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責(zé)任作文字高中(四篇)

時(shí)間:2025-05-02 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

責(zé)任作文字 責(zé)任作文字高中篇一

到現(xiàn)在你們20多歲的年紀(jì),在你的同齡人當(dāng)中還有那么多人在做著白日夢(mèng),他們渴望有一天能夠遇到富人和他們結(jié)婚,因此而爬上更高一層的階級(jí)。他們并沒(méi)有認(rèn)清楚在這個(gè)社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)壓力有多大,社會(huì)資源有多么稀缺,更沒(méi)有意識(shí)到那些所謂的富人其實(shí)并不一定會(huì)找到他們。

也有人說(shuō)如果真的想要改變自己的生活,那么現(xiàn)在要做的事情就是要攢錢不斷的開(kāi)源節(jié)流,讓自己的生活過(guò)得更好一點(diǎn),其實(shí)也并不只是這樣保持著你現(xiàn)在的生活水平也是一種辦法。你說(shuō)到這個(gè)話題,我們就不免要思考人生活著的意義到底是什么?也許有的人是為了快樂(lè),有的人是想過(guò)平淡而普通的生活,而有的人卻渴望一飛沖天,能夠發(fā)大財(cái)。

可是在這樣的世界當(dāng)中,你講話做事都要有自己的能力。大家都不是小孩子了,不能再憑借意氣用事去幻想去打賭。在我們的世界里,應(yīng)該看清楚眼前所有的風(fēng)景都是什么樣子的。也許在其他方面你確實(shí)非常資質(zhì)平庸,沒(méi)有什么東西可以借鑒,更沒(méi)有什么特別的專長(zhǎng)可以去依賴。

但是我們始終都相信努力是有回報(bào)的,只不過(guò)有時(shí)候方向沒(méi)有找準(zhǔn),回報(bào)會(huì)少一點(diǎn)。

我們?nèi)匀粫?huì)覺(jué)得在這樣一路上艱難前行,我們所面臨的都是那些大問(wèn)題,不再是小孩子的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的小打小鬧。學(xué)到了應(yīng)該到的年齡階段之后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那些焦慮和壓力其實(shí)根本就不少。小時(shí)候總是那么渴望能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大就能夠擁有自由,可是長(zhǎng)大之后才發(fā)現(xiàn),其實(shí)越長(zhǎng)大離自由越來(lái)越遠(yuǎn)。

小時(shí)候雖然學(xué)習(xí)被管束,但是卻不用面對(duì)社會(huì)上的風(fēng)霜雨雪,然而長(zhǎng)大之后我們就要扛起自己肩膀上的重大一路上負(fù)重前行。

是我們的責(zé)任,也是我們的使命。

責(zé)任作文字 責(zé)任作文字高中篇二

從小到大,我源過(guò)三滴淚,三滴歷歷在目的淚。該淚充滿眼眶的時(shí)候,我就多了三份責(zé)任。

第一滴淚,我早已忘記了是什么時(shí)候流的,但是,我卻還記得是為何而流。

從記事起,爸爸媽媽的關(guān)系就十分分歧,而我又是一個(gè)搗鬼鬼。因而,我就成了家庭戰(zhàn)斗的.導(dǎo)火索。那次,爸爸媽媽徹底鬧翻了,媽媽去了外婆家,而我被留了下來(lái)。時(shí)光過(guò)得很速,我三年再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)她。那時(shí)的我十分的單雜,心想“媽媽確定是不要我了,本人去受罪了。我要恨她一輩子”。到了第四年,爸爸也走了,而我又被留了下來(lái)。那是我終生都不能忘記的甜難生涯。我恨所有人,他們沒(méi)有一個(gè)收容我,沒(méi)有一個(gè)人惻隱我。我那時(shí)是多麼的無(wú)幫,但是,我又是那麼的頑強(qiáng)。我曾發(fā)過(guò)誓:“即便爸爸媽媽再歸來(lái),我也不會(huì)與他們相認(rèn)”。那段時(shí)光十分的漫長(zhǎng),對(duì)一個(gè)無(wú)助的、幼小的我來(lái)說(shuō),幾乎是度日如年。后來(lái),應(yīng)當(dāng)是過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段時(shí)間吧,他們回來(lái)了。他們居然還對(duì)我說(shuō)“跟我們走吧,我們?cè)僖膊粫?huì)丟下你了”。我哭了,這是我生平第一次流眼淚,第一次嘗到了淚的滋味。我卻仍然偽裝堅(jiān)強(qiáng),口心聲聲說(shuō)不走。但是,我我仍是別無(wú)抉擇的跟他們走了。第一次和野人吃離散飯,我們并沒(méi)有回家,而是去了外婆家。始終以來(lái),我都是冷淡、狂妄、不近人情。外婆是個(gè)好人,只有她愛(ài)我,疼我,也是她告知了我本相,對(duì)于爸爸媽媽的真相。本來(lái),爸爸媽媽并不是不要我了,他們沒(méi)去擊農(nóng)了,為了我。為了我能向其余的同齡人一起去學(xué)校讀書(shū)寫(xiě)字,為我不再供人施舍憐憫。我假裝堅(jiān)強(qiáng)的面具被徹頂撕碎了。我多了一份責(zé)任,但是,我卻鳴不上他的名字。

第二滴淚我還記得,那是始一寒假,為了一個(gè)人,但我卻早未記了他是誰(shuí)。

午后的傍晚是最美的,連人也皆果為它變美了。亞麻色的領(lǐng)絲,隨風(fēng)飄勞的劉海,細(xì)長(zhǎng)的身體在旦陽(yáng)的辟謠下更苗條了。褐色的瞳孔,齊身披發(fā)著咸淡的哀傷的男生。遇睹他就像望到了海地一色,而他,就是那接交點(diǎn)。難過(guò)的既接不到天,也觸不到地。逢見(jiàn)他時(shí),我單獨(dú)一人在操場(chǎng)上發(fā)愣,因?yàn)檫@次的小測(cè)試沒(méi)有施展美,口里非常的愁悶。他走去,我低頭瞅到他的那一刻,時(shí)空都靜起了。咱們就這樣相識(shí)。那時(shí)的時(shí)間過(guò)得很鈍,當(dāng)初還好像浮在面前。

在校慶晚會(huì)上,他替我唱了一首歌,周杰倫的歌。“你的淚光,纖弱中帶傷蒼白的月彎彎勾著過(guò)返,夜太漫長(zhǎng),凝固成了霜......”這是我第二次淌眼淚,不外這次是甜的。我又多了一份義務(wù),但他并不繁重,由于有愛(ài)在面點(diǎn)。

起初,要分別了,他要走了,去了一個(gè)我素來(lái)沒(méi)往過(guò)的處所。只留下了一封信。淡淡的藍(lán)色的信封,就像他一樣的憂郁。我沒(méi)有哭,他說(shuō)“我從沒(méi)見(jiàn)你哭過(guò),可是,我真的盼望你能為我哭,興許你太剛強(qiáng)了吧。我想看到你哭,卻又舍不得你哭。你啼訖來(lái)很美,有月牙似地眼睛,雪白的牙齒,又常常笑哦。我會(huì)惦念你的”。他就這樣走了,而那封信也早就丟了。現(xiàn)在,我已忘卻了他的樣子容貌,只有朦朦朧朧的一片灰色片斷。

第三滴淚是在上次的情人節(jié)。我這畢生中第一個(gè)情己節(jié)。然而卻不是跟男生一伏功,而是爾最惡的敵人。共樣寂寞的我取同樣寂寞的她渡過(guò)了這獨(dú)一的一個(gè)永恒的情我節(jié)。

我在轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)碰到了嫉惡如恩的她,擅結(jié)人意的她。在那個(gè)漂亮而又寧?kù)o的夜晚她哭了,她說(shuō):"我賴害怕,我懼怕一集體,畏懼烏,不人伴我怎么辦,我實(shí)的佳害怕”。而我又何嘗不是呢,我也哭了,這是第三次泣,這又是一份責(zé)免。友人,不是要同喜同哀嗎?

不同的淚,不同的責(zé)任,但就是因?yàn)檫@些淚與責(zé)任,才有昨天多姿多彩的生活,也有了同樣堅(jiān)強(qiáng)的我。

不同的人生,不同的閱歷,結(jié)構(gòu)的所有也就截然不同。昔日的很,昔天的愛(ài),深深的交錯(cuò)在一起。有時(shí)讓人無(wú)奈吸呼,有時(shí)卻又讓人啟心流淚。人生就是這樣,淚與責(zé)任相陪。

責(zé)任作文字 責(zé)任作文字高中篇三

一滴水,可以用來(lái)做什么?或許它無(wú)法讓你在沙漠中得到徹底清涼的慰藉;或許它無(wú)法讓你一洗身上的泥濘;或許它也無(wú)法讓你體驗(yàn)波瀾壯闊的浩瀚。但正是一滴滴水,匯聚成雨,匯聚成瀑,匯聚成海,從一滴水中我們可得以窺見(jiàn)整個(gè)世界。

春天里的清晨,新綠的葉子上,嬌嫩的花蕊間滾動(dòng)著晶瑩的露珠,鳥(niǎo)兒歡快鳴叫,飛來(lái)啜飲這顆顆珍珠。這來(lái)自大自然的瓊漿玉露澆灌與滋養(yǎng)了每一個(gè)動(dòng)人的生命,使得我們的生活,我們的世界變得如此生意盎然。每一個(gè)人都為此種情景而動(dòng)容,眼前的一切讓人變得寧?kù)o和平和,進(jìn)而充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)。

炎炎的夏日里,上班的人們急匆匆地在斑馬線上穿梭,擁擠的車輛在城市的街道中動(dòng)彈不得,憋悶的空氣讓人們心情煩躁。突然天降甘霖,大雨滋潤(rùn)了每一塊干涸的農(nóng)田,濕潤(rùn)了每一條干燥的街道,也愉悅了每一個(gè)人的心。人們有的撐起傘,有的躲進(jìn)屋檐下,還有的干脆任自己淋濕在雨中。一滴滴水撞擊在傘面上,瓦片上,和人們的臉上,濺起一朵朵小水花,像在演奏一首來(lái)自水滴的交響曲。這來(lái)自上天的恩賜洗去了世界的風(fēng)塵,也沖刷了人們浮躁的心情。人們放慢腳步,開(kāi)始靜靜地打量這個(gè)世界,面對(duì)自己的內(nèi)心。

秋高氣爽的天氣里,站在山間湍流的瀑布下,望向勢(shì)不可擋的瀑布如一條銀白色的巨龍飛流直下三千尺,撞擊起飛沫四濺。那每一滴水中都隱藏著一個(gè)勇敢堅(jiān)韌的生命,它們一直向前奔流,即使遇到轉(zhuǎn)折,也能一如既往,保持高昂的斗志與勢(shì)頭,這樣的沖擊和下落如此轟轟烈烈,如此振奮人心。讓我們唯有仰視,唯有贊嘆,于是關(guān)懷自身,反省自己,是否有如此胸懷與氣魄?

冬日里,漫步在海邊,風(fēng)有些涼了,或許還有些猛烈。但輕觸海水,卻是暖的。海中的每一滴水都是充滿包容與溫情的擁抱,那寬闊的海面與沒(méi)有邊際的纏綿波浪,那鼾聲般的海濤都是我們靈魂停靠的港灣。我們回到這里,仿佛回到了親人身邊,可以靜靜地訴說(shuō)心事,也可以聽(tīng)取大海的勸誡和撫慰。它讓我們知道,我們并不孤單,生命如此溫暖。

一滴水,小小的一滴水,有時(shí),它碰到石頭繞道而行,是如此圓滑柔弱;有時(shí),它滴水穿石,又是如此堅(jiān)忍不拔。水陪我們走過(guò)春夏秋冬,在我們的生命中扮演著重要的不可替代的角色。它令我們熱愛(ài)生活,令我們認(rèn)清自己,給我們不斷前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力,它也在我們孤單落寞的時(shí)候送來(lái)溫暖的撫慰,它令生命如此輝煌多彩。

“一花一世界,一木一天堂。”那么一滴水便是一段人生,也許有酸甜苦辣,也許有清泉甘冽也有暴雨寒冰,但這就是水,這就是人生。所以,不要忽視水,一滴水,一段人生,一份責(zé)任。

責(zé)任作文字 責(zé)任作文字高中篇四

這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。這是一句名言,似乎是英國(guó)的一個(gè)社會(huì)學(xué)家說(shuō)的。

責(zé)任不是上帝饋贈(zèng)給你的禮物。當(dāng)你悄悄地來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),責(zé)任便成為你無(wú)法推卻的一種義務(wù)。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體所感到的痛苦。這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人類的偉大。

十九世紀(jì)末,一位家住美國(guó)的意大利移民曾為人類精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的籌備開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款,當(dāng)他帶著妻子與四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他,你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的。但他還是回答說(shuō),是的,在法律上我是沒(méi)責(zé)任的,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該償還一切。他用三十九年的時(shí)間償還了所有的債務(wù),當(dāng)他償還最后一筆債務(wù)時(shí),他感嘆說(shuō)現(xiàn)在終于無(wú)債一身輕了。雖然語(yǔ)氣中透出無(wú)奈和辛酸,但他以他自己的行動(dòng)為世界留下了一筆真正的財(cái)富。

責(zé)任,是上天對(duì)人類的一種考驗(yàn),許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),退卻了,逃避了,結(jié)果一事無(wú)成。相反,許多人承受了,經(jīng)受住了種種考驗(yàn),最終戴上了勝利的桂冠。

孩子們玩打仗的游戲。我們感動(dòng)于那個(gè)天黑了還不肯回家的孩子,因?yàn)樗緧彙L旌诹耍瑒e的孩子早散了,可是他,仍然堅(jiān)守自己的崗位,寧愿站著哭泣也不愿離開(kāi),因?yàn)樗X(jué)得他得盡自己的責(zé)任。這是多么感人的一幕,如果我們成人的世界里,成人們把自己所肩負(fù)的責(zé)任也如那個(gè)站崗的孩子那么認(rèn)真地對(duì)待,那么我們的社會(huì)將變得何其的美好。

愿我們每個(gè)人都有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,在這個(gè)社會(huì)上,在自己的生活中,盡到自己的責(zé)任,服務(wù)于社會(huì),同時(shí)也譜寫(xiě)自己生命光輝燦爛的篇章。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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講話稿不僅是傳遞信息的工具,更是演講者展示自我的窗口。演講者在講話稿中可以體現(xiàn)自己的獨(dú)特性、專業(yè)性、幽默感和溫度,塑造出自己的形象和風(fēng)格。下面是小編給大家分享的
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