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最新快樂的六一兒童節(jié)快樂作文優(yōu)質(zhì)(8篇)

時(shí)間:2025-05-11 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

快樂的六一兒童節(jié)字篇一

快樂的六一兒童節(jié)(快樂的六一兒童節(jié)寫話)

盼望著,盼望著。

陽(yáng)光燦爛起來了,楊梅紅起來了,快樂的六一兒童節(jié)終于被我盼來了。

一早,我就興奮得不得了。

因?yàn)榻裉炜梢酝嫘┢匠]有玩的活動(dòng),吃些平常不能吃的零食(媽媽管得嚴(yán),好多零食都不讓我吃),還可以做些有意義的事情。

學(xué)校給我們安排了活動(dòng),上午是吸管搭塔,下午是義賣活動(dòng)。“吸管搭塔”的活動(dòng)在風(fēng)雨操場(chǎng)熱火朝天地開始啦。

我們組的同學(xué)一致認(rèn)為我是科技組的,所以把工作都交給我了,但其實(shí)我們都是一起搭的。

我想把底座搭成三角形,然后各個(gè)角再搭一根,再繼續(xù)搭上去,但回形針不會(huì)用,于是我們請(qǐng)教了老師,再繼續(xù)往上搭。

我一邊做,一邊心里嘀咕著:這玩意兒看似簡(jiǎn)單,真正搭起來,還是挺難的。

按照想法,搭了二層,把上面的吸管留出一點(diǎn),捆在了一起,最后把那顆小球放在了上面。

但一松手,塔就倒了,看來不行。

楊夢(mèng)婷建議我們把第一層中間也搭一層,我們照辦。

完工后,我又一次緊張的把球小心翼翼地放上去,唯恐塔在那一刻傾倒。

值得慶幸的是,吸管塔穩(wěn)穩(wěn)地站著,一動(dòng)不動(dòng)。

耶!成功了,看著這個(gè),我們心里好有成就感,這是我們一起努力的結(jié)果。

吸管搭塔是同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的活動(dòng),下午的義賣活動(dòng)是同學(xué)們獻(xiàn)愛心的活動(dòng)。

下午一點(diǎn)鐘,義賣開始了。

各個(gè)班頓時(shí)熱鬧的像菜市場(chǎng)一樣:有的班在大聲吶喊,招呼同學(xué)們過來買;有的班看到路過的同學(xué),一個(gè)都不放過;還有的班見東西賣不出去了,拼命的`減價(jià),最后減的自己都虧本了。

反正,各個(gè)班都各顯神通。

我是本班的售貨員,還沒等我把柜臺(tái)上的貨物擺放整齊,顧客們就陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來了。

一個(gè)同學(xué)東看看,西望望,看中了一本課外書,問我:“這本15元的書能不能便宜點(diǎn)?”我擺出一副很有經(jīng)驗(yàn)的樣子,說:“現(xiàn)在已經(jīng)在減價(jià)了,如果你真心想要的話,12元賣你?!蓖瑢W(xué)還是覺得有點(diǎn)貴,硬是減價(jià)到9元,我說最少10元。

她很無奈地說:“那好吧,那給我點(diǎn)贈(zèng)品吧。”我拿了4顆櫻桃塞給他。

他似乎還是覺得有點(diǎn)遺憾,拿著書去付錢了。

我的水晶本來賣了10元,但因?yàn)橛袃蓚€(gè)同學(xué)爭(zhēng)著要買,價(jià)一個(gè)比一個(gè)出得高,最后以20元的高價(jià)讓一個(gè)同學(xué)買走了。

這次六一兒童節(jié)的節(jié)目太豐富了,同學(xué)們都很開心。

我真心希望以后的日子,也可以像六一這像開心。

快樂的六一兒童節(jié)字篇二

幫助別人,自己也會(huì)感到快樂。我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)也會(huì)收獲珍貴的友誼。

幫助別人自己也會(huì)快樂,就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂。

記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義。

這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟著來了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話語(yǔ),從書包里拿出書來,靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。

“開始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。

在考試時(shí),大家都在做考試卷,這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說:“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點(diǎn)不樂意,可我一想起幫助別人,快樂自己,要樂于助人,我的手就平、不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長(zhǎng)了。

考試后,當(dāng)我聽到組長(zhǎng)對(duì)我說,謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。

這天我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最無助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。

俗話說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。媽媽也是這樣教導(dǎo)我的,還說:“好事不論大小,有困難的人就是需要幫助的人;需要幫助的人,就是有困難的人。舉手之勞,何樂而不為?”今天我經(jīng)歷的,讓我感觸頗深。

我陪媽媽出去散步,在一個(gè)有很大斜坡,而且有很多冰的胡同口,遇到了一個(gè)收廢品的老人。

老人穿著單衣單鞋,沒有帽子,沒有手套,凍的發(fā)紅的.手放在冰涼的小推車把手上,凍的發(fā)紫的嘴唇微微顫抖。他努力將推車推上斜坡,希望可以用瘦弱的身軀登上其滑無比的戶斜坡。一次次的登上去,滑下來讓他失望至極,他向無數(shù)經(jīng)過的路人投去期待與渴望的眼神,可路人回報(bào)的卻都是輕蔑、譏諷的神情。在這樣的情況下,他頓時(shí)變的孤立無援,在凜冽的寒風(fēng)中無助的站著。

我和媽媽發(fā)現(xiàn)了這位老人,和他一起慢慢的、一次、兩次……經(jīng)過多次努力終于將手推車推了上去,他對(duì)我們語(yǔ)無倫次的說著謝謝,感謝的目光向我們投來。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”舉手之勞,卻沒人愿做。傳承中華民族的美德,幫助別人,快樂自己。玫瑰雖被你送給了別人,但是,玫瑰的香氣卻會(huì)留在你的手上!

幫助別人快樂自己作文

有一首歌的題目是《讓世界充滿愛》,歌中唱到:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將會(huì)變成美麗的人間?!边@是多么美好的憧憬啊!以前,我都不相信這些,幫助別人自己也能快樂嗎?可是就是那么一件小小的事,讓我覺得自己以前的想法都是錯(cuò)的。

那是發(fā)生在雨天的事。好大的雨啊!黃豆般的雨點(diǎn)兒劈劈啪啪地把地上砸了一個(gè)個(gè)小坑;小樹在狂風(fēng)中亂晃,拼命支撐著纖細(xì)的身體;本來高高盤旋在樹上的牽?;?,此時(shí)也被甩了下來,凄慘慘地縮成一團(tuán),那粉紅色的衣裙沾滿了污泥。暑假里我參加了補(bǔ)課班,想不到竟遇到了這樣的鬼天氣;剛才還是晴空萬(wàn)里,僅一轉(zhuǎn)眼的工夫,老天爺?shù)哪樉妥兞?。此刻,風(fēng)刮得更大了,大樹在劇烈的搖晃。老師不安地望著窗外。好不容易雨漸漸小了,他趕緊讓我們回家,于是大家不管三七二十一,沖出了教室最后剩下我和另外兩個(gè)女同學(xué)了。我咬咬牙也鉆進(jìn)了雨簾,雨姑娘好象故意捉弄人,又“沙沙”地下了起來。走上去一步打得我睜不開眼睛,地上滿是泥水走上去一步三滑。忽然,我隱約看見前面有一個(gè)人影,舉者一把傘,我心里一動(dòng):莫非是媽媽來接我了?我激動(dòng)地向前緊走著。啊!果然是媽媽!她不時(shí)地張望,在焦急地喊我的名字。媽媽發(fā)現(xiàn)了我,迅速地遞過來一把傘,我欣喜地從那兩個(gè)中學(xué)生身后擠了過來,接過了這把救命傘。媽媽關(guān)切地掏出了一件外套說:“別凍著了,快穿上?!边@時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我身后的同學(xué):“哎呀,看那兩個(gè)孩子渾身都淋濕了,咱倆擠一擠用一把傘,把另一把借給她們用用吧?!蔽衣犃?,悄悄地說:“咱跟她們素不相識(shí),給她們干什么?!薄鞍Γ氵@孩子,別人有困難就應(yīng)該幫助嘛?!蔽移财沧?,又把話咽到了肚里。媽媽停下來,讓我去招呼那兩個(gè)同學(xué),她倆喜出望外,趕緊跑過來。雖然我有些不情愿,但我還是把那把傘交給她們,媽媽卻說:“那把傘漏雨給她們這把傘吧?!庇谑牵莾蓚€(gè)同學(xué)撐者我們的傘走在前面,我和媽媽舉著另一把傘跟在后面。走到一座奶黃色的小樓前,兩個(gè)同學(xué)停下,感動(dòng)地向我們連連道謝,媽媽笑了笑拉起我向遠(yuǎn)處走去。風(fēng)又緊了,雨又急了,透過風(fēng)雨,我忽然發(fā)覺自己的心情很好,像做了了一件無比快樂的事情,而且我還發(fā)現(xiàn)媽媽身上有一種閃光的東西,是那么亮,那么耀眼。( 溧陽(yáng)市社渚阿林 - 溧陽(yáng)文學(xué) )

通過這件小事,或許會(huì)有許多許多的道理。那就是,關(guān)心體貼他人,在他人需要的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂。要記?。簬椭鷦e人就是快樂自己。

幫助別人快樂自己作文

幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。至今還流傳著,一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢?因?yàn)檫@可以使我有一種說不出的快樂。

進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)壓力更大了,同學(xué)們都在學(xué)習(xí)上明爭(zhēng)暗斗,卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問別人問題他們總是很不情愿的樣子。然而,他們卻來問我,這說明,他們信任我,每當(dāng)他們知道了知識(shí)點(diǎn)后,不留下別人,卻給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個(gè)生活中常常說的話,但這也能夠使我欣喜。就因?yàn)槲覑蹘椭怂钥偟玫搅送瑢W(xué)的信任。這也打造了我愛幫助他們的個(gè)性。

每到下課總會(huì)有一兩個(gè)人來我這兒,不論文科還是理科都有來問的。每當(dāng)看到別人歡喜的樣子我總會(huì)感到一種特別快樂的感覺。到了午休的時(shí)候,同學(xué)都搶我旁邊的位子,所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的,來討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時(shí)也給我?guī)砹丝鞓?。難免有時(shí)會(huì)被老師分開。所以下課是來討論的最佳時(shí)機(jī)。一道問題經(jīng)過討論成更懂了,快樂。子曰:誨人不倦。

我不僅在學(xué)習(xí)上幫助他人我還在美術(shù)課上幫助他人。同學(xué)在上美術(shù)課的時(shí)候不是忘帶毛筆就是忘帶紙,所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責(zé)怪了。每當(dāng)上美術(shù)課他們都向我投來感謝的眼神。

我?guī)椭耍铱鞓?這是我的個(gè)性。我因此而感到天天生活都十分充實(shí)??鞓肥悄敲春?jiǎn)單的事,讓我們都去幫助他們,讓大家都快樂起來吧!

快樂的六一兒童節(jié)字篇三

助人,就是我的快樂源泉

我們無法幫助每個(gè)人,但每個(gè)人能幫助到某些人?!}記

在不久前就發(fā)生了這樣一件事……

在這個(gè)天氣不太正常的寒冬里,馬路上倒著一位衣衫襤褸的老爺爺,老爺爺很瘦,像是營(yíng)養(yǎng)不良。那皮簡(jiǎn)直就是松樹的皮,再配上滿臉的皺紋。就是像是一個(gè)以撿垃圾為生的孤寡老人。在來來往往的人群中沒有一個(gè)人愿意去幫助這個(gè)孤獨(dú)的老爺爺,越發(fā)在人群中顯得渺小、凄涼、落魄。

看到這一幕我的腳不由自主的向老爺爺奔去,彎下腰,小心翼翼的把老爺爺扶坐在了馬路邊。看到老爺爺摔傷的手臂,我的心像被揪了一下,很痛。于是,我就同情心泛濫,決定把老爺爺送回家。

時(shí)間過得真快,不知不覺已是晚上?!袄蠣敔?,我要回家了,不然家里人該擔(dān)心我了,我有時(shí)間就會(huì)過來看您的,記住,您還有我?!痹捯暨€沒完,我就跑遠(yuǎn)了。

助人,一直都會(huì)是我的快樂之源!

快樂的六一兒童節(jié)字篇四

1)六一指揮稻田蛙聲一片,六一指揮藍(lán)天晴空連篇,六一指揮旋律透明不變,六一指揮故事繼續(xù)燦爛,六一指揮朋友祝福著你,六一指揮短信發(fā)給了你,六一指揮快樂飛向了你,六一指揮幸福快來找你,朋友,我指揮六一給你。

2)童年是幸福的歲月,童年是歡樂的時(shí)光,童年是美好的回憶,童年是永恒的向往。愿你保持一顆簡(jiǎn)單的童心,伴著節(jié)日的腳步舞蹈。兒童節(jié)快樂。

3)寶寶乖乖,手機(jī)開開,短信來來,值此六一兒童節(jié)到來之際,特意向廣大的中老年朋友,青少年朋友,以及小朋友放一天假,愿你開心過節(jié)日!

4)祝愿每天的你都快樂得象爐子上的茶壺一樣,雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙,但依然吹著開心的口哨,冒著幸福的泡泡,樂的屁顛屁顛!預(yù)祝你兒童節(jié)快樂!

5)六一兒童節(jié)快到了,讓我們喚醒沉睡的童心,回憶遺忘的美好,丟棄成長(zhǎng)的煩惱,找回快樂的珍寶,人老心不老,提前預(yù)祝超齡小p孩們,兒童節(jié)快樂!

6)你天真的笑容,總是讓人忘掉煩惱;單純的心靈,總是讓人倍感親切;活潑的性格,總是給人快樂影響。綜合考察,你還是一名兒童,兒童節(jié)快樂!

7)眷戀有如海洋,一次又一次起伏的浪。在白發(fā)時(shí)重溫那起帆的船,將沒有人能記得你的一切,像我記得的那么多那么好。

8)讓快樂與你輕輕擁抱,讓煩惱被通通趕跑,讓困難見你乖乖讓道,讓吉祥對(duì)你格外關(guān)照,讓幸福對(duì)你永遠(yuǎn)微笑!大大的人兒,小小的童心不老,祝兒童節(jié)快樂!

9)六一兒童節(jié),你期待已久的節(jié)日,衷心祝愿你:所有的期待都能出現(xiàn),所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),所有的希望都能如愿,所有的努力都能兌現(xiàn)。

10)六月的花兒香,六月的好太陽(yáng)。開心爽朗的笑聲,天真無邪的話語(yǔ)。丟手絹、捉迷藏、跳繩子,兒時(shí)的回憶暖心窩。愿大家永葆一顆童心,六一兒童節(jié)快樂!

11)恭喜你接收本短信,美女將向你頻送秋波,金錢將向你源源靠攏,你吹過的所有牛都將實(shí)現(xiàn)。如果你信以為真,那你一定童心未泯。祝兒童節(jié)快樂!

12)看到燈光你就說陽(yáng)光好燦爛,看到兵兵球你就說好大一個(gè)雞蛋,看到衛(wèi)生巾你就說是尿不濕可以用來防止夜尿泛濫,真是童心未泯啊!預(yù)祝兒童節(jié)快樂!

13)俺知道你的喜好,所以在六一來臨之際,特送你棒棒糖一根,尿不濕一個(gè),開襠褲一條,鼻涕絹一塊,別激動(dòng),抱著禮物好好回味。祝你六一兒童節(jié)玩得愉快!

14)世上只有節(jié)日好,天真只有兒童節(jié);人生就是兒童好,天真爛漫又無邪;心里只有你,善良熱情又真誠(chéng)!所以特此批準(zhǔn)你再過一個(gè)兒童節(jié)!祝兒童節(jié)快樂!

15)童年離我們已很遙遠(yuǎn),童趣卻依然讓我們懷念。今天讓我們的童心連成一片,用童真讓我們真誠(chéng)相伴,幸福和快樂的度過每一天。大朋友們,六一兒童節(jié)快樂!

16)六一到,讓快樂與你輕輕擁抱,讓困難見你乖乖讓道,讓煩惱偷偷走掉,讓吉祥對(duì)你格外關(guān)照,讓幸福對(duì)你永遠(yuǎn)微笑!六一兒童節(jié)快樂!

17)懷念數(shù)年前的六一,祝?,F(xiàn)在的六一,六一充滿著我的童趣,六一兒童節(jié),我祝福你越活越年輕,返老還童;永遠(yuǎn)8歲,天天過六一兒童節(jié)。

18)送你兒童的活潑可愛,送你兒童的誠(chéng)實(shí)善良,送你兒童的好奇純真。愿你擁有一顆純真的童心,一張?zhí)鹈赖男δ?,煩惱全不見,輕松快樂每一天。兒童節(jié)快樂!

19)晨讀書聲瑯瑯,寫字字字漂亮,就為六一那顆小小星章;歌兒天天遍遍唱,舞蹈日日曲曲練,就為六一那天精彩表演;快樂的節(jié)日,最美的期盼。心中的夢(mèng)想,就在眼前。六一快樂!

20)六一兒童節(jié)到,為你買了二尺布,做個(gè)小小開襠褲,漏著性感小屁股,邁著細(xì)細(xì)小碎步,跳著兒童秧歌舞,天天無憂傻幸福。提前祝超齡兒童兒童節(jié)快樂幸福!

21)快樂像雪球越滾越大,煩惱像雪糕越吃越少。餓了吃個(gè)飽,累了就睡覺,開心微微笑,失意鬧一鬧,荷包名堂不少,就是沒鈔票。一切隨緣,童心到老!

22)孩子是一顆勃發(fā)的種子,正在奮力長(zhǎng)大;孩子是一朵嬌艷的花蕾,正在含苞待放。兒童節(jié),在這個(gè)孩子的節(jié)日中,為你送上一份孩子般的祝福,祝你節(jié)日快樂。

23)我在話費(fèi)里,花了一毛錢,把短信發(fā)到你的手機(jī)里面,你看著短信,連連把頭點(diǎn),我輕聲對(duì)你說:今天是你的節(jié)日,生活悠著點(diǎn)。祝六一節(jié)快樂!

24)用我們的愛心,撫平他們的恐懼,用我們的雙手,托起他們的明天,讓失去的笑容重現(xiàn),讓創(chuàng)傷的心靈重建,六一兒童節(jié)了,傳遞短信,為災(zāi)區(qū)孩子祈福!

25)六一兒童節(jié)來到,年少時(shí)光眼前飄,愿你擁有童心永不老,天真爛漫天天笑,童真童趣好熱鬧,開開心心沒煩惱,童言永駐不顯老,快樂幸福生活多美好!

快樂的六一兒童節(jié)字篇五

人在困難時(shí)得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀雎允录牧硪幻妫簬椭说娜?,也?huì)感到快活。

那天,我和媽媽坐車到常州玩。剛上公共汽車的時(shí)候,不太擠,至少還有幾個(gè)座位留給我們坐。到了下一站,車上的座位已坐滿了。這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人上了車,她站在我的前面,用手緊緊地握住扶手。那時(shí)我心不在焉,然而,在媽媽的舉動(dòng)下,我回過神來。發(fā)現(xiàn)老人彎著腰,腳總是顫抖著。我連忙站起來,用手指著我剛坐過的位置,接著就對(duì)老人說:“老婆婆,你坐吧!”老人用手撫摸一下我的腦袋,用沙啞的`聲音對(duì)我說:“不用了,小朋友,你坐吧,我不要緊的,我很快就到家了!”這使我有點(diǎn)難為情,不好意思坐下,便對(duì)老人說:“還是您坐吧,身為一個(gè)小學(xué)生是應(yīng)該尊老愛幼的,更何況您已經(jīng)上了年紀(jì)?!边@時(shí),一切的煩惱從我的腦中離去,而心里卻那樣的快樂。

由此可見,生命就像是一種回聲,你送什么它就送回什么,你播種什么它就播種什么,你給予什么它就給予什么。只要你付出了,就會(huì)有收獲。再多的話來說也沒用。因?yàn)?,?dāng)我們幫助別人的時(shí)候,我們付出的是自己對(duì)別人的生命的愛,就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉,我們付出越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。所以,幫助 人不僅是付出,還是收獲。

快樂的六一兒童節(jié)字篇六

過了很久,老師來了,他組織我們就行大掃除,大家都很勤勞,紛紛都去完成自己的任務(wù)了。打掃完衛(wèi)生,就要學(xué)校的活動(dòng)就要開始了。

我們六年一班和六年二班進(jìn)行拔河比賽,比賽分為兩場(chǎng),第一場(chǎng)由我們班的男生和他們班的男生比,第二場(chǎng)由我們班女生和他們班女生比,每場(chǎng)都是三局兩勝定輸贏。如果兩班剛好打成平手,就在增加后延賽。勝的一班可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

大家都來到了比賽的場(chǎng)地,這里早已人山人海,六年二班的同學(xué)也都到齊了,校長(zhǎng)過來做我們的裁判員。班主任叫我們男同學(xué)多準(zhǔn)備好,女同學(xué)做我們的啦啦隊(duì)隊(duì)員。隨著校長(zhǎng)的一聲令下,比賽開始了。同學(xué)們都把身子向后仰,我們都使出吃奶的勁,用力的拉著繩子,可是繩子還是一點(diǎn)一點(diǎn)的往六年二班的方向移動(dòng)。大家急了,女同學(xué)們更是激動(dòng)。他們一直喊著:“加油,加油!”大家齊心協(xié)力,終于一把給繩子拉了過來,我們獲勝了。第一場(chǎng),我們勝了,接著,第二場(chǎng)又開始了。校長(zhǎng)要我們交換下場(chǎng)地,這次,我們沒有給六年二班猶豫的機(jī)會(huì),三下五除二就把繩子給拉了過來。

同學(xué)們都高高興興的領(lǐng)獎(jiǎng)品去了,啊!這次的“六一”兒童節(jié)過得真快樂。

快樂的六一兒童節(jié)字篇七

“六一”兒童節(jié)。今年這個(gè)快樂的節(jié)日在久久的期盼中微笑著來了,我們學(xué)校在這一天舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上,我來到校園環(huán)顧四周,看見到處都是快樂的氣氛。

看,跑道上運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)身輕如燕,運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭,飛快地沖出起點(diǎn);聽,看臺(tái)上,“加油、加油”吶喊聲此起彼伏,跑道邊,觀眾揮舞著雙手為運(yùn)動(dòng)員喝彩……和往年不同,今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上不光有香味迷人的燒烤,學(xué)校還和新華書店協(xié)商,到學(xué)校賣書。這個(gè)行動(dòng)受到了同學(xué)們的熱烈追捧。大家爭(zhēng)先恐后地在書攤上尋找著自己喜愛的書籍?!傲弧比藗兛倳?huì)想到“吃”這個(gè)字。

你看,同學(xué)們都是大包小包的來,滿嘴不停的吃。不過,吃的時(shí)候我們也不忘環(huán)境衛(wèi)生。大家都很自覺,沒人亂扔垃圾。

常言道“玩是孩子的天性”。更何況是兒童節(jié)。你看,有的同學(xué)在玩搖控汽車,有的同學(xué)在吹泡泡,還有的同學(xué)在捉迷藏。哎呀,我這記性真不好,忘了開幕式了,那我就來個(gè)亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚吧。

今年開幕式上,最耀眼的星星,當(dāng)然歸屬我們這支新組成的鼓號(hào)隊(duì)了。雖然我們苦練了很久,但是出場(chǎng)卻很短暫,真是應(yīng)了那名古話“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。

聽到觀眾的掌聲,平時(shí)的勞累早被忘的一干二凈了。歷經(jīng)兩天,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落下帷幕,在評(píng)比活動(dòng)中,我們班雖沒評(píng)上年組總分第一,但我們賽出了水平,賽出了風(fēng)格,大家也很高興。天氣熱,熱不過我們的熱情。我們渡過了一個(gè)快樂的兒童節(jié)。

快樂的六一兒童節(jié)字篇八

一、天氣不錯(cuò),想談個(gè)戀愛。

二、歡迎你在我正當(dāng)好的年齡乘風(fēng)破浪的及時(shí)深入我心。

三、對(duì)自己我的要求不過分每天給自己一份開心。

四、擁有你美麗的愛情,太陽(yáng)就永遠(yuǎn)明媚

五、這個(gè)世界上最開心的事,就是你終于找到我了。

六、喜歡有陽(yáng)光的早上,好像什么都可以重新開始。

七、我不相信一見鐘情但我似乎相信你。

八、因?yàn)橛心悖L(fēng)雨兼程都變成一種獎(jiǎng)勵(lì)。

九、當(dāng)時(shí)光碾過青春,我將以快樂注解悲傷.

十、我想我擁有你就是最開心的最美好的時(shí)光.

十一、 謝謝生命中有你,也請(qǐng)笑納我的深情。

十二、 因?yàn)橛鲆娔?,我才知道我也能擁有美麗的記憶?/p>

十三、 對(duì)回不去的時(shí)光說再見,以后的日子請(qǐng)快樂一點(diǎn)。

十四、 開心就笑,累了就睡覺,醒了就微笑。生活,沒什么大不了。

十五、 沒有什么比自己開心吃飽睡足最舒服的事情了。

十六、 溫柔要有,但不是妥協(xié),我們要在安靜中,不慌不忙的堅(jiān)強(qiáng)。

十七、 推開窗戶,仰望天空。開懷大笑,明天又是一個(gè)美好的一天。

十八、 最浪漫的事就是剛好遇到你,而恰巧我又夠勇氣表白。

十九、 我渴望著,有人能意外地闖進(jìn)我的生活,然后有意的停留在我的生活中。

二十、 喜歡這些微小的幸福,享受這些柔柔的感動(dòng)……

二十一、 能與你一起走,就算迷了路也好。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理的演講稿
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