計劃可以幫助我們明確目標、分析現狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進行調整和修正。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
制定的計劃應該高于自己的能力篇一
1、認識word界面、掌握打開與保存文件的方法。
2、掌握光標的定位、文字的選擇、修改、添加、移動、復制、粘貼等基本操作。
3、學會文字字體、字號和段落的基本設置技巧。 過程與方法:
1、體驗制作學習計劃的過程。
2、學會欣賞和吸收別人的設計思想,制定具有個性特色作品。 情感態度價值觀
1、欣賞好的制定學習計劃作品,提高鑒賞能力和審美意識。 2、培養自我評價意識。
3、通過“先選中、再操作”的操作規范,養成學生嚴謹、科學的態度。
計劃的基本常識,并對自己制定計劃內容進行加工和美化。
教學重點:
1、讓學生學會修改文檔時選用自己習慣的基本編輯操作。
2、讓學生掌握常用文檔文字、段落排版的基本要求。 教學難點:
養成規范的文字處理操作習慣。
講述法、任務驅動、演示法
制定的計劃應該高于自己的能力篇二
近年來,培訓已成為現代組織中不可或缺的一部分,對于員工的培訓不僅能提高他們的技能和知識水平,還能激勵他們的工作積極性和創造力。而在進行培訓之前,計劃制定是一個必不可少的環節。下面將從制定培訓目標、選擇培訓方式、制定培訓計劃、設計培訓內容和評估培訓效果五個方面來談談我在計劃制定培訓過程中的一些心得體會。
首先,在進行培訓之前,明確培訓目標是至關重要的。只有明確了目標,才能更好地進行培訓。我在制定培訓計劃時,首先與參訓人員進行了溝通,了解他們的需求和期望,然后結合組織的發展需求,確定了明確的培訓目標。明確的培訓目標不僅有助于培訓師更好地掌握培訓方向,還能提高培訓的針對性和實效性。
其次,在選擇培訓方式時,需要根據培訓目標和參訓人員的特點來決定。我發現,不同的培訓方式適用于不同的場景。有些員工更適合面對面的培訓形式,而有些員工則更適合在線學習。因此,我在制定培訓計劃時,充分考慮了不同員工的學習特點和學習方式,選擇了合適的培訓方式。這不僅提高了培訓的效果,還節約了培訓的時間和成本。
第三,在制定培訓計劃時,需要科學合理地安排培訓內容和培訓時間。我發現,過多的培訓內容會導致學習壓力增大,造成學員的學習負擔過重;而時間安排不合理則會導致學習效果不佳。因此,我在制定培訓計劃時,注意通過分階段、分模塊的方式,合理安排培訓內容,結合參訓人員的實際情況和學習進度,科學合理地安排了培訓時間。這樣不僅能提高學員的學習興趣和學習效果,還能提高培訓的效率。
第四,在設計培訓內容時,要注重培訓的實用性和可操作性。我意識到,過于理論化的培訓容易讓員工感到枯燥無味,難以將學到的知識與實際工作相結合。因此,在設計培訓內容時,我充分考慮了培訓的實用性和可操作性,盡量采用案例分析、小組討論和模擬實戰等形式,讓學員親身參與其中,更好地理解和應用所學知識。
最后,在評估培訓效果時,要全面客觀地進行評估。我認識到,培訓的最終目的是提高員工的工作能力和績效,因此,在進行培訓之后,我積極收集反饋意見,并根據培訓后的工作表現和績效改善情況進行評估。同時,我也充分利用評估結果,及時調整培訓的內容和方式,以便更好地提升培訓效果。
總之,計劃制定是培訓過程中的一個至關重要的環節。在計劃制定培訓過程中,明確培訓目標、選擇合適的培訓方式、科學合理地安排培訓計劃、設計實用可操作的培訓內容和全面客觀地評估培訓效果,都是非常重要的。通過不斷總結和實踐,我相信在今后的工作中,我將能更好地制定培訓計劃,提高培訓的質量和效果。
制定的計劃應該高于自己的能力篇三
二年三班共有__名學生,__名男生,_名女生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。
1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將在晨間談話中從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養班級干部:充分發揮班級干部的功能,及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
9.衛生方面
為了創設一個良好的學習環境,我決定從以下幾點入手:
1,個人衛生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2,班級衛生:每天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.
制定的計劃應該高于自己的能力篇四
值年終歲尾之際,作為企業的經營管理者,很重要的一項工作是做好當年的工作總結,看看一年來能夠提交什么樣的答卷,還存在哪些問題。與此同時,要對下一年度的工作有個全盤的考慮,達成什么目標,以及通過什么途徑達成。
要制作一個結構合理、內容充實、外觀漂亮的企業年度計劃書,還真存在不少的技,需要花費一些心思。
工作計劃是包羅萬象的,不同的人、不同的部門、不同的職別,他的著眼點和出發點會不盡相同,那么所作的工作計劃從內容到形式都有可能存在著很大的差別。比如銷售部門,則更多的偏重于數據說話,銷售額要達到多少,具體分解到產品中每個產品的貢獻度是多少,劃分到區域和季度又該如何達成,同時對渠道開發和終端網點的設置上也需要數字說話。而市場和品牌部門則相對更感性一些,會以描述性的語言為主,數據則作為輔助性支撐,在創造價值的同時,更多地體現在花多少錢,如何花錢上。人力資源部門則落腳在績效考核、人員招募和培訓、人才結構的優化和員工穩定性上下功夫。作為老板則更多地從全局的角度,提綱挈領地規劃年度工作計劃。
歸納起來,一份完整的年度工作計劃,應包含如下一些內容:
首先,要對整體市場環境進行分析,并給出專業的判斷。這里的市場環境包含宏觀的所在國或區域經濟運行走勢,法律法規的出臺、行業協會的行為及政府監管力度等對所從事行業的正負面影響;所在行業整體市場情況分析及其走勢判斷,比如說辦公家具行業走勢、工程客戶和終端消費者對辦公家具的認知和接受度的變化等;行業內主要競爭對手的發展情況,以及重要行為活動及該活動對本企業的影響分析等。通過此種分析方式,往往可以系統的研判以推斷將來(下一年度)的行業和市場趨勢。
其次,對企業(部門)自身經營情況進行簡要的.盤整,并列出可能存在的問題,為下一步具體計劃的提出打下基礎。這一步非常重要,決定了企業(部門)是否能夠對自我有一個清醒的認識。此環節可以從內外部兩個方面去總結和評定,比如外部資源和外協機構的配合輔助情況,內部各部門間的協同性、對所定目標的一致認可性等。至于具體體現的指標,則包含了年度任務的完成情況,比如從產品銷售額、市場占有率、分季度和月度的完成情況、區域指標的完成情況;新產品開發上市、主力產品和淘汰品的年度推進情況,通路的變化及精耕細作情況、空白區域的開發情況,客戶和消費者的滿意度情況,品牌塑造之知名度、美譽度、滿意度和第一提及率等情況的變化,媒體傳播率、公關及促銷活動推廣率、員工配置率、費用預算使用率,等等。一些企業為了的到客觀真實的數據,往往會委托第三方市調機構進行調查。
第三,具體新年度工作計劃。如果說上文兩個環節是簡要的分析和總括,以使年度報告更系統和全面,能夠使報告的撰寫者和閱讀者有一個整體把握的話,那么本部分則是決戰新年工作的一個靈魂和綱領,一旦此部分得到確定,整個年度工作便有了指針和方向。那么企業在今后的工作中,更多地是圍繞第三個環節進行修正、豐富和完善。
在編制年度工作計劃的時候,首先需要引進swot分析模型(strengths、weaknesses、opportunities、threats,第一個字母縮寫),進一步給企業或部門定位,明確企業的優勢、劣勢、機會點和威脅點,揚長避短,發揮企業最大的潛能,制定出更有針對性的市場營銷策略。
接下來就是給自己設定一個明確的目標,這個目標往往以理性可考評的數字目標為主導,比如年度銷售指標、分產品貢獻指標、市場占有指標、網點開發指標、大客戶銷售與零售指標、人員流失率指標等。目標的設定必須與所在地的宏觀經濟走勢與行業走勢結合起來,參照近兩年的公司運營狀況,以及下一年度公司的整體資源和資金支持程度。目標的設定不能過高也不能過低,過高達不成沒有意義,過低就失去了目標設定的本意。目標設定如同觸摸天花板,必須跳起來才能夠摸得到。
設定完目標后,接著就要擬訂經營策略。這里指的策略是指戰術,即圍繞所擬訂的各項目標,通過什么樣的方式和手段去達成的問題,比如品牌塑造怎么做,廣告是否要找代言人,廣告的投放是以央視為主,還是以各地方媒體為主導。各品類產品的目標消費者是否需要進一步聚焦和定位,如何聚焦推廣。產品的升級換代是否有一個完備的策略思想去支撐。重點市場與非重點市場如何劃定及政策傾斜和扶持。針對產品的行業銷售與終端零售之間,該有什么樣的新的策略去應對和調整。年度是否應該設定系列大型的公關活動,這樣的公關活動如何與品牌匹配及整體產品的集中推出配合,等等。這里有兩個例子,統一冰紅茶為了配合新產品的上市及旺季的銷售,在20xx年4月至9月在全國各高校舉辦“統一冰紅茶校園歌手大獎賽”。而諾基亞為了以中低端手機開拓三級市場,則于20xx年4-6月在華東16個地級城市巡回開展“夢想成真”的路演。
如果說年度工作計劃中經營策略是架設梯子,那么行動計劃則是沿著階梯攀爬,二者一脈相承。行動計劃更多的是時間的推演,即以季度或月度設定要做什么工作,在哪里做工作,都需要哪些部門和哪些人員做該工作,整體如何配合。簡單點說,行動計劃就是時間表的推進問題。
任何工作都需要支持,而最大的支持莫過于資金的到位了。因此,在年度工作計劃的最后,要專門有一項費用預算。做費用預算也有一些學問,要把握好一個度,高了可能不能夠獲得批準,而低了將來在開展工作時會受到種種限制。
以上就企業年度工作計劃的內容作了總體的概括。在年度計劃的編制過程中,也還有一些技巧或者和方法值得借鑒和遵循。如果運用得當,可以起到錦上添花的效果。
首先要明白的一點,年度營銷計劃更多的是一種基于年度工作分析和總結基礎上而撰寫的工作策略和思路,它還仍然是一個綱領,并不需要非常的具體。而每一個具體的環節和思路都需要另外擬訂非常詳盡的行銷計劃和可執行性的方案。因此,具體詳細的行銷計劃是要分解到季度或月度來制定和執行的。只有這樣才具有現實意義和針對性,與當時企業所處的時間、環境和競爭對手的動態匹配起來,從而形成更大的“殺傷力”。
其次,目標的設定需要層級加碼。根據筆者所服務企業的經驗,一般企業對銷售人員的指標設定從上到下一級級都會有一定的比例的加碼提高。這種做法能夠保證企業整體目標的完成率乃至超額率。至于加碼的比率,因人因企業而異,一般會在30-50%之間。
第三,要領會企業的整體戰略,將企業戰略糅合進工作計劃書中。一般企業高級領導編制年度計劃書,能夠領悟企業的總體發展戰略及該戰略的進展節奏,而中層管理者和普通員工就會弱一些。如果不進行充分的溝通,每個人盲人摸象的各個各的,也許費了九牛二虎之力編制出來的計劃書會“偏離跑道”。因此,筆者建議在編制年度工作計劃之前,應該有一個編前動員會或者溝通會,把企業的戰略和戰術思想進行充分溝通,并回答一些疑問,這樣編制出來的計劃書才是“有效”的。
最后,要有一個漂亮的形式,裝楨要美觀。在年度計劃的編制過程中,要擅長運用數據、表格和圖形說話,盡可能少用描述性的語言,同時版面設置要合理、條理要明晰,盡可能分段分行分步驟,這樣會顯得報告節奏感強、邏輯性強。在此基礎上,如果再邀請專業設計人員做個精美的封面并進行裝訂,就再好不過了。編制一個漂亮的工作計劃書,能夠給你加分不少。
制定的計劃應該高于自己的能力篇五
作為一個職場人士,我們時常需要參加各種培訓來提升自己的能力和素質,在工作中取得更好的發展。培訓計劃的制定是培訓活動成功的關鍵,以下是我在參加培訓計劃的過程中所得到的一些心得體會。
第一段:明確培訓目標與需求
在制定培訓計劃之前,首先要明確培訓的目標和需求。我們需要思考自己為什么需要培訓以及期望在培訓中達到哪些目標。目標可以是提高專業技能,提升領導力能力,改善溝通技巧等等。只有明確了培訓目標,才能有針對性地制定培訓計劃,確保獲得最大的收益。
第二段:了解自身能力和領域知識
在制定培訓計劃之前,我們需要全面了解自身的能力和領域知識。通過自我評估和自我反思,我們可以清楚地知道自己在哪些方面存在不足,并有意識地將這些不足作為培訓計劃的重點。同時,我們也需要明確自己在領域知識上的掌握程度,這有助于我們選擇合適的培訓課程和提供培訓材料。
第三段:找到合適的培訓機構和導師
制定培訓計劃的關鍵是找到合適的培訓機構和導師。優秀的培訓機構和導師能夠提供高質量的培訓內容和指導,幫助我們更快地達到培訓目標。在選擇培訓機構時,我們需要考慮機構的聲譽、師資力量和培訓方式等因素。與此同時,我們也需要和導師進行溝通,了解導師的教學思路和培訓風格,確保與導師的學習方式相匹配。
第四段:制定詳細的培訓計劃
一旦選擇了合適的培訓機構和導師,我們需要制定詳細的培訓計劃。培訓計劃應該包括培訓的時間安排、培訓內容的具體安排以及培訓后的鞏固措施等。時間安排要牢記自己的工作和生活節奏,合理規劃培訓時間,避免對正常工作和生活造成太大的干擾。培訓內容的具體安排要結合自身需求和導師的建議,確定學習的重點和難點。培訓后的鞏固措施可以包括日常練習、與導師交流學習心得等,幫助鞏固所學知識并實現實際應用。
第五段:培訓后的總結與反思
在培訓計劃結束后,我們需要進行總結與反思??偨Y可以回顧整個培訓過程,評估自己在培訓中所取得的成果和收獲。反思可以思考自己在培訓中的不足和改進之處,并制定下一步的學習計劃和目標??偨Y與反思可以幫助我們更好地應對日后的培訓需求,并不斷提升自身能力和素質。
通過以上五個方面的實踐與實踐,我在制定培訓計劃方面得到了一些寶貴的心得體會。明確培訓目標與需求、了解自身能力和領域知識、找到合適的培訓機構和導師、制定詳細的培訓計劃以及培訓后的總結與反思,這些步驟都是非常重要的,能夠保證我們的培訓計劃能夠順利執行并取得良好的效果。希望這些心得體會能夠對大家在職場培訓中有所啟發和幫助。
制定的計劃應該高于自己的能力篇六
第一段:引言(150字)
計劃制定是培訓的重要環節,一個好的計劃能夠確保培訓達到預期的效果。在我參與制定培訓計劃的過程中,我深刻體會到了計劃制定的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段:明確培訓目標與需求(250字)
在制定培訓計劃前,首先要明確培訓的目標和需求。通過與相關部門和員工的溝通,我了解到公司最迫切需要提高員工的銷售技巧。因此,在制定計劃時,我特別關注了銷售技巧的培訓內容,同時結合公司的業務特點和員工的實際情況,確定了具體的培訓目標,即提高員工的銷售技巧和業績。明確的目標和需求會幫助我們更好地制定培訓計劃,確保培訓的針對性和有效性。
第三段:合理安排培訓內容與方法(300字)
在制定培訓計劃時,我們需要合理安排培訓的內容和方法。對于銷售技巧的培訓,我們選擇了理論講解、案例分析和實際操作相結合的方式。理論講解可以幫助員工掌握基本的銷售知識和技巧,案例分析可以提高員工的分析和解決問題的能力,而實際操作則是將理論知識應用到實際工作中的鍛煉機會。合理安排培訓內容和方法,能夠讓員工全面提升銷售能力,并能夠在工作中得到實際應用和鞏固。
第四段:靈活調整培訓計劃(250字)
在培訓的過程中,我們發現一些員工對于某些銷售技巧有著較大的困難。為了更好地滿足員工的學習需求,我們需要及時進行調整。在培訓的過程中,我組織了小組討論和個別輔導的形式,幫助員工解決問題和提高學習效果。同時,我也根據員工的反饋意見,對培訓計劃進行了一些調整,增加了案例分析和實際操作的時間。靈活調整培訓計劃,能夠更好地滿足員工的學習需求,提高培訓效果。
第五段:總結與展望(250字)
通過參與制定培訓計劃,我意識到計劃制定對于培訓的重要性,并且學到了一些經驗和技巧。明確培訓目標與需求,合理安排培訓內容與方法,靈活調整培訓計劃,這些都是制定一個成功的培訓計劃的關鍵要素。我也意識到培訓計劃是一個不斷完善和提高的過程,在今后的工作中,我將不斷總結經驗,不斷優化培訓計劃,以更好地促進員工的學習和發展。
總結:
計劃制定是培訓的重要環節,一個好的計劃能夠確保培訓達到預期的效果。明確培訓目標與需求,合理安排培訓內容與方法,靈活調整培訓計劃,這些都是制定一個成功的培訓計劃的關鍵要素。通過參與制定培訓計劃,我深刻體會到了這些要點的重要性,并將其運用于今后的工作中,提高員工的學習和發展。最后,我對培訓計劃的制定充滿期待,希望能夠不斷完善和優化計劃,為公司培養更多的優秀人才。