演講是練習普通話的好機會，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準確，還要注意整篇講來有抑有揚，要有快有慢，有張有弛。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
守紀演講稿高中生篇一
- 2018守紀演講稿
- 升旗演講稿:遵規守紀 從我做起
- 教師守紀律講規矩演講稿
- 升旗儀式演講稿：做遵章守紀的小學生
各位領導，同志們：
大家上午好
提出的“講誠信、懂規矩、守紀律”三大要求，言簡意賅、內涵豐富，有著十分重要的意義。短短的九個，提醒我們時刻牢記這一最起碼的做人為官從政的準則，時時戴好黨性這個“緊箍咒”，以堅強的黨性、良好的作風履行好自己的職責。通過學習“講誠信、懂規矩、守紀律”學習讀本，深深感到講誠信、懂規矩、守紀律是確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效的內在要求，也是弘揚踐行大連精神的現實需要和檢驗標準。
講誠信是xx人立言立德的基本原則。講誠信既是衡量個人品行的重要道德標準，也是公務員所必須具備的基本政治操守。干部講不講誠信，不僅僅是個人的私事，在一定程度上也代表著xx部門的公信力，甚至影響事業的健康發展。指出，講誠信就是“光明磊落、襟懷坦白，表里如一、言行一致，對黨忠誠老實，對群眾忠誠老實，對說過的話、做過的事敢于承擔責任”。干部必須把誠實守信作為立言立德、做人做事的起碼要求。首先，要對黨和人民忠誠守信。對黨忠誠和對人民忠誠是一致的，要做黨和人民的忠誠戰士，忠誠于黨確定的道路、理論和制度，任何時候都要對黨、對人民講真話、講實話、講心里話，始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，自覺踐行宗旨，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。其次，工作的職責任務和努力方向，必須圍繞中心，服務大局，堅持實事求是原則。認真落實習總書記所強調的“要保持經濟增長，增長必須是實實在在、沒有水分的增長，是有效益、有質量、可持續的增長”的要求，牢固樹立堅韌不拔、求真務實、無私奉獻的工作作風。在加快轉變經濟發展方式的關鍵時期，面對錯綜復雜的形勢，講誠信就是要敢于直面矛盾、勇于破解矛盾。我們必須認清自己肩上的重擔和責任，在嚴峻的經濟形勢面前，要敢于擔當，要站在全局的高度，增強政治責任感和工作緊迫性，認清形勢，主動作為，為全市經濟健康發展積極建言獻策，為兩先區發展提供優質保障。
懂規矩是做人處事的行為準則。規矩既包括黨紀國法、規章制度，又包括道德規范、禮儀標準、準則等。懂規矩，體現了一種品德和修養，更體現了一種政治上的清醒與成熟。我們黨針對領導干部制定的規矩有很多，既體現在《黨章》這個總規矩中，還體現在黨內政治生活準則、黨的作風建設的要求以及法律法規和單位規章等相關規定，這些都是我們必須始終熟知和牢牢遵守的規矩。對于每位黨員干部來講，規矩就是保護生命的斑馬線，是走向成功的行路欄桿。懂黨的規矩，懂政治規矩，要清楚自己的位置，明白自己的角色，哪些事能做、哪些事不能做，哪些事該這樣做、哪些事該那樣做，哪些事該發揚民主、哪些事該請示報告，都應按規矩辦，不能隨心所欲。黨的十八大以來，改革持續發力，在新一輪改革過程中，需要我們既要做到堅持政策不走樣，體現原則性，又要靈活把握不教條，富于創造性，積極主動去干好本職工作;緊緊圍繞全面深化改革，“兩先區”建設，開發建設金普新區，推進全域城市化、新型工業化、城市智慧化和農業現代化等中心任務，將全市工作會議確定的七項重點工作作為貫徹落實的落腳點。
守紀律是干部廉潔履職的重要保障。身為黨員，鐵的紀律必須執行，沒有什么商量選擇，也沒有什么討價還價。要加強學習，切實把黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律和廉潔從政紀律的規定轉化為自己的行為規范。要心存敬畏、手握戒尺，使守紀律成為浸在骨子里、融在血液中的自覺修養。我們要在遵章守紀的基礎上，按照黨組的部署大力弘揚“一種精神”、奮力實現“兩個走在前列” 、著力提高“三個能力”、全面深化“四個服務”、積極倡導“五個為先”、努力踐行“六個爭當”，始終保持勇于開拓的創新精神、昂揚向上的進取精神、狠抓落實的實干精神，把各項工作圓滿落實好、完成好。
12月我們又迎來了學校的文明習慣達標月，在此，在莊嚴的五星紅旗下我希望同學們嚴格遵守各項校規校紀，爭做遵規守紀的文明樂安人。
《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》已經給了我們明確的目標：自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母。我們樂安實驗學校的各項校規、校紀和這些守則規范是完全一致的。比如說，學校有明確要求：穿著得體大方，待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單，但做起來可就不那么容易了。不是嗎?有些同學總是懷著僥幸心理，認為偶爾違反一兩條紀律沒什么關系。
可是，同學們想過嗎?偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的，但如果總是懷有這些僥幸心理的話，天長日久養成了不良習慣，再改可就非常難了。要知道，各種規章制度并不是為了限制同學們的自由，而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環境，獲得更大意義上的自由;使同學們能夠更好的學習、工作，這才是制定各種紀律、規范的真正目的。
校園環境建設對學校的生存與發展有著十分重要的作用。學校倡導人人關心學校的發展，充分發揮教師學生主人翁作用。學校成立了學生會讓師生共同參與學校管理，成共同創設“文明、整潔、優美、安靜”的校園。學校引導教師學生樹立校盛我榮、校衰我恥的思想，讓每一個師生關注學校的每一步發展。學校發展戰略由師生共同參與討論，讓師生充分感受到在競爭中求生存，在生存中求發展的重要性。注重學校自身形象建設和社會效益，以加快學校發展的后勁。美化綠化校園，開發校園文化，形成自身特色校風、學風、教風。校園管理逐步形成人人關心，個個參與，愛校如家的新格局。
同學們，作為樂安的一名學生，我們應當感謝學校對我們的重視，從現在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺遵守各項校規校紀、法規法紀，養成良好的習慣，而且，積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長，有效的學習，使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程，成為對社會有用的人。
讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，規范自己，監督自己，使自己率先成為守紀.護法的“樂安模范標兵”!
xx年我們為之自豪的北京奧運會離我們越來越近了，遵規守紀，文明禮儀更是非常重要的，到那時我希望廣大海內外的國際友人對我們的國家對我們的文明舉止刮目相看，這些更需要我們從現在強化要求自我的文明守紀意識。請讓我們以嶄新的面孔去迎接，讓我們的樂安以嶄新的面孔迎接，為了心中的理想，讓我們高呼，我們來了。
尊敬的與會領導及廣大的教育戰線上的老師們:
大家上午好!
有幸代表廣大教育工作者在這里作表態發言，我很榮幸。
在第30個教師節前夕，習總書記看望并慰問了xx大學師生。當時，習總書記在《做黨和人民滿意的好老師》專題講話中強調:學生就是未來實現中華民族偉大復興“中國夢”的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。習總書記的講話又一次充分肯定了教師工作的極端重要性，他希望尊師重教能夠蔚然成風。
我們廣大的教育工作者是筑夢人，我們就要更加努力成為讓黨和人民滿意的“四有”好老師。
我們要做有理想信念的好老師。堅定的理想信念是成為好老師的根本。老師所面臨的是一個特殊的群體--學生，他們是祖國的未來。因此，老師肩負著祖國繁榮、民族振興和人民幸福的重要職責。作為一名老師，首先我們必須要嚴格要求自己，加筑起自己牢固的理想信念高度，去引導學生爭做社會主義核心價值觀的踐行者、傳播者。其次，我們還要用好課堂這座傳授知識的講壇，用我們淵博的學識、豐富的閱歷激勵學生對真善美的向往和追求。
我們要做有道德情操的好老師。良好的道德情操是成為好老師的前提。學生具有向師性，老師就要用自己高尚的道德情操建立起師之威信，使學生信其道。我們要充分發揮老師的楷模作用，在傳授學生基本知識和基本技能的基礎上，給出學生社會性的規范，教會學生做人的道理。我們要謹記陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的無私奉獻精神，自覺遵守師德風范的要求，切實做一個黨和人民都滿意的好老師。
我們要做有扎實知識的好老師。扎實的科學文化知識是師之基石，要做一名黨和人民都滿意的老師，必須有很好的教育素養，深厚的文化底蘊，開闊的視野，還要建立終生學習的理念。老師的舞臺就是講臺，當我們自信的站在課堂上，蒼勁有力的寫下一撇一捺的時候，我們就是一名活到老，學到老的智者。
我們要做有仁愛之心的好老師。有一顆仁愛之心是成為好老師的關鍵。心理相容是師生良好關系的體現，教育之愛是教師倫理最基礎的部分。老師對學生有愛心，有利于理解寬容學生，沒有教育之愛，教育無從談起，更無從談教育的發展。孩子是未來，是祖國的花朵，我們要做一個黨和人民都滿意的“園丁”，必須做到平等對待每一個學生，尊重學生的個性，健全學生的人格，還要善于發現學生的閃光點，并不斷的放大，創建能讓學生積極發展閃光點的環境，讓每一個學生“和而不同，多元共生”。
習總書記在講話中諄諄教導我們:一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷地涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。國家繁榮、民族振興 、教育發展，在呼喚著一大批好老師。我們都想做好老師，那么我們就用習總書記的“四有”好老師的標準，時時刻刻對照檢查自己，要求自己。從備好上好每一節課做起;從批改好每一本作業，輔導好每一名學生做起;從關愛每一個學生，促進每一個學生茁壯成長做起。教育無小事，小事也需大智慧。
最后，我用這樣的一段話作為今天表態發言的結束。
果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的。 讓我們來做葉的事業吧，把花頂過自己的身軀;讓我們來做根的事業吧，把養分輸送給葉和花;讓我們來做土的事業吧，把千萬棵花朵孕育的根深葉茂;讓我們來做草的事業吧,將頑強的生命張顯。
謝謝!
敬愛的老師、親愛的同學們，大家上午好！
我是五年級一班的蘇，今天我演講的題目是“做遵章守紀的小學生”。
人們都說，軍隊是最有戰斗力的集體，這并不是因為他們有槍有炮，最根本的一條是：他們有鐵的紀律。我們山海天小學也是一個大集體，我們的校園也有校紀校規，只有我們每一位同學的自覺遵守，文明之風才會刮遍每一個角落。
讓我們試想一下，如果洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀我們的家園；牛馬沒有韁繩的約束，它將會踏壞我們的莊稼；車輛沒有規則的約束，它將付出沉重的代價，而我們小學生若沒有紀律的約束，每一位同學都我行我素，那么注定我們會輸在起跑線上。
老師說，沒有規矩，不成方圓。文明的校園需要制度的約束，和諧的社會需要法律法規的約束。法律法規是明媚的陽光，陽光照耀之處，都有相應的法律保護著，所以我們的天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說，法律法規是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對我的一生負責，受教育的權利，生命財產不受侵害的權利，社會醫療保障的權利等等、等等，都作了明確的規定，所以法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有快樂、幸福地生活。
爸爸說，法律法規是行動的指針。就像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，因為法律的保護，使我們的社會運行有序，和諧相處，健康發展。
老師、媽媽、爸爸的話語讓我知道，法律法規離我們并不遙遠，它就像空氣、水、或者面包一樣，時時刻刻在我們身邊。正是它的存在，使人類遠離叢林法則，創造今天燦爛而又輝煌的文明。
目前在我們美麗的校園里，偶爾會有這樣的違紀現象：有的同學私自離校，到周圍的小賣部買東西，有的同學為了一句話動手打人，還有的同學在閱覽室大聲喧嘩……種種不遵守校紀校規的現象，令我們的老師擔憂，讓我們的校園不再文明，使我們的國旗不再鮮艷。
親愛的同學們！讓我們從現在做起，遵守校紀校規，人人爭做文明守法的小學生，讓我們爭先恐后，揚長避短，向優秀看齊。努力讓我們的教室更安靜！餐廳更文明！操場更潔凈！校園更和諧！國旗更鮮艷！加油吧！親愛的同學們！
謝謝大家！我的演講結束！
謝謝大家！我的演講結束！
守紀演講稿高中生篇二
大家好！
作為學生，要有學生的樣子，要有認真學習的態度，同時也是要有好的素質，積極面對錯誤的勇氣，在學校里面，我們也是要去遵守學校的'一個紀律，去把規則記在心里，做一個優秀的學生，不但是成績要好，同時也是需要有良好的素質，好的習慣。
遵規守紀，其實并不是束縛到了我們，同學們也是不要覺得這個紀律是對我們的一個約束，其實更多的是提醒我們要去學好，要養成一些好的生活習慣，像不遲到這個事情其實就是非常的重要，每個人的時間都是寶貴的，如果一個人遲到一分鐘，一個班級都遲到一分鐘了，那么浪費加起來的時間就是很多了，在學習方面，其實我們只要投入進去，也是不會去違反到這些紀律，更多的會去想到學習的一個事情。而遵守好了紀律其實也是對于我們有幫助，不去講小話，會讓我們懂得學習的重要，不去吵鬧，會有一個安靜的環境讓大家都是投入到學習之中，不與同學發生矛盾，也是會加深我們的一個友誼。
習慣的養成其實并不是那么的容易，在學校的時候，我們要懂得遵守紀律，那么去到社會，我們也是會做一個有素質的人，同時會去遵守法律，不去做一些違法的事情，從而危害他人讓自己也是受到損失。而一個有素質的人其實到社會之中也是會受到更多人的歡迎，工作的時候，其實也是會更容易得到機會，這些好的習慣養成，也是需要我們時刻的提醒自己讓自己做好的，并不那么的簡單。學校其實也是有老師的監督，有同學們的幫助，在這我們更是要去把自己的素質提高，去養成好的習慣，同時這些習慣也是會在今后幫到我們，而在學校也是有利于我們自己的學習，和同學的一個相處。
同學們，遵規守紀，對于我們每個人來說，其實做到并不是那么的難，只要平時我們多一些思考，不去做一些危害他人的事情，當有違紀的想法時候，多想想，這些壞的習慣會讓我們受到懲罰，同時也是會讓我們和同學的關系反而處理不好，特別是一些損人還不利己的行為更是不能去做。讓我們一起都是行動起來，為了自己，也是為了同學們都是能夠更好的學習，去遵守好學校的一個紀律，去讓自己有素質。謝謝！
守紀演講稿高中生篇三
大家下午好！
我是八二班學生楊蘭，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的文明中學生》，上周我們剛剛過完“五·一”小長假，今天我們又迎來了“五·四”這個特殊的節日。這是我們青年人自己的節日。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；
有人說，青春是一幅畫，描繪著瑰麗、浪漫的色彩。
有人說，青春是一片綠，照亮著生機、飛揚的夢想。
有人說，青春是一團火，舞動著激情、沸騰的源泉。
歷史記載，我們不會忘記：1920xx年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，有一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。它已經深深地影響著一代又一代青年人的夢想，并成為我們學習的榜樣。
今天，我們的祖國正處在一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年一代人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。同學們，“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？我們是要在渾渾噩噩中度過？還是要在拼搏中進步？然而，在學校里，我們卻經常看到這樣的場面：有的同學不愛學習，胸無大志，只講究穿著打扮，帶起了耳環，染起了長發。有的同學經常遲到、曠課，不遵守學校紀律，在學校亂丟垃圾、講粗話、臟話。有的同學甚至瞞著學校家長偷偷地去上網。還有的同學一到上課就睡覺、不遵守課堂紀律等等這些不良的行為，不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，也影響到了學校的形象，這是一種嚴重破壞校風校紀的行為。這些不良習慣產生的原因，就是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲；就是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由；甚至也有個別同學認為那是酷的表現……，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應我們學校生活的表現。不能幫助我們正常地完成學業。同學們！如果我們養成了我行我素的惡習，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
所以，同學們！清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。守紀律、講道德，講文明語言，做文明學生。我們要保證做到平時不講粗話、臟話；遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團結同學，互幫互助；愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進網吧，提倡文明上網，科學上網；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。
如果說學校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現我們的追求！
如果說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖，攀登高峰，實現我們的志向！
如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望！去實現我們的理想。
我們要學做一個文明守紀的人，一個誠實勤學的人，一個有道德理想的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。
同學們！我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的文明中學生。
守紀演講稿高中生篇四
一、將守紀律講規矩貫穿遵守維護黨章全過程
守紀律講規矩的根本是嚴守黨章，嚴明紀律必須從遵守維護黨章入手，在嚴守黨章中找準支撐點，形成推動力。在xx屆中央紀委第五次全會上指出：紀律是“成文”的規矩，一些未明文列入紀律的規矩是不“成文”的紀律;紀律是剛性的規矩，一些未明文列入紀律的規矩是自我約束的紀律。規矩是我們黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例，需要全黨長期堅持并自覺遵循。因此，紀律和規矩是一個整體，規矩就是紀律、紀律也是規矩，具有同等的普遍的約束力。
(一)遵守維護黨章首要是嚴明政治紀律。黨章是立黨管黨治黨的總章程、總規矩，是全體黨員的政治綱領。政治紀律是各級黨組織和全體黨員在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為方面必須遵守的規矩。因此，維護黨章權威，首在嚴明政治紀律，重在樹立政治規矩。反復強調政治紀律和政治規矩，鮮明指出了“七個有之”現象，提出了“五個必須”要求。當前，有的干部無視黨的政治紀律和政治規矩的行為，無論是在黨內還是在社會上都造成了極為惡劣的影響，給黨的事業造成損害。嚴明政治紀律，就必須對這些行為嚴厲處置，決不允許黨內有凌駕于黨章和黨組織之上的特殊黨員。
(二)遵守維護黨章必須嚴明組織紀律。黨的組織紀律，是維護黨在組織上團結統一的行為準則，貫穿于革命、建設和改革各個時期，其內涵非常豐富，一要嚴格遵守民主集中制。堅持重大問題集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定。二要堅持請示報告制度。在涉及重大問題、重要事項和個人重大事項時必須按規定向組織請示報告。三要嚴格執行干部選拔任用制度。認真落實干部選拔任用規定，決不允許在民主推薦、民主測評、組織考察和黨內選舉中搞拉票、助選等非組織活動，決不允許組織、慫恿、誘使他人違背個人意愿投票表決。四要對組織忠誠老實。在組織面前要言行一致，表里如一，決不能見風使舵，弄虛作假。同時，拒不執行或擅自改變黨組織決定，擅自脫離組織，違規辦理因私出國(境)證件，違規取得外國國籍或獲取國(境)外永久居留資格等行為，也是違反組織紀律的行為。
(三)遵守維護黨章必須嚴明廉潔紀律。廉潔紀律是黨的紀律的重要內容，是黨員干部秉公用權、廉潔從政的基本規范，是干部清正、政府清廉、政治清明的重要保證。規范黨員干部廉潔從政行為，關鍵就是要嚴格遵守《廉潔從政若干準則》，處理好公與私之間的關系。
一是不能以權謀私。領導干部要嚴以用權，決不能以“幫忙”“關照”等名義索取管理、服務對象的錢物，接受可能影響執行公務的禮物饋贈和宴請;要謹小慎微，決不能利用操辦婚喪喜慶事宜借機斂財;要以公心選拔使用干部，決不能利用選拔任用干部之機謀取私利。
二是不能違規從事經營活動。黨員干部個人不能違規經商辦企業，也不能違反規定在經濟實體中兼職以及從事有償中介活動，防止權力與經濟結盟。同時，違反規定買賣股票，在國(境)外注冊公司或者投資入股等行為，也是不允許的。
三是不能違規使用“三公經費”。一些干部往往在“三公經費”的管理與使用中上下其手、假公濟私，比如公款吃喝，公款出國(境)旅游或者變相出國(境)旅游，公車私用等，這些行為都違反了廉潔紀律。
四是不能違規為親友和身邊工作人員謀取私利。以權謀私不僅限于自己侵占、收受財物，還包括要求或者指使提拔配偶、子女、其他親友及身邊工作人員，為配偶、子女及其他親友經商、辦企業提供便利和優惠條件等方面，這些行為往往“暗通款曲”，必須高度警惕。
(四)遵守維護黨章必須嚴明群眾紀律。群眾紀律的核心就是要堅持全心全意為人民服務的宗旨，隨時隨地維護人民群眾的利益。
一是不能侵害群眾利益。特別是基層黨員干部，要多站在群眾的角度考慮問題，決不能超標準、超范圍向群眾籌資籌勞、亂攤派，決不能在管理服務中違規亂收費;要對群眾有真感情，決不能在辦理涉及群眾事務的時候故意刁難群眾，甚至搞吃拿卡要。
二是不能與民爭利。在土地征收征用、房屋拆遷、耕地保護、國有和集體資產管理處置等關系群眾利益的工作中，要依法依規辦理，不能從中謀取私利。在社會保障、政策扶持、救災救濟款物分配等事項中，要公平公正公開，不能搞暗箱操作。
三是杜絕官僚作風。基層黨員干部為群眾服務是本分，不能高高在上，搞官僚主義。對涉及群眾生產生活等切身利益的突出問題，依法依規能解決的就必須解決，不能解決的要做好說服解釋工作，不能敷衍塞責、消極應付、推諉扯皮，更不能態度惡劣、簡單粗暴。
一是必須種好自己的“責任田”。領導干部要履行好一崗雙責，尤其要落實黨風廉政建設“兩個責任”。
二是工作必須實事求是。工作業績是怎樣就是怎樣，不能漏報、瞞報、虛報，搞假情況、假數字、假典型，決不允許搞“形象工程”“政績工程”。
三是嚴禁越權妄為。“不在其位，不謀其政”，超越權力界限插手干預其他公務活動，不僅會擾亂正常的黨和國家工作秩序，其中也可能隱藏其他違紀違法問題。
四是保守工作秘密。保密紀律是極為重要的工作紀律，泄密事件的發生往往會造成嚴重后果。要嚴格禁止泄露、擴散或者竊取黨組織關于干部選拔任用、紀律審查等內容。
一是杜絕生活奢靡。保持艱苦樸素的作風，既是我們黨的優良傳統也是基本紀律要求。黨員干部在工作生活中不能貪圖安逸，搞享樂主義，追求吃喝玩樂等低級趣味。
二是必須在兩性關系上潔身自好。黨員干部必須在欲望面前守住底線。
三是不可違背公序良俗。黨員干部代表著黨的形象，必須時刻自警自省，決不能違背社會公序良俗和公德，尤其是在公共場所進行不當行為，只要造成不良影響，就必須按照違紀處理。
二、以實際行動確保黨的紀律規矩落實到位
各級黨組織要把“學黨章守紀律講規矩”擺在重要位置，讓每名黨員干部知曉、敬畏和嚴守黨規黨紀，使其成為防止以權謀私的“緊箍咒”、堅持秉公用權的“護身符”。
(一)喚醒黨章意識，全面踐行“三嚴三實”要求。
一是以黨章為鏡子，做到嚴以修身。堅持強化理想信念，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信;堅持踐行入黨誓言，做到時時、處處、事事對黨絕對忠誠;堅持黨的絕對領導，堅決落實上級決策部署，自覺維護黨委權威。
二是以黨章為標尺，做到嚴以律己。堅持自我約束自我管理，做檢身修德、謹言慎行的清醒人;堅持講政治守規矩，自覺遵循組織原則，服從組織決定，做政治上的明白人;堅持遠離“紅線”“禁區”，走好遵紀守規的人生路;堅持廉潔從政，經得起誘惑、耐得住寂寞、守得住底線。
三是以黨章為準繩，做到嚴以用權。堅持依法用權，按法律和規章說話辦事，不濫用權力;堅持秉公用權，不公權私用，使手中的權力用當其時，用得其所;堅持陽光用權，主動接受監督，贏得干部群眾信任;堅持權責對等，把權力當責任，甘于奉獻，勇于擔當。
(二)加強教育監督管理，把紀律規矩立起來。
一要嚴格黨員干部教育。各級黨委主要負責人作為第一責任人，要把“學黨章守紀律講規矩”教育活動常態化，營造遵規守紀的濃厚氛圍。要把黨規黨紀教育列為各級黨委(黨組)中心組學習、黨校培訓的重要內容，抓好主要領導干部、新任職干部、年輕干部等重點對象專題培訓。要分專題、分領域、分崗位開展警示教育，讓黨員干部心存敬畏和戒懼。
二要嚴格黨員干部監督。要暢通監督渠道，及時掌握黨員干部作風紀律方面的問題。要及時提醒警示，對尚不構成違紀的一般性問題，及時批評教育，扯扯“袖子”。要加強和改進巡察工作，強化對各級領導班子及其成員特別是“一把手”監督，抓早抓小，防患于未然。
三要嚴格黨員干部管理。要把功夫下在平時，把規矩嚴起來，把管理硬起來。要認真落實干部談心談話制度，切實摸清干部思想工作狀態。要加強干部任用監督把關，嚴格按照組織原則和程序選拔干部。要把紀律規矩的尺子用起來，讓黨員干部在“破紀”之初就受到警戒、付出代價。
(三)堅持紀在法前，維護黨章黨規黨紀嚴肅性。黨章清晰地界定了紀委的地位和責任，充分表明我們黨對紀律建設的高度重視，同時也明確了各級紀委必須認真履行黨章賦予的法定職責，回歸“原教旨”，聚焦主業主責，著力抓好監督執紀問責，切實將紀律挺在前面。
一要在“早”字上下功夫，動輒則咎。早發現、早提醒、早糾正、早查處，做到未雨綢繆、防患未然，防止小問題變成大問題。
二要在“細”字上做文章，不放過“小節”。從小處著手，從深處預防，對小錯、小節、小案零容忍，及時糾正，防病未發，及時阻斷“小節”“病變”的過程。
三要在“嚴”字上立規矩，執紀必嚴。堅持無禁區全覆蓋，零容忍不放松，曬太陽強威懾，越往后執紀越嚴。懲治腐敗要重點查處“三類人”，即后不收斂不收手，問題反映集中、群眾反映強烈，現在重要崗位且可能還要提拔使用的領導干部;糾正“四風”要重點把握“四條界線”，即后、八項規定出臺后、群眾路線教育實踐活動后、“三嚴三實”專題教育后仍然頂風違紀的行為。
四要在“常”字上鉚足勁，執紀常態化長效化。
五要在“定”字上求實效，力度節奏不變。把從嚴治黨作為永恒課題，堅持正風肅紀力度不減，保持強力反腐的態勢不變，把黨風廉政建設引向深入。
守紀演講稿高中生篇五
大家好！
今天我國旗下講話的題目是《與紀律同行》。
在生活中我們有著不同的生活習慣，但遵守紀律卻是我們每一個人應該重視而牢記的。學校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的神圣殿堂，自然更是需要鐵的紀律。
1從熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害他人、有益社會發展的人。
2嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，在新的學期，以全新的面貌展現給老師、同學，做一個行為規范的小學生。
3做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到客人和老師主動打招呼，做到彬彬有禮。
4講究衛生，保護環境。
從改變自己不好的生活習慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護學校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。同學們，與紀律同行，去實現我們每一個人的夢想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌，讓我們用實際行動來證明我們是優秀的小學生！
我的講話結束，謝謝大家！
守紀演講稿高中生篇六
你們好！我今天講話的題目是《尊師，從課堂開始》。
尊師重教，是中華民族的優良傳統，從孔子擇善而從、善學尊師開始，尊師就作為一種社會禮儀在中國發揚光大。
教師，一個普通的名字。師者，傳道、授業、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個學生的點滴進步，都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們每個學生的一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的引導，老師的鼓勵，老師的呼喚，老師的人格感召，才會讓你們獲得成功。
有人說：父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大！老師是我們成長道路上的第一人生榜樣。老師是我們事業前進路上追尋的一串深深的腳印！老師把畢生的精力都傾注在教育事業上，教師把整顆心都掏給了學生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業——教書育人。
作為學生，我們聽到上課預備鈴響后，應迅速走進教室，準備好課本、作業本、文具等學習用品，擺放整齊，安靜端坐，等候老師的到來，這是學生對老師最起碼的尊重。
上課起立向老師問好，這也一個最基本的禮儀。當班干部喊起立時，我們應迅速站起來，整齊響亮地向老師問好，而不是拖拖拉拉地有氣沒力的問好。
上課過程中，我們要遵守紀律、專心聽講，主動舉手回答問題，做到聲音清晰、響亮。聽從老師教導，書寫認真、工整。
我們認真聽課，積極參與課堂教學，不擾亂課堂秩序，讓大家都有一個好的學習環境和氛圍地，爭取不斷進步，讓老師的心血沒有白廢。這些都是尊重老師的表現。
同學們，請大家記住：尊師，從課堂開始！
作為教師我們要充分了解你們，理解你們，要寬容你們在學習方面暫時存在的問題和不足。要有“誨人不倦”的耐心，不斷地鼓勵你們，指導你們，相信你們都是一顆花的種子，只不過每個人的花期不同。有的花，一開始就會很燦爛地綻放，有的花，需要漫長的等待。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒動靜就著急，相信是花，都有自己的花期。細心地，呵護自己的花，慢慢地看著長大，陪著他(她)沐浴陽光風雨，這何嘗不是一種幸福。也許你的種子永遠不會開花，因為他是參天大樹！
相信孩子，靜待花開，讓我們的觀小有一幅學生愛學習，老師愛學生的和諧美好的畫面。老師們，孩子們，讓我們共同努力吧！
我的講話完畢，謝謝大家！