歡的季節五年級（專業15篇）篇十五

我最喜歡的水果是桔子。它穿著金黃色的大衣，就像一個神氣的國王。它的形狀扁園扁園的，就像一個黃色的燈籠！如果脫下它那金黃色的大衣。你就會看見幾個兄弟緊緊地抱在一起，肩挨著肩，心連著心。它的果肉上還帶著一層白色的經絡。吃一口，哇！香甜可口，甜甜的汁水就溢滿了嘴里，即解渴，又好吃。

桔子又好看又好吃，我愛桔子。

指導老師：宋蓉。

(投稿：xszw于20xx-5-3017:14:20編審:)。