在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
畢業了真留戀篇一
它們在哪里呀，它們還在開嗎?我們就這樣，要在木棉花的季節走出初中的大門。
——題記
啊，再在校園里走一走吧……
木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走，我向左走。
操場靜下來了，往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下，有多少件心事還來不及分享?有多少個公式還來不及默寫?有多少個面孔還來不及銘記?隨著“咔嚓”一聲，畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。
……
過去了，結束了，該散場了吧?
不該悲傷，因為我們在成長。
畢業了真留戀篇二
老師是辛勤的園丁，灌溉著祖國的花朵卻從不喊累；老師是燃燒的蠟燭，照亮了別人卻奉獻了自己；老師是海上的指路燈，指引著我們前進的方向卻默默無聞，希望對你有幫助。
廣告公司這個行業主要是看提成的！如果你接的案子多，那么你就拿的多！我們是一家上海的本土廣告公司，成立2000年，我們公司現在不斷的壯大也需要相關的廣告人才，希望日后能有合作的機會吧！
__記憶的碎片零星地灑落四處，因為長時間被遺忘而稍稍有些暗淡。我從新將它們拾起，串成屬于我自己的一首歌。
我在小學了也譜寫了許多動人的歌，六年啊，那段花開的季節，各種新奇的東西眼花繚亂，我們一起上課、玩耍，活動……直到下學，我們臉上仍然洋溢著甜美的笑容。
那也是二、三年級的事了。
當我為第一個同學過生日的時候，手里捧著那玲瓏的禮物。我仔細的端詳著，那是我們純潔友誼的證明，那盈盈的燭光，慢慢亮起來時，我感覺心里也有一盞燈，慢慢升起，那是我們友誼的長明燈。
當我們開始為成績、為自己的理想而奮斗時，我們已經五年級了，雖然學習很緊張，但我有時間還是會和一群朋友們狂侃，聊生活、聊志向、聊人生、聊游戲、聊學習心得……我們一起分享自己的快樂，那時，我們心中都有一首屬于自己的歌。
很清楚地記得，我從小學到大學，有過那許多的同桌，至今都能一一叫出他們的名字，每每想到一個人，他（她）清晰的面容就能浮現在我的腦海里，在一起的喜怒哀樂都歷歷在目。而我卻是那個容易讓人忘卻的人，我確信我的那些個同桌，十有八九是不記得我了。不過這些都是不重要的，重要的是每一個在我生命中出現過的人，我都用心去珍惜。所有的相遇都讓我覺得很可寶貴。
似乎真的到了該說再見的時候了。
向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，
也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代。
想要用更多的語言把它一一描述出來，
可是當提筆之時，
卻發現過往的一幕幕不停閃現，
而我的手，卻什么寫不出了……
第一次踏入大學校門時孩童般的欣喜，
與即將告別大學時那好似暮年回首般的眷戀，
第一次牽起伊人纖纖玉手時的絲絲甜蜜，
與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時的肝腸寸斷，
第一次站到演講臺時的慷慨激昂，
與得知自己閑時隨感獲獎后那種超然平靜，
第一次月下憧憬未來美好畫卷時的興奮不已，
以及畢業在即，日頭下奔波于面試公司時汗流浹背的艱辛。
欲回首，曾經的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，
言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。
又回首，那曾經的人，那曾經的夜，那曾經的一切一切。
止回首，深藏過去，遙望遠方，那目標是否還依然清晰……
又下雨了，今年的沈陽似乎真的很多雨，
淅淅瀝瀝，如絲線從天空垂下，
涼涼的感覺打在臉上，那感覺又像是打在心里，
冰涼的刺痛，一下一下的敲擊。
駐足，仰面，享受最后的痛。
似乎明白了一句話，什么才是痛并快樂著。
但我只是冥冥中可以感覺到，卻無法用語言完整的表達。
最后一次作為學生走出校門的一剎那，
我對我的青春回憶做了一個告別，
將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。
語言隨之塵封，激情隨之湮沒，
欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂
言響私語閃顏有心橫跨兩岸
又憶彩燭搖曳松林游戲路叢
止于思愁深鎖相見遙遙無期展開全部
最有名的應該是 再別康橋
畢業了真留戀篇三
金色的九月，我度過了愉快的假期，迎來了新的學期，光榮地成為畢業班的一員，說起畢業班的滋味，就像打翻了五味瓶——五味俱全。
也不知道為什么，自從上了五年級，我每天每時每刻都涌出來一種酸溜溜的感覺。晚上月明人靜時，我想著想著就禁不住眼淚嘩嘩的流。一種難以表達的心情又一次次涌上心頭。這是酸還是痛，我也說不清。五年以來，我們好不容易成了好朋友，可如今卻要分離了。
每當走在操場上，以前曾經發生過的打打鬧鬧，追追跑跑，大家歡樂嬉戲的場面又浮上了腦海；每當走進教室里，以前和同桌發生過的爭執也變成了小小的玩笑；每當老師站在講臺前執起教鞭認真講課的聲音也化為悅耳的音符。想念舍不得離開的朋友；想念教給我知識，為我們付出心血的老師；想念我們曾經發生過的點點滴滴，想念曾經五年的母校。啊，每當想起這些，心里就像吃了檸檬一樣酸溜溜的。
自從上了五年級以后，學校留的作業----多！多！多！家長給的負擔----重！重！重！我只能暗地里叫一聲：“苦----”。就說那次吧！那是一個星期六，別人的星期六屬于自己，而我的星期六卻屬于補課班、老師、家長。從早晨八點多開始上課，一直到下午五點才下課，回家還要寫作業，平時寫到晚上九點多也就寫完了，但是今天不一樣，因為老師留了一篇作文，要求五百字以上，偏偏無巧不成書，奧數老師又留了五十道應用題，結果，我可慘了，回家把書包一扔，便坐在書桌前同課本英勇“奮戰”，一會兒和過關小練習“交朋友”，一會兒又和作文本“拉拉手”……做完這些以后，已經十一點多了，我的腳也麻了，手也酸了，眼睛也睜不開了，可是還要背英語……現在想想，真是有些苦啊！
馬上就要月考了，我為了考出一個好成績，每天都在緊張的復習著。第二節下課后，我拿著作業本，輕輕地問小張昊：“這道題怎么做”。沒想到小張昊卻把眼睛一翻，對我說：“我—不—知—道”。一下子教室里同學的'目光都轉向了我，我的臉上火辣辣的，淚水在眼睛里直打轉，“問個問題就這樣，我們還是好朋友嗎，為什么要這樣對我？”沒辦法，我只好回到座位上，一遍又一遍地冥思苦想，臉色掛滿了委屈的淚珠。
啊！正是這些酸甜苦辣的滋味，才使我的五年級生活更加豐富多彩。
畢業了真留戀篇四
六年的小學生活過去了，我們即將離開親愛的母校。這時，我們才發現，“畢業”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。感謝同學，這六年來，我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾，發生在我們之間的小插曲，我們共同策劃的班隊活動，我們一起談論著那些遙遠的理想……。這些平凡而樸素的小事，在六年如水的歲月里，將成為我難忘的美好記憶！運動會上我們共同的吶喊，歌詠比賽中我們齊心的努力，隊旗下我們莊嚴的宣誓！
六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學們，我會記得你們那一張張天真的笑臉。讓我為你們燦爛的前途祝福！感謝敬愛的老師！是你們，讓我學到了許多的知識。盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心里，盡管你們每天盡力扮出嚴肅的樣子，但是，我還是從你們的眼神里發現了你對我們的`愛！感謝你們，親愛的老師們！您幽默新潮的語言深深地吸引著我們，您辦公桌上的一大沓作業帶給了我們激勵與感動，您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持！師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記！請允許我們道一聲：“老師，您辛苦了！”感謝母校，感謝哺育了我們六年的成長搖籃！那寬敞明亮的教室，那高大挺拔的玉蘭，那日夜為我們操勞的母校領導們！感謝你們！校園里的每一條路，都留下了我們的汗水和足跡。校園內的每一朵花，都即將變成最美好的記憶！
畢業了真留戀篇五
畢業，這個詞原來對于我來說只是一個遙遠的夢想，然而現在，我卻迎來了它。
她說她可能不會來領畢業證書，她說她可能在這幾天中就回老家，我心中充滿不舍。他是我最好的姐妹，是我形影不離的影子，然而這就要分別了……每當想起她那兔子跳的動作，每當想起她那裝酷的姿勢，每當想起她那天真的笑容，我的眼前就一片模糊。親愛的姐妹，我們要是一個媽媽生的多好!她用那濕漉漉的眼睛望著我，希望我和她一起回老家上“輕工中學”，我答應了她，可這確實沒有承諾的應允。我想再和她吵一架，我想再和她一起哭，我想再和她一起打乒乓球，我真的好想!
朋友之間的友誼不可湮滅，我買了一個掛墜，我是“地久”，她是“天長”，友誼地久天長!對于教導了我的老師，我同樣依依不舍。
虞老師，我們的嚴師，她辛勤教導我們，無一句怨言。她從不給我們施加壓力，從不體罰我們。在畢業考試的時候，她還讓我們猜謎語。她平時對我們要求嚴格，使有些人在背后罵她。我很生氣，向虞老師舉報，可她卻說：“別人的嘴可以管住，可卻管不住他那顆心。我會讓他心服口服!”后來虞老師開了一場班會，提出了這件事，并說會改正錯誤。那些在背后罵她的人都羞愧萬分，同時也被虞老師的那種謙虛感動，不再罵她了。身為班長的我也時時給老師添麻煩。可她卻跟我講大道理，從不罵我，這使我記憶深刻。