在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
六年級字六年有志者事竟成篇一
在這個世界上,我要感恩的人有很多,但我最想要感恩的就是我的父母。
我們從呱呱墜地的嬰兒到翩翩少年,從幼兒園到小學(xué)、中學(xué),做父母的不知要在我們身上花費(fèi)多少心血,傾注多少情和愛。怎樣料理我們的日常生活,怎樣為我們提供足夠的營養(yǎng),怎樣保障我們的身心健康……這些問題都會時常縈繞在父母的腦際。父母把我們看成自己生命的一部分,關(guān)心我們勝過關(guān)心自己,父母對我們的愛是世界上最無私、最真摯的愛。
父母不僅從生活上無微不至的照顧我們,教給我們基本的生存技能,還從思想品德上關(guān)懷、教育我們,引導(dǎo)我們確立人生的目標(biāo),教我們?nèi)绾巫鋈耍绾翁幨隆!按饶甘种芯€,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”對父母的愛,我們唯有以愛和孝敬來回報(bào),孝敬父母是做人的本分,是中華民族的傳統(tǒng)美德。
記得有一次,在國慶節(jié)放假的時候,我們班主任布置了一個特殊的作業(yè)——給爸爸媽媽洗腳,我們聽了之后,都感到很不好意思,可是如果不洗的話,就完不成作業(yè),所以我只好硬著頭皮做了,那天晚上我端了一盆溫水,然后又讓媽媽坐在床邊,媽媽問我:“你要干什么?”我支支吾吾的說:“我給您洗腳。”說完,我就拿起媽媽的腳輕輕的放在水中,我一把一把的觸摸著媽媽的腳,看到許多老繭,不由得眼睛濕濕的,我看到媽媽的眼睛也濕潤了,在那時,我才知道:媽媽為了我,受了多少罪,吃了多少苦。我在心里暗暗發(fā)誓,長大以后一定要孝敬他們。當(dāng)我想到這兒時,我和媽媽緊緊地抱在一起,哭了好大一會兒。
六年級字六年有志者事竟成篇二
因?yàn)榘职謰寢屧诒本┕ぷ鳎晕覐囊怀錾驮跔敔斈棠躺磉叀?/p>
在我三歲時,爸爸媽媽他們倆分開了,現(xiàn)在也各自都組成了家庭。那時,還什么都不知道的我,一點(diǎn)也不在乎。
自從我上幼兒園起,爺爺每天早上都會送我去幼兒園,晚上接我回家,風(fēng)雨不誤。這似乎已經(jīng)成了爺爺每天的習(xí)慣。三歲時的我非常喜歡看書,每天晚上都會在床邊放一本書,看完了在睡覺。我很小的時候爺爺奶奶就教會我認(rèn)識了1000多個字和40多首古詩,當(dāng)時他們都夸我真聰明!爺爺在我七歲時就給我報(bào)名上小學(xué)了。
現(xiàn)在我已經(jīng)十二歲了,已經(jīng)懂得了感恩。小時候,爺爺奶奶還是烏黑秀發(fā);現(xiàn)在,爺爺奶奶卻白發(fā)蒼蒼。歲月困住了他們以前的精神面貌,而現(xiàn)在陪著他們的只有親情。他們?yōu)榱宋疑蠈W(xué)不遲到,早早的就起來把早飯做好,吃完飯后,您們還要忙著買菜和干家務(wù)。這些年來,爺爺奶奶每天為我洗衣做飯,還要督促我的學(xué)習(xí),檢查我的作業(yè),爺爺奶奶時時刻刻都在關(guān)心著我,隨著季節(jié)的變化,爺爺奶奶即時為我更換衣服,怕我凍著熱著。這些年,爺爺奶奶為我付出了太多太多的辛苦和勞作。
“百善孝為先”既然我已經(jīng)長大,就應(yīng)該懂得感恩,我要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,才不枉費(fèi)爺爺奶奶對我的養(yǎng)育之恩。六年后,我一定要考個好大學(xué),我要成為爺爺奶奶永遠(yuǎn)的驕傲!人們都說:世上只有媽媽好,而我認(rèn)為我的爺爺奶奶最好!
六年級字六年有志者事竟成篇三
夏日來臨了,帶來了無情的高溫。a市那可養(yǎng)眼的大榕樹下,坐著一個衣衫襤褸的小孩,他滿面愁容。
似乎是下定了決心,站了起來,緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個小型扒手基地,有十來個沒成年的孩子。他們都是在小時候被那些壞蛋騙過來的,最大的十三歲,最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢,乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿,相比之下,偷錢的小孩就幸運(yùn)多了。
小男孩推開大門,顫抖著進(jìn)了工廠。“十四號,回來了?把成果拿出來給爺看看!”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔,不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子,大胡子一把推過小男孩,貪婪的數(shù)著鈔票。“十四號!怎么才這么點(diǎn)!今天沒飯吃!!出去!”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。
“咕嚕嚕”小男孩的肚子抗議著,他已經(jīng)三天沒吃飯了,只喝了幾口水。去街上碰碰運(yùn)氣吧,說不定還可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了,烤鵝的香味把它的胃給吊起來了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝,拖了下來。哦,這烤鵝多香啊,多油膩啊!店里的廚子發(fā)現(xiàn)烤鵝不見了,出來打探,正巧碰見了小男孩。
“小崽子,給我站住!”廚師掄起鏟子追了出來。男孩畢竟還未成年,很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋,可還是不解氣。他這幾天的運(yùn)氣的別差,老是碰上小偷,這個月又被老板扣了工資。
“小崽子,看老子不打死你!”廚師隨手舉起一塊磚頭,往小男孩頭上一砸,頓時,小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來。一直流到了小男孩嘴里,有點(diǎn)甜甜的滋味。
廚師怕被人發(fā)現(xiàn),把小男孩埋在了深山里。
小男孩在這里睡了,永遠(yuǎn)的睡了。
六年級字六年有志者事竟成篇四
他的面孔黃里帶白,個子不算太高也不算太矮,人瘦瘦的,眼珠子像黑櫻桃似的,整個人大大咧咧的,這就是我的同學(xué)——大明。
說到大明,在學(xué)校這個誰人不知,哪個不曉:成績單上,“紅燈”常亮,上課和老師唱“對臺戲”是家常便飯,下課嬉皮笑臉,大搖大擺,真是個鹽醬也鉆不進(jìn)的“牛皮筋”。
他總是在上語文課、數(shù)學(xué)課和英語課時呼呼大睡,而其他的科目卻在無忌的大喊大叫,忽略老師的存在,總找許多借口出去玩,簡直沒救了。
又一次,我們正在上政治課,老師在給我們講課,他不想聽課,就拿著掃把到走廊掃地,老師出去耐心的讓他回去上課,可他怎么也不肯,還和老師發(fā)生了沖突,最后被老師扇了一耳光,被迫回到教室,這時的他黑眼珠兒閃耀著氣憤的光芒,嘴中喃喃說道“我要去找校長,我要去醫(yī)院拍片”,這狀況讓我們開懷大笑。
大明有許多缺點(diǎn),但也有優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)他在課上不吵話時,會幫班干讓其他同學(xué)安靜,不然就麻煩了,實(shí)在是霸道得緊。我是學(xué)習(xí)委員,每天要負(fù)責(zé)修改黑板上的課程,有時候我收作業(yè)沒時間修改時,他都會幫我修改;有時候我在發(fā)音讀書時有人不讀書,我也管不住時他也會幫我,所以,在我看來,大明也不是十足的壞學(xué)生只是大家沒看到他好的一面。
有些人會覺得跟大明很難相處,其實(shí)我剛開始接觸他的時候也很不習(xí)慣,覺得他糟透了,但相處久了便漸漸發(fā)覺他也有許多優(yōu)點(diǎn)。大明是個很倔強(qiáng)的人,還吃軟不吃硬,實(shí)在是個怪人。
面對這樣的同學(xué),我只想對大明說:“你需要變好”。
六年級字六年有志者事竟成篇五
在我們的生活中,有些人給了孩子一聲鼓勵,他就會自信,給孩子一個真誠的愛,他就會平靜幸福的生活。那個年輕叔叔給了我關(guān)愛,使我學(xué)會了關(guān)心他人。
在去年寒假,我因?yàn)橐路┑奶俣粌鲋耍刻煲ゴ蜥槪酝际菋寢屗臀胰サ模@天媽媽有事出去了,只好我一個人去了,因?yàn)榭煲綍r間了,所以我就騎自行車去了。
在寒冷的大街上,回蕩著自行車發(fā)出的聲音,我艱難的騎著車,本以為可以騎到醫(yī)院的,但因?yàn)樯。乙呀?jīng)累的氣喘咻咻了。街上的行人很少,打扮的也幾乎一個模樣,穿著厚厚的棉衣,慢慢的走在人行道上,誰也不會去注意周圍的一切東西。
我終于騎到了醫(yī)院,把車子隨手一停就進(jìn)去了,掛上吊針,我就睡著了。過了一會兒,我被一陣哭喊聲吵醒了,原來是一個小朋友在打針,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)瓶子里的葡萄糖不多了,就慢慢的等著。
突然,不知是從哪里吹來一陣風(fēng),吹的外面的紙屑和灰塵都飛到了半空中,我的自行車也難逃這個“劫難”,車子左右搖晃了幾下,就無奈的被風(fēng)吹倒在了馬路上,結(jié)果垃圾箱被車子絆倒了,垃圾撒了一地。我十分緊張,可又走不動。這時,從柜臺那邊走來一個年輕的叔叔,穿著醫(yī)生的工作服,他看出了我的心思,走到大廳外,把車子擺正,他看車子立的還不夠穩(wěn),就把我的車子停在了車棚里,把垃圾掃完后,又幫我拔了吊針,我想這位年輕的叔叔說一聲謝謝,他只是向我笑了笑,就往醫(yī)院外走去了。
我這才明白這位叔叔已經(jīng)下班了,但還是為醫(yī)院做事,真了不起。
這時候,被烏云遮住的太陽又出來了,燦爛的陽光灑滿了大地,年輕叔叔的背影在陽光的照耀下越來越大,越來越大。通過這件事使我知道我生活在關(guān)愛中,這讓我學(xué)會了關(guān)愛他人,使人間處處充滿愛。
六年級字六年有志者事竟成篇六
哎!自從我上了六年級,我……我真是煩死了。天天面對堆積如山的作業(yè),面對老師、家長沒完沒了的嘮叨,敢怒不敢言。(虛——別讓老媽大人聽見了,否則輕則“思想教育”重則“竹筍炒肉”)
我感覺自己像是一個聽從老師、家長命令的機(jī)器人,沒完沒了地工作,稍不留神就“皮鞭伺候”。
這不,剛開學(xué)媽媽就“如臨大敵”的把我“拎”到客廳,我一看——“我的媽媽咪啊,桌子上有一堆班報(bào)名表”。媽媽神情激動,龍飛鳳舞地講著這個補(bǔ)習(xí)班好,那個也不錯,我則昏昏欲睡。
最終經(jīng)過我?guī)滋斓呐K于獲得了主動權(quán),但好景不長,媽媽拉著爸爸這個有力的“援軍”來與我“交戰(zhàn)”,最后我只好“繳械投降”。但還是堅(jiān)決不去上奧數(shù),但——老媽大人親自“拖著”我到補(bǔ)習(xí)班去。嗚嗚,我好慘。每周五下午放學(xué)四點(diǎn)半開始練薩克斯,結(jié)束后直奔英語班到晚上八點(diǎn),別提多忙了。
最近我的思想發(fā)生了變化:我在《大河報(bào)》發(fā)表過的作文采稿通知單來了,周一的升旗儀式上,在全校同學(xué)羨慕的眼光中,我從大隊(duì)輔導(dǎo)員手中領(lǐng)到了通知單,我高興極了。緊接著英語聽寫滿分,數(shù)學(xué)成績直線上升。我想“雖然六年級作業(yè)多,但不是一點(diǎn)用都沒,至少我的語、數(shù)、英都進(jìn)步了,也挺好的。
這就是我——一個有煩惱也有快樂的小小少年。有時想想,人有些煩惱——正常。何不學(xué)一學(xué)快樂小神仙?“我要飛,我要飛……我要飛,我要飛……”我好想做一個沒有煩惱的小少年。
六年級字六年有志者事竟成篇七
看了《兩人三足》這一個題目,你們一定會覺得非常好奇吧!兩個人怎么只有三只腳呢?讓我來告訴你吧,那是一種游戲的名字。在游戲進(jìn)行的時候,兩個人一起行動,在行動前,兩個人把中間的腳用繩子捆起來,變成一只腳,這不就成了兩個人三只腳了嗎?然后,進(jìn)行接力比賽。星期一的活動課上,我們就進(jìn)行了一次練習(xí)。
跑到目的地,我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學(xué)。我一邊看著對方同學(xué)解繩,一邊催促自己一方快一點(diǎn)。看見他們結(jié)好繩子跑出去,我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進(jìn)行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊(duì)員解開繩子,替跑步的同學(xué)加油。眼看我們一方已經(jīng)明顯占了優(yōu)勢。現(xiàn)在已經(jīng)到了最后一組了,就看孫濤這組分勝負(fù)了。孫濤一時心急,繩子沒有結(jié)好,走了兩步就散了。唉,真是功虧一簣,讓人感到萬分惋惜。
接著,我們又進(jìn)行第二輪比賽。這一回,我們一隊(duì)全體人員決心一洗前恥,大家齊心協(xié)力,在比賽中,人人不敢馬虎,我的心都已經(jīng)跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場,由于兩個人配合得非常默契,所以我們超常發(fā)揮,打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組,由于我們不再馬虎,人人認(rèn)真對待,始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結(jié)。讓我擔(dān)心極了。幸虧我們一起幫助他們把結(jié)打開,這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。
這一次練習(xí)真驚險(xiǎn),還真是非常有趣!
六年級字六年有志者事竟成篇八
感恩這個詞,大家都一定不陌生吧。大家都經(jīng)常掛在嘴邊:要感恩父母、感恩師長……感恩是一個好品質(zhì),是一個好習(xí)慣。做人就應(yīng)該學(xué)會感恩。
而我要感恩的是生活。
生活是公平的。只要你和他付出的心血同樣多,同樣的努力向上,你和他就會取得一樣好的成績。也會得到同樣的獎勵。
生活是美好的。努力付出,就會得到優(yōu)秀的結(jié)果。在和伙伴們玩耍時,你總會感到很快樂。
感恩是一種交往的哲學(xué)。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感謝生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感謝,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!
是的。我們應(yīng)該感謝生活,感謝自己得到的一切,并且以平常心看待生活中的每一件事情,才能做生活的主人。