范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
完美篇一
薄云淡霧間，麥浪翻涌著。極目望去，油菜花無盡漫開在視野深處……
春風中，春雨里，尋人而不遇。
年幼時總愛和表哥玩耍，自幼形影不離。長大了，偶有閑暇，才能見上一面。這樣，重逢時刻總是珍貴。每每回到盱眙，總隱隱期待，也有了盼頭。然而，今天卻讓我遺憾著——表哥在上課。初三的學習是奔忙而勞碌的。假期，實屬奢侈。遺憾著，失望著，不甘著……是啊，這一年幾次的見面，怎么會再受阻呢？原定是下午回南京。而表哥傍晚才下課。這短短數(shù)小時的差異，竟會導致一場不完美的旅途。不甘，不甘。這世上怎會有如此多的巧合？懷著遺憾，我回到了南京。在路上，凝視著車窗外無垠的油菜花、小麥苗，我沉思著。
是啊，是啊，原本一場完美的旅途，卻因為種種烙下了遺憾。可那又怎樣呢？不完美的完美，不更耐人尋味嗎？留于心間，難以忘卻。
我們總是抱怨，生活中有太多的不完美。可也正是因為有些許遺憾，我們的生活才會有著前進方向，才不會索然無味。而我們要做的，則是云淡風輕，從容面對。
所以說，完美中的不完美，才更值得回味。
沒錯，這是一次有著缺憾的旅行。亦是因為此次旅途的不完美，鑄就了一次完美的心靈之旅——人生之路，必經(jīng)遺憾。
不完美，亦是完美。
完美篇二
是困難，讓堅強的心變得完美。“困難，讓勇者無敵。”試問如果司馬遷不是遭酷刑而不餒，在大辱之重挫下毅然重生，又怎能成就史家之絕唱，無韻之離騷？又怎能成就心中的那一份完美！堅強的心因困難而被放大，困難因堅強的心而溶解，困難是成就完美不可或缺的一部分，想要完美的人啊，請別丟下這不太完美的困難吧！
是執(zhí)著，讓堅持的人變得完美。“咬定青山不放松，任爾東西南北風。”眾所周知的歌手張韶涵，她先后參加各種歌唱比賽達二十多次，最后終于得到了冠軍，她以她的執(zhí)著，讓我們認識了那個個子不高卻充滿爆發(fā)力的“電影娃娃”，讓我們看到了她的堅守，聽到了她完美的歌聲，也記下了她的執(zhí)著，為了有所追求而執(zhí)著，歲月雖然艱辛，卻必然也是一種完美、執(zhí)著，是與完美同行。
是淡定，讓超然的人變得完美，“生活淡如一杯茶，卻有人能品出個中滋味來”，“疏影橫斜水清澆，暗香浮動月黃昏”是這種超然物外的淡定，是這種平淡中的美好，讓“梅妻鶴子”的林和靖于平凡當中成就完美。不愿為五斗米折腰，毅然辭去彭澤令，歸隱田園，高吟：“采菊東籬下，悠然見南山”。我們仿佛看到了一位悠閑的采菊人，一個淡定的陶淵明，一位超凡脫俗的完美的詩人，用他淡定的筆墨寫出了完美。
完美，要先完整，而后才能美，擁有完整人生經(jīng)歷的司馬遷他做到了，完全與自然為伍的陶淵明，林和靖也做到了，他們成就了完美，也“玩”出了美，他們讓我們看到了堅強，執(zhí)著與淡定，也讓我們明白什么才是完美。
向往和追求完美的人啊！請背上困難這個行囊，穿上執(zhí)著的鞋，帶上淡定的心一路向完美進發(fā)吧！相信，在不遠的前方，你會看到完美的綠光。
完美篇三
當我第一次看到《缺失的一角》這個書名時，便被它深深地吸引了。這是一本線條最少的講關于缺陷和滿足的繪本。書中主要講一個圓缺失了一角，他對自己很不滿，就決定踏上路途去尋找那缺失的一角。途中歷經(jīng)了許多磨難，終于找到了那缺失的一角。可圓最后又從容地把那一角拿了下來，因為它發(fā)現(xiàn)有了這一角，生活卻再也沒有歌聲了。這個簡短的故事卻告訴我們深刻的哲理。
其實，每一個生命都不是完美無缺的，都不是完整的。每一個人自誕生的那一刻起都是被上帝劃過一刀而缺失了自己的一角，正是這種缺陷才讓我們有了激情和動力去努力?去探索，去追尋最適合自己的那一角。而在尋找的過程中殘酷的遇境讓我們變得更加卑謙，更能深刻的體會到生命的意義。既然上天賜予了我們這個缺失，我們就不應該抱怨太多的不滿，而應該堅持不懈地努力，最大限度地去彌補缺憾。
回過頭來想想，我們不正是這個圓嗎?來到人世那刻，便一直苦苦的去追尋最適合自己的一角，而這一角你卻不知它是怎樣的，只是一味地勞碌，盲目的追求。雖然不知道自己的未來是怎樣的，但總是想象著明天一定是美好的，就像這圓一樣，總以為找到了缺失的一角，自己便會完美無缺。但是當你達到自己的目標時，卻發(fā)現(xiàn)并沒有想象時那般美好。是啊，我們都一直在得與舍之間徘徊，久久揮之不去，只知道拼命地爬上山巔，卻不知道停下來欣賞沿途的風景。其實未必山巔的景色就是最美的。
誠如我們的學習，并不是只有考到一百，獲了百萬大獎才是幸福的，我覺得更幸福的應該是自己不斷學習不斷進步的過程，有失敗，有成功，有批評，有鼓勵。這值得回味的學習生活才是最美的風景：課間和朋友津津有味地玩花線板，和朋友比賽賽跑，和朋友在課余去校園的秘密基地抓昆蟲、藏“寶物”，課堂上數(shù)學老師表揚我的作業(yè)做得又對又好，語文老師夸我作文寫得好，我喜不自禁。但也免不了因自己犯了錯誤而被老師嚴厲批評，同學之間因“芝麻小事”鬧不和。
生命的可能，貴在自我實現(xiàn);生命的欠缺，是努力的空間;可是又有多少人能真正對自己的“不能”釋懷，能坦然接受自己的不足與缺陷?我也不例外，我記得以前對自己的缺點一直不敢去面對，而是一味的回避和逃脫。也只是隨著自己的慢慢長大，才知道有些事情是自己必須去面對的，于是，在不得已中也學會了一點點的去正視，正視自己生活中每一個或喜或悲的日子。但是絕對還沒有達到能坦然承認缺陷的狀態(tài)，我只是會努力在有缺陷的現(xiàn)狀和理想的完美之間去努力，去縮小此彼此的距離。也就像那個有缺失的一角的圓所作的那樣，為著找尋那缺失的一角而心甘情愿的去承受一些東西，承受強光的暴曬，大雨的洗禮，冰雪的僵凍，但是同時也能聆聽小蟲的話語，沐浴百花的芬芳，感受蝴蝶的體貼，這其中的苦辣酸甜也只有當事人品才有滋有味。
是的，生活就這樣，不完美才完美。金無足赤，人無完人，最重要的是要有一顆積極向上的心。