在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

燦爛的微笑作文字篇一

在面臨種種挫折的日子里、在心情極為憂郁的日子里、在不被理解遭受誤解的日子里……不要抱怨生活給了你太多的磨難，太多的曲折，請給自己一個燦爛的微笑!早晨起來，對自己微笑，自己帶著一天的好心情出門;夜晚歸來，對自己微笑，祝福自己做個甜甜的美夢。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為嘗試，不去自卑;把沒一次的成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲。給自己一個燦爛的微笑，打開心胸，陽光會不請自來。

生活需要微笑。見了朋友、親戚，報(bào)之以微笑，可以振奮人的心靈，增進(jìn)之間的友誼;接受陌生朋友的幫助，報(bào)之以微笑，會使雙方都心情舒暢;給自己一個燦爛的微笑，生活會更美好!

工作需要微笑。老板給予員工一個微笑，會使員工更放心，更輕松地去工作;護(hù)士給予病人一個微笑，會使病人更加相信自己的病一定會治好，更加堅(jiān)強(qiáng)地去戰(zhàn)勝病魔;賓館服務(wù)員的微笑，會使客人更放心的住下，解除旅途的勞累。給自己一個燦爛的微笑，工作會更輕松。

學(xué)習(xí)需要微笑。刻苦的學(xué)習(xí)后，母親端來杯牛奶，微笑著看著你喝下，你還母親一個微笑，母親會很欣慰，而你也因一杯牛奶和母親的微笑而更加自信，更加刻苦、努力地去學(xué)習(xí)。給自己一個燦爛的微笑，刻苦的學(xué)習(xí)一定會有所收獲的。

微笑如一縷春風(fēng)，一泓清泉，一劑振奮人心的強(qiáng)心劑，一顆使人舒暢的舒心丸。

微笑滑潤了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進(jìn)了彼此的友誼!

給自己一個燦爛的微笑，打開心胸，陽光和希望一定會不請自來!

燦爛的微笑作文字篇二

漢字的魅力對我來說是無窮無盡的。

從第一眼看到它時，我仿佛就發(fā)誓，我一定會用它寫出最唯美燦爛的文章。

初中的生活是多姿多彩的，于是，偌大的圖書館變成了我的最佳棲息地。而我的語文老師楊群楊老師，則給了我們最好的教導(dǎo)。

她嘴角總是噙著一抹燦爛的微笑——宛若天空一般，清澈，明朗。瘦瘦小小的身子仿佛有無窮無盡的力量，帶著我們撥開重重迷霧，最終抵達(dá)如同仙境一般的文字世界，為我們一一展現(xiàn)那五千年漢字的魅力，體會到先人的智慧。

在她的帶領(lǐng)下，我們在那無垠的大海里遨游，飛躍，拿起金燦燦的鑰匙，在她的微笑鼓勵下，轉(zhuǎn)動，開啟那扇沉重的大門。

還記得剛剛?cè)雽W(xué)上第一堂語文課時，她和善溫柔的氣息感染了全班的所有人，在后來與楊老師的交往中，我們發(fā)現(xiàn)，她仿佛像一個八面玲瓏塔，時而嚴(yán)厲，時而和善。而更多地時候，她的嘴邊是掛著一絲若有若無的微笑，看著我們。仿佛在鼓勵我們成長，鼓勵我們前進(jìn)。

在她的課堂上我們其實(shí)并不是很踴躍地回答老師的問題，但是請老師您相信——我們在很認(rèn)真地跟著您的思路，絲毫也不掉隊(duì)，不馬虎。

我對作文是情有獨(dú)鐘的。我想，沒有什么更能體現(xiàn)出我的思想，我的感受了。而楊老師則在作文這方面給了我們許多寶貴的意見，并且舉辦了很多針對作文的輔導(dǎo)。例如每周的隨筆化作文給了我們許多的靈感，每次的周記讓我們大顯身手，把這一周的所感所想用這神奇魅力的漢字來表達(dá)出來。

我想，楊老師認(rèn)真公國的態(tài)度，和藹可親的面容和永恒不變的，那宛若天空般明朗燦爛的微笑已經(jīng)深深刻在了我們每個人的心中。

燦爛的微笑作文字篇三

這件事一直留在我的記憶深處。

那天清晨，風(fēng)很急，雨很大，耐不住麻煩的我因?yàn)橐敝鋈パa(bǔ)課，就沒了那心思去等公交車的到來。于是，我四處望了望，正巧，旁邊有輛黃包車，我就急沖沖地跑了過去，那車主一邊微笑一邊說：“到哪去啊？”我說：就前面，拐幾個彎就到。”于是他熟練地跟我談好價錢，并聲明下雨天要多收一元。我不耐煩地答應(yīng)了。一路上，他總是以面帶微笑的神情與我對話，我一一回應(yīng)了。此時，我的心在想：服務(wù)性行業(yè)嘛，那有一個是真的對你誠心誠意，那都是表面現(xiàn)象而已，只是擺出一副樂呵呵的形象來招攬生意，誰知道他是不是真心為你服務(wù)，不就是為了錢嘛！

他又“發(fā)話”了：“向你們學(xué)生還真累啊，好不容易放了兩天假，又都拿去補(bǔ)課了，真抓緊學(xué)習(xí)啊！”他側(cè)過臉還是面帶微笑對我說。我隨口“嗯”了一聲。

“啊，到了，請下車吧！”又一個微笑印在了他的臉頰。我口袋掏出4元給他，隨即說了聲謝謝就走了。

我一邊走一邊想起那人還真貪錢，不就下雨嘛，居然還要多交一元。風(fēng)雨中，遠(yuǎn)處傳來了那個車主的聲音，“喂，小伙，你的20元調(diào)到車上啦！”我回過頭來，看見他拿著20元推著車送來給我，我匪夷所思地摸了下口袋，還真掉了，轉(zhuǎn)過神來想想應(yīng)該是掉在車上了。那位大叔走了過來一邊把錢遞在我的手上，一邊露出那始終沒有停止過的微笑。“他。”

我開始重新打量這位大叔，黑黑瘦瘦，濃眉底下閃著炯炯有神的雙眼，頭上是雨是汗分不清了，但他始終保持那不變的微笑。

燦爛的微笑作文字篇四

我聽過這樣一句話：“用微笑面對生活中的一切困難。”對于這點(diǎn)我并不懷疑，我想，在你身上，我能清晰地看到那發(fā)自內(nèi)心的微笑，多么燦爛，多么迷人！

每個人的性格都有著樂天的一面，相信你也有，就像將要穿越那層層浪濤的船。我相信，樂天將是每個人的屬性。

孤獨(dú)時，你會想象那是專屬我自己的宴會；悲傷時，你會用微笑來打敗眼前的一切。

記得吧，一個炎熱的夏天，體育課上的我們再用力的揮灑著汗水，老師的要求似乎是有些難以達(dá)到，但大家還終究拗不過老師，硬著頭皮沖向戰(zhàn)場，頂著那似是炮灰連天的驕陽，邁開了1000米的第一步，可是，在這樣的條件下，你卻腳下一滑，摔倒在那充滿荊棘的路上，你的膝蓋磨破了皮，流了血，疼的一拐一拐的。正當(dāng)我在心中暗暗心想你會風(fēng)光滿面的以此為借口向老師請假來逃避這次征途時，我卻看到了那一個微笑，那感覺好似“千樹萬樹梨花開”的`意境，你繼續(xù)向前，用微笑回答路上每個人詫異的目光，那一刻，我覺得你的微笑是那樣的燦爛，我們所有人的心都跳的更快了，我們大家邁著齊刷刷的腳部，就好像操場上響起的交響曲，嘹亮而鏗鏘！

那一抹燦爛的微笑，代表了一種對待生活的態(tài)度和充滿朝氣的心，那微笑，那微笑也許將會使我們習(xí)慣于接受磨難的考驗(yàn)，感謝你的微笑。

你的微笑吸引著我，且指引著我走向更遠(yuǎn)的地方。

燦爛的微笑作文字篇五

只有在風(fēng)雨的日子里，才能看見那個窗口的男孩與那個刻骨銘心的笑。期待風(fēng)雨，就是期待那久違的微笑。

又是一個風(fēng)雨交加的日子，我騎車在回家的路上，車上載著成績的煩惱與失落，慢慢的前進(jìn)。任狂風(fēng)掃過我的臉，任暴雨澆灌我的肩……曾經(jīng)擁有那樣多的掌聲、鮮花、微笑，今天卻離我太遠(yuǎn)了太遠(yuǎn)了，我不知從何時起失去了微笑，今天的淚水伴著雨水順著臉頰滾下來、這樣的生活著為了什么……

一個不經(jīng)意的抬頭，風(fēng)雨中我發(fā)現(xiàn)那個小男孩——站在窗口的男孩，他微笑著，是在對我微笑嗎?啊，是的!他一直在對我微笑，他的笑容是那樣燦爛。他的笑容似一道陽光射向我心中的陰暗處，讓我的心里充滿了陽光。“既然別人能給你微笑，你為何不能給別人微笑呢?”我豁然開朗，我擦干淚，回頭望望他，他始終對每個失望的人微笑，感謝你，窗口的男孩，生活是那樣美。我要找回失去的微笑。

拼搏!沖刺!在一次次打擊中，再從頭收拾舊山河，在殘不忍睹的失敗中鍛煉打落牙齒和血吞的勇氣與毅力。我變的越來越堅(jiān)強(qiáng)，我的生活開始陽光燦爛。

窗外又下起了雨，我騎著自行車不經(jīng)意地來到男孩的窗下，巨大的驚異差點(diǎn)使我喊出，他是個盲人。生活如此美好，而他的世界卻是一片黑暗，那失去光亮的白天和夜晚該用怎樣的聲音去撫慰呢?可分明看到，他的眼里充滿了陽光……

生活總有太多的失望，而我們又怎能總是沉于其中，暗自落淚呢?朋友，當(dāng)你失落的時候別忘了給自己一個微笑!

燦爛的微笑作文字篇六

她是我的朋友，在我眼里，她就是個天使。

她生來文靜，她不湊熱鬧，不和男同學(xué)在一起打打鬧鬧，“假小子”的性格在她身上查無蹤跡。

一只馬尾辮成了她最平常的打扮，她長得很精致、耐看，但她從不穿奇裝異服，不刻意把自己打扮得如花似玉。給人留下最深刻的印象的是她那水靈靈的大眼睛和臉上總蕩漾起的微笑。

她的微笑總是那么甜，那么美，就在這微笑中，包涵著一顆善良的心。

那是一次運(yùn)動會，女子400米跑完以后，大家回到了自己的座位，而這時，她攙扶著筋疲力盡的我坐到了學(xué)校的花園里，“李藝影，看，花！”她笑著對我說但是我還是從她的笑容中看到了掩飾不住的心疼。她想轉(zhuǎn)移我的注意力，驅(qū)走我心中的疲勞。我這時毫無力氣，怎么有心情看花呢？她并沒有失望，而是像個大姐姐般照顧著我，捶背，倒水，講笑話，還不時問我問題，看到我的狀態(tài)恢復(fù)之后，她笑了笑得那樣燦爛。

還有一次體育課全班同學(xué)都到花園里蕩秋千，同時還有2年級的弟弟妹妹們，大家在秋千上你推我，我推你，好開心，可是有一個小弟弟調(diào)皮不讓別人玩，把等他的小妹妹弄的哭起來，高年級的同學(xué)大叫：“吵什么吵，別影響我們的興致”。這時秋千旁出來一個身影，是她。他俯身對調(diào)皮的小弟弟說“讓她也玩會兒吧！”說完?duì)科鹉泻⒌男∈肿屗絼e處玩了。

可她自己都沒有去玩，她一直坐在花園里看著我們玩，她看著小朋友們開心的笑臉，她也笑了，她的笑在陽光的照耀下是那么甜，快要把我融化了。

她擁有最美麗的微笑，然而最重要的就是她有一顆善良的心。她就是我的朋友：郭雨倩，我驕傲，我有這樣一個擁有燦爛微笑的朋友!

燦爛的微笑作文字篇七

在我們美麗、和諧的校園里，到處都能聽到開心的笑聲，看到燦爛的笑容。可是這些大多數(shù)都是同學(xué)們的，老師的笑可不多見。

老師們平時都是很嚴(yán)肅的，偶爾看到他們的笑容，都是有原因的:老師聽到其他老師贊揚(yáng)我們，會笑;我們在考試中得到了好成績，老師會笑;有些成績較差的同學(xué)進(jìn)步了，老師還會笑;老師聽到同學(xué)們說的山東快板、講的笑話，會笑;老師看到我們開心的笑了，老師也會忍不住笑……

現(xiàn)在，陪我來一起感受各位老師的笑:

語文老師:語文老師的笑特別燦爛、美麗，她這一笑，在一瞬間年輕了好幾歲呢!

數(shù)學(xué)老師:這位老師的笑可與眾不同，這一笑，比我們的笑還夸張，邊笑還邊跺著腳，有意思極了。

英語老師:同樣的燦爛，笑得很自然，讓人感到舒服和愜意，就像媽媽的笑。

品德老師:她一笑，笑出了酒窩，眼旁邊出現(xiàn)了細(xì)長的皺紋。

音樂老師:他平常就像老小孩兒，表情豐富，笑得天真爛漫，笑得手舞足蹈。

笑是人生中最美妙的，老師的笑，是愛，是關(guān)心，如黑暗中突然出現(xiàn)的陽光。老師的笑非同一般，有父親的威嚴(yán)、母親的慈祥，融合了父母的厚愛，深深地印在了我的心上。老師的笑是那樣燦爛、美麗、陽光、純潔!老師，您的笑使我流連忘返、終身難忘……

親愛的老師!愿您笑聲常在，笑容常駐!

燦爛的微笑作文字篇八

心情失落時，朋友的一個關(guān)切的微笑。溫暖了潮濕已久的心；

考試失利時，老師的一個鼓勵的微笑，滋潤了干涸良久的心；

生活受挫時，父母的一個關(guān)愛的微笑，騰起了凹陷好久的心；

……

每一次困難的再現(xiàn)，都會給美麗的人生加上一點(diǎn)色彩；每一回挫折的風(fēng)雨洗禮，都會讓精彩的生活添上一縷輝煌；每一抹苦難的造就，都會使完美的世界增上一片彩光……

是什么使人生更加燦爛？

是困難后，那個暖人心弦的微笑，拉近了人與人之間的距離，平滑了人與人之間的摩擦，增進(jìn)了人與人之間的情感！

是什么使生活更加輝煌？

是受挫后，那個滿心鼓舞的微笑，讓失落的你不再受陰云的打擊，不再受風(fēng)雨的洗禮，不再受痛苦的折磨，不再受失敗的敲打……重新架起希望的橋梁，升起心中最美麗的太陽，打破黑暗的低谷，回到愛的世界里再創(chuàng)輝煌！

是什么使完美的世界變得更加閃亮？

是經(jīng)歷千百次苦難，而那個仍然帶給你微笑的人。帶給你溫暖的縷光，獲勝的希望，指引你步入成功的殿堂。是每一個微笑的人，讓每一個受困的人得到了希望；是每一個微笑的人，讓每一個受挫的人生變得美麗；是每一個微笑的人，讓這個世界變得閃亮，社會變得精彩，人生變得永恒……

微笑，花一樣的綻放；

幸福，花一樣的美麗；

友誼。零一樣的距離；

……

縮短心靈的距離，一個微笑就可以。它比雨后的彩虹還要美麗，比晴空中的那朵祥云還要燦爛。比江河初起的日出還要漂亮！

情感，莖的襯托，

美麗，葉的創(chuàng)造，

微笑，花一般的燦爛！

燦爛的微笑作文字篇九

生命中有許多“陽光”值得我們收藏，也許是一個關(guān)懷的眼神，一個燦爛的微笑，也許是一句鼓勵的話語，一次親切的撫摸……在我的生命中，就有那樣一個微笑，讓我難以忘記。

那是一個炎熱的夏天，正好趕上暑假，我和媽媽正在大連游玩。幾天愉快的，旅行過后，我們準(zhǔn)備返回了，于是就準(zhǔn)備乘坐公交車趕往碼頭。

我們提著大包小包的東西上了公交車，天哪，車上擠滿了人，哪能容的下提著這么多東西的我們呢？

經(jīng)過一路的顛簸，車終于到站了，我吃力地提著兩個大箱子，艱難的在人潮擁擠的車上一步一步的挪動著。這時，一個戴著眼鏡的阿姨看到了我，微笑著對我說：“小朋友，我來幫你提吧！”說著，便提起了我的箱子。我有點(diǎn)不好意思，但那位阿姨燦爛的微笑卻讓我無法拒絕。隨著擁擠的人群，我們下了車。

“小朋友，你的箱子。”阿姨把箱子遞給了我，臉上的笑容依然那么燦爛。阿姨扭過身要走，我的嘴張了張想要道謝，可有點(diǎn)不好意思。猶豫中，阿姨已經(jīng)走出好遠(yuǎn)。

“阿姨”我大聲叫住了她。

“怎么了？小朋友？”

“阿——姨，謝謝您。”終于，我把話說出了口。

“沒關(guān)系，不用謝。”那燦爛的笑容依然在她臉上蕩漾。

我一直望著她離去的背影，心中滿是陽光。

直到今天，我的腦海里依然時不時的浮現(xiàn)出阿姨那燦爛的微笑……