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道路勘測設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得篇一
20xx年3月31至4月8日
河北保定易縣實(shí)習(xí)基地
1.學(xué)習(xí)現(xiàn)場定線布局的基本方法,了解路線方案比較的方法,公路路線線形的概念,進(jìn)一步加深課堂所學(xué)勘測知識。學(xué)習(xí)公路各種曲線的敷設(shè)方法,基本能掌握各類地形、地物下曲線的運(yùn)用和測設(shè)。
2.熟悉道路勘測測量的工作方法,并進(jìn)行道路勘測測量的基本訓(xùn)練。
3月31上午8點(diǎn)30分我們坐上了前往易縣的大巴。在出發(fā)前的實(shí)習(xí)動(dòng)員大會上,楊老師已經(jīng)把這次實(shí)習(xí)的任務(wù)和應(yīng)該注意的地方同我們進(jìn)行了一一交待,實(shí)習(xí)的內(nèi)容分為六項(xiàng),依次分別為選線、量角、中樁、水平、橫斷與地形,每個(gè)小組輪流做一次,就是這次實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容。
實(shí)習(xí)基地位于河北省易縣城西15公里的梁各莊西永寧山下,在北京以西約120公里處,北依峰巒疊翠的永寧山,西依紫荊關(guān),南臨易水河,與狼牙山隔水相望。
作為道路勘測實(shí)習(xí)基地,此處山勢較平緩,地勢開闊,周邊建筑物、道路、樹林、水系、田地、橋梁等地物,適用于山區(qū)道路選線,可以適合不同線形的設(shè)計(jì)與勘測,能夠開展中線測量、縱橫斷面測量等,滿足道路野外勘測實(shí)習(xí)要求。
今天是實(shí)習(xí)的第一天,在進(jìn)行簡單的任務(wù)布置后,我們開始了我們的道路勘測實(shí)習(xí),今天的任務(wù)是中樁。
從實(shí)習(xí)基地出發(fā),我們在等待量角組的數(shù)據(jù)后,開始了實(shí)際放樁過程。直線段放樁比較簡單,每40米進(jìn)行全站儀定樁,之間用皮尺進(jìn)行20米樁位放置。在曲線樁位的放樁過程中,需要精密的計(jì)算,復(fù)核上一組的數(shù)據(jù)。曲線樁位主要是利用角度與距離進(jìn)行放樁,實(shí)交點(diǎn)一般將全站儀放置到交點(diǎn)上,計(jì)算出所放樁位的角度與距離,進(jìn)行放樁;虛焦點(diǎn)曲線的樁位需要分別將全站儀置于zh點(diǎn)與hz點(diǎn)進(jìn)行放樁。
在jd3與jd4之間的直線段放樁過程中,計(jì)算出現(xiàn)了小小的失誤,導(dǎo)致自k0+220.43樁位后,每個(gè)樁位都有3.7米的誤差出現(xiàn),但是jd4里程無誤,經(jīng)楊老師檢查無誤。
20xx年4月2日陰
道路勘測設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得篇二
河北工業(yè)大學(xué)北辰校區(qū)
學(xué)習(xí)選線、控制、定樁、水平、橫斷的基本操作方法。學(xué)習(xí)公路各種曲線的敷設(shè)方法,基本能掌握各類地形、曲線的運(yùn)用和測設(shè);學(xué)習(xí)全站儀的基本操作方法,用偏角法和坐標(biāo)法放樁;設(shè)計(jì)路基設(shè)計(jì)表和轉(zhuǎn)角一覽表。測定地面之間的高差并進(jìn)行閉合,測定中樁的高程;進(jìn)行橫斷面的設(shè)計(jì),畫出橫斷面圖,并與設(shè)計(jì)高程結(jié)合,做出一系列的橫斷面圖。
20xx年9月9號
上午去儀器室領(lǐng)取儀器,并進(jìn)行了工作的大致安排,使每個(gè)同學(xué)中對各自的工作有了大概的了解,下午進(jìn)行了各組的工作分工。我組先進(jìn)行的選線工作。作為一個(gè)把握路線總體走向的工作,這項(xiàng)工作是十分的重要的,開始時(shí)我們組還有一些生疏,對于一些需要注意的問題還不太了解,所以請教了老師帶我們一起做了選線的工作。包括起點(diǎn)在內(nèi)一共選擇了四個(gè)點(diǎn),確定了路線的大概方向,并進(jìn)行了交點(diǎn)角度和距離的測量,確定了分樁點(diǎn),確定了曲線的要素,包括曲線半徑、緩和曲線長度、切線長度、外距等,交給了中樁組,并對下一個(gè)選線組的工作進(jìn)行了交代。
20xx年9月10號
上午由于第一組的中樁組還沒有完成工作,我們組就跟隨其他的組進(jìn)行了一部分工作的學(xué)習(xí),為后幾天的工作做好準(zhǔn)備。由于對中樁的不太了解,各小組之間的工作進(jìn)度不太一樣,加上我們組中樁內(nèi)業(yè)沒有提前準(zhǔn)備,導(dǎo)致了中樁作業(yè)時(shí)發(fā)生了很大的麻煩。開始時(shí),由于第二組選線組沒有提供曲線要素的數(shù)據(jù),發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦,解決之后開始放樁。因?yàn)闆]有提前做好樁號里程的計(jì)算和樁點(diǎn)位置的確定,這一天的工作進(jìn)度幾乎為零。
20xx年9月11號
繼續(xù)進(jìn)行中樁作業(yè),中樁作業(yè)好像成了一大技術(shù)上的難題,放的時(shí)候總感覺心里沒底。我們組彎道數(shù)目比較多,共4個(gè),路線也相對較長,計(jì)算量相對也是較大,工作進(jìn)行的非常緩慢,組員的心里也是非常的焦急。我們組用的是偏角法放樁,就是將全站儀放在交點(diǎn)處,根據(jù)已經(jīng)計(jì)算出來的角度和距離來確定樁的位置。這一天我們只放到了第三個(gè)彎道處。
20xx年9月12號
早晨早早的起床,本來是打算快點(diǎn)放完樁來盡快進(jìn)行工作的交接,可是正好碰到了老師來檢查工作,發(fā)現(xiàn)了我們組中的一些嚴(yán)重的問題。首先有一個(gè)彎道處的曲線要素計(jì)算出現(xiàn)了錯(cuò)誤,導(dǎo)致這個(gè)彎道的重新測放。其次,我們組沒有增設(shè)百米樁,又加了幾個(gè)百米樁。晚上時(shí)終于完成了放樁的任務(wù),但是還有內(nèi)業(yè)工作沒有完成。
20xx年9月13號
進(jìn)行了工作的交接后,由于上一組的水平作業(yè)還沒有做完,我們組只好耐心的等待,下午水平組工作完成,我們開始了水平工作。由于中樁時(shí)候的教訓(xùn),我們組首先進(jìn)行了總體工作的安排。先進(jìn)行了水準(zhǔn)點(diǎn)和轉(zhuǎn)點(diǎn)的選取然后才開始工作。開始時(shí)由于對水準(zhǔn)儀的讀數(shù)不太熟悉,工作進(jìn)程稍微有點(diǎn)慢,下午只進(jìn)行了基平工作的1/3,晚上大家各自安排了自己的時(shí)間。
20xx年9月14號
工作進(jìn)程開始加快,上午完成了基平工作,并進(jìn)行了校核,誤差在容許誤差內(nèi),下午開始中平的測量,工作非常的順利。
20xx年9月15日
上午完成了中平的工作,進(jìn)行了誤差的校核,并計(jì)算出了我組最后一個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)的高程,交予了下一組。因?yàn)榈谒慕M的中樁工作還未開始,我組的橫斷工作也無法進(jìn)行。下午和晚上的時(shí)間組員自行安排。
20xx年9月16、17日
由于天氣和工作進(jìn)度的原因,我組的工作無法進(jìn)行,這兩天大家進(jìn)行了一些數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和匯總,并校核了交點(diǎn)坐標(biāo)的誤差,發(fā)現(xiàn)了交點(diǎn)坐標(biāo)誤差較大,并進(jìn)行了一些改進(jìn)的措施。
20xx年9月18日
上午天氣放晴,由于中樁組還是沒有完成工作,我們組只好先進(jìn)行控制的作業(yè)。確定了控制點(diǎn)后開始進(jìn)行控制點(diǎn)之間距離和角度的測量,下午一點(diǎn)時(shí)完成了工作,四點(diǎn)時(shí)老師召集所有的同學(xué)開了一次會,我們組進(jìn)行了控制點(diǎn)角度和坐標(biāo)的閉合,角度閉合誤差為2’16’’,在誤差范圍內(nèi),坐標(biāo)閉合x方向誤差0.47米,y方向沒有誤差,精度很高。
20xx年9月19日
今天是中秋節(jié),很多同學(xué)回家團(tuán)圓去了,我們組下午進(jìn)行了橫斷的工作。橫斷工作相對來說比較簡單,只是后面的橫斷圖內(nèi)業(yè)比較復(fù)雜,下午完成了橫斷的外業(yè)工作。因?yàn)槭侵星?,晚上宿舍一起吃了團(tuán)圓飯。
20xx年9月20、21、22號
我們組的外業(yè)工作已經(jīng)全部完成,開始進(jìn)行內(nèi)業(yè)的工作和成果的完善,主要是橫斷面圖、縱斷面圖,路基設(shè)計(jì)表、轉(zhuǎn)角一覽表、控制點(diǎn)坐標(biāo)一覽表、中樁坐標(biāo)一覽表等工作。
通過這次的道堪實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了一些問題,包括實(shí)習(xí)內(nèi)的和實(shí)習(xí)外的。首先學(xué)會了很多的東西,能夠很清楚的認(rèn)識到修建一條公路所需要的工作,學(xué)會了如何安排工作、如何放樁、如何進(jìn)行水準(zhǔn)的測量、誤差的分析;其次,也認(rèn)識到了一項(xiàng)工作的完成不僅需要技術(shù)上的要求,和其他組的合作也是比不可少的。另外,在工作前應(yīng)先安排好工作,清楚自己該做什么,不要在工作時(shí)手忙腳亂。
道路勘測設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得篇三
在學(xué)習(xí)《道路勘測設(shè)計(jì)》課程后,通過實(shí)地測地形圖,在圖上運(yùn)用《道路勘測設(shè)計(jì)》的理論知識、公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、路線設(shè)計(jì)規(guī)范,結(jié)合地形地物,進(jìn)行選線、定線,設(shè)計(jì)縱斷面與橫斷面,然后實(shí)地放線。加深對理論知識是理解,建立道路勘測的感性認(rèn)識,使理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生解決工程實(shí)際問題的能力。
兩周(第19星期一至20周星期四)
益陽市秀峰公園
在平原微丘區(qū)域內(nèi),按指定地點(diǎn)測繪帶狀地形圖,測繪寬度100米,長度每組1000米左右。然后拼接地形圖。將地形圖拼接好后復(fù)印,在復(fù)印的地形圖上按一般三級公路線性標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行路線是初步設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)行車速度40千米每小時(shí),路基寬度8.5米,路面寬7米,路肩寬7.5米,車輛荷載等級為公路-ⅱ級。選定彎道不少于2個(gè)、長度不少于500米的線路。設(shè)計(jì)完成后,進(jìn)行實(shí)地放線。
所用設(shè)備:全站儀、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、花桿、皮尺、計(jì)算器、繪圖用具等。
(1)第1天:動(dòng)員實(shí)習(xí)、分組,領(lǐng)取儀器,搜集資料、現(xiàn)場踏勘;
(2)第2—3天:測繪帶狀地形圖;
(3)第4天:在帶狀地形圖上進(jìn)行路線是初步設(shè)計(jì);
(4)第5天:放樣;
(5)第6天:測繪橫斷面。
兩個(gè)星期艱苦的道路測量實(shí)習(xí)終于結(jié)束了。這十幾天對我們真的是一種考驗(yàn),期間有苦有累,有困難有快樂!實(shí)習(xí)過程是苦的,早上大家起得又早,中午又不休息,吃完飯就拿者儀器出去了。有的組為了趕進(jìn)度,連中午飯都不吃了,有的就整天泡在那里。“正所謂與天斗其樂無窮,與地斗其樂無窮噫!”最困難的是測量過程,雖然這學(xué)期上過課,也有過測量實(shí)驗(yàn),但是只是理論上的學(xué)習(xí),沒有實(shí)際操作,半生不熟的。比如使用全站儀的時(shí)候,拿出儀器后我們就調(diào),但不管怎么調(diào)就是有些需要的數(shù)據(jù)讀不出來。調(diào)了將近兩個(gè)小時(shí),還是不行,最后還是請老師給我們具體講了一下調(diào)的順序和按鍵的方法,我們才沒耽誤寶貴的時(shí)間。這次給了我們一個(gè)教訓(xùn)就是以后有什么不懂的一定要找老師解決,不要逞英雄。實(shí)習(xí)過程中還體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié),精神,特別是碎部測量的時(shí)候。分經(jīng)緯儀和全站儀2組同時(shí)進(jìn)行碎部測量,大家各司其職,沒有一個(gè)是閑著的。初時(shí)我們測得不快,隨著大家對過程的慢慢的熟悉,大家的配合越來越好,不一會一個(gè)點(diǎn)就被我們標(biāo)在畫板上了,讀數(shù)員讀出上中下絲后,立尺的馬上換到下一個(gè)立尺點(diǎn),然后讀數(shù)員讀出水平角和豎直角,記錄員記完數(shù)據(jù)后,計(jì)算者馬上將水平角換成度的形式讀給畫圖員,然后計(jì)算員馬上算出上下絲之差,水平距離再報(bào)給畫圖員,接著計(jì)算員算出高差和高程。有時(shí)讀數(shù)員讀得太快,記數(shù)員和計(jì)算員忙不過來,大家就歇一會兒,等點(diǎn)畫到圖上才又開始讀數(shù)。在建筑物的特征點(diǎn)被我們一個(gè)一個(gè)標(biāo)出后,我們會停下來,等建筑物被畫出來后,我們才又繼續(xù)。第一天測時(shí)我們完成了兩個(gè)控制點(diǎn),畫出了一些房屋,公路,這些都還好完成。一天下來我們感到非常的累,但我們感到非常的充實(shí)!雖然實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,但它留給我很多很多。首先它進(jìn)一步熟練了儀器的操作和測量的步驟和過程。其次他讓我感受到了團(tuán)結(jié)的重要性,測量中大家團(tuán)結(jié)一致的精神讓我感受到團(tuán)結(jié)在以后的社會工作中會多么的重要!再次,大家敬業(yè)的精神使我感動(dòng),以前大家是最愛睡中午覺的,但實(shí)習(xí)過程中,大家為了趕進(jìn)度,吃完飯人到齊就出去測了,都沒休息一下。