報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。通過報(bào)告，人們可以獲取最新的信息，深入分析問題，并采取相應(yīng)的行動。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
查漏洞補(bǔ)短板大排查工作報(bào)告篇一
1、認(rèn)真研讀教材，尤其是一年級《道德與法治》教材，組織教師針對新課程標(biāo)準(zhǔn)各階段目標(biāo)和各學(xué)段現(xiàn)行教材進(jìn)行深入、細(xì)致的專題性研究。
2、認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質(zhì)、特點(diǎn)等。
由于教研組的老師既要上語文課、做班主任，又要承擔(dān)本學(xué)科的教學(xué)，任務(wù)繁重，因此，我們依靠集體的力量開展工作，利用教研活動時(shí)間進(jìn)行集體備課。在深入鉆研教材的過程中，注重挖掘教材中所蘊(yùn)含的育人因素，充分發(fā)揮學(xué)科本身的德育功能。
課堂教學(xué)是老師和學(xué)生交流、教師開展教育教學(xué)工作的主要途徑之一，我們品德組一直把提高課堂教學(xué)的有效性作為一個(gè)目標(biāo)。課前帶領(lǐng)學(xué)生搜集資料，把更多的社會生活引入課堂，結(jié)合品德學(xué)科的特點(diǎn)，我們品德組的老師及其重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)納入到日常的教學(xué)中，滲透到具體的教學(xué)行為中。
這學(xué)期，我們品德組申報(bào)了區(qū)級課題“德善品格視閾中“xx少年”校本評價(jià)體系構(gòu)建與實(shí)踐的研究”。每位教師選定各自的研究課題，切實(shí)推動教育科研持續(xù)開展，全員參與，群策群力，使教研活動向高層次發(fā)展。
回顧過去，有成功的喜悅，也有深深的遺憾，因?yàn)槲覀兯计方萄薪M成員都是兼職人員，活動次數(shù)相對較少。在今后的教學(xué)中，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)研討活動，將學(xué)科知識與班隊(duì)活動、綜合實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，對學(xué)生起到更好的教育，使品德教育充滿生機(jī)和活力！
查漏洞補(bǔ)短板大排查工作報(bào)告篇二
查漏洞補(bǔ)短板大排查工作報(bào)告篇三
2004年即將度過，我們充滿信心地迎來2005年。過去的一年，是我黨十六屆四中全會勝利召開、其會議精神鼓舞全國人民與時(shí)俱進(jìn)的一年，是促進(jìn)酒店“安全、經(jīng)營、服務(wù)”三大主題的一年，也是酒店全年?duì)I收及利潤指標(biāo)完成得較為理想的一年。值此辭舊迎新之際，有必要回顧總結(jié)過去一年的工作、成績、經(jīng)驗(yàn)及不足，以利于揚(yáng)長避短，奮發(fā)進(jìn)取，在新一年里努力再創(chuàng)佳績。
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一、科學(xué)決策，齊心協(xié)力，酒店年創(chuàng)四點(diǎn)業(yè)績
酒店總經(jīng)理班子根據(jù)中心的要求，年初制定了全年工作計(jì)劃，提出了指導(dǎo)各項(xiàng)工作開展的總體工作思路，一是努力實(shí)現(xiàn)“三創(chuàng)目標(biāo)”，二是齊心蓄積“三方優(yōu)勢”等。總體思路決定著科學(xué)決策，指導(dǎo)著全年各項(xiàng)工作的開展。加之“三標(biāo)一體”認(rèn)證評審工作的促進(jìn)，以及各項(xiàng)演出活動的實(shí)操，尤其下半年十六屆四中全會強(qiáng)勁東風(fēng)的激勵，酒店總經(jīng)理班子帶領(lǐng)各部門經(jīng)理及主管、領(lǐng)班，團(tuán)結(jié)全體員工，上下一致，齊心協(xié)力，在創(chuàng)收、創(chuàng)利、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)穩(wěn)定方面作出了一定的貢獻(xiàn)，取得了頗為可觀的業(yè)績。
相關(guān)經(jīng)營措施，增加了營業(yè)收入。酒店全年完成營收為?? 萬元，比去年超額?? 萬元，超幅為? %；其中客房收入為?? 萬元，寫字間收入為? 萬元，餐廳收入?? 萬元，其它收入共? 萬元。全年客房平均出租率為?? %，年均房價(jià)?? 元/間夜。酒店客房出租率和平均房價(jià)，皆高于全市四星級酒店的平均值。
能源費(fèi)用、物料消耗、采購庫管等方面，倡導(dǎo)節(jié)約，從嚴(yán)控制。酒店全年經(jīng)營利潤為???? 萬元，經(jīng)營利潤率為??? %，比去年分別增加??? 萬元和??? %。其中，人工成本為?? 萬元，能源費(fèi)用為??? 萬元，物料消耗為? 萬元，分別占酒店總收入的? %、? %、?? %。比年初預(yù)定指標(biāo)分別降低了??? %、???? %、??? %。
4、安全創(chuàng)穩(wěn)定。酒店通過制定“大型活動安保方案”等項(xiàng)安全預(yù)案，做到了日常的防火、防盜等“六防”，全年幾乎未發(fā)生一件意外安全事故。在酒店總經(jīng)理的關(guān)心指導(dǎo)下，店級領(lǐng)導(dǎo)每天召開部門經(jīng)理反饋會，通報(bào)情況提出要求。保安部安排干部員工加崗加時(shí)，勤于巡邏，嚴(yán)密防控。在相關(guān)部門的配合下，群防群控，確保了各項(xiàng)活動萬無一失和酒店忙而不亂的安全穩(wěn)定。酒店保安部警衛(wèi)班也因此而被評為先進(jìn)班組。
二、與時(shí)俱進(jìn)，提升發(fā)展，酒店突顯改觀
酒店總經(jīng)理班子率先垂范，組織指導(dǎo)黨員干部及全體員工，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會十六屆四中全會精神。結(jié)合酒店經(jīng)營、管理、服務(wù)等實(shí)際情況，與時(shí)俱進(jìn)，提升素質(zhì)，轉(zhuǎn)變觀念。在市場競爭的浪潮中求生存，使整個(gè)酒店范圍下半年度突顯了可喜的改觀。主要表現(xiàn)在干部員工精神狀態(tài)積極向上。酒店總經(jīng)理大會、小會反復(fù)強(qiáng)調(diào)，干部員工要有緊迫感，應(yīng)具上進(jìn)心，培養(yǎng)“精氣神”。酒店的管理服務(wù)不是高科技，沒有什么深奧的學(xué)問。關(guān)鍵是人的主觀能動性，是人的精神狀態(tài)，是對酒店的忠誠度和敬業(yè)精神，是對管理與服務(wù)內(nèi)涵真諦的理解及其運(yùn)用。店級領(lǐng)導(dǎo)還通過組織對部門經(jīng)理、主管、領(lǐng)班及員工的各項(xiàng)培訓(xùn)交流，啟發(fā)引導(dǎo)大家拓寬視野，學(xué)習(xí)進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作。在完成酒店經(jīng)營指標(biāo)、管理目標(biāo)和接待任務(wù)的過程中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，并感受人生樂趣。因而，部門經(jīng)理之間相互推諉和譏貶的現(xiàn)象少了，則代之以互通信息、互為補(bǔ)臺、互相尊重；酒店每月兩次夜間例行安檢和每周一次質(zhì)量檢查請假、缺席的人少了，則代之以主動關(guān)心參加、檢查仔細(xì)認(rèn)真等。在一些大型活動中，在店級領(lǐng)導(dǎo)的榜樣作用下，部門經(jīng)理帶領(lǐng)著主管、領(lǐng)班及其員工，加班加點(diǎn)，任勞任怨，工作延長雖很疲憊卻始終保持振作的精神狀態(tài)，為酒店的窗口形象增添了光彩。
三、品牌管理，酒店主抓八大工作
在今年抓“三標(biāo)一體”6s管理的推行認(rèn)證過程中，酒店召開了多次專題會，安排了不同內(nèi)容的培訓(xùn)課，組織了一些驗(yàn)審預(yù)檢等。這些大大促進(jìn)并指導(dǎo)了酒店管理工作更規(guī)范地開展。同時(shí)，酒店引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)酒店成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合年初制定的管理目標(biāo)和工作計(jì)劃，酒店及各部門全年主要抓了八大工作。
（一）以效益為目標(biāo)，抓好銷售工作
1、人員調(diào)整。酒店銷售部劃開前臺等崗位，僅銷售人員上半年就有?? 名，是同規(guī)模星級酒店的2倍多。酒店總經(jīng)理班子分析原因，關(guān)鍵是人，是主要管理人員的責(zé)任。因此，酒店果斷地調(diào)整了銷售部經(jīng)理，并將人員減至? 名，增強(qiáng)了留下人員競爭上崗意識和主動促銷的工作責(zé)任心。
2、渠道拓寬。銷售部原來分解指標(biāo)因人而定，缺少科學(xué)依據(jù)。酒店下達(dá)的經(jīng)營指標(biāo)卻難如期完成。針對上半年出現(xiàn)的缺少市場調(diào)研、合理定位、渠道劃分種種問題，總經(jīng)理班子在調(diào)整了部門經(jīng)理后，研究通過了下半年度的“銷售方案”。其中在原有協(xié)議公司、網(wǎng)絡(luò)訂房、上門散客僅三條自然銷售渠道的基礎(chǔ)上，拓展增加了會展、團(tuán)隊(duì)、同行、會員卡等渠道，設(shè)渠道主管專人負(fù)責(zé)，并按各渠道客源應(yīng)占酒店總客源的比例，相應(yīng)地按比例分解指標(biāo)。這樣，一是劃分渠道科學(xué)，二為分解指標(biāo)合理，三能激勵大家的工作責(zé)任心和促銷的主動性，四可逐步再次減員增效，五則明顯促進(jìn)了銷售業(yè)績的提升。
??? 3、房提獎勵。根據(jù)本酒店市場定位
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為商務(wù)型特色酒店，以接待協(xié)議公司商務(wù)客人和上門散客為主，以網(wǎng)絡(luò)訂房、會展團(tuán)隊(duì)等為輔的`營銷策略，總經(jīng)理班子參照同行酒店“房提”的一些成功經(jīng)驗(yàn)，制定了對銷售部前臺接待人員按高出協(xié)議公司價(jià)售房后予以一定比例提成的獎勵。這一房提獎勵政策，極大地調(diào)動了前臺接待員促銷熱情和服務(wù)態(tài)度，使酒店上門散客收入由上半年?? 萬元升至下半年?? 萬元，升幅約為?? %。
4、窗口形象。銷售部前廳除充分利用酒店給予的房提政策，加大促銷力度外，還特別重視塑造酒店的窗口形象。其一，合理銷控房間，保證酒店利益最大化。例如，在今年的車展、房展期間，合理的運(yùn)作，保證客人的滿意，也保證了酒店的最大利益，連續(xù)多天出租率超過100%，而平均房價(jià)也有明顯的提高。其二，完善工作流程，確立各種檢查制度。加強(qiáng)對前廳在接待結(jié)帳、交接班等工作流程上的修訂完善，尤其是結(jié)帳時(shí)采用了“賓客結(jié)算帳單”，減少了客人等待結(jié)帳的時(shí)間，改變了結(jié)帳的繁瑣易錯(cuò)。加強(qiáng)主管的現(xiàn)場督導(dǎo)。通過增加主管去前臺的站臺時(shí)間，及時(shí)解決了客人的各種疑難問題，并對員工的微笑服務(wù)方面起到了檢查督導(dǎo)作用。加強(qiáng)主管和領(lǐng)班的雙檢查工作。要求主管和領(lǐng)班對每天每班的戶籍登記等檢查并簽字，增強(qiáng)主管、領(lǐng)班的責(zé)任心。今年戶籍登記、會客登記、上網(wǎng)發(fā)送等無發(fā)生一起錯(cuò)登漏登現(xiàn)象。總之，前廳部在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，層層把關(guān)，狠抓落實(shí)，把握契機(jī)，高效推銷，為酒店創(chuàng)下了一個(gè)又一個(gè)記錄，上門散客由原來占客房總收入的? %提高到?? %，最高日創(chuàng)收為?? 元，最高日平均房價(jià)為? 元；全年接待賓客?? 萬人次，接待外賓?? 萬人次。
5、投訴處理。銷售部尤其前廳崗位，是酒店的門面崗位，也是客人咨詢問題、反映情況、提出建議、投訴不滿等較為集中的地方。本著“賓客至上、服務(wù)第一”和“讓客人完全滿意”的宗旨，從部門經(jīng)理到主管、領(lǐng)班，直至前臺接待人員，除了能做到禮貌待客、熱情服務(wù)外，還能化解矛盾，妥善處理大大小小的客人投訴。一年來，銷售部共接待并處理賓客投訴約? 起，為酒店減少經(jīng)濟(jì)損失約??? 元，爭取了較多的酒店回頭客。
此外，銷售部按酒店總經(jīng)理班子的要求，開始從被動銷售到主動銷售、從無序工作到有序工作、從低效談判到中效談判、從無市場調(diào)研分析等無基礎(chǔ)管理到每月一次市場調(diào)研分析和客戶送房排名等等，直接贏得了銷售業(yè)績的顯著回升。下半年共創(chuàng)收?? 萬元，比上半年增額?? 萬元，增幅約為?? %。
（二）以改革為動力，抓好餐飲工作
查漏洞補(bǔ)短板大排查工作報(bào)告篇四
2011年，18歲的張新高考(課程)失利。這時(shí)張父一位老鄉(xiāng)承諾，能將張新運(yùn)作到武漢大學(xué)，讀4年拿正規(guī)畢業(yè)證和學(xué)位證，但得花15萬元辦事費(fèi)。張父答應(yīng)并交錢。不久，一張錄取通知書送到張新手中，上寫“經(jīng)審核，你被錄取到我校金融學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)”,上面蓋有“武漢大學(xué)”的印章。同年9月，張新和另外4人來到武漢大學(xué)，被一名自稱“輔導(dǎo)員老師張杰”的人接走。隨后4年里，張新等人跟著武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2011級經(jīng)管6班上課。
張新說，他們向張杰“老師”支付每年1.5萬元的學(xué)雜費(fèi)，卻沒有學(xué)生證、沒有飯卡，上課不點(diǎn)名，雖然住在正規(guī)宿舍樓里，但卻是雜物間，并且他們的期中、期末考試在一間單獨(dú)教室進(jìn)行。
“我不止一次懷疑過被騙，也找過張杰。張杰每次都說，你們走的是特殊途徑，不要聲張。我們對畢業(yè)抱有很大希望，所以就沒有聲張。”張新告訴記者。
查漏洞補(bǔ)短板大排查工作報(bào)告篇五
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，本人順利的'完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期以來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動及教學(xué)學(xué)習(xí)，還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、積極探索特色美術(shù)教育課程的有關(guān)內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)，使自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。為保證教學(xué)質(zhì)量，努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足用活新老教材，實(shí)踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期，我每周14節(jié)課美術(shù)，包括兩節(jié)幼兒班美術(shù)課程，課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)工作。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的審美水平。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，有利于啟發(fā)學(xué)生的新型教育方法，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)的美術(shù)課程，我采用邊學(xué)習(xí)、邊教學(xué)的方法，堅(jiān)持系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之，在課堂教學(xué)，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。
本學(xué)期我校開展了一系列的活動， 我能夠積極參與到活動當(dāng)中，不僅參與美術(shù)宣傳工作，組織學(xué)生參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效。
四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。
1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，需要進(jìn)一步提高。
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，許多設(shè)想由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
查漏洞補(bǔ)短板大排查工作報(bào)告篇六
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，xxx市全市的社區(qū)干部取消休假，全員在崗，嚴(yán)格按照市委、市政府部署要求投入防疫斗爭第一線，廣泛組織動員基層力量開展社區(qū)防控工作，打牢疫病防控的基層基礎(chǔ)。
全面部署動員
xxx市民政局積極動員部署，要求各地民政部門指導(dǎo)城鄉(xiāng)社區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策精神，按照各地黨委、政府統(tǒng)一部署和聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制要求做好社區(qū)疫情防控工作，最大限度減少社區(qū)公共活動，堅(jiān)決避免社區(qū)綜合服務(wù)機(jī)構(gòu)和設(shè)施人員聚集。并要求在協(xié)助做好健康監(jiān)測、病例管理、宣傳教育、環(huán)境整治等工作的同時(shí)，加強(qiáng)社區(qū)工作者個(gè)人防護(hù)，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防護(hù)措施。
各地按照統(tǒng)一部署，以社區(qū)為單位，充分發(fā)揮社區(qū)動員能力，實(shí)施網(wǎng)格化、地毯式管理，責(zé)任落實(shí)到人，對小區(qū)、樓棟、家庭進(jìn)行全覆蓋排查和綜合防控，主動開展人員排摸、病例監(jiān)測追蹤、科普宣教、健康提示、信息報(bào)告、愛國衛(wèi)生運(yùn)動等綜合防控工作，嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控日報(bào)告和零報(bào)告制度，為有效控制疫情擴(kuò)散和傳播構(gòu)筑了堅(jiān)強(qiáng)防線。
社工全力奮戰(zhàn)
xxx市內(nèi)1185個(gè)社區(qū)、xxx個(gè)村和約2.48萬城鄉(xiāng)社區(qū)工作者在地方黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下，全力投入防疫工作中。
一是加強(qiáng)人員排摸。以社區(qū)為單位，采取上門、電話等方式全面摸排人員往來情況，嚴(yán)密關(guān)注xx來杭返杭人員，對社區(qū)內(nèi)戶籍為xx或有去過、途經(jīng)xx的進(jìn)行核實(shí)登記。蕭山區(qū)對xx回杭未滿14天的居民上門發(fā)放告知書，提醒當(dāng)事人在家自行隔離觀察，每天兩次電話核實(shí)身體狀況。建德市對摸排出的xx回杭人員落實(shí)14天居家隔離措施，做到一人一方案、一人一專班管理，同時(shí)對所在樓道張貼告知書、勸阻他人上門。
二是積極開展健康宣教。各地社區(qū)通過廣播、電子屏、微信、短信、橫幅等形式，發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南，有針對性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳，提醒居民減少出行，避免參加集會、聚會，外出戴口罩，科學(xué)指導(dǎo)居民正確認(rèn)識和預(yù)防疾病，提高自我防范意識能力。如富陽區(qū)各社區(qū)協(xié)同區(qū)級機(jī)關(guān)干部積極開展入戶宣傳勸導(dǎo)工作，累計(jì)覆蓋封閉式小區(qū)162個(gè)，開放式小區(qū)17個(gè)，入戶宣傳3000余人次。
三是加強(qiáng)服務(wù)保障。針對居家隔離人員不能外出的情況，社區(qū)主動提供送餐、送藥、送生活用品等服務(wù)，為隔離人員解決后顧之憂，保障安心隔離。
四是發(fā)動基層力量參與。各社區(qū)以黨員干部、社區(qū)專職工作者為骨干，積極發(fā)動社區(qū)志愿者、物業(yè)從業(yè)人員、社會組織等廣泛參與，堅(jiān)決打好疫情防控這場“人民戰(zhàn)爭”。如下城區(qū)充分發(fā)揮志愿組織“武林大媽”的本土優(yōu)勢，走東家串西家，挨家挨戶做宣傳，密切監(jiān)測居民的健康情況，成為街道社區(qū)落實(shí)疫情群防群治的好幫手。濱江區(qū)新洲社區(qū)發(fā)動物業(yè)、業(yè)委會共同參與摸排工作，一天時(shí)間內(nèi)完成小區(qū)2200戶的排查，有效提升社區(qū)防控工作效率。
五是大力開展環(huán)境整治。各社區(qū)會同物業(yè)對人群聚集的公共場所、活動設(shè)施、樓道等進(jìn)行全面清潔、消毒和通風(fēng)，改善環(huán)境衛(wèi)生狀況，并及時(shí)關(guān)閉了黨群活動中心、老年活動室等活動場所，避免聚集性感染。
下一步，xxx市民政局將指導(dǎo)各地社區(qū)按照全市統(tǒng)一部署，圍繞“加強(qiáng)防疫宣傳，及時(shí)掌握疫情，落實(shí)重點(diǎn)人員管控”等三項(xiàng)重點(diǎn)工作，堅(jiān)持群防群治，將社區(qū)防控工作再細(xì)化、再落實(shí)，守好全市疫情防控的最基礎(chǔ)防線，堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延，為全市疫情防控大局作出更大貢獻(xiàn)。
查漏洞補(bǔ)短板大排查工作報(bào)告篇七
出租方：__________
承租方：__________
一、甲方同意供給乙方經(jīng)營用房__________平方米，用于該公司經(jīng)營之用，該房屋坐落于__________。
二、該房屋租金經(jīng)雙方商定為每月__________元。該房屋總租金為__________元。
三、租金于__________交付，每延遲一天按總租金的__________計(jì)罰。若__________天內(nèi)仍未交納，甲方有權(quán)收回該房屋，并按實(shí)際遲付天數(shù)依上述計(jì)罰比例向乙方收取罰金。
四、乙方同意預(yù)交__________元作為保證金，合同終止時(shí)，當(dāng)作房租沖抵。
五、房屋租賃期為__________，從__________年__________月__________日至__________年__________月__________日。在此期間，任何一方要求終止合同，須提前三個(gè)月通知對方，并償付對方總租金__________的違約金；如果甲方轉(zhuǎn)讓該房屋，乙方有優(yōu)先購買權(quán)。
六、因租用該房屋所發(fā)生的`除土地費(fèi)、大修費(fèi)以外的其它費(fèi)用，由乙方承擔(dān)。
七、在承租期間，未經(jīng)甲方同意，乙方無權(quán)轉(zhuǎn)租或轉(zhuǎn)借該房屋；不得改變房屋結(jié)構(gòu)及其用途，由于乙方人為原因造成該房屋及其配套設(shè)施損壞的，由乙方承擔(dān)賠償責(zé)任。
八、甲方保證該房屋無產(chǎn)權(quán)糾紛；乙方因經(jīng)營需要，要求甲方提供房屋產(chǎn)權(quán)證明或其它有關(guān)證明材料的，甲方應(yīng)予以協(xié)助。
九、就本合同發(fā)生糾紛，雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成，任何一方均有權(quán)向天津開發(fā)區(qū)人民法院提起訴訟，請求司法解決。
十、本合同未盡事宜，可由雙方協(xié)商簽訂補(bǔ)充協(xié)議，經(jīng)公證后與本合同具有同等法律效力。
十一、本合同以雙方共同認(rèn)可并經(jīng)公證后生效。
甲方：__________乙方：__________
代表人：__________代表人：__________
查漏洞補(bǔ)短板大排查工作報(bào)告篇八
在行測考試中，樸素邏輯是必不可少的一部分，無論在任何考試中都會出現(xiàn)，而在國考的地市考試中，更是借鑒了mba考試的一題五問的題型，并且已經(jīng)連續(xù)考察了兩年多。所以這個(gè)題型成了公職考生必不可少的一個(gè)復(fù)習(xí)知識點(diǎn)。那么對于這種題型，最重要的是解題思想是什么呢，其實(shí)就是抓到突破口，從突破口入手進(jìn)行解題，那么突破口是什么呢，就是一些高頻的信息或者僅被提及一次的信息，這樣的比較容易作為突破口。
例題：幼兒園馬老師和三個(gè)小朋友情情、可可和安安一起玩“猜一猜，我最棒”游戲，馬老師對小朋友們說：“我把手中的紅球、黃球和藍(lán)球分別放在這個(gè)柜子的三個(gè)抽屜里，請你們猜一猜每只抽屜里放的是什么顏色的球?猜對了獎勵小紅花!”然后，她請小朋友們閉上眼睛，把三只球分別放在三個(gè)抽屜里，小朋友猜的情況如下：情情說：紅球在最上層的抽屜，黃球在中間抽屜。可可說：紅球在中間抽屜，藍(lán)球在最上層的抽屜。安安說：紅球在最底層的抽屜，黃球在最上層的抽屜。老師告訴她們，每人都只猜對了一半。
請問：紅球、黃球和藍(lán)球各在哪一層抽屜里：
a.紅球在中間抽屜，黃球在最上層的抽屜，藍(lán)球在最底層的抽屜
b.紅球在中間抽屜，黃球在最底層的抽屜，藍(lán)球在最上層的抽屜
c.紅球在最上層的抽屜，黃球在最底層的抽屜，藍(lán)球在中間抽屜
d.紅球在最底層的抽屜，黃球在中間抽屜，藍(lán)球在最上層的抽屜
答案：d。
點(diǎn)撥：
方法一：觀察三個(gè)小朋友說的話，會發(fā)現(xiàn)每個(gè)小朋友的話語，會發(fā)現(xiàn)“紅球”以及“最上層的抽屜”在每句話中都有體現(xiàn)。所以同時(shí)提及這句話的“情情說：紅球在最上層的抽屜”就可以成為一個(gè)突破口。
方法二：“情情說：紅球在最上層的抽屜”這句話比較特殊，觀察可以發(fā)現(xiàn)，這句話的前半部分“紅球”和后半部分“在最上層的抽屜”分別出現(xiàn)在可可和安安的兩個(gè)句子中，所以可以從這個(gè)句子做突破口。
解析：由于每個(gè)人都猜對一半，所以假設(shè)“情情說：紅球在最上層的抽屜”是真的，那么可可和安安的話語就都是假的，與題干信息不符合，所以“情情說：紅球在最上層的抽屜”這句話為假。則黃球在中間抽屜為真，即為選項(xiàng)d。