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2023年殘疾人戶外活動 戶外郊游活動策劃方案(實用5篇)

時間:2025-05-19 作者:FS文字使者

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

殘疾人戶外活動篇一

一、活動背景:冬去春來,氣候漸暖、草長鶯飛的時節里,為豐富社聯全體成貢的課外生活和領略校外美好凡景,社聯將組織一場戶外踏青燒烤活動,以增進社聯兄弟姐妹之間的情感,提升社聯內部活躍氣氛,加強團隊協調合作能力,以保證社聯在以后的工作中能夠順利有序進行。

二、活動主題:增進感情,豐富大學生活。

三、活動的目的和意義:大學,是一個充滿青春和活力的激情世界,外出燒烤活動既能豐富我門的課余生活,又能陶冶我們的情操,社聯全體一起參與,可以加強各成員之間的交流和溝通,促進集體以團結協作。同時也增進成員之間的相互了解!讓彼此門感情得以升華。

四、活動時間:__年3月18日(星期日)12:00活動地點:石峰公園

五、策劃組織單位:社團聯合會組織策劃部

六、參與人員:社團聯合會全體成員

七、組織方式:全體成員共5個部門,各部門由部門負責人或部長負責。(通知各部門成員,并清點人數)乘坐一路車至石峰公園站下車(車費自付,來返約2元)

八、具體組織安排:1)、前期工作安排和準備工作。周四召開成員大會,明確分工,確定各成員的工作及責任,作好活動各項工作前的分配和安排。如:1、秘書處負責收集資金并統計此次活動的所有經費,并在下次成員大會公布情況。2、網絡部負責此次話動過程的拍照記錄,并在活動結束后把照片傳到群空間相冊中。讓大家回味。3、外聯部負責購買此次話動所需的物品。如:菜。食用油。燒烤汁、竹鑒、一次性杯。飲料。紙巾…4、組織策劃部負責預定當天活動所需的燒烤臺。并在活動前、中,后期安排各項工作,和做好各項安全工作,以保證活動正常有序進行。5、宣傳部負責清洗活動所需食用與非食用物品。

2)、后期工作1、到達目地地后。由各部門部長清點人數。2、會餐結束后,組織清理話動場所。3、清理完畢后。組織成員參觀石峰公園,拍照留念。4、組織成員安全返校。

九、活動時間安排具體如下:1.集合時間:11:002.出發時間:11:15―11:203.到達時間:12:oo集合地點:石峰公園門口。

十一、可行性分析:本次戶外燒烤活每人交20元。在我們能承受的范圍內,集體活動不存在大的安全隱患!此次活動我們做了充分的準備,能確保活動安全的進行。

十二、活動注意:1、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念,準時集合。2、各成員須服從安排,所從各部門部長和負責人的指揮。3、注意安全!4、社聯內部活動。請勿帶家屬(特殊情況除外)5、合成員從集體為單位,勿個人行動,各負責人認真負責的做好本職工作。

[戶外春游活動策劃方案]

殘疾人戶外活動篇二

在繁忙的工作之余,為了能讓員工釋放出工作中的壓力、生活中的疲勞,公司每年定期組織集體郊游活動。郊游活動的目的是豐富員工的業余文化生活,促進同事之間的溝通與交流,使大家體會到團隊的活力和凝聚力。

今年的郊游活動安排在懷柔陽光300度假村。該度假村坐落在懷柔生態旅游谷內,13棟歐式風情小洋樓依山而建,樣式各異,座座親水,一棟棟頗有北歐風情的小白樓被青山綠水、噴泉水榭環繞,顯得格外別致,在落地的玻璃窗前曬太陽、品茶,在自然氧吧中的吊床上搖曳……是多么享受的休息時光!

懷柔陽光300度假村園內有溪水,背后有山脈,在園區內游山玩水就可以消磨大半天的時間。另外,附近徒步行走10分鐘的距離內即可到達百泉山景區。百泉山泉水眾多,溪流淙淙,是適宜炎炎夏日出行的游玩之地。

此外,懷柔陽光300度假村距離北京路程不遠,交通便利,1個小時車程即可到達,非常方便易行。

總之,本次安排的活動屬于休閑度假游,希望讓員工在一個浪漫舒適的環境中盡情地放松,享受生活,體現了釋放工作壓力和日常疲勞的目的。

(一)參加人員:入職一個月以上的全體員工。

(二)住宿安排:陽光300度假村僅有44個的標準間,因此,我們將有部分同事安排為兩人共住一個大床房。

(一)陽光300度假村景色秀美,適宜拍照,請大家帶好相機和美麗的衣服。

(二)陽光300度假村和百泉山均位于山谷之中,請大家在景區范圍內游玩,切忌盲目探險,以免發生迷路等事故。

以上是今年郊游活動的內容安排,請大家提前安排好時間,踴躍參與活動。關于陽光300度假村和百泉山的設施及景點。同時,我們也期待大家積極為本次活動出謀劃策,讓我們共享一個愉快的周末!

殘疾人戶外活動篇三

活動名稱:

郊游活動計劃書——我們的計劃

活動背景:

由于小班幼兒已經積累了郊游活動的經驗,所以可以讓幼兒嘗試自己來選擇外出活動的地點、內容,選擇自己的玩伴,讓幼兒學著計劃、自己準備物品,在親身實踐中學習自主選擇、自我安排、自我管理,體驗做小主人的快樂。

制作計劃書的過程不但是幼兒交流個體經驗完成任務的過程,更重要的是因為計劃書是幾個朋友共同完成的,這里更多的是孩子們之間的協商、分工,是孩子合作能力提高的一個重要途徑。

活動目的:

1、引導幼兒結合自己的生活經驗,與同伴共同制定郊游計劃,嘗試安排自己的活動。

2、在協商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。

活動準備:

1、幼兒已有出游經驗。

2、在成人的幫助下了解收集外出活動地點的信息。

活動過程:

一、討論外出目的地。

1、幼兒交流介紹各自收集到外出活動地點的信息。(人民廣嘗外灘、城隍廟)

2、幼兒投票選舉出自己想去的地方,得票最多的地點便成為班級推選的外出地點。(城隍廟)

二、幼兒自由結伴討論制訂“去城隍廟的計劃書”。

1、幼兒自由結伴商量

l去城隍廟的目的。

l“怎么去,帶什么?”

l分工:“誰記錄,誰交流?”

2、幼兒制定計劃書

教師指導:啟發幼兒用多種符號記錄小組的討論結果。

3、分享交流。

三、實施計劃書。

活動效果:

由于幼兒前期收集的外出活動地點信息準備充分,所以在分享交流中發言踴躍,大家極力推薦了許多活動地點,如東方綠洲、東方明珠電視塔、外灘、城隍廟等等,最后城隍廟以最高票數成為了這次大家外出活動點。

幼兒以4-6名為一組商量他們這次郊游的目的,有的小組說:“我們去寫生。”有的小組說:“我們去買城隍廟的特產。”有的說:“我們看民間藝人做工藝品。”大家爭先恐后地講著自己的想法。小組的記錄員把大家的想法一一記錄了下來。只見要去寫生的小組在紙上畫了筆和紙,說要買特產的小組在紙上寫了“五元”的字樣,更多的小組畫了一包包的小零食,從中體現了幼兒多元的記錄方式。

孩子們根據自己已有的經驗用不同的方法進行設計,有的用表格式,有的用箭頭來表示,有的把計劃書的各個不同內容設計成一幅幅畫面,好象一個完整的故事,在分享交流中大家學習了不同的記錄方法。

雖然幼兒計劃書有些稚拙,但這是孩子們自己努力完成的杰作,體現了孩子們自己的想法。幼兒以高漲的熱情在成人的幫助和支持下有計劃地一步步去實施,實現著自己的想法和愿望。

在一系列的制定、交流、實踐過程中,孩子們真正了解了自己的需求,學會了合理安排,條理性和計劃性明顯增強。大家驚喜地發現:會按序做事的孩子多了;帶著工具自己解決問題的孩子多了;互相關心、互相幫助的情景多了。孩子們體驗到了與同伴相互交流、協作、溝通的快樂。

反思與建議:

1、外出活動計劃書可以從小班開始嘗試實施:

l小班幼兒就郊游所帶食品進行自主討論,教師可以借助圖片圍繞“帶什么食品合適”展開話題,展開具體形象的活動幫助孩子理解,提升經驗。

l中班可以從選擇便捷的交通工具入手,圍繞這方面每個幼兒獨立制作一份計劃書,隨后計劃書相似的幼兒一起實施。

2、幼兒自由結伴時關注幼兒的能力差異,教師引導能力強的幼兒分工商量合作中學會妥協,鼓勵能力弱的幼兒大膽地表達自己的想法。

3、計劃書不能只停留在書面上,重要的是讓孩子按計劃書去實踐,清楚自己該做什么,先做什么,要做什么,減少盲從性,學會安排,有主見。

4、計劃書制訂后,成人要給予支持和幫助下,鼓勵幼兒按計劃實施。

殘疾人戶外活動篇四

春天是萬物復蘇的季節,給人以美的享受,給人活力和朝氣。語文組決定充分利用我們學校生命教育基地資源,開展系列踏青活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,將我校“讓生命快樂,讓未來多彩”的辦學理念融入踏青活動之中。

二、系列活動簡介

活動一

主題:春天正是讀書時

活動目標:幫助學生了解學習踏青文化。

活動方式:上一節踏青主題室外文化課,指導學生閱讀一些描寫春的文章。

活動時間:在3月中旬完成。

活動準備:

1、教師準備好相應課件和資料

2、篩選學生閱讀材料。

3、上好踏青主題課。

活動二

主題:校園青青草

活動目標:讓學生感知春天的變化,體驗踏青的快樂。

活動方式:語文教師自行決定,根據本班情況組織學生到花卉基地踏青感受春天,踏青后寫出自己的感想。

活動時間:3月下旬前完成

活動三

主題:春天的故事

活動目的:經過前面一些列活動,學生已經對春天有了很多感性認識,讀了不少有關春天的美文,拍下了不少春天美景。在此基礎上,讓學生將自己的所思所想展示出來很有必要。

活動方式:

2、建議各班辦一期“踏青”主題黑白報,搭建照片墻用a4紙打印出學生拍攝的照片。

活動四

主題:春滿江城花滿園

活動目的:

正值武漢各種花卉展活動,特別是武大和東湖櫻園的櫻花熾熱綻放之際,倡議師生趁著周末,陽光明媚,天氣晴好的日子,前往踏青。

活動方式:

1、教師統一時間組織前往武漢大或櫻園觀賞櫻花;

2、建議學生家長帶領學生擇日前往武漢大學觀賞;

活動時間:

根據櫻花開放具體時間安排

活動準備:

1、給家長發倡議書;

2、學生安全教育;

語文教研組

殘疾人戶外活動篇五

一、活動主題:

團結合作、運動健身

二、活動地點:

龍泉陽光城

三、活動時間:

20__年3月27日(人數:47人)

四、活動具體時間安排:

09:00——各隊隊長清點人數(名單見附件二)

09:05——從公司出發

10:00——到達目的地

10:05——開始團體趣味游戲活動(規則詳見附件一)、火車賽跑

b、跳長繩比賽公司春游活動方案、過龍門

12:00——午餐

觀湖餐廳(頒發20_年度全勤獎)

3:30——體育活動

保齡球1個道(2小時13:30)

羽毛球2個場地(各1小時13:30)

乒乓球2個桌(各1小時13:30)

網球1個場地(2小時13:30)

壁球1個場地(1小時13:30)

18:00——晚餐

18:30——回到成都

五、注意事項:

1、因本次活動以健身運動為主體,請大穿運動鞋、著方便運動裝(千萬不要穿高跟鞋、著裙裝)。

2、羽毛球、網球項目需付租拍費(羽毛球:6元只、網球:8元只),有拍者提議自帶。

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面是小編帶來的優秀教案范文,希望大家能夠喜
報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用,包括學術研究、商業管理、政府機構等。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
方案在解決問題、實現目標、提高組織協調性和執行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發揮著重要的作用。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范
無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應對各種挑戰和問題,實現個人和組織的發展目標。方案的制定需要考慮各種因素,包
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。報告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編幫大家整理的
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寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。什么樣的總結才是有效的呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文,希望大家可以喜
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?下面是小編為
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。我們應該重視方案的制
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么,我們該怎么寫總結呢?那么下面我就給大
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告的作用是幫助讀者了解特定
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