人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
心中太陽(yáng)字心中太陽(yáng)篇一
天上太陽(yáng)正晴，空氣中泛濫著點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，有些溫暖。望著溫和的藍(lán)天，我想起了那天同樣晴朗的天氣與那段溫暖心扉的旅途。
伴著明媚的好天氣，隨著微風(fēng)的輕撫，我們登上了春游的汽車(chē)，踏上了春游的道路。不知不覺(jué)中，汽車(chē)已載滿我們的歡聲笑語(yǔ)來(lái)到目的地。
踏進(jìn)園中，望著外面少有的成片樹(shù)木，我貪婪地呼吸著這新鮮空氣，慢慢地走著，每一步都是和這片凈土的友好對(duì)白。我們的營(yíng)地就坐落在道路兩側(cè)的樹(shù)蔭下，抬頭45度角望向天空，通過(guò)樹(shù)葉可以看見(jiàn)零散的陽(yáng)光露出斑駁的影子。
看著這美景，只想讓放松的時(shí)刻慢一些，再多一點(diǎn)。忽然心中想起來(lái)時(shí)那滿地的三葉草，滿是驚喜。想在那地三葉草中找出一片傳說(shuō)中擁有了就可以得到幸運(yùn)的四葉草，獲得幸運(yùn)。看著這滿地的三葉草想要找出一片四葉草，那也不是一件容易事。
把頭低下，目不轉(zhuǎn)睛地盯緊每一片草的葉子，用心去數(shù)。忽然，腹部傳來(lái)一陣痛。唉，胃，說(shuō)實(shí)話，你有時(shí)還真是挺討厭的。
找草活動(dòng)只得就此停止，先告一段落。本本分分地站在樹(shù)蔭下，居高臨下地望著比賽場(chǎng)地。迎面映入眼簾的是蜈蚣跑，所謂蜈蚣跑就是一個(gè)人抓著前一個(gè)人，由十人組成，奮力前進(jìn)。看著在太陽(yáng)炙烤下的同學(xué)們，我忘記了疼痛，只聽(tīng)一聲令下，那一條條蜈蚣便團(tuán)結(jié)一致并迅速地前進(jìn)著。看著比賽場(chǎng)上的同學(xué)們，我想起了他們近日為了比賽的辛苦練習(xí)。練習(xí)的過(guò)程中他們很苦也很累，但最終還是練成了默契。
是啊，我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)集體中，都是為了一個(gè)共同的奮斗目標(biāo)和班級(jí)精神而努力。我們所需要的不就是默契嗎？我們是一個(gè)團(tuán)體，團(tuán)體精神就是團(tuán)結(jié)，默契和共同努力。估計(jì)這個(gè)比賽就是為了考驗(yàn)我們的團(tuán)體精神吧！
正想著，比賽結(jié)束了。眼神又落回地上，一片四葉草正向我微笑招手，我輕撫它，把它捧在手中。
我找到了四葉草，發(fā)現(xiàn)我本來(lái)就是幸運(yùn)的。我可以有幸在一個(gè)團(tuán)體中與他們并肩作戰(zhàn)，不至于一個(gè)人孤單地前行。同時(shí)，我還在這個(gè)團(tuán)體中收獲友誼、關(guān)愛(ài)和一些美好的記憶。這些我都會(huì)去用心珍惜。
濮上春色正好，陽(yáng)光下的團(tuán)結(jié)精神正在升溫。
心中太陽(yáng)字心中太陽(yáng)篇二
伴著以炎熱為主旋律但略拂爽風(fēng)的九月季，我們告別了忙碌充實(shí)的初三暑假，懷著憧憬和忐忑踏進(jìn)了青開(kāi)一中的校門(mén)。這一刻命運(yùn)定格，開(kāi)啟了我生命中的另一扇門(mén)，走進(jìn)了一片令我驚嘆的新天地，攫取了寶貴的體驗(yàn)與財(cái)富。
為期八天的開(kāi)學(xué)熱潮首先從難忘的軍訓(xùn)開(kāi)始，同時(shí)我們也參加了數(shù)場(chǎng)令人深省的報(bào)告會(huì)。白天在操場(chǎng)上經(jīng)受著身體上的考驗(yàn)，晚上從思想認(rèn)識(shí)上提升高度，明確方向。我認(rèn)為這是非常必要的。剛剛?cè)谌胄碌沫h(huán)境和集體，剛剛脫離溫暖的港灣和父母的叮嚀囑托，一個(gè)人的生活難免有黑暗的時(shí)刻。這時(shí)校方舉辦的，就新生入校問(wèn)題和人生規(guī)劃方面的報(bào)告會(huì)，就猶如夜行時(shí)的航燈，驅(qū)散了我們心中的疑惑和迷茫。
人生規(guī)劃方面的報(bào)告是我印象中尤為深刻的一課。的確像校領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家說(shuō)的那樣，我們總認(rèn)為人生是開(kāi)始于大學(xué)而不是高中伊始的時(shí)候，因此暫時(shí)把考上大學(xué)、考一個(gè)理想的高分之類(lèi)的想法定為目標(biāo)。以前的我也不理解為什么一定要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，認(rèn)為人生之路還未走就確定是種奢望。但聽(tīng)過(guò)報(bào)告的我逐漸明白了，鼠目寸光的學(xué)習(xí)生活很容易中途放棄或退縮，制定好了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)與打算，就像心中有輪理想的太陽(yáng)照亮心房。依著這個(gè)方向去拼搏，不去想結(jié)果是否燦爛，不辜負(fù)自己的心愿和努力就是成功。
有了理想就要開(kāi)始付之以行動(dòng)，六天的軍訓(xùn)生活恰好給了我們一個(gè)良好的鍛煉的開(kāi)端。烈日炎炎我們昂首挺胸，任汗水流淌在臉頰，任薄衣被浸濕貼在身上，任淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我們不屈服，不像太陽(yáng)垂首；臉頰和胸前深緋色的曬痕是我們驕傲的見(jiàn)證，我們不叫苦，不向磨練求饒。全班53雙腿齊刷刷的離地十公分，腳尖繃得筆直，蛟龍精神的口號(hào)響徹云霄。我們雖是十五歲的溫室花朵，但在面對(duì)酷暑和風(fēng)雨，我們可以拿出十二分的精神去迎接挑戰(zhàn)。無(wú)畏，勇敢，堅(jiān)韌，頑強(qiáng)，從軍訓(xùn)中我們學(xué)到了軍人的非凡氣質(zhì)，亮出了班級(jí)的團(tuán)結(jié)與風(fēng)采，并最終如愿以償，用汗水換取了標(biāo)兵方隊(duì)的榮譽(yù)稱號(hào)。
有夢(mèng)，有心，在八天的高中生活中，我們不僅克服了脫離父母生活上的種種不便，同時(shí)也磨練出了令自己驕傲的信念和執(zhí)著，確立了不僅是三年、甚至是一生的目標(biāo)和理想，并為之努力奮斗、苦中求樂(lè)，精心澆灌未來(lái)的夢(mèng)的花朵。
如朝陽(yáng)紅日徐徐升空，我們升起了心中的太陽(yáng)，開(kāi)始了漫漫三年求學(xué)之路。有了這樣一個(gè)充滿昂揚(yáng)斗志的開(kāi)端，我相信未來(lái)的道路必將充滿光明，我們定會(huì)走出一片輝煌天地！
心中太陽(yáng)字心中太陽(yáng)篇三
迎著初升的太陽(yáng)，披著第一縷陽(yáng)光，我騎著自行車(chē)，向?qū)W校走去。微風(fēng)吹到我的臉上，還帶著輕輕的涼氣，看著周?chē)煜さ沫h(huán)境和漸漸清晰的校門(mén)，我忽然想起第一次走進(jìn)她的時(shí)候。
那時(shí)我第一次走近濟(jì)南中學(xué)。望著莊嚴(yán)的校門(mén)，我心中呼喊著：濟(jì)南中學(xué)——我夢(mèng)寐以求的地方、我深?lèi)?ài)的理想殿堂，我來(lái)了！微風(fēng)中，我們站在操場(chǎng)上，召開(kāi)了第一次校會(huì)，初識(shí)了學(xué)校碩果累累的過(guò)去，群星閃耀的現(xiàn)在與充滿希望的未來(lái)。緩步中，我們觀望著大而新奇的校園：色彩亮麗而莊重的圖書(shū)科技樓，里面深藏著多少知識(shí)和力量，等著我們?nèi)パ芯亢筒┤ Ｖ袠恰⒑髽鞘俏覀儗W(xué)習(xí)的地方，我們將在這里接受和聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)們的教誨。校園內(nèi)到處是樹(shù)木和花草，樹(shù)木翠綠，百花盛開(kāi)，裝點(diǎn)得校園更加美麗。
一陣花香打斷了我的思緒，好香啊！噢，那是玉蘭花散發(fā)的香味，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，盛開(kāi)的玉蘭花，像是害羞的少女亭亭玉立。看著她美麗的花朵。我想起那次生物課。這節(jié)生物課，老師把我們帶到了校園。望著校園里珍奇的樹(shù)木花草，聽(tīng)著老師認(rèn)真又耐心的講解，我們了解了它們。紫薇花，小巧可愛(ài)；法桐樹(shù)，筆直而高大，而給我印象最深的還是綠色尖銳的構(gòu)骨。它像葉子，卻又有花的形狀，還生又仙人掌一樣尖尖的刺，那大概是它防御的武器吧！老師告訴我們，它的形狀雖然好看，卻有毒，不能隨便摘。校園內(nèi)許多珍奇樹(shù)木數(shù)不勝數(shù)，奇花異草遍布其中，我仿佛置身于植物海洋中，流連忘返。我喜歡綠色的樹(shù)木，美麗的花朵，而我更喜歡的還是我心愛(ài)的書(shū)。
說(shuō)到書(shū)，就不得不說(shuō)說(shuō)校園里的圖書(shū)館。圖書(shū)館在圖書(shū)科技樓的樓頂，對(duì)于我這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)來(lái)講，那無(wú)疑是“圣地”了。一到周五我便會(huì)到圖書(shū)館借書(shū)，圖書(shū)館書(shū)的種類(lèi)很全：小小說(shuō)，童話，體育，人物，雜志等等。一有時(shí)間我便會(huì)去書(shū)的海洋里翱翔，自從有了圖書(shū)證，我變更喜歡這小小的圖書(shū)館了。圖書(shū)館像是一個(gè)神秘的寶庫(kù)，寧?kù)o的環(huán)境，各類(lèi)的書(shū)籍，我們?cè)谒鼞阎胸澙返匚≈R(shí)和力量。
我經(jīng)常在校園里散步，我把這戲成為“有氧運(yùn)動(dòng)”。呼吸新鮮空氣，將校園的美景盡收眼底，一花一草都是我心中最美的。此時(shí)我心中便不由自主地想，校園的天好藍(lán)，校園的草好綠，校園的花好美，而培育了一代又一代，不辭辛苦的老師們更是可敬。于是一種從未有過(guò)的愜意涌上心頭，我便繼續(xù)陶醉在這美麗的地方，繼續(xù)欣賞著這心中的太陽(yáng)——濟(jì)南中學(xué)。
愛(ài)你，心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
心中太陽(yáng)字心中太陽(yáng)篇四
從亙古至今，太陽(yáng)永遠(yuǎn)是地球的生命，太陽(yáng)永遠(yuǎn)是我們的.生命！我們圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，我們從她那得到溫暖；我們圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，我們從她那得到養(yǎng)分！相對(duì)于我們的生命，太陽(yáng)是永恒的，是亙古不變的恒星。她的博大，她的遙遠(yuǎn)；她的光明，她的熾熱；她的紅艷，她的亮麗；在我們的心中，燃起一盞永遠(yuǎn)不滅的，希望之燈！
你是我心中的太陽(yáng)，你從東海之濱升起，點(diǎn)燃我燦爛的人生；你是我心中的太陽(yáng)，你從地平線上升起，照亮我幸福的人生；你是我心中的太陽(yáng)，你從崇山峻嶺升起，感動(dòng)我快樂(lè)的人生；你是我心中的太陽(yáng)，你從廣闊草原升起，溫暖我希望的人生！
愛(ài)從海鷗的翅膀上飛來(lái)，那是一個(gè)紅色光芒的燦爛，在蔚藍(lán)的海浪上滾滾而來(lái)！愛(ài)從駱駝的尖峰上走來(lái)，那是一個(gè)紅色光芒的希望，在金色的沙漠上滾滾而來(lái)。愛(ài)從山林的松枝上卷來(lái)，那是一個(gè)紅色光芒的歡樂(lè)，在碧綠的群山中滾滾而來(lái)！愛(ài)從馬背的豎鬃上搖來(lái)，那是一個(gè)紅色光芒的溫暖，在柔軟的草叢中滾滾而來(lái)！
我的太陽(yáng)，你是我心中的太陽(yáng)，我的明天因你而美麗；我的太陽(yáng)，你是我生命的太陽(yáng)，我的世界因你而精彩；我的太陽(yáng)，你是我心中的太陽(yáng)，我的笑臉因你而溫暖；我的太陽(yáng)，你是我生命的太陽(yáng)，我的幸福因你而永恒！
你是我的太陽(yáng)，我心中的太陽(yáng)，我因?yàn)槟愣也?ài)；你是我的太陽(yáng)，我心中的太陽(yáng)，我因?yàn)槟愣覊衙溃∥业奶?yáng)，我心中的太陽(yáng)，是你給我再生的力量；我的太陽(yáng)，我心中的太陽(yáng)，是你給我光明的前景！
擁抱我吧，我的太陽(yáng)，你是常植于我，心中的溫暖！擁抱我吧，我的太陽(yáng)，你是常流于我，心中的血液！擁抱我吧，我的太陽(yáng)，你是常溶于我，生命的細(xì)胞！
我的太陽(yáng)！我心中的太陽(yáng)；我的太陽(yáng)，我心中的太陽(yáng)……
心中太陽(yáng)字心中太陽(yáng)篇五
“小二（我的外號(hào)）你怎么還在用這種“木皮鉛筆”呀？還要削尖了才能用，不覺(jué)得麻煩嗎？”小四（他的外號(hào)）又問(wèn)了這個(gè)已不知被多少人問(wèn)過(guò)的問(wèn)題。
每當(dāng)有人問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題，我都只是笑笑，卻并不回答，此時(shí)，燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙，透過(guò)早霧，一縷縷地灑滿了校園。我的目光沿著一縷金色的晨光投向了另一個(gè)方向，那是我母校的方向。
在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)十分調(diào)皮的學(xué)生（現(xiàn)在好了點(diǎn)兒），總是干一些像把水桶踢翻，弄得教室里“水漫金山”啦；把別人桌子碰倒，弄得書(shū)和筆掉一地啦之類(lèi)的事。正因如此，我被叫進(jìn)辦公室那是家常便飯，我的同桌也是紛紛“辭職”不干。所以，老師直接將她調(diào)來(lái)當(dāng)我的同桌。
老師調(diào)這么一個(gè)“書(shū)女來(lái)當(dāng)我的同桌。看這節(jié)奏，是決心要把我這股“邪風(fēng)”扼殺在搖籃之中了。你還別說(shuō)，老師的“詭計(jì)”還真得逞了。我這位“絕緣體”同桌用事實(shí)證明了她絕不是浪得虛名的，無(wú)論我如何逗她，夸她，刺激她，她的視線都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)書(shū)本，大有一種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的感覺(jué)，而這種感覺(jué)，將我深深的壓制著。
終于有一天，我爆發(fā)了，當(dāng)時(shí)我正用鉛筆寫(xiě)著字，可是鉛筆越寫(xiě)越鈍，字也越來(lái)越粗，我不知哪來(lái)的一股無(wú)名火，我直接將用鈍的幾支鉛筆插在了桌子上。這時(shí)，她將頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，注視著我，她的一雙眼睛就像清澈的湖水一般，徹底澆滅了我心中的無(wú)名之火，我當(dāng)時(shí)甚至不敢去看她的眼睛，于是我?jiàn)Z門(mén)而出。
心中太陽(yáng)字心中太陽(yáng)篇六
每個(gè)人心中或多或少存在著“太陽(yáng)”，驅(qū)散黑暗，等一切不好的東西但每個(gè)人心中的太陽(yáng)并不一樣多，且性質(zhì)也不同而我的太陽(yáng)，是我的支柱精神。
我從小就被快樂(lè)包圍，心中的太陽(yáng)不斷發(fā)著溫暖的光，但是漸漸地快樂(lè)不見(jiàn)了，為什么呢？自從上了初中，我身邊的玩伴漸漸長(zhǎng)大不再幼稚了，周?chē)鷩@的笑聲越來(lái)越少，而我也將正式面對(duì)黑暗的初中生活。初中生活陌生而又無(wú)助，我不知道該怎么辦老師的冷漠，新同學(xué)們的不理解讓我倍感壓力，喘不過(guò)氣不知怎么辦才好。
還不容易等來(lái)了放學(xué)，小學(xué)同學(xué)有幾個(gè)學(xué)壞了更是讓我頭痛，處處欺負(fù)我但是還好我心中的太陽(yáng)還在，我認(rèn)為一切都會(huì)變好的，會(huì)的肯定會(huì)！我一個(gè)人獨(dú)自走在回家的路上，月亮拉長(zhǎng)了我的身影，樂(lè)觀樂(lè)觀！我也不知道自己這樣還能多久。
但是漸漸地我改變了，心中多了一份堅(jiān)定我要用我心中的太陽(yáng)改變這一切，我開(kāi)始和同學(xué)們交流與老師接觸向老師尋求幫助，和老朋友們玩耍讓他們回歸童真一切的一切發(fā)生了變化無(wú)色的世界漸漸有了色彩，我心中的太陽(yáng)又照耀了起來(lái)，歡聲笑語(yǔ)又重新充滿了校園，一切真的變好了起來(lái)。
“太陽(yáng)”豐富了我們的精神世界，它讓我們產(chǎn)生聯(lián)想和想象它讓我的生活重新煥發(fā)生機(jī)，讓無(wú)趣無(wú)聊的生活變得充實(shí)起來(lái)，想要得到這一切很簡(jiǎn)單，只要心中堅(jiān)信堅(jiān)信自己心中的太陽(yáng)能重新發(fā)熱，能重新照耀起來(lái)。
心中的太陽(yáng)與其說(shuō)是太陽(yáng)，倒不如說(shuō)是希望，是那絕望中的一絲希望，那黑暗中一絲微弱的光芒。微弱而又震撼人心，不論未來(lái)有多么艱險(xiǎn)，一定要記住我正帶著心中的太陽(yáng)前行。
心中太陽(yáng)字心中太陽(yáng)篇七
我不喜歡天熱，但太陽(yáng)我是喜歡的，尤其是陽(yáng)光，暖暖的，燦爛的，明媚的。大朵大朵的白云和碧澄的藍(lán)天被陽(yáng)光攪拌著，甜膩香濃。今天天氣真好。
我不善交際，不會(huì)并且相當(dāng)討厭。假如不夠熟悉，一句開(kāi)場(chǎng)白足以考慮十分鐘。但假如相當(dāng)熟悉且合拍，在一起講一個(gè)下午仍覺(jué)不夠。
上了初中后我一度寡言少語(yǔ)，因?yàn)槭浅醯侥吧沫h(huán)境。小學(xué)同學(xué)是無(wú)可替代的。初中自有初中的風(fēng)景，但與我并不合適。我戀舊，猛然換環(huán)境是最討厭的，何況我沒(méi)有朋友。
但有人正在輕敲我的心門(mén)。
黑夜終會(huì)過(guò)去，黎明將要來(lái)臨。
她們慢慢慢慢走進(jìn)我的世界。
陽(yáng)光開(kāi)始一點(diǎn)一滴漫進(jìn)我的世界。
我不小心摔倒，會(huì)有人大笑著來(lái)扶我，會(huì)有人生氣地說(shuō)我不小心。
我迷了路，有人跟我一起犯路癡，扯著人就問(wèn)這是不是安陽(yáng)。
會(huì)有人周末跑到我家大大咧咧讓我請(qǐng)雪糕。
有人理直氣壯看我日記本。
有人跟我講企鵝去北極熊家做客的冷笑話。
有人對(duì)我說(shuō)蘇軾和“水哥”在教室互扔掃把打架。
陽(yáng)光一波一波的，天氣晴好，我的世界被渡上金色。
開(kāi)始有人進(jìn)入我的世界，作為太陽(yáng)高高懸掛。給我陽(yáng)光，讓我微笑。
心中太陽(yáng)字心中太陽(yáng)篇八
太陽(yáng)說(shuō)：“我就是一個(gè)自帶光芒的人，我照亮了你們。”在我的記憶深處，有一位如同自帶光芒的太陽(yáng)的人，以其獨(dú)特的光芒給身邊人光亮和溫暖。她，就是我的外婆。
外婆沒(méi)有挺拔的身軀和靚麗的容顏，也沒(méi)有顯赫的身世和體面的工作，她白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，佝僂著背，步履蹣跚。她沒(méi)有上過(guò)學(xué)，不識(shí)字，連自己的名字也不會(huì)寫(xiě)可她是我心中最美的“太陽(yáng)”。
“外婆，您在天堂好嗎？”在兩年前那個(gè)風(fēng)雨交加的中午，外婆離開(kāi)了這個(gè)世界。兩年來(lái)我無(wú)數(shù)次仰望悠悠的天空默默地問(wèn)。每次，我都會(huì)在心中給自己肯定的回答。因?yàn)椋?jīng)那么善良有愛(ài)心。
外婆四十多歲時(shí)，外公就去世了。外婆用柔弱的肩膀，為三個(gè)兒女遮風(fēng)擋雨，把他們養(yǎng)大成人，外婆七十多歲時(shí)，還扎掃帚、織草扇、編藤藍(lán)、壘爐灶她是鄉(xiāng)親們口中的“多面手”。
記得七歲那年的一天，我和外婆途經(jīng)地鐵口時(shí)，看見(jiàn)地上坐著一個(gè)殘疾乞討者，外婆停下腳步，用她那干枯的手，顫抖著從衣袋里拿出了一個(gè)小錢(qián)包，掏出了幾張零幣給乞討老人。類(lèi)似的場(chǎng)景，我見(jiàn)過(guò)多次。開(kāi)始，我以為外婆有很多錢(qián)，后來(lái)才知道，這些小小積蓄是她養(yǎng)雞下蛋，種菜，幾元幾角換取積攢的。盡管這樣，可每次家鄉(xiāng)賑災(zāi)捐款，她都會(huì)帶頭獻(xiàn)愛(ài)心。一次，村干部看她孤寡老人無(wú)固定收入，勸她別捐了，可外婆堅(jiān)持要捐。在場(chǎng)的鄰里見(jiàn)此情景，紛紛掏出錢(qián)包。外婆還經(jīng)常會(huì)把種的菜，無(wú)償送給有需要的鄰居老人。還有一次我見(jiàn)到外婆在一筐雞蛋里挑來(lái)揀去，十分不解。難道雞蛋還有不同？后來(lái)知道了外婆借了鄰居二十個(gè)蛋，正在挑大個(gè)的還給鄰居呢！對(duì)別人慷慨的外婆對(duì)自己卻十分吝嗇。她購(gòu)買(mǎi)一雙才幾十元的布鞋，為省下兩元錢(qián)，逛了三個(gè)市場(chǎng)，多走了幾里路。
外婆的勤勞善良深深影響她的女兒、外孫女。一次，在高鐵上，媽媽撿到一個(gè)錢(qián)包，毫不猶豫地交給了列車(chē)員，返還了心急如焚的失主。而我，也已成長(zhǎng)為一個(gè)助人為樂(lè)、善良有愛(ài)、品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光女孩。
外婆走時(shí)，留下的物質(zhì)財(cái)富很少，但她留下的精神財(cái)富很多。那一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的瞬間，成了我心里一道道美麗的風(fēng)景外婆是我心中永遠(yuǎn)不落的“太陽(yáng)”。