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最美的老師隨筆(匯總18篇)

時(shí)間:2025-06-26 作者:薇兒

在學(xué)業(yè)上,優(yōu)秀作文不僅可以讓我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行總結(jié)和分析,還可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中的問題。這些是一些獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)項(xiàng)的作品,通過閱讀可以提升我們的寫作水平。

最美的老師隨筆(匯總18篇)篇一

教師節(jié)快來了,大家心目中的最美的老師是誰呢?來看看本站小編精心為你整理最美老師隨筆,希望你有所收獲。

老師是蠟燭,默默燃燒,為學(xué)生照亮亮前方的道路;老師是甘露,靜靜滴落,為學(xué)生滋潤(rùn)干渴的心靈;老師是路標(biāo),長(zhǎng)久佇守,為學(xué)生指引未來的方向;老師是最美的,她為了我們不惜一切。

她個(gè)頭不高,胖胖的,像個(gè)肉球兒,不像王老師那樣非常苗條,高高的個(gè)兒,帶著一副眼鏡,顯得頗有學(xué)問。盡管這樣,我們依然在新的語文老師的教育下堅(jiān)持著,日日盼、夜夜想,希望王老師能早日恢復(fù)健康回到我們身邊,我們一定會(huì)更加珍惜她、尊重她,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,給王老師一個(gè)全新的我們。

過了很久,王老師終于痊愈上班了,她依然是那樣的精神煥發(fā),絲毫沒有減少當(dāng)年的姿色和魅力,我們用持久的響亮掌聲來表示我們對(duì)她的期盼與思念!下課了,我們蜂擁而上,緊緊圍繞在老師周圍,你一言我一語的問長(zhǎng)問短,老師熱淚盈眶......突然,一名同學(xué)提到了新來的代課老師如何如何的不好,不如王老師等等,而王老師回答:“每一位老師都會(huì)認(rèn)真的授課,無私傳授知識(shí),盡管她們有這樣那樣的不足和弱點(diǎn),但目的是相同的,為了培育祖國的棟梁而不懈努力的”,說完,她臉上泛起了微微笑容,那是對(duì)我們希望的笑,那是對(duì)我們認(rèn)可的笑,那是帶有無私奉獻(xiàn)的笑,那是最美的笑!

終于,經(jīng)過我們師生共同的努力,我們班語文成績(jī)得到了全年級(jí)統(tǒng)考第二名,僅次于第一名平均分0.5分,王老師又笑了,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,是對(duì)我們肯定的笑,我們將永遠(yuǎn)記住這刻骨銘心的一幕,因?yàn)椋鞘亲羁鞓返臅r(shí)刻,更是體現(xiàn)老師最美的時(shí)刻!

金色的九月,金色的陽光,在這金色的季節(jié)里,我們高高興興地迎來了新一屆的教師節(jié)。

辛勤的老師,伴隨我走過了4年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我從“嘰拉嘰拉”學(xué)語到了讀字,讓我明白做人的道理和,暢游書中的海洋。六尺講臺(tái)上,總是可以看到他們熟悉的身影,他們?cè)谶@六尺講臺(tái)上流過無數(shù)滴汗水,粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復(fù)一日,年復(fù)一年地寫個(gè)不停,寫過無數(shù)個(gè)春夏秋冬,寫下了淵博的知識(shí),他們留在了我的心中,他們將自己所有的學(xué)識(shí)毫不保留地交給了求知的學(xué)生們,他們就像火紅蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了無數(shù)個(gè)學(xué)生。

在我幼小純潔的心靈中,有這樣一位好老師,她永遠(yuǎn)都像冬日里的暖陽,溫暖著我的心。她就是我的班主任。她和藹可親,給了我們母親一般的愛;她知識(shí)淵博,幽默風(fēng)趣;她工作嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也非常豐富。她是我心中最敬佩、最美麗的老師——廖老師。

四年級(jí)剛開學(xué),廖老師就開始讓我們寫。

日記。

那時(shí)我的。

作文。

寫得還不好,很膽小,不敢動(dòng)筆,可因?yàn)樽鳂I(yè),無奈,只好動(dòng)筆。一個(gè)星期后,我忐忑的把日記交給了廖老師,滿以為會(huì)被罵,可沒想到廖老師竟然在我的日記本寫了個(gè)“好!”字,還笑著對(duì)我說:“你寫得很好,要繼續(xù)努力哦!”

什么?我寫得好?還是作文寫得好?在這之前,可是沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)過我的作文潛力呀!可也正是廖老師這微不足道的一句話,讓我愛上了寫作,每天寫一篇作文是必須的,每一次,老師也會(huì)給我4顆星(最滿就是4顆星),幾句鼓勵(lì)的。

評(píng)語。

我每一次也會(huì)很期待的交日記的那一天。

老師的嘴巴給了我無限的關(guān)懷,老師的微笑給了我無窮的力量,老師的雙手給了我飛翔的翅膀……老師給了我很多很多,不僅提高了我的寫作水平,還使我懂得許多做人的道理。此時(shí)我更深刻地感受到那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴的真正內(nèi)涵。

一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,一根根燃燒著的蠟燭猶如一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師,我的好老師,感謝您明亮的燭光,感謝您辛勤的澆灌,感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。值此教師節(jié)來臨之際,讓我真誠地祝福一聲:老師,教師節(jié)快樂!

有這么一個(gè)老師,她溫柔,她善良,她關(guān)心學(xué)生,她和藹可親,這個(gè)她就是我的班主任——邵麗君老師。

記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)過來時(shí),是這位老師把我領(lǐng)到班上作介紹,讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)班級(jí)。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)快三年了吧,記憶已經(jīng)模糊,可有一件事情,我卻始終沒有淡忘。

那是很普通的一天,有所不同的是那天是個(gè)很冷的一天。我急匆匆地吃完早餐,便出門了。

出門后,我才領(lǐng)教了這天氣的厲害:寒冷的風(fēng)呼呼地吹著,還夾雜著一些樹葉,鋪天蓋地的怒號(hào)著,如一頭發(fā)瘋的野獸,讓人膽戰(zhàn)心驚。我真后悔沒聽媽媽的話,穿了一件薄外套就出門了。可如果現(xiàn)在回去穿棉襖的話,媽媽肯定又笑我。算了,我狠狠心,賭著起上學(xué)去了。

很快就上課了,我卻根本沒心思認(rèn)真聽老師講課,真是的,這鬼天氣,怎么那么冷。我一個(gè)勁的哈氣,可連半點(diǎn)用都沒有。我感覺手都快成冰棍兒了。

下課后,我拿著作業(yè)本到邵老師的辦公室批作業(yè)。“報(bào)告!”大概是太冷了吧,我感覺我的聲音都在發(fā)抖。我走過去,見邵老師正在批昨天的作文,我便把作業(yè)本遞了過去。邵老師正要接過去,無意中碰到了我的手,驚訝地說:“呀,你的手怎么這么涼啊!”我心中忽然有種怪怪的感覺,這句話,似乎是媽媽常對(duì)我說的一句話。說著,邵老師把自己的一件毛披肩脫了下來:“來,穿上,著涼了就不好了。”說著就要給我穿上。我受寵若驚,連連說:“不不,不用,我不冷!”我也真不爭(zhēng)氣,偏偏在這時(shí)候打了個(gè)響亮的噴嚏,邵老師笑著說:“看看,我說會(huì)著涼吧!來,穿上!”我不好推辭,只好任由邵老師幫我穿上。

挺大的一件毛絨披肩,穿在我身上顯得太大了,邵老師的這份心意也顯得太大了。

又上課了,邵老師只穿著一件毛衣站在講臺(tái)上講著課。邵老師本來就瘦瘦小小的,現(xiàn)在顯得更瘦小了,仿佛一陣風(fēng)吹來,就會(huì)把她刮跑似的。有那么幾秒鐘,我覺得邵老師似乎打了一個(gè)寒顫。我的眼睛蒙上了一層細(xì)細(xì)的淚水。

下課后,我立馬把毛絨披肩脫下來,遞給邵老師。邵老師一臉不高興:“干什么?穿上!”“可是,您會(huì)感冒的啊!”邵老師是真的生氣了,用命令的口吻說:“穿上!就算我感冒了,我也樂意!”我鼻子一酸,我看見,這時(shí)的邵老師固執(zhí)得像個(gè)孩子。老師怒氣沖沖地走了,“啊——嚏!”這回,是邵老師打的噴嚏。老師走遠(yuǎn)了,我卻還在出神地凝望。“多美的老師啊!”我突然冒出了這樣一句話。

最美的老師隨筆(匯總18篇)篇二

一個(gè)人,一件事,一種渴望,居于其中達(dá)成所愿,便可回饋心靈不予言表無法自拔的幸福感覺!

幸福是生命的饋贈(zèng),一種偶然與必然情緒和諧迸射出來的耀眼的火花。當(dāng)然,這種火花震憾的力量依賴于自我品味。然而,作為群居物種的人,無論各自性格理念如何偏差,擁有和和美美的家居生活,無疑是每個(gè)人對(duì)幸福最本質(zhì)的索求。幼兒時(shí)期需要和和美美的家居生活打造童真無邪;少年時(shí)候需要和和美美的家居生活營(yíng)建良好習(xí)性;青年時(shí)代需要和和美美的家居生活樹立端正目標(biāo);結(jié)婚育子更需要和和美美的家居生活來升華人生所尋、厚重成熟生命質(zhì)量;兩鬢霜白需要的是安享和和美美的家居生活來沉淀坎坷波折路途里的滄桑與無奈。

家是婚姻的處所,和和美美的家居生活是愛的港灣,夫妻主導(dǎo)著家里的陰晴風(fēng)向。有人曾這樣形容:夫妻應(yīng)該像左右手。左手提東西累了,不用開口,右手就會(huì)接過來;左手受傷了,也用不著呼喊和請(qǐng)求,右手就會(huì)伸過去。假如一個(gè)人的左手很癢,右手卻無動(dòng)于衷,這個(gè)人的身體一定是中風(fēng)了,或是癱瘓了。婚姻愛情的身軀,假若一方不能主動(dòng)地關(guān)懷對(duì)方,久而久之,隨著不良狀態(tài)的加劇,也會(huì)中風(fēng)癱瘓。——這讓我想起退休在家的舅母和我說起一位熟人,由衷感慨他對(duì)妻子的好,我也常聽鄰人如何形容其模范丈夫的做為,有些酸酸地吐了句:“好是近人皆知,不過外面有女人也確有其實(shí)。”舅母嘆了口氣:“傻孩子,果真有個(gè)人能夠處處無微不至地照料你的疼痛冷暖、關(guān)心你的起居行事不知疲倦,即使是假情假意一生一世又何妨?”

心理學(xué)分析,人有對(duì)照幸福的潛在意識(shí),自覺或不自覺地與他人比較自我所處的環(huán)境、地位、以及付出和得到的種種,以滿足自我評(píng)價(jià)與認(rèn)可的慶幸。毫無溫暖的`癱瘓的家居生活與表面上良性溫馨運(yùn)作、私下暗藏貓膩相較之,哪一個(gè)更為人所取呢?時(shí)下最流行的話:“墻外彩旗飄飄,墻內(nèi)紅旗不倒”,考驗(yàn)的還真是你的心理承受能力呢!

夫的身邊有一要好的哥們與其女同事的關(guān)系發(fā)展得越來越密切,同進(jìn)同出共同進(jìn)餐也是超乎禮讓與親切的。我提醒夫:“你們是好朋友,應(yīng)當(dāng)敲一下警鐘,真真假假獻(xiàn)媚的女子最能迷惑人心,別以為越雷池男人只有占便宜的份,你們同樣付出的也是忠貞與操守。自古有賊者必惶恐之論斷,誰也不會(huì)津津樂道自己背信棄義之能事。”夫自不好刻意相勸“捕風(fēng)捉影”之事,眼見進(jìn)進(jìn)出出猶如恩愛夫妻,我溫和相勸友人之妻:“關(guān)鍵時(shí)刻推人一把,與拉人一下的結(jié)局絕對(duì)是天壤之別的。若為挽回幸福的曉之以理的規(guī)勸不失體面和尊嚴(yán)。”好友的妻子是個(gè)像電視劇《亮劍》里田雨一樣聰明的人物,不哭不鬧卻令其丈夫懸崖勒馬,夫婦倍加悉心關(guān)愛。

幸福是心靈自發(fā)的情愫,日子很難把握恰到好處與拿捏得時(shí)時(shí)溫潤(rùn)體貼,所以,那份共鳴的愛戀在夫妻之間更顯見得彌足珍貴了。愛情往往在角逐里不時(shí)沖動(dòng)著愜意的纏綿悱惻,一旦定格便呈現(xiàn)些許呆板與乏味,更多瑣碎責(zé)任的負(fù)重使人低調(diào)得那般失望與追悔莫及。幻想與現(xiàn)實(shí)的差距打擊著本以傷痕累累的心志,欲望鉆進(jìn)心里舔噬理智的魂魄,攪得人確實(shí)有些無從下手的悲涼。

向往幸福的失落,其實(shí)是耐不住日子的平凡與寂寞。因?yàn)槿说奶煨怨陋?dú)始然,這一刻的靈犀與下一刻的無聊沒有瓜葛,有的只是慣性的積累。盯住別人手中的幸福源于膨脹的貪,總認(rèn)為別人有的,我豈能沒有?得不到的才是最好的、最珍貴的人生所有;無端放大自我幸福的承載源于無為的空虛,即不肯面對(duì)現(xiàn)實(shí)的百無聊賴和為人處世之淺薄,又不愿腳踏實(shí)地付諸努力的行動(dòng)去欣賞、借鑒能者之品行;隨意踐踏他人的幸福源于唯我的自私,只在意獨(dú)我的幸福指標(biāo),不管他人死活,使此種人陷入不能自己的狂妄,難以抓住瞬息萬變的美好,無以體會(huì)那份長(zhǎng)久的幸福人生。

愚笨的人才會(huì)將別人的幸福盯在眼中,無視自我就更難自強(qiáng);庸俗的人才會(huì)浮夸擁有的幸福,自欺就難免有失自尊;無知的人才會(huì)藐視普通人常的同時(shí)喪失敏感神經(jīng)反射與傳導(dǎo)幸福的基因,自大怎可真正體現(xiàn)自珍?只有智慧的人才能明白什么是自己最重要的,獲得了什么?付出了什么?從容自信地在真、善、美的軌跡里追尋幸福,既不失衡又不失貞。

最美的老師隨筆(匯總18篇)篇三

童年是快樂的,在我們初中生眼里,童年是快樂的,是無憂慮的,是純真的,更是天真無邪的。

在童年中,我們不知道什么是憂愁,更沒有一絲的煩惱,只是每天吃飽了就玩,玩累了就睡,不用去思考什么,更沒有什么目標(biāo),不懂得什么是努力,不懂得人生的意義,和奮斗的價(jià)值,也就更不知道人世間一切的一切是充滿了競(jìng)爭(zhēng)。回憶從前,我也是這樣,像其他小朋友一樣,整天在無憂慮的過日子,不用思考題目,更不用為學(xué)習(xí)等等的事情而煩惱。可是現(xiàn)在不同了,我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)遠(yuǎn)離童年的召喚,來到了一個(gè)新的世界,這個(gè)世界似乎并不陌生,那里沒有童年的輕松,但是卻有著童年所沒有的東西,那就是知識(shí)。現(xiàn)在我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,再也不會(huì)像小時(shí)候那樣了,那樣的傻,傻得近乎有點(diǎn)可愛,那樣的愚昧,愚昧得幾乎有點(diǎn)燦爛,如果說世間還有奇跡出現(xiàn),那么起初的他就是開啟這個(gè)奇跡世界的勇者。

而今的我不再做無用的幻想之夢(mèng),也不會(huì)再想著自己就是那電視中的奧特曼,這些沒有用的東西已經(jīng)漸漸的被源源不斷的`知識(shí)給排擠了,我們變的現(xiàn)實(shí)起來了。

現(xiàn)在,整年陪伴著我的只有那無止境的進(jìn)步。我們都向往童年,向往那無憂慮的,天真無邪的童年。我們,在經(jīng)歷十年的大浪淘沙之后,漸漸都明白了,這個(gè)世界并不是我們想象中的那么完美無缺,許多人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)沒有辦法,而不得不從不法的途徑來獲取金錢生存。其實(shí)正因?yàn)橛羞@么殘酷的現(xiàn)實(shí),所以法律誕生了。而法律卻恰好是更殘酷的,它沒有情感,不懂得人們的無奈,它只會(huì)循規(guī)蹈矩。我就因?yàn)檫@個(gè)而向往童年,向往那個(gè)沒有欺詐的童年。

最美的老師隨筆(匯總18篇)篇四

平靜的湖面上倒映出藍(lán)天和白云,一只小船輕輕駛過,后面托著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋。

天空中飛著一只水鳥,它發(fā)現(xiàn)了湖里有一條魚,想如果我能把它捉住,以可以美餐一頓了,這時(shí),湖里的魚也發(fā)現(xiàn)了那只鳥,想:如果我會(huì)飛,把那只小鳥捉住,我就可以大餐一頓了。這時(shí),水鳥收起翅膀,伸長(zhǎng)脖子,向魚沖去。魚趁水鳥沒注意,張開大嘴向上一躍,咬住了水鳥的頭,把它托下了水,水鳥成了魚的腹中之物了。

這真是一場(chǎng)奇怪的意外啊!

最美的老師隨筆(匯總18篇)篇五

您是我眼中最美的老師。李老師,您是我眼中最美的老師。說你美,并不是因?yàn)槟L(zhǎng)得多么漂亮,而是你的內(nèi)心很美,您的一舉一動(dòng)都值得我學(xué)習(xí)。

在我心里,美麗的老師并不是每一天都穿著時(shí)尚的衣服,打扮得像天仙般美麗,而是要有內(nèi)在的才華和對(duì)學(xué)生的一片愛心。李老師您就是我理想中的樣貌,從不戴華麗的首飾,也不是每一天都濃妝艷抹,而是一張樸素的臉,讓人覺得和藹可親。

您不僅僅是傳播知識(shí)的老師,而且還是我們的“知心姐姐”。只要一下課,您的身邊總有一群“小跟屁蟲”,他們就像您的粉絲,和您嬉笑,和您玩耍,和您談理想,和您說自我心中的小秘密?很多同學(xué)把不愿和爸爸媽媽說的話都對(duì)您說了。記得一年級(jí)時(shí)的一次班會(huì)課,您讓我們舉手發(fā)言,能夠談自我,也能夠談對(duì)您或其他老師的看法,還能夠問自我在老師心目中的樣貌。同學(xué)們暢所欲言,說出了自我的心里話,有的女生甚至說著說著哭了起來。這時(shí),我們的教室里已經(jīng)沒有了老師和學(xué)生,有的只是“知心姐姐”和一群天真活潑的孩子們。那節(jié)課,就像我看過的動(dòng)畫片一樣,讓我到此刻都無法忘記。

上課的時(shí)候,您耐心、嚴(yán)厲、一視同仁。無論是誰,只要上課不專心聽講,那都逃但是您的法眼,怎樣耍小聰明都跳但是您的五指山。那下場(chǎng)都是很慘。可同學(xué)們都不怨您,反而心中充滿了感激。有一次,我們班長(zhǎng)上課講笑話,被你發(fā)現(xiàn),您并沒有因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)就徇私枉法,反而毫不留情地批評(píng)了她,甚至比批評(píng)其他同學(xué)還狠。您讓同學(xué)們真正明白了什么叫一視同仁,什么叫鐵面無私。為這事我們班長(zhǎng)私下曾叫過您“女老包”。

用教導(dǎo)有方這個(gè)詞來形容您,一點(diǎn)都但是分,班里學(xué)習(xí)差的同學(xué),您總能找到根源,變著法子讓他們?nèi)W(xué)會(huì)學(xué)好,并常常鼓勵(lì)他們要在困難面前說:“我能行”。同學(xué)們都看到,這學(xué)期又有兩名學(xué)習(xí)差的同學(xué)趕了上來。

我覺得我個(gè)性幸運(yùn),因?yàn)槲夷苡心@樣一位耐心、嚴(yán)厲、教導(dǎo)有方的啟蒙老師。您是我眼中最美的老師。李老師,多謝您!

最美的老師隨筆(匯總18篇)篇六

每每是這初春時(shí)節(jié),春寒料峭時(shí),最勾起我對(duì)一切事物的向往。

我向往成為溪流上的迎春花瓣。我知道,這初初解凍的溪水并不好受。可我愿意吻著這份冰涼,在流不盡的溪水中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把它送走,然后把最燦爛的笑容留給春風(fēng)和煦。

我向往成為柳枝上最嫩的芽,在陽光下,在雨露中,悄悄地萌動(dòng)著,然后一下子成長(zhǎng),壓彎了柳樹的枝條。

我向往成為陽光那端的七色虹,輕輕地叩開小孩子的窗,然后一下子鉆進(jìn)他的懷里,送給他最明媚耀眼的春光。

曾幾何時(shí),在那盞與黃昏的夕陽并肩的路燈下,我見過這樣一位女孩。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),不高的個(gè)子,清秀的臉上呈現(xiàn)出的卻是一副著急忙慌的樣子,拎著大包小包往回趕。我以為她會(huì)消失在那個(gè)十字路口。卻見她放下了她的大包小包,攙起了迎面走來的老婦人。老婦人頭發(fā)花白,走路顫顫巍巍,就連拄拐杖的那只手也不住發(fā)抖。女孩攙扶著老婦人,往馬路對(duì)面走,一步一步,很慢也很小心。似乎,這世間上最溫暖的是她們緊握的雙手,最美好的是她們臉上的微笑,最動(dòng)聽的是她們口中的話語,即使相隔太遠(yuǎn),我聽不清……那一刻,我是多么向往成為像那個(gè)女孩一樣的人。沒關(guān)系,一樣的著急忙慌也好,我只求一樣的'善良。

即使過去了這么久,我還是忘不了那個(gè)夢(mèng)。那株巨大的櫻花樹下,漫天飛舞的櫻花,有那么幾朵,藏進(jìn)了女孩的發(fā)間。櫻花,擁有著美好卻短暫的花期;女孩,擁有著美麗窈窕的身影。我想,那是青春的一幅剪影。剛剛步入青春的我,原來是那么向往著屬于我的青春啊。不論它有多荒唐,它都將是我最美好的擁有。

你眼中的,心中的,那些最美好的,一點(diǎn)一點(diǎn)地折疊起來,都把它藏在向往的星星瓶里。再暗的夜,你的心依舊閃亮。

最美的老師隨筆(匯總18篇)篇七

乘坐公共交通出行,對(duì)人來說是一種考驗(yàn)。不管是進(jìn)島出島,無論是地面公交車,還是brt都擠得水泄不通。天氣如此炎熱,每個(gè)人都恨不得早早躲進(jìn)空調(diào)里,公交車上的空調(diào)雖然差強(qiáng)人意,但聊勝于無,總比在大街上燒烤好。

不過廈門不愧為文明城市,人們的素質(zhì)還是不錯(cuò)的。婆婆帶著小孫子,總是有人讓座。車上反復(fù)播放的錄音,請(qǐng)給需要幫助的人讓座,也頗為人性化。

一路轉(zhuǎn)車,一路奔波,每次上車都是盡量殺出重圍,迅速找到一個(gè)可站立的地方,然后發(fā)現(xiàn)某人有起身的跡象,努力站到他的身側(cè)。要有一個(gè)棲身的座位可不是容易的事,任何一次的謙讓,都可能讓你站到終點(diǎn)。

運(yùn)氣還算不錯(cuò),一上車就占了一個(gè)空位,剛坐穩(wěn)屁股,忽然看見和婆婆年紀(jì)相仿的老人,緊跟著上了車。她刷了卡,正四處張望。我離她近呢,麻利地站起來,讓出座位,沖她笑笑:您,這兒坐吧。看上去瘦削精神的老人,過來坐下。可能聽見了我和婆婆的對(duì)話。她微笑地問:“是去郵輪中心嗎?”我說是。她馬上指點(diǎn)我:“前面下車后,就直接在站臺(tái)等,那有直達(dá)郵輪中心的公交車。如果你走路去,又得走很久,而且不識(shí)路,容易走錯(cuò)哦。”我連連點(diǎn)頭。“帶著老人和孩子,盡量少走路吧。”聽見老人家為我設(shè)想得這么周到,不僅肅然起敬。真是一位可敬的令人溫暖的老人。她留給我們那么美的微笑,傳遞給我們一種博大寬廣的愛。

回程,從起點(diǎn)站坐車,位子自然是多多的。很愜意地想,只要安心坐到終點(diǎn)就行了。一路,又是上車的人多,下車的'人少。很快車內(nèi)就滿滿的了。一直閉眼小憩,忽然發(fā)現(xiàn)旁邊站著一個(gè)60歲左右的老人帶著一個(gè)小女孩。起身讓座,然后站在旁邊。那女孩兒長(zhǎng)得十分伶俐可人,就和她聊起來:“幾歲了?”“七歲。”回答的聲音清脆而自信。“叫什么名字?”她看一眼老人,老人正點(diǎn)頭、鼓勵(lì)她,“郭----”有點(diǎn)不清楚。笑笑又問:“讀幼兒園大班,對(duì)嗎?”她眼睛亮亮地看著我,這你也知道的模樣。我又瞎猜了:“你的老師姓陳,對(duì)嗎?”她撇撇嘴:“我的老師姓洪呢,不姓陳。”“別班的老師,有姓陳的吧?”我逗她。她歪著頭,想了又想,肯定地說:“沒有姓陳的。”我轉(zhuǎn)移了話題:“你們是去哪呢?”孩子顯然不知道,“海濱新城。”老人回答。我數(shù)了數(shù),還有5站。許是累了,一個(gè)呵欠接著一個(gè)呵欠,暴露了我的疲勞。老人似乎想起了什么,反問我:“你到哪呢?”我笑笑:“到終點(diǎn)呢。”“那讓你坐吧。”我趕緊搖頭,不用不用:“你們坐。”老人似乎過意不去,坐得不安穩(wěn)了,對(duì)小女孩說:“一會(huì)兒,我們讓阿姨坐吧,只有幾站了,我們站一站。”又過了兩站,老人拉著孩子站起來:“你坐吧。我們快到了。”其實(shí)我知道,離他們的目的地,還有三站呢。卻不過盛情,我只好又坐下來。老人和孩子就站在身旁,依然是那和煦的笑容,依然是那努力站穩(wěn)的姿態(tài)。這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)和自傲的老人。那服貼的頭發(fā),精干的身材,堅(jiān)定的態(tài)度,給人深深的印象。目光追隨著牽著小孫女下車的她,心里不由地默默地念叨:“最美是老年!”

是啊,老人那看遍世事的從容,洞察人心的優(yōu)雅,只有歲月才能打磨出來的美麗,在人群中熠熠生輝。

最美的老師隨筆(匯總18篇)篇八

我們?cè)谶^年,他們卻在過關(guān),在這病毒肆虐的惴惴不安里,他們一路披荊斬棘,無所畏懼。

在新型冠狀病毒面前,是他們沖到了一線,是他們,不畏艱難。他們,就是來自各個(gè)省市的白衣天使,是抗病毒路上的逆行者。

八十四歲的鐘南山爺爺,本來可以避開病毒的危險(xiǎn),安度晚年,但是他在人民最需要他的時(shí)候站了出來,就跟十七年前sars病毒爆發(fā)的時(shí)候一樣。十七年來,這顆為人民服務(wù)的心,始終未改,為人民的安全逆行的志向,始終不變。

在大年三十除夕夜,當(dāng)我們?cè)诩页灾鴪F(tuán)圓飯,闔家歡樂的時(shí)候,還有許多醫(yī)生與護(hù)士義無反顧地離開家人,不顧生死,前仆后繼地奔赴去武漢的“戰(zhàn)場(chǎng)”。這些逆行者在醫(yī)院戰(zhàn)地中,筑起了健康防線,為人民安全而戰(zhàn)。更在人們心中筑了一道名為安心的防線。在安危面前,他們選擇了先人后己,正是因?yàn)樗麄儾挥?jì)報(bào)酬,無論生死,舍小家為大家,我們才坐擁平安,安享幸福。

除了奮戰(zhàn)在前線的白衣天使,與時(shí)間賽跑,一個(gè)星期日夜兼程建設(shè)完成武漢“小湯山”的工人們,第一時(shí)間發(fā)出報(bào)道的前線記者,日夜奮戰(zhàn)的各行各業(yè)的守護(hù)者……同樣值得我們感激與敬佩!

最美的老師隨筆(匯總18篇)篇九

始終相信,遇見是上天最美的恩賜。下面是本站小編精心為您整理的最美的遇見隨筆,希望您喜歡!

在hy最后的日子,不斷的沉默再沉默,自從那兩個(gè)字說出口,再也不愿多呆一分鐘。可能人的覺醒,有時(shí)真的就是那么一瞬間,不愿再等待,不愿再湊合,不愿再勉強(qiáng),我想此時(shí)的自己就是這樣的吧。

突然,特別強(qiáng)烈的一種感覺沖擊著神經(jīng)系統(tǒng),一定要走出去,一定要給自己一個(gè)未來,似乎一刻也不能等待。多想在三十而立的年紀(jì)給自己一個(gè)未來,如果說人生怎么活著都是一場(chǎng)奔赴死亡的趕腳,那么可不可以打破世俗的約束,可不可以干一些自己想干的事情的,而不是被世人提醒著被時(shí)間催促做一些事情呢。

人生最深的絕望莫過于在青春最美好的年華,過了一大半才突然驚覺這不是自己想要的生活,然后迷茫徘徊彷徨該何去何從,而此時(shí)早已深陷在生活的沼澤中,無所謂的掙扎只會(huì)使自己越陷越深,越來越疲憊,越來越傷。隨著歲月的流逝,越來越長(zhǎng)大,生活中抓不住得不到的無法計(jì)數(shù),越來越迷失在真實(shí)的人生,常常總是忘記自己在堅(jiān)持什么,在為什么拼命。

生活,總是讓多少活著的人,如同死去,麻木不仁;午夜,又讓多少死去的人,活過來,叩問靈魂。酒在某種時(shí)刻,也是好東西,可以讓你暫時(shí)的忘卻傷痛,也可以給你人生不曾清醒的思考。午夜,這樣的時(shí)刻,閨蜜醉了,堂堂七尺男兒想要哭,他說以前覺得和喜歡的人在一起干什么都可以,現(xiàn)在只知道賺錢卻不知道自己該干什么該怎么生活了。這樣震懾心靈的場(chǎng)景,生生刺痛了心臟,我的世界里閨蜜一直都是溫暖的,更是快樂向上的,時(shí)不時(shí)還扮演著救世主。我們一直做著正能量的閨蜜,痛著彼此的痛,快樂著彼此的快樂,更是見證著彼此的成長(zhǎng)。生活賦予他隱忍,深埋過往的那些傷悲,生活也恩賜他金子般的心靈,最深的絕望,最美的遇見。

沙漠中的一株仙人掌,冰山上的一朵雪蓮花,懸崖邊的一顆小草,假如人生不曾經(jīng)歷絕望,一定也不會(huì)感知到這些微小的存在,最美的遇見。今天的你快不快樂處在何種狀態(tài),已經(jīng)不再那么重要了,明天的嶄新會(huì)如約而來,陽光下褪去生活的面具,給自己一個(gè)真實(shí)的微笑,出發(fā)吧!

他和她的相遇是一場(chǎng)美麗的邂逅,值得慶幸的是他們等到了這一場(chǎng)遇見,不早不晚。

當(dāng)他還沒有拿起小提琴的時(shí)候,就遇見了一句波蘭語都不懂的她。那時(shí)侯兩個(gè)人連對(duì)方的名字都不知道。小學(xué)生不懂愛情,他們只是覺得看著對(duì)方就很快樂。可那次郊游時(shí),他們還沒來得及多認(rèn)識(shí)一點(diǎn),就被倉皇的人群匆匆卷走。于是才有了多年以后這一次美麗的遇見。

他們連連錯(cuò)過表白的機(jī)會(huì),然后一場(chǎng)大雨,讓他們不可思議地遺失了彼此。在那樣一個(gè)充滿誘惑的水泥森林里,他們努力地尋找,呼喊,用盡自己羸弱的力量不肯放棄。。。。。。

雖然一早就看過了幾米的繪本了,可是看著他們經(jīng)歷了那么多的磨難,又因?yàn)闊o心地錯(cuò)過而慢慢失望時(shí),我還是有點(diǎn)難過的。幾米的童話略帶淡淡的憂傷,再加上尋覓中的愛情,在杜琪峰的唯美修飾下,讓我們感覺那樣的感傷,可是卻又那樣的欣喜。

我已經(jīng)不記得影片里的細(xì)節(jié)了,然而我仍可以清楚地憶起當(dāng)男女主角中間的那堵墻轟然倒塌的時(shí)候,我們每個(gè)人臉上的表情。原來在說笑的我們居然不約而同地沉默了。葉子臉上凝固的微笑,于眼睛里突然浮起的深深淺淺的憂傷,還有榛不經(jīng)意間皺起的眉頭,讓我心里有些微的惆悵。

當(dāng)片尾曲結(jié)束后,于才嘆口氣笑了,他說這電影好像還蠻不錯(cuò)的哦。葉子微微揚(yáng)起嘴角低聲說,很適合你啊。這個(gè)片子給我的感覺是種蒼白的灰色,跟你一樣的。我說要不我們重新放一遍吧,仔仔細(xì)細(xì)再看一遍。于搖搖頭說不用。葉子接下話說,經(jīng)典的愛情看一次就夠了。是啊,有些美麗的東西只在一瞬間盛放。這是葉子和于都說過的話呢。我也就想起榛立在太陽下對(duì)著我微笑的樣子。一剎那好似全世界的陽光都安安靜靜地落在他的身上。

童話愛情始終是美好的,可童話結(jié)束之后,我們還必須勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)里遇到的所有困難。

電影在提煉著我們情感里最奢侈的部分。它總是很輕易地就喚醒了我們不小心睡著的執(zhí)著。我相信每個(gè)人的一生中總會(huì)有那么一份執(zhí)著,那是一份可以讓自己一直堅(jiān)持下去的信仰,它讓我們?cè)诩拍凶叩穆飞希恢劣谔聠巍?/p>

我們的生命如此漫長(zhǎng),我們有很長(zhǎng)的時(shí)間再等待,你要相信,不管多久,你一定會(huì)等到你要等的那個(gè)人。更或許,你期盼的那個(gè)人一直在你的左右。

我依舊會(huì)記得那句“命里有時(shí)終須有,命里無時(shí)莫強(qiáng)求”,是你給我最后的留言。

但你會(huì)是我今生最美的相遇。

最美的老師隨筆(匯總18篇)篇十

在日常學(xué)習(xí)和工作中,大家對(duì)隨筆應(yīng)該都不陌生吧?隨筆的創(chuàng)作非常隨意,不需要有任何的負(fù)擔(dān),不需要華麗的辭藻,沒有嚴(yán)密的結(jié)構(gòu),隨心寫。想看看大家都在寫什么樣的隨筆嗎?下面是小編精心整理的最美的遇見-隨筆550字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

辛丑牛年對(duì)媽媽來說是一個(gè)特別的一年。

上初中后,我就很少與媽媽坐下來好好聊天了。我總是假托作業(yè)多,功課忙,其實(shí)是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了,不好意思再纏著大人了。借著這次采訪的緣由,我終于能好好跟媽媽聊聊天了。

橘黃又溫暖的燈光下,我輕聲詢問著我的媽媽:“媽媽,20xx年您最大的收獲是什么?”或許我們母女從來沒有這么正式地對(duì)話過,媽媽也有點(diǎn)不好意思。她先是輕輕笑,接著又瞇起了眼,認(rèn)真地想了好一會(huì)兒。她說過去的一年,她最大的收獲,就是換了一份全新的工作。20xx年,她轉(zhuǎn)變身份去做了一名物業(yè)主管。她走了很多地方,認(rèn)識(shí)了很多人,學(xué)習(xí)到了許多新的知識(shí)。全新的工作帶給她更多的激情。她說:“歲月流逝,終于把孩子盼大了,自己也開始慢慢變老了。人到中年,本來以為日子就這樣平平淡淡過了,但終究還是不甘心,曾經(jīng)的自己也是滿懷夢(mèng)想,熱情勇敢的`。歲月給予我皺紋的同時(shí),也歷練了我,讓我更加成熟、更加果敢。感謝鼓起勇氣、勇于改變、勇于嘗試新事物的自己。”暖黃的燈火勾勒著她臉部柔和的線條,她的眸子閃著晶瑩的光。

那一刻,我甚至突然覺得陌生,坐在我面前這位優(yōu)雅端莊,個(gè)子小小卻眼神堅(jiān)毅的女性,就是我的媽媽。她的話讓我瞬間充滿力量,連媽媽都如此勇敢,她勇于沖破年齡的桎梏,朝著全新的方向進(jìn)發(fā),那我還有什么理由叫苦叫累,怕這怕那呢?媽媽就是我最好的榜樣啊!

時(shí)間贈(zèng)與我們最好的禮物就是遇見,遇見苦難,遇見幸福,遇見失敗,遇見成功……愿新的一年,我們都能遇見全新的自己。

最美的老師隨筆(匯總18篇)篇十一

在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家或多或少都對(duì)隨筆有些了解吧?隨筆,顧名思義就是隨筆一記,篇幅一般比較短小。經(jīng)典的隨筆都有哪些?以下是小編精心整理的最美的相遇隨筆散文,希望對(duì)大家有所幫助。

與你相知相遇已有四年之久,伴隨著《山東教育》,我正悄然成熟,一期期讀完,掩卷而思,幾分收獲,幾分竊喜,收獲的是新的教育思想和方法,竊喜的是日后多了一個(gè)請(qǐng)教的良師、交流的益友。在此之前,我是一個(gè)懵懂的教師,視野狹窄,真是“兩耳不聞窗外事,一心只教圣賢書”,每天只知道備課、上課……是《山東教育》洗滌了我的靈魂,震憾了我的心靈。通過閱讀期刊收獲絕不僅僅是傳授給了我們哪些知識(shí),更重要的是通過教育事例的引領(lǐng),讓我們靜下心來對(duì)某些問題開始進(jìn)行深入的思考,例如課程改革、教學(xué)工作中出現(xiàn)的實(shí)際問題,班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題,甚至是生活中出現(xiàn)的問題。

《山東教育》是一本優(yōu)秀刊物,那里有教師教學(xué)的最優(yōu)化課堂教學(xué)方案,那里有教改教研的前沿陣地,那里有教師施展才華的舞臺(tái),那里有供教師促膝交流的田園。讀《山東教育》讓我有機(jī)會(huì)見識(shí)許多優(yōu)秀教師的課堂實(shí)錄,領(lǐng)略到名師名家的先進(jìn)的教學(xué)思想,精湛的教學(xué)藝術(shù),獲取了他們教學(xué)成功的真諦。教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析給我提供了很多很好的范例,從而不斷的改進(jìn)和提高自己的`課堂教學(xué)水平,更成了當(dāng)前教育教學(xué)改革最新動(dòng)向的先知。

“教教版”篇章是我教學(xué)路上的指路燈,是我前進(jìn)路上的導(dǎo)航,它能夠緊扣教學(xué)實(shí)際,以精練的語言,條理的思路,質(zhì)樸的文風(fēng),把一條條成功的或正在探討中的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)展現(xiàn)出來,從不同的側(cè)面和角度,反映了當(dāng)前的課堂教學(xué)改革,為當(dāng)前的課堂教學(xué)改革提供了可貴的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)我在教學(xué)中出現(xiàn)困惑或疑問的時(shí)候,我總能夠從中找到答案。是你讓我認(rèn)識(shí)了越來越多的教育家和教育工作者,為我指點(diǎn)迷津,在這里我找到了目標(biāo),學(xué)到了很多很多經(jīng)驗(yàn),聽到了許許多多的聲音。

作為一名年青的班主任,教育與管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,讓我非常渴望能夠有一本百科全書式的書來指導(dǎo),期刊里的《創(chuàng)新教育百例》為我解決了學(xué)生管理過程中出現(xiàn)的所有問題,那是一個(gè)個(gè)來自一線教師鮮活的教育事例,有著耐人尋味的哲理,為我在管理學(xué)生中提供了幫助,其中《掌心里的秘密》一文中,教師的“綠色批評(píng)”給我以啟迪,使我在遇到類似的事情時(shí)不再魯莽。雖文字短小,卻實(shí)實(shí)在在具有思考和應(yīng)用的價(jià)值……期刊中的《表揚(yáng)亦需小大錘》《善意的忽視》《別把它當(dāng)成噪音》等出其不意的處理班級(jí)問題的錦囊妙計(jì),讓我獲得靈感,汲取精髓,最后再轉(zhuǎn)化為教育理論來管理班級(jí),如此才會(huì)獲得最適合自己的教育與管理經(jīng)驗(yàn)。一本本期刊讀下來讓我在管理班級(jí)上游刃有余,不再為一些班級(jí)瑣事而苦惱。

讀《山東教育》,我受益良多。伴隨著《山東教育》,我不斷成長(zhǎng),是你,使我摒棄了陳舊的教學(xué)觀念,受到新教育思想的洗禮;是你,使我學(xué)會(huì)了怎樣去管理班級(jí),教育學(xué)生;是你,使我知道了怎樣與同事、與家人和諧相處;是你,使我懂得了生命的意義是什么,做一個(gè)平凡的教師也會(huì)快樂而且偉大。你是我的老朋友,你是我人生旅程中的明燈,你是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的摯友。

最美的老師隨筆(匯總18篇)篇十二

家鄉(xiāng)這個(gè)詞會(huì)讓我有太多不舍,太多感慨想說。我也離開自己家鄉(xiāng)快兩年了,感覺也挺快的。別說,夜深人靜或者有時(shí)候獨(dú)來獨(dú)往的時(shí)候,最想念的還是自己的家鄉(xiāng)。

想念那不用提的蘭州拉面;想念那川流不息的黃河母親;想念那里的名勝古跡——五泉山;最重要的是那塊地風(fēng)土人情。畢竟是自己出生的地方,多多少少都會(huì)有懷念。

蘭州拉面。

五泉山。

黃河鐵橋――中山橋。

牛肉面是我們那的代表,就好比云南的米線,湖南的臭豆腐,四川的火鍋,武漢的鴨脖,北京的`烤鴨……太多太多了。每個(gè)地方都有每個(gè)地方的代表和特色。雖然在外地上大學(xué),每年回家或者在他鄉(xiāng)我都會(huì)饞牛肉面。每當(dāng)我回到家一定會(huì)吃好幾頓,俗稱的一清二白三紅四綠,樣樣都不可缺少。

蘭州是甘肅的省會(huì)城市,也是黃河流經(jīng)的區(qū)域之一,中山鐵橋也是我們那最著名的景點(diǎn)之一,有著很多年很多年的歷史。五泉山也成為了全國旅客來蘭州欣賞游玩的地方。插一句額外話就是為什么稱它為五泉山,顧名思義由惠、甘露、掬月、夢(mèng)、摸子五眼泉水而得名。

黃河。

夜景。

風(fēng)土人情呢想必看了我以前發(fā)表文章的朋友們會(huì)知道,我對(duì)家人的想念是必由而然的。不太會(huì)說什么煽情的話語,父母也一樣他們從來不會(huì)去表達(dá)對(duì)我的想念或者去表揚(yáng)我什么。時(shí)間長(zhǎng)了我可能也并不會(huì)太去在意或者去對(duì)他們說我今天做的不錯(cuò)或者你們應(yīng)該夸獎(jiǎng)我之類的話。我自己也知道父親脾氣可能不是特別好,反而自己有時(shí)候也不聽話,從父親那塊窩的火我卻會(huì)發(fā)給自己的母親甚至奶奶,這是我這輩子做后悔的事,可是發(fā)生了就再也改變不了什么了。我心里都明白自己本意也不想這樣的,卻每次都學(xué)不會(huì)克制,總?cè)?duì)我最好的人。在外面對(duì)那些應(yīng)當(dāng)做“陌生人”的人卻客客氣氣非常有禮貌的說話,回到家就不知道天高地厚。很多時(shí)候自己會(huì)悔恨,可是也不想在表達(dá)什么了。現(xiàn)在呢,我學(xué)會(huì)把自己的情緒化成語言,不去刻意的傷害誰,做一個(gè)更好的人。

我愛那里的黃土高原,我愛很塊冬天不是特別冷,夏天不是特別熱的氣候。生活在自己家鄉(xiāng)的人一定會(huì)覺得很舒適,可能那里相比大多城市是窮了一點(diǎn),但是那里的人沒有心眼,都很實(shí)在,踏實(shí)的工作。雖然我深知我不會(huì)回自己的家鄉(xiāng)工作,但對(duì)那里的一切我都不會(huì)忘記,有能力我一定會(huì)把我的家人帶到一線城市去生活,但是不管走到哪生活在蘭州的幾十年里,我對(duì)很多新事物有不一樣的認(rèn)識(shí),也慢慢去嘗試接受很多新鮮的事。我一直都是追尋自己的初心,不管去干什么都要有最基本的善良,溫暖的對(duì)待任何人。出社會(huì)我絕不會(huì)給自己的父母還有自己的家鄉(xiāng)丟臉。那片承載著太多回憶的土地,如今已離我很遙遠(yuǎn),可是我都不會(huì)忘記你。最后,我愛你我的家鄉(xiāng)——蘭州。

最美的老師隨筆(匯總18篇)篇十三

一個(gè)電話,傳來了噩耗,但慶幸的是我沒有接到。或許沒有接到,也是一個(gè)遺憾,當(dāng)我打過去時(shí),只聽到了冷冰冰的四個(gè)字“沒有什么”。

第二天,老師告訴我:我的爸爸打電話給我,而且很急。我的腦中閃過的第一道電波就是“摩托車”。果然不出我的所料。老師的話中也帶了這三個(gè)字,而且還加了"出事了”。我定了定神,告訴老師說沒事。

我很害怕,早上上第一節(jié)課就走神了。心跳在不斷的加速,似乎要從嗓子眼里跳出來似的。“雷電”,“霹靂”的形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠超過我的害怕,擔(dān)心。

最美的老師隨筆(匯總18篇)篇十四

當(dāng)我還迷失在黑暗的岔路口時(shí),她最美的笑容總浮現(xiàn)在眼前。于是,我總想讓那段時(shí)間定格。

――題記。

天邊的白白柔軟的云朵,早已被染黑,但雨過天晴之后依然露出它最美的笑容;草原上的綠色茂盛的小草,早已經(jīng)枯萎,但冬去春來之后依然顯現(xiàn)它最美的笑容。

我的記憶中母親的笑容是最美麗的,她的嫣然一笑。她的牙齒十分整齊,可牙齒并不像其他人一樣潔白無瑕,可她依然用最美的笑容來對(duì)待一切難關(guān)。我喜歡她的展顏微笑。

以前,聽母親說,才來到這個(gè)與眾不同、五彩繽紛的世界的時(shí)候,我第一次叫的是爸爸,雖然母親心中有一些失落,可她依然用微笑來面對(duì)幼稚的我。我已經(jīng)記不得小時(shí)候的事情,更不知道父母當(dāng)時(shí)的表情,可聽著母親講述我小時(shí)候的趣事,看著她享受的表情,我仿佛能進(jìn)入當(dāng)時(shí)的情景。

我好像在內(nèi)心深處看到了模模糊糊的景象:我用我不清晰的聲音叫了“媽媽”一下,時(shí)間好像定格在那里,母親的嘴角終于微微向上抬了,露出了她淡淡泛黃的牙齒,可那笑容依然那么美麗。那一瞬間是如此清晰,但卻又十分模糊,我在若隱若現(xiàn)之中看見的最清楚的是母親她那最美的笑容。

最美的笑容好似一片單純而又美麗的野花,讓人浮想聯(lián)翩。

我經(jīng)常被父親批評(píng),本以為我放棄了休息去學(xué)習(xí)會(huì)受到他們的表揚(yáng),誰知我辛辛苦苦地埋頭苦干卻被父親所懷疑:“她是因?yàn)橄胪娌抛ゾo時(shí)間去學(xué)習(xí)的,她又不會(huì)這么自覺。”這一句話深深地刺痛了我的心,我著急地為自己辯論:“沒有,我真的是想學(xué)習(xí)!……”可能是我太過著急,想為自己找到事實(shí),聲音有些大。

于是,父親用他那粗糙的.手重重地打中了我的手臂,我頓時(shí)感覺我墮入了無底的深淵……“算了,你爸爸本來就是這樣。”耳邊傳來了母親的聲音,那時(shí)的我早已淚流滿面,淚水已經(jīng)模糊了我的視線,可是我仍然看見了母親她最美的微笑。

本以為,大雨傾盆后會(huì)出現(xiàn)彩虹,可天邊那一抹云彩的笑容早已剝奪了我的視線;本以為,風(fēng)吹雪打之后會(huì)被冰雪覆蓋,可墻角那一根小草的笑容早已震撼了我的心。

最美的笑容不是像工作中與顧客交流的微笑,而是母親鼓勵(lì)我時(shí)最美的嫣然一笑。

最美的老師隨筆(匯總18篇)篇十五

有一天,我正在玩電腦,我點(diǎn)擊了一下q健,結(jié)果電腦出現(xiàn)了一個(gè)漩渦,那強(qiáng)力的磁場(chǎng)把我吸了起來,我閉上了眼睛。

當(dāng)我睜開眼時(shí),我來到西漢年間,當(dāng)時(shí),劉邦的六十萬聯(lián)軍與項(xiàng)羽十萬大軍正在垓下展開決戰(zhàn)。結(jié)果,西楚霸王項(xiàng)羽兵單力薄,終因寡不敵眾,四面楚歌,逃到烏江邊。

項(xiàng)羽走投無路,烏江亭長(zhǎng)要接他到江東去,項(xiàng)羽也不愿讓江東父老看到他這幅熊樣兒、所以拒絕渡江。

最美的老師隨筆(匯總18篇)篇十六

意外這個(gè)詞總能使人們聯(lián)想到一些不好的事物,它代表著不幸、無所適從,甚至是災(zāi)難。

“人們討厭意外,”母親告訴我,“現(xiàn)代人習(xí)慣于每天都按預(yù)定計(jì)劃行事,他們討厭一切打破他們計(jì)劃的事物。”

我不太理解母親的話。我覺得突然間發(fā)生一件自己意想不到而又必須接受時(shí)的感覺是給自己的一種鍛煉,是面對(duì)困難時(shí)候的勇氣,應(yīng)該從容不迫地面對(duì)它,克服它。

最美的老師隨筆(匯總18篇)篇十七

早就聽說聞名遐邇的鳳城大梨樹村,可是因種種原因沒成行,今天的黨員活動(dòng)圓了我多年的一個(gè)夢(mèng)想。

上午十點(diǎn),我們從沈陽驅(qū)車三個(gè)小時(shí),來到了位于丹東鳳城的大梨樹村。在三層小灰樓的村委會(huì)接待處,辦好了手續(xù),導(dǎo)游帶領(lǐng)我們沿參觀的路線行走。

走在大梨樹村的每一處,給我最深的印象是“干”字密布村落。從“干”字廣場(chǎng)強(qiáng)烈的濃郁氛圍,到花果山大梨樹造型的地標(biāo)景觀。從村委會(huì)接待處的“干”字書籍,到莊稼院用餐椅背的干字設(shè)計(jì)。所到之處,所講解之言離不開“干”字。

我的情緒受到了感染,我的思想感情潮水在放縱奔流。

車緩慢地行駛在上山的路線,從車窗望去映入眼簾的是滿山郁郁蔥蔥,生機(jī)無限。這是一個(gè)果樹漂香的季節(jié)。漫山遍野的小黃花,隨處可見,襯托得青山更加秀麗,只是不見了倡導(dǎo)者毛豐美。

我們沿著參觀的山路,先去了大梨樹的花果山。

站在山上,仰望梨樹造型的巨大景觀,只感到昔日的荒山野嶺,如今換了新顏。在大自然中人類雖然渺小。然而,大梨樹的實(shí)驗(yàn)告訴我們,只要埋頭苦干,人間奇跡都可以開創(chuàng)出來。用毛豐美的話來說:我們不能改天,但是可以換地。這種豪邁的誓言,是毛豐美一生光輝的寫照。

此時(shí),我被大梨樹人的與天斗,與地斗的大無畏氣概所感動(dòng),禁不住吟詩一首《花果山》梨花樹下花果山/辛勤灑汗寫新篇/豐美精神樹楷模/改天換地同心干。

車子繼續(xù)向“干”字廣場(chǎng)駛?cè)ィ谶@里我仿佛看到毛豐美精神的精髓,看到了大梨樹人的信念,看到了一顆顆敢教日月?lián)Q新天的英雄氣概,看到了大梨樹人美麗夢(mèng)想的和未來愿景。

七彩田原,是我們參觀的第三個(gè)景點(diǎn)。這兩個(gè)現(xiàn)代化智能溫室,占地二萬多平米,投入四千多萬元,為我展示現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展的'豐碩成果。

見識(shí)了什么是床體栽培、立體栽培、無土栽培等先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù),這對(duì)我們來說,不僅開闊視野,同時(shí)增長(zhǎng)了知識(shí)。

驅(qū)車前往大梨樹的影視城,該城建立在,拍攝了一批如《小姨多鶴》、《軍魂》、《毛豐美》等享譽(yù)國內(nèi)的電影。

我曾經(jīng)參觀過“南海中央影視城”、“關(guān)東影視城”,如今來到大梨樹的影視城,其規(guī)模,其場(chǎng)景,與之沈陽的影視城沒有可比性。

此次參觀,最有趣的是實(shí)習(xí)導(dǎo)游的服務(wù),不僅僅業(yè)務(wù)不熟,經(jīng)常帶錯(cuò)道,然后便一路的抱歉認(rèn)錯(cuò)。再不就是照著解說詞念,其間,常常是念大白字。但不管效果怎樣,這個(gè)“大條”導(dǎo)游,還是盡心盡力,十分認(rèn)真的,一路上給我們帶來不少的歡樂。

下山了,我們又繼續(xù)參觀毛豐美的事跡展,同時(shí)看了毛豐美的紀(jì)錄片。我們十分受教育。

今天天氣炎熱,偶有微風(fēng)吹過。經(jīng)過四、五個(gè)小時(shí)的參觀,己經(jīng)圓滿結(jié)束。

最美的老師隨筆(匯總18篇)篇十八

絢麗的夜晚,五彩繽紛的城市。

你說,白天和夜晚是兩個(gè)世界。

你說,你只適合活在黑暗下。

你喜歡看著那些惡心的嘴臉。

你說,她們(他們)更真實(shí)。

至少她們(他們)是真的在騙你。

濃厚的妝容下有個(gè)怎樣疲憊的你。

都說花花世界何必當(dāng)真。

你說,不要認(rèn)真,無論對(duì)任何人,認(rèn)真了就輸了。

你說,你喜歡笑,因?yàn)榉植磺逭婕佟?/p>

墮落了,從什么時(shí)候開始的`?忘記了,不重要不是么。

你說,對(duì)不起自己,這輩子總讓自己為了別人受苦。

霓虹燈下,獨(dú)自走過,背影很長(zhǎng),很孤單。

你說,沒有人能在你身邊,你不屬于任何人。

你說,你愛過,真正愛過,為他遍體鱗傷。

此后,不再心動(dòng),不再相信,不再愛。

很疲憊,卻只能掩飾,無人能懂。

你說,你討厭那些安慰的話語,你覺得很假。

你說,朋友是什么?相互利用,僅此而已。

你說,沒有永遠(yuǎn)的朋友,更沒有永遠(yuǎn)的敵人。

煙花愛上了夜晚,它只為夜晚綻放,所以注定了它只有一瞬間的生命。

你說,你的生命綻放過,也只有那么一瞬間,結(jié)局只是注定的死亡。

你說,你不后悔,至少你絢爛過,或許不會(huì)有人記得你。

當(dāng)夜晚走向黎明,當(dāng)太陽開始升起,它溫暖了一切,唯獨(dú)溫暖不了你。

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轉(zhuǎn)讓合同應(yīng)詳細(xì)說明轉(zhuǎn)讓的資產(chǎn)或權(quán)益的性質(zhì)、數(shù)量和價(jià)值等關(guān)鍵信息。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的轉(zhuǎn)讓合同樣本,希望能對(duì)大家有所幫助。甲、乙雙方根據(jù)我國有關(guān)法律、法規(guī),
教案模板是教師為教學(xué)設(shè)計(jì)編寫的一種規(guī)范化文件,能夠有效指導(dǎo)教學(xué)。教案模板范文中的教學(xué)思路和教學(xué)策略可以為教師的教學(xué)設(shè)計(jì)提供思路和借鑒。金錢是什么?它可以買到什么
個(gè)人總結(jié)具有反思和總結(jié)的功效,可以幫助我們認(rèn)清自身的優(yōu)勢(shì)和不足。下面是一些個(gè)人總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。xxxxxxxxx:xxxx
教案模板是教師教學(xué)的基本要求,也是教學(xué)管理和評(píng)估的依據(jù)之一。為了提高教師備課的效率和質(zhì)量,以下是一些實(shí)用的教案模板供大家參考。各位評(píng)委老師:大家好!今天我說的課
述廉報(bào)告是對(duì)廉政工作成果的系統(tǒng)梳理和呈現(xiàn),具有較強(qiáng)的信息傳遞和倡導(dǎo)引導(dǎo)功能。以下是小編為大家整理的一些重點(diǎn)單位的述廉報(bào)告,供大家參考借鑒。2、上報(bào)4名殘疾人家庭
發(fā)言稿不僅是個(gè)人形象的代表,也是團(tuán)隊(duì)形象的體現(xiàn),我們要用精煉的文字讓聽眾對(duì)我們留下深刻的印象。如果你還在為寫發(fā)言稿而犯愁,那么以下這些范文可能會(huì)對(duì)你有所幫助。
在教學(xué)工作計(jì)劃中,教師可以設(shè)定各種評(píng)估和反饋機(jī)制,以便及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)。在以下范文中,我們可以看到不同學(xué)科、不同年級(jí)的教學(xué)工作計(jì)劃的編寫思路和方法。
發(fā)言稿的寫作不能太過于生硬,要具備一定的靈活性和流暢性。小編為大家收集了一些成功的發(fā)言稿范本,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。我叫謝宇杰,京口實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(一)
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)大綱和教學(xué)目標(biāo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,制定的一種具體的教學(xué)安排。這是一份來自一位優(yōu)秀教師的教學(xué)計(jì)劃范本,相信能對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。
教案模板具有系統(tǒng)性和規(guī)范性,可以幫助教師合理安排課堂教學(xué)。以下是小編為大家精心搜集的教案模板,供大家參考。這些模板覆蓋了多個(gè)學(xué)科和教學(xué)內(nèi)容,包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)步
在編寫報(bào)告范文時(shí),我們應(yīng)該保持客觀和中立的態(tài)度,避免主觀偏見和情緒色彩的介入。通過閱讀這些報(bào)告范文,你可以掌握寫作技巧和方法,提高報(bào)告范文的質(zhì)量和可讀性。
策劃書是指在一個(gè)活動(dòng)或項(xiàng)目啟動(dòng)之前,對(duì)于整體的規(guī)劃、目標(biāo)、方向以及具體的實(shí)施步驟進(jìn)行詳細(xì)描述的一種書面文件。別忘了,超越范文,忠于自己的思考和創(chuàng)新才是寫好策劃書
銷售工作總結(jié)是對(duì)銷售工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,它有助于發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)的措施。銷售工作總結(jié)范文一:銷售團(tuán)隊(duì)積極響應(yīng)市場(chǎng)需求,通過市場(chǎng)策劃和渠道拓展,取得了
教案模板是教師教學(xué)的一個(gè)指導(dǎo)框架,它包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)步驟和評(píng)估方式等重要信息。請(qǐng)閱讀以下的教案模板示例,從中尋找適合自己的教學(xué)方式。千古名篇《桃花源記》出自
事跡材料是描述一個(gè)人或團(tuán)體在某一特定事件或活動(dòng)中所做出的成績(jī)和表現(xiàn)的一種書面材料。以下是一些令人難忘的事跡材料案例,讓我們共同學(xué)習(xí)和思考。個(gè)人事跡材料以先進(jìn)對(duì)象
應(yīng)急預(yù)案是指針對(duì)突發(fā)事件或緊急情況而制定的一套應(yīng)對(duì)措施和應(yīng)急方案。下面是一些應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行中常見的挑戰(zhàn)和解決方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。立即停止作業(yè),設(shè)法將加油車輛
發(fā)言稿還可以用來備忘和記錄,方便自己回顧和總結(jié)演講內(nèi)容。通過閱讀以下的發(fā)言稿范文,我們可以了解到一些常見的發(fā)言技巧和寫作技巧。學(xué)弟郝東浩眼中盛宇凡:一位嚴(yán)謹(jǐn)而不
通過教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以有條不紊地進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)效果。這是一份科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)工作計(jì)劃,它將引導(dǎo)教師在教學(xué)過程中正確使用教育教學(xué)手段和方法。1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字
調(diào)查報(bào)告是對(duì)某個(gè)問題、事件或現(xiàn)象進(jìn)行深入研究和分析的一種書面材料,它幫助我們了解問題的本質(zhì)和原因。以下是一份關(guān)于XX產(chǎn)品的調(diào)查報(bào)告,在報(bào)告中我們?cè)敿?xì)分析了該產(chǎn)品
總結(jié)是一種反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。以下是一些精選的個(gè)人總結(jié)示范,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系膯l(fā)。
實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助我們回顧實(shí)習(xí)期間遇到的問題和挑戰(zhàn),并提供相應(yīng)的解決方案和改進(jìn)措施。接下來是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作示例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛头椒ā?/div>
同志們:這次會(huì)議是縣委、縣政府研究決定召開的,主要任務(wù)是貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保障有關(guān)會(huì)議精神,認(rèn)真分析總結(jié)我縣安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保障工作,研究部署下段具體
發(fā)言稿的語言要簡(jiǎn)練、精確,避免太過華麗和復(fù)雜,以便于人們理解和接受。在下面的范文中,我們不僅可以看到演講者對(duì)于演講主題的獨(dú)特見解,還能欣賞到他們優(yōu)雅而精準(zhǔn)的表達(dá)
教案是教師備課的重要內(nèi)容之一,它可以幫助教師合理安排教學(xué)進(jìn)程,提高教學(xué)效果。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們分享的三年級(jí)教案樣例,具有很高的參考價(jià)值。聽賞歌曲《哆來咪
活動(dòng)策劃的成功與否,關(guān)鍵在于執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)的合作,需要有一個(gè)良好的組織和協(xié)調(diào)能力。下面是一些實(shí)用的活動(dòng)策劃案例,希望對(duì)大家的活動(dòng)策劃工作有所幫助。1)贈(zèng)送對(duì)象:凡
范文范本是以示范作用為主要目的,幫助人們掌握寫作的技巧和規(guī)范。值此總結(jié)之際,小編整理了一些優(yōu)秀范文供大家參考,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。突出政治定位,強(qiáng)化理論
在現(xiàn)代社會(huì)中,安全教案扮演著非常重要的角色,可以幫助人們預(yù)防事故和減少損失。以下是一些經(jīng)過專業(yè)教育機(jī)構(gòu)認(rèn)可的安全教案實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。2.知道不遵守交通規(guī)
公司是一個(gè)有組織、有紀(jì)律的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,追求盈利并為股東創(chuàng)造價(jià)值。在下面的范文中,你可以找到一些創(chuàng)業(yè)公司的成功經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)營(yíng)策略。各位員工:為體現(xiàn)公司的企業(yè)理念、豐富員
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