制定學習計劃可以幫助我們明確自己的學習重點和難點，從而更有針對性地進行學習。以下是小編整理的一些學習計劃案例，希望對大家有所啟發。
黨支部理論學習計劃書（優質21篇）篇一
（1）黨支部除每半年組織一次黨課學習外，還要至少組織一次其它形式的學習活動。
（2）支部每年都要制定年度學習規劃，黨員要根據支部規劃，做出個人學習計劃。
（3）學習要采取理論講座、典型報告、座談討論、參觀走訪和電化教育等靈活多樣的方式進行。
（4）學習資料包括黨的路線、方針、政策和黨的基本知識，也能夠結合黨員工作實際，學習業務、法律、科技等知識。
（5）學習活動也能夠吸收入黨進取分子參加，不斷提高他們的理論素質和黨性觀念。
（6）參加學習的人員要認真思考，記好學習筆記，寫好學習心得，做到學有所獲，學以至用。
黨支部理論學習計劃書（優質21篇）篇二
加強黨支部隊伍建設，充分發揮黨組織的政治核心作用和戰斗堡壘作用，激勵廣大黨員進行學習。制定好計劃，以助黨支部工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關于20xx年度黨支部理論。
的內容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，學習和xx屆三中全會精神，緊緊圍繞黨的群眾路線教育實踐活動，大力倡導“全面、全員、全程”的學習理念，把學習內化為組織發展和黨員進步的基本需要和重要手段，進一步加強學習型機關建設，進一步拓展學習領域，進一步豐富學習內容，進一步創新學習方式，引導黨員干部善于學習、勇于創新，切實用科學理論更好地指導實踐、推動機構編制工作有新的發展。
二、學習內容。
(一)深入學習中國特色社會主義有關理論。深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨章及黨的和xx屆三中全會精神、中國特色社會主義及系列講話精神。學習黨的光輝歷史和優良傳統，深刻領會中國特色社會主義和中國夢的科學內涵，增強對貫徹執行黨的理論和路線方針政策的堅定性，增強同上級部門保持高度一致的自覺性，增強做到講政治、顧大局、守紀律的自信性。
(二)深入學習黨的群眾路線教育實踐活動重要部署精神。組織全辦同志認真學習《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》、《干在實處、走在前列》、《之江新語》等理論著作。組織開展“三思三觀”學習討論會，深入學習黨的群眾路線的重要論述和踐行黨的群眾路線的先進典型，進一步增強宗旨意識，強化群眾觀點。通過學習，全面把握黨的群眾路線的時代內涵和為民務實清廉的要求，深刻了解“四風”問題的具體表現和危害，嚴格查找與理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進的標準之間的差距，牢固樹立人民創造歷史的唯物史觀，以人為本、人民至上的價值觀，立黨為公、執政為民的執政觀。
(三)深入學習上級和本市一系列重要會議精神。學習習在中紀委xx屆三次全會上的講話精神，進一步加大執行中央八項規定的力度。學習中央經濟工作會議和全國“兩會”精神，領會和把握會議提出的目標任務、工作重點和政策措施。學習全省推行權力清單制度會議精神，突出以改革為統領，把握改革貫穿工作始終的主線，守住財政供養人員只減不增的底線，堅持學以致用，狠抓落實。學習本市召開的有關重要會議精神，切實把會議部署的任務和提出的要求內化為做好機構編制各項工作的思路和對策，推動機構編制管理改革各項工作取得新成效。
(四)深入學習各種新知識和新技能。學習市場經濟、社會管理、科技文化、政策法規以及文字處理、網絡知識、軟件應用、信息管理等方面的知識，不斷提高理論知識、文化素養和工作技能。學習借鑒兄弟縣市(區)和其他省市編委辦的成功經驗和做法，加強對機構改革和編制管理及財政供養人員只減不增等問題的研究和思考，不斷提高工作能力與業務水平。學習中央、省、寧波市有關機構編制工作新政策、新精神，不斷增強政治意識、責任意識、進取意識，進一步提升工作的層次。
三、學習要求。
(一)要規范學習管理。堅持個人自學和集體學習相結合，堅持集中學習與網上學習相結合，堅持每月集中學習半天，全年理論學習不少于12次。進一步建立完善講學、述學、考學、評學制度，領導干部每人至少上一堂微型黨課，中層干部每人至少上一堂微業務課，一般同志至少作一次交流發言，每位同志至少寫一篇。
心得體會。
或調研文章，在全辦上下形成濃厚的學習氛圍。
(二)要加強學風建設。正確處理好理論與實際、學習與應用、工作與學習的關系，要善于運用理論來回答和解決機構編制工作中出現的新情況、新問題，不斷探索具有時代特征的機構編制工作管理的新形式、新途徑和新方法。要進一步落實學習簽到制度和請假制度，自覺遵守學習時間，每位同志參加學習率不少于95%。
(三)要改進學習方式。從本單位的實際出發，積極探索行之有效的學習形式，采用交流、研討、輔導、講課、考察等多種形式，把讀書、交流、考察、調研等有機地結合起來，豐富學習形式，激發學習興趣，提高學習效果。
一、目標任務：
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，變化變革、敢于擔當、以現代文化為引領，以創建學習型機關為目標，做好三個服務，為建設務實型、高效型、學習型交通機關提供思想保障。
二、學習方法和要求：
(一)學習采取集中學習和自學相結合方式，要求認真做好學習筆記。
(二)學習時間定為每星期三下午。
(三)通過學習專題討論、暢談心得體會、交流思想等方式開展學習活動。
三、學習安排：
學習主要內容安排表。
一、總體要求。
全面貫徹落實黨的和xx屆三中、四中全會、系列重要講話精神和區委十三屆七次全會精神，以“聚神聚力、提標提速，勇爭一流、走在前列”為行動準則，深入實施“服務業興區”和“工業強區”兩大戰略，牢牢把握科學理論武裝、堅定理想信念、提高思想政治水平這條主線，緊緊圍繞“學習型”機關黨組織建設這一目標，完善機關學習制度，提高學習教育成效，努力建設一支政治堅定、勤政為民、清正廉潔、敢于擔當的黨員干部隊伍，為打造“時尚柯橋、印象柯橋、幸福柯橋”和實現公司“資產增值、企業發展、職工穩定”的工作目標提供堅強的思想和緊緊，理論保障。
二、學習重點。
1、突出加強系列重要講話精神的學習。深入學習系列重要講話精神是當前支部學習的重中之重。要按照中央的部署要求，突出“真、深、實”，全面學習領會講話關于堅持和發展中國特色社會主義、關于實現中華民族偉大復興的中國夢、關于全面深化改革、關于推動科學發展、關于社會主義民主政治和依法治國、關于宣傳思想工作、關于國際關系和我國外交戰略、關于黨的建設以及加強國防和軍隊建設、推進祖國統一大業等一系列重要論述，切實把握講話貫穿的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實思想作風和科學思想方法。同時，要深入學習領會同志在浙江工作時的一系列重要講話精神結合起來，更加激發做好工作的使命感和責任感。
2、切實加強馬克思主義基本原理的學習。馬克思主義哲學是機關黨員干部必須掌握的看家本領。要認真領會在中央政治局第二十次集體學習上的講話精神，原原本本學習和研讀馬克思主義經典著作，堅持運用辯證唯物主義世界觀方法論來增強辯證思維、戰略思維能力，堅持實踐第一和推進理論創新相結合，堅持從客觀實際出發制定政策、推動工作，切實提高解決我國改革發展基本問題本領。同時，把學習馬克思主義基本原理同系統學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀統一起來，深刻認識其精神實質的內在一致性，切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。
3、學習黨的xx屆三中、四中全會精神及省市區委全會精神。認真研讀黨的xx屆三中、四中全會和省委十三屆六次全會、市委七屆八次全會、區委十三屆七次全會有關文件精神，理解把握全面深化改革和全面推進依法治國的重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署。緊密聯系柯橋區發展正處于結構調整陣痛期、轉型升級關鍵期和深化改革攻堅期的實際，結合致力打造“時尚柯橋、印象柯橋、幸福柯橋”目標要求，切實增強“法治柯橋”建設的自覺性、堅定性和主動性，開創柯橋區科學發展新局面。
4、學習和樹立社會主義核心價值觀。深入學習黨的提出的“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”的重要論述，深刻領會社會主義核心價值觀的重大意義，有效把社會主義核心價值觀融入自身精神世界。公司機關黨員干部要結合學習黨史、國史、社會主義發展史，結合學習中央反腐倡廉工作新部署新要求，自覺加強思想改造，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的干部。
5、關注意識形態領域思想理論動態。當前，主流意識形態領域、思想理論建設正面臨各種雜音噪音的干擾。黨員干部要密切關注思想理論領域動態，對于西方“憲政民主”、“普世價值”、新自由主義、歷史虛無主義、質疑改革開放等錯誤思潮，要充分運用馬克思主義理論武器，有針對性地進行辨析和批駁，在思想上政治上排除各種干擾、劃清是非界限，增強政治定力，保持正確方向。
三、學習重點內容。
1、《中國共產黨章程》；
2、學習貫徹黨的xx屆四中全會精神；
3、落實“聚神聚力、提標提速，勇爭一流、走在前列”行動準則；
4、落實從嚴治黨要求，把作風建設不斷引向深入；
5、深化唱響“幸福水鄉好聲音”活動，營造良好社會風尚；
6、學習貫徹黨的xx屆五中全會精神。
7、《20xx年黨員讀本》；
8、《理論熱點面對面》；
9、《學習摘編》；
10、國有資產管理的有關法律制度；
四、學習時間與形式。
1、學習時間。嚴格執行機關干部周一晚上學習制度，確保每周周一晚學時間不少于1、5個小時；堅持集中學習和自學相結合，其中集中學習次數不少于總數的三分之一。
2、學習形式。根據公司機關的實際，采用自學和集中學習相結合的辦法，采取科室長論壇、專家授課、觀看教育片、座談交流等多種形式組織學習。
五、幾點要求。
1、學習必須理論聯系實際。領導干部要認真履行職責，注重示范帶頭，帶頭學習、帶頭調研、帶頭講黨課，充分發揮理論學習引領作用，要把加強黨員干部學習教育作為提高黨員隊伍素質、保持先進性和加強執政能力建設的一項重要舉措來抓，聚精會神地抓好機關黨員干部學習教育工作。按照“干什么、學什么、缺什么、補什么”的原則，黨員干部在學習中要緊密聯系本職工作實際，勇于實踐，大膽探索，敢于創新，進一步解放思想，轉變觀念，學習掌握必要的新知識，提高工作能力和水平，更好地服務基層。
2、要進一步健全落實各項學習教育制度，集中學習采用考勤制度，每次學習都要進行點名，并作好記錄。各黨小組要督促黨員干部準時參加學習活動并記好學習筆記，布置學習篇目和內容，指導個人自學，并組織開展學習心得交流活動，要求每名機關黨員干部每年至少撰寫1篇理論或業務研討文章。
3、定期檢查學習情況。重點抓好《中共柯橋區委辦公室、柯橋區人民政府辦公室關于進一步健全完善機關干部周一晚上學習制度的通知》(區委辦傳〔20xx〕83號)的落實工作，支部采用定期查看學習記錄，體會文章和各小組匯報交流學習情況等形式，對學習情況進行檢查和講評，以促使理論學習按計劃扎實開展。
黨支部理論學習計劃書（優質21篇）篇三
1、理論學習計劃，做到學習資料明確，學習時間保證，每周集中學習不少于1次，每次學習時間不少于2學時，學習時要做好筆記，討論時發言要踴躍。
2、黨員要根據黨支部計劃和個人實際，制定自學計劃，堅持政治理論、業務知識、科學技術知識等方面的自學，要有學習筆記。
3、集中學習能夠采取支部書記講學、集中研討、學習交流、舉辦報告會、觀看電教片等方式進行。
4、建立考勤簿，實行簽到制。黨員因故不能參加集中學習，務必事前向黨支部書記請假，每名黨員事假全年累計不得超過學習日的20%。考勤狀況由學習負責人每季度匯總，由黨支部書記向全體黨員公布，并記入學習檔案。黨員因故不能參加集中學習的，要根據黨支部安排的學習資料，自覺補記學習筆記，補寫學習體會。黨員如有1/3以上未能參加學習，黨支部要組織集中補課。
5、每名黨員要認真記好學習筆記，撰寫心得體會。領導班子成員每年至少寫出2萬字的讀書筆記和不少于3000字的心得體會2篇;一般黨員每年至少寫出1萬字的學習筆記和不少于1500字的心得體會2篇。
6、年中、年末黨支部對學習資料進行考核。考核方法可采取考試、寫學習心得、召開座談會等形式進行。考核結果由黨支部書記負責向黨員公布，由學習負責人記入學習檔案。
黨支部理論學習計劃書（優質21篇）篇四
作為一名黨員，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產階級思想，努力改造自我的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。
為提高機關全體黨員干部的政治理論修養、思想道德素質和業務水平，促進機關政治、業務學習工作規范化、經常化，特制定如下規定：
(一)黨員必須切實加強政治、文化、業務、政策、理論等方面的學習，不斷提高馬列主義理論水平和政治業務素質，適應不斷變化的形勢對本職工作的要求。
(二)黨員學習采取以黨支部、黨小組為單位的團體學習和黨員個人自學相結合的辦法。以支部為單位的團體學習一般每月不少于一次，以黨小組為單位的團體學習一般每周不少于一次(一個晚上或一個半天)，黨員個人要堅持經常自學。
(三)黨支部組織團體學習的資料主要是：1、黨中央、國務院及省委、省政府和市委、市政府的重大部署、重要文件及領導人的重要講話;2、黨章及重要的時事政治;3、市委和市直機關工委指定的學習文件;4、重要的經濟理論和專業知識。
(四)黨小組組織學習的主要資料是：1、中心的工作制度和工作程序;2、市以上各級領導人的重要講話;3、重要的文件和報刊文章;4、現實工作迫切需要的理論和專業知識;5、有針對性的思想教育資料;6、圍繞提高服務水平進行工作分析、理論研究、文章評析等。
(五)黨員個人自學的資料主要是：1、馬克思主義的經典著作，毛澤東、xx重要論著和“三個代表”重要思想、科學發展觀;2、重要的理論文章;3、本崗位所必需的專業知識及其他相關知識或技能。
(六)各種類型、不一樣資料的學習，都要堅持理論聯系實際的學風，注意把政治學習、業務學習與堅定共產主義夢想信念、提高職業道德、促進廉潔勤政、推進改革開發的現實結合起來，與市委、市政府各個時期的中心工作結合起來，學以致用。
(七)黨支部和黨小組組織的團體學習，要采取靈活多樣的方法，如輔導、座談、邊學邊議、交流心得等。必要時，還能夠根據形勢發展的需要，聘請外單位專家講課，或觀看相關專題電教片(帶)。
(八)黨員學習要制定半年或年度的具體計劃和配檔表，突出重點，做到時間、資料、人員三落實，每半年進行一次總結。
(九)黨支部和黨小組組織的團體學習，都要建立考勤制度，指定專人記錄和考核。全體黨員要遵守學習制度，嚴格學習紀律，不遲到，不早退，不曠課。
黨支部理論學習計劃書（優質21篇）篇五
堅持以科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的xx大及xx屆三中全會精神，以建立學習型黨組織、強化中心建設為目標，圍繞年度重點工作，積極做好政治思想、組織和作風建設，推動中心各項工作順利開展。
二、學習重點深入學習貫徹黨的xx大、xx屆三中全會及習總書記系列重要講話精神以及貫徹落實xx屆三中全會提出的重大決策部署，學習實踐科學發展觀活動，學習省、市交通部門交通會議工作精神、縣委十二屆三次會議、縣人大xx屆三次會議精神等方面的內容。
2、深入開展時事政策、黨紀國法、國情廉政法規和職工道德教育，深入開展中國特色社會主義和中國夢教育、理想信念和宗旨教育、社會主義核心價值體系教育。一是深入學習貫徹新黨章。二是學習《建立健全懲治和預防體系xx-20xx年工作規劃》等方面的文件和政策。
3、上級黨委下發的各種文件，規定及黨風廉政建設和反工作的有關文件精神。
三、學習形式。
以集體學習作為主要學習形式，將個人自學、交流研討、撰寫。
心得體會。
和
調研報告。
以及解決思想問題與解決實際問題相結合為輔助形式。
四、學習要求黨員每年集中學習不少于7天。實行學習簽到制度，同時要認真做好學習筆記。
2、結合工作實際，認真撰寫學習心得和體會，并提出工作建議。
五、學習教育對象：支部黨員、預備黨員和入黨積極分子。
黨支部理論學習計劃書（優質21篇）篇六
曾經強調，我們的干部要上進，我們的黨要上進，我們的國家要上進，我們的民族要上進，就必須大興學習之風，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐。筆者認為，當前黨員領導干部理論學習重在抓“嚴”、落“實”。
一直以來，各地盡管都以不同形式抓黨員領導干部理論學習，但在學習的過程中，因思想認識等原因，存在著一些類似和共性的問題，亟需解決。一是重業務輕理論，學習熱情不高。在相當一部分黨員干部頭腦中存在著輕視和忽視理論學習的思想，對理論學習抱著可有可無的態度，基本上是被動的參加，缺乏學習的主動性和自覺性。也有的領導干部認為平時報紙雜志文章看得也不少，理論水平感覺也蠻高了，對與時俱進的理論學習熱情不高。二是內容形式單一，學習引力不強。當前理論學習大多采用老辦法，在學習形式以聽、讀為主，內容大多以純理論為主，常采用滿堂灌輸的方式，枯燥乏味，往往是講的人照本宣科，聽的人索然無味。三是過于追求形式，學習風氣不正。少數黨員干部理論學習只求到課率，每次理論學習都座無虛席，人人做筆記，看似很認真，其實是課停人走。從理論學習的現狀來看，雖然建立了一定的領導、督查、考核機制，如對課題、對學習的篇目及學習體會筆記進行硬要求，但是許多同志都是靠抄來應付，而不是自己親身感語、親自撰寫的。
這種自欺欺人、徒有虛名的考核形式，不僅褻瀆了理論學習本來目的，還敗壞了黨員干部的學風。四是滿足一知半解，學習深度不夠。在學習的深度上，對重大理論、重要思想系統學習明顯不夠，對黨的重大理論和重要思想精髓淺嘗輒止;在學習的廣度上，對高科技、新理論、新事物一知半解或者說是不入門，不能適應新形勢的要求，許多干部“偏科”、“偏學”現象十分普遍;在學習的層面上，參差不一，這既表現在單位之間的不平衡，有的單位對干部的理論學習抓的緊，有的則流于形式;在學習的保障上，理論學習時間不能保證，有的領導干部尤其是基層領導干部疲于日常事務，不能集中精力和時間安心學習，有的以各種借口強調自學。
黨委中心組作為當地理論學習的標桿，除在第一時間組織各級領導干部精研細讀中央省市重要會議、重大戰略部署、重大理論觀點外，還應堅持帶頭學理論，要結合當地存在的突出問題，擬定多個學習專題，讓干部帶著問題學習。要結合單位實際，結合社會熱點、工作難點開展深入討論，在學習討論中把理論知識融入到本地黨委、政府的指導思想和行動中去，使各級領導干部在相互啟發中升華認識，在思想交流中加深理解，不斷提高干部政治理論水平。二是重在理論聯系實際，增強學習的實效性。黨員干部的學習要理論聯系實際，學以致用，要結合國際國內形勢和上級的指示精神及時學，結合黨的路線、方針、政策認真學，結合單位和個人的思想實際深入學，把理論學習與深入調研、分析情況與解決實際問題結合起來。要針對干部自身素質的缺陷和完善干部修養的迫切需要，有針對性的開展學習，可以借助黨委中心組學習、培訓班、組織生活會等形式開展學習，還可以引導干部到先進地區、到艱苦落后地區、到基層鍛煉成長、增強本領，讓干部從學習實踐中受益。三是重在創新學習方式，增強學習的積極性。倡導“潤物細無聲”的滲透教育方式，使廣大黨員干部在潛移默化中接受教育。
加強黨員領導干部理論學習，推進學習型黨組織建設，是一項長期的系統工程，必須按照建設馬克思主義學習型政黨的目標，按照的講話要求，抓住黨員領導干部學習這個重點，倡導優良學風，創新學習方式，不斷提高學習的針對性和實效性，筆者認為，黨員領導干部理論學習重在抓“嚴”、落“實”下功夫。一是重在提高思想認識，增強學習的自覺性。要從認識新常態、適應新常態、引領新常態的要求出發，引導干部深刻認識學習理論的重要性和緊迫性，進一步增強學習的自覺性。
增加理論學習的“自選動作”，減少“規定動作”，同時探索不同學習途徑。如引進遠程教育、微信理論學習內容推送等現代化教育手段，進一步增強理論學習的吸引力。同時，實行學習“增壓”，每次圍繞一個中心、擬定課題，讓領導干部輪流輔導講課，這種“人人備課登講臺”的良好方式也將激發干部的學習熱情。四是重在完善規章制度，增強學習的約束性。一要用硬制度規范學。理論學習的學習考勤考查和學習情況報告制度，必須認真堅持。二要用硬辦法逼著學。要獎罰分明，把干部學習和使用真正掛鉤。三要用硬任務約束學。把理論學習作為硬任務來完成，克服學多學少、學好學差沒有嚴格衡量標準的問題。四要用硬考核促進學。要制定理論學習嚴格的考核辦法，堅持每年對領導干部理論學習逐個進行考評，考核學習時間、學習內容落實情況，考核對規定學習內容的理解和掌握情況，考核運用基礎理論分析和解決實際問題推進本單位工作情況。
黨支部理論學習計劃書（優質21篇）篇七
我們應該擼起袖子，撲下身子，不采華名，不興偽事。我們應當甘于奉獻、扶危濟困、熱心公益、多做樂于助人的大義大愛之舉。下面是眾鑫文檔網小編為您推薦機關黨支部理論學習中心組學習情況工作報告。
2021年，xx黨支部按照市局黨組《關于印發〈xx2021年度理論學習中心組學習意見〉的通知》(xx〔2021〕xx號)文件精神，理論學習中心組堅持讀原著、學原文、悟原理，始終聚焦政治學習定位，把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務，作為強化黨員干部政治判斷力、政治領悟力、政治執行力的重要抓手，充分發揮頭雁效應，先學一步、深學一層，以身作則、示范帶動，推動黨史學習教育走深走實。現將2021年中心組理論學習情況報告如下：
一、學習開展情況。
(一)領導重視，率先垂范，確保學習人員落到實處。
堅持不懈學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，特別是把學習貫徹習近平總書記新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，作為中心組學習的重中之重，堅持系統學、跟進學、聯系實際學。按照上級的要求，嚴格執行學習考勤制度、學習檔案制度。每次集中學習，不僅要求領導班子參加，還擴大到支委委員，參加學習會議并按時參加集中學習討論。遇特殊情況不能參加的，都事先向組織委員請假，并經由主要領導同意，會后，由組織委員補課。每一次的理論學習中心組學習均由支部書記親自主持，努力使學習保持了一種經常化、常態化。
(二)制定計劃，嚴格執行，確保學習時間落到實處。
根據市局黨組《關于印發〈xx2021年度理論學習中心組學習意見〉的通知》(xxx〔2021〕xx號)，及時制定下發學習計劃，嚴格執行學習計劃，不斷改進中心組學習形式，更加注重專題內容的集中研討，要求每一位與會人員分別“認領”不同的學習主題作為主講，并展開全面的討論發言。截至目前，我中心共組織理論中心組集中學習會共7次，每次學習時間不少于半天，每次必須有支委發言。與此同時，每一次集中學習會做好會議記錄及影像存檔。中心組學習，做到年度有學習意見、每月有實施計劃、個人有學習筆記、重要學習有專題活動。除集中學習外，支部書記要求大家要充分利用八小時以外的時間認真看書學習，自覺開展讀書自學活動，保證了學習時間的落實。
(三)求真務實，突出重點，確保學習內容落到實處。
按照市局要求深入學習領會習近平總書記新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記關于有關領域重要講話精神、習近平總書記關于黨史學習教育的重要講話精神。堅持專題學系統學，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，通過集體領學、個人自學、研討交流、專題講座、觀看視頻等形式反復學。將習近平總書記《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平總書記新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》列為重點必讀書籍;《習近平總書記談治國理政》(第一、二、三卷)《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》《社會主義發展簡史》列為輔助讀本。
(四)嚴格制度，創新形式，確保學習效果落到實處。
中心學習組注重學習制度建設，以制度保障、規范和深化學習，創新學習方式，提高學習質量。一是以制度保障學習計劃的落實。每次學習都由黨務干部提前通知，把要學習內容、方法、個人自學準備的內容、重點發言人都一一通知每一位中心組成員，使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學矛盾，搞好自學，做好學習準備。二是以制度保障學習效果的落實。不斷完善考核制度，實行述學、評學制度，把運用理論解決實際問題的能力，作為年度考核的一項重要內容。使學習的成效轉化為實際工作的效果，轉化為提高中心組成員的思想理論水平，轉化為增強中心組成員解決問題的能力，轉化為服務企業的具體行動。通過學習，支部委員政治信念更加堅定，工作思路更加拓寬，建設服務型單位的自覺性、使命感、責任感得到提升。
二、學習成效。
(一)逐步形成勤思善學氛圍。
制定完善了中心組學習、集中學習、自主學習等學習制度，以中心組理論學習、交流研討學、個人自學為抓手，真正將學習融入日常工作生活之中，持續強化理論武裝，黨員領導干部的黨性修養、理論素質、政策水平進一步增強，“四個自信”、“四個意識”進一步樹立。特別是將習近平總書記提出的營造良好政治生態，堅持“兩點”定位、“兩地”“兩高”目標，發揮“三個作用”和推動成渝地區雙城經濟圈建設等重要指示要求與產業發展的問題相結合，班子把方向、謀大局、定政策、促發展的能力進一步加強，發展思路更加清晰，行動自覺更加堅定。
(二)作風建設持續從嚴向好。
始終將黨史學習同總結經驗、推動工作結合，切實把學習成效轉化為工作動力和成效，結合工作實際，著眼為群眾解決實際問題，開展“我為群眾辦實事”“開門問計暨調查研究”活動。對照局黨組確定的“我為群眾辦實事”重點項目，建立工作臺賬，確定三個重點項目優化檢驗檢測服務、加快能力建設、提升公眾安全科學素養。通過學習中央一系列重大方針政策，通過黨史學習教育活動，進一步增強了憂患意識和責任意識，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線。企業普遍反映我中心工作人員服務態度好、廉潔自律。企業對我中心廉政表現和工作作風的肯定，也是黨組中心組通過理論學習、強化思想教育，提高了干部作風素養的現實體現。
(三)促進業務工作融合發展。
中心組通過政治理論學習，不斷增強大局意識、服務意識，不斷提高領導水平和決策水平，堅持把學習教育作為推進中心工作的有利武器，把學習成果體現在指導實踐、解決重大問題上。努力推進基礎設施建設，積極完成檢驗任務，加強內部管理，大力提升科研能力。優化檢驗檢測服務，2021年出具報告xxx批次;進行內設機構改革，剝離xx職能，為檢測提速;能力建設正在穩步推進，裝修工程年內完成項目總體施工并竣工驗收;組建科技標準科，持續推進科研課題研究、標準制修訂;提升公眾安全科學素養，已按照計劃完成6次宣傳活動。
三、存在的不足。
(一)學習深度不夠。組織學習內容比較單一，學習視野相對狹隘，學習載體相對匱乏，單純就學習談學習，不能做到理論聯系實際、理論指導實踐。
(二)工學矛盾突出。2021年，檢驗任務多，學習時間有延后的情況，影響了整體學習效果。
(三)未能學以致用。對形勢任務和發展規律研究不透，發言結合實際不夠緊密，對現實問題的解決缺乏有效指導。
四、下步工作打算。
(一)統一認識，抓好落實。中心組學習是領導班子和領導干部在職理論學習的重要組織形式，是嚴肅黨內政治生活、強化黨性修養的重要內容。要切實把思想認識和行動統一到中央要求上來，把加強和改進中心組學習作為重要工作擺在突出位置，列入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入意識形態工作責任制。
(二)明確職責，抓好示范。要進一步擔負起抓理論武裝的政治責任和領導責任，不斷加強和改進理論學習中心組學習，進而帶動全體職工大興學習之風。要主持研究中心組年度學習計劃，審定階段性學習安排，把握好學習的主題和重點，強化學習責任，注重學習質量，指導和檢查中心組成員的學習，切實提升中心組學習的科學化規范化水平。
(三)統籌協調，做好保障。組織委員要根據自身職能負責確定學習主題相關的資料等內容，支部書記把關。支委要經常研究學習情況，提出改進措施，抓好督促落實。要堅持和完善一級抓一級、層層抓落實的領導責任制和工作機制，指導了解各黨小組的學習情況，針對實際情況，認真抓好分類指導。
黨支部理論學習計劃書（優質21篇）篇八
為加強黨員的理論學習，全面提高黨員理論素養和業務潛力，充分發揮黨員先鋒模范作用，規范學習活動，提升學習質量，特制訂本學習制度。
一、參加人員。
參加人員為局機關和下屬事業單位全體黨員，必要時可吸收非黨人員參加。
二、學習資料。
學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的路線方針政策、法律法規以及與林業相關的業務知識。
三、學習時間。
原則上每周一晚上進行集中學習，如有特殊狀況，可酌情調整，并提前半天通知。
四、學習方式。
(一)以集中為主，分散自學為輔。分散自學時要求在辦公室進行，按照學習計劃結合工作實際安排自學資料，或按通知要求的資料進行，并做好筆記。
(二)每月安排集中學習不少于2次，采取群眾討論、交流發言、專家輔導等多種形式進行。
(三)通常每月安排一次局領導或處(室、站)牽頭負責學習課題的集中宣講、交流。
五、學習要求。
(一)黨支部學習實行支部書記負責制，支部書記負責集中學習的主持或指定其他支部委員主持，學習計劃和資料的審定，組織對學習制度落實狀況的考核。
(二)宣傳委員負責每年年初制訂學習計劃，報支部書記審定后組織實施，負責學習材料的準備，學習時間和資料的通知，學習狀況的記錄和考勤工作。
(三)各處(室)、站負責人要為本部門人員的自學創造良好的學習環境和學習氛圍，組織好本部門人員參加集中學習，做好本部門負責的學習課題的準備和研討工作。
(四)參加人員要妥善安排好手頭的工作，按時參加集中學習；因故不能參加的，要向支部書記請假。
(五)學習中，要遵守有關會場規定。手機設置于振動或靜音狀態，無特殊狀況不在學習室內接、打電話，不隨意走動；要準備專用筆記本，認真記錄學習資料，以備查閱；組織討論時，要用心發言。
黨支部理論學習計劃書（優質21篇）篇九
1.學習習近平新時代中國特色社會主義思想。始終把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為理論學習的重要內容，堅持讀原著、學原文、悟原理，持續在學懂弄通做實上下功夫，將習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、豐富內涵學深學透，入腦入心，做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實實踐者。
2.學習黨的十九屆六中全會精神。要原原本本學習全會決議，持續深入研讀和領會決議精神，教育和引導廣大黨員干部更好把握和運用黨百年奮斗歷史經驗，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，堅定不移把“兩個確立”轉化為堅決做到“兩個維護”的思想自覺、政治自覺、行動自覺，轉化為做好各項工作的實際行動。
3.學習習近平總書記重要講話、指示批示精神。xx局系統各級黨組織、廣大黨員干部要緊跟實事熱點和黨中央最新指示批示精神，把學習貫徹習近平總書記重要論述和黨史學習教育總結會議精神，與“七一”重要講話精神、黨的十九屆六中全會等貫通起來，系統學習領會、一體推進落實。及時、跟進學習習近平總書記對金融領域的重要講話精神、批示指示，從上至下統一思想，將嚴格落實黨的領導對標到實際工作中，一以貫之。
4.學習黨的二十大會議精神。黨的二十大將于今年下半年召開，是我們黨進入全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍新征程的重要時刻召開的一次十分重要的代表大會。承擔著總結過去五年的工作，明確今后黨和國家前進方向、奮斗目標、行動綱領，選舉新一屆中央領導集體的重大使命，是黨和國家政治生活中的一件大事。認真學習領會其會議精神必將成為一段時期內的重要任務。
5.學習黨的百年歷史。黨史學習教育既是長期性任務，也是經常性任務。廣大黨員干部要持續開展“四史”學習，用好黨史這個“最好的教科書、最好的營養劑、最好的指南針”。通過學習，樹立大歷史觀，準確把握黨史的主題和主線、主流和本質，領會蘊含其中的寶貴經驗和重要啟示。進一步堅定理想信念，牢記共產黨員的初心使命，將學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行貫徹始終。
6.學習黨章黨規。《黨章》是黨的“根本大法”，黨章黨規深刻體現著黨的性質和宗旨，是每一個黨員干部踐行初心使命的對照標準和制度依據。按照《貫徹落實鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》要求，黨支部每年要組織開展一次《黨章》的專題學習交流。除加強《黨章》的研讀、分享交流外，還需常態化開展警示教育，強化組織觀念，強化廉政意識，筑牢思想防線。作為基層黨組織，《黨支部工作條例（試行）》是支部規范化、標準化建設的主要依據和根本遵循，須持續開展學習，不打折扣地對照執行。
7.學習上級黨委重要會議、重要講話。圍繞貫徹執行黨和國家重大決策、推進落實重大任務，以及中投黨委、xx局黨委正在積極部署推進的工作、監管機構的最新要求和政策，開展及時傳達和學習，引導黨員正確認識形勢，緊跟發展大局，將戰略發展目標、推動經營舉措、重要節點的指示要求，與自身工作緊密結合，確保不掉隊、不走樣，引領全體黨員干部、職工群眾心往一處想、勁兒往一處使。
8.學習專業知識技能。結合行業發展、自身崗位工作性質，不斷豐富、完善知識結構體系，強化專業崗位和專業技能的匹配，克服本領恐慌，補齊短板，推進學習和工作相融合，爭做本崗位的行家里手、技能標兵，發揮好黨員即是業務骨干的先鋒模范作用，為xx局高質量發展貢獻力量。
黨支部理論學習計劃書（優質21篇）篇十
全面貫徹落實黨的十七大精神，深入實踐科學發展觀，努力推進**突破發展各項工作的重要時期。為了進一步加強機關黨員干部隊伍建設，更好地完成好我局中心工作任務，結合我單位實際，現就2009年黨員干部的理論學習提出如下安排：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，以黨的執政能力建設和先進性建設為主線，緊緊圍繞市委市政府奮力實施突破發展，加快構建和諧**的戰略部署，按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求，組織機關黨員干部認真學習貫徹黨的十七大精神，全面提高黨員干部的政治業務素質，為完成各項工作任務，實現發展目標提供堅強保證。
1、深入學習中國特色社會主義理論體系。在當前和今后一個時期，機關思想建設的核心內容就是引導黨員干部深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系，全面把握馬克思主義中國化的最新成果，特別是是要深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想。學習好、宣傳好、貫徹好、落實好黨的十七大精神，重點是在前一階段學習貫徹十七大精神系列活動的基礎上，繼續深入學習黨的十七大二中、三中全會文件，真正達到領導干部學深學透、廣大黨員和群眾掌握黨的十七大精神的基本要求。通過學習，不斷增強黨員干部對中國特色社會主義理想信念的堅定性和學習實踐科學發展觀的自覺性。
2、深入開展學習實踐科學發展觀活動。根據黨中央統一部署，全國全黨深入學習實踐科學發展觀活動第一批已在中省各地各部門開展，市縣級第二批學習實踐活動將在2009年上半年鋪開。我們要在2009年3次專題學習的基礎上，認真學習貫徹胡錦濤總書記在第十七屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上的重要講話精神，深刻認識胡錦濤總書記重要講話的重大意義，切實增強學習貫徹的自覺性，按照講話的要求，把黨性黨風黨紀方面存在的突出問題解決好，把學習實踐活動的各項工作做好，確保活動取得實效。
3、深入開展黨紀黨規學習。一是深入學習貫徹新黨章。黨的十七大對黨章進行了修改，把十七大確立的一系列重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署寫入了黨章。學習和遵守黨章，是學習貫徹黨的十七大精神的應有之義，是加強和改進黨的建設和基礎性工作，也是加強黨的思想理論建設的必然要求。2009年，繼續組織黨員干部認真學習新黨章，深刻領會黨章總結的黨的建設的新經驗，深刻領會黨章對黨的工作和黨的建設提出的新要求，加強對黨章基本精神的把握，自覺遵守和維護黨章，不斷增強黨性意識。
二是學習《建立健全懲治和預防腐敗體系2009-2012年工作規劃》。《工作規劃》是繼建立健全懲治和預防腐敗體系《實施綱要》之后，黨中央制定的又一個專門規劃和部署懲治和預防腐敗體系建設的重要文件，是未來幾年推進懲治和預防腐敗體系建設的指導性文件。黨員干部尤其是領導干部必須認真學習、深刻領會《工作規劃》的主要內容和精神實質，深入學習貫徹全國貫徹落實《工作規劃》電視電話會議精神，以高度的政治責任感、總攬全局的戰略思維和求真務實的作風，認真抓好《工作規劃》的貫徹落實，扎實推進懲治和預防腐敗體系建設。
4、深入學習省十一次黨代會、市二次黨代會和市委二屆六次全會精神，以及即將召開的市二屆第三次人代會、市二屆第三次黨代會“兩會”精神的學習，推動落實。通過學習，進一步明確我省我市經濟社會發展與黨的建設的主要任務，對陜西實施經濟跨越發展戰略，尤其是對**實施突破發展戰略和舉措在認識有一個新的提高，進一步增強干好本職工作，實現中小企業、非公有制經濟率先突破發展的使命感。
1、黨支部將結合市委和市直機關工委有關安排要求，結合單位實際，適時組織集中學習或安排自學，黨員干部要積極參加學習，深刻領會學習內容，做好學習筆記，撰寫學習體會。
2、積極參加機關支部安排的“五個一”活動和創建“五型機關工作”。領導干部要主動進行一次黨課輔導、黨員干部要堅持開展一次學習交流、寫一篇體會文章、提一條工作建議，保證學習的經常化和制度化，著力建設“學習型”機關。
3、把理論學習與業務工作結合起來，以黨的執政興國的路線方針政策指導業務工作，努力推動中小企業和非公有制經濟突破發展，為全面完成局機關2009年度目標責任任務提供堅強的思想政治保障。
黨支部理論學習計劃書（優質21篇）篇十一
指導思想：深入學習、貫徹、落實黨的十八大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以落實科學發展為統領，堅持全面加強支部的自身建設，爭創一流的班子和一流的教師隊伍。堅持以三爭四聯五帶頭活動和構建和諧校園為載體，確保校園的安全和穩定。
一、學習內容。
(一)深入學習貫徹落實黨的十八大精神，開創學校事業發展的新局面。
黨的十八大是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會，認真學習宣傳貫徹黨的十八大精神，關系黨和國家工作全局，關系學校事業長遠發展，也是學校當前和今后一個時期的首要政治任務。全校教職員工要以高度的政治責任感和強烈的歷史使命感自覺學習好、領會好、貫徹落實好黨的十八大精神，把思想統一到十八大精神上來，把智慧和力量凝聚到實現十八大確定的各項任務和學校部署的各項具體工作上來，把學習成果轉化為推進學校建設的強大動力，增強責任意識、大局意識和服務意識，為全面推進我校教育事業發展而努力奮斗!要認真學習《十八大。
報告。
輔導讀本》、《中國共產黨章程(修正案)》等相關材料，通過學習，進一步提高認識、統一思想，增強落實科學發展觀的自覺性和堅定性，并將十八大精神自覺轉化為實際行動，著力解決影響科學發展的突出問題。
(二)認真學習第十八屆中央紀律檢查委員會第二次全體會議精神，增強黨員干部廉潔自律意識。
要以黨的十八大精神為指導，認真學習貫徹習近平同志關于反腐倡廉的重要論述，落實八項規定、六條禁令的具體內容，堅持黨要管黨、從嚴治黨，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防，全面推進懲治和預防腐敗體系建設，著力嚴明黨的紀律特別是政治紀律，不斷加強黨風廉政建設工作力度，增強黨員干部廉潔自律意識，推動學校黨風廉政建設和反腐敗工作不斷取得新成效，為我校教育事業改革發展提供有力保障。正確認識和把握新形勢、新條件下黨風廉政建設和反腐敗工作的新要求。深入學習貫徹胡錦濤總書記在第十七屆中央紀律檢查委員會上的重要講話、《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，做好廉潔文化進校園工作。
(三)學習貫徹全國“兩會”和中央經濟工作會議精神，自覺將思想行動統一到黨中央的工作部署上。
第十二屆全國人民代表大會和政協第十二屆全國委員會第一次會議于今年3月5日和3月3日在北京開幕，人代會將選舉產生新一屆的黨和國家領導人，聽取和審議政府工作。
報告。
批準20xx年國民經濟和社會發展計劃。去年12月召開的中央經濟工作會議對20xx年的經濟工作做出了總體要求與具體部署。要認真學習全國“兩會”和中央經濟工作會議精神自覺把思想和行動統一到實現黨的十八大確定的各項目標和中央對今年工作的部署上來緊緊圍繞學校事業科學發展這條主線認真研究謀劃今年工作穩中求進扎實開局實現學校持續健康發展。
(三)認真學習《教師職業道德規范》，加強師德師風建設。
要認真貫徹落實教育部《教師職業道德規范》，加強學校師德師風建設工作。把師德師風教育與學習貫徹十八大精神結合起來，與推進教學工作結合起來，深入挖掘和宣傳師德師風優秀的教師，用身邊的典型示范和帶動師德建設，尤其要大力加強對年輕教師教育引導，增強年輕教師教書育人的榮譽感、使命感和責任感，切實提高年輕教師的師德素質和業務素質。加強思想道德建設和精神文明建設，以師德建設為主線，重點抓好教職工政治思想工作，把先進性教育活動成效體現到科學發展上來。主要對教職工進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育，共產主義理想和信念教育，公民道德教育，社會主義核心價值觀教育。鞏固馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論在意識形態領域的主導地位，引導教職工敬業愛崗、愛業樂業。同時抓好輿論引導工作和形勢政策教育、法制宣傳教育。
(五)認真學習校領導在工會九屆一次代表大會暨教代會上的講話精神，確保學校事業在新的起點上實現新發展。
20xx年12月8日學校召開了工會九屆一次代表大會暨教代會，會上校長作了《深化改革，強化管理，為全面推進教育事業發展而努力奮斗》的工作報告，支部書記作了總結講話。全校教職工要認真學習領會會議精神，深入分析和研究我校目前面臨的機遇和挑戰，努力探索學校事業發展的新思路、新觀念、新舉措，堅定信心，鞏固發展的好勢頭，增強憂患意識和責任意識，狠抓落實，力求突破，高標準、創造性地完成各項工作目標任務，確保學校事業在新的起點上實現新發展。
此外，要加強對科學發展觀、構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村、建設創新型國家、建設資源節約型和環境友好型社會、樹立社會主義榮辱觀、加強黨的執政能力和先進性建設、實現中國夢等一系列重大戰略思想的學習，不斷增強用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀解決實際問題的能力。同時學好教育工委及上級黨委政府下發的文件精神，以此引導黨員教師，促進學校各項工作順利開展。
二、學習要求。
(一)注重加強領導，規范執行學習制度。要充分發揮理論武裝的精神動力和思想保證作用，根據學校計劃的總體要求，結合實際，認真做好學習安排，細化學習。
方案。
嚴格執行周一下午的政治理論學習制度。完整保存學習。
計劃。
考勤和學習情況記錄以備查。
(二)注重加強效果，不斷創新學習形式。不斷改進學習方式和方法，綜合運用專題講座、學習交流、主題辯論、觀看音像資料、主題實踐活動等各種有效學習載體，開展生動多樣的學習活動，增強政治理論學習的吸引力與感染力。
(三)注意聯系實際，發揮理論指引功效。要對照學校全年工作目標和任務，結合教職工的思想實際，有的放矢地組織開展學習活動。把學習理論同指導工作結合起來，把解決認識問題同解決實際問題結合起來，把提高理論水平同提高貫徹落實科學發展觀結合起來，不斷增強科學發展的能力，為學校事業發展爭做更大貢獻。
三、主要措施。
1.建立學習制度，確保每月集中學習的時間不少于2次，均安排在每單周周一下午。要切實做到“。
計劃。
制度資料臺帳”四完備，“時間內容人員組織”四落實，規范學習制度，建立學習備忘錄，緊密結合工作實際和思想實際認真開展自學和調研活動，并做好學習筆記。適時組織有關人員進行集中學習研討遠程教育參觀學習等多種形式，激發廣大教職工的學習興趣和熱情，提高學習自覺性和主動性，確保學習活動收到實效,切實發揮學習對工作的指導和促進作用。
2.學習要突出重點，要在“四個上”下工夫，即：在深刻領會、切合實際上下工夫，在積極探索、開拓創新上下工夫，在求真務實、力求實效上下工夫，在解決實際問題、提出具體辦法上下工夫。
3.端正學風，學以致用，堅持理論聯系實際的學習方法，把學到的知識運用到工作和生活中去，同時又要帶著問題去學，達到學用結合的目的。堅持與學校的具體工作、個人的素質提高結合起來，提高針對性和實效性。
4.建立學習簽到制度，有事須請假。每個黨員在學習會上和組織生活會上要踴躍發言。每位黨員教師書寫讀書筆記不少于5000字(學習內容中的每一項內容都要包括)。自選2個主題寫不少于1500字的心得。
5.樹立終身學習的理念，堅持把學習和工作融為一體，不斷強化學貴有恒、學貴有心和學以致新、學以致用的意識，要發揮網絡和媒體作用，拓寬學習渠道，豐富學習內容，創新學習方式，總結梳理學習成果，努力提高理論水平和創新能力。
6.營造濃厚學風。發揚理論聯系實際的學風，緊密聯系實際，不斷提高根據實際情況分析問題、解決問題的能力，領導班子要帶頭學習實踐，要成為勤奮學習、善于思考的模范，要發揮主動能動作用，在學習與實踐中提升自身的政治素質和理論水平，增強實踐科學發展觀的自覺性。
四、自學參考篇目。
1.《論共產黨員的素質與作風建設》;。
2.《論共產黨員的修養》;。
3.《發揚五種革命精神》;。
4.《黨的作風是黨的形象》;。
5.胡錦濤同志在慶祝中國共產黨建黨xx周年大會上的講話;。
6.胡錦濤同志中國共產黨第xx屆中央紀律檢查委員會第七次全體會議上的講話;。
屆x中全會精神;。
8.《中國共產黨章程》;。
9.《公務員法》及配套知識;。
10.《干部選拔任用條例》;。
11.《四項監督制度》;。
12.《中國共產黨紀律處分條例》;。
13.《中國共產黨黨內監督條例》;。
14.《科學發展觀讀本》。
15.《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》。
16.《中國特色社會主義理論體系讀本》。
17.黨的十八大報告及兩會主要精神。
18.中小學教師職業道德讀本。
19.《。
廉政。
準則》。
五、檢查考核。
把黨員干部的學習情況列入年終考核測評的內容和依據。
黨支部理論學習計劃書（優質21篇）篇十二
根據綜合黨委2xx年度工作計劃要點，結合企業實際情況，本黨支部以黨的十七大、十七大四中全會精神為指導，進一步深入貫徹落實科學發展觀活動，積極探索企業黨建工作，提高企業經濟效益水平、促企業、社會和諧發展。
一、精心組織抓好黨支部學習、學習探索科學發展觀理論。
1、根據綜合黨委2xx年度工作計劃總體要求，結合本黨支部實際情況，集中精力和時間加強對科學發展觀理論的進一步學習，把學習實踐科學發展觀活動作為一項長期政治學習任務來完成。
2、為了使學習活動內容豐富，支部應經常性組織走出去、請進來的方式，聯系落實學習方面先行一步的兄弟單位進行互動交流，組織專題組織生活，開展學習教育，相互交流等活動，提高學習成果。
3、上述學習計劃擬在一季度實施。
二、開展“建功立業、共抗風險”主題實踐活動。
1、按照鎮綜合黨委部署和要求，積極開展“建功立業、共抗風險”主題實踐活動，吸取和延用其精華，面對金融危機的各種不利因素，克服困難，與企業共度難關，抱團鼓勁，發揮黨支部戰斗保壘和政治核心作用。
2、學習形式采取分發資料自學與集中學習二種方法，每二個月組織一次，會前要有準備，會上要求積極爭相發言，座談收獲體會，會后要有總結和提高。
3、針對支部成員提出的學習活動內容多樣化的要求，擬在“七一”前后，支部組織黨員以參觀學習的形式赴黨史紀念地進行活動，以增添學習新內容(具體地點另定)。
4、按照鎮綜合黨委布置，在二季度完成支部換屆改選工作。
5、上述計劃擬在二、三、四季度實施。
三、參與《莘莊兩新》創刊活動。
1、及時向支部成員介紹《莘莊兩新》創刊和目的要求，組織全體黨員共同參與。
2、積極向《莘莊兩新》投送高質量、貼近“兩新組織”實際的稿件，使黨員得到更多的錘練。
3、本計劃適用全年。
四、利用《支部生活》、黨報、黨刊等學習資料豐富學習內容。
1、及時收集支部生活、黨報、黨刊等重要、精典文章作為支部學習資料來源，加強黨支部全年學習內容，尤其是關于科學發展觀、建設中國特色社會主義理論有關文章作為學習重點。
2、在組織黨員學習過程中，同時重視抓好入黨積極分子的學習，使他們感受到黨組織的關心和溫暖。
五、本學習計劃時間節點支部自行掌握，如遇綜合黨委重大活動和本計劃沖突，本計劃作相應調整。
黨支部理論學習計劃書（優質21篇）篇十三
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，落實《中國共產黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規則》，結合公司實際，現就2021年黨支部理論學習中心組學習安排制定如下方案：
把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，作為中心組學習的主題主線，堅持不懈學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，不斷在學懂弄通做實上下功夫，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。執著專注于自身發展，執行更嚴格的的成本管控，為保持公司長期可持續發展提供思想保證和精神動力。
支部理論中心組學習原則上以公司黨政領導班子為主，根據學習內容和需要，必要時擴大至中層管理人員。
1.重點學好用好《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》、《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等輔導材料，通過集體學習研討、個人自學、網絡學習等方式，讀原著學原文悟原理，全面準確、系統深入地學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，深入學習領會貫穿其中的堅定信仰信念、鮮明人民立場、強烈歷史擔當、求真務實作風、勇于創新精神和科學方法論，用新思想指引公司發展創新。
2.深入學習領會黨的十九屆四中、五中全會精神。原原本本、全面準確學習領會習近平總書記在黨的十九屆四中、五中全會上的重要講話精神，理論聯系實際，理論指導實際，切實提高公司的管理水平和治理能力。在嚴峻的疫情防控和全球油價暴跌的不利形勢下，理清思路，拓寬渠道，創新方法，確保年度經營指標順利完成。
3.加強黨的政治建設的專題學習。重點學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨重大事項請示報告條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等黨內法規。學習貫徹中紀委十九屆歷次全會精神，持續深入領會習近平關于全面從嚴治黨的重要論述、關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要論述。支部的學習教育要突出政治建設，把準政治方向;強化政治責任，凈化政治風氣;完善政治保障，優化制度體系;強化政治引領，著重展現中國海油管黨治黨新風貌。
4.加強意識形態工作。認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，特別是關于“意識形態工作是黨的一項極端重要的工作”的相關論述，自覺把思想和行動統一到中央、上級黨委關于意識形態工作的要求上來。牢牢把握黨對意識形態工作領域的領導權、管理權和話語權，始終堅持意識形態工作的“四個統一”，將意識形態工作與各項工作有機結合。落實主管主辦責任，加強對公司局域網、“兩微一端”等網絡意識形態陣地的建設和管理，積極穩妥做好重大突發事件和熱點敏感問題的輿論引導。
5.上級重大會議精神專題學習。結合學習貫徹中央經濟工作會議精神，深入學習領會習近平總書記關于貫徹新發展理念、做好經濟工作的重要論述，堅定不移貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念，推動高質量發展;與海油實際緊密結合起來，切實把思想和行動統一落實到近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署上，把堅持黨的全面領導貫穿到公司各項工作中，做到會議精神在各黨員中落地生根。
1.加強組織領導。支部要把中心組學習列入重要議事日程、納入黨建工作責任制，切實擔負起主體責任和領導責任。綜合管理部要做好學習的組織工作，明確學習內容，規范學習管理，確保各項學習要求得到長期堅持和有效執行。
2.充分利用“學習強國”平臺，海學平臺，拓寬學習渠道，增強學習的吸引力、針對性和實效性。要把個人自學思考與集體學習研討相結合、把常規學習與在線學習相結合，努力做到全面、全過程學習，形成“不忘初心，牢記使命”主題教育的長效機制。
黨支部理論學習計劃書（優質21篇）篇十四
指導思想：深入學習、貫徹、落實黨的xx大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以落實科學發展為統領，堅持全面加強支部的自身建設，爭創一流的班子和一流的教師隊伍。堅持以三爭四聯五帶頭活動和構建和諧校園為載體，確保校園的安全和穩定。
一、學習內容。
(一)深入學習貫徹落實黨的xx大精神，開創學校事業發展的新局面。
黨的xx大是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會，認真學習宣傳貫徹黨的xx大精神，關系黨和國家工作全局，關系學校事業長遠發展，也是學校當前和今后一個時期的首要政治任務。全校教職員工要以高度的政治責任感和強烈的歷史使命感自覺學習好、領會好、貫徹落實好黨的xx大精神，把思想統一到xx大精神上來，把智慧和力量凝聚到實現xx大確定的各項任務和學校部署的各項具體工作上來，把學習成果轉化為推進學校建設的強大動力，增強責任意識、大局意識和服務意識，為全面推進我校教育事業發展而努力奮斗!要認真學習《xx大報告輔導讀本》、《中國共產黨章程(修正案)》等相關材料，通過學習，進一步提高認識、統一思想，增強落實科學發展觀的自覺性和堅定性，并將xx大精神自覺轉化為實際行動，著力解決影響科學發展的突出問題。
(二)認真學習第xx屆中央紀律檢查委員會第二次全體會議精神，增強黨員干部廉潔自律意識。
要以黨的xx大精神為指導，認真學習貫徹習近平同志關于反腐倡廉的重要論述，落實八項規定、六條禁令的具體內容，堅持黨要管黨、從嚴治黨，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防，全面推進懲治和預防腐敗體系建設，著力嚴明黨的紀律特別是政治紀律，不斷加強黨風廉政建設工作力度，增強黨員干部廉潔自律意識，推動學校黨風廉政建設和反腐敗工作不斷取得新成效，為我校教育事業改革發展提供有力保障。正確認識和把握新形勢、新條件下黨風廉政建設和反腐敗工作的新要求。深入學習貫徹在第xx屆中央紀律檢查委員會上的重要講話、《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，做好廉潔文化進校園工作。
(三)學習貫徹全國“兩會”和中央經濟工作會議精神，自覺將思想行動統一到黨中央的工作部署上。
第十二屆全國人民代表大會和政協第十二屆全國委員會第一次會議于今年3月5日和3月3日在北京開幕，人代會將選舉產生新一屆的黨和國家領導人，聽取和審議政府。
工作報告。
批準20xx年國民經濟和社會發展計劃。去年12月召開的中央經濟工作會議對20xx年的經濟工作做出了總體要求與具體部署。要認真學習全國“兩會”和中央經濟工作會議精神自覺把思想和行動統一到實現黨的xx大確定的各項目標和中央對今年工作的部署上來緊緊圍繞學校事業科學發展這條主線認真研究謀劃今年工作穩中求進扎實開局實現學校持續健康發展。
(三)認真學習《教師職業道德規范》，加強師德師風建設。
要認真貫徹落實教育部《教師職業道德規范》，加強學校師德師風建設工作。把師德師風教育與學習貫徹xx大精神結合起來，與推進教學工作結合起來，深入挖掘和宣傳師德師風優秀的教師，用身邊的典型示范和帶動師德建設，尤其要大力加強對年輕教師教育引導，增強年輕教師教書育人的榮譽感、使命感和責任感，切實提高年輕教師的師德素質和業務素質。加強思想道德建設和精神文明建設，以師德建設為主線，重點抓好教職工政治思想工作，把。
先進性教育。
活動成效體現到科學發展上來。主要對教職工進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育，共產主義理想和信念教育，公民道德教育，社會主義核心價值觀教育。鞏固馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論在意識形態領域的主導地位，引導教職工敬業愛崗、愛業樂業。同時抓好輿論引導工作和形勢政策教育、法制宣傳教育。
(五)認真學習校領導在工會九屆一次代表大會暨教代會上的講話精神，確保學校事業在新的起點上實現新發展。
20xx年12月8日學校召開了工會九屆一次代表大會暨教代會，會上校長作了《深化改革，強化管理，為全面推進教育事業發展而努力奮斗》的工作報告，支部書記作了總結講話。全校教職工要認真學習領會會議精神，深入分析和研究我校目前面臨的機遇和挑戰，努力探索學校事業發展的新思路、新觀念、新舉措，堅定信心，鞏固發展的好勢頭，增強憂患意識和責任意識，狠抓落實，力求突破，高標準、創造性地完成各項工作目標任務，確保學校事業在新的起點上實現新發展。
此外，要加強對科學發展觀、構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村、建設創新型國家、建設資源節約型和環境友好型社會、樹立社會主義榮辱觀、加強黨的執政能力和先進性建設、實現中國夢等一系列重大戰略思想的學習，不斷增強用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀解決實際問題的能力。同時學好教育工委及上級黨委政府下發的文件精神，以此引導黨員教師，促進學校各項工作順利開展。
二、學習要求。
(一)注重加強領導，規范執行學習制度。要充分發揮理論武裝的精神動力和思想保證作用，根據學校計劃的總體要求，結合實際，認真做好學習安排，細化學習方案，嚴格執行周一下午的政治理論學習制度。完整保存。
考勤和學習情況記錄以備查。
(二)注重加強效果，不斷創新學習形式。不斷改進學習方式和方法，綜合運用專題講座、學習交流、主題辯論、觀看音像資料、主題實踐活動等各種有效學習載體，開展生動多樣的學習活動，增強政治理論學習的吸引力與感染力。
(三)注意聯系實際，發揮理論指引功效。要對照學校全年工作目標和任務，結合教職工的思想實際，有的放矢地組織開展學習活動。把學習理論同指導工作結合起來，把解決認識問題同解決實際問題結合起來，把提高理論水平同提高貫徹落實科學發展觀結合起來，不斷增強科學發展的能力，為學校事業發展爭做更大貢獻。
三、主要措施。
1.建立學習制度，確保每月集中學習的時間不少于2次，均安排在每單周周一下午。要切實做到“計劃、制度、資料、臺帳”四完備，“時間、內容、人員、組織”四落實，規范學習制度，建立學習備忘錄，緊密結合工作實際和思想實際認真開展自學和調研活動，并做好學習筆記。適時組織有關人員進行集中學習、研討、遠程教育、參觀學習等多種形式，激發廣大教職工的學習興趣和熱情，提高學習自覺性和主動性，確保學習活動收到實效,切實發揮學習對工作的指導和促進作用。
2.學習要突出重點，要在“四個上”下工夫，即：在深刻領會、切合實際上下工夫，在積極探索、開拓創新上下工夫，在求真務實、力求實效上下工夫，在解決實際問題、提出具體辦法上下工夫。
3.端正學風，學以致用，堅持理論聯系實際的學習方法，把學到的知識運用到工作和生活中去，同時又要帶著問題去學，達到學用結合的目的。堅持與學校的具體工作、個人的素質提高結合起來，提高針對性和實效性。
4.建立學習簽到制度，有事須請假。每個黨員在學習會上和組織生活會上要踴躍發言。每位黨員教師書寫。
讀書筆記。
不少于5000字(學習內容中的每一項內容都要包括)。自選2個主題寫不少于1500字的心得。
5.樹立終身學習的理念，堅持把學習和工作融為一體，不斷強化學貴有恒、學貴有心和學以致新、學以致用的意識，要發揮網絡和媒體作用，拓寬學習渠道，豐富學習內容，創新學習方式，總結梳理學習成果，努力提高理論水平和創新能力。
6.營造濃厚學風。發揚理論聯系實際的學風，緊密聯系實際，不斷提高根據實際情況分析問題、解決問題的能力，領導班子要帶頭學習實踐，要成為勤奮學習、善于思考的模范，要發揮主動能動作用，在學習與實踐中提升自身的政治素質和理論水平，增強實踐科學發展觀的自覺性。
四、自學參考篇目。
1.《論共產黨員的素質與作風建設》;。
2.《論共產黨員的修養》;。
3.《發揚五種革命精神》;。
4.《黨的作風是黨的形象》;。
5.在慶祝中國共產黨建黨xx周年大會上的講話;。
6.中國共產黨第xx屆中央紀律檢查委員會第七次全體會議上的講話;。
屆x中全會精神;。
8.《中國共產黨章程》;。
9.《公務員法》及配套知識;。
10.《干部選拔任用條例》;。
11.《四項監督制度》;。
12.《中國共產黨紀律處分條例》;。
13.《中國共產黨黨內監督條例》;。
14.《科學發展觀讀本》。
15.《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》。
16.《中國特色社會主義理論體系讀本》。
17.黨的xx大報告及兩會主要精神。
18.中小學教師職業道德讀本。
19.《廉政準則》。
五、檢查考核。
把黨員干部的學習情況列入年終考核測評的內容和依據。
黨支部理論學習計劃書（優質21篇）篇十五
黨支部是黨在國家社會中的基層組織,在社會主義現代化建設中發揮著戰斗堡壘的重要作用。下面是本站帶來的黨支部理論學習心得，歡迎大家閱讀。
5月22日，我成為了一名在校預備黨員，然而通過幾次黨員例會的召開，我深刻的了解到自己關于黨的理論知識是多么的淺薄，于是通過查閱書籍和上網搜索對黨的一些知識進行了閱讀和整理。通過閱讀與學習，我進一步加深了對黨的性質、宗旨、綱領以及“三個代表”重要思想和科學發展觀的認識和理解，進一步充實了自己對黨的認識。學習時間雖然很短，但是仍讓我感覺受益匪淺，以下是我此次對于黨理論學習的一些。
心得體會。
作為一名學生預備黨員，特別是即將畢業的我們，面臨著時代發展帶來的激烈競爭，我們必須去思考如何充實自己，如何做到“三個代表”的要求，如何認真貫徹執行科學發展觀。我是一名企管專業的專科生，現階段我們還沒有走上社會，可以說我們的學識、能力遠沒有正式轉化為生產力，但我們身上卻有潛藏著巨大的力量，所以我們必須堅持“三個代表”重要思想，深刻理解其內涵，把這一偉大思想貫徹到實際工作中去，完善自我，充實自我。也許我們現在還不夠成熟，但是我們會努力讓自己更加的符合一個黨員應具備的標準。
本人認為作為一名預備黨員，除了要做到黨員的基本要求以外，這是其中最重要的一點。若是想做到黨員的“三個代表”，你就必須先要充實你自己，提高你自己，試想，你連自己的位置都確定不了，你連自己的個人價值都無法實現你又怎么去為社會多做貢獻呢?馬克思主義認為，一個人他既要有個人價值又要有其社會價值，單從含義上講，這兩個方面似乎是對立的，但從深層次講，二者是緊密聯系的是統一的兩個方面。也就是說，衡量一個人成功與否的標準，不是看你個人有多大發展，有多大的成就，而主要是看你對這個社會有多大貢獻，所以說，我們要追求自己的個人價值，自我實現但又要注重社會價值的實現，因為兩者統一于建設社會主義現代化國家的偉大事業中，作為一名學生預備黨員，更應分清是非，澄清認識，不能將個人的自我價值與社會價值對立起來，那是不利于個人成長，不利于我們黨的事業的。
作為一名在校大學生預備黨員，我們要在科學發展觀的指導下，正確的對待自己的人生觀、價值觀，更加注重發展的全面性、協調性和可持續性。發揚大學生黨員的先鋒模范作用，做一名合格的共產黨員。
為更好地推進全縣質監事業實現新的發展，圍繞省市質監局“高標準快發展”這個主題，縣質監局黨組專題部署開展了年工作思路工作調研，凝心聚力用心動腦統籌兼顧，力爭做到走一步看兩步想三步，精心籌劃年工作思路，以全面推進閩侯質監事業實現跨越發展。
全縣質監系統的質量技術監督工作的總體要求是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx屆四中全會和中央經濟工作會議精神，以科學發展觀為統領，緊緊圍繞省市質監局的工作部署和縣委縣政府的總體戰略目標，按照“搶抓機遇先行先試加快發展爭創佳績”的工作方針，立足優化經濟發展環境，立足營造和諧社會氛圍，立足提升監督管理職能，立足加大改革創新力度，不斷提高依法行政和服務經濟社會的能力和水平，為促進閩侯產業結構和增長方式轉變，實現經濟社會又好又快發展做出新的貢獻。
具體目標概括起來就是“一個中心兩個突破三項成果四個力度五個重點十個舉措”。
一、圍繞一個中心圍繞著打造城市組團建設這一中心開展質監各項工作。
二、力爭兩個突破力爭年全局系統經濟收入總量有新突破力爭年度質監業務經費列入縣財政年度預算有新突破。
三、鞏固三項成果鞏固縣鄉鎮(街道)“三合一”質量安全協管員質量安全監管經驗，深化工作規范，進一步發揮協管員作用;鞏固腐竹專項整治成果，加大監督檢驗檢測力度，產品抽檢合格率達到95以上;鞏固學習實踐科學發展觀活動的成果，認真落實整改措施，用科學發展觀指導閩侯質監事業發展。
四、加大四個力度加大名牌培育工作力度，爭取年省名牌福州市產品質量獎10個;加大標準化工作力度，積極動員轄區內企業參與制修訂國家標準1個，行業標準2個，地方標準2個，采用國家標準1個，培育國家農業標準化示范區1個，省級1個，市級1個;加大對轄區生產加工企業的監管力度，努力使我縣產品質量監督抽查平均合格率達到90以上;加大對民生計量和能源計量管理和服務力度。
五、抓好五個重點抓好“質量興縣”活動，重點促進“品牌興區”“質量興企”工作深入開展;抓好縣食品綜合檢驗檢測中心籌備工作，重點協調縣政府和省市局對經費人員的支持;抓好食品和特種設備安全風險監測，重點開展食品和特種設備突發事件應急處置機制;抓好黨建“三級聯創”活動，重點促進黨員干部發揮模范帶頭作用;抓好省級精神文明創建工作，重點提高全體干部職工的思想認識。
六、采取十個舉措加強對加工食品生產企業的安全監管。主要是獲證企業前店后廠五類食品小作坊的監管。確保加工食品生產企業及小作坊巡查率100，年審率100，監督抽查覆蓋率100，產品平均合格率95以上，無發生重特大食品安全事故。
1加強對特種設備的安全監察。著重加大企業使用特種設備的安全監管力度，加強電梯使用安全的監管工作。
2加強重點產品監管力度。確保巡查率達100，獲證企業年審率100，產品檢驗平均合格率90以上。
3加強行政執法力度。積極拓展行政執法新項目，推進行政執法有新突破。加強制度建設，完善配套制度和具體程序。定期不定期組織召開案件辦理情況交流分析會，提高行政執法人員案件辦理質量和運用法律法規水平。
4加強財務規范管理。進一步加強財務規范化管理，切實提高當家理財意識，開展財務五項報表自查，針對存在問題，制定改進措施，完善管理制度，提高管理水平。繼續實行財務公示制度，重大開支堅持民主集中制，集體研究把關。
5加強政風行風效能建設。繼續聘請民評代表政風行風監督員加強監督，通過走訪企業電話回訪企業發放征求意見表等形式，廣泛征求社會各界意見，認真疏理并整改。
6加強信息宣傳報道。加大政務信息報送和新聞宣傳報道工作，完成省市局要求的新聞報道和政務信息數，并爭取進入市局系統前三名。
7進一步規范內部管理。完善干部隊伍培訓教育學習。科學編排教育培訓計劃，采取請進來走出去的辦法增強學習培訓效果。完善干部職工考核體系，認真總結成功經驗，結合新形勢下工作中出現的一些新情況新問題，切實加強內部管理，切實執行人員績效考核管理辦法，使考核工作更加科學客觀，提高考核質量。
8完善績效考評制度，將年度考評文明單位的獎勵工資等與干部職工的平時績效考評相掛鉤，進一步提升干部職工的事業心責任感和集體榮譽感。
9強化法制宣傳教育。大力開展“”普法，強化法制教育，大力宣貫《特種設備安全監察條例》和《食品安全法》等質監法律法規，加大對企業的質監法制宣傳和培訓力度，通過短信群發平臺，每月和重大節日向生產者經營者群發1-3條，提高企業質量自律意識和依法經營意識。
10加強政企間的溝通聯系。建立領導調研制度。局領導定期不定期到企業調研，深入了解企業的生產經營狀況，幫助企業解決存在的解決困難。開通由質量管理人員與企業人員參與的“質量監督qq交流群”，方便質監部門與企業企業與企業之間的政策法規傳遞信息交流業務探討等。
在交委黨委的領導下，學習了科學發展觀以及黨中央提出的建設學習型政黨和學習型組織等內容，并開展了討論。通過學習頗有收獲。我覺得作為一名黨員領導干部應養成勤學，善思，實干的工作作風。
勤學，是一個干部必備的基本素質，作為一個黨員領導干部，首先應學習黨的理論、方針、政策，用科學的理論武裝頭腦。堅定正確的政治立場。時刻了解黨中央的戰略部署。從思想上定立在行動上與中央保持高度一致。其次應不斷學習業務知識。當今世界，科學技術日新月異。怎樣用新技術，新工藝來改造我們的傳統質監方式。吸收新的業務知識尤為重要。另外學習其它方面的科學知識。對增加知識量拓寬思維空間，調節心態也大有益處。現在工作繁忙壓力大，許多干部心情焦慮，睡眠不好。所以一部好的書籍可轉換你的工作壓力，一首好詩能凈化你的心靈，一篇名人傳記足以平衡你的的心態，學習也能促進你的身心健康。
善思，即靜下心來或閉門思過或思考未來單位的發展。無論何人何事都有不足之處，常言道，“人非圣賢，熟能無過”，關鍵是通過獨處，靜思，找出自己的不足之處，從而不斷完善自己。在工作中也難免有決策欠妥、在處理問題過程中欠周密之處。通過思考加以彌補;也為以后處理同類問題提供借鑒。單位的發展方向、改革的著力點、重大的決策等重要問題。在實施前更要深思熟慮。古人云：“三思而后行”足見其重要性，現在有一些“拍額頭、就決策;拍胸脯表決心;拍屁股就走人”的“三拍”干部，是對國家、對人民不負責任的表現。
實干，是一個基層干部能否有影響力的重要因素。也是領導干部能否在群眾中樹立威信的關鍵。比如許多基層干部長期下到基層，同普通群眾同吃、同勞動，與群眾打成一片，群眾就會把心里的話說出來，他才解到群眾真實的需求，為他決策提供真實的資料，這些干部有可能文化不高，但能贏得老白姓的贊揚。同時實干也能直接檢驗我們。
工作方案。
的正確性、周密性，避免犯教條主義，理想主義的錯誤。常言道：“己所不欲，勿施于人”有些事如果自己都辦不到，還要求下屬辦到，這樣也會喪失威信，甚至令人反感。
勤學、善思、實干，三個相互聯系，互為因果，彼此促進，三個方面都是實現發展目標的手段和方法。博覽群書，深厚的學識，使思維敏捷，計劃慎密，古人有：“運籌于內帷幄之間，決勝于千里之外”;通過實干將所學，所思變為現實，并且在實干中增加感性認識，并對我們的計劃進行映證。
因此作為基層領導干部，必須養成勤奮學習，善于思考，勇于實干的工作作風，只有這樣我們的智慧之泉才不會枯竭;我們的思維之機器才會長期高效運轉;我們銳意進取之決心才不會懈怠。我們干部在群眾之中才會永遠樹立威信。
黨支部理論學習計劃書（優質21篇）篇十六
學習過程中，把中國共產黨各時間段的歷史貫通起來，做到對黨史的主要脈絡有基本了解，對我黨百年歷史上的重大事件、重要會議、重要人物有基本把握，對黨的思想理論、精神譜系、歷史經驗有基本理解。下面是小編為大家整理的2023年黨支部理論學習【十八篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
指導思想：深入學習、貫徹、落實黨的十x大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以落實科學發展為統領，堅持全面加強支部的自身建設，爭創一流的班子和一流的教師隊伍。堅持以三爭四聯五帶頭活動和構建和諧校園為載體，確保校園的安全和穩定。
(一)深入學習貫徹落實黨的十八大精神，開創學校事業發展的新局面。
黨的十八大是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會，認真學習宣傳貫徹黨的十八大精神，關系黨和國家工作全局，關系學校事業長遠發展，也是學校當前和今后一個時期的首要政治任務。全校教職員工要以高度的政治責任感和強烈的歷史使命感自覺學習好、領會好、貫徹落實好黨的十八大精神，把思想統一到十八大精神上來，把智慧和力量凝聚到實現十八大確定的各項任務和學校部署的各項具體工作上來，把學習成果轉化為推進學校建設的強大動力，增強責任意識、大局意識和服務意識，為全面推進我校教育事業發展而努力奮斗!要認真學習《十八大報告輔導讀本》、《中國共產黨章程(修正案)》等相關材料，通過學習，進一步提高認識、統一思想，增強落實科學發展觀的自覺性和堅定性，并將十八大精神自覺轉化為實際行動，著力解決影響科學發展的突出問題。
(二)認真學習第十八屆中央紀律檢查委員會第二次全體會議精神，增強黨員干部廉潔自律意識。
要以黨的十八大精神為指導，認真學習貫徹習近平同志關于反腐倡廉的重要論述，落實八項規定、六條禁令的具體內容，堅持黨要管黨、從嚴治黨，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防，全面推進懲治和預防腐敗體系建設，著力嚴明黨的紀律特別是政治紀律，不斷加強黨風廉政建設工作力度，增強黨員干部廉潔自律意識，推動學校黨風廉政建設和反腐敗工作不斷取得新成效，為我校教育事業改革發展提供有力保障。正確認識和把握新形勢、新條件下黨風廉政建設和反腐敗工作的新要求。深入學習貫徹胡錦濤總書記在第十七屆中央紀律檢查委員會上的重要講話、《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，做好廉潔文化進校園工作。
(三)學習貫徹全國“兩會”和中央經濟工作會議精神，自覺將思想行動統一到黨中央的工作部署上。
第十二屆全國人民代表大會和政協第十二屆全國委員會第一次會議于今年3月5日和3月3日在北京開幕，人代會將選舉產生新一屆的黨和國家領導人，聽取和審議政府工作報告，批準20xx年國民經濟和社會發展計劃。去年12月召開的中央經濟工作會議對20xx年的經濟工作做出了總體要求與具體部署。要認真學習全國“兩會”和中央經濟工作會議精神，自覺把思想和行動統一到實現黨的十八大確定的各項目標和中央對今年工作的部署上來，緊緊圍繞學校事業科學發展這條主線，認真研究謀劃今年工作，穩中求進，扎實開局，實現學校持續健康發展。
(三)認真學習《教師職業道德規范》，加強師德師風建設。
要認真貫徹落實教育部《教師職業道德規范》，加強學校師德師風建設工作。把師德師風教育與學習貫徹十八大精神結合起來，與推進教學工作結合起來，深入挖掘和宣傳師德師風優秀的教師，用身邊的典型示范和帶動師德建設，尤其要大力加強對年輕教師教育引導，增強年輕教師教書育人的榮譽感、使命感和責任感，切實提高年輕教師的師德素質和業務素質。加強思想道德建設和精神文明建設，以師德建設為主線，重點抓好教職工政治思想工作，把先進性教育活動成效體現到科學發展上來。主要對教職工進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育，共產主義理想和信念教育，公民道德教育，社會主義核心價值觀教育。鞏固馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論在意識形態領域的主導地位，引導教職工敬業愛崗、愛業樂業。同時抓好輿論引導工作和形勢政策教育、法制宣傳教育。
(五)認真學習校領導在工會九屆一次代表大會暨教代會上的講話精神，確保學校事業在新的起點上實現新發展。
20xx年12月8日學校召開了工會九屆一次代表大會暨教代會，會上校長作了《深化改革，強化管理，為全面推進教育事業發展而努力奮斗》的工作報告，支部書記作了總結講話。全校教職工要認真學習領會會議精神，深入分析和研究我校目前面臨的機遇和挑戰，努力探索學校事業發展的新思路、新觀念、新舉措，堅定信心，鞏固發展的好勢頭，增強憂患意識和責任意識，狠抓落實，力求突破，高標準、創造性地完成各項工作目標任務，確保學校事業在新的起點上實現新發展。
此外，要加強對科學發展觀、構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村、建設創新型國家、建設資源節約型和環境友好型社會、樹立社會主義榮辱觀、加強黨的執政能力和先進性建設、實現中國夢等一系列重大戰略思想的學習，不斷增強用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀解決實際問題的能力。同時學好教育工委及上級黨委政府下發的文件精神，以此引導黨員教師，促進學校各項工作順利開展。
(一)注重加強領導，規范執行學習制度。要充分發揮理論武裝的精神動力和思想保證作用，根據學校計劃的總體要求，結合實際，認真做好學習安排，細化學習方案，嚴格執行周一下午的政治理論學習制度。完整保存學習計劃、考勤和學習情況記錄以備查。
(二)注重加強效果，不斷創新學習形式。不斷改進學習方式和方法，綜合運用專題講座、學習交流、主題辯論、觀看音像資料、主題實踐活動等各種有效學習載體，開展生動多樣的學習活動，增強政治理論學習的吸引力與感染力。
(三)注意聯系實際，發揮理論指引功效。要對照學校全年工作目標和任務，結合教職工的思想實際，有的放矢地組織開展學習活動。把學習理論同指導工作結合起來，把解決認識問題同解決實際問題結合起來，把提高理論水平同提高貫徹落實科學發展觀結合起來，不斷增強科學發展的能力，為學校事業發展爭做更大貢獻。
1.建立學習制度，確保每月集中學習的時間不少于2次，均安排在每單周周一下午。要切實做到“計劃、制度、資料、臺帳”四完備，“時間、內容、人員、組織”四落實，規范學習制度，建立學習備忘錄，緊密結合工作實際和思想實際認真開展自學和調研活動，并做好學習筆記。適時組織有關人員進行集中學習、研討、遠程教育、參觀學習等多種形式，激發廣大教職工的學習興趣和熱情，提高學習自覺性和主動性，確保學習活動收到實效,切實發揮學習對工作的指導和促進作用。
2.學習要突出重點，要在“四個上”下工夫，即：在深刻領會、切合實際上下工夫，在積極探索、開拓創新上下工夫，在求真務實、力求實效上下工夫，在解決實際問題、提出具體辦法上下工夫。
3.端正學風，學以致用，堅持理論聯系實際的學習方法，把學到的知識運用到工作和生活中去，同時又要帶著問題去學，達到學用結合的目的。堅持與學校的具體工作、個人的素質提高結合起來，提高針對性和實效性。
4.建立學習簽到制度，有事須請假。每個黨員在學習會上和組織生活會上要踴躍發言。每位黨員教師書寫讀書筆記不少于5000字(學習內容中的每一項內容都要包括)。自選2個主題寫不少于1500字的心得。
5.樹立終身學習的理念，堅持把學習和工作融為一體，不斷強化學貴有恒、學貴有心和學以致新、學以致用的意識，要發揮網絡和媒體作用，拓寬學習渠道，豐富學習內容，創新學習方式，總結梳理學習成果，努力提高理論水平和創新能力。
6.營造濃厚學風。發揚理論聯系實際的學風，緊密聯系實際，不斷提高根據實際情況分析問題、解決問題的能力，領導班子要帶頭學習實踐，要成為勤奮學習、善于思考的模范，要發揮主動能動作用，在學習與實踐中提升自身的政治素質和理論水平，增強實踐科學發展觀的自覺性。
1.《論共產黨員的素質與作風建設》;。
2.《論共產黨員的修養》;。
3.《發揚五種革命精神》;。
4.《黨的作風是黨的形象》;。
5.胡錦濤同志在慶祝中國共產黨建黨xx周年大會上的講話;。
6.胡錦濤同志中國共產黨第xx屆中央紀律檢查委員會第七次全體會議上的講話;。
屆x中全會精神;。
8.《中國共產黨章程》;。
9.《公務員法》及配套知識;。
10.《干部選拔任用條例》;。
11.《四項監督制度》;。
12.《中國共產黨紀律處分條例》;。
13.《中國共產黨黨內監督條例》;。
14.《科學發展觀讀本》。
15.《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》。
16.《中國特色社會主義理論體系讀本》。
17.黨的十八大報告及兩會主要精神。
18.中小學教師職業道德讀本。
19.《廉政準則》。
把黨員干部的學習情況列入年終考核測評的內容和依據。
為全面學習宣傳貫徹落實黨的精神，進一步增強全院學生的政治理論水平和創新工作能力，結合我院實際，制定本學期學生政治理論學習安排如下：
1、政治理論學習時間原則上集中在單周二下午15：00-17：00(10月1日后為14：30-16：30)，學習地點各專業班級確定并填寫時間安排表后(見附件1)于2021年4月5日報送至學工辦皇甫彩虹，電子版發郵箱：。
2、學習形式：采用集中學習與自學相結合(本學期集中學習不能少于6次)。學習形式可靈活多樣、生動活潑，通過專題講座、討論交流及參觀考察等學生易于接受學習方式，增強學習的互動性和實效性，讓理論學習更加貼近學生，易于接受，使思想政治教育入腦入心。
1.各專業班級要結合自身實際，做到“人員、時間、地點、內容、責任人”五落實。
2.各專業班級要建立嚴格的學生政治理論學習考勤、考核制度，加大監督檢查力度，保證學習效果。
3.學生參加政治理論學習必須有專門的筆記，按照學院規定的格式做好學習記錄，及時記載學習的主要內容及個人體會，并于12月31日以專業上交至學工辦。
4.各專業班級要不斷總結學生政治理論學習的好方法、好經驗，創新學習形式，加強相互交流，以達到相互促進，共同提高的目的。
5.學院將對各專業班級學生的學習情況進行不定期抽查，并進行通報。
根據縣委、縣政府的部署，結合工作，特制定黨組理論中心組2020年度理論學習計劃。
高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，堅持不懈學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，特別是把學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，嚴格執行《中國共產黨黨委（黨組）理論學習中心組學習規則》、《深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想若干規定》，堅持讀原著、學原文、悟原理，及時學習領會習近平總書記最新重要講話和重要指示精神。要大力弘揚理論聯系實際的學風，著力增強學習的吸引力、針對性和實效性。要將集體學習研討作為學習的主要形式，把重點發言和集體研討、專題學習和系統學習結合起來，深入開展學習討論和互動交流。著力提升黨組中心組理論學習質量和效果，著力提高領導干部理論水平和工作能力，帶動全局大興學習之風，引領廣大黨員干部自覺用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，為“修身福地、靈秀”建設打下堅實的思想理論基礎。
1.學習貫徹黨的十九屆四中全會精神。深入學習習近平總書記在中央政治局“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會上的重要講話精神，深刻認識中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優勢，深刻認識維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，維護黨中央權威和集中統一領導，是推動新時代中國特色社會主義不斷發展前進的根本政治保證，深刻認識黨和國家監督體系是黨在長期執政條件下實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的重要制度保障。要始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致，把黨的領導體現到工作各領域各方面各環節。
2.深入學習領會習近平總書記關于重大疫情防控工作的重要論述。深刻認識確保人民群眾生命安全和身體健康，是我們黨治國理政的一項重大任務；深刻把握研究和加強重大疫情防控工作的重大意義，既要科學精準打贏疫情防控阻擊戰，更要總結經驗、吸取教訓，注重補短板、堵漏洞、強弱項。通過深入學習，更好從體制機制上創新和完善重大疫情防控舉措，健全公共衛生應急管理體系，切實提高應對突發重大公共衛生事件的能力水平。
3.力戒形式主義、官僚主義，形成求真務實、清正廉潔的新風正氣。深入學習習近平總書記在十九屆中央紀委四次全會上的重要講話精神，學習習近平總書記關于力戒形式主義、官僚主義的重要論述，著力破除黨性不純、政績觀錯位、責任心缺失、滿足于做表面文章、重顯績不重潛績、重包裝不重實效、只對上負責不對下負責、工作不實等形式主義問題，著力破除價值觀走偏、權力觀扭曲、在人民群眾利益上不維護不作為等官僚主義問題，特別是精準施治脫貧攻堅中的形式主義、官僚主義等問題，著重從思想觀念、工作作風和領導方法上查找根源，以徹底的自我革命精神嚴規矩、正風氣、凈生態。
4.學習全國、全省、全市、全縣“兩會”精神。落實好中央、省委、市委和縣委經濟工作有關會議精神，進一步了解我縣在經濟發展新常態下推進工作的總體要求，緊扣全面建成小康社會目標任務，堅持穩中求進工作總基調，堅持新發展理念，堅持以供給側結構性改革為主線，堅持以改革開放為動力，著力穩就業、兜底線、強人才、促脫貧、保穩定，確保全面建成小康社會和“十三五”規劃圓滿收官，為“修身福地、靈秀”建設作出新的更大貢獻。
5.深入學習習近平總書記關于學習馬克思主義基本理論和黨史、國史重要論述。學習《共產黨宣言》、《習近平談治國理政》《習近平新時代中國特色社會主義思想綱要》等原著原文，深刻認識馬克思主義是指導我們改造客觀世界和主觀世界的銳利思想武器，學習馬克思主義基本理論是共產黨人的必修課，深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化最新成果，是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義。學習黨史國史是準確判斷我們所處歷史方位的需要，是黨員干部堅定理想信念的需要。學習好黨史國史，對于提高我們對堅持和發展中國特色社會主義的認識、增強做好改革發展穩定各項工作的自覺性十分重要。
6.深入領會習近平總書記關于建設社會主義法治國家的重要思想和關于掃黑除惡專項斗爭的重要指示精神。深入學習黨章黨規，深刻認識加強黨內法規制度建設，堅持依法治國與制度治黨、依規治黨統籌推進、一體建設,推動黨內法規體系更加完善。學習《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國監察法》等法律法規，深化人力資源和社會保障法律法規知識，牢固樹立社會主義法治理念，注重制度創新，促進職能轉變，提高行政效率，不斷提升行政水平和應對經濟社會發展過程中出現的新問題新情況的處置能力，推進人社法制建設新局面。
7.深入學習領會習近平總書記關于脫貧攻堅、全面小康的重要論述。深刻認識“兩個一百年”奮斗目標是人民對美好生活向往的集中體現。深刻認識脫貧攻堅體現了我們黨以人民為中心的根本立場，打贏脫貧攻堅戰譜寫了人類反貧困歷史的新篇章，標志著困擾中華民族幾千年的絕對貧困問題即將歷史性地得到解決；深刻認識全面建成小康社會是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴承諾，標志著我們向全面建成社會主義現代化強國邁出了至關重要的一步；深刻理解脫貧攻堅是全面小康的底線任務和標志性指標，務必咬定目標、一鼓作氣，堅決攻克深度貧困堡壘，鞏固拓展脫貧攻堅成果，建立解決相對貧困的長效機制，確保高質量打贏脫貧攻堅戰和全面建成小康社會。
8.學習習近平強軍思想，大力推進全民國防教育、雙擁、人防工作和軍民融合深度發展。強化國防意識，大力支持國防和軍隊建設，加強全民國防教育、雙擁和人防工作。認真落實《省軍民融合發展行動綱要》，加快軍民融合深度發展步伐。世界百年未有之大變局帶來大挑戰也帶來大機遇。要著力增強把握重要戰略機遇期的意識與能力，積極應對中美貿易摩擦影響，更好統籌國內國際兩個大局。
9.深入學習領會習近平總書記關于意識形態工作的重要論述。學習全國宣傳部長會議精神、全國組織部長會議精神，認真落實意識形態工作責任制。深刻認識意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，深刻把握建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態的重要性緊迫性。注意分析和把握意識形態領域的傾向性問題，堅持立破并舉，旗幟鮮明堅持真理，立場堅定批駁錯誤；高度重視對青年一代的思想政治工作，不斷創新思想政治工作的內容和形式，教育引導廣大青年形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；履行好意識形態工作責任制，強化各級黨委主體責任，牢牢掌握意識形態工作領導權。
10.深入學習習近平生態文明思想和關于精神文明建設的論述。深入學習習近平生態文明思想，牢固樹立和自覺踐行綠水青山就是金山銀山的理念，把生態必須優先作為紅線，把發展必須綠色作為底線，實行最嚴格的生態環境保護制度。學習領會習近平總書記關于堅定文化自信的重要思想，引導干部堅定文化自信，把社會主義核心價值觀學習融入理想信念教育中，融入中華優秀傳統文化的學習傳承弘揚中，融入家庭、家教、家風建設和政治文化建設中，在落細落小落實上持續用力，使其成為干部普遍遵循的行為準則，帶動形成良好的社會風氣。加強宣傳思想和意識形態工作，嚴格落實意識形態工作責任制，強化意識形態陣地管理，牢牢把握正確的政治方向、輿論導向、價值取向。
11.認真學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，自覺把思想和行動統一到全會精神上來。深入學習習近平總書記在黨的十九屆五中全會上的重要講話精神，認真研讀全會文件，深刻理解全會的重大戰略思想、重大理論觀點、重大工作部署，自覺把思想和行動統一到全會精神上來，把力量凝聚到實現全會確定的各項任務上來。
1.加強組織領導。局黨組要切實承擔起對全局黨員干部理論學習的主體責任和領導責任，精心組織，抓好落實。黨組書記作為理論學習中心組組長，要切實履行職責，認真審定學習計劃，加強督促指導；各中心組成員要帶頭學習、帶頭調研、帶頭講黨課，履行好相應職責。局辦公室為黨組理論學習中心組學習日常工作機構，統籌協調，嚴密實施。
2.明確學習任務。認真貫徹落實《縣人社局黨組理論中心組學習制度》，強化交流發言，中心組組長年度中心發言不少于2次，其他成員每人年度重點發言不少于1次；強化宣講輔導，中心組成員每人到基層單位作報告、上黨課全年不少于1次；中心組成員每人到學習聯系點參加學習、專題調研、指導工作全年不少于1次。強化文章撰寫，每年每人都要撰寫一至兩篇有份量、有見解的理論文章或調研報告。
3.豐富學習形式。將集體研討作為中心組學習的主要形式，把重點發言和集體研討、專題學習和系統學習結合起來，深入開展學習討論和互動交流；在強化中心組成員自己學、自己講的基礎上，適當組織專題講座、輔導報告等。結合工作需要和本人實際，研讀必要書目，加強個人自學。拓寬學習渠道，充分用好中宣部“學習強國”等網絡學習平臺，做到本單位在職黨員全覆蓋，并努力提高平臺應用的實效。
全面貫徹落實黨的十七大精神，深入實踐科學發展觀，努力推進**突破發展各項工作的重要時期。為了進一步加強機關黨員干部隊伍建設，更好地完成好我局中心工作任務，結合我單位實際，現就2009年黨員干部的理論學習提出如下安排：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，以黨的執政能力建設和先進性建設為主線，緊緊圍繞市委市政府奮力實施突破發展，加快構建和諧**的戰略部署，按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求，組織機關黨員干部認真學習貫徹黨的十七大精神，全面提高黨員干部的政治業務素質，為完成各項工作任務，實現發展目標提供堅強保證。
1、深入學習中國特色社會主義理論體系。在當前和今后一個時期，機關思想建設的核心內容就是引導黨員干部深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系，全面把握馬克思主義中國化的最新成果，特別是是要深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想。學習好、宣傳好、貫徹好、落實好黨的十七大精神，重點是在前一階段學習貫徹十七大精神系列活動的基礎上，繼續深入學習黨的十七大二中、三中全會文件，真正達到領導干部學深學透、廣大黨員和群眾掌握黨的十七大精神的基本要求。通過學習，不斷增強黨員干部對中國特色社會主義理想信念的堅定性和學習實踐科學發展觀的自覺性。
2、深入開展學習實踐科學發展觀活動。根據黨中央統一部署，全國全黨深入學習實踐科學發展觀活動第一批已在中省各地各部門開展，市縣級第二批學習實踐活動將在2009年上半年鋪開。我們要在2009年3次專題學習的基礎上，認真學習貫徹胡錦濤總書記在第十七屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上的重要講話精神，深刻認識胡錦濤總書記重要講話的重大意義，切實增強學習貫徹的自覺性，按照講話的要求，把黨性黨風黨紀方面存在的突出問題解決好，把學習實踐活動的各項工作做好，確保活動取得實效。
3、深入開展黨紀黨規學習。一是深入學習貫徹新黨章。黨的十七大對黨章進行了修改，把十七大確立的一系列重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署寫入了黨章。學習和遵守黨章，是學習貫徹黨的十七大精神的應有之義，是加強和改進黨的建設和基礎性工作，也是加強黨的思想理論建設的必然要求。2009年，繼續組織黨員干部認真學習新黨章，深刻領會黨章總結的黨的建設的新經驗，深刻領會黨章對黨的工作和黨的建設提出的新要求，加強對黨章基本精神的把握，自覺遵守和維護黨章，不斷增強黨性意識。
二是學習《建立健全懲治和預防腐敗體系2009-2012年工作規劃》。《工作規劃》是繼建立健全懲治和預防腐敗體系《實施綱要》之后，黨中央制定的又一個專門規劃和部署懲治和預防腐敗體系建設的重要文件，是未來幾年推進懲治和預防腐敗體系建設的指導性文件。黨員干部尤其是領導干部必須認真學習、深刻領會《工作規劃》的主要內容和精神實質，深入學習貫徹全國貫徹落實《工作規劃》電視電話會議精神，以高度的政治責任感、總攬全局的戰略思維和求真務實的作風，認真抓好《工作規劃》的貫徹落實，扎實推進懲治和預防腐敗體系建設。
4、深入學習省十一次黨代會、市二次黨代會和市委二屆六次全會精神，以及即將召開的市二屆第三次人代會、市二屆第三次黨代會“兩會”精神的學習，推動落實。通過學習，進一步明確我省我市經濟社會發展與黨的建設的主要任務，對陜西實施經濟跨越發展戰略，尤其是對**實施突破發展戰略和舉措在認識有一個新的提高，進一步增強干好本職工作，實現中小企業、非公有制經濟率先突破發展的使命感。
1、黨支部將結合市委和市直機關工委有關安排要求，結合單位實際，適時組織集中學習或安排自學，黨員干部要積極參加學習，深刻領會學習內容，做好學習筆記，撰寫學習體會。
2、積極參加機關支部安排的“五個一”活動和創建“五型機關工作”。領導干部要主動進行一次黨課輔導、黨員干部要堅持開展一次學習交流、寫一篇體會文章、提一條工作建議，保證學習的經常化和制度化，著力建設“學習型”機關。
3、把理論學習與業務工作結合起來，以黨的執政興國的路線方針政策指導業務工作，努力推動中小企業和非公有制經濟突破發展，為全面完成局機關2009年度目標責任任務提供堅強的思想政治保障。
為全面貫徹黨的十九大和習近平總書記記系列重要講話精神，切實提高市供銷社黨員干部政治意識和服務能力，根據《關于認真開展2020年度黨員學習日活動的通知》、本社《2020年度中心組理論學習計劃》要求，結合我社支部的實際情況，緊緊圍繞“學習型”黨支部建設這一目標，制定2020年度市社機關黨支部學習計劃。
每月的第一周開展學習活動，也可根據工作實際，適當調整學習時間。
黨員學習日以集中學習為主，可采取領導干部講黨課主題宣講、專題討論、報告會、講座、現場觀摩、警示教育、先進典型教育、演講、知識競賽、志愿服務、與幫扶村村支部黨員開展聯誼學習活動等方式，結合現代傳媒技術、網絡平臺，開展豐富多彩的學習活動。
1.馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。
2.黨章和黨的基本知識。
3.黨的路線、方針、政策和決議。
4.習近平總書記記關于中國夢、宣傳思想文化工作和精神文明建設等重要論述。
5.《習近平談治國理論》(第一卷、第二卷)《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》等重要理論讀物。
6.《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨支部工作條例(試行)》等黨內法規。
7.《憲法》《行政法》《監察法》《公務員法》等法律法規。
8.社會主義核心價值觀、愛國主義、集體主義和革命傳統。
9.黨史、國史、社會主義發展史和黨的創新理論。
10.國情、省情和市情。
11.黨的十九屆四中全會精神、2019年中央經濟工作會議精神、十九屆中央紀委第三次全會精神、省委十一屆四次全會精神和市委十屆六次全會暨市委經濟工作會議精神。
12.有關生態環境保護、扶貧攻堅、網絡安全、國防健康知識。
13.“學習強國”app學習內容。
14.與本單位職能職責相關的政策和知識。
2020年是我省高水平全面建成小康社會的收官之年，是全面打贏脫貧攻堅戰的收官之年。黨建工作總體要求是：以黨的政治建設為統領，以“三個融入、四個同步”為抓手，全面提高黨建工作質量，強化黨建引領、業務協同，落實全面從嚴治黨主體責任，探索黨建的有效方式，將黨建成效轉化為發展活力和競爭實力，為推進xx事業高質量發展、助力鄉村振興提供堅強保障。
一是增強做到“兩個維護”政治自覺。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，跟進學習習近平總書記重要講話和重要指示批示精神，常態化傳達學習中央和省委重要會議、重要部署、重要文件精神，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不折不扣地將中央和省委省政府“三農”工作部署和xx政策落到實處。
二是營造風清氣正政治生態。深入貫徹《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》及省委《貫徹落實中共中央關于加強黨的政治建設的意見若干措施》，強化政治意識。把學習和遵守黨章作為基礎性經常性工作來抓，全面貫徹《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，安排1次以上專題學習交流。聚焦政治生態研判與整改，嚴明黨的政治紀律和政治規矩。
三是推動理論學習走深走心走實。持續深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大及歷次全會精神，深入學習貫徹習近平總書記重要指示批示精神，深化“新時代大學習·跟著總書記讀好書”，開展“讀原著、強黨性、促改革”讀書活動，組織參加十九屆四中全會精神處級干部集中輪訓等，切實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。加強日常學習教育活動，用好中宣部“學習強國”平臺，進一步引導黨員主動學、自覺學。
四是加強和改進思想政治工作。發揮“三個地”政治優勢，用好紅色資源，加強對黨忠誠教育。落實《新時代愛國主義教育實施綱要》，廣泛開展理想信念教育、革命傳統教育、黨史國史改革開放史教育。注重用好正反面典型，根據廳機關黨委安排，開展優秀共產黨員等先進典型宣傳展示；深入剖析身邊的違法違紀案件，以案為鑒以案促改。
五是落實意識形態工作責任制。排查掌握黨員干部信教情況，教育黨員干部不造謠、不信謠、不傳謠，對微信、短信傳播的網絡謠言、負面炒作、攻擊滲透等信息，堅決抵制，主動亮劍。通過官微自媒體及省級主流媒體等，加大xx政策宣傳和解讀力度，傳播正能量，引導社會輿論。落實意識形態工作責任制，守牢守好意識形態陣地。
六是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制。鞏固和拓展主題教育成果，結合實際制訂實施辦法，重點完善貫徹落實習近平總書記重要指示批示精神督查反饋機制。不斷提升黨支部組織生活會、民主生活會質量，鞏固“黨建引領、業務協同”研學機制等。
一是發揮領導核心和政治核心作用。堅持黨建對各項工作的統領，樹立“抓黨建就是抓全局”的鮮明導向。落實好支委會在治理中的核心地位，堅持民主集中制原則，將黨組織研究作為重大事項的前置程序，把好政治方向、改革方向和發展方向。
二是充分發揮圍繞中心抓落實的職能作用。高質量開好每月至少1次的支委會會議，把動員黨員干部落實中心工作作為“第一議題”，著力形成“會前按議題調研醞釀、會中充分討論研究并作出決定、會后按分工抓好落實”的閉環，進一步發揮黨支部的戰斗堡壘作用。完善“三重一大”決策機制，對重大決策、重要人事任免、重大項目安排等“三重一大”事項，規范、科學、高效履行決策程序，嚴格履行報備或報批等手續。
三是加強支部建設。認真貫徹落實《中國共產黨支部工作條例（試行）》《中國共產黨國有企業基層組織工作條例（試行）》和省委《關于貫徹中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例的實施意見》，堅持和加強黨對國企的全面領導。嚴格落實“三會一課”、主題黨日活動、黨員集體政治生日、民主生活會等制度，提升支部組織生活質量，落實廳機關黨委《黨支部臺賬導引》《月度支部工作建議》等要求，整合瘦身強規范，提高支部黨務工作效率。
一是樹立黨建與業務“一盤棋”理念。堅持“黨的一切工作到支部”，將黨的建設作為xx工作年度計劃的內容，與業務工作一同謀劃、一同部署，推動xx工作高質量發展。把中心工作、改革發展的難點熱點作為黨建工作的重點來抓，以推動業務工作的實際成效來檢驗黨建工作的成效。
二是黨建工作與業務工作同推進。以助力鄉村振興、決勝全面小康為主題，促進黨建活動與業務調研和發展相結合，以“x”論壇為平臺促進政治學習與業務學習研討相結合，以支部共建活動與業務協同發展相結合，開展具有xx特色的系列活動，并結合xx戰略規劃、業務發展實際舉辦“不忘初心、決勝全面小康”“謀劃xx規劃、助推鄉村振興”主題黨日活動，推動崗位建功、創先爭優。
三是疫情防控和復工復產兩手抓、兩不誤。堅決扛起疫情防控政治任務，根據廳黨組關于新冠肺炎疫情防控工作部署，引導黨員干部發揮先鋒模范作用，落深落細落實自身疫情防控各項工作，確保自身防控有力有效；結合掌上辦公、網上辦公有序安排復工，積極發揮政策性功能，多舉措支持農產品穩產保供和農業經營主體復產復工，助力打贏疫情防控阻擊戰。
四是黨建與業務工作同考核。將落實全面從嚴治黨責任納入對各部門及部門負責人的考核重點之一，作為創先評優的一票否決指標，并與年度績效考核結果、員工晉級、選撥提任等直接相掛鉤。
一是堅持黨管干部、黨管人才原則。進一步完善選人用人機制，堅持正確的用人導向和好干部標準，結合崗位實際需要選拔任用中層干部。充分發揮中層黨員干部作用，培養黨員干部的政治立場、大局意識和系統思維。完善績效考核，進一步建立健全能上能下、能進能出的用人和薪酬機制，激發干事創業的熱情。
二是加強企業文化建設。注重發揮黨員骨干先鋒模范作用，弘揚“實、穩、優”財政核心價值觀和“嚴謹、堅守、創新、奉獻”財政職業精神，增強員工的凝聚力和戰斗力。努力培養一支懂農業、愛農村、愛農民的xx隊伍，打造一支“講政治、有情懷、能擔當、守紀律”的xx鐵軍。結合新辦公場所的啟用，發揮支部凝聚群眾的職能作用，指導工會發揮聯系群眾和關心關愛職工作用。
三是優化xx服務。常態化開展“大學習大調研大抓落實”“三服務”“三訪三創”等活動，踐行“三跑”（跑銀行、跑農村、跑數據）xx服務模式，定期組織黨員骨干走進合作銀行、走進鄉鎮街村、走進數據集聚點，著力解決xx業務發展中的問題。踐行“最多跑一次”改革精神，優化審批服務、簡化手續、提升效率，推進業務線上化。
四是掌握思想動態。落實堅持省財政廳談心談話制度有關要求，結合解決思想和工作中存在的實際問題，加強日常談心談話工作，強化針對性和實效性。結合各種形式的座談、會議、活動等，充分了解員工對黨建和發展的意見和建議，及時掌握思想動態。嚴格執行“黨支部每季1次的黨員干部思想狀況分析研判”制度，具體分析黨員干部隊伍狀況及采取相應措施。
一是強化主體責任落實。認真學習貫徹《中國共產黨黨內監督條例》、省委《關于推進清廉xx建設的決定》、廳黨組《關于推進全省清廉財政建設的實施意見》、廳黨組落實全面從嚴治黨主體責任書等，制定落實全面從嚴治黨責任具體措施和清廉財政建設任務清單，推進清廉財政、清廉xx建設。切實履行“一崗雙責”，組織簽訂落實全面從嚴治黨主體責任責任書和員工廉政自律承諾書，明確落實全面從嚴治黨的責任主體、責任內容和目標要求，層層傳導責任、壓實責任。
二是建立健全內外部多重監督機制。內部積極發揮監事會及風控部門等的作用，設立風險與內控委員會等，加強內控建設和內部監管，組織自查自糾，開展至少一年一次的財審和稅審；外部主動接受股東會、主管部門績效考核專項審計和其它上級部門的行政監督，對涉及的重大事項，主動做好請示和報告。同時，積極配合接受行業主管部門、審計部門等的行業監督和審計監督。根據形勢發展及時修訂補充內控管理制度，夯實“不能腐”的制度基礎。繼續緊盯xx重點領域和關鍵環節的“9+2”風險，建立負面清單，健全完善廉政風險防控的長效機制。突出對政策落實、資金存放、招投標、人員招聘、業務接待、節日期間等重點領域及節點的監督。
三是切實抓好廉政教育。貫徹落實中央八項規定及實施細則精神及我省“36條辦法”和全省糾治“四風”工作會議精神，認真開展自查自糾，特別對禮品禮金處置、“煙票”專項整治、“會所中歪風回頭看”等具體問題進行重點整治。嚴格執行《工作人員廉潔自律十項禁止性規定》《支部委員會履行黨風廉政建設主體責任清單》，針對“四風”問題易發高發重要時間節點，重申作風建設相關紀律要求，教育引導黨員干部職工繃緊紀律之弦，不觸紅線、不越底線。常態化開展談心談話及節前廉政談話，進一步強化紀律意識、規矩意識和底線意識，提升防腐能力。按照廳警示教育常態化制度化的要求，充分利用廳每月“三重”精神傳達學習會，及時貫徹和解讀黨紀黨規、通報典型案例，有針對性地開展權力觀教育和黨性教育主題黨日活動，教育引導黨員干部知敬畏、講規矩、守底線。
四是嚴格執紀監督。根據《中共xx省紀委xx省監委關于全面加強政治監督的意見》，做深做實政治監督工作，推進政治監督具體化常態化。緊盯關鍵人、關鍵事、關鍵處、關鍵時開展專項監督。深化運用監督執紀“四種形態”，在“第一種形態”上下功夫，見人見事見細節，從苗頭性、傾向性問題抓起，在“治未病”上積極作為。同時，持續保持懲治腐敗高壓態勢，形成“不敢腐”的強烈威懾。
機關各科室：
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神，切實貫徹落實好中央的大政方針和市委市政府重大決策部署，踐行新思想、建設新xx、再上新臺階，現結合統計調查工作實際，制定2020年度學習計劃。
一、指導思想堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記對xx工作的重要指示批示精神，以及省、市委全會精神，以理論學習推進黨組織、黨員學習，著力提升xxx基層黨組織學習的質量和效果，扎實推動習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，把學習成果轉化為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治自覺，轉化為全面開創新時代新xx建設新局面的思想保證和強大精神動力。
二、學習專題總體分為7個專題，具體時間安排和專題內容可依實際情況進行相應調整。
用好“學習強國”學習平臺，確保在職黨員和入黨積極分子入網學習覆蓋率達到100%、力爭每天人均學習積分30分以上。
2.關于加強黨的政治建設的專題學習。重點學習《習近平關于社會主義政治建設論述摘編》、《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》、《中國共產黨重大事項請示報告條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨支部工作條例(試行)》、《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》等文件。
3.關于學習貫徹習近平總書記就建設高素質干部隊伍重要指示精神的專題學習。《習近平關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》、中共中央辦公廳《關于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》等。
4.關于社會主義核心價值觀的專題學習。認真學習《習近平論堅持全面深化改革》重要講話、重要文件，習近平總書記在參加十三屆全國人大三次會議內蒙、湖北代表團審議時的重要講話精神，《建國以來重要文獻選編》、《十八大以來重要文獻選編》，黨的光輝歷史和我國社會主義建設取得的巨大成就，以及中共中央辦公廳《關于嚴明紀律切實保證黨和國家機構改革順利進行的通知》等。
5.關于加強意識形態工作的專題學習。認真學習貫徹中央和省、市委關于意識形態工作的部署和要求。重點學習《習近平關于社會主義文化建設論述摘編》、《中國共產黨宣傳工作條例(試行)》、《黨員干部網絡行為規范》等。
6.關于習近平新時代中國特色社會主義經濟思想的專題學習。要認真學習習近平總書記在省部級主要領導干部堅重要講話精神，以及貫徹中央和省、市委主要領導在經濟工作會議上的講話精神，圍繞統計中心工作，組織農業發展、精準扶貧等專題討論研究，推動市委、市政府決策部署的落實。
7.關于加強黨風廉政建設的專題學習。認真學習習近平總書記在十九屆中央紀委第四次全體會議上的重要講話精神，以及省紀委、市紀委全會精神等。重點學習《習近平關于全面從嚴治黨論述摘編》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《中國共產黨章程》、《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨問責條例》等黨規黨紀。
三、學習要求1.加強組織領導。局黨組要把中心組學習列入重要議事日程、納入黨建工作責任制、納入意識形態工作責任制，切實擔負起主體責任和領導責任。局辦公室要做好學習的組織工作，科學制定學習計劃，明確學習內容，健全各項制度，規范學習管理，確保各項學習要求得到長期堅持和有效執行。
2.堅持問題導向。圍繞市委決策部署，通過深入開展學習討論和互動交流，理清思路、研究對策，提高運用黨的基本理論解決實際問題的能力。充分利用“學習強國”平臺，拓寬學習渠道，增強學習的吸引力、針對性和實效性。要把個人自學思考與集體學習研討相結合、把理論學習與專題調研相結合、把常規學習與在線學習相結合，努力做到全面、全過程學習。
3.確保學習實效。堅持切實把理論學習成果轉化為謀劃發展的思路和解決實際問題的能力。把理論聯系實際的學風與落實中央、省委關于精準扶貧、精準脫貧的決策部署結合起來，與落實“四下基層”制度結合起來，提升調查服務的質量不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
中共xx局支部委員會20xx年x月xx日。
一、工作主題。
深入學習十九大及十九屆歷次全會精神，推動學校內涵式發展。
二、工作策略。
(一)及時更新理論學習中心組學習制度。
(二)按照年初制定的理論學習中心組學習安排開展學習。
(三)理論學習中心組學習應將集體學習研討作為學習的主要形式(集體學習研討和輔導報告每月不少于1次，其中集體學習研討每季度不少于1次)。
三、學習內容。
(一)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。
(二)黨章黨規黨紀和黨的基本知識。
(三)黨的路線、方針、政策和決議。
(四)國家法律法規。
(五)社會主義核心價值觀。
(六)黨的歷史、中國歷史、世界歷史和科學社會主義發展史。重點是深入學習黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史。
(七)推進中國特色社會主義事業所需要的經濟、政治、文化、社會、生態、科技、軍事、外交、民族、宗教等方面知識。
(八)改革發展實踐中的重點、難點問題。重點是深入學習習近平總書記關于教育改革發展的重要論述。
(九)黨中央和市委要求學習的其他重要內容。
四、學習形式。
(一)集體學習研討。理論學習中心組學習應將集體學習研討作為學習的主要形式，把重點發言和集體研討結合起來，深入開展學習討論和互動交流。理論學習中心組學習以中心組成員自己學、自己講為主，注重讀原著、學原文、悟原理，注重學習黨史、新中國史、改革開放史，適當組織專題講座、輔導報告。
(二)個人自學。理論學習中心組成員應根據形勢任務要求，結合工作需要和本人實際，明確學習重點，研讀必要書目，下功夫刻苦學習。
(三)專題調研。理論學習中心組成員應把理論學習與專題調研結合起來，深入一線、深入師生，扎實開展調查研究，深化理論學習。圍繞學習黨的十九大、十九屆歷次全會精神、兩會精神、《習近平談治國理政》(第三卷)、習近平在全國教育大會講話等，基于教育改革發展形勢，結合學校、部門工作實際，暢談和交流目標要求、差距困惑、工作思路、工作成效等。
理論學習中心組成員應積極參加學習講壇、讀書會、報告會等學習活動，充分利用學習強國等網絡學習平臺開展學習，拓寬學習渠道，提升學習效果。
理論學習中心組應結合本系統實際，通過電影黨課、情景黨課、現場教學、與共建單位聯組學習等創新學習方式，改進學習方法，增強學習的吸引力、針對性和實效性。
五、學習要求。
理論學習中心組應堅持把學習馬克思主義理論作為做好一切工作的看家本領，把學習黨的基本理論與學習黨的理論創新成果結合起來，把握精神實質，掌握精髓要義，做到學、思、用貫通，知、信、行統一。
理論學習中心組應堅持學以立德、學以修身、學以益智、學以增才，把提高理論素質與增強黨性修養、提升工作本領結合起來，堅定理想信念，加強黨性鍛煉，提高精神境界。
理論學習中心組應大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，緊密結合改革開放和社會主義現代化建設實際，緊密結合思想和工作實際，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，努力掌握馬克思主義立場、觀點、方法，學以致用、用以促學、學用相長。堅持問題導向，重視課題研究，把學習成果轉化為有效的政策舉措，提高運用黨的基本理論解決實際問題的能力。
理論學習中心組成員應自覺學習、帶頭學習，努力成為建設學習型黨組織和學習型領導班子的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者。同時，要認真落實意識形態工作責任制，黨員領導干部每年要為分管部門上一次黨課或作一次形勢任務報告，發揮“關鍵少數”的示范和表率作用，帶動各部門加強學習。
理論學習中心組學習應保證學習時間和質量。提倡理論學習中心組成員結合工作實際撰寫學習心得、調研報告或理論文章。
六、組織管理。
學校理論學習中心組主要為校級及中層干部。根據學習需要可適當吸收有關人員參加或擴大范圍。
校黨支部對理論學習中心組學習負主體責任，把理論學習中心組學習列入重要議事日程，并納入黨支部黨建工作責任制和意識形態工作責任制。校黨支部書記是理論學習中心組學習第一責任人，宣傳委員是理論學習中心組學習直接責任人，主要職責是配合黨支部書記做好學習的組織工作。理論學習中心組成員應積極參加學習，自覺遵守學習制度，按照學習安排或受委派承擔相應職責。
校黨支部理論學習中心組學習每年年初按照中央、市委和區委、區教育黨工委的部署，結合學校教育實際，制定年度學習計劃，并經黨支部會議審定后實施。按照有關要求，及時做好各項準備工作、信息報送、檔案收集保存、收存材料(文字稿和演示文稿)等工作。
2021年學校理論中心組的學習，要高舉新時代中國特色社會主義偉大旗幟，全面學習貫徹落實黨的十九大和十九屆三中、四中、五中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，圍繞學校中心工作，牢牢把握思想理論建設這個根本，科學安排、精心組織，把學習貫徹于學校教育教學的各個環節，提高教育質量、推動學校發展，為全面提高學校的教育教學質量提供精神動力和智力支持。
一、學習內容。
全年學習總體分為六個專題。
專題一：加強對馬克思主義基本原理的學習。
學習要點：系統學習馬克思主義經典著作，深入學習歷史唯物主義、辯證唯物主義、馬克思主義政治經濟學等內容，努力掌握馬克思主義理論基礎。
重點篇目：1.《馬克思主義哲學十講(黨員干部讀本)》;2.《馬列主義經典著作選編(黨員干部讀本)》。
專題二：深入學習習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略。
學習要點：全面系統掌握以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，全面領會基本觀點，深刻把握內在聯系，進一步用講話精神統一思想、凝聚共識。
重點篇目：1.習近平總書記在黨的十九大和十九屆三中、四中、五中全會等會議上的重要講話;2.習近平總書記系列重要講話讀本》;3.習總書記視察山西重要講話精神、《三篇光輝文獻》。
專題三：學習“準則”“條例”和黨章黨規。
學習要點：通過學習“準則”“條例”，推進“兩學一做”學習教育，嚴守政治紀律和政治規矩，全面加強黨風廉政建設和反腐敗工作，營造風清氣正的政治生態。
重點篇目：1.《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》;2.《中國共產黨黨內監督條例》;3.習近平關于《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》的說明;4.各級關于“不忘初心、牢記使命”主題教育相關文件和文章;5.中國共產黨廉潔自律準則、紀律處分條例等。
專題四：學習和弘揚中華優秀傳統文化，推動社會主義核心價值觀建設。
學習要點：深入學習社會主義核心價值觀的重大意義、基本內涵、實現途徑和基本要求，學習把握中華優秀傳統文化的獨特創造、價值理念、鮮明特色，不斷增強文化自信和價值觀自信。
專題五：關于全國、全省教育工作會議精神的專題學習。
學習要點：準確把握全國教育工作會議中提出的服務經濟社會全面化、對象群體多元化、社會需求多樣化、全民學習終身化、發展環境國際化“五化”新形勢新要求，牢牢堅持“六個根本”主要任務，開創教育發展新局面。認真貫徹全省教育工作會議提出的工作要求，要進一步改進工作思維和工作方式，堅守教育情懷，堅持“穩中求進”和“內涵發展”兩個原則，把握規律導向、問題導向和服務導向，形成與國家同頻共振、以務虛促進務實、有所為有所不為、善于以點帶面四種思維，勇于擔當、主動作為，努力推進教育事業健康持續發展。
專題六：學習現代學校制度、依法治教有關材料。
學習要點：以學習貫徹落實《市中小學校管理辦法》作為重點，以加快現代學校制度建設和學校內部治理改革為抓手，全面提升教育治理水平。
重點篇目：1.市人民政府《市中小學校管理辦法》;2.市教育局《關于深化中小學課程改革的意見》。
二、學習形式。
1.堅持示范帶動。要充分發揮黨支部中心學習組的示范引領作用，不斷堅持和完善以“三級聯動”(中心組、中層干部讀書會、黨小組學習)為主要形式的理論學習機制，提升學習質量，推動理論教育工作經常化、制度化。
2.拓展學習渠道。堅持以集中學習與個人自學相結合、學習研討與專題輔導相結合、解決突出問題與專題調研相結合等方式，切實增強理論學習的針對性和實效性。同時，通過采取舉辦報告會、專題講座、微講堂、學習論壇、學習交流、知識競賽、主題實踐活動等豐富多樣的學習形式，運用好傳統媒體和互聯網、手機等新興媒體學習近平臺，增強理論學習的吸引力，擴大學習的覆蓋面和參與度。
3.注重聯系實際。要圍繞年度中心工作，堅持把理論學習與扎實推進學習型黨組織建設結合起來，與指導和推動本職工作結合起來，與著眼當下工作和全面完成年度目標績效任務結合起來，注重學習成果的轉化，真正發揮好理論學習的最大功效。
三、學習要求。
1.切實轉變學風。按照“轉作風、正學風、改文風”的要求，大興學習之風，力戒浮躁，認真鉆研，深入思考，形成熱愛學習、崇尚知識的良好風氣。在加強個人自學的基礎上，將集體研討、專家輔導與學習交流更為緊密地結合起來，著眼于把握形勢任務的新變化新特點，著眼于研究解決工作中遇到的新情況新問題，認真謀劃如何推進學校教育教學，推動教育又好又快發展的思路辦法。
2.發揮帶頭作用。學校理論中心組一般每雙周四下午為集中學習時間,每次學習不少于半天，全年集中學習培訓時間不少于56學時。每一名中心組成員要帶頭開展專題調研，年內結合圍繞學校改革發展的中心工作和主要任務，結合工作分工確定具體選題，至少撰寫1篇高質量的調研報告。帶頭開展領導干部帶頭講黨課，每位中心組成員年內至少講黨課、作報告1次，把中心組打造成學習型黨組織建設的“示范班”。
3.建立健全學習檔案。學習檔案包括學習計劃、學習記錄、個人學習記錄本、活動照片等，作為年度考核的重要資料備查。
2019年是新中國成立70周年，是決勝高水平全面建成小康社會的關鍵之年，根據縣委宣傳部、縣直機關工委部署，現就2019年黨支部理論學習安排如下。
堅持不懈學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，特別是把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，作為中心組學習的重中之重，分專題深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、歷史地位、科學體系、精神實質和實踐要求，進一步在學懂弄通做實上下功夫，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想同學習貫徹州委、縣委各項決策部署相貫通，為沖刺高水平全面建成小康社會，推動高質量發展走在前列，加快建設地方志事業提供有力思想保證和強大精神支撐。
本年度主要圍繞以下十二個主題進行學習。
1.關于習近平新時代中國特色社會主義思想科學理論體系的專題學習。學好用好《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等輔助讀本，進一步深刻把握這一重要思想涵蓋改革發展穩定、治黨治國治軍、內政外交國防各個領域各個方面，構成系統完整、邏輯嚴密、相互貫通的科學理論體系;深刻把握這一重要思想中“8個明確”和“14個堅持”是有機統一、不可分割的整體;深刻把握這一重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀既一脈相承又與時俱進的關系。通過深入學習，努力在對這一科學理論體系的系統認識和把握上達到新高度，在自覺用新思想指導主觀世界和客觀世界改造上取得新成效。
黨支部理論學習計劃書（優質21篇）篇十七
青年大學生黨員是目前學校和社會的優秀群體，肩負著社會發展和歷史所賦予青年黨員的重任和義務。但是在現在的大學中發展和培養黨員的過程中遇到的一個較大的困難就是對黨員的精神文明的培養建設。在大學自由化和網絡化飛速發展的今天，社會的一些不良因素在慢慢的影響和侵蝕著大學生的精神生活質量和思想層次，而黨員通過書面理論學習黨的教育已不再能起到有效的作用。面對這些問題，關鍵在于黨員的精神層面和黨員意識的欠缺。如何提高學生黨員的精神建設和黨性的修養，促進學生黨員在學生工作中起到良好的先鋒模范帶頭作用成了現在迫不及待的需要解決的問題。
2020年10月18日黨的十九大在背景順利召開。為更好地貫徹落實黨的指導思想，認真學習領悟十九大報告的內涵和精神，深入開展學習實踐科學發展觀活動，扎實推進黨支部創先爭優活動，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的榜樣示范作用，充實學生思想政治教育、心理健康教育和學習成才指導等工作，促進學生全面健康成長，17級憲行碩士黨支部舉行了學習十九大系列專題活動。
黨支部理論學習計劃書（優質21篇）篇十八
深入開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”學習教育，有利于引導學生黨員端正思想態度，提高思想認識，強化宗旨觀念，勇于擔當作為，培養大學生黨員自力更生、艱苦奮斗的品格，探討個人夢如何融入“中國夢”，發揮黨員的先鋒模范作用，將“全心全意為人民服務”落實到黨支部發展實際，切實服務黨支部學生成長成才。
在繁忙的學習工作中，黨支部時刻把黨員的思想政治教育工作放在首位，支部黨員大會能夠結合研究生實際工作，關注社會動態。開展討論學習，進行黨員思想教育，保證了學習內容不空洞，不乏味。立足群眾，發揮黨員先進性。支部黨員團結實干，在日常工作中起到帶頭模范作用，在群眾中有較高的威信。創建一個有很強凝聚力、創造力和戰斗力的黨支部。
黨支部理論學習計劃書（優質21篇）篇十九
為進一步加強基層黨組織建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用，不斷提高黨員教師的思想政治素質。根據黨章和黨內有關規定，學校結合實際，特制訂黨支部年度學習計劃。
扎實開展“三會一課”，認真學習新時代中國特色社會主義思想，深入開展學習黨的十九大與十九屆三中、四中、五中、六中全會精神活動，引導黨員教師立足本職、開拓創新，充分發揮先鋒模范作用。
1、學習貫徹黨的十九大精神，學習黨章、黨史，學習新時代中國特色社會主義思想，結合當前主題教育，對黨員教師進行作風教育。
2、學習傳達上級黨組織的會議精神，結合工作實際認真貫徹學習各項決議、決定及工作安排。
3、制定入黨積極分子培養、教育和考察措施，討論發展新黨員和預備黨員的轉正問題。
4、結合支部特點，開展支部特色活動。
5、對支部支委開展黨的基本知識培訓。
支部黨員大會每季度召開一次，根據需要也可隨時召開。
大會主要內容：
一月：學習《黨的十九大報告》；
二月：學習十九屆四中全會決議；
三月：打造和諧的校園環境；
四月：學習《黨章》；
五月：深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想；
六月：全面理解和準確把握新時代黨的建設總要求；
七月：全面把握中國特色社會主義進入新時代；
八月：新時代中國共產黨的歷史使命；
九月：實行中華民族偉大復興是近代以來中華民族偉大的夢想；
十月：深刻領會新時代中國特色社會主義思想的核心要義和創新觀點；
十一月：堅持和發展新時代中國特色社會主義的基本方略；
十二月：決勝全面建成小康社會，做好年終總結；
2、支委會每月召開一次，會議內容決定當月黨員大會會議內容，根據需要也可隨時召開。
一月：學習《黨的十九大報告》；
二月：學習十九屆四中全會決議；
三月：打造和諧的校園環境；
四月：學習《黨章》；
五月：深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想；
六月：全面理解和準確把握新時代黨的建設總要求；
七月：全面把握中國特色社會主義進入新時代；
八月：新時代中國共產黨的歷史使命；
九月：實行中華民族偉大復興是近代以來中華民族偉大的夢想；
十月：深刻領會新時代中國特色社會主義思想的核心要義和創新觀點；
十一月：堅持和發展新時代中國特色社會主義的基本方略；
十二月：決勝全面建成小康社會。
3、主題黨日每月召開一次，根據需要也可隨時召開。
一月：學習《黨的十九大報告》；
二月：學習十九屆四中全會決議；
三月：打造和諧的校園環境；
四月：學習《黨章》；
五月：深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想；
六月：全面理解和準確把握新時代黨的建設總要求；
七月：全面把握中國特色社會主義進入新時代；
八月：新時代中國共產黨的歷史使命；
九月：實行中華民族偉大復興是近代以來中華民族偉大的夢想；
十月：深刻領會新時代中國特色社會主義思想的核心要義和創新觀點；
十一月：堅持和發展新時代中國特色社會主義的基本方略；
十二月：決勝全面建成小康社會。
4、“一課”。全年黨課不少于4次。黨課的主要內容是：十九大精神報告，新時代中國特色社會主義思想，馬列主義基本理論，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨章黨規總書記系列講話精神；黨的理想、宗旨、紀律、優良傳統和黨的基本知識教育；國際國內政治、經濟形勢教育；學習上級黨組織的有關方針、政策等。
1、“三會一課”要堅持政治性、思想性、原則性，同時要積極探索靈活多樣、豐富多彩的方式方法，注重特色，重活動實效。
2、開展“三會一課”要密切聯系黨員教師的思想實際和特點，創新組織生活形式，不斷增強黨性觀念、組織觀念和紀律觀念。
3、在落實“三會一課”制度中要給黨員教師充分發表意見的機會，允許黨員教師對支部工作和領導提出批評、意見和建議。
4、黨員之間要互相尊重，互相支持，互相團結。要積極學習黨的理論知識，提高支部成員的理論水平、素質，以達到提高成員戰斗力的目的。
5、認真做好“三會一課”活動記錄，注意保存和積累活動資料。
黨支部理論學習計劃書（優質21篇）篇二十
10月18日上午9時，中國共產黨地十九次全國代表大會在北京隆重召開，17級黨支部組織成員集中在憲行教研室收看十九大開幕盛況直播，認真聆聽了習近平總書記代表黨的十八屆中央黨委會想大會作的政治報告。現場黨支部書記易清清就當的十九大報告內容談了自己的看法，支部成員也開展了激烈的探討。
本次報告額的主題為：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不謝奮斗。在認真聽取了習近平總書記所做的政治報告后，支部成員一致認為黨的十九大試一次承前啟后、繼往開來的大會，是具有里程碑意義的大會。
易清清書記作了總結，認為，我們黨肩負者新時代的歷史使命，要更好進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想。我們的黨更加需要一個堅強的領導核心和中央領導集體。堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，堅決維護習近平總書記中央的核心，全黨的核心地位，才能凝聚中央委員會，中央政治局成員的智慧，凝聚各級領導干部的智慧，凝聚全黨8900多萬黨員的智慧，凝聚起同心共筑中國夢的蓬勃力量。
黨支部理論學習計劃書（優質21篇）篇二十一
堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞貫徹落實糧食事業發展戰略，貫徹落實《糧食流通管理條例》和推進糧食體制改革等中心工作，結合和田地直機關工委提出的20_年重點工作，進一步加強黨的先進性建設，發揮基層黨組織政治核心作用、組織保障作用和戰斗堡壘作用，努力在提高職工思想道德素質、統一思想認識、凝聚行業力量、以創新和豐富黨員培訓教育管理機制為突破口，緊緊圍繞地區十一五發展規劃和富民強區固邊戰略目標，進一步加強黨員干部和廣大職工思想、組織、作風和制度建設，為部門改革發展營造和諧環境等方面提供強大的精神動力和良好的思想輿論氛圍。
為使思想政治工作順利開展并扎實有效，要結合實際工作，不斷豐富學習內容，進一步完善學習計劃，樹立終身學習的理念，通過不斷加強理論學習和業務學習，切實提高全局職工自身思想水平、政治素質和業務技能，轉變工作作風，同時帶動其它工作的開展。
(一深入學習貫徹鄧小平理論和三個代表重要思想，抓好《江澤民文選》的學習和宣傳研究，不斷把學習貫徹三個代表重要思想引向深入，全面推動學習貫徹黨的_大精神的熱潮，要把學習黨的_大精神列入學習計劃，開展學習、講黨課活動。
(二理論學習結合具體工作和自身實際，以提高自身思想素養和政治水平，從而有效推進各項工作為目標，工作學習兩不誤、兩促進，從而使整個學習過程不走過場，不流于形式，扎實有效。做到計劃落實、時間落實、內容落實、制度落實、分層次、有重點、多形式。一是健全黨員干部學習制度，做到先學一步，做出表率，帶動全面;二是培養骨干，對入黨積極分子、中層干部、骨干人員，以上黨課的形式組織學習討論，推動政治學習向廣度深度發展;三是以縣黨支部為陣地，組織黨員及干部學習，并帶動全體職工學習;四是抓好全體職工的學習，確保每周8小時的學習制度，不斷提高貫徹執行黨的基本路線的自覺性。同時，在群眾性學習的基礎上，召開學習理論交流會，辦學習園地。真正做到在學習內容上，求新;在學風上，求實;在學習要求上，求嚴;在學習效果上，求用四字要求。
(一加大宣傳思想工作力度。要經常不斷地進行科學理論，黨的路線、方針、政策和形勢任務的宣傳教育，引導廣大黨員、干部、職工進一步堅定對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義的信念，增強對改革開放和現代化建設的信心，增強對黨和政府的信任。正確地把握干部職工的思想現狀，針對部分職工的思想問題著力做好解疑釋惑、疏導工作。關心關注職工的工作、學習、生活、婚姻等狀況，開展經常性的談心，深入細致的思想工作，調動一切積極因素。
(二結合今年第20_年民族團結教育月活動，在各族職工中開展加強民族團結、反對民族分裂、維護祖國統一、維護社會穩定的自覺性、堅定性;在各族職工中開展一面旗幟、兩個政策、三個離不開、四個認同、五觀以及做好和田穩定工作的四個認識、五種觀點、六抓措施、和四項要求，把團結、動員、教育群眾結合起來，營造各盡所能、各展其才、和諧相處、團結奮進的工作環境思想政治學習計劃工作計劃。