優(yōu)秀作文是作者智慧和努力的結(jié)晶，也是閱卷老師喜聞樂見的佳作。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的文章摘錄，希望對大家寫作有所幫助。

我的書櫥五年級（精選20篇）篇一

我早早起來，興高采烈地去楓樹灣寫生。

我上了車，心里很激動。一路上，我和邊上的人說說笑笑。過了三十多分鐘，我們來到了楓樹灣。

來到楓樹灣門口，我們看見一個紅墻碧瓦的大門。進(jìn)入大門，我抬頭一看，樹上楓葉形狀千姿百態(tài)，有的像小巧玲瓏的扇子，有的像小金魚的大尾巴，有的像小松鼠毛茸茸的尾巴。忽然我想到了杜牧的一首詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”地上一大片很深的楓葉五彩繽紛，美極了！如果不是早上下了一點小雨，地上有些潮濕，我一定會躺下去，楓葉會把我淹沒，好比被子蓋在身上，那一定會特別溫暖呀！

大家又往前走幾步，來到了楓樹灣塘壩，塘壩左邊是一片安靜的水，右邊是幾道小瀑布。前面有一個斜立的大石頭，叫海獅。之所以叫海獅，是因為它形似海獅，非常可愛。

爬了一半，看到一個小池塘，中間有一塊叫龍床的石頭。由于一面很光滑，所以叫龍床。山路很滑，一不留神就會摔倒。十點半左右，我們在山頂上休息吃午飯，有一個同學(xué)問老師：“我們怎么下去啊？”“飛下去！”“那你要給我們降落傘哦！”大家嘻嘻哈哈地討論著，不亦樂乎。

下山了，我們來到了丹桂園，正前方有一面墻，上面寫著一個大大的“福”字。里面有兩棵400棵丹桂，上面介紹，它有四百多年的歷史，堪稱“桂花王”。

說了這么多，大家一定很想去吧，就等你們自己去看吧！對了，里面還有懸念橋，龍?zhí)兜群枚嗪猛娴牡胤健?/p>

我的書櫥五年級（精選20篇）篇二

你想知道我創(chuàng)造的學(xué)校長什么樣子嗎？那就跟我一起來看看吧！

我創(chuàng)造的學(xué)校高端、大氣、上檔次，屬于機(jī)器人教學(xué)，外形龐大，可以供同學(xué)們打鬧嬉戲，學(xué)校的大門有智能人臉識別功能，只要你是本學(xué)校的老師和同學(xué)，門立刻會自動打開，如果你不是，那對不起，門是不會自動開的，你就不要再做無謂的掙扎了。

穿過大門，便是大廳，大廳內(nèi)裝飾豪華，到處布滿了高科技的產(chǎn)品。

二樓、三樓、四樓……一直到二十樓都是教室，教室也不一般哦！這里沒有規(guī)定的上課、下課和放學(xué)時間。上課時，只要老師講完課，布置完作業(yè)，按下按鈕，椅子就會自動降下去，每個人的椅子上都會有一個一至二十層的按鈕，你想去哪一層，就去哪一層，到了那里人下來后，椅子又會自動回到教室。

二十樓往上都是娛樂場所，有健身器材、游樂設(shè)施……。

機(jī)器人老師的教法與人的教法可不一樣，它們教育的小孩，都很聽話，只要一不聽話，它就會嚴(yán)厲的懲罰他，無論做什么事情都很認(rèn)真。

這個學(xué)校一般都有專車接送，無論你幾點出門，門外都有車，一但你上去并系好安全帶，它就會“嗖”的一下飛走了（有翅膀）。

這就是我創(chuàng)造的學(xué)校，你喜歡嗎？

我的書櫥五年級（精選20篇）篇三

你眼中最美的風(fēng)景，可能是一簇迎風(fēng)綻放的春梅，可能是幾株剛長出嫩芽的柳樹，也可能是一個主人的場面。而在我心中，最美的風(fēng)景就是那城市的美容師——清潔工。

清晨，當(dāng)人們還在熟睡的時候，當(dāng)垂頭的花苞還在昏昏欲睡的時候，總能看見他們忙碌的身影。初升的太陽照耀在他們身上。

他們——就是清潔工。

清潔工，是忙碌的。當(dāng)黎明剛剛降臨，大街上，校園里，小巷中，隨處可見他們默默擦拭汗水的身影。清潔工們常常被人們嫌臟，都離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但他們還是情愿為人們做牛做馬。也許，這就是魯迅先生所說的“俯首甘為孺子牛”吧。

清潔工是值得敬佩的。曾經(jīng)，在一條小路旁，有一位女士戴著一頂昂貴的遮陽帽。突然，一陣大風(fēng)刮來那帽子被吹大臭水溝里，那位女士急得直跺腳。這是，一位清潔工老太太推著垃圾車緩慢的走了過來，只見她滿臉皺紋，頭發(fā)蒼白凌亂，說道：“我去撿吧。”隨即，老太太放下手中的掃把，來到臭水溝旁，用力的爬到了水溝里，顧不著臭味兒，努力用手在水里尋找，過了幾十分鐘，旁觀的人越來越多。“找到了！”老太太興奮的叫到。一些被感動的群眾握這老太太臭臭的手，將他拉了上來。只見奶奶來到垃圾車旁，拿了一塊潔凈的布將帽子裹了起來交給女士，女士感激極了，剛想感謝老太太，卻發(fā)現(xiàn)她早已默默地離開了，消失在人海中，消失在小路的盡頭，消失在我的視野里。許多群眾都為奶奶點贊，這時，一股突如其來的敬佩之情從心底油然而生，沒想到，一位職業(yè)卑微，常別人們嫌棄的清潔工，會如此見義勇為。清潔工無怨無悔的守護(hù)著人名的生活環(huán)境，守護(hù)著地球媽媽，我覺得，他們就是最美的風(fēng)景！

清潔工，是最美的風(fēng)景，他們職業(yè)卑微卻又是那么得令人敬佩啊！

我的書櫥五年級（精選20篇）篇四

一年里有四個季節(jié)，有美麗的春天，火熱的夏天和寒冷的冬天，可我最喜歡的就是那涼爽的秋天。

天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，好像剛洗過澡一樣，白云特別像我們愛吃的棉花糖。大雁成群結(jié)隊地在我眼前飛過，有時排成“一”字，有時排成：“人”字。樹葉枯黃了，走在馬路上，看著它們紛紛揚揚地飄落下來，像鋪了一層黃地毯。唯有雞冠花不忍心謝去，頗有獨立寒秋的味道。摸一摸池塘里的水，啊！真涼呀！忽然一陣秋風(fēng)吹來，那些葉子就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。這幾天都在下雨，俗話說：“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。”每次下過雨后的第二個早上，打開窗戶，就會有一層薄薄的霧映入眼簾。

走進(jìn)果園里，看見果園里是碩果累累，有紅彤彤的蘋果，紫色的葡萄，金黃色的梨……摘下來嘗嘗，真是酸甜可口，好吃極了。

走進(jìn)田野里，各種各樣的農(nóng)作物都成熟了。稻子、玉米、高粱等，好一片豐收的景象。

來到公園，最受歡迎的就是菊花了。一片黃色中，夾雜著白色、紫色的，裝點著節(jié)日氣氛，給蕭瑟的秋天帶來了勃勃生氣。秋天真美啊。

我的書櫥五年級（精選20篇）篇五

人生格言：人來犯我，忍讓三分；若還犯我，忍讓七分；若再犯我，斬草除根。

我是一個好打抱不平的男孩。你看，又高又壯的身體，濃濃的眉毛，彤紅的嘴唇，一雙不大不小的眼睛炯炯有神，是不是一聽就是一個大帥哥？但是，比我外貌更帥的就是我這好打抱不平的性格。可我爸爸卻說我這是狗拿耗子——多管閑事。大家來聽一聽下面這件事，說一說我這是好打抱不平還是多管閑事。

那天，我約了幾個朋友在公園大門前見面。我到了公園對面，剛想過馬路，誰知剛走沒幾步，只聽見“吱——”的一聲，好家伙，差點和車來一次“親密接觸”。一位骨瘦如柴的老人從三輪自行車上下來，對我說；“沒事吧，孩子？我有一點急事，騎快了一點兒，對不起了。”我心里想，老爺爺有急事，況且我也沒事，快讓老爺爺走吧！于是，我便說：“老爺爺，快走吧！我沒事，別耽誤了你。”

要說這個老爺爺也真夠倒霉的，剛跨上三輪自行車，連動都沒動呢，又聽見“吱——”的一聲。這一次停下的是一輛寶馬車。“哇噻！是一輛寶馬啊！太有錢了！”我正想著呢，突然一聲大吼驚了我一跳，只見從車上下來個戴著金鏈子的寶馬哥，他一下車就大罵：“你這該死的老頭！沒看見有車嗎？我這車可是剛買的，值一百多萬呢？反光鏡撞壞了，起碼一千塊，賠！”

我一想，不對！老爺爺剛才連動沒動，怎么可能撞壞他的反光鏡呢？壞了！這人在訛錢！再看這邊，老爺爺已經(jīng)開始掏口袋找錢了，這該怎么辦呢？該怎么辦呢？我眼前一亮，有了！行車記錄儀！想到這，我便對寶馬哥說：“叔叔，你的車不是爺爺碰壞的。”

寶馬哥惡狠狠地對我吼道：“關(guān)你這個臭小子什么事，趕快給我滾！”聽了這句話，我都有一拖鞋拍死他的沖動，心想，切！少狗眼看人低！我原本不想這么直接的，這可是你逼我的！我就對寶馬哥說：“叔叔，不信你看行車記錄儀。”周圍的人都贊同，說：“對！看行車記錄儀！”

寶馬哥見訛錢不成，便惡狠狠地瞪了我一眼，開著車灰溜溜地逃走了。

大家覺得這件事我是多管閑事還是好打抱不平？如果你們喜歡我就快來和我做好朋友吧！我的名字是黃俊超，在萊西市實驗小學(xué)五年級一班哦。

我的書櫥五年級（精選20篇）篇六

我有很多朋友，有學(xué)校的同學(xué)，有小區(qū)的鄰居，還有幼兒園時的朋友，但是我還有一位特殊的朋友，你們誰也猜不到他是誰。

它來自泰國清邁，是去年我們?nèi)ヌ﹪鴷r帶回來的。因為我是屬狗的，姥姥姥爺給我選了這只小狗送給我。

它的身體是棕色的，像泥土一樣，難看極了。它有兩個比巧克力還黑的耳朵耷拉在兩邊，看起來非常靈敏的樣子。脖子前面有一個小洞，大概是雕刻的木材上原本就有的傷疤，媽媽拿了一個紅色的蝴蝶結(jié)系在它的脖子上，既漂亮又蓋住了小洞。兩條前腿直立著，后兩條腿彎著，蹲坐著。往上翹的尾巴，像一個兇猛的老虎被馴服之后的'樣子，威風(fēng)凜凜。

這只小狗住在姥姥家的多寶格里，它每天都看著我學(xué)習(xí)，像是在監(jiān)督我，瞪著兩個黑溜溜的大眼睛，眨也不眨的盯著我，像一個盡職盡責(zé)的小哨兵，可愛極了。在它的監(jiān)督下，我每天都認(rèn)真寫作業(yè)。開始我并不是很喜歡它，但是經(jīng)過一年多的時間，我越來越喜歡它了。

每天它監(jiān)督我寫作業(yè)，不讓我偷懶;在我玩兵人排兵布陣的時候，它在為我防守陣地，像是兵人中的大將軍;在我睡覺的時候，它又好像為我們當(dāng)看家狗。它已經(jīng)成為我的好朋友，陪伴我成長。

我很喜歡它，不但因為我屬狗，還因為它是姥姥姥爺送給我的禮物，更因為這一年多來它給我的陪伴!

我愛我這位特殊的朋友!

我的書櫥五年級（精選20篇）篇七

看到這個作文題目，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出一個熟悉的身影：圓圓的臉上有一雙水靈靈的眼睛，身上穿著一件運動服，她就是我們班上最聰明的人—田文宇同學(xué)，今年12歲了。你別小看她的外貌平平淡淡，無論你遇到誰，提起田文宇同學(xué)，都會豎起大拇指夸她。我在心里佩服他。

一件件歷歷在目的事情閃現(xiàn)在我的眼前。

記得我班以前有一位叫范慎的后進(jìn)生，學(xué)習(xí)成績差，不用功，愛搞破壞，可算是我們班的一大活寶，讀課文時，他故意把聲音讀一點點，好像小和尚念書—有口無心一樣。

一次數(shù)學(xué)測驗，范慎的應(yīng)用題10道錯了8道。田文宇同學(xué)看到后，心想：“我身為本班班干部，就應(yīng)該為老師分憂解難。”第二天上學(xué)的時候，田文宇看見了范慎，向他詳細(xì)介紹了學(xué)習(xí)文化知識的重要性，并要求他好好學(xué)習(xí)。范慎見田文宇很誠懇的樣子，也好像吃了定心丸似的，坐了下來，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。田文宇拿起范慎的卷子，耐心地給她講起錯題來。由于范慎的基礎(chǔ)太差，怎么也聽不進(jìn)去，田文宇只好把前面的知識幫他重溫一遍，然后再接著講這道題。雖然放學(xué)的.掛鐘已經(jīng)“當(dāng)當(dāng)”敲響，可是，田文宇仍不知疲倦地為范慎講題，一直到天黑。

可是，問題并不是那么容易解決的。范慎由于長時間養(yǎng)成了壞習(xí)慣，沒過幾天，老毛病又犯了。田文宇決心和他在一個小組里學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道后，紛紛來勸他，這個說：“要想把范慎轉(zhuǎn)變好，簡直比登天還難。”那個說：“范慎經(jīng)常偷懶，和他這樣的人在一起學(xué)習(xí)，你也會學(xué)壞的。”面對這些“忠言”，田文宇同學(xué)毫不動搖。從此之后，田文宇和范慎在一起學(xué)習(xí)，一起游戲。在田文宇同學(xué)的幫助下，范慎開始轉(zhuǎn)變了起來，逐漸改掉了自己那些惡習(xí)，學(xué)習(xí)成績也上來了。在期末考試中，范慎的成績由全班的倒數(shù)第一變成了班級前二十名。

田文宇，你是好樣的，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我的書櫥五年級（精選20篇）篇八

鹽城，一個濕地之都，一個歷史悠久的古城，這里氣候宜人，景色優(yōu)美，到處都彌漫著古老的氣息。這兒，就是鹽城，我的家鄉(xiāng)。

這里更多精品小學(xué)生作文請關(guān)注起步作文是許多動物理想的棲息之地，有優(yōu)雅的丹頂鶴，它長著紅彤彤的鶴頂，潔白的羽毛，還有一雙又長又細(xì)的腿。它們有時展翅高飛，有時悠閑的慢跑，有時引亢高歌。還有那大豐的麋鹿，說到麋鹿人們就應(yīng)該會想到圣誕老人和姜子牙的坐騎了吧！有沒有一種神秘感呢？麋鹿的角像鹿角，臉像馬臉，蹄像牛蹄，尾巴像驢尾巴，所以它又被成為‘四不像’。正因為有這兩種動物，所以鹽城被稱為“東方濕地之都，仙鶴神鹿世界”。

鹽城不僅氣候宜人，物產(chǎn)也是很豐富的。有伍佑的醉螺，細(xì)嫩而滑口；有阜寧的大糕，綿軟滑嫩；有大眾湖的蟹，鮮美多肉......想想都能讓人口水流下三千尺啊！

這里景色秀麗，綠樹成蔭，鮮花遍地。天空是那樣的藍(lán)，就好像在藍(lán)色的水里泡過一樣。佳節(jié)時，這里又是多么的熱鬧，家家燈火通明......

更有占地200多畝的水街，國家4a級旅游景區(qū)，這里全部為仿古建筑，青磚灰瓦、飛檐翹角，置身其中，仿佛回到了明清時代的古城池。

雖然它沒有大城市那樣的繁榮，但他在我眼里是最美麗的！

這就是鹽城，一個讓人敞開心扉的地方！

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我的書櫥五年級（精選20篇）篇九

進(jìn)入中學(xué)的我懂事了，我不再那么嬌氣了，我是一個堅強(qiáng)的中學(xué)生了，我長大了。

小學(xué)時的我，那個嬌滴滴的我，一次交兩張一寸照片，這時的我可不想讓那小時候傻呼呼的我讓別人看見，我死纏著媽媽要拍新照片，忍無可忍，媽媽帶我去了。

轉(zhuǎn)眼間，我以是個中學(xué)生了。進(jìn)入中學(xué)，老師又讓我?guī)б粡堈掌耍业男睦镞€在掙扎，我到底該不該把我小學(xué)時那胖嘟嘟的照片給同學(xué)看呢？如果看那就會把我自己弄的太難堪了，總會被人嘲笑，如果在拍的話，我也要從百忙之中抽出很長的時間去拍。這回可把我為難了。

在放學(xué)回家的路上，天使和惡魔在我左右糾纏，到底交還是不交。就這樣我提著那不解的心進(jìn)了家門。我把這件事一五一十的告訴了媽媽。媽媽只是對我笑了笑，并沒有作出答復(fù)。這時，我更疑惑了，就這樣我?guī)е@疑問上了床。

我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，這時想：現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個中學(xué)生了，怎么還要為這件事?lián)模煌瑢W(xué)嘲笑又能怎樣，不就是難堪嗎！總比我嬌嬌滴滴好吧！我現(xiàn)在不是以前的我了，我得改變了，我要堅強(qiáng)，總不能天天這樣吧！就這樣，我決定了，我把以前那兩張照片交出去。我洗了床，從柜子里拿出那小時候嬌嬌滴滴交媽媽去拍的照片，別看照片上面那個胖嘟嘟的我，還蠻可愛的。

早上,我把那兩張照片交給了老師，只見老師沖著我笑了一笑。我感覺到了我長大了，我不再那么嬌滴滴了，我是一個堅強(qiáng)的人了，我懂事了。

進(jìn)入初中的我懂事了，長大了，不再那么嬌滴滴了，我變得堅強(qiáng)了。

我的書櫥五年級（精選20篇）篇十

春季，樹木長出了新的葉子，它又了一個新的生命。融化的河提水，又開始?xì)g快的流淌，冬眠的青蛙，又開始演奏，唱著那歡快，有節(jié)奏的歌“呱呱……”……這就是萬物復(fù)蘇的'春季。

夏季，是一個炎熱的季節(jié)，于是，我和哥哥，拿著游泳圈（其實就是廢舊的輪胎）到河提去游泳，河提的水非常清，清的可以看見水底的沙石，我們盡情的玩耍，直到日落西山。回到家里，一邊吃冰激凌，一邊看電視，這時風(fēng)扇一開，與空調(diào)不分上下。

這就是歡樂的夏季。

秋季，是一個豐收的季節(jié)，勤勞的人們，開始勞動起來了。而我呢，也正想找點事情做，就聽見姥姥大聲的叫：“龍龍，走，我們?nèi)ヌ锢锸詹税桑　蔽腋吲d地拿起了籃子和姥姥來到了菜園。只見菜園里五顏六色，有尖尖的辣椒，黃燦燦的大南瓜，像辮子一樣長的豆角……我開心的拿著籃子，開始收菜了。

這就是收獲的季節(jié)。

冬季，下雪了，厚厚的積雪給莊稼蓋上了一層白被子，地面上積起的一堆雪，孩子們就開始了打雪仗，堆雪人，開心極了。

這就是冰季雪地的冬季。

這就是我的家鄉(xiāng)。

我的書櫥五年級（精選20篇）篇十一

冬天剛剛向遠(yuǎn)方走去，春天便邁著輕快的步伐，蹦跳著向我們張開了溫暖的懷抱。

雖然天依舊略帶涼氣，但小刀般劃在我們身上的北風(fēng)不見了，取而代之的是和煦而溫暖的春風(fēng)。春風(fēng)拂去了冬日的殘雪，帶我們來到了一個生機(jī)勃勃的世界。

最先報春的使者，非小草莫屬了。雪剛?cè)诨鼈兙蜖幭瓤趾蟮靥匠隹蓯鄣男∧X袋。這可不是盛夏那逼眼的綠，而是嫩嫩的，微帶淡黃，讓人憐愛的色彩。那句古詩說得沒錯“春街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”嫩綠的小草藏在枯黃的舊葉間，偶然一瞧，感到春草已經(jīng)發(fā)芽，如果你想近看，還得扒開枯葉仔細(xì)尋找。

接著不久，迎春花，玉蘭花便發(fā)出可愛的小芽，長出稚嫩的花苞。玉蘭花的花苞上有一些淺灰色的絨，幾個調(diào)皮的花苞已經(jīng)迫不及待掙脫束縛，展露出白色的花瓣，活像一只只羽翼未豐的小鳥，甚是可愛。迎春花則像一個個黃色的小燈籠，明晃晃地掛在枝頭。

靜了一個冬天的鳥兒們，已經(jīng)按耐不住心中的壓抑，爭先恐后地站在枝頭訴說著一個冬天的苦悶。

春天，悄無聲息地來了，它帶來了生機(jī)；春天，悄無聲息地來了，它預(yù)示著新的一年，新的開端。

我的書櫥五年級（精選20篇）篇十二

三月，我漫步在田野里，感受春天。

風(fēng)，夾著一股泥土的芳香；水，潺潺地流；鳥兒，嘰嘰喳喳得歡快地叫著，到處一片生機(jī)盎然。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”柳樹柔美的身姿倒映在水里，偶爾有柳絮從臉頰上拂過，輕輕的，軟軟的。

過了初春以后，又是一個截然不同的景象：“草色遙看近卻無”偷偷探出頭來的小草密密鋪滿大地，五顏六色的不知名的小花點綴在其中，好像是給大地悄悄地披上了一件美得無與倫比的淺綠底色的袍子。

“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”春天的雨是柔和的，時而直線滑落，時而隨風(fēng)飄灑，留下如煙如霧的倩影。飛濺的雨花仿佛是琴弦上躍動的音符，輕盈的燕子優(yōu)雅地穿梭在斜風(fēng)細(xì)雨中，共同演奏出屬于春天的旋律。

春雨過后，花兒相繼開放，嫩黃的迎春花、粉白的杏花、雪白的梨花，嬌艷的桃花、濃郁的花香撲面而來，辛勤的蜜蜂飛來飛去，忙得不可開交。風(fēng)輕輕吹過，便下了一場‘花瓣雨’我情不自禁地伸出雙手，捧幾朵落花在手心里，鼻子湊到跟前，深深的聞著花香，感受春的味道。暖暖的陽光照耀大地，油菜地里泛著金黃的色澤，從遠(yuǎn)處看，就像是鋪了一地金子一樣。走進(jìn)油菜地，仿佛自己也穿上了一身黃金做的衣裳。等金黃的油菜花開完，春天也就快結(jié)束了吧！

春天讓萬物復(fù)蘇，帶來了新的希望，也帶給我們心中對一切美好事情的向往。這，就是我眼中的春天。

我的書櫥五年級（精選20篇）篇十三

一粒花種，卻萌發(fā)在了荒野。她眼前龜裂的泥土、飛揚的沙塵，給她的理想無情地貼上了封條。母親曾告訴她，她們生活在姹紫嫣紅的花園，花開四季：牡丹的瓊枝玉葉，玉蘭的纖塵不染，杜鵑的如火如荼，玫瑰的嫵媚妖嬈……然而她的身邊卻是連天的雜革，遠(yuǎn)處是瑟瑟的老樹，天邊是黑色的山影。是誰將她帶到這貧瘠的土地上？或許是風(fēng)，或許是鳥雀，也許是粗心的小女孩將她遺落在這里。但是借助春雨的微潤，她發(fā)芽了，嫩綠的莖葉沖破了砂石的阻礙，生機(jī)勃勃地站在了天地之間。她沒有同伴，她孤獨而又幸福。

開花！開花！開花！她知道唯有開出花來，才能證明自己與眾不同。她不愿自己像那雜草，像那枯樹，不愿像身旁毫無生氣的一切。開花——這是她的使命，她的信念。然而雜草譏笑她狂妄，枯樹諷刺她天真，飛鳥也向她投來鄙夷的目光，狂風(fēng)呼嘯，飛沙走石，企圖擊碎她不切實際的幻想。但她堅強(qiáng)地應(yīng)對。“長自己的葉，開出自己的花！”她默默地想。

我的書櫥五年級（精選20篇）篇十四

每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。我，也不例外。

我的理想是當(dāng)一名老師。或許，你會說這個太普通了吧？但我不這樣認(rèn)為。我可以說是一個幸運兒。因為在我的成長歷程中，遇到了太多太多優(yōu)秀的老師。是他們堅定了我成為一名老師的理想，是他們堅定了我成為一名老師的信心。

每當(dāng)看到老師辛勤地站在講臺上，給我們傳授知識的時候；每當(dāng)感受到老師在工作之余給我們的無微不至的關(guān)懷的時候；每當(dāng)在學(xué)生迷茫時老師給予循循善誘的時候……我對老師的崇敬之情就更深一層。

我認(rèn)為老師這個行業(yè)是個圣潔、高尚的行業(yè)。老師，是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。我要成為一名不僅給學(xué)生傳授知識，而且還要給學(xué)生傳授做人的道理，并與學(xué)生交朋友的、可以和學(xué)生談心的好老師。其實，沒有一個職業(yè)能夠超過教師，我認(rèn)為只要我盡心關(guān)注、傾心投入，我將會進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)在教育職業(yè)中彌漫著的那種美，會看到每個學(xué)生都是一朵含苞待放的美麗的花朵。

而我，也會為了實現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗！認(rèn)真充實自己，鍛煉自己，提升自己！為實現(xiàn)自己的理想作鋪墊、打基礎(chǔ)！

我的書櫥五年級（精選20篇）篇十五

最近，我發(fā)現(xiàn)，小區(qū)里總有一些“牛皮癬”影響著小區(qū)的整潔、美觀、大方，對此，我提出以下建議：一：加大對“牛皮癬”的管理力度：現(xiàn)在，各地區(qū)對于“牛皮癬”問題治理的力度還不夠大，就拿我縣來說，城管局對于這種問題管理的就不太到位，一年城市里的違法小廣告，一邊被清理，一邊又不斷冒出，影響著市容市貌，被稱為“城市牛皮癬”。多年來這種現(xiàn)象屢禁不止，這些小廣告泛濫是許多城市的頑癥。各地工商、城管嚴(yán)厲打擊，雖然收到了很大成效，卻仍然一再泛濫。這些“城市牛皮癬”從電線桿到公共汽車站牌，從街道燈箱、電話亭到市民的家門，無處不在。如今，就連行使在馬路上的大小車輛都貼滿了花花綠綠的廣告，它們無孔不入，防不勝防。在北京，居然還出現(xiàn)過非法小廣告發(fā)到城管大隊的鬧劇。多年來屢禁不止的事實，確實傷了不少人的腦筋。

為治理小廣告，不少地方想了許多辦法。比如，發(fā)動群眾舉報，檢查人員星夜突襲，給環(huán)衛(wèi)工人配備高壓水龍，表彰那些常年義務(wù)維護(hù)市容的市民，暫停小廣告上的通訊工具，給散發(fā)人員辦學(xué)習(xí)班等等，這些方法的實施的確使城市美容事業(yè)見到一些成效。然而，你有舉措，他有對策，小廣告總是禁而不絕。立法是行之有效的。嚴(yán)刑峻法的另一面是正視、尊重人們的合理訴求。北京市在立法整治小廣告的同時，就有人提出，應(yīng)選擇合適地點設(shè)置公共信息欄，為那些沒有條件在媒體上刊登的健康廣告提供方便。事實上，城市涂鴉，是任何國家公認(rèn)的公害之一，多是少數(shù)惟利是圖又沒什么真家伙的人標(biāo)榜自己如何神奇的手段，而為謀求不正當(dāng)經(jīng)濟(jì)利益恐怕是其根本目的。

我的書櫥五年級（精選20篇）篇十六

春天，是一個萬物復(fù)蘇，百花盛開的季節(jié)。也是一個游玩的好季節(jié)。春姑娘準(zhǔn)備了一個冬天的杰作，終于隨著冰雪的消融展現(xiàn)了出來。我建議:周末，同學(xué)們到北湖公園走一走，看一看。那里的春天美麗極了！

道路兩旁是一棵棵正在發(fā)芽的垂柳，嫩綠的枝條在風(fēng)中飛舞。你看，還有幾個伙伴在放風(fēng)箏。彩色的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中盡情飛舞，好看極了。我不禁想起了詩人高鼎的《村居》:草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。好美的一副配詩圖啊！

北湖公園，景美，水也美。你放眼望去，波光粼粼，碧波蕩漾。調(diào)皮的波光讓你睜不開眼。

你心動了嗎？還是親自去欣賞吧！

作者：山東高唐縣第二實驗小學(xué)五年級彭宇飛。

公眾號：玉峰文苑。

我的書櫥五年級（精選20篇）篇十七

“好舒服啊！”我的客人正在享受著溫泉為他帶來的快樂，便不由自主地夸贊我的小店，聽到這兒，我高興極了。

這是我在20xx年新開的小店，一家專門為人們帶來輕松和快樂的店鋪。這是一家特殊的溫泉店，它可以為人洗盡痛苦和煩惱。

從外面看，溫泉店的外墻沒有過多的裝飾。外墻的造型是一座簡樸的小木屋，大部分由木頭構(gòu)成。墻上貼著幾張照片，是小店的內(nèi)部布置和客人的留影。正門上方有一塊大大的木板，上面寫著小店的名字“陽光浴淋”。

走進(jìn)小店里面，你肯定會被嚇一跳。小店的內(nèi)外風(fēng)格截然不同。一面是質(zhì)樸的木屋，一面是豪華的內(nèi)部裝修，真讓人難以接受。一進(jìn)大門，店里的服務(wù)人員會禮貌的對你說“歡迎光臨，本店將為您提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，泡溫泉請下地下一樓，游泳池在一樓，休閑娛樂請上二樓……”內(nèi)部的裝修既精美又溫馨，讓你有夢幻般的感覺。

我們趕快去溫泉室看看吧！

到了溫泉室，你會看到許多大大小小浴池。浴池上還漂浮著許多花瓣，也許你在離浴池十米遠(yuǎn)時，都能聞到芬芳迷人的香氣。每個浴池邊都會有一個池內(nèi)的水溫測量儀器，這樣，人們就可以根據(jù)自己所需的溫度所選擇了。

都說泡溫泉對身體健康有幫助，我開的這家小店的奇特之處就在于，這里的溫泉不光對身體健康有幫助，不對心理健康也有幫助！

比如：一天，有一位患有特殊疾病的老奶奶擔(dān)心自己的身體，十分悲觀，心情總不好。但是，她來到了我開的小店后，便發(fā)生了巨大的改變。老奶奶來到了浴池邊，悶悶不樂的慢慢走下浴池“這是什么溫泉池，明明招牌上寫了陽光，陽光在那呢？氣死我了！”

突然，好像有個人對她說話了，“老奶奶，您是不是得了特殊的疾病啊！別灰心，您一定要相信，這個世界上會有奇跡的……”

老奶奶被這一陣聲音嚇了一大跳，這時它才注意到，原來在她的正前面擺著一個十分可愛的感應(yīng)器。老奶奶沉默了幾秒后，立刻哈哈大笑起來，“原來是你這個小鬼在跟我說話啊……哈哈___”這下她徹底明白了，原來“陽光”指的是……奶奶來的時候還是垂頭喪氣的，走的時候卻是笑容滿面，哼著熟悉的老歌！

這個感應(yīng)器便是我店專門設(shè)計的，它能感知每一位顧客的喜怒哀樂，并和他們進(jìn)行溝通交流，讓顧客的心靈得到釋放，身體得到放松！許多光顧過的顧客都夸我的想法好，我知道這是我們店里所有員工努力的結(jié)果。

我開的小店只是讓人們更加健康的，而真正精神上支柱還得自己面對！試著笑對生活吧！人生總有風(fēng)雨，但，陽光總在風(fēng)雨后！

我的書櫥五年級（精選20篇）篇十八

我的個子高高的，有點胖。我有著大大的腦袋，像是一個圓圓的皮球，別人都說大頭的孩子是聰明的，事實證明我真的很聰明。我的眉毛彎彎的，像是夜空里皎潔的上弦月，眉毛下有著一對清澈透明的眸子，美中不足的是塌塌的鼻梁還有一個大嘴巴。我與眾不同的地方是大大的耳朵旁有顆芝麻般的痣。

我很喜歡玩電腦，每次都等待星期五放學(xué)，一回到家，我就放下書包，迫不及待地上樓玩電腦，一玩電腦就停不下來，簡直到了廢寢忘食的境界，通常都是媽媽來叫我吃飯，我才知道該吃飯了。

雖然上課我很喜歡講話，但是遇到我不會的問題，我就會認(rèn)真地聽老師講，還是聽不懂的時候我會請教同學(xué)，所以我的成績很好。但是我知道這樣會我會影響周圍同學(xué)聽課，所以我會改正我的缺點。我有時會開小差，老師叫我回答問題的時候，我總是丈二和尚摸不著頭腦，回答的答案總是惹得同學(xué)們哈哈大笑。

我很驕傲，有一次，期末考試我考了99分，我遇到誰就樂呵呵的對他們說：“我考了99分。”但是我發(fā)現(xiàn)另一位考了100分的同學(xué)，他不僅沒有到處炫耀，而是認(rèn)真看著同桌的考卷，并且告訴他錯題該怎么訂正。我很慚愧，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，正所謂“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步”。

這就是我，有個性的黃國輝。

我的書櫥五年級（精選20篇）篇十九

我喜歡蒙古那無邊無際的大草原。清晨，我靜靜地走過那里，草尖上還殘存著一顆顆晶瑩而又沉重的露珠，導(dǎo)致小草們向我低頭哈腰。我喜歡看從我身邊走過的奶牛，他們的毛色格外發(fā)亮，好象每一根毛尖都在閃閃發(fā)光。清脆的牛鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響著，十分好聽。

我喜歡一望無際的大海，我喜歡在美麗的清晨去看日出。太陽離開地平線了，紅彤彤的，仿佛是一塊光焰奪目的紅寶石，緩緩地向上移動。它晶亮耀眼，火一般鮮紅，火一般強(qiáng)烈，不知不覺，所有黑暗立刻都被它照明了。

我喜歡秋天的銀杏葉。他們在小區(qū)里，在街道上，展示它們別樣的美。

我還喜歡各種各樣的小首飾，比如項鏈、耳環(huán)、手鐲、胸針……常常被我有模有樣地佩戴在身上，總讓我有一種長大的感覺。

我也喜歡讀書，我喜歡把大把大把的時間都投入在書籍中。我喜歡科幻小說，里面的故事情節(jié)總是令人十分緊張，但我總是不由自主地去想之后的情境。

我喜歡我的童年，相信這美好的童年會給我留下深刻的記憶！

我的書櫥五年級（精選20篇）篇二十

我們都有自己五彩斑斕的理想：工人、警察、醫(yī)生、設(shè)計師……每一個人都是那么執(zhí)著。為了理想，都努力不懈的去奮斗，讓宏麗的理想成為現(xiàn)實。

童年的我是多么天真，多么的幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天長大，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我很想做一名教師。教師有著淵博的知識，我有雄心壯志，理想對于我來說是那么遙遠(yuǎn)，不過我不會放棄我自己的理想，我會為了理想而努力奮斗！

教師是一個不平凡的職業(yè)，想在我們的老師一樣，培養(yǎng)出許多對國家有用的棟梁之才。老師就像園丁一樣哺育著祖國的花朵。

我當(dāng)然知道做一名教師并不容易，做教師必須有豐富多彩的知識，要有很強(qiáng)的求知欲，還要有一種不怕困難，不怕失敗的精神。雖然一個小孩想當(dāng)一名教師很可笑，但我深信“只要有恒心，鐵許磨成針。”為了實現(xiàn)這個理想，我購買了許多文學(xué)常識的書，買一本書我都會把它熟讀熟透，吸取里面的知識。在學(xué)習(xí)上我要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。在表演時，我積極學(xué)會當(dāng)一個小主持。在辯論時，大膽發(fā)表自己的見解……等我長大后，我將于運用這些知識，爭取做一名好教師。

“泉水挑不干，知識學(xué)不完。”只要你肯學(xué)，載“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我就像一條魚，在廣闊的海洋里自由自在地游。選擇哪一條路是由我們自己決定的。過程不可能全無**，但我充滿信心，我有信心沖破各個難關(guān)，去追求我自己的理想，實現(xiàn)我的理想，為祖國盡一份自己的心力！