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快樂六一作文字左右優質(8篇)

時間:2025-06-10 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

快樂六一字篇一

昨天上午,在我們學校舉行了“六一”活動,我非常高興,因為我們班舉行了一場非常有趣的班隊,所以讓我好開心。

那一天早上,我很早就從睡夢中醒來了,我穿好衣服、褲子就去刷牙了,刷好牙,我就跑到廚房去吃早吃了。吃完了早餐,我就乘著爸爸的車子到學校去了。

到學校后,我幫同學開始布置教室。我先把氣球吹好,然后再幫同學把氣球用雙面膠貼好,最后再把彩帶用雙面膠貼好,然后用剪刀把多余的彩帶剪斷,教室外的裝飾就完成了。里面的布置另外的同學也弄好了。

過了一會,唐老師來了,這次六一班隊課也隨之開始了。幾個主持人先是給我們講了一下“六一”兒童節的來歷,然后就開始表演魔術了。最讓我感到驚奇的是第二個魔術,他先在白紙上寫一個1到9之間的數,然后你隨便說出一個1到9之間的數,最后他那出來看看是否正確。更讓我想不到的是,他竟然全對了,他可真了不起。

后面就是兩個小品,其中我也有份。當兩小品表演的同時,全班同學都捧腹大笑,教室里傳出一陣陣笑聲?,F在,看完了有趣的小品,就是玩游戲的時候了,那個游戲的名字叫“踩尾巴“。我們馬上開始玩了起來。只要塞一些紙在褲子里,露出長長的段紙,就可以開始踩了。我們在場地里跑來跑去,我踩到了兩個人的尾巴,最后我贏了,得到了獎品。

啊!雖然有比“六一節”還要好玩的節日,但是,我還是喜歡我自己的節日—“六一節”。

快樂六一字篇二

今天是六一兒童節,我一早起來飛快的穿好衣服,準備好出行的物品,搭上一輛公共汽車,直奔動物園。

過了好的時間終于到站了,一下車哇!只見動物園門口人山人海,好多的小朋友,售票處也是人擠人,好不容易才擠過大門,只見里面掛著半圓的紅色標語,歡迎進來的游客,進來的人們紛紛在拍照,留下這美好的時刻。

過了一座山坡,看到了百獸之王老虎,它們有東北虎、華南虎等,它們的顏色各一,姿勢形態也不一樣,叫人流連忘返,再下來就是可愛的斑馬了,正如其名,班馬的全身都是一條條的班紋,這種馬是馬中最可憐的了,因為它不停的被人捉弄,當我看到班馬時有好多的人在給它喂草,網里面的班馬好象高興了起來。

?。游飯@可真熱鬧!

快樂六一字篇三

六一是一個美好的也是快樂的,開心的日子,沒有一人是在六一不快樂的,沒個人,有一句話說的好:快樂無處不在,還有一句叫什么來著:壞的不來,好的不走。這也是一件好事啊。

就好像說我們六一前幾天,哦,前2天,我們做了好多個游戲是茅老師和同學想出來的名字叫:功夫頂,快樂跳跳糖,出水龍珠,踩氣球。我們玩的都很開心在出水龍珠中何兆可是出了好大的丑,居然在計時人說停之前吹的用力把鼻涕給跑了出來,還有功夫頂,許天雨只跨了2個就塌了,我們班大部份人都通過了,我也不例外,只是在最后提個給打了,也算不錯了。

快樂不在星期二而是在六一的那天,那天大家玩的最開心的半天,不是一天,只是半天,大家就已經很開心了,無怨無悔了。半天中也可以找到快樂的存在。

我們在六一節也玩了很多的游戲,這里有一種是五(b)班的功夫頂,這可是比上次我們自己玩的還要難的很多,還有一個班的什么來著,哦,記起來是天羅地網,其他班的男生,女生都不能過去的,因為沒有人可以。

六一玩了很多,也學了不少表現出了也不少,太……太,快樂用不完。

還有在六月二日下午茅老師在體活,也不算體活而是隊課,茅老師用排球當足球踢了,玩了一個“世界快樂杯”,我們不是大人而是小人,所以要玩小的世界杯,說不上是世界杯,只是一個小的活動。

快樂六一字篇四

盼望已久的“六一”兒童節終于來了。學校放了半天假,爸爸、媽媽把我帶到了濱海公園。

濱海公園的大門好氣派?。」珗@大門長60米,高16、6米,堪稱蘇北公園第一門。

咱們來到了“體智能樂園”,“體智能樂園”是公園新型游樂設施,園內設有幾種大型、驚而不險,刺激性強的項目。他倍受青少年的喜愛。其中步步登高、翻山過海、空中漫步這3樣最驚險、刺激具有挑戰性。

我爬上了“步步登高”時,可就是不敢下來,于是我就大聲喊道:“媽媽,怎么辦?”這時候媽媽跑過來叫我抓緊繩網,輕輕的下。我聽了媽媽的話,勇敢的往下爬,可下到一半時,我忽然掉了下去,媽媽嚇得大驚失色。底下有繩網,我也不覺的疼。于是我又爬了上去,順利地下來了,我高興極了,我終于成功了。

在玩“空中漫步”的時候,我剛踏上木板,沒想到,上來幾個男孩,不停的在木板上晃來晃去,我嚇得趕快蹲了下來,等那幾個男孩走了,我順利的過去了。

在“體能樂園”出來,咱們漫步到“臨水畫廊”,爸爸說“臨水畫廊”長238米,具有皇家園林風格,長廊頂部由我縣省級著名畫家“葡萄大王”陳立民領頭組織繪制的歷史典故?;ɡ?6幅,為鹽阜地區第一廊。咱們欣賞這畫廊,覺得藝術家們太偉大了。

咱們最后來到四方亭,四方亭位于公園北側土山,登高遠眺,遠景盡收眼底,讓人心曠神怡。

今天我過了一個快樂的“六一”兒童節。

快樂六一字篇五

今天是“六一”兒童節,是我們兒童最快樂的日子。

終于有時間和爸爸媽媽一起出去玩了。天剛亮,媽媽爸爸就領著我背著大大小小的包出門了。

我們來到了江北(松花江北岸)風景如畫的太陽島風景區。在那里,清清的水,蕩著細細的波紋;涼爽的風,輕撫著我們的臉龐;嫩綠的葉子,襯托著色彩鮮艷的花朵;茂密的樹叢中不時傳出幾聲清脆的鳥鳴。祥和極了。

我們在東北抗聯紀念園安營扎寨。我們支起了帳篷,銀灰色的帳篷在嫩綠的草坪上格外顯眼,小鳥們都圍過來看。

吃燒烤是今天的重頭戲。我們支起燒烤架,點上炭火,此時是11點多,正好是吃午飯的時間。我們將事先穿好的肉串兒放在烤架上,不停地翻動,然后又放上能使肉串兒變得更香的孜然粉、辣椒粉和油。不一會兒,一股誘人的香味就從肉串兒上飄了出來,我迫不及待地拿起一串兒,嘗了一口,哇!好吃極了!我們大口大口地吃,吃得滿嘴流油。吃完了肉串兒,我們又吃烤雞心、烤燒餅,還有烤肉腸,吃得非常高興。

吃完燒烤,我們便在帳篷里休息。看著書,沐浴著從帳篷紗窗射進來的溫暖的陽光,聽著景區擴音器里傳出的動聽的歌曲——《太陽島上》。哇!真是神仙般的生活。

兒童節真是太有趣了,真希望天天都是兒童節!

快樂六一字篇六

今年的六一,是我度過的最快樂的六一。

五月三十一日,我們早早地來到了江蘇長熟蔣巷村。先開始的是皮劃艇比賽。賽場上,涼風習習,每一隊的大人都使勁地劃著,小孩喊著響亮的口號。我們隊出場了,只見左右邊大人互相配合,時而左邊劃,時而右邊劃或者是兩邊都劃,我們配合著大人喊著一二一二的口號,雖然我們沒有劃,但我們同樣使出了渾身的力氣喊口號,經過我們隊大家共同努力,皮劃艇比賽我們獲得了第二名。

接下來是準備晚上的野炊活動,每個隊兵分三路,分別去買菜、摘菜、釣魚。買菜的人鬧哄哄地走著,還說著要買的菜。到了菜場,又是選菜又是還價,大家都忙得不亦樂乎。最后,每個人都拎著大包小包,甚至還買了飲料和水果。摘菜的人也用剪刀剪了很多蕃茄和黃瓜。還有釣魚的,有的一條都沒釣到,我們隊卻釣到了七條汪刺魚,讓其他隊羨慕??!晚上的野炊每個隊的菜都很豐盛,唯獨我們隊有野生魚湯,吃得那個香??!

接下來的活動還有很多很多,比如晚上的吃西瓜比賽、臺藝表演比賽、包棕子等等,都非常精彩,搖著屁股吃西瓜我也參加了,西瓜我是大口大口吞下去的,哈哈,我得了第二名。經過一系列比賽,我們隊團結合作,最終獲得了第一名。

這是我度過的最快樂的六一,將令我終身難忘。

快樂六一字篇七

“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”無論是清新脫俗的古裝風,還是富有節奏的現代歌舞,她總能駕馭得了那兩種別樣風情。

報幕結束,她款款上臺。

身穿黑衣,與臺下那片姹紫嫣紅產生了鮮明對比,但這也絲毫不影響表演效果。

面向觀眾,她莞爾一笑。

音樂聲響起。這配樂富有節奏,隨著音樂的節拍,她翩翩起舞。

慢慢的,音樂高潮迭起。

只見她雙手一扣,左右舞動著。像滑,像飄,若不是臺下掌聲、歡呼聲,我以為真是仙女下凡了。

她的舞步分外輕盈,那時前方的桌子遮擋了她的雙腳,以使我們觀眾產生一種好像在飄一樣的錯覺。

舞蹈結束了,臺下一片掌聲。

掌聲經久不息。

他們上來了,一上場,一種獨特的搞笑氣氛便布滿全場。

男扮女裝的大小姐招親,三大才子卻為二小姐爭文斗武。期間,笑料層出不窮,臺下的笑聲好像春雨中的雷,一波未盡,一波又起。有時候,快樂,就是這么簡單。

我呢?雖然并沒有什么節目,但是仍然很開心。且看看我眼前的果盤吧,那真是“大紅(西瓜)小紅(小西紅柿)落銀盤,黃色香蕉綴其間?!卑?,品著水果,看著表演,真不失為一種無與倫比的享受。

快樂六一字篇八

“哇哦!”同學們驚叫道,“真真真真……是太棒了!”咋回事兒?哈哈,這就是六一美食節!

瞧,那七彩的氣球,那精致的攤位,那好吃的美食,簡直是吃貨的天堂!我的眼球先被那香氣撲鼻的棉花糖吸引住了。這糖,絲滑的、柔軟的糖,輕輕卷在棒上后,全部抱著細長的木棒,只需輕輕舔一口,一團棉花糖便粘在舌頭上,留在了嘴中,慢慢地融化,流入了心房。

且留下一個字:樂!

從這個店兒剛買完,望著買來的黑豆眼兒萌寶,我又跑去另一個四(2)班的攤位買泡泡;剛付完款,我迫不及待地吹了幾個興奮的泡泡,得意洋洋地向外跑去。

哎喲,這個真漂亮,買一個;哎喲,那個真好玩,買一個。如此循環下去,以致我的包包失控——裝滿了,只好帶著滿滿的快樂放到教室,再次下樓;再次滿載而歸,好開心!好開心!

且留下一個字:樂!

今天是六一美食節,真是一個快樂的六一美食節!

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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我幫大家整理
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面小編給大家帶來關于學習演
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