人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

心中太陽字心中太陽篇一

天上太陽正晴，空氣中泛濫著點點陽光，有些溫暖。望著溫和的藍天，我想起了那天同樣晴朗的天氣與那段溫暖心扉的旅途。

伴著明媚的好天氣，隨著微風(fēng)的輕撫，我們登上了春游的汽車，踏上了春游的道路。不知不覺中，汽車已載滿我們的歡聲笑語來到目的地。

踏進園中，望著外面少有的成片樹木，我貪婪地呼吸著這新鮮空氣，慢慢地走著，每一步都是和這片凈土的友好對白。我們的營地就坐落在道路兩側(cè)的樹蔭下，抬頭45度角望向天空，通過樹葉可以看見零散的陽光露出斑駁的影子。

看著這美景，只想讓放松的時刻慢一些，再多一點。忽然心中想起來時那滿地的三葉草，滿是驚喜。想在那地三葉草中找出一片傳說中擁有了就可以得到幸運的四葉草，獲得幸運。看著這滿地的三葉草想要找出一片四葉草，那也不是一件容易事。

把頭低下，目不轉(zhuǎn)睛地盯緊每一片草的葉子，用心去數(shù)。忽然，腹部傳來一陣痛。唉，胃，說實話，你有時還真是挺討厭的。

找草活動只得就此停止，先告一段落。本本分分地站在樹蔭下，居高臨下地望著比賽場地。迎面映入眼簾的是蜈蚣跑，所謂蜈蚣跑就是一個人抓著前一個人，由十人組成，奮力前進。看著在太陽炙烤下的同學(xué)們，我忘記了疼痛，只聽一聲令下，那一條條蜈蚣便團結(jié)一致并迅速地前進著。看著比賽場上的同學(xué)們，我想起了他們近日為了比賽的辛苦練習(xí)。練習(xí)的過程中他們很苦也很累，但最終還是練成了默契。

是啊，我們在同一個班級集體中，都是為了一個共同的奮斗目標(biāo)和班級精神而努力。我們所需要的不就是默契嗎？我們是一個團體，團體精神就是團結(jié)，默契和共同努力。估計這個比賽就是為了考驗我們的團體精神吧！

正想著，比賽結(jié)束了。眼神又落回地上，一片四葉草正向我微笑招手，我輕撫它，把它捧在手中。

我找到了四葉草，發(fā)現(xiàn)我本來就是幸運的。我可以有幸在一個團體中與他們并肩作戰(zhàn)，不至于一個人孤單地前行。同時，我還在這個團體中收獲友誼、關(guān)愛和一些美好的記憶。這些我都會去用心珍惜。

濮上春色正好，陽光下的團結(jié)精神正在升溫。

心中太陽字心中太陽篇二

伴著以炎熱為主旋律但略拂爽風(fēng)的九月季，我們告別了忙碌充實的初三暑假，懷著憧憬和忐忑踏進了青開一中的校門。這一刻命運定格，開啟了我生命中的另一扇門，走進了一片令我驚嘆的新天地，攫取了寶貴的體驗與財富。

為期八天的開學(xué)熱潮首先從難忘的軍訓(xùn)開始，同時我們也參加了數(shù)場令人深省的報告會。白天在操場上經(jīng)受著身體上的考驗，晚上從思想認識上提升高度，明確方向。我認為這是非常必要的。剛剛?cè)谌胄碌沫h(huán)境和集體，剛剛脫離溫暖的港灣和父母的叮嚀囑托，一個人的生活難免有黑暗的時刻。這時校方舉辦的，就新生入校問題和人生規(guī)劃方面的報告會，就猶如夜行時的航燈，驅(qū)散了我們心中的疑惑和迷茫。

人生規(guī)劃方面的報告是我印象中尤為深刻的一課。的確像校領(lǐng)導(dǎo)和專家說的那樣，我們總認為人生是開始于大學(xué)而不是高中伊始的時候，因此暫時把考上大學(xué)、考一個理想的高分之類的想法定為目標(biāo)。以前的我也不理解為什么一定要有長遠目標(biāo)，認為人生之路還未走就確定是種奢望。但聽過報告的我逐漸明白了，鼠目寸光的學(xué)習(xí)生活很容易中途放棄或退縮，制定好了長遠的目標(biāo)與打算，就像心中有輪理想的太陽照亮心房。依著這個方向去拼搏，不去想結(jié)果是否燦爛，不辜負自己的心愿和努力就是成功。

有了理想就要開始付之以行動，六天的軍訓(xùn)生活恰好給了我們一個良好的鍛煉的開端。烈日炎炎我們昂首挺胸，任汗水流淌在臉頰，任薄衣被浸濕貼在身上，任淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我們不屈服，不像太陽垂首；臉頰和胸前深緋色的曬痕是我們驕傲的見證，我們不叫苦，不向磨練求饒。全班53雙腿齊刷刷的離地十公分，腳尖繃得筆直，蛟龍精神的口號響徹云霄。我們雖是十五歲的溫室花朵，但在面對酷暑和風(fēng)雨，我們可以拿出十二分的精神去迎接挑戰(zhàn)。無畏，勇敢，堅韌，頑強，從軍訓(xùn)中我們學(xué)到了軍人的非凡氣質(zhì)，亮出了班級的團結(jié)與風(fēng)采，并最終如愿以償，用汗水換取了標(biāo)兵方隊的榮譽稱號。

有夢，有心，在八天的高中生活中，我們不僅克服了脫離父母生活上的種種不便，同時也磨練出了令自己驕傲的信念和執(zhí)著，確立了不僅是三年、甚至是一生的目標(biāo)和理想，并為之努力奮斗、苦中求樂，精心澆灌未來的夢的花朵。

如朝陽紅日徐徐升空，我們升起了心中的太陽，開始了漫漫三年求學(xué)之路。有了這樣一個充滿昂揚斗志的開端，我相信未來的道路必將充滿光明，我們定會走出一片輝煌天地！

心中太陽字心中太陽篇三

迎著初升的太陽，披著第一縷陽光，我騎著自行車，向?qū)W校走去。微風(fēng)吹到我的臉上，還帶著輕輕的涼氣，看著周圍熟悉的環(huán)境和漸漸清晰的校門，我忽然想起第一次走進她的時候。

那時我第一次走近濟南中學(xué)。望著莊嚴的校門，我心中呼喊著：濟南中學(xué)——我夢寐以求的地方、我深愛的理想殿堂，我來了！微風(fēng)中，我們站在操場上，召開了第一次校會，初識了學(xué)校碩果累累的過去，群星閃耀的現(xiàn)在與充滿希望的未來。緩步中，我們觀望著大而新奇的校園：色彩亮麗而莊重的圖書科技樓，里面深藏著多少知識和力量，等著我們?nèi)パ芯亢筒┤　Ｖ袠恰⒑髽鞘俏覀儗W(xué)習(xí)的地方，我們將在這里接受和聆聽師長們的教誨。校園內(nèi)到處是樹木和花草，樹木翠綠，百花盛開，裝點得校園更加美麗。

一陣花香打斷了我的思緒，好香啊！噢，那是玉蘭花散發(fā)的香味，遠遠望去，盛開的玉蘭花，像是害羞的少女亭亭玉立。看著她美麗的花朵。我想起那次生物課。這節(jié)生物課，老師把我們帶到了校園。望著校園里珍奇的樹木花草，聽著老師認真又耐心的講解，我們了解了它們。紫薇花，小巧可愛；法桐樹，筆直而高大，而給我印象最深的還是綠色尖銳的構(gòu)骨。它像葉子，卻又有花的形狀，還生又仙人掌一樣尖尖的刺，那大概是它防御的武器吧！老師告訴我們，它的形狀雖然好看，卻有毒，不能隨便摘。校園內(nèi)許多珍奇樹木數(shù)不勝數(shù)，奇花異草遍布其中，我仿佛置身于植物海洋中，流連忘返。我喜歡綠色的樹木，美麗的花朵，而我更喜歡的還是我心愛的書。

說到書，就不得不說說校園里的圖書館。圖書館在圖書科技樓的樓頂，對于我這樣一個小書蟲來講，那無疑是“圣地”了。一到周五我便會到圖書館借書，圖書館書的種類很全：小小說，童話，體育，人物，雜志等等。一有時間我便會去書的海洋里翱翔，自從有了圖書證，我變更喜歡這小小的圖書館了。圖書館像是一個神秘的寶庫，寧靜的環(huán)境，各類的書籍，我們在它懷中貪婪地吸取著知識和力量。

我經(jīng)常在校園里散步，我把這戲成為“有氧運動”。呼吸新鮮空氣，將校園的美景盡收眼底，一花一草都是我心中最美的。此時我心中便不由自主地想，校園的天好藍，校園的草好綠，校園的花好美，而培育了一代又一代，不辭辛苦的老師們更是可敬。于是一種從未有過的愜意涌上心頭，我便繼續(xù)陶醉在這美麗的地方，繼續(xù)欣賞著這心中的太陽——濟南中學(xué)。

愛你，心中永遠的太陽。

心中太陽字心中太陽篇四

從亙古至今，太陽永遠是地球的生命，太陽永遠是我們的.生命！我們圍繞著太陽轉(zhuǎn)動，我們從她那得到溫暖；我們圍繞著太陽轉(zhuǎn)動，我們從她那得到養(yǎng)分！相對于我們的生命，太陽是永恒的，是亙古不變的恒星。她的博大，她的遙遠；她的光明，她的熾熱；她的紅艷，她的亮麗；在我們的心中，燃起一盞永遠不滅的，希望之燈！

你是我心中的太陽，你從東海之濱升起，點燃我燦爛的人生；你是我心中的太陽，你從地平線上升起，照亮我幸福的人生；你是我心中的太陽，你從崇山峻嶺升起，感動我快樂的人生；你是我心中的太陽，你從廣闊草原升起，溫暖我希望的人生！

愛從海鷗的翅膀上飛來，那是一個紅色光芒的燦爛，在蔚藍的海浪上滾滾而來！愛從駱駝的尖峰上走來，那是一個紅色光芒的希望，在金色的沙漠上滾滾而來。愛從山林的松枝上卷來，那是一個紅色光芒的歡樂，在碧綠的群山中滾滾而來！愛從馬背的豎鬃上搖來，那是一個紅色光芒的溫暖，在柔軟的草叢中滾滾而來！

我的太陽，你是我心中的太陽，我的明天因你而美麗；我的太陽，你是我生命的太陽，我的世界因你而精彩；我的太陽，你是我心中的太陽，我的笑臉因你而溫暖；我的太陽，你是我生命的太陽，我的幸福因你而永恒！

你是我的太陽，我心中的太陽，我因為你而我博愛；你是我的太陽，我心中的太陽，我因為你而我壯美！我的太陽，我心中的太陽，是你給我再生的力量；我的太陽，我心中的太陽，是你給我光明的前景！

擁抱我吧，我的太陽，你是常植于我，心中的溫暖！擁抱我吧，我的太陽，你是常流于我，心中的血液！擁抱我吧，我的太陽，你是常溶于我，生命的細胞！

我的太陽！我心中的太陽；我的太陽，我心中的太陽……

心中太陽字心中太陽篇五

“小二（我的外號）你怎么還在用這種“木皮鉛筆”呀？還要削尖了才能用，不覺得麻煩嗎？”小四（他的外號）又問了這個已不知被多少人問過的問題。

每當(dāng)有人問起這個問題，我都只是笑笑，卻并不回答，此時，燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。我的目光沿著一縷金色的晨光投向了另一個方向，那是我母校的方向。

在小學(xué)六年級時，我是一個十分調(diào)皮的學(xué)生（現(xiàn)在好了點兒），總是干一些像把水桶踢翻，弄得教室里“水漫金山”啦；把別人桌子碰倒，弄得書和筆掉一地啦之類的事。正因如此，我被叫進辦公室那是家常便飯，我的同桌也是紛紛“辭職”不干。所以，老師直接將她調(diào)來當(dāng)我的同桌。

老師調(diào)這么一個“書女來當(dāng)我的同桌。看這節(jié)奏，是決心要把我這股“邪風(fēng)”扼殺在搖籃之中了。你還別說，老師的“詭計”還真得逞了。我這位“絕緣體”同桌用事實證明了她絕不是浪得虛名的，無論我如何逗她，夸她，刺激她，她的視線都沒有離開過書本，大有一種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的感覺，而這種感覺，將我深深的壓制著。

終于有一天，我爆發(fā)了，當(dāng)時我正用鉛筆寫著字，可是鉛筆越寫越鈍，字也越來越粗，我不知哪來的一股無名火，我直接將用鈍的幾支鉛筆插在了桌子上。這時，她將頭轉(zhuǎn)過來，注視著我，她的一雙眼睛就像清澈的湖水一般，徹底澆滅了我心中的無名之火，我當(dāng)時甚至不敢去看她的眼睛，于是我奪門而出。

心中太陽字心中太陽篇六

每個人心中或多或少存在著“太陽”，驅(qū)散黑暗，等一切不好的東西但每個人心中的太陽并不一樣多，且性質(zhì)也不同而我的太陽，是我的支柱精神。

我從小就被快樂包圍，心中的太陽不斷發(fā)著溫暖的光，但是漸漸地快樂不見了，為什么呢？自從上了初中，我身邊的玩伴漸漸長大不再幼稚了，周圍圍繞的笑聲越來越少，而我也將正式面對黑暗的初中生活。初中生活陌生而又無助，我不知道該怎么辦老師的冷漠，新同學(xué)們的不理解讓我倍感壓力，喘不過氣不知怎么辦才好。

還不容易等來了放學(xué)，小學(xué)同學(xué)有幾個學(xué)壞了更是讓我頭痛，處處欺負我但是還好我心中的太陽還在，我認為一切都會變好的，會的肯定會！我一個人獨自走在回家的路上，月亮拉長了我的身影，樂觀樂觀！我也不知道自己這樣還能多久。

但是漸漸地我改變了，心中多了一份堅定我要用我心中的太陽改變這一切，我開始和同學(xué)們交流與老師接觸向老師尋求幫助，和老朋友們玩耍讓他們回歸童真一切的一切發(fā)生了變化無色的世界漸漸有了色彩，我心中的太陽又照耀了起來，歡聲笑語又重新充滿了校園，一切真的變好了起來。

“太陽”豐富了我們的精神世界，它讓我們產(chǎn)生聯(lián)想和想象它讓我的生活重新煥發(fā)生機，讓無趣無聊的生活變得充實起來，想要得到這一切很簡單，只要心中堅信堅信自己心中的太陽能重新發(fā)熱，能重新照耀起來。

心中的太陽與其說是太陽，倒不如說是希望，是那絕望中的一絲希望，那黑暗中一絲微弱的光芒。微弱而又震撼人心，不論未來有多么艱險，一定要記住我正帶著心中的太陽前行。

心中太陽字心中太陽篇七

我不喜歡天熱，但太陽我是喜歡的，尤其是陽光，暖暖的，燦爛的，明媚的。大朵大朵的白云和碧澄的藍天被陽光攪拌著，甜膩香濃。今天天氣真好。

我不善交際，不會并且相當(dāng)討厭。假如不夠熟悉，一句開場白足以考慮十分鐘。但假如相當(dāng)熟悉且合拍，在一起講一個下午仍覺不夠。

上了初中后我一度寡言少語，因為是初到陌生的環(huán)境。小學(xué)同學(xué)是無可替代的。初中自有初中的風(fēng)景，但與我并不合適。我戀舊，猛然換環(huán)境是最討厭的，何況我沒有朋友。

但有人正在輕敲我的心門。

黑夜終會過去，黎明將要來臨。

她們慢慢慢慢走進我的世界。

陽光開始一點一滴漫進我的世界。

我不小心摔倒，會有人大笑著來扶我，會有人生氣地說我不小心。

我迷了路，有人跟我一起犯路癡，扯著人就問這是不是安陽。

會有人周末跑到我家大大咧咧讓我請雪糕。

有人理直氣壯看我日記本。

有人跟我講企鵝去北極熊家做客的冷笑話。

有人對我說蘇軾和“水哥”在教室互扔掃把打架。

陽光一波一波的，天氣晴好，我的世界被渡上金色。

開始有人進入我的世界，作為太陽高高懸掛。給我陽光，讓我微笑。

心中太陽字心中太陽篇八

太陽說：“我就是一個自帶光芒的人，我照亮了你們。”在我的記憶深處，有一位如同自帶光芒的太陽的人，以其獨特的光芒給身邊人光亮和溫暖。她，就是我的外婆。

外婆沒有挺拔的身軀和靚麗的容顏，也沒有顯赫的身世和體面的工作，她白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，佝僂著背，步履蹣跚。她沒有上過學(xué)，不識字，連自己的名字也不會寫可她是我心中最美的“太陽”。

“外婆，您在天堂好嗎？”在兩年前那個風(fēng)雨交加的中午，外婆離開了這個世界。兩年來我無數(shù)次仰望悠悠的天空默默地問。每次，我都會在心中給自己肯定的回答。因為，她曾經(jīng)那么善良有愛心。

外婆四十多歲時，外公就去世了。外婆用柔弱的肩膀，為三個兒女遮風(fēng)擋雨，把他們養(yǎng)大成人，外婆七十多歲時，還扎掃帚、織草扇、編藤藍、壘爐灶她是鄉(xiāng)親們口中的“多面手”。

記得七歲那年的一天，我和外婆途經(jīng)地鐵口時，看見地上坐著一個殘疾乞討者，外婆停下腳步，用她那干枯的手，顫抖著從衣袋里拿出了一個小錢包，掏出了幾張零幣給乞討老人。類似的場景，我見過多次。開始，我以為外婆有很多錢，后來才知道，這些小小積蓄是她養(yǎng)雞下蛋，種菜，幾元幾角換取積攢的。盡管這樣，可每次家鄉(xiāng)賑災(zāi)捐款，她都會帶頭獻愛心。一次，村干部看她孤寡老人無固定收入，勸她別捐了，可外婆堅持要捐。在場的鄰里見此情景，紛紛掏出錢包。外婆還經(jīng)常會把種的菜，無償送給有需要的鄰居老人。還有一次我見到外婆在一筐雞蛋里挑來揀去，十分不解。難道雞蛋還有不同？后來知道了外婆借了鄰居二十個蛋，正在挑大個的還給鄰居呢！對別人慷慨的外婆對自己卻十分吝嗇。她購買一雙才幾十元的布鞋，為省下兩元錢，逛了三個市場，多走了幾里路。

外婆的勤勞善良深深影響她的女兒、外孫女。一次，在高鐵上，媽媽撿到一個錢包，毫不猶豫地交給了列車員，返還了心急如焚的失主。而我，也已成長為一個助人為樂、善良有愛、品學(xué)兼優(yōu)的陽光女孩。

外婆走時，留下的物質(zhì)財富很少，但她留下的精神財富很多。那一個個令人感動的瞬間，成了我心里一道道美麗的風(fēng)景外婆是我心中永遠不落的“太陽”。