在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

二年級春天來了一年級春天來了篇一

春天在哪里？春天在我看到的景物里。你瞧，小溪醒練長跑，麥苗醒彎彎腰，桃花醒綻笑臉，柳樹醒把辮搖，燕子唱起春之歌，春天來多么好。啊!這就是春天的景物。

啊!春天多美好。俗話說：“一年之計在于春。”農(nóng)民伯伯要在春天開始新的播種。

一場春雨過后，春天來。

春天來，春天來，是誰告訴你的？哦，是柳樹告訴我的。瞧，柳樹擺動著長長的枝條，在春風中跳起傣族舞。

春天來，春天來，是誰告訴你的？哦，是迎春花告訴我的。看，它在溫暖的春風中扭來扭去，像一個害羞的小姑娘似的。

春天來，春天來，是誰告訴你的？哦，是小溪告訴我的。聽，潺潺的小溪，它彈奏著美妙動聽的樂曲奔向遠方。

我喜歡你，春天。

二年級春天來了一年級春天來了篇二

春姑娘邁著輕盈的步子來到人間，她跨過高山，越過河流，迫不及待的來到了我們的校園。

伴著清新的空氣，隨著溫暖的微風，我們踏著輕快的步子來尋找春天！看這校門兩側(cè)的花壇里，不少小草兒抽出了嫩芽兒，又細又長，在淡綠色的襯托下顯得更加美麗可愛。美人蕉經(jīng)過了冬季的沉睡，剛一醒來，就顯得格外美麗，在微風中盡情展現(xiàn)婀娜的身姿，真是美麗無比！

比起教學樓兩側(cè)的花壇來，校門兩側(cè)的花壇便稍顯遜色。迎春花早已綻開了燦爛的笑臉，分布在各種方向的花瓣金黃金黃，好像一輪輪金色的小太陽。迎春花上面的芽兒呈淡綠色，上面布滿了柔軟的細毛兒，摸一摸，軟軟的。再將視線轉(zhuǎn)到漂亮的櫻桃花這里去，這美麗無比的景象更令你吃驚，櫻桃花有的含苞欲放，有的爭先恐后的開放，這情景多么迷人，多么有生命力！花兒粉紅粉紅，為單調(diào)無味的枝杈上點綴了無數(shù)生機。櫻桃花的花骨朵更是與眾不同！每個花骨朵都小巧玲瓏，有些偏圓，有些橢圓，看上去多姿多彩。

將視線轉(zhuǎn)移到操場，一排排柳樹上的嫩芽看上去生機勃勃。柳樹的嫩葉是淡綠色的，橢圓形，一片片生長在柳樹光禿禿的枝條上，增添了幾分生機。

再瞧瞧旗桿旁邊的花壇，里面已經(jīng)有了點點綠色，小草、小花兒都睜著眼睛，向同學們招手。在花壇里，最有特色的就要數(shù)白菜花了，在春天剛剛來到的時候，白菜花就從土壤里面鉆了出來，東一簇西一簇，個個十分健康。白菜花的形狀也與眾不同，看上去像一朵朵小玫瑰。花兒與草兒在花壇中開放，引來了兩只小蜜蜂，正興致勃勃的采蜜呢！

下課鈴響了，同學們，不，應該是活潑的“小燕子”們沖出了課堂，在操場上自由的嬉戲。冬天過去了，同學們早已脫去了厚重的棉衣，換上了春裝，輕盈的像一只只小鳥兒。偌大一個操場上充滿了歡樂的笑聲，同學們在操場上奔跑跳躍，玩的不亦說乎。

春天的校園，百花齊放，百鳥爭鳴，還有同學們活潑的身影、悅耳的歡笑，但愿這種美麗會永遠留在我們的校園！

二年級春天來了一年級春天來了篇三

春天來了。可是，春天在哪里呢？跟我去找找吧。

我在柳樹上找到了春天。河邊，柳枝軟了，柳梢綠了，小鳥們都圍著她唱歌。春風一吹，柳樹也跳起了歡快的舞蹈。

我又在花園里找到了春天。花園里，許多花兒都開了，有紅色的，有白色的，有黃色的，有紫色的……真是五顏六色，好看極了！小蜜蜂和花蝴蝶也來到花叢中捉迷藏了。

我還在小朋友那兒找到了春天。你們看，小朋友們脫下了厚厚的棉衣，穿上了美麗的春裝。他們出來玩耍了，又唱又跳，玩得真開心！

春天就在我們的身邊。春天真美呀！我愛春天！

二年級春天來了一年級春天來了篇四

清涼的風咋暖還寒，在大地和城市間不停地奔跑涌動著，隨后就吹來了幾番綿綿細雨，洗去了大地上的酥土，在和風細雨中已尋不見冬天的影子，可能是春風把冬季送到一個遙遠的地方去了。看這大 地，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然地張開了雙眼，在注視著逐漸變綠的世界。

“春姑娘”來了，它展開了紅紅的笑臉，溫柔地撫摸著每個人的臉頰，像年輕母親的手。

那些急于出生的萬物，都破土而出，爭先恐后的探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的，都在爭吮著春天的乳汁；看那隨著春風搖曳的柳枝，蕩來晃去，互相簇擁著，像是一排排的士兵，在進行體能訓練 ；你瞧，那些含苞待放的桃花，個個張著紅紅的笑臉，正羞答答地向人們賣弄著萬般風情。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，此情此景哪能不讓人們陶醉在春天的氣息之中！再看看那一叢叢、一 簇簇的迎春花吧，它是春天的使者。它那黃黃的小花雖然開的不大，也不鮮艷，但它們都非常團結(jié)，都是成群結(jié)隊地綻放，到處都能見到它那樸實無華的身影。

蔚藍的天空中，一只只活潑可愛的小燕子穿著黑白相間的衣服，成雙結(jié)隊的展示著它們那雙俊俏輕快的翅膀，一會兒竄向高空，一會兒飛到大地，到處鶯歌燕舞。

走在樹林里，你會看到許多小鳥從一個樹枝跳到另一個樹枝，它們聚在一起就交流個不停，有時嘰嘰喳喳在談論著什么，有時談得高興了，就唱起清脆悅耳的曲子。

感覺中還沒有見到春天的湖面，后又驅(qū)車來到了青島最大的水庫——棘洪灘水庫，繞水庫一圈正好是十公里半，下車徒步，在那熙熙攘攘踏青的游人中，我享受著那從肩頭拂過的春風，陶冶在了詩情 畫意之中。看那蕩漾著清風柔波的湖水，在陽光的照耀下折射出點點金光，多情而又美麗。那些蘇醒過來的小魚兒不時躍出水面，探頭探腦，并頑皮地擁簇著，緊貼著水面吹著泡泡，在水面上就會蕩漾 起一圈圈的漣漪，煞是好看。

二年級春天來了一年級春天來了篇五

我和爸爸帶上相機，開著汽車，來到公園來尋找春天。春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找啊，找啊。

小魚兒在小溪里快活地游來游來去，那是春天的天使吧？

桃花笑得咧開了嘴，那是春天的笑臉吧？

嫩芽兒在微風地吹拂下晃動，那是春天的小辮子吧？

風箏在天空自由地飛翔，那是春天在向我們招手吧？

一股清香撲鼻而來，那是春天的氣息吧？

小鳥在枝頭高聲吶喊，那是春天幸福的口號吧？

二年級春天來了一年級春天來了篇六

在送我上學的路上，姥姥牽著我的手，腰馱著，風不時把姥姥兩鬢花白的頭發(fā)吹亂。姥姥瞇著眼，不畏風的亂刮，只帶我一路向前。姥姥的手有些粗糙，手上也有一些老蜇，手背被刺骨的風吹得有些龜裂，上面還有一些白點。盡管這樣，我卻能感受到姥姥的愛，他是那么的溫暖，以至于把那些呼嘯的風蓋住，把他們軟化的。

父親母親快出差快回來的那一天晚上，姥姥還是依舊的從學校接我回家，一切都是那么的平常。來到小區(qū)跟前，沒有路燈，只有風吹樹枝的沙沙聲，是那么的幽暗，我把手鉆進布兜里，緊貼著姥姥，說：“姥姥這怎么了，好恐怖。”“別害怕，是停電了，走咱們?nèi)ド痰曩I點蠟燭。”姥姥安慰著我，一邊帶著我走向商店。

回到家中，暗暗的，只能靠著自己熟悉的感覺回到臥室，姥姥拿打火機點燃蠟燭，為我照明。那蠟燭的光非常幽暗，但是暖意濃濃，姥姥一直在身邊陪著我，怕我感到害怕。

真的這是第一次，我第一次用過蠟燭，第一次感受過蠟燭的溫暖。蠟燭的一縷陽光照亮了我，其實那是姥姥愛，它雖不比母愛那么顯著，但卻勝過陽光照在身上的溫暖。

放下蠟燭，細細品味，那一天，陽光好溫暖。