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我喜歡的人(優(yōu)秀15篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:雨中梧

作文是表達(dá)思想、傳遞信息的重要方式,我們應(yīng)該努力寫好優(yōu)秀的作文。下面是一些經(jīng)典作文的片段和亮點(diǎn),一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。

我喜歡的人(優(yōu)秀15篇)篇一

生活中一年四季美好的事物。

春天的風(fēng)。當(dāng)微風(fēng)吹過大地,小草就會(huì)從土壤里偷偷的探出小腦袋,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像說:“嗨!微風(fēng)姑娘,你真漂亮,我們又見面了”,淘氣的草兒為大自然編織了一床大大的綠被。正好應(yīng)正了唐代詩人白居易的作品“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

夏天的池塘。喜歡水中央翩翩起舞的仙子——荷花。小魚兒還不時(shí)的跳出水面,展現(xiàn)著它那健美的身姿,好像在說:“夏天你終于來了”。池塘邊的小孩光著腳丫在嬉戲,有時(shí)還要向水中扔一粒石子兒,水面立刻蕩漾起一圈又一圈的碧波。

秋天的一切。深秋的早晨,在去學(xué)校的路上。全是金色的落葉,厚厚的,柔柔的,輕輕踏上去猶如走在鵝毛毯上,閉上眼睛,猶如夢(mèng)中仙境般的感覺,漸漸的讓我忘了身處的位置;田野更是一遍豐收的景象。稻谷展現(xiàn)著金色的腦袋向人們點(diǎn)頭,高梁挺直腰板低著頭向人們問好,玉米昂首挺胸向人們致敬,它們好像在說:“主人快點(diǎn)接我們回家吧。”調(diào)皮的秋風(fēng)吻紅了蘋果的臉,抹黃了桔子,還給葡萄披上紫色的外衣,啊!簡(jiǎn)直是美不勝收啊!

冬天的雪。喜歡在萬籟俱寂的晚上傾聽雪花飄落的聲音,早晨,推開房門,全世界都是白色的,走在上面它會(huì)唱出清脆兒短暫得歌聲。它悄悄的飛到你的身上,又輕輕的滑落在地上,你用手一接,它會(huì)羞澀的藏起來,遠(yuǎn)處,孩子們有的在堆雪人、有的在打雪仗、有的在滑雪橇、有的——。孩子們的歡聲笑語引來更多的雪花跳出迷人的舞姿,人在雪地上我在畫中游。

一年中美好的事物舉不勝舉,每一個(gè)季節(jié),我期待下一個(gè)季節(jié)早日到來。

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我喜歡的人(優(yōu)秀15篇)篇二

五彩繽紛的春天,喜歡烈日炎炎的夏天,喜歡銀裝素裹的冬天,但我更喜歡碩果累累的秋天。

在每年的八月、九月、十月份,秋姑姑就悄悄地來到了我們的身邊。她用神奇的畫筆,畫出了一簇簇或雪白,或金黃,或淡紫的菊花;她在田野里寫生,把小草染成了金黃色的.地毯;她稍稍地變了一個(gè)魔術(shù),滿池的荷花就不見了蹤影,取而代之的是香味濃郁的桂花。秋天,是五顏六色的。隨著天氣漸漸變冷,樹葉都由墨綠色變成了黃綠色,再變成金黃色,時(shí)不時(shí)地從樹上飄落下來,姿態(tài)優(yōu)美、舞步獨(dú)特。在秋風(fēng)的吹拂下,銀杏樹換上了登場(chǎng)了,那一襲紅裙猶如節(jié)日的盛裝,美麗無比。

金秋送爽,秋天為人們送來了一年的收成。那紅彤彤的蘋果,黃燦燦的鴨梨,黃澄澄的柿子,紫瑩瑩的葡萄等,讓人們一看就直流口水。我想農(nóng)民伯伯們一定最愛秋天,因?yàn)樗屒f稼豐收了,也讓果實(shí)露出了笑臉。

中秋,是人們團(tuán)圓的日子,忙碌了大半年的家人都從四面八方趕回來,圍坐在一起,一邊賞月,一邊吃月餅,一邊談?wù)撨@一年身邊發(fā)生的事情,真有一番閑情逸致。

秋天,有著美麗的花朵、豐碩的果實(shí),秋天!

我喜歡的人(優(yōu)秀15篇)篇三

嘿!你不說,不看不知道,一看就迷上。好好看啊!看著看著,我邊境入了忘我的境界。我在浩瀚的書海里遨游,玩耍。今天我想向大家說一件事——關(guān)于書的事。有句話是用來說書的:"書是人類進(jìn)步的階梯".——高爾基的名言。我聽過這句話后覺得他說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。書是使人進(jìn)步的來源我剛剛開始也是很不喜歡看書,后來才發(fā)展奧喜歡看書的。這中間還有一件是能,讓我來講一講:以前我很討厭看書,于是在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)也很落后。可盡管這樣我還是對(duì)書很厭惡,一看到書就火。媽媽發(fā)現(xiàn)我這樣一籌莫展,他沒什么好辦法,只有逼迫我怕讀書,一刻不停的監(jiān)督我。還給我講一些深?yuàn)W的語言和話:如果你不怎么樣......以后就......之類的話。我硬著頭皮的點(diǎn)點(diǎn)頭。

一個(gè)星期天,媽媽對(duì)我說:“天氣這么好可不要辜負(fù)了光陰啊!去讀書館看看書。”父母之令難違啊,我沒有什么辦法,只好答應(yīng)。一走進(jìn)讀書館,各式各樣的人來來往往匆匆忙忙。我不禁的嘆道:“看書的人還真不少啊!”我得書有了一點(diǎn)好感。隨手拿了一本百科全書看了看,嘿!你不說,不看不知道,一看就迷上。好好看啊!看著看著,我邊境入了忘我的境界。我在浩瀚的`書海里遨游,玩耍。這樣的境界直到讀書館的燈漸漸暗了下來為止。哇!想在都已經(jīng)是下午兩三點(diǎn)了。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了便急急忙忙的回家,在路上我還在回味著書的滋味。

從那以后,我愛上了書,喜歡上了它,現(xiàn)在對(duì)于我來說書——已經(jīng)是我生命中的一部分了。

書,我愛書,我更喜歡它其中的知識(shí),書是充滿魔力的。

我喜歡的人(優(yōu)秀15篇)篇四

我平時(shí)沒什么愛好,就是喜歡畫畫。

在我上一年級(jí)的時(shí)候,就覺得我畫畫應(yīng)該畫的是最棒的吧,可是在我年級(jí)越來越高的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),我的能力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

能力不夠可以學(xué)啊!于是我就開始學(xué)習(xí)畫畫,我就自己在家慢慢學(xué)習(xí),可是發(fā)現(xiàn)我只會(huì)畫白云,天空,大海,小魚等等以內(nèi)簡(jiǎn)單的東西。

于是我就請(qǐng)大師——我的姐姐,聽媽媽說過,姐姐之前畫手抄報(bào)和黑板報(bào)都得過第一,于是我就來求我姐,原本她還不愿意,但經(jīng)過我死纏爛打,她最后沒有辦法,就幫了我。

我每一天都去找她,讓她教我畫畫,一天,兩天,三天……一直到第六天,她在這期間內(nèi)教會(huì)了我好多,雖然她已經(jīng)去上學(xué)了,但是我還是受益匪淺。

在這六天內(nèi)我學(xué)會(huì)畫章魚、仙人掌、風(fēng)車,飛機(jī),房子,燕子等等好多東西,雖然畫的不是特別好看,但我還是很開心。

畫畫,因?yàn)樗屛夷銖闹懈惺艿搅嗽S多快樂,還有樂趣!

我喜歡的人(優(yōu)秀15篇)篇五

放假回農(nóng)村的姥姥家,吃完飯后常閑著無事,又不愿聽媽媽和姨媽聊天,于是我到平房的屋頂上,對(duì)著天空出神。

那時(shí)已是六、七點(diǎn)鐘了,恰好看到了落日的景觀,在不經(jīng)意間邂逅了美麗。

此時(shí)的太陽仍穩(wěn)穩(wěn)地盤踞在西邊隆起的一個(gè)小山頭上,持續(xù)的散發(fā)著它的光和熱,將那一片染得盡是通紅,晚霞在它周邊做著絢麗的背景,仍不掩自身的光彩。最靠近落日的云,自然是紅色的。我順著云的顏色一點(diǎn)點(diǎn)看去,看著那紅色一點(diǎn)點(diǎn)的變盛,變得妖嬈,然后便是黛紫,那黛紫在我看來,總是帶著神秘和欲迎還拒,它是有晚未晚的顏色,它超前一步是黑,它超后一步是白。再深些,就是黑了。

而此時(shí)的我也完全由朝西變成了朝東。

眼前是低矮的房屋,遠(yuǎn)些是廣闊的農(nóng)田,再遠(yuǎn),便有婆娑的樹影,絲毫不顯鬼氣,只是寧靜。靜靜的等待一天的過去,靜靜地進(jìn)行自我的整休,靜靜地迎接新一天的來臨。

又轉(zhuǎn)向了西邊,卻發(fā)現(xiàn)那輪紅日仍在那里,雖然已疲憊了很多,想來是距離太遠(yuǎn)了吧,那邊已天黑,這邊才黃昏。我自嘲的笑,換在平時(shí),我所看到的落日,只是高樓大廈所透出的一角,以至于這本應(yīng)平常之極的景象竟是被認(rèn)為不自然了。

我靜靜地看著,感受著自然賜予我的,我從前未意識(shí)到的這份美麗。

直至日落、日起、風(fēng)吹、云散。點(diǎn)點(diǎn)的鉆石鑲嵌于夜空之中,想起城市的晚上頭頂總是飄著仿佛打上陰影的云,找不到一點(diǎn)夜的感覺。

慢慢的下了樓梯,走到院子里,心中默默地想著,方才所見之景只不過是自然美景中的滄海一粟,而我已留戀至斯。那,自然的美到底該有多么攝人心魂。

我踱步到門前,緩緩地打開門,走進(jìn)去,輕輕地關(guān)上。像怕是驚擾了誰,又像是依依不舍,此時(shí)的我,仍在心中回味著無限好的夕陽。

我喜歡的人(優(yōu)秀15篇)篇六

暑假過后,步入了涼爽的秋天。秋天是豐收的季節(jié),也是農(nóng)村最熱鬧最美的季節(jié)。秋天的空氣中到處彌漫著果實(shí)的清香、田野里土地的芳香、花的幽香。田野里到處都是果實(shí)累累、瓜果飄香、豐收的景象。秋天。

在農(nóng)村,國慶節(jié)假期我來到奶奶家,看到田地里的莊稼都成熟了,收割機(jī)在田地里奔跑著收割著玉米。金燦燦的玉米被陽光照得閃閃發(fā)亮,大的比我們的胳膊還要粗。收割后,一望無際的土地露出了蒼黃的大地本色。大豆和花生也熟了,馬路邊、院子里到處堆放著豐收的果實(shí),早熟的玉米都掰成了玉米粒曬在路面上,等干透了拿去磨玉米糝。石榴也高興地笑破了肚皮,露出了一排排晶瑩甘甜的籽粒。山楂和柿子像火紅的燈籠一樣掛在樹上。秋季是美麗的菊花盛開的時(shí)候,各種顏色的菊花,有黃的、白的、粉的一朵朵、一簇簇、一片片,煞是好看,還帶著大自然的花香。

秋天。

我喜歡的人(優(yōu)秀15篇)篇七

我們常常責(zé)備現(xiàn)在的孩子怎樣不行,其實(shí)孩子的心里有一些奇怪的想法,不正是我們不適當(dāng)?shù)慕逃聠幔孔鳛槔蠋煟覀儜?yīng)該走入孩子的內(nèi)心世界,正確疏導(dǎo),給予慈母般的關(guān)愛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們很優(yōu)秀。

班中有幾名很調(diào)皮的男孩,在我的印象中,他們所做的壞事只有我想不到的,沒有他們做不到的。所以我背地里我給他們封了個(gè)號(hào)“調(diào)皮大王”。

這不,我正準(zhǔn)備上樓進(jìn)教室,只見樓梯的欄桿上爬著一排“調(diào)皮大王”,他們?cè)跈跅U上嬉戲打鬧,動(dòng)作嫻熟麻利,看樣子,絕不是第一次!我駐足觀看足足有一分鐘,可他們卻全然不知,玩得不亦樂乎!竟沒有發(fā)現(xiàn)他們眼里最大的“克星”。直到有名女生大喊:“喂!快下來,老師在后面呢!”頓時(shí),“調(diào)皮大王”一個(gè)個(gè)迅速地從欄桿上蹦了下來,低著頭,你瞅我,我瞅你,剛才那股調(diào)皮的勁兒立刻消失了。這時(shí)我不假思索地說:”你們幾個(gè),到那邊站著去!說完,我氣呼呼地上課去了。

這節(jié)課沒有了他們幾個(gè),上得順利極了。直到快要下課的時(shí)候我才想起那幾名“調(diào)皮大王”。心想:壞了,孩子們站了一節(jié)課。于是,我趕緊往樓下跑。當(dāng)我快跑到一樓的時(shí)候,我聽見其中的一個(gè)說:“喂,我說犯錯(cuò)誤挺好!不用直板板地坐在那里聽課,又不用思考老師提出的問題,多好呀!”“就是,就是。”“快來看,兩只螞蟻正在打架呢!真好玩!”“我看看,我看看!”天哪,這群孩子還有閑心看螞蟻打架!本來氣已消了的我又一次發(fā)了火。沒想到罰站的結(jié)果并沒有讓孩子們得到教訓(xùn),而是成全了他們,他們想干什么就干什么,真氣人!更氣的是他們對(duì)懲罰竟這樣的感興趣,真是出乎我的意料!難道我的懲罰方式錯(cuò)了?還是孩子們故意和我作對(duì)?想到這里,為了不讓事情進(jìn)一步惡化,我努力克制心中的怒火,把幾個(gè)孩子叫到了辦公室,那天,我和他們談了很多很多。給他們講了這樣做的危險(xiǎn)性,講到應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)……幾個(gè)孩子聽得很入迷,他們都勇于承認(rèn)了錯(cuò)誤,下決心不再調(diào)皮。

就這樣,一場(chǎng)小小的風(fēng)波結(jié)束了。班里又恢復(fù)了以往“全軍上陣”的局面。幾個(gè)調(diào)皮的孩子也改了以前的調(diào)皮習(xí)慣,他們愛學(xué)習(xí)了,并且喜歡為班里做些有益的事情。這不,有兩名同學(xué)已經(jīng)步入了優(yōu)等生的行列,我打心底里高興。

這群曾經(jīng)調(diào)皮的孩子,他們讓我歡喜讓我憂,當(dāng)把我氣到無法克制的時(shí)候,竟給了我一個(gè)沉重的回?fù)簟W鳛槔蠋煟?dāng)孩子們?nèi)俏覀兩鷼獾臅r(shí)候,第一反應(yīng)就是說氣話、懲罰。其實(shí),事過之后,我們?cè)僮屑?xì)想想,動(dòng)之以情,曉之以理,才是最佳的教育途徑。只有這樣正確的疏導(dǎo),才能讓甘甜的泉水流入干旱的苗田,才能讓小禾苗得以健康地成長(zhǎng)。

我喜歡的人(優(yōu)秀15篇)篇八

春天的生機(jī)勃勃。嫩綠的小草從土壤里探出了頭,拼命地呼吸著新鮮的空氣。花兒綻開了她們嬌嫩的笑臉,樹尖上抽出了嫩嫩的綠芽?jī)骸?/p>

夏天的夜晚。站在陽臺(tái)上,抬頭仰望天空,星星羞澀地向我眨著眼睛,忽閃忽閃的,可愛極了。

秋天的碩果累累。石榴裂著嘴兒對(duì)著我笑,蘋果羞紅了臉兒,柿子像個(gè)紅燈籠高高地掛著。田野里,金色的稻浪翻滾,沉甸甸的,笑彎了腰。

冬天的粉裝玉砌。放眼望去,大地披上了一件雪白的衣裳。在這個(gè)銀裝素裹的世界里,我更喜歡和小朋友們一起堆雪人、打雪仗,和他們一起在雪地里嬉戲、玩鬧。

(四季的特點(diǎn)在作者筆下生動(dòng)鮮明的.展現(xiàn)了出來,不論哪一個(gè)季節(jié)在善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的小作者筆下都各具風(fēng)姿。)。

我也喜歡做夢(mèng),喜歡那種奇思妙想。我夢(mèng)見我是一條魚,一條大海里微乎其微的魚。鉆進(jìn)親愛的珊瑚姐姐的懷里,看著大魚從身邊傻乎乎地游過去,這種捉弄大魚的感覺真爽快。我也喜歡做白日夢(mèng),夢(mèng)見我有一雙翅膀,像哈里。波特騎著掃帚滿世界飛一樣。

我還喜歡看書,喜歡走進(jìn)書的世界里,和故事的主人公一起傻笑,一起悲傷,一起旅游,一起冒險(xiǎn),一起探討知識(shí)的奧秘。

臭美,喜歡各種各樣的小飾品。總是要求媽媽給我扎各式各樣的辮子,戴上精致的發(fā)夾,身上總是佩戴一些小飾品,讓我有一種特美的感覺。

我還喜歡同學(xué),喜歡在出其不意的時(shí)候去驚嚇?biāo)齻儭.?dāng)她們震耳欲聾的尖叫聲響起時(shí),我會(huì)哈哈大笑地去安撫她們。

……。

萬事萬物,一切的一切,而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡!

我喜歡的人(優(yōu)秀15篇)篇九

綠色,因?yàn)榫G色代表環(huán)保、清涼、干凈……我的東西幾乎都是綠色的,有綠色鉛筆,綠色削筆刀,綠色衣服,綠色手機(jī)殼,綠色杯子,綠色背包等等。一次,爸爸帶我去買牙杯,他問我要哪個(gè)牙杯,我二話不說,伸手就拿了一個(gè)綠色的。我非常喜歡綠色。

足球,踢足球能讓我體育變好。只要我家長(zhǎng)算錯(cuò)時(shí)間沒來接我,我就會(huì)扔下書包,跟同學(xué)踢球去。有時(shí)候,家長(zhǎng)來了,我也不回去,先去踢球,現(xiàn)在,足球都成了我的日常項(xiàng)目了!

練字,練字可以幫助我以后能寫一手好字。每次在學(xué)校一有時(shí)間,我就會(huì)拿出我的練字本,專心致志地練起字來,大家都夸我寫的字跟印刷出來的一樣呢!我相信我以后能寫一手好字。

我喜歡的人(優(yōu)秀15篇)篇十

每一個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié),比如喜歡春天、夏天、秋天和冬天.而我喜歡每一種季節(jié),因?yàn)槊恳环N季節(jié)都有自己的特征.

我喜歡春天,因?yàn)榇禾焯鞖馀偷窃谶@個(gè)時(shí)候很容易感冒連我也感冒了,不過3月12日是植樹節(jié),我們可以在土地里植樹還可以放風(fēng)箏。

我喜歡夏天,因?yàn)樵谙奶熘形铱梢猿员苛埽€可以吃西瓜,吹空調(diào)。但這都不是主要的,最重要的是可以在水里游泳和穿襯衫。

我喜歡秋天,因?yàn)樵谇锾煸S多的果子都成熟了,有葡萄、草莓、荔枝、芒果等......又可以放風(fēng)箏了,而且還有中秋節(jié),大家在一起高高興興的在一起吃月餅,多開心呀。

我喜歡冬天,因?yàn)樵诙祀m然很冷,不可以穿襯衫、吹空調(diào)等......但是可以在雪中盡情的玩耍,因?yàn)樵谀戏讲幌卵阅切┒蜒┤硕际窍胂蟮模€有元旦節(jié),大家一起吃飯,很開心()。

我喜歡一年中四種季節(jié),但是我最喜歡的是秋天,因?yàn)樵谇锾煳铱梢猿缘皆S多的水果,還有放風(fēng)箏和吃月餅!

我喜歡的人(優(yōu)秀15篇)篇十一

每個(gè)人在生命中都是一顆顆不斷滴落的小水珠,我也是。人生的路上,總會(huì)有無數(shù)石頭阻擋著小水珠的滴落。

一直,我都是一個(gè)天真的如那水滴一樣純潔的女孩,每天與朋友一起玩鬧,與學(xué)習(xí)一起作戰(zhàn)。這種放松的心態(tài),也一直致使我取得著不錯(cuò)的成績(jī),人生的大路上,小水珠一直在滴落,因?yàn)榍胺經(jīng)]有阻擋,沒有黑暗。

初三了,我仍舊保持著這種寬愉的心態(tài),我依然在那里,如同千年古樹般呆愣著,停滯不前。卻沒有看到其他的小水滴們?cè)缫鸭铀贈(zèng)_刺。“第十九名”。我急切的心情頓時(shí)如同滴入了低谷。緩緩的站起,眼前卻一黑。我的大腦一片空白,好像早已缺氧,進(jìn)入了瀕死的邊緣,不知是怎樣走上去的,我低著頭,用顫抖的手接過卷子,卻似乎看到老師失望的目光。

小水滴遇到了有生之年最大的一塊巨石。我不知所措。回到家后,將自己關(guān)進(jìn)洗手間,看著鏡子中臉色慘白的自己慢慢變得模糊,淚,竟然無聲的從雙頰流落。心靈經(jīng)過淚水的洗滌后,竟出現(xiàn)了另一種聲音:別放棄,你還有機(jī)會(huì)!小水滴感覺自己更加尖銳,也似乎看到了那巨石后面明媚的陽光。

那日,我忽的發(fā)覺自己的生活是多么寬松。我開始嚴(yán)格的要求自己,進(jìn)入初三的真正生活。日復(fù)一日,日復(fù)一日。我的手不停地在寫著,我的眼中也不再出現(xiàn)淚水。安靜的我變得更加安靜,心中的柔軟卻又多了一絲堅(jiān)硬。那次,我用那有著粗糙的繭的手再次接過成績(jī)單。剎那間,我笑著哭了。小水滴日復(fù)一日,年復(fù)一年的撞在巨石上,它不怕痛,終于看到了一絲巨石后明媚的陽光。

“水滴石穿,非一日之功”我默默呢喃著,這條成語。

我喜歡的人(優(yōu)秀15篇)篇十二

蘋果,它是我最喜歡的一種水果,在春暖花開的季節(jié)里,蘋果樹竟結(jié)出了淡粉色的花,香氣撲鼻。在烈日炎炎的季節(jié),蘋果樹竟一下子變成了小蘋果,在碩果累累的季節(jié),蘋果樹上竟掛滿了紅彤彤的蘋果,煞是好看。它就是爺爺家的蘋果樹。

蘋果,它的形狀圓圓的紅紅的,它也是我最愛吃的水果,它成熟了的大小和我的拳頭一樣大,在秋天的果園里它們像一個(gè)個(gè)的小紅燈籠。

在一個(gè)陽光明媚,萬里無云的星期天,我們一家人去爺爺奶奶那里摘蘋果。到了果園,一棵棵蘋果仿佛天上的星星數(shù)不清,風(fēng)吹著樹葉仿佛給樹葉“燙頭發(fā)”發(fā)出“沙沙”的聲音很好聽,聞一下空氣,空氣中彌漫著蘋果的香氣。于是我便拿起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棒子,一揮,打下了幾個(gè)蘋果,我拿一個(gè)最大的蘋果,吃了一口甜甜的。讓我心曠神怡。

我繼續(xù)拿起棒子,又揮了揮一下掉下來很多蘋果,我怕砸傷自己就跑到蘋果樹下面,背靠著,等我靠了一會(huì),幾聲鳥叫傳到了我的耳中,我站了起來在樹的面前,觸摸它心中甚是高興,不由的臉上露出了笑臉。媽媽問我:“你為什么那么高興”我一下子愣住了,想了半天應(yīng)該是喜歡蘋果吧,媽媽也笑了。

蘋果,一是因?yàn)樗利惡贸浴6且驗(yàn)槲夷芨惺芩纳蛇^程。

我喜歡的人(優(yōu)秀15篇)篇十三

沉默,尤其跟不熟悉的人在一起,總是安靜的坐在一邊,有人找我聊天時(shí),我才會(huì)回上幾句。沉默的時(shí)候,可以自己思考許多問題。有時(shí)候許多人在一起,大家都在熱鬧的開心的說著笑著,只有你安靜的坐在一邊,會(huì)顯得格格不入。但,我享受這樣的感覺。我大概就是典型的雙重性格吧,跟自己喜歡熟悉的朋友在一起,可以隨意的說笑打鬧,跟不熟悉的人在一起,卻又安靜矜持的像只小貓。善于沉默的人,才懂得思考。沉默并不是一件壞事,有句俗語說,沉默是金。有時(shí)候,沉默并不代表沒有想法或什么都不懂,沉默的人只是在靜靜的思考著什么。

有時(shí)候沉默是一種無聲的反抗,代表著你不認(rèn)同說話人的觀點(diǎn)或者想法。這時(shí)候沉默就是最好的回復(fù)與武器。有時(shí),跟別人聊天,不懂得怎么接下話茬時(shí),沉默的點(diǎn)點(diǎn)頭或者笑笑未嘗不是一種好的辦法。一個(gè)安靜的午后,自己獨(dú)自坐在窗前,遙望著天空,沉默思考,我覺得這是人生中的一種享受。思緒可以飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),你可以隨意想象任何事情,有時(shí)候想著想著,就沉醉在其中了。沉默讓人思考,讓人清醒。沉默并不是一件壞事。

安靜,沉默,我依然是喧鬧人群中懂得沉迷的那一個(gè)。

我喜歡的人(優(yōu)秀15篇)篇十四

從小就喜歡那種站在天臺(tái)上的感覺。

站在天臺(tái),張開雙臂似乎可以擁抱一切,那種解脫的感覺一直印在心里。仿佛一切的壓力,苦惱可以被迎面吹來的風(fēng)吹走。喜歡站在天臺(tái)上看天,那清澈干凈的藍(lán)天仿佛人的心靈一樣美好,那一層層的云彩在天空中浮動(dòng)著,很想去觸摸它。喜歡站在天臺(tái)上大叫,雖沒有高山流水,但對(duì)這下面大喊可以減除一切煩惱。喜歡天臺(tái)的靜,沒有任何人打擾。喜歡站在天臺(tái)上看太陽,用手遮著太陽,那若隱若現(xiàn)的感覺真的很好。喜歡在天臺(tái)上回憶,回憶痛苦,回憶甜蜜。小學(xué)畢業(yè)前,同學(xué)問我:畢業(yè)后第一件事干嗎?我說:找個(gè)天臺(tái),放松放松。他們很不可思議,因?yàn)橹挥形乙赃@種方式來放松。

也許很少有人喜歡天臺(tái)的感覺。正如別人喜歡晴天,而我喜歡陰天一樣。突然有一天感覺眼前暗暗的,朋友告訴我這是陰天。那種涼涼的感覺很好。如果清早出門看見這樣的天氣我會(huì)高興一天。陰陰潮潮的空氣帶著風(fēng),那一夜之間開滿枝頭的桃花瓣被風(fēng)吹的滿地都是。還沒看到那爭(zhēng)艷的場(chǎng)景,便慢慢謝去,叫人留戀至今。潮潮涼涼的空氣中釀著桃花瓣和泥土的香。不愧為“零落成泥碾作塵。只有香如故”。那香味真的很膩。

我喜歡風(fēng),喜歡它從耳邊經(jīng)過的聲音,真的很好聽。喜歡蕩秋千,因?yàn)榭梢赃@樣聽風(fēng)。喜歡7:00從家出門去學(xué)校,這樣我會(huì)把車騎得很快,可以更清楚聽到風(fēng)的聲音。

更喜歡薰衣草和楓葉。理由很簡(jiǎn)單,喜歡薰衣草那沁人心脾的味道,喜歡它的淡紫色,更喜歡那一片薰衣草,一片紫色,一片清香;喜歡楓葉。喜歡那種緩緩掉落的感覺,更是認(rèn)為那里有一段思念,思念著某些最珍貴的東西。“緩緩掉落的楓葉像思念,為何挽回要趕在冬天在以前”。

有時(shí)會(huì)對(duì)自己好奇,為什么那么另類。當(dāng)別人喜歡《武林外傳》時(shí),我卻認(rèn)為那是胡扯,不現(xiàn)實(shí)。當(dāng)別人戀上晴天時(shí),我卻戀上陰天。當(dāng)別人認(rèn)為畢業(yè)后倒頭睡覺看電視時(shí),我卻告訴別人要去天臺(tái)放松。當(dāng)別人喜歡上玫瑰的浪漫和牡丹的富貴時(shí),我卻喜歡一種草和樹葉。當(dāng)別人喜歡上音樂時(shí),我卻在此基礎(chǔ)上喜歡上風(fēng)的聲音。

也許每個(gè)人都會(huì)不一樣吧。我為有這樣一個(gè)我而感到驕傲。因?yàn)槲腋嬖V自己:我是獨(dú)一無二的。

我喜歡的人(優(yōu)秀15篇)篇十五

一個(gè)人自由自在地。

飛舞。

周圍有許多蝴蝶圍著我轉(zhuǎn)。

那感覺。

很安寧。

我喜歡一個(gè)人赤著腳丫在海邊奔跑。

一個(gè)人玩著海邊的浪花。

閃著。

貝殼般燦爛的光芒。

心情在。

自由飛舞。

我喜歡一個(gè)人閃著幽黑的眸子。

望著滿天的星河。

串連。

寶石閃出的亮光。

微笑地。

很純真。

我喜歡一個(gè)人躺在宛若綠紗般的。

草地。

蒲公英已落入我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

手指在。

草原上。

奔跑。

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優(yōu)秀作文富有思想深度,在文學(xué)藝術(shù)中起到開闊思路、啟迪心靈的作用。下面是一篇獲獎(jiǎng)的作文范文,可以說是近年來較為優(yōu)秀的作文之一。在人生的道路上總會(huì)有一些讓人難忘的事
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在個(gè)人簡(jiǎn)歷中,我們需要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明地描述自己的教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)和技能專長(zhǎng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望對(duì)大家的求職之路有所幫助。在英語國家(美國
優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有鮮明的觀點(diǎn)和充分的論據(jù)支持。優(yōu)秀作文的魅力在于它的觀點(diǎn)獨(dú)特、表達(dá)精準(zhǔn)、語言優(yōu)美,以下是一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家提
制作一個(gè)好的講話稿是讓演講更加流暢和有說服力的關(guān)鍵。講話稿范文的成功之處在于獨(dú)特的視角和精彩的表達(dá)方式,可以為我們提供思考和借鑒的角度。老師們、小朋友們:早上好
作文是一種展示語言表達(dá)能力和思考能力的重要方式,寫好一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,相信大家會(huì)從中受益匪淺。
通過寫作,學(xué)生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。為了進(jìn)一步強(qiáng)化全體
優(yōu)秀作文是對(duì)一件事或一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考之后的產(chǎn)物。以這些優(yōu)秀作文范文為例,我們可以學(xué)習(xí)他們?cè)谶壿嫿Y(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點(diǎn)。南非世界杯結(jié)束了,晚上沒有球賽可以看了
調(diào)查報(bào)告是通過對(duì)現(xiàn)象、事件或問題進(jìn)行系統(tǒng)性的調(diào)查和研究,然后根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行綜合分析和總結(jié)的一種文書,它可以為決策提供可靠的依據(jù),我想我們需要寫一份調(diào)查報(bào)告了吧
學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)良好品德和道德觀念的地方,為學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念。為了幫助大家更好地適應(yīng)學(xué)校生活,我們整理了一些實(shí)用的學(xué)校生活指南。今天,我們一家三口起去登山。
演講稿是演講者在演講活動(dòng)中使用的一種重要工具,可以幫助演講者更好地進(jìn)行演講和交流。看看這些令人印象深刻的演講稿范文,或許能夠給我們帶來一些新的思路和啟發(fā)。
心得體會(huì)是通過對(duì)自身經(jīng)歷和體驗(yàn)的總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自己。它是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用,也是對(duì)所遭遇問題的思考和解決。我想我們需要記錄一下
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)作品,它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。在寫作過程中,我們可以通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文來提高自己的寫作水平,以下是一些經(jīng)典例文,供大家參考
情況報(bào)告通常包含了背景信息、問題描述、分析過程和解決方案等幾個(gè)關(guān)鍵部分。以下是一些經(jīng)典的情況報(bào)告范文,希望能幫助大家更好地理解和掌握情況報(bào)告的寫作技巧。
通過寫作優(yōu)秀作文,我們可以培養(yǎng)自己的觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,通過對(duì)比和分析,可以更好地提升自己的寫作水平。
優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語法結(jié)構(gòu),使文章更加生動(dòng)有趣。借助以下優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解并掌握寫作的要領(lǐng)。以前的我覺得我非常
優(yōu)秀作文是在展現(xiàn)語言表達(dá)能力的同時(shí),更重要的是在內(nèi)容上給讀者帶來思考和啟發(fā)。小編整理了一些近年來獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)的作品,大家可以一起欣賞一下。我喜歡吊蘭!喜歡她的
在撰寫演講稿范文時(shí),需要注意語言簡(jiǎn)練、邏輯清晰、重點(diǎn)突出。接著,讓我們一起來欣賞一些引人入勝的演講稿范文,體驗(yàn)演講的魅力和魔力。各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!我叫***,今
優(yōu)秀的作文可以通過生動(dòng)的描寫和精彩的表達(dá),給讀者留下深刻的印象。為了幫助大家更好地寫作,下面是一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考學(xué)習(xí)。(一)。太陽炙熱地烤著大地
英語作為國際語言的地位越來越重要,掌握英語已成為現(xiàn)代人的基本要求。英語是一門國際通用的語言,在現(xiàn)代社會(huì)中有著重要的地位。學(xué)好英語可以增加我們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。英語能
優(yōu)秀作文可以通過引用名人名言、歷史典故或適當(dāng)?shù)谋扔鱽碓鰪?qiáng)文章的說服力和可讀性。以下是一些優(yōu)秀作文范文,通過閱讀和學(xué)習(xí),我們或許能夠更好地提高自己的寫作水平。
研究生思想?yún)R報(bào)是對(duì)研究生在學(xué)習(xí)和研究過程中的思想、觀點(diǎn)和創(chuàng)新成果進(jìn)行概括和總結(jié)的重要方式。以下是一些獲得好評(píng)的研究生思想?yún)R報(bào)案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸?/div>
作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們通過獨(dú)特的視角和深入的思考,給人以思維的沖擊和
范文范本是對(duì)某一類文章或作品的一種典型示范,通過學(xué)習(xí)范文范本可以提高我們的寫作水平和表達(dá)能力。范寫范本是經(jīng)過作者精心設(shè)計(jì)和修改過的,具有較高的參考價(jià)值。要寫一篇
通過對(duì)優(yōu)秀作文的學(xué)習(xí)和模仿,可以提高自己的寫作水平和素質(zhì)。以下范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,語言優(yōu)美,是我們寫作的很好的參考。地球的鄰居月球是人類的朋友。小時(shí)候,我們
發(fā)言稿應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),使聽眾能夠清晰理解并記住演講內(nèi)容。對(duì)于寫發(fā)言稿感興趣的同學(xué),可以多參加一些演講比賽和活動(dòng),鍛煉自己的演講能力和表達(dá)能力。
情況匯報(bào)的目的是讓上級(jí)了解當(dāng)前的情況,以便作出決策和指導(dǎo)。小編從各個(gè)領(lǐng)域搜集了一些情況匯報(bào)的例子,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽鲿r(shí)有所啟發(fā)。自年初以來,認(rèn)真貫
部隊(duì)思想?yún)R報(bào)是一種組織紀(jì)律,通過匯報(bào)可以使個(gè)人行動(dòng)更加規(guī)范,責(zé)任心更加強(qiáng)烈。小編為大家整理了一些生動(dòng)有趣的部隊(duì)思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠引發(fā)大家的思考和創(chuàng)作欲望。
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