在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
畢業(yè)了真留戀篇一
它們在哪里呀,它們還在開嗎?我們就這樣,要在木棉花的季節(jié)走出初中的大門。
——題記
啊,再在校園里走一走吧……
木棉花總在新生來的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走,我向左走。
操場靜下來了,往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來不及分享?有多少個(gè)公式還來不及默寫?有多少個(gè)面孔還來不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。
……
過去了,結(jié)束了,該散場了吧?
不該悲傷,因?yàn)槲覀冊诔砷L。
畢業(yè)了真留戀篇二
老師是辛勤的園丁,灌溉著祖國的花朵卻從不喊累;老師是燃燒的蠟燭,照亮了別人卻奉獻(xiàn)了自己;老師是海上的指路燈,指引著我們前進(jìn)的方向卻默默無聞,希望對你有幫助。
廣告公司這個(gè)行業(yè)主要是看提成的!如果你接的案子多,那么你就拿的多!我們是一家上海的本土廣告公司,成立2000年,我們公司現(xiàn)在不斷的壯大也需要相關(guān)的廣告人才,希望日后能有合作的機(jī)會(huì)吧!
__記憶的碎片零星地灑落四處,因?yàn)殚L時(shí)間被遺忘而稍稍有些暗淡。我從新將它們拾起,串成屬于我自己的一首歌。
我在小學(xué)了也譜寫了許多動(dòng)人的歌,六年啊,那段花開的季節(jié),各種新奇的東西眼花繚亂,我們一起上課、玩耍,活動(dòng)……直到下學(xué),我們臉上仍然洋溢著甜美的笑容。
那也是二、三年級的事了。
當(dāng)我為第一個(gè)同學(xué)過生日的時(shí)候,手里捧著那玲瓏的禮物。我仔細(xì)的端詳著,那是我們純潔友誼的證明,那盈盈的燭光,慢慢亮起來時(shí),我感覺心里也有一盞燈,慢慢升起,那是我們友誼的長明燈。
當(dāng)我們開始為成績、為自己的理想而奮斗時(shí),我們已經(jīng)五年級了,雖然學(xué)習(xí)很緊張,但我有時(shí)間還是會(huì)和一群朋友們狂侃,聊生活、聊志向、聊人生、聊游戲、聊學(xué)習(xí)心得……我們一起分享自己的快樂,那時(shí),我們心中都有一首屬于自己的歌。
很清楚地記得,我從小學(xué)到大學(xué),有過那許多的同桌,至今都能一一叫出他們的名字,每每想到一個(gè)人,他(她)清晰的面容就能浮現(xiàn)在我的腦海里,在一起的喜怒哀樂都?xì)v歷在目。而我卻是那個(gè)容易讓人忘卻的人,我確信我的那些個(gè)同桌,十有八九是不記得我了。不過這些都是不重要的,重要的是每一個(gè)在我生命中出現(xiàn)過的人,我都用心去珍惜。所有的相遇都讓我覺得很可寶貴。
似乎真的到了該說再見的時(shí)候了。
向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,
也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。
想要用更多的語言把它一一描述出來,
可是當(dāng)提筆之時(shí),
卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),
而我的手,卻什么寫不出了……
第一次踏入大學(xué)校門時(shí)孩童般的欣喜,
與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀,
第一次牽起伊人纖纖玉手時(shí)的絲絲甜蜜,
與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時(shí)的肝腸寸斷,
第一次站到演講臺時(shí)的慷慨激昂,
與得知自己閑時(shí)隨感獲獎(jiǎng)后那種超然平靜,
第一次月下憧憬未來美好畫卷時(shí)的興奮不已,
以及畢業(yè)在即,日頭下奔波于面試公司時(shí)汗流浹背的艱辛。
欲回首,曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,
言回首,也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已。
又回首,那曾經(jīng)的人,那曾經(jīng)的夜,那曾經(jīng)的一切一切。
止回首,深藏過去,遙望遠(yuǎn)方,那目標(biāo)是否還依然清晰……
又下雨了,今年的沈陽似乎真的很多雨,
淅淅瀝瀝,如絲線從天空垂下,
涼涼的感覺打在臉上,那感覺又像是打在心里,
冰涼的刺痛,一下一下的敲擊。
駐足,仰面,享受最后的痛。
似乎明白了一句話,什么才是痛并快樂著。
但我只是冥冥中可以感覺到,卻無法用語言完整的表達(dá)。
最后一次作為學(xué)生走出校門的一剎那,
我對我的青春回憶做了一個(gè)告別,
將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。
語言隨之塵封,激情隨之湮沒,
欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂
言響私語閃顏有心橫跨兩岸
又憶彩燭搖曳松林游戲路叢
止于思愁深鎖相見遙遙無期展開全部
最有名的應(yīng)該是 再別康橋
畢業(yè)了真留戀篇三
金色的九月,我度過了愉快的假期,迎來了新的學(xué)期,光榮地成為畢業(yè)班的一員,說起畢業(yè)班的滋味,就像打翻了五味瓶——五味俱全。
也不知道為什么,自從上了五年級,我每天每時(shí)每刻都涌出來一種酸溜溜的感覺。晚上月明人靜時(shí),我想著想著就禁不住眼淚嘩嘩的流。一種難以表達(dá)的心情又一次次涌上心頭。這是酸還是痛,我也說不清。五年以來,我們好不容易成了好朋友,可如今卻要分離了。
每當(dāng)走在操場上,以前曾經(jīng)發(fā)生過的打打鬧鬧,追追跑跑,大家歡樂嬉戲的場面又浮上了腦海;每當(dāng)走進(jìn)教室里,以前和同桌發(fā)生過的爭執(zhí)也變成了小小的玩笑;每當(dāng)老師站在講臺前執(zhí)起教鞭認(rèn)真講課的聲音也化為悅耳的音符。想念舍不得離開的朋友;想念教給我知識,為我們付出心血的老師;想念我們曾經(jīng)發(fā)生過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想念曾經(jīng)五年的母校。啊,每當(dāng)想起這些,心里就像吃了檸檬一樣酸溜溜的。
自從上了五年級以后,學(xué)校留的作業(yè)----多!多!多!家長給的負(fù)擔(dān)----重!重!重!我只能暗地里叫一聲:“苦----”。就說那次吧!那是一個(gè)星期六,別人的星期六屬于自己,而我的星期六卻屬于補(bǔ)課班、老師、家長。從早晨八點(diǎn)多開始上課,一直到下午五點(diǎn)才下課,回家還要寫作業(yè),平時(shí)寫到晚上九點(diǎn)多也就寫完了,但是今天不一樣,因?yàn)槔蠋熈袅艘黄魑模笪灏僮忠陨希珶o巧不成書,奧數(shù)老師又留了五十道應(yīng)用題,結(jié)果,我可慘了,回家把書包一扔,便坐在書桌前同課本英勇“奮戰(zhàn)”,一會(huì)兒和過關(guān)小練習(xí)“交朋友”,一會(huì)兒又和作文本“拉拉手”……做完這些以后,已經(jīng)十一點(diǎn)多了,我的腳也麻了,手也酸了,眼睛也睜不開了,可是還要背英語……現(xiàn)在想想,真是有些苦啊!
馬上就要月考了,我為了考出一個(gè)好成績,每天都在緊張的復(fù)習(xí)著。第二節(jié)下課后,我拿著作業(yè)本,輕輕地問小張昊:“這道題怎么做”。沒想到小張昊卻把眼睛一翻,對我說:“我—不—知—道”。一下子教室里同學(xué)的'目光都轉(zhuǎn)向了我,我的臉上火辣辣的,淚水在眼睛里直打轉(zhuǎn),“問個(gè)問題就這樣,我們還是好朋友嗎,為什么要這樣對我?”沒辦法,我只好回到座位上,一遍又一遍地冥思苦想,臉色掛滿了委屈的淚珠。
啊!正是這些酸甜苦辣的滋味,才使我的五年級生活更加豐富多彩。
畢業(yè)了真留戀篇四
六年的小學(xué)生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。感謝同學(xué),這六年來,我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊(duì)活動(dòng),我們一起談?wù)撝切┻b遠(yuǎn)的理想……。這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美好記憶!運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊(duì)旗下我們莊嚴(yán)的宣誓!
六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說分離的,同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨W屛覟槟銈儬N爛的前途祝福!感謝敬愛的老師!是你們,讓我學(xué)到了許多的知識。盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心里,盡管你們每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子,但是,我還是從你們的眼神里發(fā)現(xiàn)了你對我們的`愛!感謝你們,親愛的老師們!您幽默新潮的語言深深地吸引著我們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵(lì)與感動(dòng),您的每一次鼓勵(lì)都給予了我們莫大的支持!師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!請?jiān)试S我們道一聲:“老師,您辛苦了!”感謝母校,感謝哺育了我們六年的成長搖籃!那寬敞明亮的教室,那高大挺拔的玉蘭,那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們!感謝你們!校園里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。校園內(nèi)的每一朵花,都即將變成最美好的記憶!
畢業(yè)了真留戀篇五
畢業(yè),這個(gè)詞原來對于我來說只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢想,然而現(xiàn)在,我卻迎來了它。
她說她可能不會(huì)來領(lǐng)畢業(yè)證書,她說她可能在這幾天中就回老家,我心中充滿不舍。他是我最好的姐妹,是我形影不離的影子,然而這就要分別了……每當(dāng)想起她那兔子跳的動(dòng)作,每當(dāng)想起她那裝酷的姿勢,每當(dāng)想起她那天真的笑容,我的眼前就一片模糊。親愛的姐妹,我們要是一個(gè)媽媽生的多好!她用那濕漉漉的眼睛望著我,希望我和她一起回老家上“輕工中學(xué)”,我答應(yīng)了她,可這確實(shí)沒有承諾的應(yīng)允。我想再和她吵一架,我想再和她一起哭,我想再和她一起打乒乓球,我真的好想!
朋友之間的友誼不可湮滅,我買了一個(gè)掛墜,我是“地久”,她是“天長”,友誼地久天長!對于教導(dǎo)了我的老師,我同樣依依不舍。
虞老師,我們的嚴(yán)師,她辛勤教導(dǎo)我們,無一句怨言。她從不給我們施加壓力,從不體罰我們。在畢業(yè)考試的時(shí)候,她還讓我們猜謎語。她平時(shí)對我們要求嚴(yán)格,使有些人在背后罵她。我很生氣,向虞老師舉報(bào),可她卻說:“別人的嘴可以管住,可卻管不住他那顆心。我會(huì)讓他心服口服!”后來虞老師開了一場班會(huì),提出了這件事,并說會(huì)改正錯(cuò)誤。那些在背后罵她的人都羞愧萬分,同時(shí)也被虞老師的那種謙虛感動(dòng),不再罵她了。身為班長的我也時(shí)時(shí)給老師添麻煩。可她卻跟我講大道理,從不罵我,這使我記憶深刻。