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學(xué)生的知識(shí)作文實(shí)用技巧(優(yōu)質(zhì)19篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:書香墨

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學(xué)生的知識(shí)作文實(shí)用技巧(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

小學(xué)生不得玩火,不可以隨身攜帶火種:一:不能帶火柴或打火機(jī)等火種;二;不得隨意點(diǎn)火,禁止在存放有易燃易爆物品處用火;三:不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。

一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。

二、如果樓層已經(jīng)著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢(shì)并不十分猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速?zèng)_下。

三、多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí),可利用房屋的陽臺(tái)、落水管或竹竿等逃生。

四、如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗。有條件時(shí)可向門窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延過程。同時(shí),可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。

五、如生命受到嚴(yán)重威脅,又無其它自救辦法時(shí),可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。

六、如無條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時(shí),可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

七、要發(fā)揚(yáng)互助精神,幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對(duì)行動(dòng)不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下。

學(xué)生的知識(shí)作文實(shí)用技巧(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

1.“世界環(huán)境日”指的是哪一天?(6月5日)。

2.日本首都是什么?答案:東京。

3.意大利的首都是什么?答案:羅馬。

4.美國的首都是什么?答案:紐約。

5.我國最大的島嶼是什么?(中國臺(tái)灣島)。

6.被稱為“風(fēng)車王國”的國家是荷蘭。

7.世界上最早使用地鐵的國家是英國。

8.世界上有不少城市獨(dú)具特點(diǎn),請(qǐng)寫出下列城市的名字:世界水城威尼斯、音樂之都維也納,世界霧都倫敦、世界表城伯爾尼。

9.布達(dá)拉宮是哪個(gè)少數(shù)民族的著名建筑?(藏族)。

10.現(xiàn)在世界人口約60多億,人口最多的三個(gè)國家是什么?(中、印、美)。

11.英國的首都是什么?答案:倫敦。

12.文化常識(shí)。

13.《紅樓夢(mèng)》的作者是誰?(曹雪芹)。

14.明朝的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍寫的一本醫(yī)學(xué)名著叫什么?(本草綱目)。

15.世界上第一臺(tái)測(cè)定地震的儀器——地動(dòng)儀是誰發(fā)明的?(張衡)。

學(xué)生的知識(shí)作文實(shí)用技巧(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

1、經(jīng)常告訴寶貝,尤其是男孩,家長(zhǎng)不在時(shí)不要自己下水玩。如果讓寶貝下水,一定有專人負(fù)責(zé)照料,即使水很淺也不能掉以輕心。如果寶貝學(xué)過游泳,父母也不應(yīng)大意,不要認(rèn)為寶貝接受過游泳訓(xùn)練,就不會(huì)溺水了,寶貝游泳時(shí)一定要有大人隨時(shí)隨地陪著。

2、不要以為給寶貝使用一些救生用品,如救生圈、救生背心、翼形浮袋、氣墊等用具,就可以掉以輕心。這些東西在水中隨時(shí)會(huì)翻倒,家長(zhǎng)要一刻不離地進(jìn)行看護(hù)。

3、如果寶貝溺水,父母不要慌張。父母要以最快的速度清除寶貝口鼻中的.泥沙雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并將寶貝的舌頭拉出,以免堵塞呼吸道。

4、盡快讓溺水的寶貝肺內(nèi)吸入的水自然流出。可將寶貝背向上,雙手托住寶貝腹部,高舉過頭,寶貝口鼻應(yīng)露出水面背向上,頭腳下垂,讓呼吸道的水自然流出。

5、再將溺水寶貝平放在平地上,解開其衣物;如無呼吸或脈搏也摸不到時(shí),立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸和胸外心臟按摩,注意心臟按摩與人工呼吸的比為4:1。

6、如果父母不會(huì)以上的急救方法,應(yīng)立即把寶貝送到醫(yī)院進(jìn)行搶救。在等待急救車的過程中,不要放棄人工呼吸和胸外按壓,直至醫(yī)護(hù)人員到來。如未聯(lián)系上急救車,要迅速用其他車輛將溺水兒童送往醫(yī)院。

7、對(duì)于呼吸、脈搏正常的溺水寶貝,經(jīng)過急救后,回到家里后進(jìn)行漱口,喝些姜湯或熱茶,并注意保暖,讓寶貝安靜入睡;注意如有咳嗽、發(fā)熱時(shí)應(yīng)去醫(yī)院治療。

5、小學(xué)生在不會(huì)游泳的時(shí)候,千萬不能一個(gè)人下水,更不能跑到不知水深淺的河塘玩耍,也不能在池邊或者河邊相互追逐打鬧,防止一不留意,滑下去,因此禁止去河邊或池邊。

6、如果要去劃船時(shí)必須要有大人的陪伴,在乘船時(shí)一定要做好抓穩(wěn),不能來回跑動(dòng)或者搖動(dòng),必要時(shí)穿上救生衣,也不能把手或腳伸進(jìn)水里玩水。

7、不準(zhǔn)小學(xué)生自己跑出去釣魚,因?yàn)獒烎~你要到水邊,水邊長(zhǎng)時(shí)間被水浸泡,就有可能松動(dòng),可能會(huì)滑下去。

8、如果碰見有人溺水,一定要及時(shí)去求救,不要盲目的跳水營救,因?yàn)樾W(xué)生下水救人不是最安全的方法。一定要尋求幫助,或者借助其他工具來幫助溺水的人。

9、小學(xué)生不管在什么地方,都不要一個(gè)人近距離的在河邊,要有防溺水安全意識(shí),這樣小學(xué)生才能安全,快樂的生長(zhǎng)。

學(xué)生的知識(shí)作文實(shí)用技巧(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

炎炎夏日已經(jīng)到來,游泳安全漸成為安全教育的熱點(diǎn)話題,涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。

步驟/方法。

1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;

2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;

4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;

二、如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。

1、游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。

2、游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時(shí),不要游泳。

3、游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

4、游泳時(shí)如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時(shí)再上岸。

5、腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫。

學(xué)生的知識(shí)作文實(shí)用技巧(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

根據(jù)世界衛(wèi)生組織的定義,食品安全foodsafety是“食物中有毒、有害物質(zhì)對(duì)人體健康影響的公共衛(wèi)生問題”。食品安全指的是所有對(duì)人體健康造成急性或慢性損害的危險(xiǎn)都不存在,是一個(gè)絕對(duì)概念。

食品質(zhì)量主要有以下幾個(gè)方面的要求:1有營養(yǎng)價(jià)值;2有較好的色、香、味和外觀形狀;3無毒、無害,符合食品衛(wèi)生質(zhì)量要求。

食品污染是指食品受到有害物質(zhì)的侵襲,致使食品的質(zhì)量安全性、營養(yǎng)性和或感官性狀發(fā)生改變的過程。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,各種化學(xué)物質(zhì)的不斷產(chǎn)生和應(yīng)用,有害物質(zhì)的種類和來源也進(jìn)一步繁雜,食品污染大致可分為生物性污染、化學(xué)性污染及放射性污染三大類。

食物從生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸、銷售、烹調(diào)等每個(gè)環(huán)節(jié),都可能受到環(huán)境中各種有害物質(zhì)污染,以致降低食品營養(yǎng)價(jià)值和衛(wèi)生質(zhì)量,給人體健康帶來不同程度的危害。食用被污染的食品導(dǎo)致機(jī)體損害,常表現(xiàn)為:

1、急性中毒、慢性中毒以及致畸、致癌、致突變的“三致”病變。

2、造成急性食品中毒。

3、引起機(jī)體的慢性危害。

食品污染的防制主要有:

1、開展衛(wèi)生宣傳教育;。

2、食品生產(chǎn)經(jīng)營單位要全面貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律和國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);。

4、加強(qiáng)農(nóng)藥管理;。

5、災(zāi)區(qū)要特別加強(qiáng)食品運(yùn)輸,貯存過程中的管理,防止各種食品意外污染事故的發(fā)生。

綠色食品并非特指那些"綠顏色"的食品,而是指:按照特定生產(chǎn)方式生產(chǎn),經(jīng)專門機(jī)構(gòu)認(rèn)定,許可使用綠色食品標(biāo)志商標(biāo)的無污染的安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)類食品。它可以是蔬菜、水果,也可以是水產(chǎn)、肉類。綠色食品分aa級(jí)和a級(jí):。

aa級(jí)綠色食品標(biāo)準(zhǔn)要求:生產(chǎn)地的環(huán)境質(zhì)量符合《綠色食品產(chǎn)地環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,生產(chǎn)過程中不使用化學(xué)合成的農(nóng)藥、肥料、食品添加劑、飼料添加劑、獸藥及有害于環(huán)境和人體健康的生產(chǎn)資料,而是通過使用有機(jī)肥、種植綠肥、作物輪作、生物或物理方法等技術(shù),培肥土壤、控制病蟲草害、保護(hù)或提高產(chǎn)品品質(zhì),從而保證產(chǎn)品質(zhì)量符合綠色食品產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)要求。

a級(jí)綠色食品標(biāo)準(zhǔn)要求:生產(chǎn)地的環(huán)境質(zhì)量符合《綠色食品產(chǎn)地環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,生產(chǎn)過程中嚴(yán)格按綠色食品生產(chǎn)資料使用準(zhǔn)則和生產(chǎn)操作規(guī)程要求,限量使用限定的化學(xué)合成生產(chǎn)資料,并積極采用生物學(xué)技術(shù)和物理方法,保證產(chǎn)品質(zhì)量符合綠色食品產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)要求。

有機(jī)食品是一種國際通稱,是指采取一種有機(jī)的耕作和加工方式。有機(jī)食品是指按照這種方式生產(chǎn)和加工的;產(chǎn)品符合國際或國家有機(jī)食品要求和標(biāo)準(zhǔn);并通過國家認(rèn)證機(jī)構(gòu)認(rèn)證的一切農(nóng)副產(chǎn)品及其加工品,包括糧食、蔬菜、水果、奶制品、禽畜產(chǎn)品、蜂蜜、水產(chǎn)品、調(diào)料等。

無公害食品是按照無公害食品生產(chǎn)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求生產(chǎn)的、符合通用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)并經(jīng)有關(guān)部門認(rèn)定的安全食品。嚴(yán)格來講,無公害食品應(yīng)當(dāng)是普通食品都應(yīng)當(dāng)達(dá)到的一種基本要求。

轉(zhuǎn)基因食品是指利用現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù),移動(dòng)生物的基因并加以改變,使目標(biāo)生物出現(xiàn)原物種不具備的新特征。以轉(zhuǎn)基因生物為原料加工生產(chǎn)出的食品就是轉(zhuǎn)基因食品。根據(jù)原料的來源可以把轉(zhuǎn)基因食品分為:動(dòng)物源轉(zhuǎn)基因食品、植物源轉(zhuǎn)基因食品和微生微源轉(zhuǎn)基因食品。

雖然轉(zhuǎn)基因食品的安全性還存在爭(zhēng)議,但人們沒有必要把它視為洪水猛獸,畢竟轉(zhuǎn)基因技術(shù)在全球推廣近十年來,并未發(fā)現(xiàn)對(duì)人體健康產(chǎn)生危害的案例。專家表示,目前通過轉(zhuǎn)基因生物安全評(píng)價(jià)、獲得主管部門批準(zhǔn)的的轉(zhuǎn)基因食品可放心食用。消費(fèi)者在購買轉(zhuǎn)基因食品時(shí),應(yīng)注意是否貼有清晰的“gmfood轉(zhuǎn)基因食品"標(biāo)識(shí)。

根據(jù)《食品安全法》的規(guī)定:食品添加劑是指“為了改善食品品質(zhì)和色、香、味以及為防腐和加工工藝的需要而加入食品中的化學(xué)合成或者天然物質(zhì)”。對(duì)食品添加劑,由于不正確的宣傳,使人們產(chǎn)生不少誤解,如有些食品的包裝上醒目地寫上“不含防腐劑”的字樣,甚至有些廣告也是這樣。這里反映出對(duì)食品添加劑的認(rèn)識(shí)問題,似乎是不含添加劑的食品就是安全可靠的。事實(shí)上食品只有超高溫殺菌并進(jìn)行無菌包裝或者做成罐頭,這種方式加工的食品才可以不加防腐劑,而大多數(shù)加工食品中,如果不按規(guī)定加入適量的食品添加劑,甚至無法生產(chǎn)。

其實(shí),各種食品添加劑能否使用,使用范圍和最大使用量各國都有嚴(yán)格規(guī)定,受法律制約,以保證安全使用,這些規(guī)定是建立在一整套科學(xué)嚴(yán)密的毒性評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上的。只要嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的添加量在食品中正確使用食品添加劑,對(duì)人體是不會(huì)造成危害的。

食品標(biāo)簽,是指在食品包裝容器上或附于食品包裝容器上的一切附簽、吊牌、文字、圖形、符號(hào)說明物。標(biāo)簽的基本功能為:食品名稱、配料表、凈含量及固形物含量、廠名、批號(hào)、日期標(biāo)志等。它是對(duì)食品質(zhì)量特性、安全特性、食用、飲用說明的描述。

看食品標(biāo)簽要注意以下幾個(gè)方面:

1、標(biāo)簽的內(nèi)容是否齊全;。

2、標(biāo)簽是否完整;。

3、標(biāo)簽是否規(guī)范;。

4、標(biāo)簽的內(nèi)容是否真實(shí)。

qs是英文qualitysafety質(zhì)量安全的縮寫,獲得食品質(zhì)量安全生產(chǎn)許可證的企業(yè),其生產(chǎn)加工的食品經(jīng)出廠檢驗(yàn)合格的,在出廠銷售之前,必須在最小銷售單元的食品包裝上標(biāo)注由國家統(tǒng)一制定的食品質(zhì)量安全生產(chǎn)許可證編號(hào)并加印或者加貼食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志“qs”。食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志的式樣和使用辦法由國家質(zhì)檢總局統(tǒng)一制定,該標(biāo)志由“qs”和“質(zhì)量安全”中文字樣組成。標(biāo)志主色調(diào)為藍(lán)色,字母“q”與“質(zhì)量安全”四個(gè)中文字樣為藍(lán)色,字母“s”為白色,使用時(shí)可根據(jù)需要按比例放大或縮小,但不得變形、變色。加貼印有“qs”標(biāo)志的食品,即意味著該食品符合了質(zhì)量安全的基本要求。

學(xué)生的知識(shí)作文實(shí)用技巧(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

1、食品一旦煮好就應(yīng)立即吃掉。食用在常溫下已存放四五小時(shí)的食品最危險(xiǎn)。

2、未經(jīng)燒熟的食品通常帶有可誘發(fā)疾病的病原體,因此,食品必須煮熟才能食用,特別是家禽、肉類。

3、應(yīng)選擇已加工處理過的食品。

4、食品煮熟后難以一次全部吃完,如果需要把食品存放四五個(gè)小時(shí),應(yīng)在高溫或低溫條件下保存。

5、存放過后熟食必須重新加熱才能食用。

6、不要把未煮過的食品與煮熟的食品互相接觸。這種接觸無論是直接的或間接的,都會(huì)使煮熟的食品重新帶上細(xì)菌。

7、保持廚房清潔。烹飪用具,刀叉餐具等都應(yīng)用干凈的布揩干擦凈。

8、處理食品前先洗手。

9、不要讓昆蟲、兔、鼠和其它動(dòng)物接觸食品,因動(dòng)物常帶有致病微生物。

10、飲用水和準(zhǔn)備食品時(shí)所需的水應(yīng)純潔干凈。如果懷疑水不清潔,應(yīng)把水煮沸或進(jìn)行消毒處理。

學(xué)生的知識(shí)作文實(shí)用技巧(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

水是生命的源泉,地球上所有的動(dòng)物植物都離不開水,水是人類生存不可缺少的東西。水給我們帶來許多好處,但它也是一個(gè)無情的.“殺手。”

記得我們有一次全校師生組織去郊游,當(dāng)同學(xué)們興高采烈,盡情游玩時(shí),突然傳來一個(gè)可怕的消息,一個(gè)學(xué)生在河邊行走時(shí),由于不守紀(jì)律,你推我擠,不小心腳下一滑跌入水中,等人們迅速把他救上岸時(shí),一個(gè)小生命已經(jīng)不幸消失了。

發(fā)生了這件溺水事情后,我心情久久不能平靜。我深深地知道:在經(jīng)過河邊,或是在水邊玩耍的時(shí)候,一定要有大人陪伴,一定要注意安全,如果看到有人溺水,我們千萬不要慌張,不能臨陣脫逃,一定要及時(shí)向周圍大人們高聲呼救,平時(shí)也不能擅自三五成群結(jié)伴私自到河邊游泳戲水,只要時(shí)時(shí)提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),就會(huì)遠(yuǎn)離這個(gè)無情的“殺手。”

生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次,如果失去了生命,那就永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)生了。讓我們一起來珍愛生命,讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,積極防止,徹底杜絕任何意外事故的發(fā)生。

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學(xué)生的知識(shí)作文實(shí)用技巧(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

班級(jí):姓名:

一、填空題(每題4分共20分)。

1、火警電話號(hào)碼是,急救電話是,上述電話也可以直接拔打一種電話,即。

2、乘坐汽車、火車時(shí),一定不能將等部位伸出窗外以免發(fā)生意外。

3、未滿歲的兒童,不能在馬路上騎自行車。

4、電器起火時(shí)應(yīng)先。

5、千萬不要被寵物,不然很危險(xiǎn),還要打疫苗防疫。

二、選擇題(每題4分共60分)。

1、坐在火車上,對(duì)面的叔叔請(qǐng)你喝他帶的可樂,你認(rèn)為哪種做法最妥當(dāng)?()。

a、向他表示感謝,但不接受他的可樂。b、接過可樂,并說聲“謝謝”。c、不吭聲,保持沉默。

2、當(dāng)獨(dú)自在家時(shí),有陌生人敲門,最好的做法是()。

a、始終不開門,不做聲。b、把門打開,問他有什么事。

c、問他什么事,覺得對(duì)方理由充分或打電話問家長(zhǎng)后才開門。

3、如果在校外有人向你勒索錢時(shí),事后你應(yīng)該做什么?

a、不讓任何人知道,免得遭報(bào)復(fù)。b、以后每天帶點(diǎn)錢,免得挨打。c、盡快告訴爸爸媽媽或老師。

4、油鍋著火時(shí),正確的滅火方法是()。

a、用水澆b、用鍋蓋蓋滅c、趕快去端油鍋。

5、下面的哪些做法可能會(huì)致觸電。()。

a、剛洗過的手未來得及擦干就去拔電插頭。b、在電線桿附近放風(fēng)箏。

c、在離“高壓危險(xiǎn)”字樣的高壓設(shè)備5米外行走。

6、放煙花爆竹應(yīng)該在哪里放?()。

a、人多的地方b、堆放著易燃物處c、空曠的草地上。

7、衣服著火時(shí),需()。

a、撲在地上打滾b、用手拍身上的火。

8、點(diǎn)蚊香要在什么地方點(diǎn)()。

a、桌子上b靠床邊c、離床一定距離的空地上。

9、上體育課或參加游戲活動(dòng)時(shí)()a、可帶小刀、鑰匙等金屬硬物。

b、不隨身攜帶鋼筆,小刀等金屬或硬物。

10、初學(xué)游泳的可()。

a、一個(gè)偷偷下水去學(xué)習(xí)游泳。b、與同學(xué)伙伴相約游泳。

c、與家長(zhǎng)一起帶上防護(hù)器具到熟悉的.水域練習(xí)游泳。

11、搭乘公交時(shí)應(yīng)()。

a、一擁而上b、不著急,慢慢來c、講次序排隊(duì)快速上車。

12、在馬路邊候車時(shí),應(yīng)該()。

a、在馬路上可隨意走動(dòng)b、在候車廳與同伴一起游戲或看書c、在候車廳安靜等候公交車的到來。

13、千萬不要到()地方去玩耍。

a、沙灘b、建筑工地c、公園。

14、發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)馬上()。

a、沿防火通道朝樓下跑b、乘電梯逃跑c、跳樓。

15、遇到樓梯擁擠踩踏時(shí)應(yīng)該()。

a、馬上跑過去看熱鬧b、立即停下來大聲呼喊教師。

三、判斷(每題2分共20分)。

1、家中的電器著火了,立即用水滅火。()。

2、發(fā)現(xiàn)家中有很濃的煤氣味,可以用打火機(jī)查看煤氣爐。()3、汽車在翻車過程中,較好的自救方法是抓緊車內(nèi)固定物體。()4、乘坐公交車,可以在車內(nèi)隨意走動(dòng)、游戲。()5、火災(zāi)逃跑時(shí),遇到濃煙,應(yīng)直立行走。()6、千萬不要把陌生人帶回家。()7、小狗、小貓身上不帶有細(xì)菌。()。

8、下課時(shí)上廁所為了節(jié)省時(shí)間,可以快跑上下樓。()9、過馬路為了避免危險(xiǎn),不管紅綠燈應(yīng)快速通過。()。

10、遇打劫時(shí),應(yīng)沉著鎮(zhèn)靜,先將身上的零花錢給他,再迅速告訴老師或家長(zhǎng)。()。

學(xué)生的知識(shí)作文實(shí)用技巧(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

家庭禮儀:

1、尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母。

尊重父母的意見和教導(dǎo),經(jīng)常和他們交流思想、學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)求得長(zhǎng)輩、父母的教育、幫助,聽取他們的教導(dǎo)和指點(diǎn)。

2、關(guān)心體貼父母。

承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),例如幫助父母整理家務(wù),打掃衛(wèi)生等,主動(dòng)為父母服務(wù),表達(dá)對(duì)父母的孝心,盡可能地減輕他們的負(fù)擔(dān)。

3、對(duì)父母態(tài)度端正。

不頂撞父母,不鬧脾氣,對(duì)父母的不正確言行要寬容并適時(shí)適度地解釋、說明。

4、離家或回家與父母打招呼,未經(jīng)父母許可不得晚歸、遠(yuǎn)出及無故在外過夜。

長(zhǎng)輩離家或回家時(shí)要主動(dòng)招呼、遞接物品。

5、進(jìn)父母房間要先敲門,經(jīng)允許后進(jìn)入。

不得隨意翻動(dòng)父母的私人用品。

6、學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,自己的用品收放整齊,不亂擺放。

7、生活節(jié)儉,不浪費(fèi),不擺闊氣,不虛榮攀比,不向父母提超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的過分要求。

8、禮貌待客,謙虛有禮,有客人來訪,應(yīng)以禮相待,起立相迎,熱情招呼,主動(dòng)問候,微笑致意,端茶送水,客人離去,應(yīng)送到門外,并說“再見!”或“歡迎再來”。

待客禮儀

1、客人來訪,要事先有準(zhǔn)備,把房間收拾整潔。

要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開,待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說“再見”。

如父母不在家,要以主人身份接待客人。

2、自己的同學(xué)、朋友來訪,應(yīng)熱情迎接。

初次來訪,應(yīng)給父母逐個(gè)介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。

3、父母的朋友帶小孩子來訪,應(yīng)同小孩一同玩,或給他講故事,和他們一起聽音樂、看電視。

4、吃飯時(shí),同學(xué)、朋友來訪,應(yīng)主動(dòng)邀其一起用餐,如果客人申明吃過,先安排朋友就坐,找些書報(bào)或雜志給他看后再接著吃飯。

5、接待老師應(yīng)象接待長(zhǎng)輩一樣熱情莊重。

6、送客要送到門外,并歡迎客人下次再來。

做客禮儀

1、去親友家做客要儀表整潔,盡可能帶些小禮品,以表示對(duì)主人的尊重。

2、在親友家,不能大聲大氣說話,要談吐文明。

3、不經(jīng)主人允許,不可隨意動(dòng)用主人家里的東西,即便是至親好友也應(yīng)先打招呼,征得主人同意后才能動(dòng)用。

4、如果在主人家用餐,要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動(dòng)食物;

5、告別時(shí),要說感謝的話,如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。

學(xué)校禮儀

1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。

學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

(2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。

當(dāng)老師提問時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

(3)下課:聽到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。

下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”。

待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。

2、服飾儀表:穿著的基本要求是:合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。

3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。

學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。

在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。

學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。

4、同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。

注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。

同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。

在有求于同學(xué)時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。

借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。

對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。

對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。

在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。

5、集會(huì)禮儀:集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的`活動(dòng)。

一般在操場(chǎng)或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場(chǎng)合,因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。

升國旗儀式:國旗是一個(gè)國家的象征,升降國旗是對(duì)青少年愛國主義教育的一種方式。

無論中小學(xué)還是大學(xué),都要定期舉行升國旗的儀式。

升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國旗,肅立致敬。

當(dāng)升國旗、奏國歌時(shí),要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。

升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),一定要保持安靜,切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望。

神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。

6、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。

不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,節(jié)約用水用電。

自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。

7、 升旗禮儀

(1)立正站立。

(2)行注目禮。

(3)認(rèn)真聽國旗下講話。

(4)唱國歌時(shí)要嚴(yán)肅,聲音要洪亮

穿著禮儀

1、按要求穿規(guī)定的校服,不穿奇裝異服。

2、著裝整齊,樸素大方,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣。

3、不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。

4、課堂上不敞衣、脫鞋。

5、不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底時(shí)裝鞋,以球鞋或平底鞋為好。

6、不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

7、不涂脂抹粉,不畫眉,不紋眉,不紋身,不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油。

8、按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),不留長(zhǎng)發(fā)。

稱謂禮儀

1、對(duì)父母長(zhǎng)輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準(zhǔn)確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

2、不給他人取綽號(hào)、說花名。

四、問候禮儀

向父母、長(zhǎng)輩問候致意,要按時(shí)間、場(chǎng)合、節(jié)慶不同,采用不同的問候。

1、早起后問爸爸、媽媽早上好。

2、睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

3、父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦。

4、過生日:祝長(zhǎng)輩生日快樂、身體健康。

5、過新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。

6、當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說:祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。

7、當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來時(shí)說:爸爸、媽媽回來啦,辛苦了。

8、自己告別家人時(shí):您放心吧,我會(huì)照顧好自己。

離家時(shí)間較長(zhǎng),寫信或打電話問候家人。

餐桌禮儀

1、在家時(shí):

(1)請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座。

(2)等長(zhǎng)輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

(3)吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。

(4)別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。

(5)主動(dòng)給長(zhǎng)輩添飯加菜。

(6)先吃完飯要說“大家慢慢吃”。

2、在學(xué)校:

(1)在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。

(2)坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。

(3)要安靜、文明進(jìn)餐。

(4)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。

(5)碗、碟輕拿輕放,擺放整齊。

學(xué)生的知識(shí)作文實(shí)用技巧(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

火宅常有發(fā)生,我們可以通過學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)去避免不必要的火災(zāi),也可以通過學(xué)習(xí)知道火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救!下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于大學(xué)生的消防安全知識(shí),希望能夠幫到您!

首先,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育,是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要,是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。其二,開展大學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。其三、在校大學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi),60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的場(chǎng)所。學(xué)生是宿舍的主人,預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi),學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄,消防常識(shí)缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下,一旦發(fā)生火情,勢(shì)必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。因此,要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,提高他們的消防安全意識(shí)。

學(xué)生公寓屬于公共住宿場(chǎng)所,涉及公共安全利益,使用大功率電器極易引起電線超負(fù)荷,造成電流增加,電線發(fā)熱,超得越多,發(fā)熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60℃,如果線路長(zhǎng)期過負(fù)荷運(yùn)行,線路發(fā)熱量增大,絕緣層加速老化。當(dāng)溫度在大于250℃時(shí),絕緣層會(huì)發(fā)生自燃,并與電線分離,造成短路而發(fā)生火災(zāi)事故。其次,學(xué)生宿舍供電線路,配電設(shè)施較為薄弱,客觀上不允許使用大功率電器。

學(xué)生公寓內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、電飯煲、電取暖器、電熱毯、電熱杯、熱得快、空調(diào)器等大功率電器。

一是不懂電工專業(yè)知識(shí)的人,在亂接電線中因錯(cuò)誤接線容易造成事故,或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發(fā)火災(zāi)事故。二是導(dǎo)線的設(shè)計(jì)容量是有限的,亂接電線造成接入過多的負(fù)荷,容易因過負(fù)荷而造成火災(zāi)。

報(bào)警時(shí),首先要沉著冷靜,不要心慌,二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況,并將報(bào)警人的姓名、所在的電話號(hào)碼告訴消防隊(duì),以便聯(lián)系。報(bào)警后,本人或派人到通往火場(chǎng)的交通路口接應(yīng)消防車;二是要早報(bào)警,為消防滅火爭(zhēng)取時(shí)間,減少損失。

火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。

盡量爭(zhēng)取時(shí)間,盡快脫離現(xiàn)場(chǎng)。火災(zāi)發(fā)生后,不要為穿衣、找錢財(cái)?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時(shí)間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險(xiǎn)境。現(xiàn)場(chǎng)有濃煙時(shí),應(yīng)盡量放低身體或是匍匐爬行,千萬不要直立行走,以免吸入大量濃煙而窒息。衣服被燒時(shí)不要驚慌,可立即在地上翻滾以使明火熄滅。

選擇消防通道,果斷逃離。如果樓梯已經(jīng)起火但火勢(shì)并不很猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣服或被單由樓上快速?zèng)_下。如果樓梯火勢(shì)猛烈而不能強(qiáng)行通過時(shí),可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端拴在牢固的門窗或其他重物上,再順著繩子從窗口滑下。如果火災(zāi)嚴(yán)重、有生命危險(xiǎn)時(shí),若樓層只有二三層高,可以考慮從窗戶跳下,跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品,然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度,要保證腳先落地以保證生命安全。逃離時(shí)千萬不要乘電梯,以防電路斷掉后被困在電梯中。

盡量爭(zhēng)取時(shí)間,等待救援。當(dāng)各種逃生之路均被切斷時(shí),則應(yīng)退回居室內(nèi),采取防煙、堵火措施,關(guān)閉門窗,并向門窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延的時(shí)間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護(hù)。同時(shí)可向室外扔些小東西,夜晚可向外打手電,發(fā)出求救的信號(hào)。有手機(jī)的或室內(nèi)有電話的,用手機(jī)或電話同外界加緊聯(lián)絡(luò),爭(zhēng)取時(shí)間使外界盡快來救援。

學(xué)生的知識(shí)作文實(shí)用技巧(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

要收集溺水相關(guān)的數(shù)據(jù),建議包括溺水者信息、溺水現(xiàn)場(chǎng)信息、急診治療情況、住院經(jīng)過和溺水預(yù)后。每一項(xiàng)信息包括核心資料和補(bǔ)充資料兩部分,其中核心資料是必要部分,建議所有研究中均應(yīng)報(bào)告;而補(bǔ)充資料是建議部分報(bào)告,各地根據(jù)具體情況決定是否使用。以溺水者信息收集為例,核心資料應(yīng)包括溺水者身份、性別、年齡、事故發(fā)生日期和時(shí)間、發(fā)生地點(diǎn)、水源類型、水源周圍是否有圍欄、是否施救等,參見附錄1(兒童溺水調(diào)查問卷);補(bǔ)充資料包括種族或民族類別、居住地、潛在疾病。

(二)收集信息的途徑。

溺水死亡數(shù)據(jù)可以從死因監(jiān)測(cè)系統(tǒng)收集,非致死性溺水?dāng)?shù)據(jù)可以通過醫(yī)院病例記錄進(jìn)行收集(見附錄2)。學(xué)校學(xué)生因病缺課記錄(見附錄4)也是溺水?dāng)?shù)據(jù)的重要來源,溺水信息的相關(guān)專題調(diào)查和保險(xiǎn)公司的信息可以作為補(bǔ)充。

(三)收集信息的方式。

1.監(jiān)測(cè)。

溺水監(jiān)測(cè)是指長(zhǎng)期、連續(xù)、系統(tǒng)地收集溺水及其危險(xiǎn)因素的信息,經(jīng)過分析,將信息及時(shí)反饋和利用。監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)不但可以反映兒童溺水流行狀況,也可以揭示兒童溺水的變化趨勢(shì)。目前,我國已建立了全國疾病監(jiān)測(cè)點(diǎn)死因監(jiān)測(cè)系統(tǒng)(dsp)、以醫(yī)院為基礎(chǔ)的全國傷害監(jiān)測(cè)系統(tǒng)(niss)和全國縣及縣以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)死亡病例報(bào)告系統(tǒng)。建議各地參照這些監(jiān)測(cè)系統(tǒng)建立的方法,完善本轄區(qū)的傷害監(jiān)測(cè)系統(tǒng),為本地區(qū)開展溺水干預(yù)和評(píng)估提供信息。

2.調(diào)查。

調(diào)查是指通過觀察(測(cè)量)系統(tǒng)地收集信息的過程,常用調(diào)查方法有個(gè)案調(diào)查、現(xiàn)況調(diào)查、生態(tài)學(xué)研究、病例對(duì)照研究和隊(duì)列研究。在兒童溺水預(yù)防控制工作中,調(diào)查和監(jiān)測(cè)可以相互補(bǔ)充。在監(jiān)測(cè)系統(tǒng)尚未建立或不夠完善的地區(qū),可以采用現(xiàn)況調(diào)查作為信息的替代來源;對(duì)于監(jiān)測(cè)和現(xiàn)況調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的重點(diǎn)事件,可以采用個(gè)案調(diào)查收集更為詳盡的信息。通過監(jiān)測(cè)和調(diào)查可以更加全面和深入地掌握溺水發(fā)生的相關(guān)信息。

(四)信息分析和利用。

分析數(shù)據(jù),形成報(bào)告,并傳播兒童溺水信息是至關(guān)重要的。分析報(bào)告應(yīng)該考慮到讀者的基本需求,同時(shí)可讀性也十分重要,分析指標(biāo)的選取既要有影響力,又要一目了然。在數(shù)據(jù)分析中,需注意一些常見問題,如:數(shù)據(jù)的定義和標(biāo)準(zhǔn)化,漏報(bào)問題等等。確保高標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)質(zhì)量和精確分析還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要把兒童溺水信息及時(shí)、準(zhǔn)確地傳播出去,為各界使用者、公眾和社會(huì)所關(guān)注,才能達(dá)到信息收集的目的。因此,信息的反饋周期、傳播途徑、傳播范圍非常重要。

學(xué)生的知識(shí)作文實(shí)用技巧(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

安全。

始終是最重要的,小朋友們一定要從小就。

學(xué)習(xí)。

安全知識(shí),灌輸安全意識(shí)。下面是本站小編整理的安全知識(shí)兒歌,一起來看看吧。

(一)交通安全。

走路要走人行道,過路要走橫行道,

紅燈停,綠燈行,來往車輛仔細(xì)瞧,

車行道上不玩耍,人行護(hù)欄不跨越。

上下車輛不爭(zhēng)搶,乘車。

文明。

要做到,

身體不向窗外探,上車扶手抓抓牢,

身背書包不閑逛,輕易別理陌生人,

流浪小狗有疾病,不要和它來玩耍。

(二)課間安全。

遵守秩序進(jìn)校門,不擁不擠不奔跑,

上下樓梯靠右行,先后有序不爭(zhēng)搶,

走廊通道慢慢走,奔跑打鬧太危險(xiǎn),

進(jìn)了教室要文明,不踩桌椅不攀高。

(三)運(yùn)動(dòng)安全。

課外活動(dòng)到操場(chǎng),檢查場(chǎng)地和器械,

運(yùn)動(dòng)服裝先換上,手表飾品要摘掉,

鍛煉前,做準(zhǔn)備,伸伸胳臂彎彎腰,

動(dòng)作規(guī)范講文明,危險(xiǎn)動(dòng)作杜絕掉,

活動(dòng)全部結(jié)束后,整理運(yùn)動(dòng)做做好。

(四)飲食衛(wèi)生。

飲食衛(wèi)生記心頭,飯前一定要洗手,

用餐。

時(shí)間。

不嬉笑,細(xì)嚼慢咽消化好,

無證攤販東西臟,不潔食品不進(jìn)口,

自帶午飯要加熱,生吃瓜果要洗凈。

(五)上學(xué)放學(xué)歌。

下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭(zhēng)搶;。

樓梯靠右行,不鬧不推搡;運(yùn)動(dòng)要適量,上課精神旺;。

快樂做游戲,個(gè)個(gè)守規(guī)章;安全記心上,時(shí)時(shí)不能忘。

放學(xué)回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;。

陽臺(tái)很危險(xiǎn),能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;。

一人在家蹲,門是保護(hù)神;如果有人敲,先從貓眼瞧;。

假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;。

壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

(六):溺水自救歌。

溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場(chǎng)。

清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。

若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,

趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。

(一):火災(zāi)自救歌。

同學(xué)們,快快來,我們都來講安全。

不玩電器不玩火,把住預(yù)防這一關(guān)。

火災(zāi)一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,

千萬不要貪財(cái)物,千萬不要跳下樓。

聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。

濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,

弄濕毛巾捂口鼻,離開火場(chǎng)去求援,

快快撥打“119”,消防隊(duì)來保平安。

如果實(shí)在逃不掉,跑到陽臺(tái)再呼救。

(二):地震自救歌。

地震來了不要慌,跑到屋外空地上。

如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。

洪水洪水低處流,來臨之前高處走。

高山大樹要抓牢,天氣預(yù)報(bào)要看好。

火災(zāi)來了真無情,千萬不要玩火星。

發(fā)現(xiàn)撥打一一九,遠(yuǎn)離火源再呼救。

放學(xué)要走人行道,十字路口看信號(hào)。

獨(dú)自在家鎖好門,生人叫門莫應(yīng)聲。

狗咬貓抓毒蛇咬,及時(shí)就醫(yī)才最好。

(九):燙傷自救歌。

小朋友,被燙傷,莫要荒。

手指?jìng)悬c(diǎn)紅,摸耳朵。

面積大,冷水沖,涂膏藥。

無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。

燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。

一沖洗,二護(hù)送,

小朋友,要牢記。

(一)綜合篇。

吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。

過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。

細(xì)小物,注意玩,千萬別往口中含。

水火電,莫亂玩,安全常識(shí)記心間。

遇火災(zāi),119,速離險(xiǎn)境求援助。

陌生人,莫輕信,防止壞人將你騙。

遇匪徒,110,機(jī)智巧妙去周旋。

雷電閃,不虛驚,避開高樹地下蹲。

地震時(shí),莫慌張,緊急撤至空地上。

學(xué)生的知識(shí)作文實(shí)用技巧(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

由湖南科技大學(xué)團(tuán)委主辦,化學(xué)化工學(xué)院第五屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)、化學(xué)俱樂部承辦,全校所有院系學(xué)生參加的知識(shí)競(jìng)賽。

1.活躍校園文化,營造良好學(xué)習(xí)的氛圍。

2.為同學(xué)們豐富課余生活,展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)相應(yīng)的平臺(tái)。

3.加強(qiáng)各學(xué)院學(xué)生的交流。

本著“重在參與”的原則,此次“化工杯”知識(shí)競(jìng)賽將側(cè)重考察參賽選手對(duì)生活中的化學(xué)知識(shí)的掌握情況以及運(yùn)用知識(shí)的能力,而非考察化學(xué)專業(yè)素質(zhì)。希望通過此次活動(dòng)向同學(xué)們傳達(dá)“科學(xué)滲透于生活”的觀念,號(hào)召同學(xué)們關(guān)注生活中的化學(xué),激發(fā)同學(xué)們?cè)谌粘I钪邪l(fā)掘科學(xué)知識(shí)價(jià)值的熱情。

“知識(shí)與契機(jī)的合成——盡在你的眼與心”

本次知識(shí)競(jìng)賽共分三步進(jìn)行。

1、初賽:筆試選拔

2、復(fù)賽:實(shí)驗(yàn)考查

3、決賽:知識(shí)競(jìng)賽

1、對(duì)象: 主要針對(duì)全校大一學(xué)生

2、時(shí)間: xx年11月25日至12月15日

3、地點(diǎn): 初賽:各學(xué)院自行安排

復(fù)賽:化學(xué)樓實(shí)驗(yàn)室

決賽:南校俱樂部

1、前期宣傳

2、中期選拔

3、后期評(píng)獎(jiǎng)

湖南科技大學(xué)第三屆“化工杯”知識(shí)競(jìng)賽

橫幅、海報(bào)、宣傳板、科大報(bào)、科大論壇、化學(xué)化工網(wǎng)頁等

側(cè)重生活中的化學(xué)為主題,主要能打動(dòng)非化學(xué)專業(yè)學(xué)生參加

化學(xué)化工學(xué)院宣傳部 化學(xué)化工學(xué)院科協(xié)部 化學(xué)俱樂部

1、橫幅5條(南北校各兩條,雨湖校區(qū)一條)

橫幅內(nèi)容為:“‘化工杯’知識(shí)競(jìng)賽挑戰(zhàn)者火熱征集中”或者“預(yù)祝……”或“××預(yù)祝湖南科技大學(xué)第三屆‘化工杯’知識(shí)競(jìng)賽取得圓滿成功”,橫幅于11月16日之前準(zhǔn)備完畢。

2、海報(bào)10張 (南北校各5張)

張貼宣傳海報(bào)目的在于鼓勵(lì)學(xué)生積極踴躍報(bào)名參賽,宣傳海報(bào)將于11月16日之前準(zhǔn)備完畢,到時(shí)再安排擺放到合適地點(diǎn),進(jìn)行宣傳。

3、宣傳板

注明比賽流程,時(shí)間地點(diǎn)等相關(guān)事宜,在南校美食廣嘗一教、北校十教、化學(xué)樓、綜合樓放置。各學(xué)院分別負(fù)責(zé)打一塊大板并于11月16日準(zhǔn)備完畢報(bào)校科協(xié)(結(jié)果計(jì)入決賽分?jǐn)?shù))。若有商家標(biāo)識(shí)需冠名請(qǐng)聯(lián)系組委會(huì)。

4、科大報(bào)、科大論壇、校廣播站及化學(xué)化工學(xué)院網(wǎng)頁上的宣傳

以上宣傳用具于初賽前一個(gè)月準(zhǔn)備好并開始宣傳。

1、負(fù)責(zé)人:

2、參與人:

湖南科技大學(xué)第三屆“化工杯”知識(shí)競(jìng)賽

1、報(bào)名程序:有意者交報(bào)名費(fèi)于各班班長(zhǎng)處并登記姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào),由各班班長(zhǎng)在11月15日前將報(bào)名費(fèi)及相關(guān)信息(包括學(xué)院、人數(shù)、名單、報(bào)名費(fèi))統(tǒng)一上交該學(xué)院科協(xié),沒有科協(xié)部的交于相應(yīng)的學(xué)習(xí)部,再以學(xué)院為單位于11月19日中午12:00—13:30交到校學(xué)生會(huì)辦公室(人文樓105)。

2、報(bào)名費(fèi): 報(bào)名費(fèi)暫定為每人1元,化學(xué)化工學(xué)院暫定為每人3元(注:化學(xué)化工學(xué)院全體大一學(xué)生分班組織全部報(bào)名,其他學(xué)院報(bào)名人數(shù)控制在新生總?cè)藬?shù)的50%以上)。

3、預(yù)計(jì)報(bào)名人數(shù):1200—1800人

4、報(bào)名負(fù)責(zé)人:

a、負(fù)責(zé)人:

b、財(cái)務(wù)委員:

1、筆試時(shí)間:11月25日上午9:00—10:30 參賽者在8:50進(jìn)考場(chǎng),遲到15分鐘者取消參賽資格。

2、筆試地點(diǎn):由學(xué)校各學(xué)院科協(xié)自行占教室作為筆試考常

3、筆試總負(fù)責(zé)人:

a、總負(fù)責(zé)人:

b、負(fù)責(zé)人:

4、具體安排如下:

a、命題程序:

由化學(xué)化工學(xué)院命題老師、科協(xié)和化學(xué)俱樂部組織成立6—8人的命題組,明確題型,試卷大綱,考察點(diǎn)等——命題組將討論結(jié)果以口頭+書面(要存檔)形式向總負(fù)責(zé)匯報(bào),并做進(jìn)一步討論——命題組依據(jù)出題原則分別從各學(xué)院上報(bào)題目中出題,匯總建立“總題庫”—— 命題組老師從題庫中挑選最終試題,最終試題禁止泄露第二人——命題老師定試卷初稿,經(jīng)審閱合格后最終定稿——再組織進(jìn)行試卷印刷(其間一定保證試卷的保密性),草稿紙準(zhǔn)備等事宜。

(1) 11月20日前使試卷定稿。

(2) 11月22日印刷完畢。(根據(jù)具體人數(shù)可適當(dāng)多印,試卷首印xx份。)

(3) 25日上午8:00,試卷將由組委會(huì)監(jiān)考人員帶至各學(xué)院考點(diǎn)。

b、考場(chǎng)準(zhǔn)備:

各學(xué)院每個(gè)教室2名監(jiān)考員(各學(xué)院1人,組委會(huì)1人),并于23日前將各考場(chǎng)地點(diǎn)及監(jiān)考人員上報(bào)給組委會(huì)。命題組負(fù)責(zé)分配監(jiān)考員去向,并擔(dān)任巡考員。各學(xué)院考場(chǎng)所在、考試人數(shù)、監(jiān)考員及收發(fā)卷數(shù)量等信息都應(yīng)當(dāng)在負(fù)責(zé)人處有備份,以便統(tǒng)籌全局。

c、閱卷:

11月25日下午2點(diǎn),所有監(jiān)考員在主教集中閱卷。標(biāo)準(zhǔn)答案在閱卷前禁止外流。閱卷結(jié)束當(dāng)晚將結(jié)果在全體會(huì)議上進(jìn)行匯報(bào)。

d、筆試成績(jī)公布:筆試成績(jī)于11月26日公布(即復(fù)賽入圍名單,為各學(xué)院前3名,如有優(yōu)秀者另外考慮)。

筆試結(jié)果公布后隨即展開中期宣傳進(jìn)一步擴(kuò)大影響。

1、宣傳方式:海報(bào)、宣傳板、網(wǎng)頁等。

2、第一階段:11月26日-12月1日。南北校海報(bào)各5張,主要內(nèi)容為介紹接下

來的實(shí)驗(yàn)考察環(huán)節(jié)以及決賽環(huán)節(jié)。

3、第二階段:12月2日開始。以通知形式公布最終進(jìn)入決賽的團(tuán)體成績(jī)前6名的學(xué)院名單,共18人每個(gè)學(xué)院3名選手;南北校海報(bào)各4張,主要內(nèi)容為一路過關(guān)斬將,最終的18名挑戰(zhàn)者將自由組合分為6組在15日晚7:00在南校俱樂部展開最后較量;宣傳版3塊,主要內(nèi)容為實(shí)驗(yàn)考察照片展覽,決賽賽制,入圍名單,決賽各小組介紹等。

1、時(shí)間: 12月1日14:00—17:40

2、地點(diǎn): 化學(xué)樓實(shí)驗(yàn)室

3、內(nèi)容:具體題目待定,主要以高中知識(shí)為主的趣味小實(shí)驗(yàn)。如生活中怎樣去除油漬等的方法,自己動(dòng)手用化學(xué)試劑制出去油劑等,或者玩一點(diǎn)化學(xué)小魔術(shù),簡(jiǎn)單又有樂趣。(注意:所有參賽選手提前1個(gè)小時(shí)到達(dá),對(duì)其進(jìn)行比賽前最后一次安全及其他注意事項(xiàng)。)

1、前期準(zhǔn)備:

個(gè)人成績(jī)=筆試(60%)+實(shí)驗(yàn)操作(40%)

2、決賽名單公布:

12月2日公布入圍名單,并通知入圍者于2日下午3點(diǎn)至主教開會(huì)。主辦方向參賽者介紹決賽賽制,注意事項(xiàng)等,并號(hào)召參賽者組織大學(xué)生論壇親友團(tuán)拉拉隊(duì)12月2日晚7:00第三屆“化工杯”知識(shí)競(jìng)賽組委會(huì)全體成員在辦公室開會(huì),討論決賽事宜。12月3日開始準(zhǔn)備決賽場(chǎng)地布置等事宜。

決賽總負(fù)責(zé)人: 鄒 躍 云艷菁

3、決賽組織:

a、決賽比賽時(shí)間: 12月15日晚7:00正式開始,預(yù)計(jì)結(jié)束時(shí)間:晚9:00。

c、決賽相關(guān)細(xì)則:另議

湖南科技大學(xué)第三屆“化工杯”知識(shí)競(jìng)賽

序 號(hào)

類 別

名 額

獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品

1.特等獎(jiǎng) 1名

獎(jiǎng)金150元+證書

2.一等獎(jiǎng) 2名

獎(jiǎng)金100元+錦旗

3.二等獎(jiǎng) 3名

獎(jiǎng)金50元+錦旗

4.三等獎(jiǎng) 3名

獎(jiǎng)金30元+錦旗

5.鼓勵(lì)獎(jiǎng) 8名

獎(jiǎng)金10元+錦旗

6.個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng) 1名

獎(jiǎng)金50元

獲獎(jiǎng)人數(shù):18人 獎(jiǎng)金共計(jì):950元

注:在知識(shí)競(jìng)答中取得第一的一組三人中,個(gè)人成績(jī)最高者獲特等獎(jiǎng),其他兩人獲一等獎(jiǎng)。如某參賽選手在初賽和復(fù)賽中表現(xiàn)突出而所屬學(xué)院未能參加決賽的設(shè)立一名個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。

湖南科技大學(xué)第三屆“化工杯”知識(shí)競(jìng)賽

報(bào)名費(fèi)、友情贊助

試卷印刷:0.2元×xx份

400元

紙張、信封、圖釘、紅筆、彩紙等

200元

礦泉水

200元

宣傳橫幅

500元

決賽現(xiàn)場(chǎng)幕布,錦旗,主持人服裝發(fā)型

1000元

實(shí)驗(yàn)考察所需經(jīng)費(fèi)

500元

獎(jiǎng)金

950元

其他

500元

4250元

湖南科技大學(xué)第三屆“化工杯”知識(shí)競(jìng)賽

組委會(huì)成員名單

總 顧 問:

指導(dǎo)老師:

組 長(zhǎng):

組 員:

學(xué)生的知識(shí)作文實(shí)用技巧(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

當(dāng)今時(shí)代網(wǎng)絡(luò)無處不在,每個(gè)人都已經(jīng)漸漸地離不開它,學(xué)習(xí)并掌握一些網(wǎng)絡(luò)常用技能與一些網(wǎng)絡(luò)道德知識(shí)是每個(gè)人所必須的。提高大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展以及對(duì)其道德的認(rèn)知,提高同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的喜愛也是必要的,讓他們?cè)诳梢詫W(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)知識(shí)普及帶來的快樂。

為了方便同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)日常的使用和普及網(wǎng)絡(luò)有關(guān)方面的知識(shí),特舉辦網(wǎng)絡(luò)道德知識(shí)競(jìng)賽,希望這個(gè)活動(dòng)在幫助同學(xué)們解決問題的同時(shí),能夠提高同學(xué)們對(duì)專業(yè)知識(shí)的熱情,以及掌握更多的網(wǎng)絡(luò)道德知識(shí)。

1.活動(dòng)時(shí)間:11月20號(hào)

2.活動(dòng)地點(diǎn):暫定

3.主辦單位:軟件學(xué)院科技拓展部

4.參賽對(duì)象:軟件學(xué)院全體學(xué)生

一、學(xué)習(xí)階段

1.每班班長(zhǎng)把電子檔發(fā)到班級(jí)里面,讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。半月之后從班級(jí)里面抽人考試。

2.大一每班兩人,大二大三每班一人參加比賽。

二、報(bào)名階段

報(bào)名方式:通過各班班長(zhǎng)以報(bào)名表的形式發(fā)送給科技拓展部部長(zhǎng)王娜郵箱

三、正式比賽

1.時(shí)間11月20號(hào)、地點(diǎn)暫定

2.競(jìng)賽規(guī)則:從題庫的一百三十道題里面抽出五十道題,每題兩分,總分100分。考試時(shí)間是一個(gè)小時(shí)。

1.一等獎(jiǎng):加個(gè)人操行分4分加三分班級(jí)量化

2.二等獎(jiǎng):加個(gè)人操行分3分加兩分班級(jí)量化

3.三等獎(jiǎng):加個(gè)人操行分2分加一分班級(jí)量化

4.凡參與者每人加1分操行分。

監(jiān)考人員4人

改卷人員10人

會(huì)場(chǎng)布置人員10名

1、先對(duì)決賽教室進(jìn)行申請(qǐng);

3、用品道具提前購置,準(zhǔn)備充分;

4、對(duì)于網(wǎng)絡(luò)道德知識(shí)競(jìng)賽題及試卷要確保保密性

5,確保大賽準(zhǔn)時(shí)開始。

學(xué)生的知識(shí)作文實(shí)用技巧(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

通過豐富有趣的環(huán)保活動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),向廣大同學(xué)們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識(shí),引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起,增強(qiáng)了群眾愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排,一起愛護(hù)環(huán)境,并喚醒同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),培養(yǎng)各位同學(xué)們養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動(dòng)相關(guān)群眾、群體環(huán)保,從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!

馬鞍山技師學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)

馬鞍山技術(shù)學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院南北校區(qū)全體學(xué)生

初賽xx年x月xx日

決賽xx年x月xx日

初賽:教學(xué)北樓101教室;

決賽:教學(xué)樓南樓第二階梯教室

(一)人員安排:

1總調(diào)度:鄧雪雁

2助理:車進(jìn)

3出題負(fù)責(zé):胡建萍、張吳吉、車進(jìn)

4宣傳:陳玲、汪軍明

5現(xiàn)場(chǎng)布置:辛瑤、章楊楊、方陳錦

6財(cái)務(wù):王慧、曹闖闖

(二)宣傳

時(shí)間:xx年x月xx日

細(xì)節(jié):各組組長(zhǎng)輔助宣傳部進(jìn)入宿舍樓宣傳,宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)、聯(lián)系各班班長(zhǎng),并利用中午課休時(shí)間聯(lián)系廣播站進(jìn)行廣播報(bào)道。

(三)報(bào)名

時(shí)間:xx年x月xx日

地點(diǎn):社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室(報(bào)名時(shí)間:晚上7點(diǎn)到9點(diǎn))

(四)預(yù)賽

時(shí)間:xx年x月xx日中午12點(diǎn)半;比賽時(shí)間為45分鐘

地點(diǎn):教學(xué)北樓101教室

細(xì)節(jié):比賽以筆試形式進(jìn)行

注意事項(xiàng):

1、比賽工作人員必須提前30分鐘到達(dá)考場(chǎng);

3、比賽過程中不得使用任何資料、通訊工具;

(五)決賽

時(shí)間:xx年x月xx日晚上6點(diǎn)半

地點(diǎn):教學(xué)樓南樓第二階梯教室

1、流程:

(1)主持人介紹開場(chǎng)白,介紹本次大賽的評(píng)委及嘉賓

(2)主持人介紹本次比賽要求及評(píng)分細(xì)則

(3)主持人宣布比賽開始

(4)由每隊(duì)參賽隊(duì)員說出自己的口號(hào)

(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個(gè)節(jié)目,以活躍中場(chǎng)氛圍。

(6)主持人宣布比賽結(jié)果

(7)主持人宣布比賽結(jié)束

2、具體環(huán)節(jié):

(1)搶答環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)共有10道題目,均為選擇題,最快的舉手隊(duì)伍將獲得回答機(jī)會(huì),每題10分。

((((2)抽題回答環(huán)節(jié):每個(gè)團(tuán)隊(duì)派出一名選手上臺(tái),隨機(jī)抽取5張題目卡紙,所有題目均為選擇題,五張卡紙抽取完后開始答題,每題回答時(shí)間為20秒,每題10分;所有隊(duì)伍答完后統(tǒng)計(jì)成績(jī),主持人宣布最終結(jié)果。

(3)選手論述環(huán)節(jié):論述環(huán)節(jié)兩道觀點(diǎn)論述題,就當(dāng)下最熱的環(huán)保事件進(jìn)行提問,每到題目為30分,每個(gè)隊(duì)伍有2分鐘的討論時(shí)間,討論結(jié)束后派出一名選手進(jìn)行回答。

第一道題為圖片論述題:參賽隊(duì)伍看一張圖片進(jìn)行思考、論述;回答時(shí)間控制在3分鐘之內(nèi)

1.參賽隊(duì)伍以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行報(bào)名,每個(gè)隊(duì)伍為三個(gè)人,每個(gè)班級(jí)(社團(tuán))只能有一支隊(duì)伍參與比賽。

2.進(jìn)去決賽的隊(duì)伍,應(yīng)自行組織班級(jí)拉拉隊(duì),拉拉隊(duì)成員不超過10名。

3.參賽隊(duì)伍提前15分鐘進(jìn)去入場(chǎng)簽到。

4.決賽分一等獎(jiǎng)(x 1)、二等獎(jiǎng)(x 2)、三等獎(jiǎng)(x3)、優(yōu)秀團(tuán)體(x 2)

學(xué)生的知識(shí)作文實(shí)用技巧(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

1、加強(qiáng)本園員工的食品安全培訓(xùn),強(qiáng)化員工的食品安全意識(shí),增強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng),提升食品安排管理技能。

2、通過對(duì)食品安排知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),本園員工要明確自身的安全責(zé)任。特別要明確幼兒園食品安全第一責(zé)任人。

3、積極開展對(duì)本園員工的食品安全知識(shí)培訓(xùn)。確保本園食品經(jīng)營安全。

《中華人民共和國食品安全法》及實(shí)施條例、《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》、《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等一系列行政法規(guī)和部門規(guī)章。

食品安全知識(shí)培訓(xùn)以定期組織集中學(xué)習(xí)和員工自學(xué)方式為主,以外部培訓(xùn)為輔,任何人無正當(dāng)理由,均不得缺席培訓(xùn),并自覺完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。

本園規(guī)定員工每月組織一次集中學(xué)習(xí),每季度組織員工進(jìn)行食品安全知識(shí)培訓(xùn)。并制定年度員工培訓(xùn)計(jì)劃。按照培訓(xùn)計(jì)劃合理安排全年的食品安全教育培訓(xùn)工作。

本園員工要端正態(tài)度、明確目的,認(rèn)真進(jìn)行食品安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。不僅要了解食品安全的法律、法規(guī),還要掌握與本崗位工作密切相關(guān)的法律、法規(guī)和各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的具體規(guī)定。對(duì)新錄用員工為轉(zhuǎn)崗員工上崗前須進(jìn)行食品安全知識(shí)培訓(xùn)。

對(duì)本園食品安排知識(shí)培訓(xùn)及學(xué)習(xí)情況建立培訓(xùn)檔案。對(duì)組織和參與情況、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯總、歸納、整理并進(jìn)行歸檔。檔案保存期限不低于兩年。

為預(yù)防食品安全事故發(fā)生,保障公眾餐飲安全,依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)及規(guī)章,制定本管理制度。

一、食品經(jīng)營者應(yīng)依法制定并落實(shí)食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,關(guān)注社會(huì)食品安全預(yù)警提示,積極預(yù)防和控制食品安全事件。

二、制作涼菜、燒鹵熟肉、生食海產(chǎn)品、西式糕點(diǎn)、裱花蛋糕等直接入口的較高風(fēng)險(xiǎn)食品,必須有相應(yīng)許可類別、備注項(xiàng)目,并應(yīng)嚴(yán)格按照專間要求進(jìn)行操作。禁止超許可范圍經(jīng)營和超出供餐能力承接大規(guī)模聚餐活動(dòng)。

三、在制作加工過程中應(yīng)當(dāng)檢查待加工的食品及食品原料,發(fā)現(xiàn)有腐爛變質(zhì)或者其他感官性狀異常的,不得加工或者使用。食品原料應(yīng)保證來源合法安全,禁止加工經(jīng)營《食品安全法》第二十八條規(guī)定的食品。

四、加工經(jīng)營過程避免生熟交叉、混放。避免生食品與熟食品接觸,成品、半成品、原料應(yīng)分開加工、存放;員工要經(jīng)常洗手,接觸直接入口食品的應(yīng)消毒手部,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀及化膿性皮膚病者,應(yīng)立即暫停其接觸直接入口食品工作;保持食品加工操作場(chǎng)所清潔,避免昆蟲、鼠類等動(dòng)物接觸食品。

五、凡是接觸直接入口食品的物品,應(yīng)進(jìn)行有效的清洗、消毒,一些生吃的蔬菜水果也應(yīng)對(duì)其表皮進(jìn)行清洗消毒,或剝?nèi)スず笫秤谩J卟伺胝{(diào)程序:一洗二浸三燙四炒。使用禽蛋前應(yīng)先清洗、消毒外殼。

六、熟制食物應(yīng)燒熟煮透,尤其是肉、奶、蛋及其制品以及海產(chǎn)品,外購熟食和隔餐冷藏食品食用前均須徹底加熱,中心溫度應(yīng)高于70℃。貯存熟食品,要及時(shí)熱藏(60℃以上)或冷藏(10℃以下),如在常溫下保存,應(yīng)于出品后2小時(shí)內(nèi)食用。

七、禁止使用河豚魚、毒蘑菇、發(fā)芽馬鈴薯等含有毒有害物質(zhì)的食品及原料,餐飲服務(wù)單位禁止使用亞硝酸鹽。

八、豆?jié){、四季豆等生食有毒食物,應(yīng)按要求煮熟燜透,謹(jǐn)慎提供貝類、海螺類以及深海魚的內(nèi)臟,有效預(yù)防豆?jié){、四季豆、瘦肉精等中毒。

九、外部人員不得隨意進(jìn)入食品加工及售賣間,加強(qiáng)員工的食品安全知識(shí)培訓(xùn),提高員工職業(yè)道德素質(zhì)。

十、如有疑似食品安全事故發(fā)生時(shí),應(yīng)迅速組織患者到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治,同時(shí)于2小時(shí)內(nèi)上報(bào)主管部門,停止生產(chǎn)銷售可疑食品,保留可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工用具和現(xiàn)場(chǎng),積極配合監(jiān)管部門進(jìn)行調(diào)查處理。

學(xué)生的知識(shí)作文實(shí)用技巧(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱。

出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時(shí)到醫(yī)院就診,同時(shí)報(bào)告老師。

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手。

不吃生、冷、不清潔食物。

不吃變質(zhì)剩飯菜。

少吃、不吃冷飲。

少吃、不吃零食。

不要長(zhǎng)期吃辛辣食品。

不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。

劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水。

不到無證攤點(diǎn)購買油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點(diǎn)飯店購買食品或者就餐。

不喝生水,建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。

從家里所帶腌制品在校不能超過2天。

謹(jǐn)慎選購包裝食品,認(rèn)真查看包裝標(biāo)識(shí)。

查看基本標(biāo)識(shí),廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格

學(xué)生的知識(shí)作文實(shí)用技巧(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

職場(chǎng)著裝,這在職場(chǎng)中是產(chǎn)生首輪效應(yīng)的方面,兩個(gè)人相見,第一印象就是對(duì)方的著裝,因此,一個(gè)人在職場(chǎng)中的著裝能夠體現(xiàn)出他的品味、檔次、美學(xué)修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。就著裝的基本規(guī)范而言,王思齊認(rèn)為大致可以明確為三個(gè)方面。

職場(chǎng)著裝應(yīng)遵循六大基本規(guī)范。

一是著裝必須干凈整潔。職場(chǎng)人士如果著裝不整潔,會(huì)給人留下很不好的印象,尤其是一些諸如醫(yī)護(hù)等特殊職業(yè),如果衣著不整潔,會(huì)給人留下惡感。

二是著裝應(yīng)符合潮流。不能太超前、也不能太復(fù)古。如果現(xiàn)在你穿一身黃馬卦,會(huì)給人什么印象?那肯定會(huì)被人誤以為是從“六角亭”(一家精神病院所在地)里跑出來的人。

三是著裝應(yīng)符合個(gè)人身份。譬如說董事長(zhǎng)、總經(jīng)理在職場(chǎng)中的著裝要求就應(yīng)當(dāng)比較高一些,而一般的工作人員的著裝要求則可稍微低一些。

四是著裝應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短。譬如一位短脖子的男性,應(yīng)當(dāng)穿無領(lǐng)衫比較好,不要穿豎領(lǐng)服裝,這樣有助于在視覺上拉長(zhǎng)他的脖子。而如果是一位長(zhǎng)脖子的女性,就不要去穿無領(lǐng)衫,因?yàn)檫@樣會(huì)更加突出她脖子過長(zhǎng)的缺憾。除了著裝以外,一些與著裝有著異曲同工之妙的搭配也是值得職場(chǎng)中人關(guān)注的,譬如一位女性不巧左手有殘疾,就不要去戴戒指;如果一位女士是蘋果臉,非常圓,就不要再戴兩個(gè)大大的圓形耳環(huán),以免使臉部顯得更圓。

五是著裝應(yīng)遵守慣例。所謂慣例,即是指一種成規(guī),也就是眾人的習(xí)慣,大眾認(rèn)可的規(guī)范。如果一位女性在出席晚間的社交舞會(huì)時(shí)穿著一身制服,必然會(huì)給人難受的感覺。

六是著裝應(yīng)區(qū)分不同場(chǎng)合。

首先是公務(wù)場(chǎng)合。著裝的基本要求是四個(gè)字:“莊重保守”。能夠穿的服裝包括制服、套裝,男性可穿西服套裝,女性可穿西服套裙;職業(yè)裝,男性可穿中山裝、女性可穿列寧裝;半正裝,男性可穿長(zhǎng)褲長(zhǎng)衫,女性可穿長(zhǎng)衫和中、長(zhǎng)裙,一般以一步裙或其它裙擺較小的裙裝為宜,不宜穿大擺裙、拖地裙等。

不能穿的服裝包括非職業(yè)裝和時(shí)裝,如職場(chǎng)中女性不能穿吊帶裝、露臍裝、一字領(lǐng)、無袖裝等。男性不能穿休閑裝。

其次是社交場(chǎng)合。其著裝規(guī)范同樣可以概括為四個(gè)字:“大方得體”。社交場(chǎng)合包括以宴會(huì)友的宴會(huì),以舞會(huì)友的舞會(huì),賞心悅目的音樂會(huì)和歡快熱烈的文藝晚會(huì),以文和以酒會(huì)友的聚會(huì),以增進(jìn)友誼、加深感情為目的的尋朋找友的拜會(huì),應(yīng)邀出席的各種慶典會(huì)等等。

通常,在這些場(chǎng)合可穿的服裝主要有三種:時(shí)裝——指當(dāng)時(shí)流行之服裝和時(shí)尚之服裝。禮服——特指禮儀場(chǎng)合的著裝,如舉行婚禮時(shí)的著裝叫做婚禮服,男士應(yīng)著西服正裝,女性一般著白色婚紗。民族服裝——中式禮服,一般在盛大場(chǎng)合,如參加全國代表大會(huì)、參加各類慶典活動(dòng)、代表本民族去拜會(huì)重要人物等場(chǎng)合時(shí)可以穿著本民族傳統(tǒng)服裝,而漢民族可穿唐裝、也可穿滿族旗裝。需要注意的是,在社交場(chǎng)合不能穿的服裝主要的也有三種:制服——譬如人民警察下班后與朋友聚會(huì),以酒會(huì)友,你吃飯時(shí)穿一身警服,必然會(huì)給人一種怪怪的感覺。又譬如在給老人祝壽時(shí),醫(yī)護(hù)人員穿白大卦前往,在這種喜慶的場(chǎng)合,幾個(gè)白大卦晃來晃去,真有種煞風(fēng)景的感覺。休閑服——譬如你去拜會(huì)一位重要人物,如果穿一身休閑服裝去,就難免給人不尊重對(duì)方的感覺。不合時(shí)宜的時(shí)裝——比如在一些比較莊重、隆重的場(chǎng)合,女性穿得太露太透太薄恐怕也是不協(xié)調(diào)的。如果是去拜會(huì)重要人物,且重要人物又是異性的話,那就更不妥當(dāng)了。

再次是休閑場(chǎng)合。著裝要求不是很高,基本的規(guī)范還是可以概括為四個(gè)字:“舒適自然”。可穿的服裝主要是休閑系列,包括休閑裝、牛仔裝等,也包括各色時(shí)裝。

職場(chǎng)著正裝的具體操作規(guī)范可概括為“三個(gè)三”原則。

三色原則。職場(chǎng)中人在公務(wù)場(chǎng)合穿著正裝,必須遵循“三色原則”,即全身服裝的顏色不得超過三種三種顏色。如果多于三種顏色,則每多出一種,就多出一分俗氣,顏色越多則越俗。“三一定律”。這是指職場(chǎng)中人如果著正裝必須使三個(gè)部位的顏色保持一致,在職場(chǎng)禮儀中叫做“三一定律”。具體要求是,職場(chǎng)男士身著西服正裝時(shí)他的皮鞋、皮帶、皮包應(yīng)基本一色;職場(chǎng)女士的“三一定律”指:皮鞋、皮包、皮帶及下身所穿著的裙褲及襪子的顏色應(yīng)當(dāng)一致或相近。這樣穿著,顯得莊重大方得體。

三大禁忌。一是職場(chǎng)男士西服套裝左袖商標(biāo)不拆者是俗氣的標(biāo)志。二是職場(chǎng)中人最好不要穿尼龍絲襪,而應(yīng)當(dāng)穿高檔一些的棉襪子,以免產(chǎn)生異味。三是職場(chǎng)人士不要穿白色襪子,尤其是職場(chǎng)男性著西服正裝并穿黑皮鞋時(shí),如果再穿一雙白襪子那可就真是俗不可耐了。

職場(chǎng)著裝的六大注意事項(xiàng)。

一是男性在公務(wù)場(chǎng)合穿著正裝時(shí)必須系領(lǐng)帶,而領(lǐng)帶的質(zhì)地一定要上乘,以純毛、真絲為上,顏色最好與襯衫和正裝顏色一致,圖案以幾何圖案為佳。切不可系那種龍鳳呈祥或梅花飄香的圖案,否則會(huì)給人以俗氣的感覺。

二是男性在公務(wù)場(chǎng)合系領(lǐng)帶時(shí),可追求一些時(shí)尚的系法:領(lǐng)帶結(jié)下系出一個(gè)“坑”,象征男人的酒窩,只有真絲質(zhì)地的領(lǐng)帶可以打出這種效果,其它質(zhì)地的打過之后就會(huì)平復(fù);系領(lǐng)帶一般不要用領(lǐng)帶夾,這樣能給人飄飄欲仙的感覺;領(lǐng)帶長(zhǎng)度一般應(yīng)置于皮帶扣的上端。

三是職場(chǎng)中人在穿短袖襯衫時(shí)一般不系領(lǐng)帶,男女一樣,但如果是制服的一部分則另當(dāng)別論。四是職場(chǎng)男性所穿西裝分為正裝和休閑裝,正裝一般指單排扣的西服套裝,現(xiàn)一般有四粒扣、三粒扣和兩粒扣的,穿著時(shí)最下面一個(gè)扣子不能扣上。

五是職場(chǎng)中人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)區(qū)別西服的正裝與休閑裝,一般而言,正裝西服顏色應(yīng)上下一致,一般以藍(lán)色、黑色為好,以顯莊重;休閑西服的衣、褲式樣可以不同,顏色也不強(qiáng)求一致。六是職場(chǎng)著裝必須充分注意的幾個(gè)問題。概括起來就是“六個(gè)不能”:

第一,不能過分雜亂,雜亂的最直接錯(cuò)誤就是不按常規(guī)著裝。第二,不能過分鮮艷,職場(chǎng)人士應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“莊重保守”的著裝原則。第三,不能過分暴露,職場(chǎng)女性尤其需要高度注意這一問題。

第四,不能過分透視,特別是在夏季,職場(chǎng)男士如果穿襯衣時(shí)一般應(yīng)當(dāng)在里面加穿一件背心.第五,不能過分短小,凡職場(chǎng)中人都不能穿短褲上班。第六,不能過分緊身,特別是職場(chǎng)女性更不能穿過于緊身的服裝,所謂緊身,其標(biāo)準(zhǔn)是,凡能特別凸顯出人體敏感部位的服裝都應(yīng)視為緊身服裝。

學(xué)生的知識(shí)作文實(shí)用技巧(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

又是一年秋風(fēng)颯爽之時(shí),我們工程技術(shù)學(xué)院的新生們一起駕著生命之舟駛向那夢(mèng)想的彼岸。我們將希望在這里放飛,用心靈觀察世界,擷取屬于靈魂的智慧。

紀(jì)伯倫說:“大智慧是一種大涵養(yǎng),有涵養(yǎng)的人才善于學(xué)習(xí),我們從多話的人那里學(xué)到了靜默,從偏狹的人那里學(xué)到了仁愛。”讓我們?cè)谏钪袑W(xué)的更智慧、更灑脫一寫,“做一個(gè)播種友誼和理想的大量君子。”我們將在這方天空里留下我們永久的軌跡,在未來朗朗的征途上,我們將一起笑看八千風(fēng)景;暮鼓晨鐘將鑒證我們同窗共勉,林蔭奇葩將陪伴我們?cè)佋娬b書!念茲在茲,工程的烙印下,我們將上下求索,攜手同行,風(fēng)鵬正舉。

我們一起努力,惟有如此,才是享受生活,享受挑戰(zhàn)!

活動(dòng)主題和活動(dòng)內(nèi)容。

1.活動(dòng)主題:披荊斬棘,真我風(fēng)采。借著新同學(xué)剛?cè)雽W(xué)時(shí)機(jī),通過各種知識(shí)大賽來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。相信這一場(chǎng)場(chǎng)競(jìng)賽是一種毋庸置疑的視聽盛宴!

2.活動(dòng)內(nèi)容:各班知識(shí)競(jìng)賽、趣味知識(shí)問答等等。活動(dòng)之前一兩個(gè)星期,我們還會(huì)向廣大老師同學(xué)征集意見,使我們的活動(dòng)能夠讓更多的人去參與。

活動(dòng)目的。

大學(xué)校園不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)技能的場(chǎng)所,更是鍛煉大學(xué)生綜合素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)、交際能力,更好地去適應(yīng)未來社會(huì)的殿堂。事實(shí)證明,開展一些知識(shí)競(jìng)賽能使同學(xué)們更好地融入到學(xué)校的生活中,提高我們的應(yīng)變能力,更積極地投入到學(xué)習(xí)和工作中去,并能培養(yǎng)強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與責(zé)任感。我們有信心通過這次活動(dòng)讓我們的課余生活充滿活力,讓創(chuàng)意滿盈的形象深入人心,讓師生更親密地團(tuán)結(jié)在一起,形成一種自然的氛圍。

活動(dòng)的具體流程。

1.以個(gè)人和班級(jí)為單位報(bào)名,物流系每個(gè)班都要參加集體賽。

2.競(jìng)賽方式分搶答和筆試,通過筆試者進(jìn)入搶答賽。

3.出題范圍:筆試80%出現(xiàn)于課本+20%出于課外,搶答賽10%出于課本+90%出于課外物流讀物。

4.評(píng)委:筆試時(shí)由各班選一名代表參加;搶答賽請(qǐng)學(xué)生會(huì)干部和輔導(dǎo)員參加。

活動(dòng)形式、時(shí)間及地點(diǎn):

活動(dòng)時(shí)間暫定12月4日(星期六)全天,地點(diǎn):暫定軟件園食堂4樓。以上活動(dòng)全部采用集體賽,以班級(jí)為單位參賽。

活動(dòng)宣傳。

活動(dòng)前期宣傳(11月30日—12月10日)。

1.海報(bào)宣傳:制作與知識(shí)大賽相關(guān)的宣傳海報(bào),分別粘貼于永輝超市門口的宣傳板和各個(gè)宿舍樓。

2.廣播宣傳:活動(dòng)期間前數(shù)天在每天的早、中、晚3次時(shí)間進(jìn)行廣播宣傳,說明此次活動(dòng)的內(nèi)容和目的。

3.院刊宣傳:根據(jù)此次活動(dòng)的具體內(nèi)容在院刊中提出倡議。活動(dòng)細(xì)節(jié)內(nèi)容與具體組織方式包括獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)定及相關(guān)活動(dòng)在院刊中登出,讓更多的同學(xué)參與到此次活動(dòng)中。

活動(dòng)后期宣傳(12月10日—12月09日)。

1.海報(bào)宣傳:對(duì)本次知識(shí)競(jìng)賽做全程后期報(bào)道,對(duì)各個(gè)班級(jí)的獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行公布。

2.院刊宣傳:總結(jié)此次活動(dòng),為下次開展此類活動(dòng)做好更充分的準(zhǔn)備,對(duì)各個(gè)班級(jí)的獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行公布。

策劃人:

主持人:

資料組:

后勤組:班級(jí)自愿者。

宣傳組:

承辦:__工程技術(shù)學(xué)院軟件園。

物流信息專業(yè)國際物流2班。

本次的經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

敬愛的院領(lǐng)導(dǎo):

我10大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院(軟件園)為迎接第5屆職業(yè)技能節(jié)將舉辦物流知識(shí)競(jìng)賽需經(jīng)費(fèi)1700元,望批準(zhǔn)。

1、租用搶答器、音響設(shè)備:400元。

2、工作人員及老師飲水費(fèi)用:100元。

3、現(xiàn)場(chǎng)觀眾參予答題獎(jiǎng)品及嘉賓老師禮品:300元。

4、不可預(yù)計(jì)費(fèi)用:200元。

共計(jì):1000元。

承辦:__工程技術(shù)學(xué)院。

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活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納,以供將來更好地參考和借鑒。小編為大家整理了一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴?/div>
祝福語是人們互相祝福和祝愿的一種表達(dá)形式,能夠給人帶來積極的心理影響。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典祝福語,希望能給你帶來靈感和啟示。1.幸福說它為你一病不起,
范文范本可以是來自各個(gè)領(lǐng)域的佳作,通過學(xué)習(xí)這些范本,我們可以積累更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家推薦的范文范本,希望大家能從中汲取靈感和優(yōu)點(diǎn)。自考生求職,最重
范文作為一種寫作參考材料,可以幫助我們更清晰地明白寫作需要注意的重點(diǎn)。以下范文僅供參考,請(qǐng)大家根據(jù)實(shí)際情況和自己的寫作需要進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。都說我們祖國富源遼闊,地
范文范本是寫作的參照物,它可以幫助我們更好地了解和把握文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。接下來是一些經(jīng)典范文范本,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。3,體驗(yàn)數(shù)學(xué)發(fā)展的一個(gè)重要原因是生活
通過述職報(bào)告,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正自己在工作中存在的不足之處,提升自身的工作質(zhì)量和效率。分析一些成功的員工在述職報(bào)告中展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)的方式和技巧。尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教
通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同風(fēng)格和題材的作品,拓寬自己的文學(xué)視野。范文展示了作者的獨(dú)特見解和思考,能夠引發(fā)讀者的思考和討論。為繼續(xù)深化機(jī)關(guān)效能建設(shè),推進(jìn)
述廉報(bào)告是對(duì)廉政工作進(jìn)行全面總結(jié)和詳細(xì)概述的一份書面材料,對(duì)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)具有重要意義。下面是小編整理的一些優(yōu)秀述廉報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家
通過模仿范文,我們可以提高自己的語言表達(dá)能力和語感。以下是小編為大家推薦的范文范本集錦,希望能給大家寫作的靈感和啟示。小馬,女,1958年5月28月出生,碩士研
心得體會(huì)是在工作和學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟的重要方式,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己。下面是一些可以讓人產(chǎn)生共鳴的心得體會(huì)范文,希望能夠引起大家的共鳴和思考
月工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來的工作提供借鑒和參考。小編為大家整理了一些月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的幫助。今年以來,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各涉農(nóng)部
范文是一本生動(dòng)的教材,它可以讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)領(lǐng)悟到文章的精髓和技巧。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖肌楸U瞎菊=?jīng)營,維
寫培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),我們可以結(jié)合自己的實(shí)際情況,把握培訓(xùn)內(nèi)容的核心要點(diǎn),并進(jìn)行深入思考和分析。培訓(xùn)心得體會(huì)范文往往可以提供一種參考和對(duì)照,幫助我們發(fā)現(xiàn)自身在學(xué)習(xí)過
發(fā)言稿的撰寫需要充分準(zhǔn)備和思考,注重語言的邏輯性和說服力。最后,希望以下這些發(fā)言稿范文能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭屛覀児餐懗鲆环莩錾陌l(fā)言稿。
有時(shí)候,寫作時(shí)我們可能會(huì)遇到寫作靈感不足的困擾,這時(shí)候范文可以給我們很好的啟發(fā)。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。從學(xué)生的終身成
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成情況、活動(dòng)方案的實(shí)施效果以及參與者的反饋進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的一種方法。以下是一份精心收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,以助于更好地書寫活
通過制定顧問工作計(jì)劃,可以更好地管理時(shí)間和資源,提高工作效率。6.如果你正在制定顧問工作計(jì)劃,以下是一些范文供你參考,希望能給你一些靈感和建議。本學(xué)期我班幼兒總
述職報(bào)告應(yīng)該具備客觀性和真實(shí)性,不能夸大自己的工作業(yè)績(jī)。感謝大家閱讀這篇有關(guān)述職報(bào)告的范文合集,希望對(duì)大家在寫作過程中有所幫助。我知道,作為一名管理者,從理論水
家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)們有機(jī)會(huì)互相交流育兒經(jīng)驗(yàn)和教育理念,從中獲得寶貴的啟發(fā)和建議。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)注意事項(xiàng),希望能在大家的家長(zhǎng)會(huì)中起到一定的指導(dǎo)作用。
7.范文范本的使用需要謹(jǐn)慎,我們可以參考其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),但不能簡(jiǎn)單地照搬其中的內(nèi)容。在這里為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望大家能夠從中受益,提升自己的寫作
在轉(zhuǎn)正工作總結(jié)中,我們應(yīng)該充分展示自己解決問題的能力。為了讓大家更好地理解轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的寫作要求和方法,小編整理了一些范文供參考。記得剛來到公司報(bào)到的時(shí)候,公司
感謝信是一種傳遞感謝的方式,讓我們更加懂得感恩和珍惜。請(qǐng)大家注意,范文中的具體內(nèi)容可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和調(diào)整。敬愛的xxx基金會(huì)的叔叔阿姨、爺爺奶奶們:您們
范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握各種寫作題材和形式。接下來,我們將分享一些范文范本,希望能夠幫助大家寫出更加出色的作品。小王同學(xué)是金林區(qū)鋼城小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生
寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己思想和行為的審視,可以幫助我們更好地改正錯(cuò)誤,并成長(zhǎng)為更好的人。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望可以對(duì)大家有
通過幼兒園工作計(jì)劃的總結(jié),可以為家長(zhǎng)提供更好的家庭教育參考。在下面的范文中,你將看到一個(gè)科學(xué)、可行的幼兒園工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。為了認(rèn)真貫徹上級(jí)****
培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)的人員在培訓(xùn)過程中所產(chǎn)生的思考和總結(jié)。接下來,小編為大家推薦幾篇精選的培訓(xùn)心得,希望能給大家提供一些寫作的思路。我自是沒有能力來整體地評(píng)價(jià)《
范文是寫作學(xué)習(xí)的重要資源,通過閱讀范文,我們可以擴(kuò)大自己的寫作知識(shí)和閱讀廣度。接下來,你將看到一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給你的寫作提供一些思路與靈感。
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和弱點(diǎn),從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克服自己的不足。借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的一個(gè)重要途徑,以下是一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)供
班級(jí)工作總結(jié)是一種對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)和活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和回顧的重要手段。小編整理了一些常見的班級(jí)工作總結(jié)范文,供大家參考閱讀,期待能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽:⒆邮亲鎳奈磥恚?/div>
通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀總結(jié)的表達(dá)方式和語言技巧,提高自己的寫作水平。請(qǐng)大家閱讀下面的范文范本,希望能對(duì)大家寫作能力的提升有所幫助。敬愛的環(huán)保局局長(zhǎng)
收集范本是提高寫作能力的重要步驟,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。以下是小編為大家收集的范文,希望能給大家一些寫作的指導(dǎo)。成都人對(duì)茶具的使用,彰顯出了對(duì)生活品質(zhì)的高要求。成都
生活中的心得體會(huì)是我們對(duì)生活中各種經(jīng)歷和事件的感悟和思考,它能夠幫助我們更好地面對(duì)困難和挫折。這是一些我參考的心得體會(huì)范文,大家可以借鑒一下其中的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。
運(yùn)用財(cái)務(wù)工作總結(jié)的結(jié)果,可以為未來的財(cái)務(wù)計(jì)劃和預(yù)測(cè)提供可靠的依據(jù)。以下是小編為大家整理的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。2017年初崗位調(diào)整現(xiàn)在的我由一個(gè)普
幼兒園工作總結(jié)既可以對(duì)過去的工作進(jìn)行總結(jié),也可以對(duì)未來的工作進(jìn)行規(guī)劃,幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。以下是小編為大家整理的幼兒園工作總結(jié)的范文集合,供大家參考和學(xué)
在寫作過程中,借鑒范文范本可以幫助我們更好地掌握文章結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)技巧。現(xiàn)在就讓我們一起來看看下面這些范文范本,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位
教師工作總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的重要文件。以下是幾篇優(yōu)秀的教師工作總結(jié)范文,歡迎大家閱讀和借鑒。在工作里,我都是認(rèn)真積極的去做事情,踏
總結(jié)個(gè)人在時(shí)間管理和任務(wù)分配上的問題,尋找提高效率和效果的方法和技巧。在這里,小編為大家提供了一些寫作個(gè)人總結(jié)的注意事項(xiàng)和范文,希望對(duì)大家有所幫助。
在幼兒園大班,孩子們開始接觸更多的學(xué)科內(nèi)容,培養(yǎng)各方面的能力。在這里,小編整理了一些幼兒園大班的總結(jié)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。1、在熟悉歌詞的基礎(chǔ)上學(xué)唱歌曲《殺雞
寫心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展軌跡的一個(gè)總結(jié)和呈現(xiàn),可以將自己的經(jīng)驗(yàn)分享給他人。接下來,小編為大家推薦了一些篇幅適中、內(nèi)容充實(shí)的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽?/div>
策劃方案是指根據(jù)特定目標(biāo)和需求,提出一系列行動(dòng)步驟和計(jì)劃,用于指導(dǎo)和實(shí)施相關(guān)工作。下面是一些經(jīng)典案例,展示了策劃方案的重要性和實(shí)施效果。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“增強(qiáng)大學(xué)生
在寫述職報(bào)告時(shí),要真實(shí)客觀地反映自己的工作情況,不夸大不縮小。請(qǐng)大家參考以下的述職報(bào)告樣本,以提高寫作的準(zhǔn)確性和完整性尊敬的領(lǐng)導(dǎo):這一學(xué)期來的工作,有成績(jī)也有不
編寫工作計(jì)劃不僅有助于我們更好地進(jìn)行時(shí)間管理,還可以幫助我們更好地衡量和評(píng)估自己的工作績(jī)效。參考以下這個(gè)工作計(jì)劃范文,可以幫助我們更好地總結(jié)和規(guī)劃自己的工作。
范文范本可以幫助我們更好地掌握寫作技巧,提高自己的寫作水平。10.以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望能為大家提供一些寫作的思路和方法,使我們的文章更加精彩和與
情況報(bào)告需要詳實(shí)的數(shù)據(jù)和客觀的分析,我們要做到真實(shí)全面。情況報(bào)告的范例可以幫助我們更好地把握?qǐng)?bào)告的寫作要點(diǎn)和技巧,提升我們的寫作水平。2020年,在區(qū)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)
崗位職責(zé)是企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而針對(duì)各個(gè)職位所設(shè)定的工作內(nèi)容和職責(zé)。以下是小編為大家收集的崗位職責(zé)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。說明書。歡迎大家參考借鑒希望
教師工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)和反饋的一個(gè)重要參考,可以幫助我們更好地了解學(xué)生的需求和問題。請(qǐng)大家結(jié)合自己的實(shí)際情況,借鑒這些教師工作總結(jié)范文的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),提升自己的
范文范本是一種對(duì)于優(yōu)秀作品的概括和提煉,它可以幫助我們找到自己的不足和提高的方向。范本可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧和要領(lǐng),讓我們的文章更具魅力。
總結(jié)是一種自我激勵(lì)和自我管理的方式,通過總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和工作。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考,希望能幫助大家更好地掌握寫作的
讀后感是在讀完一本書或一篇文章之后對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和思考的一種表達(dá)方式。這是一篇感人至深的讀后感,作者把自己的情感與書中故事巧妙地融合在一起。《愛麗絲夢(mèng)游仙境
定期進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié),有助于教師及時(shí)反思教學(xué)策略和方法,提升自身的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家撰寫教學(xué)工作總結(jié)有所啟發(fā)
范文范本是以示范作用為主要目的,幫助人們掌握寫作的技巧和規(guī)范。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家參考,希望能對(duì)大家寫作有所幫助。全區(qū)市民群眾:為深入踐行“綠
范文范本是提供給學(xué)習(xí)者參考的優(yōu)秀寫作樣本,能夠幫助他們更好地理解和掌握寫作技巧。小編精心挑選了一些范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考,相信這些范文對(duì)于大家提高寫作能力會(huì)
近期,我們組織開展了一次對(duì)工作人員廉潔表現(xiàn)的述廉報(bào)告撰寫活動(dòng)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的述廉報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹易珜懽约旱氖隽畧?bào)告提供啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的團(tuán)圓之夜,人們會(huì)一起吃團(tuán)圓飯,分享快樂和溫馨。以下是一些優(yōu)秀的春節(jié)總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。近年來,保留春節(jié)燃放煙花爆竹以增加節(jié)
范文范本是寫作學(xué)習(xí)中的重要資源,它可以幫助我們提高寫作水平和表達(dá)能力。下面是一些范文范本,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望對(duì)你的寫作有所幫助。一、指導(dǎo)思想:1、加強(qiáng)校園管
制定活動(dòng)方案時(shí),我們應(yīng)該靈活應(yīng)對(duì)變化和調(diào)整,以適應(yīng)不同情況和需求的變化。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的活動(dòng)策劃人員分享的活動(dòng)方案,供大家參考借鑒。1.錦州南山公園。溝幫子
心得體會(huì)是對(duì)自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和總結(jié),反映出自己的感悟和成長(zhǎng)。以下是我為大家收集的一些心得體會(huì)范文,供大家參考:在項(xiàng)目中的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)歷;通過參與社會(huì)實(shí)踐的
范文范本可以幫助我們提高寫作的規(guī)范性和有效性,它們是我們提升綜合素質(zhì)的有力工具。8.以下是小編為大家整理的范文范本,包含了各個(gè)領(lǐng)域和題材的優(yōu)秀范文,供大家參考和
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的教學(xué)提供參考。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,可以給大家提供一
培訓(xùn)心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一種回顧和總結(jié),有助于提高自我認(rèn)知和自我管理能力。培訓(xùn)中的實(shí)踐項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)合作讓我體驗(yàn)到了真實(shí)工作環(huán)境下的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。
編寫工作計(jì)劃范文時(shí),我們要注意文字簡(jiǎn)潔明了,邏輯清晰,突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和模糊。以下是一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)撰寫的工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)如何制定有針對(duì)性的工作計(jì)劃
通過寫作工作心得體會(huì),我們可以更好地理清思路,整理思緒,使自己成為更加優(yōu)秀的職場(chǎng)人士。這里有一些來自職場(chǎng)精英的工作心得體會(huì),讓我們一起來學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
在總結(jié)中,我可以反思自己的得失,發(fā)現(xiàn)不足之處并提出改進(jìn)的方向。我們一起來欣賞下面這些令人印象深刻的個(gè)人總結(jié)范文,希望能為大家的寫作提供一些思路。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)
在大家翹首以盼的時(shí)刻,我很榮幸地站在這里,擔(dān)任今天的主持人。在這里,我為大家收集了一些主持人經(jīng)典的臺(tái)辭和幕間詞,供大家一起學(xué)習(xí)和分享。合:大家晚上好!男:首先感
策劃方案的編寫需要充分考慮目標(biāo)受眾的需求和期望,以便更好地達(dá)到預(yù)期的效果。為了幫助大家更好地制定策劃方案,小編為大家搜集了一些相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,歡迎大家查閱。
教學(xué)工作計(jì)劃的編制可以幫助教師全面了解教學(xué)資源的利用情況,以及學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,從而針對(duì)性地開展教學(xué)工作。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考,希望能對(duì)大家編寫
學(xué)校是一個(gè)育人的殿堂,我們?cè)谶@里培養(yǎng)各方面的素質(zhì),為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以下是小編為大家推薦的學(xué)校圖書館資源,歡迎大家前往查閱。各位老師評(píng)委:上午好!我是x
閱讀范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足和問題,進(jìn)一步改進(jìn)和提高。接下來,小編為大家?guī)砹艘恍┓段姆侗荆┐蠹覅⒖冀梃b,并提供了一些寫作技巧和建議。
學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,在不斷努力和積累中逐漸提升自己的學(xué)術(shù)成就。以下是一些建議和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。首先,把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的事情。雖然做到這一
教學(xué)工作總結(jié)能夠幫助我們探索教學(xué)的有效途徑,提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
社團(tuán)活動(dòng)可以讓學(xué)生們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),展示個(gè)性和才華。社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)的寫作技巧和要點(diǎn)可能會(huì)讓人頭疼,不妨參考一下這些范文,或可助你一臂之力。活動(dòng)目的:為了提高教職
范文不僅可以提供給我們參考,還可以作為一個(gè)標(biāo)桿,激勵(lì)我們不斷進(jìn)步。希望大家能夠通過閱讀這些范文范本,總結(jié)出自己的寫作特點(diǎn)和風(fēng)格,創(chuàng)作出更好的作品。回顧忙忙碌碌的
培訓(xùn)心得可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理所學(xué)的內(nèi)容,進(jìn)而形成一份完整的學(xué)習(xí)成果。以下是小編為大家收集的精選培訓(xùn)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。登山是一項(xiàng)對(duì)體力,意志和毅
安全教案的編寫需要科學(xué)合理的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,使其具有可操作性和實(shí)用性。安全教案的編寫和實(shí)施是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)方法。大班幼兒跑、爬、平衡等能力都
租賃合同是租賃交易的核心要素之一,它規(guī)定了租賃物的使用期限、租金支付方式等重要事項(xiàng)。大家可以參考下面的范文,結(jié)合實(shí)際需求進(jìn)行靈活運(yùn)用,以撰寫一份適合自己的租賃合
范文范本是一種對(duì)于寫作、創(chuàng)作等表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的書面材料,它能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧。小編整理了一些大家常用的總結(jié)模板,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩?/div>
月工作總結(jié)是一個(gè)讓我們重新審視自己的機(jī)會(huì),通過總結(jié)和反思,我們可以不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家在寫總結(jié)時(shí)提供
通過寫教學(xué)工作總結(jié),可以讓教師深入思考自己在教學(xué)中的角色和責(zé)任,進(jìn)一步提高教學(xué)水平。接下來是一些教師的教學(xué)工作總結(jié),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魃系乃悸贰?/div>
學(xué)生工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料。在這里,小編為大家整理了一些精選學(xué)生工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的總結(jié)寫
范文范本是在某個(gè)具體主題或領(lǐng)域下,總結(jié)和概括相關(guān)內(nèi)容的一種文本形式。這篇總結(jié)范文包含了關(guān)鍵要點(diǎn)和精彩的觀點(diǎn),值得我們學(xué)習(xí)借鑒。這個(gè)20xx年在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)、同
教師心得體會(huì)包含了教師在教學(xué)過程中的思考和感悟,對(duì)教師個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。下面是一些優(yōu)秀的教師心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。8月17—18日,我校
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在使用范文范本進(jìn)行寫作學(xué)習(xí)時(shí),我們應(yīng)該注重理解和吸收,同時(shí)保持自身的創(chuàng)造性和個(gè)性化。請(qǐng)大家耐心閱讀這些范文,并思考其中的精華所在,以便將其運(yùn)用到自己的寫作中去。
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