在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
心中太陽字心中太陽篇一
“小二（我的外號）你怎么還在用這種“木皮鉛筆”呀？還要削尖了才能用，不覺得麻煩嗎？”小四（他的外號）又問了這個已不知被多少人問過的問題。
每當有人問起這個問題，我都只是笑笑，卻并不回答，此時，燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。我的目光沿著一縷金色的晨光投向了另一個方向，那是我母校的方向。
在小學六年級時，我是一個十分調皮的學生（現(xiàn)在好了點兒），總是干一些像把水桶踢翻，弄得教室里“水漫金山”啦；把別人桌子碰倒，弄得書和筆掉一地啦之類的事。正因如此，我被叫進辦公室那是家常便飯，我的同桌也是紛紛“辭職”不干。所以，老師直接將她調來當我的同桌。
老師調這么一個“書女來當我的同桌。看這節(jié)奏，是決心要把我這股“邪風”扼殺在搖籃之中了。你還別說，老師的“詭計”還真得逞了。我這位“絕緣體”同桌用事實證明了她絕不是浪得虛名的，無論我如何逗她，夸她，刺激她，她的視線都沒有離開過書本，大有一種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的感覺，而這種感覺，將我深深的壓制著。
終于有一天，我爆發(fā)了，當時我正用鉛筆寫著字，可是鉛筆越寫越鈍，字也越來越粗，我不知哪來的一股無名火，我直接將用鈍的幾支鉛筆插在了桌子上。這時，她將頭轉過來，注視著我，她的一雙眼睛就像清澈的湖水一般，徹底澆滅了我心中的無名之火，我當時甚至不敢去看她的眼睛，于是我奪門而出。
心中太陽字心中太陽篇二
每當看到教室里那張“校運會團體二等獎”的獎狀時，我的腦海里自然地浮現(xiàn)出韋老師那慈祥的面龐，耳旁回響著韋老師那親切的話語，眼前呈現(xiàn)出韋老師那熟悉的身影。
韋老師上學期剛調入我們學校上我們班的語文課。在學校里她不僅把知識傳播給我們，更像母親樣關愛我們。
記得在上學期的校運會中，我參加了女子長跑預賽，在準備沖刺時，因用力過猛，腳下一滑，摔倒了。當時我的右膝蓋疼痛難忍，自己無力爬起，在跑道旁的鄧主任和護跑的同學見此情景，立即把我護送到班級大本營坐下，我小心翼翼地卷起褲管，只見青一塊，紫一塊的，關節(jié)腫大了，有些地方還擦破了皮，沁出鮮血。我看著受傷的腿，心想：我本來是個實力較強的賽手，今天不僅失去了決賽權，而且在后天的接力賽中也失掉了參賽的機會……想著想著，鉆心的疼痛與難過的心交集在一起，促使我大哭起來了。哭得很傷心，有的同學還嘲笑我，這下，我哭得更厲害了，豆大的淚珠像斷了線的珠子打濕了我的衣裳。在這時，正在組織同學們參加其他項目比賽的韋老師聞訊趕來，她看了看我的傷口，親切地問：“一定很痛吧？別哭了，不要緊，這次沒有機會，那就再等下次吧！至于你的傷我有個小竅門很管用的，你好好坐在這兒等著，哪兒都不要去。”聽了韋老師的話，我覺得心里暖暖的，就像有一縷陽光射進了我的心房。
隨后，只見韋老師手上拿著一個馬鈴薯和一把水果刀，她蹲在我身旁把馬鈴薯削成薄片，一片片地貼在我的傷口上，每貼上一片都是那么謹慎，那么小心，生怕碰到我的傷口。之后，韋老師一直在和我說一些開心的事，讓我忘掉疼痛。當時，我心想：韋老師真像我的母親呀！
事隔一天，校運會繼續(xù)舉行，團體接力賽準備開始了。韋老師擔心的問我：“還痛嗎？”“不痛了，我可以參加比賽了。”“你能行嗎？”“我能行。”我很自信地回答著。老師微笑點點頭。于是，我又生龍活虎地站在跑道上參加接力賽，我們班在接力賽中還獲了獎。
這件事讓我刻骨銘心，每當我想起這件事，不由吟起一首小詩：“世上不僅媽媽好，老師也把我當塊寶。”如果說媽媽是我心中的月亮，老師就是我心中的太陽。
心中太陽字心中太陽篇三
夕陽像一個沒有燒透的夾生煤球，半黑半紅的懸掛在天邊，樹梢上滿是微冷的秋風。
父親坐在門口的臺階上，一口一口的抽著煙，夕陽灑在他的身上，給他鍍了一層金光。來了幾個父親般年齡的叔叔，父親便坐在他們中間，拿著我的成績單和獎狀，高高的舉起，說：“你們看，這是閨女的獎狀，語文96，數(shù)學100，英語90，全班第一名。”邊說邊指著獎狀，手舞足蹈。他的臉紅彤彤的，好像被表揚的是他似的，整個人浸泡在高興中。我看著父親的臉，像紅紅的太陽，把陽光折射進我的心里。
我馬上就要開學了。父親說，他有特殊的禮物送給我——小凳子。父親說他要自己做一個小凳子送給我。但實際上，他不會做。
我看見父親把一塊巨大的圓木放在面前，躍躍欲試。他把圓木鋸成了兩部分，那個薄一點的很像是凳子的面，凳子的腿好像很難做，我看見父親的身體跟著鋸子一前一后的動著，額頭上的汗珠跌跌撞撞地聚攏在鼻尖，隨著身體的抖動，飽滿的汗珠滴落下來，落在圓木里，消失不見，然后又重新聚攏……在清晨的薄霧里，我看不見他的表情，只能聽見他哼哧哼哧的喘氣聲。
太陽緩緩地向東邊挪動，父親的凳子終于做好了。他又在凳子上加了個墊子，說是怕硌痛我。看著他被汗水浸濕的衣衫，很是動容。
下雨了，淅淅瀝瀝的春雨落在樹葉上，山林間，巖縫里，合奏著一曲悅耳的歌。我站在車站臺，撐著傘等父親來接我。父親的身影出現(xiàn)在遠邊，從一個小黑點慢慢變成人影。父親站在我面前，習慣性地拿走我手中的行李。問我吃的好不好，睡的好不好，壓力大不大……我都一一回答。
我望著父親花白的頭發(fā)，佝僂的背影，默念道：父親啊，你才是我心中的陽光。你用你微薄的力量，給我送來了光與熱，還有完整的愛，是我要感謝你啊！
心中太陽字心中太陽篇四
每個人心中都有最陽光最溫暖的地方，當你傷痕累累時，她都會給予你陽光與溫柔，當你心中受創(chuàng)時，她也能給你治愈的光芒。
她有一頭烏黑的短發(fā)，開朗的眼神讓你感覺她十分的陽光。她總愛扮成酷酷的模樣，讓你感覺她是純爺們，她是我們的開心果——吳琦唐。
今天是我這位悲傷組長在教室打掃的最后一天了，我這小組特不景氣，小組成員一到打掃衛(wèi)生的時候就會逃跑，他們奔的飛快，想抓也抓不到。我又一個人慢慢的打掃著這個有些破舊不堪的教室。
就在這時，我被一聲大喊嚇得渾身一抖，“姓劉的，打掃衛(wèi)生都那么拖拉，將來怎么做大事，還是老娘我來幫你吧。”在我心情遭透了的情況下，我那大嗓門同桌又開始了對我口水攻擊，雖然這話很直白，但我那被小組成員傷透了心卻得到了奇跡般地治愈，我那陰霾的心又一片光明了。
下午被老師拉了過去猛批一頓，就是因為一次考試考砸了。我的嘴中嘀咕著：不就是考試嘛，至于如此生氣嗎，現(xiàn)在的老師真是枯燥無味。“喂！想啥呢，開心點！是不是被老師訓了？沒關系，下次考好就行了。”吳琦唐那個樂觀的聲音又響了起來。是啊下次考好就行了，想有啥用，還不如去玩耍呢。
那天陽光很燦爛，一個女漢子形象一直留在我的心田。
心中太陽字心中太陽篇五
你的笑，你的淚，是我筑夢路上最美的太陽！
——題記
我的天空，因為有你不會黑。
給我寬容，讓我能展翅高飛。
漸漸的，我長大了。你教導我如何做人，教我新的知識，我們一同暢游在知識的海洋。你并沒有約束我，而是給了我同齡孩子所沒有的自由。我自由自在的在我的天空中翱翔，優(yōu)異的成績伴我而來。你笑了，我也小了，我要感謝你，給我的寬容。
現(xiàn)在，學習一天比一天緊張，你也有了自己的工作，和你在一起的機會漸漸少了，但你說的每一句話我都銘記與心，從不忘卻。即使你的話語不多，但從你的所作所為中，我找到了自信，我看到了希望，我知道了人不能只為自己活著，我明白了遇到挫折不言棄，要對生活充滿希望，勇往直前…………最重要的是：我學會了堅強！
以前的我，膽小，靦腆依賴性極強；現(xiàn)在，我漸漸開朗起來了。
抱著夢往前飛，不逃避不后退，你是我成功路上的堡壘！給我翅膀，讓我可以翱翔！給我力量，是你讓我變堅強！不怕受傷，因為有你在身旁！你的笑你的淚，是我筑夢路上最美的太陽！
心中太陽字心中太陽篇六
在我的心中，有一縷陽光，它能融化寒冷的冰雪，能讓溫暖充滿大地，能撫慰、鼓勵我的心。
母親的光——溫暖
有天早上，天氣晴朗，我的心情很舒暢，上學臨走時，母親拿來一件外套讓我穿上，我不耐煩的說“穿外套干什么，這么暖和的天，熱死人啦！”但母親堅持讓我穿，在她的嘮叨聲中，我不情愿的穿上了外套。到了中午快放學時，窗外飄起了雪花，同學們坐在教室里冷得直跺腳，我因為身上暖和。心里也像灑滿陽光一樣溫暖。
爸爸的光——火辣辣
有次放學時下起了大雨，我站在學校門口，希望能碰到帶傘的同學和家人，跟他們一起走，等了好一會沒碰到，爸爸出現(xiàn)在校門口，打著一把小傘向我走來，我連忙跑過去鉆進了傘下，可傘太小，爸爸就把傘給我打，本來就感冒的他淋著雨，到了家里，爸爸不停地咳嗽，說身上發(fā)冷，用體溫表一量：38度！大夫來給爸爸打了吊針，爸爸躺在床上，我摸摸他的頭，火辣辣的，我不禁鼻子一酸，伏在爸爸身上。
老師的光——能量
我上初中后數(shù)學一直不太好，經(jīng)常不及格，我甚至打算在這一科上不想學了。在我每星期的心情日記上，我都會抒發(fā)對這一周的感想，每次發(fā)下來后老師給我的評語，“老師相信你，希望你能加油。”等等讀了之后都使我發(fā)奮學習，終于，我一下子考了班級數(shù)學前十五名，我很高興，又把這件事寫在了日記中，老師給我的評語是“好樣的，繼續(xù)努力！”我把老師這些評語剪了下來，貼在書桌上。每當我寫作業(yè)累了抬起頭時，一看到老師的評語，什么啟力、紅牛、士力架，都比不上老師簡短的鼓勵話語，它們帶給我一股能量，遇上我又埋下頭寫作業(yè)，這些話激勵著我。
這些陽光勝過贊賞千句，鼓勵萬語，讓我充滿信心，大步向前走去！