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小學生一年級修改優選題目篇一
“五十六個星座,五十六支花,五十六族兄弟姐妹是一家;五十六種語言,匯成一句話,愛我中華、愛我中華、愛我中華、愛我中華……”每當聽到這首《愛我中華》這首歌時,我就會激動不已。
如果有人問你,你最愛什么?大家會說是爸爸和媽媽,但是我的首選答案是:我愛我的祖國——中國!
回顧過去,我看到中國人民同心協力,將侵略者趕出中華;我看到港澳回歸時,每個人都在默默地祈禱:“五、四、三、二、一、零!”大家歡呼雀躍,心潮澎湃,流下了激動的淚花。
感受現在,當人們知道奧運會在中國舉辦時,當中國健兒奪取金牌,五星紅旗冉冉升起時,我堅信:不論你身在何處,你都會為之驕傲和激動。因為,我們都是炎黃子孫!
展望未來,中國已經越來越向世界科技強國靠攏,國家經濟也越來越發達,在國際舞臺上,也越來越展現出一個強國的風采。
作為學生的我們,雖然沒有生活在戰爭年代,但是我們卻有一顆熾熱的愛國之心!或許一個人一生也做不了一件轟轟烈烈的事情,可是,在我們生活中卻隨處可見愛國之舉:植樹、種花、栽草、節約用水、垃圾分類堆放等等,這些微不足道的事,但我們大家一起做,我相信,祖國母親會變得更加美好!
同學們,我們是祖國的花朵、祖國的未來和希望。讓我們以實際行動,使祖國更加繁榮昌盛、更加絢麗多彩!
小學生一年級修改優選題目篇二
虎門公園一年四季都有美麗的景物,我特別喜歡到虎門公園去游玩。
春季,樹林里的柳樹抽出了新的枝條,發出新的葉子。春風把柳枝吹得整整齊齊的,就像春風叔叔在給柳樹姑娘梳頭發呢!足球場上的小草探出了頭來,春風一吹,小草搖來搖去,就像在開心地和我們打招呼。
夏季,樹木長得郁郁蔥蔥,樹葉把操場遮得嚴嚴實實的,都擋住了人們的視線,池塘邊上的荷花開了,龍眼樹、荔枝樹里面藏著果子,引得人們天天去欣賞。
秋季,樹木的葉子漸漸變黃了,可是公園里的榕樹一點也不怕秋風的到來,一樣是翠綠的,小草也變黃了,人們還是喜歡在草地上玩耍。
冬季,北風呼呼地吹過樹梢,可是公園的樹木依然生機勃勃,杜鵑花開了,是多么美麗呀!
虎門公園一年四季是如此美麗,我愛虎門公園!
小學生一年級修改優選題目篇三
老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
老師,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
小學生一年級修改優選題目篇四
在我小時候,我對祖國沒有多大的感情,有時甚至討厭他,在有人死去時我就對祖國說:“你為什么不挽救那些死去的人。”他沒回答我,我罵他:“原來我國人民不值得關心。”他依舊沒有回答,只是沉默。我想好愚昧啊。聽爸媽說祖國他經歷了許多風風雨雨,過去人們為了爭奪這個國家曾經發動戰爭。但我們中國也被外國侵略過,我們中國人民團結起來打退了外國侵略者。
上了初中我多了一門功課—歷史,一想到要背那么多東西,還有對以前中國的腐敗無能的厭惡,我頭就有些暈、有些疼。可我和它似乎合得來,開始有些好奇。后來我對歷史有一種特殊的感覺,只是有些陌明的親切,不知是有興趣還是喜歡上了文明古跡,想摸個透,我對那些兵馬俑、莫高窟等很感興趣,因為那都是我們的祖先親手打造的。漸漸我開始接受這個國家。
我對祖國了解的并不多,祖國卻沒有讓我感到自卑,反爾卻留給了我深刻的印象。那次2008年1月的大雪,影響了人民回家過年,路上結滿了厚厚的冰,當我在新聞報紙上和電視上看到時,我卻冷笑的說:“自作虐,不可活。”誰叫你們破壞環境的。但我完全想錯了,從一些文章上我看到了祖國的付出,在此之間人們互相傳遞水、飯盒也就是傳遞溫暖與希望。也不知祖國能否原諒自己,我有些茫然,但我相信可以。
還有那次大地震,我國人民都非常振奮,都在盡自己最大的努力去幫助災民,有的捐款,有的送衣服,有的寫信,有的到災區幫助。我們的國家動用了十幾萬解放軍前來救災,他們不顧艱險,冒著生命危險把災民從災難中解救出來,國家還調動了起重機、飛機、直升機、快艇……在災難中,災民也在互相幫助,互相努力度過難關,他們臉上都透露著不服輸的精神。
在這有著古老氣息的大地上,有這樣一個國家,他的人民團結,友愛,互助、偉大。這就是我偉大的祖國:中國。
小學生一年級修改優選題目篇五
今天陽光明媚,俗話說:“一年之計在于春”,我可不能錯過這個萬物復蘇的季節。“我要種花啦!”我飛快地奔向陽臺,拿起事先準備好的花盆,這個花盆樣子不怎樣,可還是挺結實的。我一把把種子撒進花盆里,然后把花盆小心翼翼地放到了窗臺上。
這時,媽媽跑過來看我的戰果。“做完了?”媽媽十分驚訝。“嗯,當然啦”我得意洋洋地回答,并對媽媽的表情有點不解。“你可不能這樣不負責任呀!又不澆水又不松土,讓種子在陽光下暴曬,非把種子曬死不可!”媽媽用責備的眼神看著我。
我向媽媽請教:“那怎么辦?”
我恍然大悟。這是我第一次種種子,不僅讓我體驗到了當一個種植員的快樂,也使我增長了知識。
小學生一年級修改優選題目篇六
一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。
另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;
二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。
今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
小學生一年級修改優選題目篇七
每當談及祖國歷史,每當仰望五星紅旗,我都不免心潮澎湃。
此生不悔入華夏。
年初,疫情席卷全球,多少醫護人員奮勇向前,為了國家,為了人民,冒著生命危險與病毒戰斗。他們用自己的實際行動生動詮釋了“白衣天使”和“白衣戰士”之名。當我聽到他們平安歸來的時候,那種興奮、自豪的情緒便是愛國之情吧。
在我們的課本里,經常會讀到這樣的詩句:“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,我在中華優秀傳統文化的浸潤中成長,愛國之情也漸漸在我心中生根萌芽。
愛國,不僅體現在思想上對國家的敬畏,還體現在我們的行動上。
在小區里,我和我的朋友們修舊利廢,提倡“減卡救樹”“節約糧食”“垃圾分類”。我們去商店或農貿市場購物,幾乎每樣物品都會隨贈一個塑料袋。回到家后,這些塑料袋往往立即被扔進垃圾箱。作為垃圾,塑料袋離開了我們的家,但是它們并沒有在這個世界上消失。購物時使用布袋,是我們家的家風。
不知從何時起,我愛上了這片廣袤的土地;不知從何時起,我想報答養育之恩!
愛我中華,興我華夏!
小學生一年級修改優選題目篇八
書給人一種真實的感覺,捧一本書,就似乎確確實實地捧了一個世界,沒有電腦的虛擬,它讓我感覺到自己真實的存在。
學習,作為人類社會進步的必要手段,在現在社會,更成為人們不可或缺的終身事業。
還記得,初中的時候,歷史課上,我們學到了林則徐的虎門銷煙。對于那時候的我,更笨就不知道林則徐是誰?他為什么要銷煙?那時我在想:他銷煙一定不成功吧,要不然現在怎么還有那么多人吸煙呢?知道我學了這一篇課文,我終于知道,他銷的煙是^v^,他是我們的人民英雄,他為了祖國,為了人民不受^v^的毒害,不顧個人的安危,在外國強權勢力的威脅下,毅然在虎門銷毀了大量的^v^。學習了這篇課文,我深受感動,林則徐的這種壯舉,不僅振了國威,還在一定程度上打擊了國外侵略者的囂張氣焰。他的這種愛國精神意志是我們學習的榜樣。
學習了林則徐后,我從此愛上了閱讀這些愛國人士的感人事跡,讀著他們那愛國的舉動,愛國的精神常常使我愛不釋手。從此,我更熱衷于學習了,雖說我不可能做出林則徐那樣的壯舉,但是,只要我努力學習,將來一定會對國家有一定的奉獻的。
愛國,這個詞對我們來說并不陌生。愛國就是熱愛自己的祖國。列寧說過:“忘記過去就意味著背叛!
時間就如流水般逝去,親愛的祖國走過它的六十三個年頭。這六十三年的風雨中走過的路,淌過的河,已不計其數,這六十三年里,我們有過失落,也有過輝煌。六十三年,對于一個人來說,可以完成很多很多的事,但對于一個國家來說,卻是短暫的,是曲折的,但也正是這六十三年證明了我們祖國是強大的,是一個偉大的名族。
回想今天,我們是祖國的接班人,應繼承和發揚我國的愛國傳統。我們雖然做不到文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的偉大犧牲情懷;達不到陸游“僵臥孤村不自哀尚思為國戍輪臺”的高尚情操;趕不上顧炎武“天下興亡,匹夫有責”的偉大思想。但是,我們可以學習那些就在我們的身邊的愛國志士呀!作為中學生的我們,努力學習,練就扎實的本領,繼承、發揚我國的愛國傳統,就是我們的愛國。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”在努力學習的過程中,我們可以學到很多的知識,體會到更多愛國人士的愛國情懷。
從今天起,不,就是此刻,身為學生的我們,定下自己的努力方向,一步一個腳印,走好為祖國祖國奉獻的每一步吧!努力學習,我們無所畏懼,向未來的彼岸遠征。報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰攀登!
小學生一年級修改優選題目篇九
我喜歡早晨,尤其是在校園里!
每當紅旗飄揚,云彩就用雙手慢慢托起金色的太陽。弟弟還在晨霧里玩。這時的校園就像一件薄薄的大衣,隱約可以看到教學樓和北大操場。
晨風在學校里飄蕩。他身上有一股淡淡的花香,讓人聞之有喜。太陽醒了,他的光照在我們身上,很舒服。
這是我的校園,你呢?
(五年級,100字)
上學路上,霧氣漸漸散去,綠葉在樹枝上微微搖擺。鳥兒三三兩兩地在樹枝上跳來跳去,嘰嘰喳喳好像在為我唱歌。我忍不住笑了。太陽公公掀開薄薄的面紗,露出一張紅紅的笑臉。一切似乎都那么清晰明了。金光散落在大地上,到處都是陽光的味道。大樹是如此的綠。
街道變得熱鬧擁擠。大家都趕著上班上學。車輛像蝸牛一樣緩慢爬行。孩子們三五成群地走在一起。不知道在討論什么問題,不時傳來幾聲笑聲。
不知不覺,我走進了校園。學校田徑隊的成員在操場上跑步,渾身是汗。有的同學在打掃衛生,看著興高采烈,就知道自己是不怕臟不怕累的好孩子;一些學生早上在樹下看書,他們的表情豐富多彩。他們有時悲傷,有時快樂,有時嚴肅.看,他們很用心。過去的老師看著這些學生,臉上流露出贊許的目光,仿佛看到了一群雛鷹,展翅飛翔在這個春天的早晨!
多么充滿活力的春天早晨啊!
(五年級,400字)
早上好
早上,我和父母開車去紅旗碼頭野餐。我們玩得很開心。
來到紅旗碼頭大堤,看著看著,眼睛能看到的地方,有很多油菜花。河堤下蜿蜒的樹木像穿綠色制服的警察一樣包圍著漢江。這棵大樹被春雨滋潤,被春風觸摸,被陽光照射。它是如此充滿生機和活力。我和爸媽從車上拿出小鏟子,準備好食材開始工作。
分工明確,媽媽去撿干樹枝,爸爸和我開始挖“火爐”。按照父親的想法,我先量了一圈鍋和煎鍋的長度,然后拿起鏟子挖了起來。隨著我的速度,周圍的土越積越多,身上的汗也越來越密。最后在爸爸的幫助下,我開了兩個爐子!看到父母贊賞的眼神,我心里有一種不一樣的幸福感。這時,我覺得天空格外藍,太陽格外溫暖。草和野花也為我起舞。遠處,漢江上有無數波浪般的影子,灑在河上的陽光就像成千上萬個金色的小人在跳舞。河水緩緩流動,偶爾會有船經過攪水。
“自然!”媽媽打電話給我。沒錯!我們得做飯。我往鍋里倒了兩瓶礦泉水,放在爐子上。然后把干木樹枝折成小塊,用報紙包好,點著扔進鍋底。歡快的小火焰突然升起。我把溫度控制在邊上,火大的時候熄一些火,火小的時候加點柴火。過了將近半個小時,我的飯做好了,爸爸的生菜燉雞從鍋里出來了。雖然這頓飯不太好吃,但我們吃得很甜。
當我回到家,春天的笑聲在我耳邊回響,油菜花和春風為我送行.
(三年級作文,)