年度總結是對自己一年來的努力和收獲進行記錄和反思，也是對自己的一次自省和成長。以下是一些生產流程優化的實例和經驗總結，希望對大家有所幫助。

專業小鬼當家工作總結（模板14篇）篇一

1.參觀農貿市場，了解農貿市場里有品種繁多的蔬菜和其他食品，是人們買菜的地方。

2.能大膽地與人交往，參與買菜的過程。

準備。

1.在日常活動中玩過“小菜場”的游戲。

2.各種蔬菜卡片，數量是幼兒人數的一倍。

3.與幼兒園附近農貿市場聯系參觀事宜。

4.每位幼兒準備一元錢。

過程。

——明確任務：每人要帶一元錢去農貿市場買菜。

——幼兒每人摸一張卡片，要求幼兒根據卡片上提示的蔬菜品種和數量去購買。

——幼兒交流自己買菜的經驗。可以是從爸爸媽媽處了解到的一些情況，也可以是角色游戲中玩菜場游戲時的體會等。

2.我們去買菜。

——觀察農貿市場的大門。

——引導幼兒觀察農貿市場的蔬菜分類擺放的特點，知道人們到這里能買到各種各樣的菜。

——幼兒根據自己的卡片，去尋找相應的蔬菜。教師重點觀察幼兒是如何與人交往的，如何買到自己需要的菜。

3.回園交流。

——請個別幼兒講述自己在買菜中遇到的事，讓幼兒了解一些與人交往的基本方法。

——創編歌曲《買菜》，請幼兒將自己買的蔬菜編進歌曲中。如：今天的天氣真呀真正好，我和去呀去買菜，青菜綠油油呀，冬瓜胖乎乎呀，蘿卜、黃瓜、西紅柿、芹菜、蘑菇、卷心菜，哎呀呀，哎呀呀，拿也拿不動。

建議。

1.鼓勵幼兒在家中經常和父母一起去買菜，進一步了解農貿市場，學會與人交往。

2.個別能力弱的幼兒可在教師或同伴的帶領下活動。

3.創編歌曲并不難，只需幼兒改動一、兩句，目的是讓幼兒對蔬菜有進一步的了解，感受蔬菜品種的豐富。

專業小鬼當家工作總結（模板14篇）篇二

這天清晨，我早早的起床，輕輕的來到廚房，學著媽媽平時照顧我的樣子，為爸爸媽媽準備早餐。今天我當一天家，體會爸爸媽媽的辛苦。

打開冰箱，心里想，做什么好呢?左思右想，還是煮方便面吧，于是，我拿了三袋方便面：“今天的早餐就吃這個吧!”因為我還沒有學會做飯，所以早餐就只能吃這個了。煮好了面，叫醒爸爸和媽媽，當我將面送到爸爸媽媽面前時，我看到他們的臉上洋溢著笑臉，心里覺得很自豪，我覺得我還能做更多家務事，替他們分擔。

吃過早飯，我收拾好碗筷，和媽媽一起去菜市場買來了面皮、韭菜和絞肉，準備今天的午飯——包餃子，經過我和媽媽的努力，熱騰騰的餃子端上餐桌，全家人圍坐在一起享用，爸爸，媽媽吃著我包的餃子，一個勁地夸獎我包的餃子特別香。

午飯后，我又開始忙碌起來。收拾碗筷、擦桌子、掃地、拖地，一個都不能少，僅僅半天我早已累得滿頭大汗，頓時，我體會到了爸爸媽媽平時要上班，下班回家仍然要做家務，他們多么辛苦呀。

下午五點，到了做晚飯的時間，我為他們做了一道我的拿手好菜：番茄炒蛋，紅紅的番茄配上黃黃的雞蛋，好吃又好看，色、香、味俱全，爸爸媽媽吃得可開心了。

晚飯后，又收拾了一番，今天可真累啊。當了一天家的我，體會到了爸爸媽媽的辛勞。爸爸媽媽都笑著說：“我家的小鬼今天當家了，和往常有點不一樣了”。我長大了、懂事了。以后我一定要多做家務，為爸爸媽媽分擔。

專業小鬼當家工作總結（模板14篇）篇三

按菜單的提示（菜卡片及點子）買相應數量的菜，感知10以內的數量。

二、活動準備。

1.教具：各類菜的大卡片一套。

2.學具：“小鬼當家”菜單、菜籃、各類菜的小卡片裝在小盒中（班級人數的一半），幼兒自制的各類菜卡片若干，蠟筆。

3.實物投影儀，大屏幕。

4.場地布置：將幼兒自制的菜卡片裝盆擺放，并以“蔬菜區”和“葷菜區”布置成菜場。

三、活動過程。

（一）以生活經驗導入，引發幼兒買菜的興趣。

2.t：那小朋友們想一想，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶平時都會買些什么菜呢？

3.t：哦，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶買的菜可真多呀！有青菜、蘿卜、茄子、番茄、蘑菇這些蔬菜，還有雞、鴨、魚、肉、蝦這些葷菜呢，營養可真豐富呀，瞧，我們小朋友吃了長得可健康了！

（二）自由結伴，合作制訂“小鬼當家”菜單。

1.t：哎，那菜場今天都會供應些什么菜呢？我們一起去看一下，好嗎？（教師帶領幼兒一一說出各種菜的名稱。）。

2.t（追問）：哎，為什么菜場會把這些菜都放在一起呢？（進一步幫助幼兒形成蔬菜和葷菜的概念）。

3.t：哇，今天菜場賣的菜可真多呀，那爸爸、媽媽們有沒有想好要買些什么菜呢？哦，有的已經想好了，有的還沒想好，沒關系，老師給每一家的爸爸、媽媽都準備了一張“小鬼當家”的菜單，還有兩個小盒子，一個盒子里面裝了各種蔬菜小卡片，還有一個盒子里呢裝了各種葷菜小卡片，待會兒請爸爸、媽媽們先商量一下今天準備買哪些菜呢？每樣菜買多少呢？商量好了就可以一起來制訂菜單了。

4.教師講解示范菜單制訂的操作要求。

5.t：你們還想買些什么菜呀？（請一幼兒上來示范操作）。

7.幼兒兩兩合作制訂菜單，教師巡回指導。

（三）按菜單的提示買相應數量的菜，感知10以內的數量。

1.t：哇，爸爸、媽媽們的本領可真大呀！那現在我們可要去菜場買菜嘍，瞧，老師還給你們每家準備了一個菜籃子，待會兒你們就可以拿著菜籃子去買菜啦，想一想買菜的時候又要注意些什么呢？（引導幼兒說出要按照菜單上的菜和點子的數量來買菜，裝菜的時候要擺放整齊）。

3.幼兒兩兩合作按菜單的提示買相應數量的菜，教師巡回指導。

（四）歌表演《辦家家》，結束活動。

1.t：哇，小朋友們都買了滿滿一籃子的菜呀，開心嗎？那你們是不是現在就急著想露一手，燒一桌子美味的菜讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來品嘗呀？那就讓我們趕快動手吧！

2.歌表演《辦家家》，結束活動。

專業小鬼當家工作總結（模板14篇）篇四

耶！太棒了！今天，奶奶、爸爸、媽媽都不在家。連做飯的事我都包了！我呢，就自由了！

媽媽臨走前叮囑道：“一個人在家不要給陌生人開門，不要碰電源插頭，不要”我心不在焉地點點頭。別說，一個人在家真無聊，怎樣才能過個充實的上午呢？先看看書吧！我在書架中小心翼翼的抽出兩本《少年文藝》，津津有味地看了起來。當我讀到一篇文章，名叫《香菇小姐》時，不由得淚水滿眶，但我還時不時的，抬頭看看門口，生怕有人進來。“呵呵！”我被我的膽小的樣子逗樂了！中間休息時，我會活動活動，畢竟勞逸結合最好嘛！

在十一點時，我又坐在鋼琴上，準備練琴。動聽的音符如一排排波浪從鋼琴里翻騰而出，優美的旋律在家里回蕩了半個多小時！

在這時，我肚子已經有點餓了，可能早上吃少了！我準備炒菜！菜譜是：主食，面條，外加西紅柿雞蛋湯。看，有蔬菜，有面食，有湯有水，這可是我的主打菜，還最簡單！說干就干，洗菜、洗鍋，到油、燒熱、放蛋、出鍋、放西紅柿、放熟蛋、放水、揭鍋、倒出。湯就這樣做好了！下面下面條。洗鍋、放水、燒開、放面、關火、倒出。ok！西紅柿雞蛋面做好嘍！拿起筷子拿起碗，狼吞虎咽地吃起來，自己喃喃自語到：“嗯嗯！還是自己做得香！”

沒多久，他們回來了！一見到我就哈哈大笑。我奇怪的問：“你們笑什么？”“你的嘴上怎么有一根面條呀？”哎！一定是我吃太急了沾上去了！

專業小鬼當家工作總結（模板14篇）篇五

今天，從外地回來的大表姐難得盼到我和小表姐來與她玩。恰好，今天我們仨的家人都要去老家拜年，而我們是鐵了心的不去，大人們拿我們沒轍，囑咐完了還囑咐，就是不停嘴，但還好，最后還是被我們給攆走。

大人們走了之后，已經快接近11點了，家里也沒什么吃的，空空如也，為了解決伙食問題，兩個姐姐異口同聲地點到了文峰的名字。這文峰，可不缺吃的！

“就去吃必勝客吧！”大表姐提議，畢竟她是遠道而來的賓客，我們就默默點頭答應，前往必勝客。

可到了必勝客，我們失望了，外面本來就沒有人，里面也有空位，我們一進餐廳，服務員就遞給我們一張條子，說道：“26號，請到二樓等。”她倒是心平氣和！場面一下尷尬了，小表姐呆愣愣地拿著條子，以不可思議的神情質問服務員，迫于饑腸轆轆，我們也只好硬吞這顆苦瓜了。

“我們先去逛會兒吧。”大表姐唯一的愛好就是瞎轉悠，四處逛。正好也沒事做，我們就奔上樓上的電玩廳。

玩著玩著，大表姐還玩上癮了，不顧小表姐的一再勸阻，下定決心去辦了一張會員卡，可到頭來，最后也沒用著里面的多少錢，幸虧幸虧，她們把卡交給了我，那我就可以……不知不覺，一個鐘頭過去了。

我摸摸干癟的肚皮，無力地說：“哪會兒好吃飯啊，我餓死了。”人多就是好，兩個姐姐分工，一個下去看必勝客有沒有輪到我們，一個上去看上面有什么好吃的，而我，就在這層呆等她們喜訊的到來。

不出幾分鐘，她倆就幾乎同時到達了我的身邊，“必勝客才到17號”“上面有好吃的！”一個無奈嘆息，一個激情澎湃。嘗遍天下美食的大表姐在我們這堆不懂美食的人里面可謂是元老級人物：“去吃韓國烤肉吧。”我興奮地直點頭，管它什么呢，只要可以吃就行，我迫不及待地跟著他們上了樓。

吃完飯，我抱著肚皮又跟著他們去了一家說不出來到底是買什么的店——麥田守望，其實吧，我對這里也不陌生，跟著她們來這里也有個30來次，里面的味道我更是在熟悉不過了。

閑溜達閑溜達，天都黑了，我們又去了文峰，觀看周星馳導演的《西游·降魔篇》。

一天下來，收獲還真不小。

我們這些小鬼，看上去就是吃喝玩樂的，其實我們也能主宰我們自己的生活！

專業小鬼當家工作總結（模板14篇）篇六

活動內容：

1、通過調查、實踐，初步樹立幼兒健康的消費觀念，感受爸爸媽媽當家的不易，懂得要節約用錢。

2、積極參與討論、交流，大膽表述自己的見解，學習合作和記錄。

活動重點、難點：

培養幼兒節約用錢的好習慣，培養幼兒的獨立自主性。

活動準備：

兒童活動的小超市以及兒童教材的錢幣。

活動過程：

一、幼兒介紹自己家里的消費情況。

小朋友，昨天老師讓小朋友調查了家里的消費情況，你們知道家里的什么地方都需要錢？現在請小朋友介紹一下你們家里的消費情況。（幼兒自由匯報）。

二、活動（游戲）。

1、每三個小朋友為一組，先去中國兒童銀行領取十元的活動經費，再一起去超市購物。

2、小朋友去購物時怎樣才能順利地完成這次購物，你覺得應該怎樣做？（幼兒自由討論后匯報）。

（1）尊重每個小朋友，學會合作，人人參與購物。

（2）合理消費，不能超支。

（3）在超市購物時不能大聲吵鬧，吵到別的客人就不好了。

（4）挑選商品時要輕拿輕放，不要的商品要放回原處。

三、認真聽超市工作人員的溫馨提示。

1、進行溫馨提示。

2、你聽到了什么？說說看。

四、幼兒合作去購物（師參與指導）。

五、評價。

好了，現在小朋友都完成了這次超市購物的任務，說說你在購物時都有哪些收獲？（你學會了什么？）。

六、延伸。

今天回家小朋友在爸爸媽媽的帶領下去超市購物，體驗當家的不易。

活動反思：

這節活動課目的是培養幼兒合理的消費觀念，但活動時孩子們卻只是購物，完全忘記了自己是否有錢的事，看來這樣的社會實踐還要讓小朋友積極參與多鍛煉。最成功地是孩子們都喜歡這樣的活動，積極性很高，相信在實踐中多鍛煉，孩子一定會養成合理消費的觀念。

專業小鬼當家工作總結（模板14篇）篇七

今天由我來當一天的“小家長”。媽媽笑著對我說：“這個家今天就交給你嘍！”，“yes保證完成任務！”我信心滿滿的回答道。

我準備的早餐是：牛奶和面包。首先，我把準備好的面包和奶粉從冰箱里取出。將面包分別放在盤子上，抹上果醬后放入微波爐里加熱。之后我從奶粉罐里取出奶粉放在杯子里，將開水倒入杯子用筷子將奶粉攪開，牛奶就ok了。我將熱牛奶和面包端上餐桌，簡單的早餐就這樣準備好了。

收拾完餐具后，我去小區后門的平價蔬菜超市買菜。我帶著40元在店里轉來轉去，覺得自己十分富裕，但看著各種菜卻不知買什么好，真有一種“狗咬刺猬—無處下口”的感覺，許多菜我買了也不會做啊！這時聽一位阿姨說青菜挺新鮮的，我靈機一動，炒青菜我學過啊，就它了！我買了些青菜、青椒、干子、包菜等簡單易做的菜！結賬時，老板問我：“小朋友你怎么一個人來啊？”我說：“今天我當家了！”

中午，我系上圍裙。先煮飯，我把米淘了兩遍后，再放到電飯煲里加水煮。接著，做第一道菜--炒青菜。我先將青菜洗好，把葉子和莖拔開，然后打開灶具，在鍋里倒了一些油，等油燒熟后，將莖先放入油鍋里反復翻炒，炒熟后，在鍋里撒入適量的鹽，再將葉子倒入鍋內和莖一起炒；炒好后再放入少量味精再翻炒幾次出鍋！后面我又做了：青椒炒干子和包菜湯。端上桌爸爸媽媽品嘗后，笑了起來：炒青菜咸了，青椒炒干子淡了。是我掌握不了加放作料量的原因吧！

晚上我吸取中午的一些教訓，做的稍微好一些了。晚飯過后，我收拾完餐桌廚房后把家里衛生打掃了一遍。我忙完這些趕緊洗洗進房間休息了，真的太累了！

專業小鬼當家工作總結（模板14篇）篇八

設計意圖：隨著社會生活現代化進程的加快，現代生活給幼兒帶來的潛在危險日益突出，像火災、溺水、拐騙、突發事件等一系列危險，時刻威脅著年幼的兒童，而中班幼兒還處在未成年期，缺乏生活經驗和自我保護能力，在日常生活中很輕易發生意外傷害。孩子的安全是幼兒園的首要任務，家長和老師不可能整天跟著孩子轉，只有教給他們學會自我保護的能力。圍繞《小鬼顯身手》這一主題，我生成了本次科學活動——《小鬼當家》。通過豐富多彩、形式多樣的教育活動，讓幼兒感受數字的豐富變化，體驗數字給生活帶來的方便與有趣，使每個孩子都主動、積極地記住自己家和幾個特殊用途的電話，使幼兒碰到緊急問題時自己會獨立使用這些號碼，增強幼兒的自我保護意識和保護能力。

活動目標：

1、復習9以內的數字。

2.、了解電話號碼的作用并記住幾個特殊的電話號碼，增強幼兒的自我保護。

能力。

3、感受數字的豐富變化，體驗數字給生活帶來的方便與有趣。

活動準備：

1、經驗準備：能說出自己家的電話號碼。

2、物質準備：

(1)0-9數字卡片每人一套、貼有動物圖形的記錄紙每組一張。

(2)110、120、119號碼卡片，警車、消防車、救護車圖片。

活動過程設計意圖。

一、小動物的名片。

2、這是小鴨家里的電話號碼，是多少?小刺猬家的電話號碼是多少?

二、我家的電話號碼。

1、小朋友家里有電話嗎?誰愿意來告訴老師?

2、幼兒講，教師記錄，全體幼兒認讀數字。

3、小朋友家的電話號碼一樣嗎?為什么不一樣?

4、教師小結。

三、特殊的電話號碼。

1、老師知道有些電話號碼是有3個數字組成的，你們知道嗎?

2、游戲：打什么電話?(看課件或圖片)：

(1)出示第一幅圖畫“火災”

師：這個時候，該撥打什么電話號碼?

教師出示卡片119，請幼兒在自己的數卡中找出1、1、9，并按順序進行排列。(從左到右)。

(2)出示第二幅圖畫“生病”

師：該打什么電話呢?

教師出示120卡片，請幼兒從自己的卡片中找出1、2、0，并按順序進行排列。

(3)出示第三幅圖畫“搶劫”

師：該撥打哪個電話號碼?

請小朋友從自己的卡片中找出1、1、0，并進行排序。

3、小結：電話號碼的作用太大了，我們生活中離不開它。但是像110、119、120等這些特殊的電話號碼不能隨便亂打，只有在緊急的情況下才能使用它。

三、制作動物電話卡本。

1、森林里的動物們看到小朋友家里都裝了電話，動物們。

都要裝電話號碼了。

2、不過小動物們想考考你們，請小朋友動腦筋幫它們編。

電話號碼。

3、幼兒操作：每一組有一張大表格，上面有小動物的圖。

片。要求同一組的小朋友一起來編電話號碼，小動物家的電話號碼都是有8個數字組成的，每一家的電話號碼要編的不一樣。

4、教師檢查小朋友編的電話號碼，制作動物電話卡。以名片引題，激發幼兒對電話號碼的興趣。

初步了解本地電話號碼的位數，讓幼兒知道通過數字的不同排列方式產生了電話號碼，知道每一家的電話號碼是不一樣的。

了解特殊電話：119、120、114、110、112等，讓幼兒了解這些特殊電話號碼的作用，知道在什么情況下使用這些號碼。引導幼兒將日常社會生活中發生的具體事件進行分類，知道當突發事件發生時會迅速打不同的特殊電話。

通過操作，鞏固幼兒用0—9的數字組合成電話號碼。

通過檢查評價，讓幼兒體驗成功的快樂。

專業小鬼當家工作總結（模板14篇）篇九

巨人學校總部指導老師：林承霞在我成長的道路上，有一件事讓我非常難忘，經歷了這件事，我似乎長大了許多。

在我剛搬進新家的一天傍晚，天陰沉沉的,雨淅淅瀝瀝地下著。我和爸爸、媽媽正在吃晚飯，突然電話鈴響了起來。媽媽接完電話，非常緊張的對我說：“萌萌，外公病了，我和爸爸去看外公，你自己在家，把門鎖好，要注意安全。”一聽外公病了，我的心一下提到了嗓子眼兒，因為我非常愛我的外公。于是我連忙說：“媽媽，帶我去吧，我也要去看外公，”媽媽說：“不行，你還沒寫完作業。”爸爸接著說：“好兒子別害怕，今天要小鬼當家了。”

爸爸、媽媽走后，我先鎖上防盜門，又將房門反鎖，然后檢查了好幾次，心想：明知我膽小，還讓我一個人留在家里。天越來越黑了，四處靜悄悄的，我越來越緊張，心砰砰地直跳，踮著腳尖走回屋里。還是寫作業吧，作業不多，也很簡單，一會兒工夫就寫完了。看會兒電視吧，我小心翼翼的打開電視，把聲音調到最小，生怕外面有人聽到。看了一會兒電視，還是緊張，匆忙洗漱完，趕緊躲進被子里，可是怎麼也睡不著，既擔心外公的病情，又害怕有人進來。我心里數著數，不知過了多久，慢慢睡著了。

半夜，電話鈴“嘟、嘟、嘟”地響了。我騰的一下坐起來，臉色蒼白，心跳得比兔子跑得還快，一定是恐嚇電話。我跑到窗前，戰戰兢兢地拿起我的寶劍。鈴聲繼續響個沒完，定定神，我想拿寶劍干嗎呀，算了，還是大膽的接吧。我拿起電話裝成大人的聲音，粗粗的說了一聲“喂-”，這時傳來了爸爸的聲音，“乖兒子，開開門，”一聽是爸爸，我膽子一下大了起來，大聲嚷道，“嚇死我了，你們用鑰匙開門不就行了嗎，還打電話干嗎！”我忘了把門反鎖了，我趕緊打開門，媽媽邊推門邊說：“兒子，嚇一跳吧，外公沒事，你安心睡吧。”聽了媽媽的話，我的心放到了肚子里，鉆進被窩，很快進入了夢鄉。

有了這次小鬼當家的經歷，我變得勇敢了，媽媽說：“膽量是鍛煉出來的，生活的能力也是鍛煉出來的，遇到任何事情都不要緊張。”后來又經歷了一些類似的事情，我的膽子真的越來越大了。長大以后我一定要成為一名勇敢的男子漢。

專業小鬼當家工作總結（模板14篇）篇十

我一直很羨慕爸爸媽媽可以當“一家之主”，今天，正好爸爸媽媽都不在家，我便成了“一家之主”。

爸爸媽媽臨出門前，千叮嚀萬囑咐，對我一個人在家是萬般的不放心，我給了他們千萬個保證。終于家里恢復了寧靜，我便開始了“山中無老虎，猴子稱大王”的生活。我先拿起課外書津津有味地看了起來，看了一會兒，感覺家里太靜了，總覺得背后的書柜里有一雙眼睛在盯著我，越想越害怕，我都無心看書了，悄悄拿了一副書桌上的羽毛球拍給自己壯膽，躡手躡腳地繞到了書柜的背后，想一探究竟，原來是虛驚一場，那是我放在書柜后的一張海報在作怪。揪出了“內鬼”，我的膽子又大了很多，忐忑的心終于平靜了下來，一本書不知不覺就看完了，我伸了一個大懶腰，感覺肚子唱起了空城計。

“媽媽，我肚子餓了！”我扯開嗓門叫道。但是久久沒有媽媽的回音，這才想起今天爸爸媽媽都不在家，沒辦法，我只好硬著頭皮自己動手了。回想著媽媽做蛋炒飯的情形，我先從冰箱里拿出了火腿腸和雞蛋，學著媽媽的樣子有模有樣地切起了香腸，可是手中的刀好像“欺生”似的，切出來的香腸粒大的像巨無霸，小的像矮侏儒，大小相差十萬八千里。我安慰自己，只要好吃，賣相不重要，咱只要心靈美就可以了。接下來是打蛋，手中的雞蛋像穿上了鐵盔甲似的，我連打了三次都沒有把這個對著我耀武揚威的雞蛋給打開一個小口子，第四次我把蛋死命地磕在碗沿上，終于功夫不負有心人，蛋清、蛋黃夾雜著少許蛋殼的雞蛋靜靜地躺在了碗底。開始我偉大的炒飯工程了，我小心翼翼地點燃火，油剛倒下鍋，頓時油花四濺，我一緊張，手一松，蛋液、香腸連碗都掉入了油鍋里，我想把我的碗搶救出油鍋，一不小心給飛濺的一滴油給燙得哇哇大叫。

突然，我聞到一股焦味，趕緊又手忙腳亂地趕回炒飯現場，連看都顧不上看一眼，就把鹽和米飯一股腦兒倒進了鍋里，用鍋鏟胡亂地炒了幾下，就蓋上了鍋蓋，等著香噴噴的香腸蛋炒飯出鍋。當我熄了火，打開鍋子一看，“呀，這是什么情況？”原來鍋里的左邊趴著米飯，右邊點綴著燒糊了的雞蛋和香腸。

我吃起了生平第一次做的炒飯，雖然味道有點怪異，但我還是慢慢咀嚼著下咽，心里不禁感慨萬分，當家還真不是一件容易的事情！我一定要偷學爸媽的當家本領，爭取下次的“”能讓爸爸媽媽更放心！

專業小鬼當家工作總結（模板14篇）篇十一

說到一個人在家，你一定會不屑的搖搖頭說：“這有什么了不起！？”沒錯，這的確不是什么了不起的事情。不過，如果這對一個三、四歲的孩子來說，那就是一個至高無上的光榮了！

那天，是一個陽光明媚的日子。媽媽把我從幼兒園接回家，溫柔的對我說：“毛毛，媽媽要出去一下，你自己一個人在家，好不好？”聽完了這句話，我的心情猶如晴天霹靂！渾身打了一個冷顫！“我不要一個人在家！決不！”我想都沒想就否決了媽媽，對她大聲嚷嚷著！接下來，媽媽耐心的勸導我，但是，我仍舊像一塊石頭一樣，堅定不移。最后，媽媽對我說：“只要你一個人在家，我就給你買叮當貓玩具！？”我終于動心了，用力的點點頭。

可事情并沒有我想象的'那么簡單。媽媽走了以后，家里一下子變得異常冷清。我感到了害怕，正準備打開門去找媽媽，可我發現，門已經被媽媽反鎖了！“哇……”我一下子嚎啕大哭起來，希望媽媽聽到我的哭聲會回來。可是，沒有用。我終于放棄了，擦干眼淚，“哧溜”一聲串到沙發上面。現在沙發是我唯一的依靠。

家里很靜很靜，靜得連鐘表的嚓嚓聲都能聽得到。頓時，我感到了一陣涼氣從腳底猛地串上心頭，又感到四周有一雙雙藍眼睛幽幽的盯著我，向我露出猙獰的笑。往日溫馨的家，一下子變成了鬼屋。只要有一件東西掉在地上，都足以把我嚇一大跳！我緊緊靠著沙發，縮成一團，雙腳只要一碰到冰涼的地面，就會猛地縮回來，因為，我生怕有一雙可怕的手把我的腳抓住。

突然間，我冒出了一個念頭：孫悟空可以打妖精，我何不可以打鬼！？于是，我鼓起勇氣，屏住呼吸、小心翼翼的到陽臺拿了掃把之后，對著地面就是一陣猛打。打完地面，打桌子、椅子……我小小手舉著掃把，笨拙的像只鴨子。但我很快樂但又稍稍有點害怕——這種打鬼的滋味！

“咔嚓”一聲，門響了。哈哈，爸爸回來了！他驚喜地叫道：“毛毛好勇敢，一個人在家！”這時，我趁機向爸爸宣布了我的豐功偉績！但爸爸看了，露出了一種古怪表情。

而那種表情，我長大才知道，叫——哭笑不得……。

專業小鬼當家工作總結（模板14篇）篇十二

于是我向父母提出了自己理財請求。

父母很驚訝，不過最終還是同意了。告訴我說：“給你一個月50元的零花錢，你自己支配，但不能亂花。”我一口答應，接過媽媽給我的50元錢，心里可高興了，這可是我的第一筆自己能支配的錢哦！

我心里一直在琢磨著：這50元應該怎么花呢？要不去先買一大堆零食？和老哥慶祝一下，不錯，好主意。我不管三七二十一，騎上自行車沖向小賣部。買了，薯片，糖，飲料，辣條，雪糕，蝦球……回家和老哥開了一個“美食會”。之后我又去買了兩本《查里九世》，看得津津有味。

晚上，我趴在床上清點今天的開銷，我算了算，今天一共用了32元，只剩18元，呀！不好，50塊錢一下子就要花完了。這個月才過去一天呢！接下來的日子該怎么辦啊，被父母知道我這么大手大腳，以后一定會沒收我的零花錢的！再想想：平時父母賺錢那么辛苦，我卻一下子就花光了！真不應該！于是，我把剩下的零花錢存起，留著需要的時候再發。

從那天起，我再沒有亂花錢了，什么薯片、飲料、雪糕……所有的誘惑我都忍住了，一個月過去了，我的50元錢還剩下幾塊呢！媽媽見我守信用，會理財，又給了我一個月的零花錢。我想，以后每個月的錢我要好好存起來，需要的時候才拿出來花。

我想：父母賺錢也不容易，應該為父母做些什么。可是，做什么呢？要不，買一束花送給媽媽。然后，買一條領帶送給爸爸。嗯？不錯。

于是，我打算，在母親節的時候，我要去花店，買了兩枝玫瑰，三枝康乃馨，兩枝月季和兩枝白玫瑰等，扎成一束五彩繽紛的鮮花，獻給我親愛的媽媽。到了父親節那一天，我要去男士服裝店買了一條領帶。當然不是一個人去的啦的，是和我老哥一起去的，讓老哥幫我一起挑選呢！

我想：等到父母忙完一天的活兒，在看電視的時候，就把禮物送給他們，他們一定會很開心的！

我能行，你，行嗎？

專業小鬼當家工作總結（模板14篇）篇十三

暑假的一天早晨，鬧鐘把我從睡夢中叫醒，我迷迷糊糊地起床去上廁所，忽然看見客廳的餐桌上放著一張紙條，上面寫著：兒子，爸爸媽媽今天要出去辦點事，早點已經給你準備好了，你自己吃哈。

我看完紙條后，高興地喊道：“耶，我終于可以自己做主，了！”我津津有味地吃著媽媽給我準備的早點，感覺一切都很新鮮、美味，心里很愜意。我一邊吃一邊想：吃完早飯后，干什么呢？突然，我有了一個好主意。

吃過早飯，我打電話叫了幾個小伙伴一起到我們家來玩。我把媽媽平時給我買的零食拿出來請小伙伴們吃，有美味的冰激凌、奧利奧、火腿腸、土豆片、好多魚、q帝蛋黃派等，都是小朋友們平時最喜歡吃的零食了。大家一點都不客氣，狂吃了一頓。

吃完零食，我又把家里所有的玩具拿出來，然后又把電視和電腦打開。我和小伙伴們一起耍了一會兒玩具，又看了一會兒動畫片，后來我們又開始玩起了電腦。我們玩的是雙人游戲。由于人多，電腦卻只有一臺，我們就分成兩人一組，哪一組玩輸了，就輪到下一組玩。我們最喜歡玩的游戲是4399奧拉星。先輸入賬號和密碼，然后注冊、登陸，接著就選人物，就可以快速開始游戲了。用自己的精靈打沒有主人的野生精靈，把那些精靈打得快沒有血的時候，就按捕捉鍵，如果捕捉成功，就變成自己的精靈了。自己的精靈就越戰越勇，等級越高，還可以分配經驗，等級到了一定的程度就可以升級，變成另一種形態。還可以向別人發起挑戰。要是沒有捕捉到野生精靈，就輸了。我們就這樣玩了幾輪，玩得難解難分。

我們一直玩到中午十一點過，我看時間差不多，爸爸媽媽可能快要回來了，小伙伴們回家了，我就趕緊把電腦關了，把玩具收拾好，再把地上的垃圾打掃干凈，扔到外面的垃圾桶去。過了一會兒，爸爸媽媽回來了，看見我在看電視，沒有覺得什么奇怪的地方，隨便問了幾句，“吃早飯沒有啊”，“寫作業沒有啊”之類的話，就沒說什么了。

我心里一陣竊喜，“”的感覺真好！

專業小鬼當家工作總結（模板14篇）篇十四

“——啦——”“哎呀！什么味啊？又糊了！”你聽，我家的廚房里多熱鬧！我正手忙腳亂地忙乎呢！這幾天媽媽要該卷子，放假在家的我主動請纓——。我早就盼著一顯身手，今天終于有了機會，我決定給媽媽露上一手。

早飯后，媽媽上班去了。我和表哥小毛開始寫作業，我們不時抬頭看看表，一心惦記著做午飯。剛到十點半，我們便準備做飯了。我是主廚，小毛兄是我的助手。

我來一個番茄，洗了洗，想要去皮。小毛說要用開水燙一燙才好剝皮，可我知道另一種去皮的方法——用筷子在番茄的皮上稍用力刮一刮。我試了試自己的這種方法，真不錯！很快就把番茄皮剝掉了。我把去皮后的番茄放在案板上剁成泥，再拌上蜂蜜、白糖，這樣一道我自創的蜜汁白糖番茄就誕生了。

然后，我們準備青椒炒雞蛋。油在鍋里“噼里啪啦”地炸，小毛卻忘了打雞蛋。他趕緊行動，可出師不利，第二個雞蛋竟是個“壞蛋”，這下滿廚房都是臭味，還把第一個雞蛋也浪費了。

我正忙著把青椒切成絲，小毛催得急，我趕緊把青椒絲放進油鍋。青椒上有水，在鍋里炸開了花。小毛趕緊把電磁爐關了。等了一會，開火，繼續炒，雞蛋倒到青椒上才想起沒有放鹽。我們開始滿世界找鹽，等找到了鹽，雞蛋已經有了糊味。于是出現了本文開頭的一幕。

等我們把菜準備得差不多了，才想起米飯還沒做呢！我們開始做米飯。小毛說他負責，可他只放了半碗米進去，連鍋底也沒有蓋上。又加了兩次米，這才差不多。添了水，插上插頭，按下煮米飯的按鈕，我們就等飯熟了。

大汗淋漓的我一想媽媽下班一定也很熱吧！不如再做道水果甜點，飯后吃。我從冰箱里拿出西瓜，去皮，留下瓜瓤。再把瓜瓤切成小塊，放進碗里。一邊切我一邊忍不住偷偷消滅了一些。(*^__^*)。

飯菜上桌，只等老媽下班了。“叮——咚——！”老媽回來了。我們還在廚房收拾殘局，你看，黃瓜皮滿地是，番茄汁流了一桌，真個一片狼藉啊！飛快地把它們清進垃圾桶，打開門，迎接媽媽的回來。

今天的午飯格外香，媽媽也覺得很幸福。看見媽媽欣慰的笑容，我們覺得剛才的辛苦并不算什么。要知道，媽媽常常都是這樣辛苦啊！

吃著吃著，我夾起一塊雞蛋，“咔嚓”一聲，怎么回事？我把雞蛋趕緊吐了出來，竟然有塊蛋殼。我大聲地說：“小毛！看你打的雞蛋……”媽媽卻笑著說：“暑假不光有全營養閱讀，我們還有全營養雞蛋呢！”一席話逗得我們都笑起來。

我們當得還不錯吧！當然還需要繼續鍛煉哦！其實，當的不是家，是快樂！