在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我要開學(xué)了三年級篇一
署假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會，弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
“開學(xué)了!開學(xué)了!”隨著一陣陣歡呼的叫聲，把我從假期的夢中喚醒。說實話，一個月沒來學(xué)校，我還真有點懷念在學(xué)校的生活呢!
有的人說：“剛開學(xué)連書都沒發(fā)就放了假，真有趣!”
昨天，我們發(fā)新書。書還分自費的免費的。有兩本音樂，兩本美術(shù)和其它的。英語只發(fā)了兩本練習(xí)。天很亮，把我們的心照得很亮，很藍(lán)。
走出了教室，來到了操場上，小鳥在嘰嘰喳喳地叫喚，好像在說：“開學(xué)了!開學(xué)了!一定要努力考個好成績!”同學(xué)們有的在打籃球，有的在踢足球，有的在掉沙包，有的在跳繩。一陣陣微風(fēng)拂過我的臉額，使我心曠神怡。
還是昨天，我們進(jìn)行了英語六上的單詞考試，我得了119分，但我的心里并不是有太多的難過，我想，我已經(jīng)盡了力。
我要開學(xué)了三年級篇二
再長的暑假也有結(jié)束的一天，快開學(xué)的時候，我的心情既緊張又激動!
那天晚上，我把家里的鬧鐘定好了時間，生怕自己醒不來，要遲到。
第二天，我七點半就醒來了，還好我還能按時起床。可是，一到教室我驚呆了，全班三分之一的人還沒來，我這個晚起的鳥兒，竟成了早起的“模范”。那些晚來的同學(xué)可能是他們每天都睡到自然醒。
同學(xué)們都到齊了，老師也來到教室，我看到了一張張熟悉的面孔，我的心里很是激動。同學(xué)們議論紛紛，把自己暑假的精彩故事講給別人，同學(xué)們都在津津有味的聽和講。
一時間，原本安靜的我，也與同學(xué)們談起了暑假的故事，教室里很熱鬧，像一片歡樂的海洋，原本清靜的早晨，變成了最熱鬧的時候。
上課的時間到了，我與許多老師見了面，開學(xué)的第一刻總是那樣精彩，課堂上的氣氛也很活躍。
今天是我升入三年級的第一天，也是最快樂的一天!
我要開學(xué)了三年級篇三
又個新學(xué)期如期而至，讓我們以飽滿的熱情和充足的精力去迎接他吧。下面是小編為大家搜集的三年級作文開學(xué)了，供大家參考，歡迎大家借鑒。
放假時雖然被爸爸媽媽罵是少不了的;又有數(shù)不勝數(shù)的課外班;還有琳瑯滿目的作業(yè)……可好處也不少：第一，可以拿這個魔鬼似訓(xùn)練來“威脅”他們，呵呵，好處還不少哦;第二，每天早上可以睡到日出三竿才醒;第三，每天都可以玩各式各樣的游戲;第四，可以隨時去爬山、下海、游泳、滑冰……總的來說比在學(xué)校一會兒提心吊膽地參加考試，一會兒又聽著老師唱著“催眠曲”，一會兒絞盡腦汁做各種各樣的難題要好得多。
快開學(xué)了，我的心情很激動。不知同學(xué)有沒有長高、長胖;還有沒有變瘦;學(xué)習(xí)有沒有“百尺竿頭，更進(jìn)一步”……等等，這些問題對我來說還只是個謎兒。只要到了下個星期開學(xué)時就可以證明這些密密麻麻的問題。
快開學(xué)了，我不知道同學(xué)們的性格怎么樣。是活潑開朗，招人喜愛;還是盛季氣凌人，令人討厭。反正，這是個謎兒。
快開學(xué)了，我不知道老師會對我們怎么樣。我希望是對我們很好，笑口常開，讓我們特別喜歡;不希望是兇巴巴的，誰也不敢見她一眼。
快開學(xué)了，一切都是個謎兒。我想：等開學(xué)之后，我一定要破解這個謎!
今天是開學(xué)的第一天，我在校門口看到了好朋友耿麗楠，在進(jìn)校園的路上耿麗楠告訴我，我們的教室搬到五樓了。
一到教室我就發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)在干活，于是我也放下書包開始干，我們有的掃地、有的拖地、有的擦桌子，忙得不亦樂乎，因為我們都想為班級多做些事情。吳老師來了，我們也放下手中的活，到位子上端端正正地坐好了。老師說：“過了一個暑假，我發(fā)現(xiàn)你們不光豎著長了，還橫著長了。”話音剛落，教室里就發(fā)出快樂的笑聲。這時喇叭里傳出校長的聲音，校長給我們講了安全知識。校長告訴我們，上下樓梯不要擁擠，不要跑，以免發(fā)生踩踏事故。講完了，老師又帶我們做了災(zāi)難演習(xí)，我們做災(zāi)難演習(xí)時，快速的在外面排隊下樓，跑到空曠的地方抱頭蹲下。
回到教室后，吳老師對我們說：“這學(xué)期你們的數(shù)學(xué)老師和英語老師都換了!”霎時，教室里一片安靜。老師走出教室?guī)Щ貋硪粋€新的數(shù)學(xué)老師，那個老師自我介紹說：“我姓王，名字叫王曉紅，大家可以叫我王老師，因為吳老師夸我們班好，于是我就來了。我也不認(rèn)識大家，也請大家來個自我介紹吧!”于是我們就一一做了自我介紹。
下午了，老師叫去了幾個大個子，抱回來的是一包包的課本，他們將課本一一發(fā)給我們。最后老師一一對照，確認(rèn)每人都一本也不少了，就放學(xué)了。
我要開學(xué)了三年級篇四
一年一度的暑假過去了，我們實驗小學(xué)近三千多名小學(xué)生開學(xué)了！
上學(xué)了，我又看見了我們美麗的校園。一個暑假不見，美麗的校園有了很大的變化，不論是墻壁還是操場，改變的`東西數(shù)不勝數(shù)。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)，我們的吳老師“不翼而飛了”，迎來的卻是一位陌生的老師，這讓我想起一句話“舊的不去新的不來”。
漸漸的我們和新老師熟悉起來了，新老師開始用蓋章來表揚和批評同學(xué)。目前為止我只有表揚的章，沒有批評的章。新老師把我們?nèi)喾殖砂藗€小組，開始評比哪個小組得到的表揚的章多。忘記告訴你們了，拿到一個被批評的章是要被扣掉兩個表揚的章。我們小組中有幾個“駭群之馬”，害得我們被扣掉好幾個表揚的章。但是我們不放棄，要繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績。我覺得老師這樣的評比方式很有趣。這就是我開學(xué)以來在校園里發(fā)生的有趣的事。