人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
值得珍惜字篇一
朦朧的意境總是很美，有霧里看花，水中望月的感覺(jué)。朋友相處也是一樣，彼此心中應(yīng)留有一份美好，一份祝福。一份期待，一份適可而止的情感。如果越過(guò)了這個(gè)底線可能就會(huì)感受不到這份甜美。所以一份美好的感情應(yīng)該是純美的，排性的。留有一定情感空間的。
每天清晨的一聲問(wèn)候，一份發(fā)自真情的關(guān)心，都會(huì)給朋友帶來(lái)一天的愉悅，無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)都會(huì)有動(dòng)力。因?yàn)槟愕年P(guān)心像春雨默默的滋潤(rùn)著朋友的心田，讓朋友感受到了溫暖。從此也讓自己遠(yuǎn)離了孤單。
朋友象詩(shī)，寓意深遠(yuǎn)。朋友像花，沁人心脾。朋友像雨，滋潤(rùn)心田，朋友像風(fēng)，吹散憂煩，朋友像酒，甘甜純美。
選對(duì)了朋友，你會(huì)快樂(lè)一生，因?yàn)槟茏屇阏媲懈惺艿饺碎g那無(wú)需回報(bào)的真情，選對(duì)了朋友，你會(huì)幸福一生，因?yàn)槟茏屇泱w會(huì)到快樂(lè)和包容。選對(duì)了朋友，你會(huì)享受一生，因?yàn)槊篮玫男木硜?lái)自朋友的情濃，從此讓你擁有了健康遠(yuǎn)離了疾病。
朋友是無(wú)價(jià)之寶，如果你擁有了這樣的朋友，你就是富翁。物欲橫流的時(shí)代，你是否有這樣的朋友？讓我瞧瞧的告訴你：“我有”！
情感的天窗為每一個(gè)人開啟，想有有這樣的朋友要靠你自身的努力，不要讓欲望沖昏了你情感的大堤，記住：“真誠(chéng)是開啟朋友之門的鑰匙”！
值得珍惜字篇二
世間萬(wàn)物都是珍貴的，有價(jià)值的。但你不一定會(huì)珍惜，在失去后才知道挽回，才知道珍惜，可是為時(shí)已晚。但他卻值得我用全部的精力去珍惜。
那年夏天我和葉辰有緣遇見。他像大哥哥一樣照顧、關(guān)心、幫助著我，使我在學(xué)習(xí)上和生活上懂得了很多。
微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，和煦的陽(yáng)光照在葉辰俊俏的臉上，一副溫暖的畫面隨風(fēng)飄來(lái)。不巧的是，這幅畫面被人拍下，傳到了班主任那里去了，沒(méi)過(guò)多久，我和葉辰被班主任叫了過(guò)去，我們倆驚訝地看著照片上的兩個(gè)人。我的臉?biāo)查g變得通紅，不知為何，心里面卻想著這張照片不錯(cuò)哦！景色與人物正好相配，回家一定要設(shè)置成手機(jī)壁紙，但我的這種想法很快被打斷，老班問(wèn)我們倆是不是有那種關(guān)系，我們倆異口同聲異口同聲地說(shuō)“沒(méi)有。”老師沒(méi)有辦法，只好讓我們回去，回到教室，同學(xué)們用異樣的眼神看著我們，誰(shuí)知一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“你倆有情況哈。”但我和葉辰卻沒(méi)有一點(diǎn)反駁的念頭，因?yàn)槲覀z清楚地知道，雖是異性，但我們只是單純的友情。
這件事就這樣過(guò)去了，我和葉辰的友情不知為何變淡了，甚至成為了陌生人，可能是因?yàn)槲业牟粚W(xué)習(xí)，玩樂(lè)讓我失去了他。就這樣，我們算是友盡了，漸漸的發(fā)現(xiàn)身邊少了一份依靠，沒(méi)有人會(huì)像以前那樣關(guān)心、照顧我了，心里有些傷心、失落、后悔……常常一個(gè)人坐在那里發(fā)呆，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)離開他之后的痛苦。
在一次學(xué)校組織的活動(dòng)中，我和葉辰恰巧被分到了一組，其實(shí)說(shuō)實(shí)話我當(dāng)時(shí)內(nèi)心有些高興，同時(shí)也有些糾結(jié)。因?yàn)槲也恢涝撛鯓尤~辰。老師說(shuō)，每個(gè)小組的成員都應(yīng)該出一份力，在每個(gè)人的共同努力下，才能獲得最后的勝利。但令我驚訝的是，葉辰他對(duì)我說(shuō)‘我們一起努力吧。’我當(dāng)時(shí)一愣，心想葉辰他對(duì)我說(shuō)話了！他理我了！我是不是又重新恢復(fù)和他的友情？我回他一句‘好！’那在這次活動(dòng)中我們倆和小組的其他成員在共同的努力下取得了第一名的好成績(jī)。回到教室里我也有事沒(méi)事的找葉辰聊聊天，葉辰在學(xué)習(xí)上幫助我，幫我解決一些難題。我和葉辰在一起總是有說(shuō)有笑的，無(wú)話不談。就這樣我們又重新恢復(fù)到好朋友的身份，甚至比以前更好。
這一次，我們都比以前更懂事，比以前懂得珍惜對(duì)方了。葉辰他對(duì)我很好，并且什么都想著我，我在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了依賴，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開葉辰這個(gè)大哥哥。
葉辰他對(duì)我很重要，他對(duì)我的好全都記在了心里，因?yàn)橄嘤鑫覀冇芯壪嘧R(shí)相知，因?yàn)橄嘤鑫覀儾哦昧吮舜耍驗(yàn)橄嘤鑫覀儾艜?huì)在一起。世界上最大的過(guò)錯(cuò)就是錯(cuò)過(guò)，既然錯(cuò)過(guò)了一次，這一次我不會(huì)再放手，我一定會(huì)好好的珍惜。
沒(méi)有什么值得擁護(hù)，沒(méi)有什么值得保護(hù)，沒(méi)有什么值得相信，而他卻是我值得依賴，值得相信，值得珍惜的人。
值得珍惜字篇三
人的一生中，有太多的東西值得珍惜，就比如一句話“過(guò)了這個(gè)家就沒(méi)這個(gè)店了”。我們已經(jīng)長(zhǎng)了這么大了，曾經(jīng)有過(guò)后悔沒(méi)有珍惜一些東西，那么，我們就珍惜現(xiàn)在的，當(dāng)然，也應(yīng)是值得珍惜的。
人生中值得珍惜的范圍太大了，那么，我們就應(yīng)該從生活中來(lái)看。可在生活中，人們珍惜的東西也不一樣：有人認(rèn)為是時(shí)間，有人認(rèn)為是情，愛(ài)，還有人認(rèn)為是機(jī)會(huì)。
或許，就該如此吧。時(shí)間，人們的確需要時(shí)間。正所謂“莫等閑，白了少年頭。”如果你以前的時(shí)間被荒廢了，那么，就從現(xiàn)在做起，只要從現(xiàn)在的一分鐘，一秒鐘做起，那么就有希望。因?yàn)闀r(shí)間是值得人們珍惜的，人的一生雖然都是在時(shí)間中度過(guò)，但時(shí)間老人是公平的，對(duì)每個(gè)人都是一樣的，如果你因覺(jué)得人生中有太多小時(shí)，太多分鐘，太多秒鐘而對(duì)時(shí)間報(bào)以無(wú)所謂的態(tài)度，那么，朋友，你就真的錯(cuò)了。時(shí)間是不會(huì)等人的，時(shí)間是值得珍惜的`。
愛(ài)，也是值得珍惜的。雖然母愛(ài)、父愛(ài)是無(wú)限的，但，你中有長(zhǎng)大的一天，你中有離開父母的一天，為有失去了，才懂得珍惜。當(dāng)你失去時(shí)，回想起來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己以前那么不聽話，父母對(duì)自己那么好，而自己卻不知道珍惜，為有失去了，才會(huì)愈發(fā)想回到從前，再次向擁有父母的愛(ài)，再次珍惜。
值得珍惜的還有情，友情，多么可貴呀！“千里送鵝毛，禮輕情意重”不要認(rèn)為你的朋友有很多，就可以不尊重他們；不要認(rèn)為你的朋友有很多，就可以不愛(ài)護(hù)他們；不要認(rèn)為你的朋友有很多，就可以不珍惜他們。每個(gè)人的每一份友情都是不一樣的，對(duì)每個(gè)人的意義也是不一樣的。就比如對(duì)小張來(lái)說(shuō)，有了你，他就不孤單了，你也十分開心。但對(duì)于小王來(lái)說(shuō)你是他的親訴對(duì)象，他也是你的知心朋友。但，如果你不知道珍惜，那么這種景象也只是暫時(shí)的，因?yàn)槟悴恢勒湎В瑹o(wú)理取鬧和輕視、無(wú)所謂的態(tài)度就是你們友情的定時(shí)炸彈。
如果你不珍惜值得珍惜的反而珍惜不值得珍惜的，那么，你的寶貴的人生就被荒廢了，你的整個(gè)人生就是失敗的。朋友，聽你真摯的朋友一句勸吧：給心靈一點(diǎn)時(shí)間，去珍惜所有值得珍惜的，彌補(bǔ)還未珍惜的。珍惜值得珍惜的，從現(xiàn)在做起。珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不要再出現(xiàn)“江郎才盡”！
值得珍惜字篇四
一天像往常一樣，去學(xué)校上學(xué)。今天的第一節(jié)課是語(yǔ)文課，聽說(shuō)是新老師講課，不知是怎樣的老師呢！
上課鈴聲響起，只見一個(gè)身穿紅袍的老師走上講臺(tái)，微笑著說(shuō)：“同學(xué)們好！我是你們的新老師，叫我夏老師就好了。今天呢，我們先玩一個(gè)游戲吧！”游戲？同學(xué)們議論紛紛，不知道老師的葫蘆里賣的什么……“游戲首先呢，需要拿出一張紙，并在紙上寫出自己覺(jué)得最親最親的親人就行了，要定四個(gè)哦。”同學(xué)們立即動(dòng)起筆來(lái)，有些同學(xué)還自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，我十秒就寫完了。”我仔細(xì)想了想，寫出了思索半刻的名字——爸爸，媽媽，爺爺，奶奶。我看了看周圍的同學(xué)，看看他們寫的是什么，大概都跟我差不多。
就在這時(shí)，我想“刪去”爺爺，心里又想：不行，在我生病的時(shí)候，是誰(shuí)在我身邊精心照料，為我買藥呢？是誰(shuí)在我嘴饞的時(shí)候買東西給我呢？不行，絕對(duì)不能“刪去”爺爺。
那爸爸呢？也不行，在我的學(xué)習(xí)中，爸爸一直教導(dǎo)著我，交費(fèi)用時(shí)，也需要爸爸，不管什么時(shí)候，都離不開爸爸。爸爸也不能“刪去”。
媽媽在我傷心的時(shí)候開導(dǎo)我，奶奶則掌管全家人的飲食問(wèn)題，所有的人都不能“刪去”啊！
下課鈴聲響起了，我抬頭看看同學(xué)們，原來(lái)同學(xué)們也都沒(méi)有作出決擇啊！
是啊，誰(shuí)希望我們的家人離開我們呢？但是他們總有一天會(huì)離開我們的，那么我們從此時(shí)此刻開始，好好珍惜和家人在一起的時(shí)光吧！別再讓他們有更多的憂愁吧！
值得珍惜字篇五
暑假的一個(gè)下午，同學(xué)群里聊得熱火朝天，不知是誰(shuí)提起：“聽說(shuō)馬上要分班了。”本來(lái)還有說(shuō)不完的話題，同學(xué)們?cè)谀且凰查g又都憋了回去。過(guò)了一會(huì)兒，“不可能吧，開什么玩笑，學(xué)校就是哄哄你這種人而已。”說(shuō)罷，又是一片玩鬧。似乎大家都確定這只是一個(gè)騙人的把戲。
該來(lái)的總要來(lái)，酷暑慢慢離去，涼爽的開學(xué)季悄然而至。開學(xué)前兩個(gè)小時(shí)，我站在鏡子前開始細(xì)心打扮著，生怕被兩月未見的同學(xué)嘲笑。電話在我吹頭發(fā)的時(shí)候響了，“喂，誰(shuí)啊。”“老地方集合啊。”一道熟悉的聲音從電話那頭傳來(lái)。“幾點(diǎn)集合，你走的時(shí)候給我說(shuō)一聲。”我也忘記的手中拿著的吹風(fēng)機(jī)，津津樂(lè)道地聊著。“嗯，就這樣，一會(huì)見。”掛了電話，抬頭看了看鏡子。瞬間被鏡子中的“殺馬特”發(fā)型雷住了。
還有四十分鐘就開學(xué)了，心跟著秒針在一次次跳動(dòng)，有一種莫名的興奮和期待圍繞著心，但是更多的是對(duì)暑假的不舍。想好好珍惜這四十分鐘，但是鐘表的齒輪卻故意和我作對(duì)，轉(zhuǎn)動(dòng)的愈來(lái)愈快。該去學(xué)校了，和一個(gè)個(gè)小團(tuán)隊(duì)成功“會(huì)師”后，便向?qū)W校“進(jìn)軍”。一走進(jìn)校門，便有一陣秋風(fēng)迎來(lái)，風(fēng)中還夾雜著幾片落葉。風(fēng)沒(méi)有帶來(lái)清涼，帶來(lái)的只有難言的燥熱。
一切的景物依舊，只有辦公樓前的人山人海破壞了這里的和諧。“那是干什么呢？”我疑惑地問(wèn)，一種不詳?shù)念A(yù)感浮上心頭。“我們也過(guò)去看看吧。”快走到時(shí)，只“抓緊時(shí)間找自己所在的班級(jí)。”從喇叭里循環(huán)播放出來(lái)。“原來(lái)這不是玩笑！”我們異口同聲道，一臉的詫異，一聲聲震驚的話語(yǔ)中彌漫著一股從未有過(guò)的不舍。走進(jìn)新的班級(jí)，沒(méi)有了一進(jìn)班的問(wèn)好，沒(méi)有了坐下來(lái)就悄悄說(shuō)話的同桌。教室是陌生的，同學(xué)是陌生的，老師也是陌生的，仿佛世間的一切都變得陌生起來(lái)。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)互相嫌棄的老同學(xué)是那么令人難忘不舍。放學(xué)后，走廊上站滿了人，好似都在尋找什么。之后的幾天，我們之間并沒(méi)有因?yàn)榉职喽柽h(yuǎn)，而是靠攏的更加緊密，仿佛大家都發(fā)現(xiàn)了那種莫名的難忘。天漸漸黑了，可走廊上總有幾道身影在一個(gè)明亮的教室門前靜靜地等候。
想到升上高中后，我們之間的距離會(huì)愈來(lái)愈遠(yuǎn)，在懵懂中已察覺(jué)快要失去的痛苦，這時(shí)，我們知道了珍惜彼此。
我相信我們以后還會(huì)再遇見，我相信我會(huì)一直想念。這段感情值得我去珍惜。
河南省沁陽(yáng)市第二中學(xué)初三李珂