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最新一年級(jí)我的家作文100字 一年級(jí)我的家作文八篇(優(yōu)質(zhì))

時(shí)間:2025-07-17 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

一年級(jí)我的家一年級(jí)我的家篇一

我的家是一個(gè)大家庭有外公、外婆、媽媽和我。

緊挨著客廳的有媽媽的臥室、我的臥室、外公外婆的臥室。

媽媽的臥室布置很簡單又簡潔,有一張大床,一米八寬,床旁邊有一盞臺(tái)燈,睡覺之前,可以看一會(huì)兒書。床前面有個(gè)電視,到了冬天,可以在床上看電視,還不冷。還有大衣柜,里面放了春夏秋冬的衣服。媽媽常穿的衣服放在簡易的衣架上,為了方便放和拿。

在我的臥室的南邊有個(gè)陽臺(tái),陽臺(tái)上有許多五顏六色的鮮花,非常漂亮!

我媽媽工作很忙,我的生活學(xué)習(xí)都由外公、外婆照頗,外公、外婆為了管我的學(xué)習(xí),晚上從來不看電視。我的讀書環(huán)境可以說非常好。

一年級(jí)我的家一年級(jí)我的家篇二

我家有五個(gè)人,分別是奶奶、爸爸、媽媽、我和──。

奶奶很奇怪,怎么奇怪法呢?等我有機(jī)會(huì)慢慢介紹。

我爸爸有個(gè)大大的肚子,怎么會(huì)這么大呢?這是個(gè)有趣的故事,下次講給你聽。

媽媽很美麗,怎么會(huì)這么美麗呢?因?yàn)樗俏易類鄣膵寢專驗(yàn)槲乙埠芸蓯郏詪寢尞?dāng)然最美麗啰!

我愛看電視,什么節(jié)目都愛看,歡迎你跟我討論哦!

我家的小狗很老了,我不知道它是哪一種狗,等我研究好,再寫一篇文章來讓大家認(rèn)識(shí)它。

時(shí)間不夠,剩下的家人,我寫續(xù)集讓大家認(rèn)識(shí)哦!

一年級(jí)我的家一年級(jí)我的家篇三

我的家鄉(xiāng)在來賓市忻城縣某個(gè)偏僻的小山村。那里的高山連綿起伏,風(fēng)景四季如春,那里住著許多父老鄉(xiāng)親,那是我出生的地方。家鄉(xiāng)的大山頂天立地,有些四季常青,有些懸崖峭壁,猶如青龍白虎圍繞村子的四周。山崖上有老鷹的巢穴,每天傍晚老鷹總是在空中盤旋,好像在練習(xí)飛翔或許是在尋找獵物。

村子的中央有棵大榕樹,榕樹下面堆積幾塊大石板。夏天人們坐在榕樹下乘涼,打牌,下棋熱鬧非凡……冬天的夜晚小伙伴們撿來柴火燒起一堆的大伙供人們?nèi)∨:⒆觽儑鸲汛笫掷∈洲D(zhuǎn)著圈做起游戲,唱起歌來跳起舞。

我的家鄉(xiāng),有許許多多的野果。有葡萄,桃子,桑果……酸的甜的應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù)。

家鄉(xiāng)的田地像臺(tái)階一樣地從平地向山頂延伸,有碩果累累的玉米,有綠油油的蔬菜,村子里有一個(gè)大池塘,每天上午每家每戶都放出自家牛和羊來池塘里喝水,一群群山羊發(fā)出咩咩咩的叫聲,一群群牛兒發(fā)出哞哞的叫聲很急切的樣子,好像很想吃到鮮嫩的綠草,每天早晨天還沒亮,公雞都會(huì)喔喔的叫好像在叫人們起床。

下起大雨的家鄉(xiāng),山上多了許多的風(fēng)景線,雨水匯集到一塊,從險(xiǎn)崖上流下來,水柱像小瀑布一樣飛流直下,大雨過后,太陽又蹦了出來,這時(shí)半山坡上出現(xiàn)一道道彩虹。

在晴朗的晚上,會(huì)有無數(shù)顆星星掛在天上,夜空的北邊能清楚的看見北斗七星像一個(gè)湯勺落在山頂上,月亮躲在山后面像個(gè)害羞的姑娘慢慢的探出頭來時(shí)而圓時(shí)而缺。

家鄉(xiāng)的人們非常熱情,豪爽。哦,家鄉(xiāng)我愛你……

一年級(jí)我的家一年級(jí)我的家篇四

在這里,我想要分享這樣一個(gè)故事:有一位老師在黑板上寫了一個(gè)大大的“家”字,說:“同學(xué)們,家通常是由父母和孩子組成的,每一個(gè)家庭都有自己的故事,誰愿意說說自己的家庭呢?”教室里頓時(shí)鴉雀無聲,大家你看看我,我看看你,卻沒有一個(gè)人有要回答的意思,就在這時(shí),班上一向沉默寡言的'孤兒思南紅著眼眶站了起來,開始大聲的背誦著班里幾位老師和同學(xué)的名字,教室里徹底沉默了??聽了這個(gè)故事,相信各位已經(jīng)猜到了我的“新家”什么了吧——沒錯(cuò),從現(xiàn)在起,我正式加入到七年級(jí)二班這個(gè)“大家庭”里。

卻又出奇的尖銳有神;高挺的鼻子,像個(gè)箭頭似的突出;打理得干干凈凈的胡子,讓他充滿了精氣神。他還擔(dān)任班上的語文課,他的授課方式往往簡潔易懂,還有著自己獨(dú)到的見解。枯燥乏味的語文課在他的加工下邊的生動(dòng)而幽默,講臺(tái)下的我們也愿意認(rèn)真聽講。

這位“家長”還有著豐富的喜劇細(xì)胞,而其中最令我記憶深刻的是“雙打”——父母親輪流打他。又因?yàn)檫@句話,讓我對(duì)這位可愛的“家長”更加喜愛,他沒有大人的架子,老師的威不可近,而是一種朋友間的交談,面對(duì)他大可不必拘束,盡可一吐為快。鑒于這位“家長”的隨,我在心里偷偷的為其取了一個(gè)親切的稱呼“乾哥”,但愿他不會(huì)介意吧。

這就是我“新家”的“家長”,盡管接觸的時(shí)間不長,但他卻給了我一種親切熟悉的感覺,這也算是初中生活的美好開端吧。

一年級(jí)我的家一年級(jí)我的家篇五

我的家鄉(xiāng)在海拉爾,它是呼倫貝爾大草原一顆奪目的明珠,熠熠生輝。呼倫貝爾廣闊無邊,它的總面積有26。3萬平方公里,相當(dāng)于我國的山東與江蘇兩省面積的總和,比英國還大一些。

在遼闊無邊的大草原上生活著37個(gè)少數(shù)民族,他們勤勞勇敢、熱情質(zhì)樸和漢族兄弟們緊密團(tuán)結(jié)、守望相助,共同建設(shè)著美麗的家鄉(xiāng)。

這里有三少少數(shù)民族,有鄂溫克、達(dá)斡爾和鄂倫春,他們?nèi)丝谳^少,但在呼倫貝爾這片熱土上繁衍生息,不斷發(fā)展。

高高的興安嶺,一片大森林,森林里住著勇敢的鄂倫春——————每當(dāng)聽到這高亢嘹亮的歌聲時(shí),我和我的小伙伴們總是挺胸昂首,那勤勞勇敢的鄂倫春兄弟姐妹們,正和我們一起建設(shè)美麗的家鄉(xiāng)呢!

聽大人們說,過去的鄂倫春人生活在深山老林,以打獵、采山貨為生,解放以后,在黨和國家的富民政策的帶動(dòng)下,一部分的獵民下了山,在小鎮(zhèn)上定了居,住上了磚房,有的進(jìn)了工廠,有的當(dāng)起了護(hù)林員,為保護(hù)大興安嶺的森林資源做出了很大的貢獻(xiàn)。

特別是進(jìn)入21世紀(jì),鄂倫春人的生活更是牽動(dòng)黨和領(lǐng)導(dǎo)人的心,多方面出臺(tái)政策,引領(lǐng)鄂倫春人走上了共同富裕的道路上。很多獵民放下了手中的槍,發(fā)展特色養(yǎng)殖,種起了木耳段,養(yǎng)起了袍子,生活一天天富裕起來。

我的家鄉(xiāng)就是這樣美麗,它充滿了無窮的生機(jī)與活力,各族兒女們深深地扎根在這片熱土上,發(fā)展、壯大。

我愛我的家鄉(xiāng),更愛那勤勞、奔放的少數(shù)民族的兄弟姐妹們!

一年級(jí)我的家一年級(jí)我的家篇六

我的家里有三口人,分別是:爸爸、媽媽和我。

家是溫馨的港灣,是我們最值得依賴的地方。每天下午放學(xué)回到家里,都有一種溫馨的感覺。

爸爸長得不高不低,有一點(diǎn)瘦,三角臉上掛著一副眼鏡,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,好像全身的營養(yǎng)都集中到頭發(fā)上去了一樣。爸爸非常愛看書,每天晚上看到九點(diǎn)多才睡覺,爸爸也很敬業(yè),不論什么時(shí)間,一接到單位電話,他就會(huì)去上班。

媽媽長得不高,瓜子臉,身后披著一把辮子。喜歡做飯,做的飯我很愛吃,不會(huì)做就去網(wǎng)上查,盡管第一次做,她也能做得特別好吃。

我,九歲,長得不算太高,也不算胖,圓臉,喜歡看書和練字,一看起書來就是幾個(gè)小時(shí)。

一年級(jí)我的家一年級(jí)我的家篇七

在這里,我想要分享這樣一個(gè)故事:有一位老師在黑板上寫了一個(gè)大大的“家”字,說:“同學(xué)們,家通常是由父母和孩子組成的,每一個(gè)家庭都有自己的故事,誰愿意說說自己的家庭呢?”教室里頓時(shí)鴉雀無聲,大家你看看我,我看看你,卻沒有一個(gè)人有要回答的意思,就在這時(shí),班上一向沉默寡言的孤兒思南紅著眼眶站了起來,開始大聲的背誦著班里幾位老師和同學(xué)的名字,教室里徹底沉默了??聽了這個(gè)故事,相信各位已經(jīng)猜到了我的“新家”什么了吧——沒錯(cuò),從現(xiàn)在起,我正式加入到七年級(jí)二班這個(gè)“大家庭”里。

卻又出奇的尖銳有神;高挺的鼻子,像個(gè)箭頭似的突出;打理得干干凈凈的胡子,讓他充滿了精氣神。他還擔(dān)任班上的語文課,他的授課方式往往簡潔易懂,還有著自己獨(dú)到的見解。枯燥乏味的語文課在他的加工下邊的生動(dòng)而幽默,講臺(tái)下的我們也愿意認(rèn)真聽講。

這位“家長”還有著豐富的喜劇細(xì)胞,而其中最令我記憶深刻的是“雙打”——父母親輪流打他。又因?yàn)檫@句話,讓我對(duì)這位可愛的“家長”更加喜愛,他沒有大人的架子,老師的威不可近,而是一種朋友間的交談,面對(duì)他大可不必拘束,盡可一吐為快。鑒于這位“家長”的隨,我在心里偷偷的為其取了一個(gè)親切的稱呼“乾哥”,但愿他不會(huì)介意吧。

這就是我“新家”的“家長”,盡管接觸的時(shí)間不長,但他卻給了我一種親切熟悉的感覺,這也算是初中生活的美好開端吧。

一年級(jí)我的家一年級(jí)我的家篇八

我有一個(gè)幸福溫馨的大家庭。大家庭中有四口人,分別是慈祥的老爸,愛啰嗦的老媽,“貪玩鬼”之稱的老哥,還有“快樂小天使”——我。

星期天一到:“乖女兒,想買什么東西,go!”聽,這準(zhǔn)是我那慈祥的老爸。來跟你們說我慈祥的老爸的事吧!記得有一次,我的小零食沒了,就跟老爸去逛超市。結(jié)賬時(shí),我的小零食居然要一百多元,老爸不理這價(jià)格高低,最后擲下千金為我買了我的小零食。

現(xiàn)在登場的是愛啰嗦的老媽。啰嗦起來煩死人了!煩開始了:“還不把鞋放好,都攤滿了大門的路!”老媽說完,我理都不理,仍舊做自已的事。“快點(diǎn),要我說多少遍啊?你們倆快點(diǎn)放好鞋。”我們“哦”一聲滿臉生氣的樣子,放好了鞋子。嘿,當(dāng)老媽都是很啰嗦的,你家里是否有啰嗦的老媽?可是,她們這是為我們好啊!

令老爸老媽頭痛的就是我那“貪玩鬼”老哥了!這個(gè)老哥敢拿自已的零花錢去買玩具。記得有一次,他買了很多玩具,我們都不知道,他說是同學(xué)給的,媽媽知道了就問:“錢還有多少?”老哥說:“5元。”爸媽不相信:“那么多錢就剩5元了?以后不能買了。”哎!我這老哥…爸媽攢錢不容易啊!就這樣爸媽教育了他半個(gè)時(shí)。

我們家也有些小矛盾,但是生活得很快樂,因?yàn)橛形疫@個(gè)“快樂小天使。”我有這個(gè)稱呼可不是虛假的哦!記得有一次:我那淘氣的表妹生氣了,我就去對(duì)她做鬼臉笑哄她開心,慢慢地笑容露出來了。看,是名副其實(shí)吧!

就這樣我們的一家一直都依然很快東,很幸福,很溫暖,很和諧相處。

瞧,有慈祥的音符,有愛啰嗦的音符,有“貪玩鬼”之稱的音符,還有“快樂小天使”的音符,就譜成了一個(gè)幸福美滿的大樂章。我愛我家,因?yàn)槲覟樽砸焉钤谶@樣溫馨的家庭感到了無比的幸福!

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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