每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
記憶中的童年字篇一
小時候,那點點滴滴的回憶始終不讓人忘記,到現(xiàn)在還記憶猶新丫!
還記得春天的時候油菜花長出來了,一大片黃色的油菜花,那時我還小,根本就不知道干凈,就直接沖進(jìn)油菜花田里,老媽在后面大喊大叫,我就說了一句“媽媽來找我丫”于是我們開始了一場捉迷藏游戲!
一直躲來躲去的,老媽一直說:“別躲了,我看到你了”看著老媽一直在找我那樣子特別可愛,走來走去,油菜花差不多被我踩壞了好多,爸爸看見了,進(jìn)了油菜花田里,領(lǐng)起來就往馬路上走,老媽看見了,在哪偷笑,老爸領(lǐng)起就走,不管我怎么動,就好像領(lǐng)小雞一樣,那時我才6歲,特調(diào)皮,特喜歡搗亂他們,特喜歡玩,那時候站在房子里面壁思過幾乎是家常便飯了。
那時天天都給他們添麻煩,無聊沒人陪我玩,我就走來走去,小狗看見我還會沖著我汪汪大叫,我就跑不過對小狗汪汪的叫了兩聲,老爸老媽就跑出來把我弄回家面壁思過去,那是那天沒了面壁思過就只能說明我不在家了。
我那時每次都能逗的鄰居阿姨們開懷大笑,調(diào)皮的時候讓他們頭疼,小時候我是出了名的“調(diào)皮王”也是“開心果”喲!
隨著時間的流逝,我也慢慢的大了,懂事了,少了小時候的調(diào)皮了,回想到我的童年,就不經(jīng)的笑起來了。
我多么希望回到從前,回到那個無憂無慮調(diào)皮搗蛋的童年生活昂!
記憶中的童年字篇二
童年如畫,定格無數(shù)精彩的瞬間,童年如歌,跳躍著無數(shù)歡樂的音符,童年如畫,翻騰著無憂無慮的歡樂地浪花。童年如同奇妙的萬花筒,使人永遠(yuǎn)沉浸在愉快之中,一一一那無邊的幻想和傻傻的童稚湊成了一件又一件的趣事,想起來讓我笑破肚皮。
剛記事時,看到爸爸的剃須刀很好玩,電動剃須刀一開,“嗡嗡嗡”地響,胡子拉碴的臉一下子變的煥然一新,我多想試一下,可我的下巴很光滑,無法享受那種感覺。
一天,爸爸出去了,爺爺奶奶在家里休息,就我一個人,怪寂寞的,玩啥好呢?忽然間聽見了“喵喵”的叫聲,哦!原來小花貓也寂寞!我靈機(jī)一動,何不給小花貓當(dāng)一回美容師,讓他也美一回!對,先給他剃胡須,讓他變得利索些。我拿來電動剃須刀,喚來小花貓,把他放在椅子上,并學(xué)著爸爸的樣子給他抹上肥皂泡。可小花貓“不識好人心”,一溜煙跑了。
我費(fèi)了九牛二虎之力才把他抓了回來,并用一根繩子把它綁在了椅子上。哈哈!看你這次往哪跑!我拿起爸爸的剃須刀,學(xué)著爸爸的樣子給小花貓?zhí)旰殻伤暮毺L了怎么也剃不下來。也許這種服務(wù)不舒服,小花貓一邊“喵喵”地叫著,一便用爪子抗議我的“竭誠服務(wù)。”我無意發(fā)現(xiàn)了窗臺上的剪刀,一下子來了注意,我拿起剪刀"卡嚓"一聲消小花貓的胡須掉了一半,我剛要剪另一半,傳來爺爺?shù)暮奥暎?不要剪啊!”嚇得我連忙放下剪刀。
爺爺從屋里出來,看到這幅景象,又好氣又好笑,他板著臉對我說:“貓的胡須是不能剪的”“為什么不能剪啊?”見我這副傻樣,爺爺?shù)哪樕嫌辛诵θ荩骸柏埖暮毑粌H能測量老師洞口的寬窄,還能保持平衡。不信你把它放下來,讓他走幾步試試!”我解開繩子把它放在地上,本以為他會一溜煙地跑掉,可是他卻東倒西歪,好像一真風(fēng)都能把它吹倒似的。
什么是平衡,我基本上知道了,可小花貓被剪掉胡須的景象卻依然煥然一新。童年如畫,童年如歌。。。。。。難忘的童年趣事,使人永遠(yuǎn)沉浸在愉快之中。
記憶中的童年字篇三
;童年一去不返,我時常懷念那段美好的時光。
我的童年是在下關(guān)區(qū)的唐山路度過的。那座兩層的南京舊居和風(fēng)景秀美的江景是令我印象最深的地方。現(xiàn)在那座樓房早就拆掉了,兩年前偶然路過,熟悉的一切幾乎都消失了,只有江邊還有幾分過去的樣子。
那座兩層小樓是我童年時的家。當(dāng)年那一片有許多和我們一樣的住戶,這些街坊鄰居親切熱情的面容讓我至今記憶猶新。街上還有許多與我年齡相仿的孩子,其中一個叫珊珊的女孩與我關(guān)系最好,她長我兩歲,我便成日里“珊珊姐姐”長“珊珊姐姐”短,與她一起嬉戲、玩耍。
江邊更是我當(dāng)年的樂園。這里的“江”指長江,不過似乎只是一條支流,時間太久,當(dāng)時年幼的我記不真切。江邊有一大片草地,靠著江岸有磚路和欄桿,在年幼的我看來,如同百草園對于小時候的魯迅一樣,有趣極了。在江邊,一年四季都有樂趣。
夏天的娛樂是撲蜻蜓。每當(dāng)夏日的雨前,江邊就滿是飛舞著的蜻蜓,我和珊珊姐姐,還有其他孩子湊成一堆,用小網(wǎng)兜、竹掃帚撲蜻蜓。蜻蜓雖多,但它們飛得不慢,我們這些孩子動作不夠敏捷,大多數(shù)時候都是乘興而去,無功而返。記得有一次,我的運(yùn)氣很好,竟撲到了一只。雖說是挺小的一只,卻在同伴中引起極大的轟動。當(dāng)然啦,我們最后還是依依不舍地把它放走了。
冬天勝在雪景。金陵這一帶雪下得不大,至多和老舍先生筆下濟(jì)南冬天的雪差不多。這樣的雪,根本堆不了雪人,打雪仗也頗勉強(qiáng)。印象中只有2008年下了場大雪,我還被凍得生病住了院,與玩雪無緣,頗為可惜。
后來,我們家離開了唐山路,又搬過幾次家,我最懷念的,仍是江邊快樂的童年。翻開小時候的影集,望著照片上自己天真可愛、無憂無慮的笑臉,我發(fā)現(xiàn),其實我懷念的,更多的是當(dāng)年那個笑靨如花、活潑爛漫的自己吧。
教師點評
童年的舊居,親切熱情的街坊,一起玩耍的小伙伴,春秋天放風(fēng)箏,夏天撲蜻蜓,冬天賞雪景……小作者用清新樸實的語言,為我們描繪了一幅幅生動有趣的童年生活圖景。文章結(jié)構(gòu)清晰,詳略得當(dāng),感情真摯。讀完此文,讀者也同作者一樣,不免懷念那段簡單、開心的童年生活,懷念那個天真爛漫的自己。而童年只能留在記憶中,我們要大膽向前走,讓每一天都過得美好而值得懷念!
(冉曉珺)
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現(xiàn)在,我已經(jīng)12周歲了,回想往事,不覺沉思,因為童年有說不完的故事,有忘卻不了的記憶。
四歲那年,我在德惠市和姥姥一起居住。姥姥原來是一名校長,有些文化,便教我識字。那時我剛剛上幼兒園,還沒有教識字。于是姥姥不厭其煩地教我,但 我卻沒有耐性。無奈,姥姥只好和我約定,一天學(xué)三字,有糖吃。那糖對我是莫大的鼓勵啊。就這樣,我“甜蜜”的識字之路開始了。上小學(xué)之前,我已經(jīng)認(rèn)識了好 幾千字。
朝夕相處,姥姥無微不至的照顧讓我們之間更親近了。
一天上午,我起床后練習(xí)識字。很快我便完成了任務(wù),但卻不見姥姥。跑到臥室看見姥姥正躺在床上,姥姥見了我便說;“我感冒了,身體不舒服,你自己去 看電視吧!”我靜靜地出了門。不一會兒,我端來一杯熱水給姥姥喝,姥姥沒喝,看見了我手上的大水泡,急忙問我是怎么回事,我便一五一十地說了:“我在接水 的時候不小心燙到了,沒事的,不疼,過幾天就好了。”姥姥的眼睛紅了、漸漸濕潤了,我忙像姥姥照顧我生病那樣對姥姥說:“姥姥不哭,有我和姥爺呢。”姥姥 一把就把我摟在了懷里。那一刻姥姥的目光至今我還記得,充滿了欣慰、感激、感動、和疼愛。
童年中,難忘的事有很多,讓我刻骨銘心的人也有很多。
六歲那年,我的父母為了讓我受到良好的教育,便舉家搬到長春。在長春,我遇到了幾位恩師:理念先進(jìn)的劉老師、一絲不茍的龐老師、溫柔待人的董老師、 方法獨特的王老師、做事認(rèn)真的高老師、幽默詼諧的姜老師、可親可敬的嵇老師和平易近人的南老師。他們都傳授給我許多知識和做人的道理。“學(xué)習(xí)如春起之禾 苗,不見其增,日有所長;厭學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧”告訴我學(xué)習(xí)要持之以恒;“梨雖無主,但我心有主”告訴我做人做事要有原則;“好好學(xué)習(xí)不后 悔,聽老師的話不吃虧”告訴我多學(xué)知識學(xué)做人,聽長輩的話少失敗。
一位位恩師引導(dǎo)我、教育我、陪伴我成長,一句句話好似雨露滋潤我的心田。童年離我越來越遠(yuǎn)了,但這些事、這些人如芬芳的百合將永遠(yuǎn)綻放在我的記憶深處。
記憶中的童年字篇五
記憶里的天空碧藍(lán)如洗,淺淺幾抹淡淡的云彩,我——坐在比我大幾倍的硬邦邦的大椅子里,椅子冰冷。面前便是窗戶,能直接看到天空,當(dāng)然,窗下的書桌上還端坐著書本。 同樣是冰冰冷的,家里沒有別人。 手邊的柜子上有個橘子,摸起來糙糙的,像爸爸沒有刮干凈的胡子。橘子的顏色是太陽的顏色,黃的新鮮,黃的感人,輕輕蹭一會兒,橘子皮便有了些許的熱量,多熟悉的感覺啊。
“橘子在柜子上,看書看累了就吃掉它。”媽媽清脆的聲音和著這樣涼爽的秋晨真是呼應(yīng)。“橘子別忘了吃啊。”爸爸低沉的聲音沙啞中略帶舒暢,最后一個拖沓的“啊”隱隱帶著強(qiáng)調(diào)。
想到這兒,椅子好像也坐暖了呢。
捧起那只大大的橘子,想吃又有點舍不得,“那是爸爸媽媽早上留下的。”我想。而后就放回了原位。把注意力轉(zhuǎn)回了書本。
“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。”旁邊是爸爸的注釋——贈劉景文,宋詩。“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”君,你。爸爸的行書在我看來是多么晦澀。橙黃橘綠,這簡單的字眼,卻好像有一股沁人心脾的芳香飄來……香氣里夾雜著樹葉新嫩的味道,更多的是清新沁人,是的,那是橘子的香味。
記憶中的童年字篇六
童年,既是短暫的,又是有趣的,至今童年的一些趣味事情到現(xiàn)在仍留在我的記憶中。
我的童年,大多都在鄉(xiāng)村度過,特別是那次和小伙伴們煉“火眼金睛”的事,我現(xiàn)在想起來,心里還偷偷地笑呢!
在我四、五歲的時候,媽媽常帶我回家鄉(xiāng)探望老人,我時常跟那兒的孩子玩鬧。一天晚上,外公家門前的空地上燒起了一堆火。那是人們把周圍的雜草、樹枝拾起來,堆在一起燒掉,以免影響過路人。
火越燒越旺,一團(tuán)團(tuán)火熊熊燃燒,火光照在墻上、人們的臉上,到處一片通紅。火越燒越大,我被熏得眼淚都流出來了。這個情境,使我想起了《西游記》中孫悟空在太上老君的煉丹爐里,被熊熊大火圍困……我腦海中突然閃過一個想法:孫悟空不是在這熊熊大火內(nèi),煉出“火眼金睛”嗎?如果我也學(xué)學(xué)孫悟空……嘿嘿!我心里默默地笑了。
火漸漸熄滅了,大家都淚流滿面,臉黑得像一塊木炭,可是“火眼金睛”還沒煉成呢!大家你看看我,我看看你,都笑了。
現(xiàn)在每當(dāng)回想起這件事,仍是會“咯咯”笑出聲來!笑得那么甜蜜,那么燦爛,仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現(xiàn)。
多么天真的孩子啊,童年的生活那樣充滿稚趣,我永遠(yuǎn)忘不了,這件童年趣事永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
記憶中的童年字篇七
童年發(fā)生了許多趣事,現(xiàn)在回味一下,就像吃糖果一樣,還是有甜味的。在這么多的趣事中,最令我難忘的是“井中釣魚”這件事了。
這一天,我在外婆家玩,家門前有一條小河,那里一直有很多人釣魚,我看見了,也想一試身手。
過了一會兒,外婆、外公要去干活了,走之前,他倆特別叮囑我:“千萬別到河邊去玩。那里很危險,萬一掉下去,我們可來不及把你救上來,你愛吃的魚也已經(jīng)買好了。”我裝作懂事似的點了點頭。
我在房前屋后玩了沒多久,就覺得很無聊。再看看河邊釣魚的人,他們談笑風(fēng)生。我多么想去釣一次啊!我不禁蠢蠢欲動了。望著水桶里自由自在的魚兒,我突然靈機(jī)一動,想:魚兒只要有干凈的水就能活,這邊的井水不是挺干凈的,不如我把中午要吃的魚放在井里釣吧!
說干就干,我拿出了兩條鮮活的魚,把它們放進(jìn)了井里,然后拿起魚竿,學(xué)著大人的樣兒,有模有樣地釣了起來。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……半小時都過去了,還是沒有一點動靜,我的心早就像十五個吊桶打水——七上八下了,心想:這次釣不著魚怎么辦,要是這樣的話,我的午飯就吃不著魚了。不過別小瞧我,我可不會像小貓釣魚那樣三心二意,我努力使自己平靜下來,繼續(xù)守在井邊,其實我的心里也沒有底,不知道釣得到,釣不著。
這件事現(xiàn)在想起來,我還會發(fā)笑,你們覺得呢?
記憶中的童年字篇八
記憶中的童年是歡樂的,無憂無慮的。雖然我的童年已過,但那幾件童年美好的往事。像一顆顆五彩的小石,總閃爍在我的心底。
在我人生的旅途中,唯有童年記憶使我心蕩著感情的漣漪。
記憶中的童年是歡樂的,無憂無慮的。雖然我的童年已過,但那幾件童年美好的往事。像一顆顆五彩的小石,總閃爍在我的心底。
記憶中的童年是和表姐一同度過的。那時,我們兩家是鄰居,所以我和表姐天天在一起。記得我九歲的時候,那時表姐十一歲。有一天,我們在學(xué)校的院子里玩兒“警察抓小偷”的游戲。我們跑著跑著,跑到了院子的西邊兒,我看到地上有十元錢,于是毫不猶豫地?fù)炱饋恚瑢Ρ斫阏f:“姐姐,我撿到了十元錢,走吧,我們用它來買好吃的吧!”姐姐卻說:“這是咱們撿來的錢,不能用它來買吃的。老師說過:拾到東西要交公,我們還是去播音室讓播音員播一播,現(xiàn)在失主一定非常著急。”我聽后倔強(qiáng)地說:“我才不去呢。”姐姐搶過我手中的錢。說到:“你不去,那我就只好自己去嘍!”姐姐邊說邊向播音室奔去。我猶豫一下,喊到:“姐姐,等等我,我也去。”我緊緊地跟在姐姐后面,我們來到了播音室,讓播音員播了音,播完后,我們一直等到失主來了我們才走。失主對我倆說:“謝謝你們。”這時我倆會心地笑了。姐姐這種美好的品質(zhì)給我留下了深刻的記憶。
姐姐不僅拾金不昧,還樂于助人。
這就是我記憶中印象最深的兩件小事,雖然事不大,卻充滿了人生的啟迪,給我的生活增添了一道光彩。