在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
學會了等待七年級字篇一
等待是我們生活中不可缺少的，等待是一種品德，是一種修養，學會等待會使人受益無窮!有一個人，他買了一棟漂亮的大房子。他一搬進去就迫不及待得對院子進行全面整頓。他將房間里里外外都打掃的干干凈，可是院子里雜草叢生。
他也按耐不住心中的喜悅，將雜草一律清除。等干的滿頭大汗的時候，但心中充滿喜悅，正在這時，原先的房主登門拜訪，進去之后，大吃一驚地問：“那貴名貴的牡丹哪去了?“房主猛然一驚，原來他在鏟除雜草的同時也將牡丹鏟除了。
后來，他又買了一棟大房子，院子更是雜亂，但是，他吸取了上次的教訓，按兵不動。在冬天里以為是雜草的植物，春天開了繁花;春天以為是小草的，夏天成了綠葉;半年沒有動靜的樹，在秋天紅了葉。他的院子里花團錦簇，繁華嫩柳，增添了一片生機。
直到晚秋他才認清哪些是無用的植物，使得珍貴而美麗的草木得以保存，為他的院子增添了一幅生機勃勃的美景圖。其實我們往往只要給出一點點的耐心，學會等待，事物往往就會展現出他們的真實面目，開出更美麗的花朵。
等待是幸福的，因為有希望在前頭;等待需要耐心，消極的等待不會有好結果。我相信如果等待幸福，它不會從天而降，上天會給你一點小小的測試，看看你能否經受得住考驗，即使沒有經受得住，會讓你對幸福的認知更深刻，所以等待不一定會成功。
但沒有等待一定不會成功。其實學會等待會使人受益無窮，給人帶來意想不到的結果，真正的幸運在等待著有著有資格享受的人。雖然等待是漫長的，但是漫長的，但是漫長的等待卻是圓滿的。學會等待，相信成功也會隨之而來!
學會了等待七年級字篇二
古橋聽雨，身上浸染了初春溫潤的水汽，一剪紅棉，氤氳中也未曾被輕描淡寫。但誰想，那以枯枝敗葉等待了三季的“朽木”，會是這江南最美的一隅?
惟有它等待的時光相信。
眺望古橋，細密的雨絲如舞女纖細的足間，擷一片落葉，將捋滿一樹的滄桑。木棉的思緒沾染上了扯不斷的情意。二月一過，雨瓣就紛紛揚揚的敗落，木棉頹然的望著人們將落花無情掃開，留下一樹蕭然與寂寞。
揚鞭策馬駝鈴古道，玉扇躊躇杏花江南。每逢秋日，滿園銀杏霎時鍍上一層金黃，推推攘攘就要溢出庭院，木棉暗淡的注視著一個個從它身前跑過的穿著布襖的孩提，拾起片片燦爛的杏葉，再望望木棉樹凄寒的虬枝，便無趣的跑開。
第一場秋雨悄然而至，木棉知道，它還需等待整個寒冬。淅淅瀝瀝，恍惚間飄來一首無字歌，寂寥婉轉的樂音輕撫古橋，讓金葉流淌秋意。木棉卻縮在角落，細密的秋雨暮然扎在它的兩臂，刺骨的冰寒讓它體內殘存的暖意豁然流去。再等等吧，雨，它很快就過去了。
夏夜的炎熱沁透了木棉蒼涼的心，冬日的酷寒刺痛了它單薄的身軀。模糊的記憶里，木棉知道，只有它在癡迷的等待春天。
似料峭里催開的第一枝春信，冰雪初融帶著冷傲清寒的意味，古橋那邊溢開裊裊霧氣。薄云低重，煙雨霏霏，遠山近樹，一片青黛。柳枝還尚未吐芽，一點梅紅悄悄爬上木棉的雙肩。獨立墻下，欲覓一脈清泉，心雨滴為詞，和一曲生命的贊唱，頃刻間驕陽般綻放的火紅，皴擦點染勾勒著一片青黛中的煙雨江南，不負等待，生亦傲岸!
百花凋零如雨紛紛，走過二月，木棉開始了新一輪的等待。殘香纏著衣角掠過熙熙攘攘，落花如夢，漾起一番春風徜徉。
彷徨九月，逍遙一時，然則，落地有聲。木棉惟待此時。
學會了等待七年級字篇三
成長中，每次從易到難，從淺到深，一步步往前走時，激勵著我前進的永遠是那張溫暖等待的臉龐。我知道不是我的記憶好，而是你太容易被我記住。
我記得那是一個早晨，風很瘦，每一點空氣都凝固在了一起。我穿著拖鞋，一瘸一拐地往前走著。每一個臺階對我來說都是那么的艱難，那長長的臺階更是“難于上青天”!媽媽在前面喊著：“王堯，你怎么了?”“我腳拇指受傷綁的紗布松了，快掉了!”我緩緩的走著，臉上的五官擠在了一起——想哭……
媽媽的步伐停了下來，轉過身向我走來?！皨寢?，隊伍都不見了，你先向前吧!我歇歇再來!”我坐在了臺階上，咬著牙，努力忍住不哭出來。
媽媽扶起我說：“掉隊了沒關系，我們慢慢來!”媽媽那親切的語氣使我重新有了力氣，我慢慢地站了起來。
我的每一步都要花費好幾秒的時間，仿佛是一只站立著的蝸牛，可媽媽不在乎，她的每一次等待都使我溫暖起來!
“我腳疼!”我突然哭喪著臉摸著傷口，紗布上滲出了血來，有股難聞的血腥味?！傲餮?”媽媽看到后焦慮萬分。媽媽想了一下，說：“我背你!”這句話仿佛是炭火，讓我在寒冷的山上感覺到溫暖。
穿著媽媽的防曬衣，趴在媽媽的背上，媽媽那一滴又一滴的汗水，那顫抖的手，一切的一切我都看在眼里。
我滑了下來，說：“我自己能行!”我又邁著緩慢的步伐前行，而前方，依然有媽媽耐心地等待……
爬到山頂，山上的陽光更加明媚燦爛，一切美好如初。擦干汗，我將繼續前行，因為我知道不管前方的路如何，都有您溫暖的等待……
學會了等待七年級字篇四
等待是一次賭博是一場邂逅，是一條渴望活下去的生命。
在荒漠上，黃沙滿天，土地日日被太陽烘烤，早已焦得不成樣子，裂縫到處都是，密密麻麻，像是對上天的一種乞求。在烤焦的土地上，有一點刺眼的綠色，這是一棵快枯萎的小草，蔫黃的絲與綠絲交織在一起，頂端向下彎著，觸碰到地面。像在對土地汲取水分，這里有四個月沒下雨了，所有的.動植物都顯得無精打采，他們在等待。
小草周圍是一些已經枯萎的和即將要枯萎的荒草，這原本是一片小小的綠洲，因為長時間未下雨和太陽的烘烤，許多草頂不住，萎了，還有一些正在與太陽拼搏著。
小草見周圍的荒草都放棄了，自己也想放棄，于是他將自己又壓低了幾厘米，等待著死亡。
太陽漸漸收起了它毒辣的性子，使小草感受到了一點兒清涼，小草重新振奮精神，他求生的欲望奮發了，它想獲取生存下去的榮譽，它有足夠的信念，它一定要堅持下去。
這一天過去了，小草保持著充足的欲望，第二天太陽依然毒辣，甚至比昨天還要更惱火，小草感到絕望。他想像這下雨的樣子，大地一派生機小草重新獲得希望他一定要活下去。
第三天，天陰沉沉的，就要下雨了。小草挺直胸膛，捍衛者他的生命，啪，一滴雨水打在地上，又一滴打在了小雨的身上，接著一滴又一滴的雨水向著荒地瘋狂的發起進攻，大地又一次恢復一派生機，僅有幾株荒草活下來了。動物們從洞里爬出來，跑到空曠的地方，接受雨水的洗禮，一派歡呼，小草看到了他所希望看到的。
等待是一次生命的等待你堅持了你等待了你就獲得一次磨礪與重生。
學會了等待七年級字篇五
快到家門口時，我看到了一個最不愿看見的人……爺爺。爺爺腿腳不好，走路總是很慢，腳步蹣跚，好像一只鴨子。他年紀大了，還有點駝背。我虛榮心很強，怕被同學們看見爺爺的怪樣子，所以告訴奶奶不要讓他來學校接我。
我頓時怒火中燒，還沒走到爺爺面前，心中就開始抱怨，嘴里也小聲抱怨著。走到爺爺面前，我就大聲朝他喊：“誰叫你來的！”爺爺耳朵有點背，我說話他聽不清，他只是點頭，像個孩子一樣一直沖我笑。
我更氣了，理都不理。他伸手要來拿我書包，我一伸手擋住了，氣呼呼的拿起雨傘就往家走。誰知爺爺竟生氣了，一把拽住了書包，把嘴一嘟大聲叫著：“唉，快把書包給我，這么沉，壓得你都不長個兒了，我一把老骨頭，壓壓也沒事?！被钕駛€孩子。
我嘴里嘟嘟囔囔：“唉呀！我還等著回家玩呢！真是煩死人了！”我頭都不回把書包扔給他，朝著家的方向跑去了。只留下爺爺一人在雨中背著書包蹣跚著身子孤獨地走在回家的路上。
直到那一次，我才理解了爺爺的愛。
那是周五的晚上，學校因為有事提前放假，我坐在校車上，窗外寒風凜冽，大樹穿上了白衣。一下車，我又看見了那個衣服單薄的身影。那個坐在一張報紙上，兩手伸在棉衣中，在寒風中不斷顫抖的老人，不正是我的爺爺嗎。頓時，一陣熱淚涌上眼眶，融化了剛剛落在睫毛上的幾片白色雪花。
我上去抱住他，聲音顫抖著說：“爺爺，咱們一起走?！睜敔斠幌绿穑瑤е樱裥『⒆右粯诱f：“走，今天咱爺倆一起走”。
我拉著爺爺的手，就那么一步一步走著，漫步在愛的長河中。
學會了等待七年級字篇六
“等待是時間的沉淀，是空間的輪回”，幾分鐘的等是等待，于是有了“頃刻成永恒”這句話，幾年幾十年的等也是等待，于是又有了“人生又幾時”這樣的詩句。
曾記否?越王勾踐，兵敗于吳國，面對敵人的侮辱他不以為然，兩年的奴役生活讓這位君王變的更堅強?；貒笏麆罹珗D治，臥薪嘗膽的等待著，最終滅了吳國成就了霸業。這是等待鑄就了他的成功。
“帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸”好一個屈原!面隊奸臣的挑撥他毫不畏懼，面對楚懷王的誤會他以忠心而對，幾番的流放，他仍關心朝政，他等待著懷王的回心轉意，時光流逝，高唱[[離騷]]的屈原終于投江而亡，三閭大夫用他的生命塑造了等待，他的等待也鑄就了他的美德。
“烈士暮年，壯心不已，老驥伏櫪，志在千里”三國的曹操那是何等的威風，滅袁術，平袁紹，誅馬良，定張魯……他仍不滿足，虎視江東，窺看蜀中，只等著有利時機揮師南下，一統江山。曹公之志雖未成，但他的等待鑄就了“老驥伏櫪，志在千里”的品格。
“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干”想愛而不能相見，那是何等苦悶，看到破碎的愛情，詩人沒有悲觀的苦吟，而是道出了對愛等待的心聲。劉禹錫用他的等待捍衛了愛情的尊嚴。
等待是一種美，它美在于讓人感到了時間的沉積;等待是一種品格，它讓人感到永恒的力量;等待更是一種魂，它讓人感到精神的存在。
等待是生命中的一道亮麗的風景線，如果生命中少了它，就像一鍋沒有調料的湯平淡無味，等待鑄就了人性，塑造了品格!
學會了等待七年級字篇七
我望了望藍得不夠純凈的天空，只剩下沉默。這個問題不是我能想的，亦不是我想得出的。我似乎覺得初中三年的學習，僅僅是為了考卷上的分數。什么才是學習的樂趣，理想飄渺得如同海市蜃樓。只是慧這么做是為了更好地飛翔還是為了逃避令人窒息的六月？她的選擇是每次從書堆里掙扎出來會想起她那百合般純凈的笑。
慧是一個非常好的人。我很久很久以前就認識她了。她的孝順、善良讓我感到臉紅。曾經她跟我說她要努力學習考上大學，實現她和爸、媽三人的共同的理想。以后還要努力工作，盡最大的努力去為媽媽治病。臺果還有一點錢，她就存起來積少成多，捐給希望工程。她說那些時眼興奮得如黑夜里的星星，仿佛那樣美好的未來觸手可及。
中考結束后我一直緊繃的神經剎那間松掉，只有包袱放下的輕松。我不關心我考得怎樣，不關心今年的分數線。中考究竟是為了什么？它對我意義所在？我一無所知。
國慶節假在路口偶遇慧，狂喜中我注意到她瘦了。她看著我身上的校服一臉地羨慕，我問她在那邊可好？她只是搖頭，她告訴我她這次回來就不再出去了，她還要念書。她不再像以往那么天真以為有了夢想總有一天會飛翔。從她身上我似乎明白了很多很多。
我明白了我們的學習是為了什么。為了我們自己的夢啊，理想是翅膀，可翅膀的飛翔需要力量，力量的積累需要等待。沒有等待便沒有飛翔的力量。而我們三年的學習，便是這等待的過程，我們在這一過程中積蓄力量。我們只有先學會等待，才能翱翔于九天之上。
學會了等待七年級字篇八
小學時我自然比別人飛得高和遠，而來到初中，與那些不比我飛得低，而體力充沛的鳥兒們一起飛翔時，我自然感到萬分吃力。
學習上，我不能比他們都強，于是我如小學一樣拼命學習，但是我沒有先想想，初中與小學有什么不同，依然著急地學著，做了許多遍的題也急急地再做，背了許多遍的單詞也快快地再背。
考試是那樣的殘忍，一次次都處于中游的位置讓我很惱火，我只好更加“努力”地學習，可分數卻沒有起色反而更讓我惱火了。
還好我沒有繼續這樣撲騰下去。
室長一定是笑嘻嘻地說：“我得等水變熱了再洗??！現在洗得不償失嘛！”
我一愣，我平時都等不及水變熱再洗，冷得我發抖，我真應該等等！
此后，我飛行的路線出現了轉折點。在學習和生活中，我都改掉了老著急的毛病，凡事都先等看清了，再選擇最佳方案去實施。我的生活更快樂了，學習更輕松了。時常停下來歇歇，等待我浮躁的心安靜下來，我之后的效率也更高了。
我在初中終于學會了等待，等待后再起飛……