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鐵路工班長履職報告篇一

新的學期即將開始，時間過的很快，轉眼間，我們走完大一的人生歷程。在這近一年的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長，我決心盡我的力量為同學們服務，對此我跟據各位班干的意見和建議，對我們班的這個學期的工作做出以下安排。

1、實行早讀制度。每天早晨讓同學們有一個好的學習環境學習英語

2、與英語老師還有別的班進行溝通，力求拿到第一手資訊

4、作業及時上交，及時通知大家，力求平時分能夠拿到97%

1、兩個星期進行一次籃球賽

2、進行晨跑

1、三月份：文娛活動“我愛記歌詞”

2、四月份：戶外活動集體大溜冰

3、五月份演講比賽或野炊、燒烤

4、六月份：八都之行

籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人

及時領取我們班的信件包裹。

班費管理方面：鑒于上次我們班丟了一個籃球，這執行班級財務實名制，具體到個人管理班級財務。如有丟失，則由負責人全權賠償。實行班費公開制度，一到兩個月公開一次班費支出。

1、盡早獲取院或校地活動信息，向同學們大力宣傳。

2、積極宣傳我們班的活動

3、配合宣傳部做好板報設計工作

以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。總而言之，在這個學期，我會盡我所能，好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。到此，暫將班級計劃規劃如此。希望，能夠通過我們大家的共同努力，將我們班的工作做好。讓大家的大學生活不會太過迷茫與無聊。

鐵路工班長履職報告篇二

(一)建立強有力的班級核心團隊。上一屆班級工作之所以做的不是很好，絕大部分原因是我們班委沒有真正構成一個團隊。散漫的干部作風才導致了我們班的“散”。我要做的第一件事就是團結班級干部，帶動干部用心性，以我們干部的用心進取，為人服務精神來帶動全班同學，使我們班構成一種用心進取，樂于奉獻，敢于改善的團隊。

(二)建立共同奮斗的目標，共同的榮譽感。共同的奮斗目標是班級建設的方向，它反映全班同學的共同愿望和要求。我們應始終把爭創“先進班群眾”作為本班的學年目標，從實際出發，制定班級總體規劃，并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標，鼓勵同學學克服困難，團結互助，攜手前進，為實現總的奮斗目標而努力。

(三)建立優良的紀檢制度。我始終認為一個群眾的每位成員的自律性強否直接關系到這個群眾的先進性與否。我班的紀檢工作能夠說一向做得相對較好，而大部分同學的自律性亦都很強。但是也存在個別個性比較張揚的同學，他們群眾觀念薄弱，這就需要我們重點關注。嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，不走人情，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，務必是班主任批假才生效，其他班委無故不能代批，此項具體由紀律委員負責，各班委協助。本學期將果斷、嚴厲的處理曠課的同學。

(四)在勞動、文娛、體育等各方面，我們必須用心配合學校和系里的工作，認真完成學校和系部分配下來的各項任務。另外，我們也計劃開展一些具有鮮明本班特色的活動。本學期我們計劃舉辦一些活動，具體的活動資料按同學們的總體意愿以及當時的實際狀況而論。主辦一兩次全班出游大型活動，期望透過各種各樣的活動，能增進老師、同學彼此之間的感情，給大家帶來快樂。

(五)要實行班務公開制度。生活委員妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開，合理開銷。設立班務公開與班干心得表述(一月一次)，讓同學們明白班里最近有什么活動，也使同學們監督干部的工作與干部的成長，使班級里的同學人人都力爭參與到群眾事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的正確意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

(六)在q群上建立班級推薦欄，讓同學們對班務、班級工作和團工作各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發言權，能夠對班級提出合理的推薦和意見。同時，要公布本月的出勤，獎懲狀況以及班費收支，使同學對班級有透明化的了解，若前期出現問題能夠及時發現并加以改正。

1、樹立學習第一的觀念，培養良好學習氛圍。本學年的重點就考證與期末考試無掛科。

2、本學期課程是專業課，學習壓力變大，但仍有很多同學未能重視起來。針對這種狀況，我班將舉行學風建設為主題的班會，號召大家繼續持續學習學習的激情，以及采取一些必要的學習措施，考證措施與幫忙措施。使大家將學習和考證重視起來，提高大家考證的主動性與過關率;督促大家抓緊課程學習，減少不及格現象的發生。

1、嚴格考勤制度，杜絕無故夜不歸宿上網現象，保證第二天的上課質量。此項工作由宿管委員負責，各個寢室長協助。本學期將果斷處理曠課次數到達學校要求的同學。

2、提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時持續通訊工具暢通。

3、加強宿舍衛生管理，各寢室務必把值日排班表上交宿管委員，要把職責落實到個人。本學期將在班級組織“寢室衛生大評比”活動，每月一期，凡得到“十優寢室”稱號的寢室，班級將進行物質獎勵，凡是被通報批評的寢室將進行物質懲罰。如果是因為個人原因而使寢室蒙羞，那懲罰費用將由個人承擔。生活委員和宿管委員共同監督，爭取每個宿舍獲得“十優寢室”的稱號。

4、各寢室長密切注意本班同學的學習、生活，隨時關注同學們的心理動態，及時發現問題，解決問題。若我們的同學遇到什么困難，解決不了，期望你能說出來，大家一齊想辦法。

鐵路工班長履職報告篇三

今年以來，我局將鐵路護路法律法規和愛路護路知識的宣傳工作當作工作的重中之重來抓，有效地提高了公民的防范意識，維護了鐵路沿線的安全。

今年3月，我局專門成立了鐵路護路法律法規和愛路護路知識宣傳小組，在全縣鐵路沿線設立流動宣傳站3處，在鐵路沿線周邊的居民群眾中開展了鐵路護路法律法規和愛路護路知識宣傳，發放了宣傳資料1000余份，受教育群眾達5余萬人次。4月25日我局會同教育部門在鐵路周邊學校開展了“愛路護路小哨兵”活動，鐵路護路民警將鐵路護路法律法規傳受到每一個學生，使學生們能從小樹立愛路護路的良好習慣，并與鐵路沿線村民簽訂愛路護路公約1000余戶，營造了濃厚的宣傳氛圍。

該地區進行了聯合集中整治，清理出租房屋100余間，擋獲各種違法犯罪70余名，審查無業少數民族滯蓉人員20余名，收繳了少量管制刀具。并對糾亂停亂放，出攤占道進行了清理糾正，凈化車站周邊地區及鐵路沿線的治安秩序。

嚴厲打擊違法犯罪

上半年以來，我局了加強鐵路沿線的日常治安管理，我縣護路隊員與護路民警一道晝夜堅持巡邏在成昆鐵路雙流段上。在白家火車站、公興火車站及青云寺等人員滯留較多、物品積壓較多的站點我們采取了定點守候等措施，加大了基礎防范工作，使今年刑事治安案件的發案降為零，上半年共出動巡邏人員2600人次，清理住家戶60戶，清理暫住人口20人。

二00五年六月二十一日

鐵路工班長履職報告篇四

1.保證上課出勤率，監督同學完成作業，如有上課缺勤或未完成作業者，查明原因，期末評分時酌情扣分。

2.保證學習小組井然有序的進行，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發揮實際作用。了解各同學選課情況，除與選課沖突外，不可缺席自習。如有無故缺席自習者，查明原因，并在期末評分時酌情扣分。

3.重點強調英語三，四級問題，要求同學們認真學習英語，認真面對英語過級問題，爭取一次過級。

4.對于學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。

1.依然延續上學期每周一次班會、一次團活的規定(每次班會唱一次班歌，團會唱團歌)，對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發言權，這也是加強班級團結的有效方法。

2.適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情。

3.積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主，主要目的在于讓同學們養成良好習慣，以最佳的精神狀態投入大學的生活中。

4.每學期組織班級同學春游一次，秋游一次，根據情況組織同學出去寫生，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。

5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

認真對待班級工作，尤其是獎助學金分發等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作，把班級建設成為合格的優秀班級。

5.發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2.學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3.在班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。

4.實行班務公開。設立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

5.在已建立班級群的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

6.在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

以上是我作為新一任班長在本學期的.工作計劃。在這個學期，我會好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。

鐵路工班長履職報告篇五

新的起點，新的舞臺，在我學院領導和輔導員的具體指導下，11工程監理在新的學年中將繼續堅持“三個代表”重要思想，面向社會，面向校園，有條不紊的開展各項工作。以“細致用心，開拓創新”的方式開展工作。良好的開端等于成功的一半。新學期，新的班群眾，為了全面貫徹落實院校提出的學期德育工作目標和工作重點，結合本班實際，研究制定本班學期工作計劃如下。

二、主要任務

(一)要有堅強的班群眾核心

我們班的愿望就是建工系最好甚至全院最好的班級。為了向這個目標靠近，我們就加強班級管理工作。具體表此刻考勤(早晚自習)，宿舍管理，兩大方面。嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由常務班長負責，各個宿舍長協助助。提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時持續通訊工具暢通。加強宿舍衛生管理，保證良好的作息時間。妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開。合理開銷。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態，及時發現問題，解決問題。若我們的同學遇到什么困難，解決不了，期望能說出來，大家一齊想辦法。

三、班委分工

各班委的具體分工如下：

班長：班長是我們班的頂梁柱，是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用，為我們大家帶一個好頭。其次，班長要做好統籌工作，對于班級的事務要有明確的工作安排與計劃，堅持每周一次班干部會議，總結本周工作，做好下一周工作安排。班級的各項事務都要經過班長與各個班委的協商，班長還是同學們與輔導員溝通的橋梁，要及時的向大家傳達系里的安排，及時向輔導員反映我們班級的狀況.用心支持并協助好學習委員組建學習小組，帶領各組組長組織學習活動，幫忙同學們更好地學習。班長還就應樹立好我們班級的形象，不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風貌。與此同時，班長還要協調好我們班與其他各班，各年級，甚至是各系的關系。

團支書：作為一名團支書，首先自己要對我們的團組織，黨組織有必須的了解，帶領團委的干部多組織班級團會，爭取做到一月一次黨的思想教育，使大家熱愛黨，了解黨，并用心向黨組織靠攏，發展入黨積極分子。及時傳達院里、系里團委會的思想，同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動，多組織各種活動，調動大家的用心性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發展，保證班委與團委的相互協調，為班級的完美明天共同努力。

學習委員：學習委員負責教務日志的記載，做到實事求是。督促同學們用心地、按時地完成作業，幫忙學習小組安排群眾學習任務。作為同學們與各科老師交流的紐帶，學習委員要留心同學們對于一些學科以及該科老師的看法與意見，及時向老師反映同學們一些推薦與想法，保證融洽的師生關系，便于提高老師上課和同學們聽課的效率。對于臨時改課或換教室的狀況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績、帶動大家的學習熱情。

體育委員：作為體育委員，在協助體育老師完成每堂課定的教學任務的同時，多組織同學們在課外開展一些體育活動，保證大家有更多的鍛煉身體的時間，使大家有好的身體素質。早操時要帶領同學們做好鍛煉。對于系里、院里組織的一些有關體育的活動，體育委員要用心組織班級同學參加。

文藝委員：多組織文藝活動，比如一些節日的慶祝晚會、與其他各系的聯誼晚會。增進同學之間的友誼，給大家才藝展示的舞臺。關注院里的各項文藝活動，宣傳并組織同學們參加。

心理委員：要多關心同學們的心態變化，對大家多一些關心。對于個別有些心理障礙的同學要發動群眾的力量，使他感受到群眾的溫暖，走出心理陰影。心理委員要多看一些有關書籍，提高自身的心理素質。如果有同學有比較重的心理問題要鼓勵他到咨詢室。

紀律委員：負責班務日志的記載，做好每一次班會的記載工作，堅持每兩堂課點一次名，以保證同學們不無故曠任何一堂課，促進班級學風的建設。協助好班長做好每日早操查勤的工作，同時要多收集同學們對班級發展的推薦和看法，做好記錄的同時要選取有價值的意見在班會提出并討論，堅持每一天要記一篇班級工作日記，對當天班級發生的各類事務做記錄，統一在班會中公布。

四、工作展望

存在的問題

學風不夠濃厚，上課容易開小差，生活方式無規律。解決方案引導同學們樹立遠大理想，我們班級目標為：學會為人處事，紀律性強，爭取成為一個團結、守紀、求實、進取的班群眾。

組織好每一次活動，并鼓勵大家用心參加，讓大家敢于表現自己，溫和熱而不暴躁，培養大家應對挫折的潛力，正確看待身邊的人事，消除嫉妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等不良心理問題，從而成為一個用心向上、生活充實、心理健康的新一代青年。

以上就是我們作為班干部在20__-20__年班級工作計劃。總而言之，在這個學年，我們要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。

鐵路工班長履職報告篇六

一、分析班級的班風，學風和班級凝聚力等問題，取長補短。繼續發揚優良的經驗，改正補充不足的方面，吸取其它班級經驗并向其它優秀班級學習。

二、加強班級凝聚力，加大各班干部之間的溝通交流，提高班干部的工作效率和工作熱情。監督各班干部做好以身作則，起到帶頭的作用，再以各班干部為中心監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度，帶動全班同學的群眾榮譽感。

其中，對于班上紀律，學習，衛生等其它方面都有全面計劃。

1、衛生：組織班上同學認真打掃好衛生，用心進行義務打掃。班上同學還要養成愛衛生的良好習慣并做到不亂丟垃圾，愛護環境的完美品德。

2、紀律：針對班上紀律不是很好的現象，我們必須要組織班干部負起職責，認真負職責的管理好班上紀律。可借以學校迎評之風抓好班上紀律。在班委會議上促使大家對迎評引起重視，使大家思想上達成共識，以身作則。

3、學習：能讓同學們很認真的認識到學習的重要性，認真聽課，做好筆記并用心發言，遵守上課紀律，不講小話，不玩手機，與老師處成良好的學習關系。

班干部還要認真組織好班上舉行的每一個班會活動并用心帶動全班同學參加學校活動，力爭第一。期望透過以上計劃能夠盡快改變班上目前較為松散的學風，提高同學們的學習熱情，促進我們的`學習效率。為學校舉行的迎評做出一份我們力所能及的貢獻并能透過全班的共同努力能將護一帶成為一個文體德都具備的優秀班級!

鐵路工班長履職報告篇七

摘 要： 機車調度是鐵路運輸指揮中的高風險工種，主要有調圖風險、重點列車風險、客車風險、救援列車風險和乘務員超勞風險。

關鍵詞： 機車調度； 風險； 救援

安全風險始終存在，并在條件成熟時導致事故的發生，對安全風險必須堅持“零容忍”原則。實施安全風險管理的核心是“超前防范、過程控制”。機車調度工作是列車指揮中的重要組成部分，與行車有關工種調度密切配合，協同動作，按圖組織均衡開車，保證機車供應，及時正確地處理日常運輸生產中的有關問題。機車指揮者的工作，逐漸成為鐵路運輸中的高風險工種。

一、調整運行圖風險

列車調度是列車的指揮者，依據列車運行圖指揮列車按照不同等級進行待避、會讓，好比鐵路系統的神經中樞，調整列車運行圖就是給神經系統做手術。因此，確保調整列車運行圖安全穩定，平穩過渡是關系到鐵路系統安全的高度風險源。機車調度的工作職責是安排機車。俗話說，“火車跑得快，全靠機車帶”，沒有機車，一趟車都開不出去，鐵路交通將處于停滯狀態，將給人民群眾的出行造成不便。因此，機車調度在調整列車運行圖中發揮著非常重要的作用。調度前，要組織機車調度員認真學習調度文件，制定調度預案，細化機車運用方案。

二、重點列車風險

1.保密信息風險。軍運、特運、專運、“140”、“301”產品及客運重點列車信息是保密的，現代通訊技術十分發達，對保密工作提出了更高要求，要求機車調度員提高保密意識，不該看的不看，不該問的不問，不該說的不說，使用保密電話，確保信息不泄密。

2.機車質量風險。軍運、特運、專運、“140”產品及客運重點列車對機車質量要求很高，機車調度員必須按照領導指示和電報要求，及時扣車整修、保養，安排經驗豐富的專業人員對機車全面保養，檢查，保證機車質量和技術狀態是最好的。

3.相關事宜風險。軍運、特運、專運、“140”產品及客運重點列車要求很高，機車調度員必須安排妥當相關事宜，確保不出差錯。出動專用調機配合作業，部署業務精湛、政治素質過硬的人員帶道，安排干部添乘等相關事宜。

機車調度員在編制機車日（班）工作計劃時，優先安排重點列車機車工作計劃，報機調主任嚴格審核把關。重點列車開車前，機車調度員督促機車正點出庫掛頭，盯重點要求的落實，運行中密切注意其動態，全過程跟蹤盯控，確保重點列車安全正點開行，做到萬無一失。

三、旅客列車風險

2011年世園會期間，西安的客流量增加了1500多萬。每年春運、署運、“五一”和“十一”黃金周鐵路部門要加開多趟臨客。機車調度員是調整安排機車的，機車出現問題，客車開不了，廣大乘客被滯留，容易形成不穩定因素，構成巨大的風險點。

（一）自然災害風險

1.水害。西安局管內寶成、寶中、寶天、西康、襄渝等線路屬山區鐵路，由于地質原因，降雨過多，容易形成山體坍塌，掩埋線路。2012年7月上旬，局管內襄渝、隴海等14條線路出現集中降雨，從7月4日3時至5日7時，發生較大水害險情24起，造成客車大面積晚點。

2.大風。由于烏魯木齊大風，造成客車大面積晚點。2012年沿海城市“達維”、“蘇拉”和“海葵”臺風影響，造成京滬、滬寧滬昆等線路中斷，大量客車停運、晚點。

3.地震。2008年“”大地震，部分客車在我局管內折返，部分客車在外局折返，部分客車隔日開行，部分客車經其它線迂回，有的進西安站，有的不進西安站，一時間交通亂如麻。

4.雷電。2011年7月23日甬溫線特大事故，就是雷電造成鐵路信號錯誤升級，導致d3115次列車和d301次發生尾追，客車大量晚點、停運。

（二）機車質量風險

長交路跨局輪乘機車，最長旅程達到2000多公里。由于機車質量跟不上，機車型號復雜，故障率高，對客車影響較大。機車調度員統籌安排，全盤考慮，剛把日（班）計劃編制好，由于某一臺機車故障，會把所有的計劃全部打亂，重新開始。

（三）臨時客車風險

對于臨客和旅游列車，機車調度員根據相關文電、命令，逐列確定臨客列車走行經路、機車擔當段別、機型、換掛地點及乘務員換乘地點，提前向相關機務段布置。在日常運輸組織中，編制機車工作計劃時，機車調度員要認真核對臨客開行命令和客調大表，并與鄰局和機務段進行再次核對，確認臨客開行計劃無誤后，方可編制機車工作計劃，值臺調度員再次核對，才能確保臨客不出差錯。

四、救援列車風險

救援列車是列車發生沖突、脫軌、塌方、斷道等事故后的一種特殊起伏工具，正常情況下，是不需要救援列車的。一旦發生脫軌、塌方、斷道等特殊情況，需要救援列車出動時，對其出動的時間要求很高。由于救援列車平時用不上，很容易被人忽視，因而成為機車調度工作中的高風險點。

機車調度員在日常工作中，對管轄的救援列車停放地點、頭向、限速、擔當救援范圍、救援列車值班電話等內容熟記于心。接班后必須與救援列車值班室核對位置，準確掌握救援列車動態。

發生事故需要救援出動時，機車調度員要提前通知機務段調度室和救援列車值班室，做好出動準備。及時向列車調度員提供準確的救援列車資料（救援列車編組順序、車號、輛數、換長、自重、總重、運行限制速度、救援吊車吊臂朝向）。遇到救援列車檢修時，應根據機務段電報請求和機務處批示，嚴格按電報要求執行，正確發布命令。檢修結束盯控救援列車及時歸位。

五、司機超勞風險

超勞是一個系統工程，需要各個工種、各個環節共同執行風險阻斷措施，才能降低超勞風險。

1.計劃調度員組織好車流接續，落實車站編車進度，遇列車晚點不能按計劃開車時，及時通知機車調度員和列車調度員，防止機車乘務員出勤等待或機車出庫后在站長時間等流的現象發生。

2.列車調度員在調整列車運行時，要嚴格掌握機車乘務員勞動時間，對關鍵列車要有預見性地進行調整，防止機車乘務員超勞。

3.機車調度員要及時通知列車調度員，提醒列車調度員加速放行，如確知不能在超勞點前到達時，應通知機務段提前做好換班工作。遇自然災害等影響列車大面積在途等點而超勞時，要及時向有關機務段通報情況，由機務段向乘務員傳達情況，采取就地調休或換班的方式，解決超勞問題。

通過對機調工作安全風險研判和分析，明確安全風險點、風險源，分層制定控制風險和消除風險的措施。在風險控制過程中，認真執行風險阻斷措施，機調工作的風險是能夠有效控制的。

參考文獻：

[1] 鐵路機車運用管理規程.鐵運（2008）7號.

[2] 機車運用管理細則.西鐵機（2005）201號.

[3] 肖貴平.鐵路安全風險管理.

[6] 西安鐵路局調度所管理細則.

鐵路工班長履職報告篇八

本學期我們將要進入學習緊張的初二下學期，故我班班委本學期工作要點是：“創立一種學風，認真刻苦；培養一種習慣，自覺自愿”。我們的同學應該已經能明白學習的目的，建立起了較好的學習氛圍。同時紀律與衛生的工作也不可能松懈。

具體措施

1、積極開展學習活動，進一步促進對學習的熱情。

2、定期進行體育鍛煉，增強學生體質。

3、組織同學積極參加各項集體活動，加強班級凝聚力。

4、提高板報與墻報及教室布置的質量。

5、定期兩周開一次班委會議，并及時向班主任反映班級情況。

衛生方面

紀律班長（卓舒暢）

一、初次當選紀律委員，希望大家配合我的工作，我會協助班長及班主任管理班級紀律，及時反映班級中的問題給班長，調解同學間的矛盾。以身作則，做出表率。

二、邀請幾位同學幫助管理紀律，如果工作得到同學肯定，會向班主任申請獎勵。同學們可以自愿報名。

三、如在工作中有不足，歡迎同學們的批評與指正

四、對于班級同學，我有幾點要求

早中晚自修，請同學們一定要注意紀律。禁止打鬧，喧嘩等行為，討論問題輕聲，盡量不打擾他人。

2、上課時間認真聽講，不開小差。討論問題有序，尊重他人建議。

4、互相監督，互相督促，使班級氛圍得以保持。最后，雖說紀律委員負責紀律，但想要使班級紀律問題從本質上的到改善，還是得依靠各位同學的共同的努力。所以我希望在這個學期里，通過我們所有人的努力，可以使班級的學習環境更上一個臺階，為大家的學習創造良好條件。

內務班長（朱澤望）

衛生班長（鄭彤彤）

又是一個新的學年，本學期的衛生管理計劃如下：

1、值日表的安排

這次的值日生名單與上次大致相同，有個別的人員變動。

2、值日時間

值日生值日當天應盡早到教室，早上在7：10前值完，在廣播操期間，值日組長留在教室中整理教室。晚上在5：30值完，如果來不及拖地，可移到第二節課后。中午掃教室的同學和倒垃圾的同學應早點到。值日組長以身作則，盡早組織組員值日，并做好協調工作。一到教室就應該馬上值日，不要用任何借口拖延、推遲。

3、值日檢查

值完后，先由值日組長檢查地面，然后由衛生班長打分。在平時，過道兩旁的同學請協助檢查。早上第二節課后，及下午放學后不定時檢查三包。

以上就是本學期衛生班長工作計劃，請各位同學積極配合，使班級更加整潔。

文體班長（葉子航）

又是一個嶄新而又忙碌的生活的開始，與此同時，作為班干部的我們，也將又一次開始了為班級服務的生活，于是制訂了本學期的工作計劃，并將努力完成。

其次，作為文體副班長，我會做到以下幾點

一組織班級參加學校的各類體育活動與文娛活動，做好學校集體活動的集隊和安全管理工作。

二組織同學排演文藝節目，安排好重大節日的慶祝、聯歡活動，多出一些新穎的節目，帶動活動氣氛。

三在工作過程中不斷學習，加強對自身各方面的素質和能力培養。

四努力配合各個班委做好學校交給的各項任務，積極向各個班委學習，以彌補自己的不足。

五認真完成每一期板報，本學期與上學期的很板報分工基本相同。

希望大家積極參加與配合。希望大家能快樂度過本學年。

以上便是我本學期工作計劃與任務。希望大家能配合并支持。

學習委員（葉初易）

1、協助班長管理好班級，讓大家有一個好的學習環境；

2、培養我們班的同學養成一個良好的學習習慣，建立嚴謹仔細的學風；

4、在工作過程中不斷學習，加強對自身各方面的素質和能力培養；

5、在輪到我值班的時候，我保證及時關燈、關門等，絕不出現失職的情況。

以上便是我本學期全部的工作計劃與任務。希望大家能配合并支持。

鐵路工班長履職報告篇九

按照科學發展觀的要求，進一步貫徹“打防結合、預防為主，專群結合、依靠群眾”的方針，認真落實護路聯防工作會議精神，大力開展平安鐵路活動，加大愛路護路宣傳、涉鐵路盾糾紛排查化解、突出治安問題整治力度，全力確保鐵路運輸安全暢通。

一、大力開展創建平安鐵路示范鎮活動

積極依托各級綜治工作平臺，充分發揮已建成平安鐵路示范路段的輻射作用，進一步提高平安示范路段的覆蓋率和鐵路治安的防范能力，推動護路聯防工作機制健全和完 善，促進護路聯防措施在基層的進一步落實。

二、深入開展多種形式的愛路護路宣傳活動

1、擴大宣傳教育工作覆蓋面。充分利用會議、固定 標語、手機短信、宣傳欄等手段，進一步擴大宣傳教育的影響力和覆蓋率，努力消除護路聯防宣傳的盲區和死角，讓知路、愛路、護路的常識深入人心，做到家喻戶曉、人人皆知，把鐵路護路聯防的第一道防線建在鐵路沿線人民群眾的心坎上。

2、抓好重點人群的宣傳。通過上門走訪、干部包保等形式，對“五殘人員”戶、耕牛戶、廢舊金屬收購站點等重點戶，進行一對一的宣傳教育，提高宣傳教育的針對性和有效性。

3、開展專項宣傳活動，充分發揮共青團和教育部門的職能作用，在鐵路沿線中小學校和青少年中建立愛路護路宣傳教育長效機制，通過上法制課、鐵路常識課和主題班會，開展“小手牽大手’ ’宣傳活動，組織“紅領巾”義務宣 隊等，不斷提高自我保護意識，使之成為愛路護路宣傳的一支生力軍。

三、認真做好涉路矛盾糾紛的排查調處工作

針對我縣鐵路線長面廣，尤其是鐵路重點工程施工點多情況復雜的特點，這些因素極易引發社會矛盾和治安問題。要依托綜治維穩工作站的工作平臺，深入開展鐵路沿線矛盾糾紛的排查化解工作。進一步暢通信息渠道，健全工作機制，做好各種應急預案。要緊緊依靠鐵路沿線基層黨組織，進一步健全涉路矛盾糾紛排查化解的工作機制，認真總結近年來開展涉路矛盾糾紛排查化解工作的經驗，及時推廣交流。對危害鐵路治安和涉路冒險行為的突發性事件，要抓早、抓小、抓苗頭，力爭做到早發現、早處置，掌握工作的主動 權。

四、繼續開展治安復雜區段和突出問題的整治

要采取切實有效的措施，嚴密防范爆炸、顛覆列車 等重大問題發生，確保春運、兩會、暑運等重點時段的安全穩定。要繼續開展治安混亂區段的排查整治工作，實行掛牌督辦制度，建立健全長效工作機制，進一步解決突出治安問題，鞏固和深化重點治理成果。堅持“以人為本，安全發展，超前介入，綜合治理”的方針，與鐵路公安、安監部門密切配合，進一步健全路內路外協作機制，繼續鞏固鐵路交通無事故的成果，大力整治傷亡事故多發區段，有針對性地開展專項整治活動。

五、進一步加強護路聯防工作的基層基礎建設 按照全區政法綜治工作報告的要求，繼續大力開展創建平安鐵路示范縣活動，進一步鞏固創建和規范化建設成果，繼續強化各基層護路聯防組織的基層基礎建設。要進一步健全完善護路聯防組織機構、隊伍管理、工作責任、經費保障等方面的制度，統一規范鎮、村二級護路聯防組織的基 礎工作臺帳，在抓 基層、打基礎、強內功上下功夫，扎實推 動護路聯防工作再上新臺階。