人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
下雨了二年級篇一
豆大的雨點打在小明身上,衣服漸漸濕透了。好不容易才跑到家門口,連忙敲門大喊道:“奶奶開門!”奶奶在家已經是焦急不安,一聽到叫門聲,就立刻跑過去開門。小明氣喘吁吁地說:“奶奶,我回來了。我成了一只落湯雞了!”奶奶一邊用毛巾給小明擦頭發,一邊心疼地說:“冷不冷,乖乖!快換衣服。”奶奶多疼愛孫子呀!
下午放學,忽然下起大雨,小丁趕緊往家跑,全身被雨水淋濕了。
奶奶和小丁都會心地笑了。
星期五的下午,我剛從學校跑出來,就看見烏云密布,快要下雨了。我沒有帶雨傘就飛快地往家跑。還沒有跑到家,狂風大雨就下起來了。這時,我看見張爺爺家里曬著衣服,他的腿腳不靈便,馬上就要被雨淋濕了。我想都沒有想,跑到張爺爺家院子里,幫他收起來。張爺爺一直點頭謝我。回到家里,我的衣服濕透了。奶奶趕忙拿來毛巾給我擦水。我說:“謝謝奶奶。”奶奶說:“不用謝。”奶奶問:“你怎么淋成這樣?”我詳細地把發生的事給奶奶說了一遍。奶奶說我是一個好孩子。
下雨了二年級篇二
下雨嘍,大家趕快打著傘往家走。
這些傘像一朵朵五顏六色的小花兒,有綠的,有紅的,還有花的呢!
一滴一滴的雨滴往下降,像很多很多的銀絲在往下落。
“沙沙沙”,小雨滴輕輕地落下來了。
“撲通、撲通”!一個個人都踩上了小水坑,濺起了小水花。
街上的行人還專門穿上了防雨鞋呢!
下雨了,樹和所有的植物都能喝個飽!
下雨太好了,我也喜歡,植物也喜歡!
下雨了二年級篇三
外面正不停地下著雨,“滴滴答答,滴滴答答。”的聲音正輕快地傳入我的耳中,我抬起頭,朝窗戶望去,發現這場雨是夏雨,我想起了我在窗前看到的四季的雨。
春雨,是四季中下的最早的,春雨是美的,像一個溫柔的小姑娘,再為春天奏響了悅耳的音樂;春雨是細小的,像細針,像毛線,春雨是柔和的,像一位小女孩踮著腳尖走路。只有春雨的灑落,種子才會發芽,花兒才會露出笑臉,給人們一個美好的春,是春雨才把冬眠的動物給喚醒,是春雨才讓樹上長出嫩綠的樹葉,也是春雨讓樹上結出果子的起源——花。春雨不停地下著,漸漸地窗上模糊起來。聽“叮叮當當。”的雨聲,仿佛是春姑娘為春天獻上第一首樂曲。
夏雨,可不像春雨了,夏雨如同一位性格多變的姑娘,剛剛好像有誰招惹她似的,把天空弄得非常“精彩”。一會兒電閃雷鳴,一會兒大雨磅礴,一會兒烏云密布,一會兒又萬里晴空。夏雨連綿不斷,雖然沒有春雨一樣細小,但是夏雨給人的感覺是清涼的。夏雨仿佛是一把給人送去清涼的扇子,她任勞任怨地送給我們一絲絲清涼,她把皸裂的土地變成了濕潤的沃土;把荷花變得亭亭玉立;她在天空中畫上了一座彩虹橋,仿佛是為牛郎織女見面所畫下的。
秋雨像一位老爺爺,雨下著,就像老爺爺走路,穩穩當當,不像夏雨一會兒大,一會兒小。秋雨下了,果子才會豐收,莊稼才會成熟,農民伯伯的臉才會顯示出快樂的笑容,菊花才會盛開,才會告示著人們秋天到了。
冬雨,通常都是讓雪精靈陪同它們一起撒下,它們順著風翩翩起舞,仿佛正通知著人們,冬天已經到了,也告示著人們要多穿衣服,抵抗寒冷,防止感冒。她們又催眠著冬眠的動物們。睡了,動物們睡了;冷了,人們穿上厚厚的棉襖;白了,地上有著白茫茫的雪;笑了,孩子們在雪地上玩耍。
雨,是不一樣的,也許讓你感到溫暖,也許讓你感到涼爽,也許讓你感到快樂,也許,雨下了,是她把動物們喚醒了;雨下了,是她把動物們催眠了;雨下了,是她把兒童的歡笑帶了過來;雨下了,是她讓果子成熟;雨下了,是她。
每個季節所下的雨,是不一樣的;每個季節的雨給人感覺也是不一樣的。希望大家也來體會一下,雨的感覺吧!
下雨了二年級篇四
在我們的記憶中,總會有一些下雨天,而這些下雨天可能都是些小雨啊,中雨啊,大雨啊……但是這次的下雨天,可能是老天爺發怒了呀!
早上,爸爸開著車子送我去上學。到了學校門口,我剛下車,雨滴就對著我砸了起來,嘩嘩的聲音,一瞬間我就成了“落湯雞”。幸好爸爸很及時地跑到我身邊,在我頭頂撐起了一把大傘。看樣子,爸爸晚來一會,我就真的`要被這場雨給“淹”了!
然后我舉著傘走進了教室,開始讀書。一會兒我不自覺地朝窗外望去,我看到外面的雨真的“不老實”,傾盆大雨“嘩嘩嘩”的聲音,開始了他們的“搖滾樂”。他們把停放車輛的雨棚砸的“嘰里呱啦”,一眨眼的功夫,明亮的天空就變成了“漆黑的夜晚”。我被嚇了一跳,這是什么情況?天空為什么會突然變黑?
大概過了十幾分鐘,天空才漸漸變亮。突然,外面閃了一下,接著“轟隆轟隆”的聲音傳來,天空像敲起了大鼓,震耳欲聾的感覺,害得我們班的燈泡都給震碎的沒用了呀。一會兒小,一會兒大,一會兒閃電,一會兒雷聲,這雨,也太頑皮了呀!
中午,我們走在去食堂的路上,看到大雨把操場和小白靈池淹的連路都不能走了。就這種情況下,滂沱大雨仍舊在不停地下著,淹了好幾條道路,走廊里面也有薄薄的一層水,滑滑地。
飯后,回到教室上課。外面的雨聲很大,很吵,我們都快聽不到老師講課的聲音了。
下午,直到我們要放學的時候,這場大雨才逐漸地停了下來。雖然雨停了下來,但是因為雨水下的太急,大街小巷都積滿了雨水,把原來通暢無阻的街道都變成了江河,甚至一些車子壞在街道上,把路堵得水泄不通,無法通行。爸爸來接我放學,需要繞路,結果繞來繞去,原本七八分鐘的路程,我們足足開了一個多小時才回到家中。
不過呢,大雨過后,樹葉變得更加翠綠,空氣變得更加清新,人們會感到很舒服!
下雨天呀,真的是一個既讓人討厭又讓人喜歡的天氣!
下雨了二年級篇五
把手伸出窗外,去接那從天上掉下來的精靈,好半天,手掌心才存了個水窩,不深不淺,我想那是一個可以讓我的諾魚住下的比較理想的地方,抑或是一個湖、一條河,就像天堂,可遇而不可求,我從不強求,只是把它印在我心靈的布景上,掛在我的墻面上。
收回手的時候,那水窩便化成了一圈又一圈的漣漪向四周漾開。一切的物與景:天與地、山與水、淚與笑、聚與離……都在那里支離破碎,消失的無影無蹤。于是,人生開始迷惘恐懼,懊喪不已,或許那一切都可以保存下來,然而昨日的太陽已落,失去的風景已過,一開始便注定自己沒有了選擇,也就沒有了過多的猶豫。
手傾斜了一下,掌心窩里的雨水便爭先恐后地順著紋路流了出來,一滴一滴連成線,連接在我的手與大地之間,急促而又悄無聲息,無奈與苦澀。
天還在下著細雨,坐在窗前,外面的景在水霧的籠罩下還是那么的朦朧。