范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
初中生活周記字初中生活周記字實用篇一
終于告別了難忘了小學生活,步入了向往已久的初中生活。這初中嘛,酸甜苦辣什么都有,下面我就慢慢道來吧。
開學的第一周,就得瘋狂地訓練,隊列、練早操什么的,每天都要練好幾個小時。這對于我一個天天窩在家里打電腦、幾乎沒運動過的胖子是多么辛苦的事情啊!之后,如我所料,又上起了好多科目,除了三大主科之外,其他科目都是一個星期上兩節課,上課量很大,所以作業也很繁重,搞得我手忙腳亂的。好在幾周后我還是漸漸地適應了。
當然,講的科目多了,也會覺得更有趣了。因為小學時代一天基本上只有語文、數學兩課輪流上。
我們的班主任姓黃,是教我們英語的,大家都叫他班主任非常高,將近1米9,是一個“巨人”。他這樣“教育”我們:要想像我一樣長得一樣高,就得多吃飯,不要浪費每一滴糧食。他上課也很風趣,常常在講課時插一些笑話進去,常常使大家笑得前俯后仰。不過,政治老師(年段長)才是最搞笑的呢,他平均每講一分鐘,大家就得笑一次,太幽默了。這在小學生活中是幾乎沒有過的,老師講課都特別的嚴肅。
初中生活更講究的是實踐。很多課程都要到科技樓去上,生物還用起了顯微鏡。勞動也變多了,時不時就來一次大掃除,為的是使班級時時刻刻都很干凈,要衛生評比的。初中還多了個個人評比,這和個人的儀容儀表、勞動、學習成績有著很大關系,搞好了才能使班級取得周評比第一。這像以前可不一樣,小學只是隨便看看班上有沒有垃圾就隨便走了,流動紅旗也評得很不正規。
綜上所述,初中生活是有好也有我不喜歡的一些地方的,不過這些都得慢慢適應,畢竟不適應也是不行的,年段長會請去政教處“喝茶”的,嘻嘻。
初中生活周記字初中生活周記字實用篇二
先談談學習方面吧!
在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,奧數也應當堅持學習!英語是我強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的.聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。
再來談談參加集體活動的方面吧。
正因為學習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學習之余,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學文明、講禮貌、保護環境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創造良好班風。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
初中生活周記字初中生活周記字實用篇三
隨著時間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉與無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁。
小學時,我一心只認為初一是枯燥無味的,學科多,老師多,作業多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲,多了有趣的學科,認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘不過氣來,但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦,奏出美妙的樂章。
剛進入初中時,一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過了那段時光,只覺得漸漸非常輕松。快樂,彼此都將彼此印入腦海中。現在的我們打打鬧鬧,團結一心,共同拼搏,成為了一個密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現在的班級,因為這里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現在的老師,因為是她們帶我們走出小學的生活,在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現在的同學,因為是他們帶我歡笑,伴我健康的成長。
可甜的背后,必定會有苦。
也許因為不適應初中生活吧,升入初中后的我,成績一直都不理想,雖然認真的聽著每位老師的諄諄教誨,但成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學生活。但我知道人應該向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我一定會更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯,編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!
初中生活周記字初中生活周記字實用篇四
我如許多人一樣,是一個追夢的小孩,不知在那路上迷茫了多少回,失落了多少次。要問我是誰,我的名字是滿天繁星。
這個夢過去一直在做,一間不大的屋子里有我的家人,這正是我所追求幸福。但我卻沒有勇氣,哪怕一點,哪怕是為了一個名字。
‘當你仰望別人時,會做些什么?’老師總是拿它來刁難我,我想能仰望的人一定是一個強大的偉大的人。不過我能仰望的只有滿天繁星,它們象征著光明與永恒,更是一種勇氣,在黑暗之中指引人前進勇氣。我真希望有朝一日成為星星,被人們所仰望。
我開始吶喊,讓風刮動寒草,托起長劍一躍而上。我不是火,燃不盡他們;我不是土,蓋不住他們;我不是雨,滲不進他們。漸漸的,腳步慢了下來;漸漸的,不停的喘息;漸漸的,將刀插向了自己。血紅的天空啊!永久的`發亮吧!
我勇敢的抬起頭,發現遠處的星星正是我自己,他在那沒有腳印的光年里是否也看著我呢?兩點之間的距離顯得是那么寂寞,我是否再敢鼓起勇氣去跨越這千萬光年呢。
我從未看見過自己,從未聽聞過自己。而他也不過跟我一樣,被困在了八尺靈鏡之中。一次又一次的流星劃破了鏡子,毀壞了鏡子,身處宇宙之中,看不見自己的光芒,在黑色恐懼中痛苦度過。
我劃一葉小船,穿過銀河,來到了這里。我沒有名字,但你總會認得我,因為我是明星。
初中生活周記字初中生活周記字實用篇五
轉眼間,我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里,我已經體驗到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來的第一次競選。昨天,我就已經準備好了競選稿,打算在今天來個“一鳴驚人”。可是,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競選上啊!
糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一直在微微顫抖,全身發冷,唉!還在緊張。
終于,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選雖然我不相信。
下節課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!
考卷發下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復習過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。
中午,我跑到辦公樓去看分數,尋找了半天。終于在一堆卷子中發現被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發出一陣陣驚嘆。望著同學們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……中學里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。
愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!
初中生活周記字初中生活周記字實用篇六
在我的生活中,有許多許多的趣事,令人發笑。今天我就摘下生活中最閃亮的一顆給大家講講吧。那是一個陽光燦爛的一天,我們一家去電視海洋公園電視。玩了一天,我們回到旅館后,又累又渴,又沒有水。妹妹十分想燒水,現在終于等到了機會。她說:“讓我來燒水吧!”說完,她進了衛生間,她中間本要我幫忙,可我實在太累,就拒絕了。妹妹就撅撅嘴自己去了。嘿!誰知道她又要耍什么電視樣!
正當我口渴難忍時,妹妹的水燒開了,終于有水喝了,我高興的一蹦三尺高。
爸爸媽媽一邊泡茶,一邊表揚妹妹,妹妹很是得意,她笑的眉毛都擠在一起了。我不屑一顧的看了妹妹一眼,切,燒一杯水有什么了不起的,用的著這樣大驚小怪嗎?爸爸媽媽真是偏袒妹妹,哼,我不喝了。
媽媽喝了一口,就開起了電視。
全家人都用一種像看著木乃伊復活的一樣的目光看著妹妹。
全家人都笑了,媽媽開始作嘔吐狀,我則笑的眼淚都出來了。我暗暗竊喜:還好沒喝。
生活中有許多像這樣的趣事還有很多很多,但我都吧這些趣事印在了心里。因為,他們就像是一顆顆小星星一樣,在我的生活里閃閃發光。
初中生活周記字初中生活周記字實用篇七
踏入初三的大門,就等于進入緊張的階段,整個初三伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數的同學把大都數的時間放在學習上,因為每個同學都想有個更好的成績。
新的老師教著新的學生帶著新的目標進發。每天,從早晨到晚上一直重復著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因為可以在知識的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會變得很有趣。
在學校里,同學們都帶著好奇的問題和老師進行探討,尋找答案。課后,同學們都在操場上和教室里盡情的玩耍,有些同學還會守在自己的座位上復習和預習功課,為自己的學習打基礎。
在布置作業方面,有的同學認為太多,沒時間做,打在我看來,時間就像海綿里的水,越擠越多再說作業也不過是寫寫日記,每天一篇閱讀和作業本罷了。如果不想做它的人,就會覺得多,如果把學習看成是一種興趣,就不會再厭煩它,在我看來,學習就像書一樣是進步的階梯。初中三年來,我始終堅信一句話:堅持就是勝利,勞動創造未來。以前我的學習成績雖然不是很好,但是我不放棄,因為勝利在不遠處在向我招手。
進入初三以來,我們班出現了很多學習高手。老師們把我們分組競爭,在競爭中學習,在學習中競爭。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭奪分數。這下課堂變成了賽場,高手們相互比高低。
為了自己的明天,從今天努力,創造自己的未來。
初中生活周記字初中生活周記字實用篇八
雙休日是輕松的,是令人愉快的、是讓大家在這兩天里,擺脫一周勞累的時刻。也正是在那個雙休日發生的一件事讓我感到這個寒冷的秋天變得溫暖如春。
“鈴……鈴……鈴”一陣急促的鬧鈴聲把正在做夢的我給震醒了,睜開眼睛一看,媽呀!7點50了!今天還要去練歌呢就開始了啊!想著,我一骨碌從床上爬了起來,胡亂洗漱了一番,背著書包就沖出了家門。
剛剛跑出家門,就看到一輛982已經緩緩進站了,我的腳步又快了幾分,邊跑還邊喊著:“叔叔,叔叔。等一等!”剛剛移動的公交車,又停了一次,我趕緊跑了上去。正刷卡時,突然“滴滴…。”機器響了六聲,唉?不對呀?我又刷了一次,仍然是“滴滴…。”六聲。
糟了,卡里沒錢了!我急忙翻了一遍衣兜,一分錢都沒有;再翻了一遍書包,依然一無所獲。這時,售票員阿姨正提醒著:“剛上車的乘客請往里走,沒卡的乘客買一下票嘞!”我急得都快哭了!怎么辦呀!車上所有人的目光都聚集到我身上,我尷尬極了!臉瞬時紅了,我慢吞吞的走到售票員阿姨跟前,窘迫的說:“阿姨,我…我忘帶錢了。”說完,連忙低下頭,阿姨并沒有生氣,相反還拍拍我的肩膀問道:“那你去哪站啊?”“我今天去學校練歌,快遲到了。出來時,不知道卡里沒錢了,對不起。”我的聲音越來越小,眼淚在我的眼眶里打。“沒事兒,也不差這一兩塊錢,你先坐下吧,上課要緊!”阿姨笑著對我說,“別著急昂。”阿姨安慰我道。“嗯嗯,謝謝,謝謝阿姨!”我連連向阿姨致謝。“阿姨,下次我一定還!”阿姨笑了笑,對啊,下次還不一定坐這輛車呢!“沒事兒,你先坐吧!”阿姨重復著同樣的話。此時,那句“沒事”和那抹微笑好像春風飄進了我的心里,暖暖的。趁著坐著的當兒,我細細觀察了一下阿姨,她約40出頭,泛黃的皮膚上掛著微笑,嘴里熟練的報著站牌,看起來干這一行已經有些年頭了。但那身藍色的工作服干凈而又整潔,阿姨總會給人一種親切感。
我想阿姨完全可以把我趕下車,也可以訓斥我一頓,但她沒有……盡管我沒有帶錢,阿姨仍然笑著對我說“沒事”、“上課要緊”!從這位售票員阿姨的身上,我學會了體諒、寬容與尊重!我想,也正是因為有了這三種品質,人間才會越變越好!
在這個雙休日里,我收獲了體諒、寬容與尊重,在以后的日子里,我也會向那位售票員阿姨那樣對待別人!
初中生活周記字初中生活周記字實用篇九
踏入初三的大門,就等于進入緊張的階段,整個初三伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數的同學把大都數的時間放在學習上,因為每個同學都想有個更好的'成績。
新的老師教著新的學生帶著新的目標進發。每天,從早晨到晚上一直重復著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因為可以在知識的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會變得很有趣。
在學校里,同學們都帶著好奇的問題和老師進行探討,尋找答案。課后,同學們都在操場上和教室里盡情的玩耍,有些同學還會守在自己的座位上復習和預習功課,為自己的學習打基礎。
在布置作業方面,有的同學認為太多,沒時間做,打在我看來,時間就像海綿里的水,越擠越多再說作業也不過是寫寫日記,每天一篇閱讀和作業本罷了。如果不想做它的人,就會覺得多,如果把學習看成是一種興趣,就不會再厭煩它,在我看來,學習就像書一樣是進步的階梯。初中三年來,我始終堅信一句話:堅持就是勝利,勞動創造未來。以前我的學習成績雖然不是很好,但是我不放棄,因為勝利在不遠處在向我招手。
進入初三以來,我們班出現了很多學習高手。老師們把我們分組競爭,在競爭中學習,在學習中競爭。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭奪分數。這下課堂變成了賽場,高手們相互比高低。
為了自己的明天,從今天努力,創造自己的未來。