我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
積極狀態(tài)下的班級管理心得體會篇一
偶然之際拜讀了美國作家拿破侖。希爾的《成功是一種心態(tài)》這本書,給我的啟發(fā)和感慨頗多。
書中寫到:我們每個人都隨身攜帶著一種看不見的法寶,這個法寶的兩面分別裝飾著四個不同的,一面是“積極心態(tài)”,另一面是“消極心態(tài)”。成功是一種心態(tài)。面對同樣的問題,心態(tài)不同往往會產(chǎn)生兩種迥然不同的結(jié)果。比如面對同樣的挫折,積極心態(tài)可以產(chǎn)生“柳暗花明又一村”的美好風(fēng)景;而消極心態(tài)則可能讓人陷入“喝涼水都塞牙”的境地。
一個積極心態(tài)者常能心存光明遠景,即使身陷困境,也能以愉悅和創(chuàng)造性的態(tài)度走出困境,迎向光明。換句話說,在追求某種目標(biāo)時,即使舉步維艱,仍有所希望。事實也證明,當(dāng)你向美好的一面看時,你便有可能成功。一個消極心態(tài)的人,縱然嘴中天天念叨著成功,但其心態(tài)低沉,他就不能成功。因為他不愿付諸行動,也不知怎么行動,他沒有目標(biāo)。因為消極的心態(tài)深藏在他的潛意識里,這直接影響他的成功。雖然他想去克服,但又下不了決心去克服,于是他的生命里就永遠不由自主呈現(xiàn)這種狀態(tài)。
現(xiàn)實中我們常會遇到這樣的事:面對半杯水,心態(tài)不好的人悲觀地說:唉,我只剩下半杯水了;心態(tài)好的人則高興的說:呵,我還有半杯水呢。前者對人生悲觀、得過且過,這些人認為人生如鐘,往復(fù)于一圈又一圈的循環(huán),痛苦而又厭倦。“不求有功,但求無過”是他們?nèi)松男艞l;后者對人生樂觀,積極向上,這些人對工作、對生活都非常認真和負責(zé),遇到任何事都會積極進取、排除萬難,直至成功。因此,心態(tài)是成功的關(guān)鍵,同樣的事情,抱著什么樣的態(tài)度去看待和做,其結(jié)果是完全不同的。
成功源于積極的心態(tài)。但我們在日常工作中往往存在著諸多困難和壓力。是抱著消極的心態(tài)怨天尤人、得過且過,還是擁有積極的心態(tài)迎難而上、克難攻堅?這是對我們每個人的鍛煉和考驗。
當(dāng)擺正了自己的心態(tài),那么以積極的心態(tài)立即行動吧。“播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。當(dāng)然,成功也并不是指每個人都功成名就、金榜題名。成功是一種心態(tài),只要自己曾用汗水澆灌了時間,用血水滋潤了心田,用淚水濕潤了生命,已然這就已經(jīng)成功。每天都完善自己,哪怕只有一點點的小進步,每天都挑戰(zhàn)自己,超越自我,換句話說,每一天只要努力,就是成功。
總之,讀完這本書最大的心得就是:在平時工作中,不管做任何事,都應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每次任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的歷程。只要我們擺正心態(tài),積極面對一切,我們就會做得更好,更仔細,這是一份責(zé)任,更是一份榮譽。讓我們一同攜手在自己的工作中多一份好心態(tài),多一份責(zé)任,多一份敬業(yè),從現(xiàn)在做起。好心態(tài),成功的起點。
積極狀態(tài)下的班級管理心得體會篇二
兩天來,我參加了入黨培訓(xùn),本著端正入黨動機、提高自身思想素質(zhì)、努力為入黨做好思想準(zhǔn)備、積極爭取加入中國共產(chǎn)黨的目的,在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí),悉心聆聽了老師的講課,認真學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨性質(zhì)、組織制度、指導(dǎo)思想、最終目標(biāo)、現(xiàn)階段任務(wù)、黨員的權(quán)利和義務(wù)等課程,使我對黨的感性認識又上升到了一個新的層次,自己思想上得到了升華、對黨的先進性有了深刻的體會、更加清楚的認識了黨的本質(zhì)、堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。
通過黨課學(xué)習(xí)我意識到我之前對黨的了解是局限的、片面的,現(xiàn)在我才真正意義上了解中國共產(chǎn)黨,了解她偉大的歷史、崇高的理想以及艱巨的任務(wù),同時老師精彩的講解、對黨的熱誠和忠貞也深深得感染了我,通過這次黨課的洗禮讓我感到受益匪淺。
通過學(xué)習(xí),我進一步提高了對黨指導(dǎo)思想的認識,深刻的領(lǐng)會了將“三個代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。
我們黨自建黨以來,經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性。
在建設(shè)有中國特色社會主義的今天,我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優(yōu)良作風(fēng),具有十分重要的意義,因為我們黨是一個執(zhí)政黨。因此,我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命”。
“三個代表”重要思想正是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
通過這次對黨的十x大主題思想報告的學(xué)習(xí),認識到了新世紀新階段的世情、國情和黨情的變化,以及在這種變化下對我們黨的建設(shè)提出的新要求,著眼于完成改革發(fā)展關(guān)鍵時期黨和國家面臨的新任務(wù),對黨章作了重要修改。
新修改的黨章突出了科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位,堅持了改革創(chuàng)新和與時俱進的精神,在保持黨章總體框架不變的前提下,對黨章的一些內(nèi)容作了適當(dāng)修改或補充完善,將科學(xué)發(fā)展觀、中國特色社會主義道路和理論體系的論斷、奮斗目標(biāo)、“四位一體”的社會主義事業(yè)總體布局、黨的建設(shè)方面取得的重大認識和成果、黨內(nèi)建設(shè)的一些成熟制度寫入了黨章。
通過這段時間的學(xué)習(xí),使我有了更明確的努力方向:
一、加強政治理論學(xué)習(xí)。
要認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學(xué)的理論體系,他們是無產(chǎn)階段解放運動的理論,是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦,才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀,才可以防止和排除種.種錯誤思想、錯誤傾向和干擾,少走彎路保持正確的發(fā)展方向。
另外一方面要學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的各項方針、政策,只有認真學(xué)習(xí)理解才能去很好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出貢獻。
二、堅定共產(chǎn)主義信念。
認真學(xué)習(xí)通過開展班級工作進行實踐鍛煉,不斷增強克服困難的信心和能力,人們對事物的正確認識,往往是要經(jīng)過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程,并不斷循環(huán)往復(fù),才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實踐活動,來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認識,強化正確的入黨動機。
三、加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識。
新世紀,新發(fā)展,要求我們不管在哪個戰(zhàn)線上的都要有新的知識結(jié)構(gòu)。只有多掌握一些科學(xué)技術(shù)知識,才能適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的需要,才能不被時代所摒棄,做時代的主人,只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。
加強科學(xué)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)。只有努力做到干一行,愛一行,精通一行,勤勤肯肯,踏踏實實,才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號,才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
四、要向周圍的同志們學(xué)習(xí)。
在這次培訓(xùn)班中,每次課大部分學(xué)員們都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記,積極地參加討論,培訓(xùn)班的大部分學(xué)員對待學(xué)習(xí)的認真態(tài)度都互相影響著。
從大家的身上我感到了一種活力,一種動力。在我周圍,有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,和先進模范人物,克己奉公,吃苦在前,享樂在后,處處為他人著想的精神一直感染著我。在學(xué)習(xí)和生活中,他們兢兢業(yè)業(yè)地做事態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向。
五、貴在堅持,端正入黨動機。
我們都應(yīng)引以為戒,不論組織上是否入黨,都應(yīng)做到首先在思想上入黨,而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機,克服那些不正確的思想。
當(dāng)然,由于本期培訓(xùn)班時間緊、任務(wù)重,所以還有很多黨的先進思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心,只要通過自己堅持不懈地努力,嚴格要求自己,在今后的學(xué)習(xí)和生活中盡快消化,不斷提高。發(fā)現(xiàn)和改正自己的存在的不足,全面提高自己各方面的素質(zhì)。
在黨組織精心培養(yǎng)下,相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產(chǎn)黨員。
積極狀態(tài)下的班級管理心得體會篇三
讀了《陽光心態(tài)每一天》這本書我有很多的感悟。
班主任的每一天,是班主任工作的一個“細胞”,決定班主任整個“機體”的健康。單憑實踐經(jīng)驗的積累是遠遠不夠的,需要理論與實踐的緊密結(jié)合。作為班主任,可以從“勤嚴細實”這四個方面來管理班級。
正如俗語所說:“一勤天下無難事”。
(1)勤接觸。為了搞好班級管理,班主任首先深入到學(xué)生中去,多方面了解學(xué)生,掌握學(xué)生的思想、性格等,與學(xué)生形成融洽的師生關(guān)系和朋友關(guān)系,多與學(xué)生交流、談心,加強師生之間的心靈溝通,減少教育時的阻力,還可以設(shè)立班主任信箱等多種方法來搜集信息。
(2)勤表揚。俗語說:“數(shù)君十過,不如賞君一長。”多表揚學(xué)生好的方面,通過這種積極的鼓勵,從而形成一種良好的班風(fēng),激發(fā)人人向善的意識,從而達到管理班級的目的。
俗語說“嚴師出高徒”,“嚴是愛,松是害”。這些都充分說明了嚴的必要性。所以要想做好班工作,教育好學(xué)生,就必須“嚴”。嚴于律已、嚴格要求學(xué)生。同時要做到“嚴而不厲,嚴而有度”。
1、細心。做學(xué)生思想工作必須細心,才能使其動心,從而使學(xué)生明白老師的用心。
2、細思。面對一些問題,學(xué)生常會犯,要不斷反復(fù)地思考:為什么會出現(xiàn)同樣的錯誤?該如何來杜絕?在經(jīng)過細思后,促使自己想出一些較好的解決方法,從而根本上改變學(xué)生再犯的現(xiàn)象。
3、細管理。針對學(xué)生出現(xiàn)的各種情況,應(yīng)從細方面著手管理。
班級工作的開展,離不開實效。只有把工作做到實處,才能贏得學(xué)生的心。從實際出發(fā),明確目標(biāo)。辦實實在在的事。
另外,班主任對學(xué)生要有一顆愛心,這是最重要的。蘇霍姆林斯基曾說:“一個好教師意味著什么?首先意味著他熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每個孩子都能成為一個好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂和悲傷,了解孩子的心靈,時刻不忘自己也曾是個孩子。”班主任就要用“愛心育人”。一個愛的微笑,一句愛的話語,都可能激起學(xué)生潛在的能量,有可能改變孩子的一生。關(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的“慈母”。學(xué)生在校學(xué)習(xí),遠離了父母,一天中大部分時間都在學(xué)校,難免會遇到這樣或那樣的困難,作為一個班主任在此期間盡量像父母一樣關(guān)心和照顧他們,時時注意他們,了解他們的需要,使學(xué)生能感受到親人般的溫暖,真正體驗到班級如家的氣氛。
班主任工作既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù)。我們應(yīng)該保持陽光心態(tài),學(xué)習(xí)多門類的專業(yè)知識,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),進行綜合運用,才能獲得最大的工作效益。
積極狀態(tài)下的班級管理心得體會篇四
一、簡介:心腦成像----積極心理學(xué)卡牌主要涉及彩虹卡(德國),漣漪卡(中國臺灣),心靈圖卡(國內(nèi))三種卡牌,將人們的思想和心理世界投射至卡牌上的文字和圖片上,讓人們探索并認識自己的內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)問題,而積極的文字和圖片會潛移默化影響人們的思維。
二、學(xué)習(xí)過程:這次的學(xué)習(xí)與以前的學(xué)習(xí)不太相同,這是新生的技術(shù),因此我們沒有系統(tǒng)的書籍和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,主要依靠老師的指導(dǎo)和彼此之間的練習(xí)。但這幾種卡牌的使用方法并不困難,比較容易掌握,在整個學(xué)習(xí)過程當(dāng)中主要鍛煉了我的思維層面,讓我了解了內(nèi)求與陰陽之道。我們的學(xué)習(xí)主要有四方面:1、積極心理學(xué)卡牌技術(shù)“游戲改變世界”培訓(xùn)課程2、校內(nèi)“好心情加油站”活動3、校外“現(xiàn)代人的精神快餐----心靈驛站”活動4、日常生活中的練習(xí)。
三、應(yīng)用中的體會
1、不期待:再一次培訓(xùn)課程上,老師突然問我“再給別人用卡牌之前會不會擔(dān)心?”我說不會,其實我少說了兩個字,應(yīng)該是“現(xiàn)在不會”。以前有來訪者體驗的時候總會擔(dān)心一些問題,例如:如果來訪者抽到的牌和他的問題不貼切怎么辦?如果來訪者面對卡牌沒有感覺怎么辦?等這一類問題,這個時候我是“有期待”的,對咨詢結(jié)果的期待,所以我擔(dān)心,我著急,最后我亂了,來訪者也亂了······老師經(jīng)常讓我們用游戲的心態(tài)去面對,游戲的時候也許會期待結(jié)果,但不會計較。后來我發(fā)現(xiàn),來訪者的態(tài)度、思想以及目的等不同,結(jié)果也就自然而然會有差異,所以,不期待,讓結(jié)果自然發(fā)生。
2、不強制:“善有果而已,不敢以取強。”這是《〈道德經(jīng)〉與心理治療》中的一句話。要做一個好的治療者的前提之一是不要強求,整個過程要依賴于對自發(fā)性的利用,自發(fā)性是其實也是繼續(xù)。我們在整個過程當(dāng)中是一個媒介,一個引導(dǎo)他人與其內(nèi)心溝通的媒介,我們要的是來訪者的思考,而不是用我們的思考。強制性是小伎倆,自發(fā)性才是大智慧。
3、提問:這也是我目前所需要鍛煉的,我覺得,如果把來訪者的心理比做一個陣,那么觸動他心理問題的契機就是陣眼,破除陣眼就要抓住主要問題的主要方面。找到陣眼的關(guān)鍵之一就是提問。提問技巧對來訪者的思考和對卡牌的理解有很大的影響。
4、即時:我在日常的生活當(dāng)中會時常體驗,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我心里有困擾和沒有困擾的時候感覺是不一樣的。沒有問題時我得到的是正向的語言和情緒體驗,遇到問題時我得到的是解決問題和紓解心理的方法。
四、對我的影響
1、上一次的培訓(xùn)課程因為考試暫停,結(jié)果前幾天我的同學(xué)突然對我說“我感覺你這兩天特別的閑”,我很驚訝,她說“因為你這星期沒有培訓(xùn)”,頓時有種哭笑不得的感覺。所以,這次的學(xué)習(xí)充實了我的生活。
2、我在百貨大樓“心靈驛站”的兩天值班經(jīng)歷改變了我的一些想法。之前的咨詢對象都是學(xué)校中的同齡人,我沒有信心為社會上的人做咨詢,因為我覺得那些人的社會閱歷比我多很多,他們的一些問題和心理我無法充分理解。但是那兩天我接觸到了經(jīng)理、服務(wù)人員、教師、退休老人等各種社會角色的來訪者,這種咨詢方式使我不再感覺到與他們之間的巨大鴻溝。
五、總結(jié):我覺得“心腦成像----積極心理學(xué)卡牌技術(shù)”的特點在于簡單而深刻,簡單的是方法,深刻的是思想。它以卡牌為載體,將人們的思想和心理世界呈現(xiàn),便于咨詢師的了解和來訪者的內(nèi)在剖析,同時又以積極地語言進行暗示。方法是好的,更重要的是我們的堅持,不論是來訪者還是咨詢師,我們追求的是積極地心態(tài)。習(xí)慣是最可怕的力量!
積極狀態(tài)下的班級管理心得體會篇五
曾有個同學(xué)問了我一句話:“為什么你整天都可以這么開心快樂?難道就沒有讓你擔(dān)憂煩心的事?”我看著她笑了。誰都有不順心的事,我也不例外,在與朋友鬧翻,在考試考砸后,在外公去世的那天,我都會忍不住哭泣,但我也只容忍我又這幾分鐘的軟弱。在這之后,我還是會用堅強塑起自己,勇敢的繼續(xù)走下去。永不放棄。
記得莎士比亞說過這樣一句話:“目眩時更要旋轉(zhuǎn),自己痛不欲生的的悲傷,以別人的悲傷就能夠治愈。”可我卻把悲傷深深埋在心里的一個角落,用自己的快樂去感染別人,再享受他們的快樂。只留“時間”這副良藥在遺忘中去治愈心底的悲傷。畢竟,上天給了你快樂的權(quán)利,就不用悲傷來詮釋自己。要以快樂的心態(tài)來善待自己,善待別人,善待生活。
以快樂的心態(tài)善待生活,直到有一天,你會發(fā)現(xiàn)生活真美好!