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2023年看螞蟻運食物,一件好玩的事兒 螞蟻運食物作文字(5篇)

時間:2025-06-22 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

看螞蟻運食物一件好玩的事三年級看螞蟻搬食物篇一

一碗牛肉粉絲湯是最愜意的。特別在冬天,吃上一碗熱騰騰的牛肉粉絲湯,因為它能驅(qū)除寒冷,給你帶來溫暖。因此,我冬天最喜歡吃牛肉粉絲湯。

愛吃它的人都知道,牛肉粉絲湯味美,讓人看了垂涎欲滴。一條條透白的粉絲浸在水中,那翠綠的香菜在“池”中“沐浴”著“溫泉”,那塊塊牛肉也在享受呢!讓人忍不住咬上幾口。

它的做法很簡單。首先把事先浸好的粉絲撈上來,然后放進(jìn)漏勺中,再放入鍋中,加入牛肉,來回翻滾,三四分鐘后,再把粉絲和牛肉撈至碗中,再澆上鮮湯,撒上香菜,一碗香噴噴、熱騰騰的牛肉粉絲湯就大功告成了。喜歡吃辣的朋友可以放少許辣油,可以根據(jù)自己的口味放置一些佐料,然后把它們攪拌到各個崗位上,最后讓客人們把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅。

吃碗牛肉粉絲湯,讓我回味無窮,所以,我就一直纏著爺爺帶我去吃牛肉粉絲湯,你們是不是也想嘗嘗呢!

看螞蟻運食物一件好玩的事三年級看螞蟻搬食物篇二

今天我和爺爺、奶奶去大姑家吃午飯,我吃完后,無聊地坐在屋檐底下。突然,我看見地上有一條黑線,讓我大驚失色,走近點,一看原來是比我們?nèi)祟愋浊П兜男〔稽c——螞蟻。

這些螞蟻小心翼翼地來到我的身邊,悄悄地搬起一粒米粒。有幾只懶散的螞蟻扒在食物上面好像怎么也搬不動似的。

還有一些螞蟻在前面告訴其他螞蟻食物在哪里呢,然后,這只螞蟻又成了領(lǐng)隊人,自豪的領(lǐng)著螞蟻大隊向食物出發(fā)。

就這樣,歪歪斜斜的螞蟻軍團(tuán)浩浩蕩蕩地向家里進(jìn)軍,到家之后,螞蟻齊心協(xié)力的把食物抬進(jìn)洞里,我在家里拿來放大鏡,一看螞蟻洞里有各種各樣的食物,有剩飯、剩菜、小蟲子,還有一只螃蟹腳呢!

螞蟻們還在絞盡腦汁的想辦法,突然一只螞蟻用觸角碰碰同伴,就這樣,一傳十,十傳百,轉(zhuǎn)眼間,所有螞蟻都知道了這個秘密。

螞蟻軍團(tuán)開始行動起來了,首先,螞蟻們先把小粒的米粒放進(jìn)洞里,然后,螞蟻把它們的家常便飯切成一片片的,然后塞進(jìn)洞里。最后筋疲力盡的它們終于把食物全部搬進(jìn)洞里了。

這件事讓我明白,我們要團(tuán)結(jié)、友愛,這樣我們才能渡過難關(guān)。

看螞蟻運食物一件好玩的事三年級看螞蟻搬食物篇三

下午,在學(xué)校的一個角落,我看見一只小螞蟻正焦急地圍著一個大蛋糕轉(zhuǎn)圈,哼哼!我倒要看看這只小螞蟻該怎么把這塊蛋糕搬走。

那只小螞蟻一會兒用觸角碰碰那塊蛋糕;一會兒用身體使勁撞了撞蛋糕,想把它推回家,但是沒有半點作用;一會兒又爬到蛋糕上面,看看有沒有什么好辦法,能將蛋糕輕松地帶回家去。

最后,這只可憐的小螞蟻還是“放棄”了,嘿嘿!我就知道這只小螞蟻肯定會失敗的,就它,還想搬走這么大的東西!

體育課的時候,我打算再去瞧一瞧那塊大蛋糕,這時,我被眼前的一幕給驚呆了!

螞蟻們成群結(jié)隊地跑到了蛋糕旁,一只螞蟻爬到了蛋糕上面,指揮起其他的螞蟻,原來,它是螞蟻的司令官。

首先,司令官先讓螞蟻們把蛋糕朝同一個方向撞,哎呀!蛋糕還真動起來了,可惜過了不一會兒,螞蟻軍團(tuán)的一部分隊員就累得氣喘吁吁了,司令官一看,急得直跺腳,它敏捷地從蛋糕上跳下來,幫著一起推蛋糕,但是因為螞蟻們都累得氣喘吁吁,所以司令官只好停下來,想其他的辦法。

司令官圍著蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈后,突然,它好像想到了什么似的,把其他的螞蟻叫過來,然后說了一下它的辦法,首先,把蛋糕咬成一小塊一小塊的,然后每次背一小塊,果然,不一會兒,蛋糕就被搬完了。

從螞蟻搬食這件事中,我明白了,遇事要沉著、冷靜,不要放棄,就一定能戰(zhàn)勝困難!

看螞蟻運食物一件好玩的事三年級看螞蟻搬食物篇四

大雁在天上飛,螞蟻在地上爬。兩者似乎毫無關(guān)系,可一種叫緣份的怪東西卻老是把它們扯在一起。這不,一只大雁就遇到了兩只小螞蟻,并在它們之間發(fā)生一段好玩的故事。

這故事還得從一次繪畫大賽說起:那天早上,第一屆“快樂一二三”繪畫大賽開始了,聽說第一名可以得五萬元獎金呢!這樣的巨額獎金太有誘惑力了,誰不想要呢?于是,一個個畫家絞盡腦汁設(shè)計、構(gòu)思。爭著向第一名進(jìn)軍。一位畫家邊走邊想,畫什么才能得到第一名呢?他走到一座大山里,忽然眼前一亮,只見草地上有兩只小螞蟻正在搬運一條小蟲子。這位畫家靈機(jī)一動:“畫這兩只小螞蟻搬運蟲子能得獎嗎?”他又不經(jīng)意地抬頭一望,見樹上停著一只大雁。于是他又有了新的想法:“如果把兩種動物畫在一起不更好嗎?”做出決定,畫家馬上拿起筆就開始畫,“刷、刷、刷……”完成了一張,橫看豎看不滿意,總覺得把大雁和螞蟻都畫得太丑了,于是把它扔了?!八?、刷、刷……”畫家又畫了一張,再經(jīng)過一陣精心描繪,一幅精美的圖畫完成了,畫上的大雁異常漂亮,羽毛五彩斑斕;兩只螞蟻則抬著一只巨蝎凱旋歸來。最后,畫家?guī)线@張滿意地走了。

大雁趕緊從樹上飛下來,看著這張被扔掉的畫,螞蟻也爬過來端詳這張畫。一只螞蟻對另一只螞蟻說:“你看這只丑鳥,羽毛灰灰的,眼睛小小的,翅膀看起來又笨又重,肯定不會飛;他獨自在一邊,一定是被他的伙伴遺棄了吧。真是太丑了!”“對呀,對呀,真是丑!”另一只小螞蟻也這樣說。大雁在一旁生氣了,看著畫上那兩只螞蟻反駁說:“這是兩只什么東西?黃不啦嘰的,看著就想吐。一只小小的蟲子還得倆一起來抬,這么弱小還活什么活,不如死了算了!”。小螞蟻憤怒了,吼道:“我們又沒說你這只和畫上一樣難看的丑鳥,你為什么要罵我們?”“怎么了?我說的事實,你們本來就微不足道,在這世上可有可無,還說是罵你。”“想打架是嗎?來呀,誰怕誰?。 蔽浵佌f著先下手為強(qiáng),竟然咬了大雁幾口。大雁也毫不示弱,就踩了小螞蟻幾腳……沒想到一張廢棄的畫卻引發(fā)一場戰(zhàn)爭,而這場戰(zhàn)爭并沒有到此結(jié)束。

過了半天,那位畫家垂頭喪氣地回來了,他嘆了口氣:“唉!被淘汰了……”。他放下那幅讓他信心十足卻最終與巨額獎金失之交臂的畫含淚凝思。

大雁和螞蟻聽了,不由得臉都紅了,它們互相看看,似乎明白了什么……

看螞蟻運食物一件好玩的事三年級看螞蟻搬食物篇五

在螞蟻身上,有著一種團(tuán)結(jié)互助的精神和堅持不懈的品質(zhì),這兩點都值得我們好好學(xué)習(xí)。

就在幾天前,門口螞蟻的家遇到了“危險”,因為我用塑料袋把螞蟻進(jìn)出的洞給堵住了,然后我躲在外面等著看笑話。

不遠(yuǎn)處的螞蟻看到了這一切,立刻慌里慌張的跑了回來,可令我出乎意料的是,在這幾十秒的功夫它們便把洞口上面的洞給挖空了。

我頓時充滿了好奇,我想看看它們到底是怎樣解決困難的,就又用塑料袋把上邊的洞口也給堵住了。等了一會兒,我突然發(fā)現(xiàn)里面的螞蟻還是不斷的在往外面出來和進(jìn)入,仔細(xì)一看原來是有許多螞蟻在推塑料袋,螞蟻越聚越多,終于推動了一點點。還有的螞蟻在往外邊拽,就這樣幾分鐘后塑料袋就被螞蟻給全部推出來了,我看見有只螞蟻探出頭,還像在說:“你這個大壞蛋,為什么要把我們的家給堵住呢?”還有幾只聚在一起,或是在討論怎樣避免再次發(fā)生同樣的事情吧。

我把這件事告訴了媽媽,媽媽說我做的不對,不應(yīng)該去捉弄這些弱小的動物。不過這次我也獲得了驚喜,因為我有了寫作文的素材。

現(xiàn)在螞蟻們又開始了正常的生活,而螞蟻身上堅持不懈的精神和團(tuán)結(jié)互助的力量卻是我要學(xué)習(xí)的。

我還在想,還沒指甲蓋大的螞蟻竟能有如此般強(qiáng)大的力量,那么我們?nèi)祟愡€有什么困難是可以難倒的呢?以后我一定要做一個不怕困難,勇于拼搏的男子漢。

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在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?那么下面我就給大家講
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧自我
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。通過報告,人們可以獲取最新的
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
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